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電影作文300字10篇（精品）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的電影作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
電影作文300字 篇1
靈靈是一只大猩猩，它與它的主人微微相依為命。微微4歲時，就教靈靈學漢字，6歲教靈靈打棒球。他們一直在馬戲團生活，后來因為靈靈的爺爺賭錢欠了很多債，他們為了還債，就去了韓國。在一個棒球經濟人家里住下，靈靈把那個經濟人家里的一棵樹全部扯斷，鋪在地上當床，那棵樹其實很名貴，那個經濟人非常難過。
靈靈在韓國比賽的時候，開始打得非常好，把球隊帶到了總決賽。但在總決賽第一回合的時候，第一局，靈靈打的很好，在第二局的時候，它發現主人微微不在，它就開始發脾氣，不肯打球了。后來微微趕了回來，比賽順利結束了。在回家的時候，靈靈的腳很痛，經濟人請了醫生給靈靈看病，醫生說靈靈嚴重骨折了，所以接下來的比賽只能暫停不參加。在治病的`過程中，靈靈像個懂事的孩子，很聽醫生的話。
因為靈靈沒有參加比賽，球隊在總決賽第二回合輸掉了，第三回合又面臨著很大的壓力。為了保證比賽，微微讓靈靈堅持參加了比賽，經過重重困難，比賽終于獲得了勝利，他們也得到了豐厚的獎金，終于可以把債還掉了，終于可以繼續他們的馬戲團了，他們都很開心！
電影作文300字 篇2
一天，我和媽媽一起去電影院看球幕電影。
一會兒，電影開始了，只見屏幕上出現了一片蔚藍的大海。緊接著出現了一艘綠色的潛水艇，它的`造型很奇特，猶如一只巨大的海豚在漫游。轉眼間，它便潛到了海底。“哇！”坐在潛水艇里的小璃大叫起來。五顏六色的魚兒爭先恐后地游過來，他們時而擺動那小巧玲瓏的尾巴，時而拍拍這艘綠色的潛水艇，還不是地發出了咕咕的聲音，仿佛在說：“這是什么魚啊？怎么從來沒見過啊！”這時，從珊瑚叢中爬出一支青灰色的大螃蟹，它舞著兩個大鉗子，粗聲粗氣的“說”：“這不是魚，這是一艘潛水艇。”潛水艇繼續前進。突然，出現了一支龐大的鯊魚，他張開了血盆大口，向小璃沖去……
我和媽媽尖叫起來。這時，大廳里一下子亮了，原來電影結束了。我和媽媽這才舒了一口氣。
這真是一部既驚險有逼真的電影啊！
電影作文300字 篇3
9月19日，我和媽媽一起去科技館看球幕電影。
到了科技館我們先把票買之后。還要再等一會兒。在等的過程中我們買了一個泡泡魚。
進到影院，看到好大好大一張弧形的銀幕，電影開始之前，有工作人員介紹了球幕電影的特點，說這是迄今為止最高級的電影，雖然不是3D的，但立體感也很強，看的`時候會有身臨其境的感覺。
電影的名字叫《大湖區的奧秘》里面主要講到了一位生物學家研究一種數量越來越少的鱘魚，幫助這種魚繁殖生存，不要滅絕。他一直在觀察其中的一條魚，這條魚活了一百多歲了。這種魚生活在美國和加拿大之間的五大湖區，電影主要就是講五大湖區一些特有的生物和歷史遺跡。
看電影時，有坐飛機的感覺，一會側著滑過湖邊的懸崖，一會在開闊的海灘邊低飛，一會感覺像俯沖，好像人都要沖出去，一會又像起飛。媽媽后來說她頭都看暈了。
大湖區好漂亮、好大，像大海一樣。但是也有過因為周圍的人不注意保護環境而使湖水受到污染的時候。后來大家注意了，環境又漸漸好起來，魚也漸漸多起來。
保護環境很重要哦！
電影作文300字 篇4
暑假的時候和爸爸一起去電影院看了幾場3D電影，開心極了，戴上3D眼鏡，感受電影里的激烈打斗場面，就如置身其中。
現在的電影源源不絕，想看就看，但是不一定都很好看，有些是奇幻，有些是愛情，也有些可能很普通，大家為了讓自己的電影更加好看，也推出了3D效果，幾乎可以把不好看的東西變好看，讓大家看得目不轉睛。
我最愛的'電影是周星馳拍的《西游降魔篇》，它是在描述西游記以前的故事，描寫一個弱不禁風的除妖師和一個很厲害的驅魔師形成對比，還有詭譎的妖怪，神圣的大佛，所構成的一個冒險故事，故事的情節生動有趣，栩栩如生，我最喜歡的人物是里面的段小姐，因為她不會去嘲笑弱者，然后不自夸，很有正義感，這個故事在講一個男生叫玄奘，有著不服輸的精神，很謙虛，跟段小姐相遇的故事。
我喜歡這個電影的原因是因為這個電影里有一個我很喜歡的演員，就是舒琪，坦白說她演的每一部電影我都會看理所當然這部片子我也有去看，看了之后他就不知不覺當了我電影排行第一名那么久......
電影總是給我們歡笑、淚水、刺激，我相信電影每一個人都很喜歡，但是每一個人喜歡的電影都不同，所以我們應該欣賞各種電影才能有更多見識。
電影作文300字 篇5
昨天晚上，我看了有關袁隆平的電影。就覺得袁隆平給了我很多啟發。
還記得有一次，天公不作美---外面下著傾盆大雨。袁隆平便急忙穿上衣和鞋跑到田里去。可是，暴雨是無情的。那些被袁隆平細心栽培的水稻瞬間化為烏有，雖然當時受損害的是那些水稻，可是，痛卻痛在袁隆平的心里呀！過了一會兒，袁隆平的`心情開始緩緩地平靜了下來，因為他在一污濁中找到一株幼苗，這真是燃燒的希望，生命的奇跡啊！此時的袁隆平心里又充滿了自信與希望，因為他堅信：只要我們堅持不懈，永不放棄，自己的愿望一定會實現，自己的努力一定會創造出一個又一個的奇跡！
電影漸漸地接近尾聲，時間在慢慢地流逝。看完這部電影，我覺得袁隆平是一位很堅強的偉人。他的堅決感動了我。每當他遇到挫折時他總會從跌倒的地方重新站起來，并且吸取給多的教訓與經驗。
袁隆平真偉大，是他讓人們的天敵--饑餓消失；袁隆平真偉大，因為他讓我知道了：做人要堅強，要用盡一切努力去達到目標。袁隆平真偉大因為是他創造出了一個奇跡，讓我們中國人感到無比的興奮與自豪。
電影作文300字 篇6
今天，我和爸爸去家樂福那邊看電影。爸爸說沒有我要看的電影，我知道爸爸是故意這樣說的。
我就自作主張選了我比較喜歡看的《爸爸去哪兒》。我看爸爸刷卡買票，說刷卡可以便宜一半價格呢！到了三號電影廳，哇！有很多人啊，我和爸爸找到了自己的位置坐了下來。
電影開始了，我們看到了一片森林又看到了好幾只動物。又聽到現在播出動物世界，現場的'人好像都有這個問題：我是選錯了還是走錯了啊？又說不、不、不，是爸爸去哪兒。村長出現了，他正站在子午線上也在菲濟島上，村長從左邊跳到右邊，從右邊跳到左邊，從……嘴里還叨嘮著，這是今天，這是昨天，這是……過了好一段時間才停下來。村長問了一個小朋友菲濟是什么，小朋友回答是菲濟島，，可爸爸去哪兒的孩子說是又肥又嫰的雞。
電影看完了，這本電影真有趣，笑的地方都笑痛肚子了吧！
電影作文300字 篇7
今天陽光明媚，我的心情非常激動，因為這是我第一次作為小記者去電影院參觀采訪。
在我的催促下，我和媽媽早早來到了電影院，按照活動的程序先簽到后采訪。在影院里，我們見到了今天的“主角兒”常叔叔，他帶著大家參觀了電影院的巨大音響和播放電影的投影儀。還告訴我們，投影儀上有一個電腦，從電腦上找到要播放的影片，觀眾就可以觀看了。
接著，我們又去看電影了《冰雪奇緣》。這部電影是美國迪士尼出品，講了一個非常感人的故事，這部電影的主人公是：安娜、艾莎、雪寶、克斯托夫、斯特（馴鹿）。
很快，電影結束了，終于到了采訪時間，我快速地把手舉起來，問道：“常叔叔，您在電影院工作了多少年？”常叔叔回答道：“我在電影院工作了五年，這只是開始，我要一直干下去，因為我的.工作會給別人帶來快樂。”
這次小記者活動特別有意義，有點意猶未盡。但是，我受益匪淺，了解到了電影是怎么放映的，記者是怎么采訪的。
電影作文300字 篇8
朋友們，你們看見過水幕電影嗎？
今年國慶期間，我就和爸爸媽媽到南寧親眼目睹了美麗的水幕電影。
我們吃過晚飯后，已經快八點了。媽媽提議：“咱們到南湖公園去看水幕電影吧！”表姨說：“這真的值得一看，全國有水幕電影的城市可不多的哦！”
我們在表姨的帶領下，快步往南湖公園走去。一路上，我們看見許多人也在往前趕，我想：他們一定也是為了觀看水幕電影而來的.吧。近了，近了，我聽見了優雅的音樂聲了，緊接著，數百條噴泉一齊往上噴，像一個個美麗的少女翩翩起舞，美麗極了！一轉眼，從噴泉的地方出現了一個歌星在唱祖國的贊歌，我還以為是哪位歌星在開演唱會了呢！誰知音樂一停，剛才的歌星馬上就不見了，呈現在我眼前的只是美麗的噴泉了。媽媽高興地告訴我：“曉雯，這就是水幕電影了。”嘿，我還以為剛才是在夢中呢！
美麗的時刻總是過得很快的。看完水幕電影，我依依不舍地離開了南湖公園。
我愛美麗的水幕電影，更愛美麗的首府——南寧。
電影作文300字 篇9
我看了《雞毛信》、《毛委員送棉衣》、《水缸的秘密》等紅色經典故事。
《雞毛信》里的主人公是海娃。有一天，海娃的爸爸給他一封雞毛信，叫他快點送去。海娃趕著羊下山去，在路上遇到了搶糧食的鬼子。海娃把雞毛信藏在老綿羊的尾巴下。鬼子把他抓住了，讓他帶路。到了晚上，海娃偷偷逃出去了，半路上他把雞毛信不小心丟了，在回去尋找的路上又被鬼子抓走了。天亮了，鬼子讓海娃帶路去三王莊。海娃把鬼子帶進了八路軍的`埋伏圈。
看完這個故事，我覺得海娃很機智勇敢。比如：“他把雞毛信藏在了那只帶頭老綿羊的尾巴下面”；海娃裝作大人的聲音說“喂牲口的！”，從鬼子手里逃了出去。我要向他學習：遇到困難、危險不要害怕，要動腦筋想辦法。
電影作文300字 篇10
三月5日就是雷鋒紀念日了，今天，老師給我們看了一篇關于雷鋒的電影，還聽了雷鋒的介紹。
令我最深刻的一件事是，一天，雷鋒攜帶著他的'朋友王大力的卡片，去建筑工地搬磚頭，一位姑娘問他名字，他只是不回答，那位姑娘發現了他的卡片，知道了住址，帶著感謝信去找他，結果鬧了一個大笑話。雷鋒全心全意為人民服務，做了許多好事卻從來不留名，這種精神很讓我敬佩。
雷鋒有一片日記，日記上說：“有些人說工作忙、沒時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿意不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”“釘子精神”，多么好的話啊，要是我們的學習也有這種釘子精神，那么我們的成績肯定會好的。
我要努力做個像雷鋒這樣的好人。
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