六一節老師國旗下講話稿

　　在現實社會中，需要使用講話稿的情況越來越多，絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那么你有了解過講話稿嗎？下面是小編為大家收集的六一節老師國旗下講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一節老師國旗下講話稿1

老師，同學們：

　　早上好!今天我講話的題目是：把微笑獻給自己

　　“六一”兒童節那天，同學們一定收到很多禮物。今天，老師送給你們一份遲到的節日禮物——自己的微笑。

　　曾經有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個學習成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣。”第二天，男孩蹲在市場的'一個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價錢愈出愈高。回來后，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢?老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學會愛自己，我們常說：將微笑獻給別人，現在我要說：把微笑作為禮物送給自己!

　　請你們收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠伴隨著你!

六一節老師國旗下講話稿2

老師們、同學們：

　　大家好!今天我在國旗下講話的主題是：認真復習、積極備考。

　　本周三開始九年級同學就要參加中考，其它年級同學下周一就要參加期末考試，留給我們期末復習時間只有一個星期了。相信同學們都很想通過期末考試檢查一下自己的學習情況，也很希望自己能以優異的成績向老師和家長匯報。那么怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這里我向同學們提幾點建議。

　　1、掌握好復習的方法。

　　在期末復習過程中，雖然每個章節單元老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理，但有些知識還是比較零碎，更重要的問題是面對知識遺忘的太快我們怎么辦?所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統的梳理。那怎樣復習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元考試卷都拿出來，認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識出錯比較多的，錯的地方到現在為止自己是否已弄明白，對自己掌握比較好的部分復習時可以少些，對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決。

　　同時要選擇合適的復習方法，希望同學們都能制訂一個復習計劃，合理安排好各科復習時間，不開夜車，不打疲勞戰。要做到不偏科，各科都做好復習安排。不管是哪種復習方法，只要經過嘗試，效果不錯，就是適合自己的好方法。

　　2、以積極的心態迎接期末考試

　　在考試時，要保持良好的心態。不要過于緊張，過度的緊張會起到反作用。如果遇到這種情況，你可以嘗試著做深呼吸，讓自己的心情得到放松。

　　拿到試卷后，要認真審題，容易的題先做，遇到難做的題可以跳過去后做。答題完畢后應認真檢查，發現錯誤及時糾正。

　　3、端正考風,誠信考試

　　沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風就不會有高質量的教學成績。考風不正實際上是對學習刻苦的學生的一種打擊，是對學習不努力弄虛作假的學生的一種不負責任的.放縱。希望同學們都能認識到：考試作弊是一種欺騙行為，是道德水準低下的表現，是品質高尚的人所不恥的行為。 希望同學們從維護我校良好的校風出發，從維護自身形象出發，人人自覺遵守考場紀律，向學校、家長、自已遞交一份真實的、滿意的答卷。

　　最后，我還要把特別的祝福送給特別的九年級同學們，祝你們在中考這一人生關鍵的時刻用高昂的斗志去迎接屬于你們的挑戰，去創造屬于你們的輝煌!

　　我的講話完了，謝謝大家!

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