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藝術的作文

時間:2024-09-25 15:43:03 藝術 我要投稿

藝術的作文錦集9篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的藝術的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術的作文錦集9篇

藝術的作文 篇1

  媽媽推薦給我一本書,叫《感動中國學生的100個勵志故事》。我比較討厭名人的所謂成功經驗,他們的經驗又不是靈丹妙藥,能夠拯救每一個孩子嗎?但無聊時還是隨便翻了翻,其中有一篇《父親的教導》引起了我的注意。

  故事說瑪麗亞12歲時,身邊老有一個女孩跟她過不去,總是挑她的缺點。她將這位討厭的同學告訴了爸爸,沒想到爸爸則心平氣和地說:“知道自己的.真實情況難道不好嗎?你可以將她的看法一一寫在紙上,正確的就標一個記號,其他的則不必理會。”按照父親的方法,瑪麗亞羅列了一下那個女同學的意見,她驚訝地發現居然有一半是正確的。瑪麗亞開始清晰地認識自己,并克服那些可以改變的缺點。

  我的父親也經常與我談心。記得有一次我自作聰明地仿寫了一篇文章,老師照例給了我98分。其實父親一眼就看出來是“克隆”的,但他一直不說。第二天晚上,爸爸把我喊到一邊,指著一篇文章說:“這篇文章真好,你抽空看看!蔽业哪X袋一下子就大了,天啊,那不就是我參考的范文嗎?

  后來,我再也不敢弄虛作假了。感謝父親,讓我那小小的自尊沒有被打擊。

藝術的作文 篇2

  早上,窗外正紛紛揚揚地飄著鵝毛大雪,整個大地都變得銀妝素裹。

  等雪停了后,我迫不及待地奔到了小區樓下,開始在那里堆起了小雪人。不一會兒,一個像樣的雪人就堆好了。可看上去光禿禿的,真難看,怎么辦呢?

  于是我靈機一動,跑回家找了個桔子。三下五除二,搞定!我取走剩下的桔皮。想知道我拿桔皮做什么嗎?當然是當帽子啦。小雪人戴上帽子后,果然顯得神氣多了。

  我又找來兩顆黑豆做眼睛,再拿來一截胡蘿卜做鼻子,一粒紐扣做嘴巴。一個活靈活現,漂亮可愛的小雪人就這樣誕生了!

  這難道不是雪中的藝術品嗎?

  可藝術品也有不幸的時候。

  可能是寒風吹來的緣故吧,小雪人顯得瑟瑟發抖,心想:難道小雪人也怕冷?不管了,我立馬抱起雪人,放在屋里的.火堆旁,這樣總不冷了吧!我便去寫作業了。

  過了大約一小時,我突然想起了我的那位雪朋友。等走進一看,啊,那個本來活靈活現的小雪人,現在居然成了一灘水。

  啊,我的藝術品——小雪人不幸溶化了。

  這件事雖然已經過去了很久,但在我的腦海里卻還記憶猶新。我默默地想著,仿佛又看見了小時候把雪人放在火堆旁的傻事了。

藝術的作文 篇3

  我們的生活當中,會有些小事情中,它們卻包含著一個意味深長的道理。

  記的是這個暑假里,爸爸媽媽帶著我和哥哥去公園滑冰。

  我們穿上鞋,我扶著欄桿一步一步慢慢的走,可是我看見哥哥滑的特別快,簡直像飛似的。我心里不服氣,想:哥哥可以扶著欄桿走,還滑的非?,我也行!說著,我推開欄桿,自己慢慢的往前走,剛走一步,撲哧一聲,摔的我四腳朝天。疼的我哇哇直叫。哥哥斜眼看了我一眼,好象在嘲笑我。我有起來滑,可是我不斷的倒,我實在太累了,就大聲說:我不學了。說著氣沖沖的走了,可媽媽對我說:你不要氣餒,一定要振作起來,聽了媽媽的話,我又開始繼續滑,經過我幾次的摔倒,我終于會滑冰了。我大聲歡呼著。

  經過這個事情,我明白了一個道理:我們無論做什么事都不要氣餒,一定要堅強!

  我有許許多多個第一次,有第一次拉小提琴,有第一次玩電腦還有第一次遠足,可是這些第一次不是記不起來了,就是媽媽編出來哄我的,可是,這些第一次當中只有一個第一次卻象一個疤痕一樣永遠刻在了我的心中,他便是第一次劃冰。

  這個第一次是我妹妹邀我出來到游樂場去玩,我欣然赴約,啊!天呀!!這里的人怎么這么多,有的打桌球,有的.玩碰碰車,還有的甚至正在進行著拳擊比賽,把我的眼睛都搞花了,可是,真正吸引我的目光的,還是哪個簡陋的滑冰場。

  我走進滑冰場,看著那一群高手滑著,有的如百鳥朝風,有的如海鷗般飛翔?粗艺婧薏坏民R上進入狀態,穿好鞋子后,飛快的一跑,發現看起來很好玩,其實一點也不好使用,我以下子撞到了墻上,糟糕!我的頭上起了一個大包!!我抑制不住痛苦的神情,放聲大哭了起來,這下子可不得了了,把一大群人的目光給吸引了過來,這時,我感到羞愧萬分,恨不得找個地洞藏起來,人漸漸散盡了,我才長吐一口氣。

  我下定決心再也不干了。可是看著看著我的決心又動搖了,這次,我小心翼翼地一步一步慢慢的“走著”,不知摔倒了多少次,可是我一聲不啃,獨自在一邊總結經驗,終于,到了黃昏時分,我能夠一搖一擺的滑行了。

  我這個第一次可有意義了,讓我真正的受到了一次苦盡甘來。

  暑假的一天,爸爸說帶我去滑冰場學滑冰。我聽了很高興,就迫不及待地叫爸爸帶我去。

  來到了滑冰場,滑冰場里的人可真多呀!有的坐在椅子上休息,有的在穿滑冰鞋,我最羨慕的是那些像快樂的小鳥一樣在天空中自由飛翔的大哥哥和大姐姐們。

  爸爸付好了錢,拿了雙36碼的滑冰鞋,我快速地穿好鞋,爸爸扶我到了滑冰池的入口。我先小心翼翼地移動滑冰鞋,可這鞋子真不聽話,我還沒站穩就摔了一跤。把我的屁股摔痛了,真是給我來了個下馬威呀!爸爸趕緊來到我跟前,鼓勵我說:“沒關系,學滑冰時,摔跤是家常便飯。萬事開頭難哪!”聽了爸爸的話,真是受益匪淺。我開始仔細觀察那些會滑的大哥哥和大姐姐們,他們身體向前躬,腳擺成八字形,腳一滑一滑。我看了之后,就學著他們的動作大膽的滑了起來。我摔了一跤.兩跤.三跤......,一眨眼幾個小時就過去了,我摔的滿身都是灰,像一只難看的“丑小鴨”,雖然我摔了很多跤,但我總算掌握了滑冰的技巧。

  功夫不負有心人,我終于學會了滑冰。

藝術的作文 篇4

  你有沒有這樣的體驗,當你偶然間遇到一幅畫或者是聽到一首歌的時候,你突然覺得所有的不開心或者是糾結都隨風而散了,世界突然變得明朗起來。這種感覺就是很治愈的,這樣的一幅畫或者是一首歌,就叫做治愈的藝術品。

  我一直很喜歡這樣有治愈性的藝術作品,比如說一本書,一首歌曲,一個電影,一張畫,甚至一片人工園林風景。我總覺得能設計出很治愈的作品的人一定是溫暖的人,這樣的人一定擁有很好的人格,對生活充滿了熱情與憧憬。僅是因為作者對生活的熱愛就足夠讓我愛上他們的作品。

  我喜歡這樣很治愈的藝術品的第二個原因是他們總是像會說話一樣,讓我在它們的輕聲細語里慢慢地淡忘最近的煩惱。仿佛看到了所有的陽光都慢慢地落到了地面上,泛起一朵朵光斑。之前看了八月長安的《你好,舊時光》里面的主人公總是有著自己的小心酸,他們的命運總沒有那么的一番風順,但是他們都在自己陰翳中慢慢地成長,慢慢地堅強,故事的最后,是一個比較完美的結局,生命過分美好?戳诉@本書,我竟然也平緩了情緒,因為看到了他們的`美好結局讓我確信,生命里的陽光總是那么的爛漫。

  我還喜歡看很多插畫師的畫,有的插畫師畫出來的女孩子,或者是陪著自己的貓咪度過一個漫長的下午,或者是在叢林里漫步,或者是在剛剛好的年紀有著剛剛好的小心事,所有的畫面都像童話般那么的靜好,讓人看完之后,整個人都輕松了下來。

  我喜歡治愈的藝術,比起那些總是讓人思緒萬千,悲意濃濃的作品,我更喜歡治愈性作品里的歲月靜好,如果可以我希望自己也可以制作出屬于我的治愈性作品。

藝術的作文 篇5

  思考是一種藝術,它有自己的目的、標準、原理、法則、策略和防范措施。思考也是一種值得學習的藝術,因為我們所做的每一件重要的事都受自己思維習慣的影響。

  思考一直是伴隨著人類這個生物體而產生的附帶品,也是人區別于其他動物的一個特征,人是可以思考的,而其他動物卻不能。雖然思考時時刻刻伴隨著我們,但是由于每個人的個體差異,帶來的思考也存在著千差萬別。

  本書通過4大部分(15章)內容,讓我們了解思考的的一些基本理論和思想,告訴我們如何培養創造性、批判性以及如何溝通。本書還在每章的末尾設有“熱身練習”、“應用練習”和綜合練習,我們還看到了對比閱讀,讓我們更好地理解和掌握書中的內容。

  第一部分的內容是你真了解思考嗎?通過發展你的思考、建立基礎、拓寬視野、做一個批判者4個章節,主要講關于思考的一些基本理論和思想,闡述了思考的內涵、重要性及其運行機制,并強調好的思考方式是一種習慣。

  第二部分的內容是充滿創造力。通過創新的過程、尋找挑戰、表達問題或者爭議、調查問題、產生新想法5個章節,主要講如何培養創造力。

  第三部分的內容是保持批判性。通過批判性思維的作用、改進問題的解決方法、評價你的問題論證、完善你的爭議解決方案4個章節,主要講如何培養批判性。

  第四部分的內容是溝通想法。通過說服他人、讓寫作和演講變得更有效率2個章節,主要講如何溝通。

  文中例舉了大量的案例說明了具體的做法,很值得借鑒,對我們的工作、生活、學習等有一定的幫助。

  精彩片段:應對困境(1)記住,你不需要把選擇簡單地分成好或不好。(2)當所有的選擇都很好時,你要決定的是哪一個更好;當所有的'選擇都不好時,你要決定的是哪一個不差。

  如何進行批判性閱讀?略讀、反思、閱讀、評價、表達判斷

  創新過程的步驟:尋找挑戰、描述問題或爭議、研究問題或爭議、產生想法

  名句警句:艾略特。多爾。哈欽森的觀點:狹窄的街道,破舊的工作室,混亂的生活,對地方藝術的大肆宣傳都是偽藝術的表現,這都不是真正的藝術,與必需的創作自由業毫無關系。波西米亞注意的推崇者揮霍自由、浪費時間,但是收效甚微。而富有創造性、有序地利用閑暇時光,則使人們煥然一新、精力充沛并且充滿了渴望。

  亨利。哈茲利特提出:“恰當地表述難題。已經是部分地解決問題了”

  小說家H·G·威爾斯用一個簡單的比喻總結了這種挑戰和困難:“我們思想的鉗子很笨拙,在鉗住真理的同時,也粉碎了一些真理!

  哲學家叔本華碩說:“每個人都把自己視野的極限當作世界的極限!

藝術的作文 篇6

  有一位女孩,她堅持不懈,她是一名品學兼優,對自己嚴格要求的女孩,遇到困難,絕不放棄,絕不氣餒!一朵生命力旺盛的花朵在此時此刻傲然地綻放!

  今天是一個令人興奮的日子,因為我們班今天有兩節有趣的美術課!我的目光聚集在一位小女孩的身上,女孩小心翼翼地將彩鉛,紙等美術工具拿上。女孩全神貫注地盯著大屏幕,觀察著人物的神態,五官,動作,之后便專心致志地將人物完美地畫在白紙上。我慢慢地靠近了女孩,生怕驚動了她。我腳步輕輕,漸漸地靠近了女孩的身旁,令人震驚的是,女孩竟沒有發覺,依然目不轉睛地盯著大屏幕。我看看女孩的畫,再看看大屏幕上的畫。哇噻,女孩居然畫的這么棒,栩栩如生,活靈活現,惟妙惟肖。我用羨慕的語氣對女孩說;“女孩,你瞧,你畫的畫是多么秀氣,多么美麗,多么動人,簡直就是天衣無縫,你為什么還緊皺眉頭,一直在圖畫上又擦又畫的`?”女孩用鏗鏘有力的聲音回答我說“不!這一點都完美,這個人物的五官、神態、動作,我還沒有修改完成,這根本就不是我想要達到的效果!一幅無人修改的圖畫拿出來展示,那根本不是杰作,而是濫竽充數!”我聽了,覺得很有道理,我悄無聲息低拿出一個板凳坐在女孩身旁,看著她繪畫。女孩緊鎖著眉頭,又擦又畫,又看看大屏幕,又看看自己的圖畫,時不時抓耳撓腮!半小時過去了,45分鐘過去了,1小時過去了,一個半小時過去了只聽女孩興高采烈地說:大功告成,這才是真正的杰作。那么長時間過去了,終于看見女孩的小臉蛋上露出了燦爛的笑容!

  擁有藝術的女孩——擁有畫畫藝術的宋子鈺,她是我的好朋友,她一直都是這樣!

藝術的作文 篇7

  青燈下,手執黃卷,品著香茗,好不愜意!讀一本書,就是去感悟月的朦朧、星的燦爛和花的嫣然。開啟書的扉頁,縷縷墨香如淳淳的楊柳風迎面襲來,沁人心脾,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發出無數哲理的詩行。

  漫步于文學的殿堂中,體會文學的快樂。在那里,我會讓朱自清先生帶我去尋找那70年前清華園的舊跡,讓余秋雨領我去探尋那敦煌的`奧秘,讓三毛與我一路穿過西班牙和德意志迎著撒哈拉的熱風去聆聽駱駝悲慘的哭泣,讓張愛玲點燃一柱沉香,在香煙繚繞中把我帶到旗袍擺動人力車穿行的舊上!

  只因付出,才有了一部部如珍寶般的書籍。如果沒有曹雪芹耕耘十載增刪五次怎能換來世界文化藝術的瑰寶——《紅樓夢》;如果沒有司馬遷的忍辱負重怎能換來人類珍貴的歷史典籍——《史記》如果沒有……

  看屈原披頭散發走向羅江,項羽渾身鮮血倒于烏江江畔,岳飛披枷帶鎖愈走愈遠。書中那永恒的美,無畏的勇氣讓我學會了何為生存?

  走進書中,品讀人生。這有作者奮筆疾書的側影,這有讀者熱情洋溢的呼聲。這有精彩紛呈的快樂,這有催人淚下的感動……

  空谷很美,因為有蘭花的幽幽綻放;夜空很美,因為有繁星明月的陪伴,燈下很美因為有閱讀的點綴它似冬日的一縷陽光,驅除凜冽的寒霜,它似久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田,它似汪洋中的一個航標,指明了希望的方向……

  募然間,茶涼了

藝術的作文 篇8

  冬天已悄然來臨,雖有陣陣寒意,卻絲毫不能阻擋我們大家對校園藝術節的極大熱情。

  在藝術節期間,每個年級都開展了趣味盎然、豐富多彩的活動:一年級的小弟弟小妹妹們開展了“走進秋天,做種子畫”的活動,與大自然來了一次親密的接觸;二年級的同學學習了《弟子規》,懂得了許多做人的道理;三年級的同學們欣賞了歷史悠久的中國書法作品,領略到了書法帶來的藝術魅力;四年級同學研究惠山泥人,了解了這富有地方特色的藝術;六年級的同學則是研究了我國最古老的民間藝術之一的剪紙藝術,通過自己靈巧的雙手剪出了花鳥魚蟲等許多花樣。我覺得最有意思的還是我們五年級的活動,那就是學唱我們無錫傳統文化的瑰寶——錫劇。學校特意請到了錫劇團團長姜雪峰叔叔來為我們做講座。他給我們介紹了錫劇悠久的歷史、著名的演員、表演的方法等等,還讓我們穿上戲服,當了一回錫劇小演員。

  當然,除了這些,藝術節還有一項很重要的活動——手工小制作的比賽。當老師一宣布這件事的時候,同學們就熱血沸騰起來。回到家,我拿出彩色黏土和白乳膠,構思著做什么好呢?突然腦子里閃現出一個當下流行的游戲——“憤怒的小鳥”,對,就做這個。經過星期天一個下午的努力,終于,一副3D立體的.“憤怒小鳥圖”大功告成了:瞧,三只可愛的小鳥,兩頭胖乎乎的小豬,以及一籃子雞蛋和一個鳥窩,真是惟妙惟肖!星期一,我把作品交給了老師,同學們也紛紛帶來了自己的作品:有蒼勁有力的書法作品,有精美的十字繡,有栩栩如生的繪畫作品……每個人都是多才多藝的小達人。尤其是我的作品通過班級推薦,參加了年級的評比,最后獲得了優異的成績,令我十分激動。

  校園文化藝術節雖然只有一個月的時間,但藝術的空間卻是無限的。通過這次活動我們既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了動手能力,豐富了我們的課余生活,愿藝術之花開滿校園!

藝術的作文 篇9

  中國地大物博,其中剪紙最為盛行。一張紙,一把剪刀,折來折去,剪來剪去,就變成了一幅惟妙惟肖的圖畫。其中,我最喜歡這衣服:一個蒙古族的小姑娘跪在地攤上聚精會神的看書,帽子上的花兒爭奇斗艷,競相開放。不一會兒,窗子上飛來了幾只蝴蝶,蝴蝶仿佛被小姑娘的認真所感動了,竟情不自禁的鼓起掌來。窗外一片繁榮的景象:牽;◤堥_了小嘴,仿佛在吮吸著甘甜的露水,不止于此,從來低調的水仙也湊起了這熱鬧,它不停地蝴蝶談論這世間之事,水仙認蝴蝶為師,因為蝴蝶飛的高,一天可以飛好幾個地方,見識廣博。

  我這樣想象著:蒙古姑娘仿佛在目不轉睛的看著大自然中的萬物,但看見大雁的.時候,她不禁傷感起來了。大雁春天飛到北方,還沒來得及安家立業,就得冬飛南方,這樣的長途跋涉是多么的累呀!房子外是一片綠瑩瑩的草地,藤蔓延伸到屋頂是多么雅致啊!蝴蝶與花兒仿佛在開一個演唱會:牽;ú煌5牧鲃又w細的身材,仿佛在歌唱也似在跳舞!蝴蝶邀請蒙古姑娘來跳舞呢!蒙古國姑娘一來,這兒就是她的主場了,那傲人的身姿加上那動人的音樂,所以的萬物都忘記了所以的煩勞,與蒙古姑娘一起隨音樂搖擺。

  剪紙的技藝是中國以及國外的人贊不絕口,這些色彩鮮艷,形象生動,惟妙惟肖,類容豐富的剪紙是精美的藝術瑰寶。這就是中國的剪紙,中國的文化。

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