元宵節的作文（集錦3篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的元宵節的作文3篇，希望對大家有所幫助。
元宵節的作文 篇1
今天是正月十五，二月的最后一天，也就是元宵，在這個月圓滿的一天，我踏上我的“坐騎”--活力板，和爸爸媽媽去湖濱廣場看煙花。
一路上走著，我們碰上了一大群向回走的人們，他(她)們一大伙一大伙的走著，心里好像有說不出的不愉快，在一起不知在小聲議論著什么，看樣子，應該是沒看到煙花而生氣的。
我們到了放煙花的地方，只見那兒人山人海，人流如織，我們剛到了湖濱廣場中央，海浪般的人流就向我們涌來，差點讓我們摔倒了，幸好我緊緊的用我的手扣住了爸爸媽媽的手，否則的話就不知被人流沖到哪里了。
廣場的人都望著天空，希望有關部門盡快點燃禮花，讓大家都看到漂亮的禮花。
不過，這會子的情況好像似乎和去年的截然不同，天空中出現了一些普通的禮花后，卻從地面上升起了一盞盞孔明燈。
隨著孔明燈的一盞盞升起，人們也開始產生厭煩和倦意，漸漸的，人們一群群散去，廣場上也逐漸冷清起來，最后一個人也沒有了，有的人去了燒烤店，有的人進了超市，有的人則回家去了。
我失望的駕著活力板和爸媽前往回家的路上，爸媽看著我這么失望的樣子，安慰我說：“別生氣，反正雖然沒看到煙花，但至少回去還應該可以看到元宵晚會嘛。”
元宵晚會?我打了個激靈，我差點忘記了。也對，雖然沒有看到元宵節煙花，但至少還可以看到元宵晚會。這，倒是已經可以算得上是慶興的'了。
我的心情馬上又從烏云密布變成為陽光燦爛，立刻從陰沉著臉到哼著小曲，我一溜煙的跑回家，把電視打開。
可是，有些事卻總是經常讓人空歡喜一場。
我洗了一個蘋果，便坐在電視前邊啃連看起來。
當我吃完了蘋果，再去準備看完晚會時，爸爸卻用手指了指樓上，是讓我去寫作文。
我的好心情一下子像霜打了的茄子--蔫了。可是，父意難違，沒辦法，只有拖著沉重的腳步一搖一擺的爬上樓來，寫著你們現在所看到的這篇作文。
這可真是個讓人失望的元宵節!
元宵節的作文 篇2
元宵節到了，猜燈謎是不可缺少的一部分。這不，元宵節的這天下午，我們班舉行了一個“猜燈謎大會”。
下午很快就到了，第一個上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條，讀出了上面的字：再見了，媽媽，打一數學用語。小銳站在講臺上，苦思冥想了一陣，忽然恍然大悟：“分母！”“對了！”出題的同學說。小銳獲得了兩樣獎品。第二個上去的同學讀出了她拿的那個字條：先寫了一撇，后寫了一畫，打一字。我一聽，這不是我的謎語嗎！那同學想了一下，問我：“是‘人’嗎？”“不是！”“我猜不出來了。”我跑上講臺：“是‘孕’字！”同學們都感到很奇怪，老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個“了”，然后寫了一撇，接著我又寫了一個“了”，在上面添了一橫，把它倆組合在一起，不就是一個“孕”字嗎？看了我的解釋后，同學們紛紛恍然大悟。
猜燈謎大會熱鬧地繼續著，輪到我了，我抽了一張字條：一點一橫，兩眼一瞪。打一字。“是‘立’字嗎？”“不是。”我想不出來了，正確答案是“六”。我頓時茅塞頓開，唉！腦袋怎么在這時候短路了呢？只好接受懲罰。一看懲罰卡：面對墻壁喊一聲“賜予我力量吧！”竟然是這張牌？！沒辦法，我面對墻壁，喊了一聲“賜予我力量吧！”“哈哈哈哈！”同學們笑作一團。不過沒關系，開心就好嘛！
快樂的猜燈謎大會在我們歡樂的`笑聲中結束，我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動！
元宵節的作文 篇3
今天是我盼望已久的元宵節，我興奮極了，與同學約好晚上一起到勝利小區看那五顏六色的花燈與那漫天飛舞的煙花。
7點鐘過后，我與同學陳泳伶一起向勝利小區走去，一路上，天上閃閃發光的“星星寶寶”不停地向我眨巴著它的小眼睛，可愛極了！圓盤似的“月亮姐姐”散發出絢麗的光芒，好象在說：“你看呀，我多漂亮呀！”就連那年邁的“風婆婆”都也出來陪我們共度這個美麗的夜晚，我們隨著馬路走到了勝利小區，哇！花燈下人流如潮，瞧，許許多多五彩繽紛的花燈高高掛在樹上，它們形態各異，有粉紅的五角星，有力大無比的公牛，還有古靈精怪的小動物……這些物品栩栩如生，在燈光的照耀下，它們顯得更加惟妙惟肖。“啪，啪，啪”我們隨著聲音的發源地看去，“呀，真漂亮呀！”大家都異口同聲地說。原來在一棟房屋上的天空那，正放著漂亮的煙花，紅的、黃的、藍的'、紫的……姹紫嫣紅，五彩繽紛！我們就這樣興高采烈地觀看這漂亮的花燈與美麗的煙花。
花燈展結束后，我們就開開心心的回家了。這時，已經夜深人靜了，“風婆婆”也已回家了，抬頭一看，“星星寶寶”們正在安靜地聆聽“月亮姐姐”講故事呢！令我最快樂的一天——元宵節這天。
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