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留學(xué)入學(xué)申請書范文
在如今這個年代,我們會使用上申請書,不同的使用場景有不同的申請書。寫申請書真像想象中那么難嗎?下面是小編為大家整理的留學(xué)入學(xué)申請書范文,希望能夠幫助到大家。
留學(xué)入學(xué)申請書范文1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
從我年輕的時候起,我就一直對我周圍事物的運作方式非常感興趣。從驚嘆于電話到飛機的飛行方式,工程技術(shù)的進步從未讓我著迷。出于這個原因,我一直試圖找出這些東西是如何運作的,以及它們?nèi)绾螌ξ覀兘裉焐畹纳鐣a(chǎn)生影響。再加上我一直很喜歡數(shù)學(xué)和物理中涉及的邏輯和解決問題的過程,幾年前我決定從事工程職業(yè)。
從那時起,我一直努力盡可能多地了解工程。我研究了布魯內(nèi)爾等偉大的工程師,發(fā)現(xiàn)了他們完成的偉大作品。我參加過幾次工程會議,最近一次我被選中在廣播中現(xiàn)場講述我的經(jīng)歷。一旦我完成了幾周的工作經(jīng)驗,我就確信這是我想要追求的職業(yè)。
今年夏天,我在AerogisticsLtd的一個團隊中參加了一個月的納菲爾德助學(xué)金計劃。我們的項目是分析和實施一個新系統(tǒng),用于向公司內(nèi)的各個部門分配耗材。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的系統(tǒng)效率非常低,經(jīng)過大量數(shù)據(jù)收集和思考,我們將我們的發(fā)現(xiàn)提交給同意我們想法的公司高級管理人員。上周用于開始實施這些想法。我發(fā)現(xiàn)這次經(jīng)歷極具挑戰(zhàn)性,但也特別有益,因為它使我獲得了金冠獎。我還發(fā)現(xiàn)它很有用,因為我可以看到工作中的工程師以及他們面臨的日常問題。我了解到,要成為一名優(yōu)秀的工程師,不僅僅是擁有技術(shù)能力,盡管這無疑很重要;團隊合作、溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力也很重要。
我最近還被選中與陸軍工程師一起完成兩個實習(xí)。這些職位之一將側(cè)重于工程的更實用方面,而另一個將側(cè)重于專注于項目規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)工程師所需的技能。我希望找到有用的經(jīng)驗。
業(yè)余時間我喜歡運動和音樂。在中學(xué),我是無板籃球隊和足球隊的隊長,并參加了其他各種運動。這次經(jīng)歷大大提高了我的.團隊合作能力和身體素質(zhì)。作為一名敏銳的音樂家,我正在努力學(xué)習(xí)大提琴的5年級理論和7年級實踐。我是青年管弦樂團的成員,最近剛剛完成了意大利的巡演。在進入LYO之前,我也在學(xué)校管弦樂隊工作,過去曾領(lǐng)導(dǎo)過幾個管弦樂隊。
在大學(xué)期間,我希望獲得一個好的學(xué)位,這對我進入工作世界有好處。我想在一個我可以在學(xué)術(shù)和社交方面都茁壯成長,并且可以充分利用我的決心和動力的地方繼續(xù)我的教育。謝謝你。
敬禮!
申請人:XX
20xx年XX月XX日
留學(xué)入學(xué)申請書范文2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫XX,是一名來自山西的高三學(xué)生。很感激您能在百忙之中來閱讀我的自薦信。
小的時候就聽大人們談起過“X”這個被當(dāng)時的我賦予了很豐富的聯(lián)想的名字。年齡還小的我只是覺得這個名字給人一種很威風(fēng)、大氣的感覺,渴望著有朝一日也能成為它的一分子。隨著年齡的增長,我對X有了更多的認(rèn)識:不同于其他的學(xué)校,X始終保持一種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度;無論何時,X都能為學(xué)子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。X坐落于素有“人間天堂”美譽的杭州,與北京上海等地的高校相比,有著不相伯仲乃至更高一籌的教學(xué)水平,卻比他們少一份喧囂,多一份寧靜。
看到“X”的X校訓(xùn)時,心底的觸動讓我更加堅定了“我要成為X人”的決心。X堅持著思想教育和專業(yè)知識培養(yǎng)兼顧、理論與實踐相結(jié)合的理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的求知創(chuàng)新精神。所以,成為一個X人,這將會成為我永遠(yuǎn)無悔并且引以自豪的決定。
當(dāng)然,選擇X并不僅僅是由于X無可比擬的優(yōu)越性,還有一個原因便是自身的性格因素。我是一個活潑開朗、陽光率直的女孩,對于新鮮的事物總是充滿了好奇,喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意,也愛籃球場上行云流水的酣暢淋漓。所以在高中時,我擔(dān)任班中的文藝委員、學(xué)校的音樂社社長以及女子籃球隊隊長。雖然我是女生,但我對電腦也有著非同尋常的喜愛,在初中畢業(yè)后的暑假,我特意去了電腦學(xué)校學(xué)習(xí)了VisualBasic編程語言。在很小的時候,我就能掌握比同齡人多很多的字詞。憑借著語言天賦,我又在假期中學(xué)習(xí)了大學(xué)韓語教材的第一冊。對我來說學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是件快樂的事,因為我總能在其中體味到那種不斷充實自己、超越自己的滿足感。
我是一個很愛玩也很會玩的女孩。但無論在玩的時候多么無拘無束,一到了學(xué)習(xí)時,會馬上靜下心來,心無旁騖地投入到學(xué)習(xí)中,從小學(xué)到高中,一直成績優(yōu)異,從不偏科。而在所有的學(xué)科中,我最傾心的是數(shù)學(xué)。我喜歡在數(shù)字、符號、字幕之間尋找那些微小的規(guī)律;喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個部分的關(guān)系;我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感;喜歡攻克難題后“百萬軍中取上將首級”的豪邁之感。雖然從未學(xué)習(xí)過奧數(shù),但我仍在初中時獲得了“希望杯”數(shù)學(xué)邀請賽的三等獎,以及高中時全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽的二等獎。
我喜歡鉆研問題時那種專注、純凈的感覺。我相信,只有X才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。
同時,我也對自己的.能力充滿信心。我曾多次在班級、學(xué)校的活動中擔(dān)任主持人;還曾在假期中做過家教,定期地組織社團活動等。踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己的能力。
當(dāng)然,想要成為一名X人,思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導(dǎo)我:無論怎樣,首先要學(xué)會做一個純粹的人。學(xué)習(xí)生活中,我會盡自己的力量熱情地幫助周圍的同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)地為集體做好本職工作,積極地在歌詠比賽、運動會上為班爭光;在家時,我會在學(xué)習(xí)之余幫助媽媽洗衣做飯,做各種各樣的家務(wù);假期里,我還會組織同學(xué)一起去福利院開展志愿活動……“求實創(chuàng)新”是我的座右銘。并將伴隨我一生。
所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊深厚的X校徽,抱著書本漫步在X優(yōu)美的校園內(nèi),莊嚴(yán)地對自己說“我是X人”!
希望您能通過我的申請。如果我的申請未被通過,我會認(rèn)真地找出自己的不足并虛心改正,努力在明年的高考中考出理想的成績,步入X的校園。
申請人:XX
20xx年XX月XX日
留學(xué)入學(xué)申請書范文3
尊敬的先生/女士:
你好!
我叫xxx,是xxx大學(xué)的老師。也是xxx學(xué)生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學(xué)生x,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。
自從他進入大學(xué)以來,常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當(dāng)長的過程適應(yīng)這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,xxx同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài),積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。
大學(xué)的"課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此,在大一。大二,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng),不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,xxx同學(xué)適應(yīng)能力很強,很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵,在很短的時間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,新學(xué)的知識他馬上就能消化,當(dāng)堂就能理解掌握。
可以這么說,班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學(xué)校,而xxx同學(xué)憑借的則是他極強的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點,在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)英語的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,也是班里少數(shù)順利通過英語四六級考試的同學(xué)。他對學(xué)習(xí)英語的'熱情和毅力是最讓我感動的。除了學(xué)同學(xué)還校里足球隊的主力隊員,積極的參加校里組織的各項活動,有極強的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能。他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學(xué)習(xí)成績。概括的說xxx同學(xué)是一個好學(xué)生。
我希望貴校能給他一個機會,讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的"學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長,進一步提高專業(yè)知識,拓寬視野。望貴校考慮它的申請。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)入學(xué)申請書范文4
申請日本大學(xué)的時候,留學(xué)生需要提供一份自己填寫的入學(xué)理由書,這分理由書在申請材料中有較重要的作用,很多學(xué)校就是主要通過理由書和資金證明文件來決定是否接受留學(xué)生申請的,所以留學(xué)生在申請過程中要重視入學(xué)理由書的寫作。
一、日本學(xué)校入學(xué)理由書的書寫注意
1、留學(xué)生在填寫與經(jīng)費有關(guān)的內(nèi)容時,要保證和自己的資金證明材料內(nèi)容相一致。
2、留學(xué)生所填寫完成的入學(xué)理由書上不要有涂抹過的痕跡,最好是先打好草稿,之后在進行抄錄,避免為學(xué)校留下不認(rèn)真或邋遢的壞印象。
3、留學(xué)生在填寫入學(xué)理由書的時候,要把自己的原告復(fù)印留底。
4、留學(xué)生在填寫正式的入學(xué)理由書時要自己親自執(zhí)筆,不能通過他人代筆進行填寫。
二、日本學(xué)校入學(xué)理由書的書寫內(nèi)容
日本學(xué)校的入學(xué)理由書,要求內(nèi)容詳實、真誠和有感染力,要能夠打動日本大學(xué)的招生人,這樣才能獲得一個更好的申請結(jié)果。下面我們就具體的說一下,日本入學(xué)理由書的主要內(nèi)容。
1、留學(xué)日本的動機
留學(xué)日本動機的部分,留學(xué)生可以詳細(xì)描述自己對日本語言、文化、學(xué)術(shù)各個方面的興趣,表示出自己多年來都有到日本留學(xué)的愿望,而目前自己感覺在語言、資金方面的條件已經(jīng)成熟,而業(yè)務(wù)上的'不足更促進了自己的進修欲望,同時得到日本友人的鼓勵,更加堅定了留學(xué)的信心。
2、留學(xué)日本的目的
留學(xué)日本目的的部分,留學(xué)生要表現(xiàn)出自己對日語的愛好、在日語方面曾經(jīng)做出過的努力、在日語方面現(xiàn)存的不足,或是描寫自己對日本某個先進專業(yè)興趣和愛好,表現(xiàn)出自己對到日本學(xué)習(xí)該專業(yè)的渴望。在此部分的最后,留學(xué)生還要表述自己對日本文化的熱愛,并渴望了解日本文化,也會為中日友好事業(yè)貢獻力量。
3、留學(xué)日本進學(xué)后的愿望
留學(xué)日本畢業(yè)后愿望的部分,留學(xué)生要重點寫自己的各方面不足,希望在日本獲得的知識和成長,在學(xué)校里將會有的良好表現(xiàn),注意哪些課程的學(xué)習(xí)等。
4、留學(xué)日本畢業(yè)后的打算
日本留學(xué)畢業(yè)后最主要的打算為留學(xué)生是否將留在日本繼續(xù)工作,這一點留學(xué)生的書寫要和之前寫的內(nèi)容相同。例如留學(xué)生將會在日本停留1到2年,在日本企業(yè)工作更深入的了解日本社會、鍛煉自己的工作能力,之后回國發(fā)展、傳播日本文化、為中日友好做出貢獻。閱讀日本留學(xué)打工就業(yè)
5、留學(xué)日本的經(jīng)費來源
留學(xué)日本的經(jīng)費來源是全文中的重點,無論留學(xué)生是通過何種渠道支付自己的留學(xué)經(jīng)費,都要提出選擇這一渠道的理由和資金的來源。例如留學(xué)生如果為在職員工,那么可以選擇自己的積蓄作為留學(xué)資金來源,那么要提供自己的在職證明和收入證明。留學(xué)生如果為應(yīng)屆畢業(yè)生,則需要父母的積蓄作為資金來源,那么要提供自己的親屬證明、父母工作證明和收入證明。如果留學(xué)生好似通過其他途徑獲得資金支持,那么也要提供詳細(xì)的來源證明。閱讀日本留學(xué)費用
日本入學(xué)理由書的整個書寫過程中,留學(xué)生還可以有選擇性的添加自己所需要表述的其他內(nèi)容,但是要注意內(nèi)容文字簡練、文章觀點清晰,切勿給人以湊字?jǐn)?shù)或編理由的感覺,另外理由書的字?jǐn)?shù)也不宜過長,否則會令閱讀人感到厭煩。
留學(xué)入學(xué)申請書范文5
尊敬的X大學(xué)老師:
您好!我是XXX,現(xiàn)就讀于XXX。感謝您在百忙之中審閱我的留學(xué)申請書。
X大學(xué),以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物,希望學(xué)子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為X大學(xué)的一名學(xué)生。
由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力,我5歲時上了小學(xué)。20xx年時,我們?nèi)襾淼奖本㈤_始了我在XXX學(xué)校長達(dá)8年的學(xué)習(xí)。這8年來,XX見證著我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知,可我的母校是一個國際化的學(xué)校,于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下,我一直努力提高自己的英語水平,現(xiàn)在英語已經(jīng)成為我的優(yōu)勢之一。小升初的時候,我的成績還不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最終以中考523分(當(dāng)時的市重點線)的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班里、年級的前列,參加了海淀區(qū)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競賽,并在第XX屆全國數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認(rèn)為只要對學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài),我會將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。
我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發(fā)展空間,并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動手能力,讓我學(xué)會自立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響,我做事十分認(rèn)真,習(xí)慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。
正如校訓(xùn)“X”所展示的,我的母校XXX學(xué)校,既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)、求實,也發(fā)揚了寄宿學(xué)校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的.環(huán)境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在XX年的學(xué)習(xí)生涯中,我更加成熟穩(wěn)重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。
我認(rèn)為我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班干部,做事認(rèn)真自立有主見,并有著很強的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。進入高中后,我很榮幸地?fù)?dān)任年級值周長一職,并一直擔(dān)任到現(xiàn)在。在我的領(lǐng)導(dǎo)下,值周生們認(rèn)真檢查各班衛(wèi)生、監(jiān)督同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)。年級的衛(wèi)生、紀(jì)律在我們的共同努力下,得到了學(xué)校的高度贊揚。高二上學(xué)期期中考試后我又接任了班長一職,我積極配合老師工作,將本班管理的井井有序,在多次活動中都有著不錯表現(xiàn),在紀(jì)律方面,我們班更是年級中的佼佼者,獲得多次學(xué)校“優(yōu)秀班集體”的榮譽,我也因此獲得學(xué)校和海淀區(qū)“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號。我還多次代表發(fā)言,出色的組織并主持了幾場重大活動,積極參加了各種社會實踐活動和義工活動(累計約120小時)。在這些過程中,我鍛煉了自己,提高了自己多方面的能力,而且學(xué)會了如何高效學(xué)習(xí)和高效工作,使自己更加全面發(fā)展。
如果能夠進入X大學(xué),能夠領(lǐng)會“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”的胸懷,我將非常榮幸。我申報的是XXX專業(yè),我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)各種課程,努力成為從事人力資源管理、企業(yè)規(guī)劃與設(shè)計、廣告和營銷策劃、投資和理財咨詢、心理咨詢與治療以及心理學(xué)教學(xué)和科研等工作的高素質(zhì)復(fù)合型專門人才。并會爭取成為學(xué)生會的一員、嘗試在假期打工,豐富自己的經(jīng)驗,全面發(fā)展自己。
懇請貴校招生處老師能夠接受我的申請,我一定不會辜負(fù)您的所望!
敬禮!
申請人:XX
20xx年XX月XX日
留學(xué)入學(xué)申請書范文6
尊敬的老師:
您好:我今年17歲,17歲是花開的季節(jié),也是多夢的季節(jié),從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實現(xiàn)著我的憧憬和夢想,我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導(dǎo)師的點撥下,使我成為于國于民用有的棟梁之材;我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里,薰染、陶冶和提升著自己,我選擇了浙大,因為這所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”,以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn),沒有浮華與驕躁,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的浙大,書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請,希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。
從一年級起我就擔(dān)任班長,初中以后我轉(zhuǎn)到了一個民辦初中,也是區(qū)重點初中,剛開始他們沒把我這個轉(zhuǎn)校生放在眼里,加上他們進度比我原學(xué)校快,我有些吃力,但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學(xué)到半夜,休息日走馬燈似地惡補,我注重學(xué)習(xí)效率,珍惜課堂上的每一分鐘,學(xué)習(xí)時,我屏心靜氣,心無旁騖,放松時,我玩游戲、打乒乓、游泳、下棋、畫漫畫,我以令人吃驚的速度學(xué)習(xí)著進步著,一張一弛,緊張的學(xué)習(xí)讓我駕馭得緊張而又活潑。同時在新的集體,我發(fā)揮我的美術(shù)、文學(xué)特長,辦板報、寫小品、主持新晚會,很快憑自己的人格魅力和學(xué)習(xí)成績折服了其他同學(xué),“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”---媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業(yè)典禮上,我以學(xué)校第一名、全市前十名的成績舉起母校送我的'獎杯,我坦然面對成功,沒有飄飄然忘乎所以,我知道,這個成功只是一個開始,它更讓我堅信一個道理:成功不能靠偶然的機遇,靠的是腳踏實地的努力,是力量的厚積薄發(fā),是付出后的水到渠成。
邁進這所省重點中學(xué)的校門,并進了重點班級。我沒有參加任何科目的競賽班,我只想以我的實力,扎實地學(xué)好每一門功課,在高考時憑總成績,選擇一所我向往的學(xué)校,理想的專業(yè),我在數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科有著較大的優(yōu)勢,而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺,也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會每一道題,很快,我的這科成績也有了長足的進步,我相信,只要我努力,就會有收獲。盡管高中生活更加緊張,但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤寡老人,到社區(qū)幫助殘疾人家庭清掃衛(wèi)生,為“掙”書錢,我和同學(xué)冒著寒風(fēng)賣花賣報,社會實踐使我了解社會,體會生活的甘苦,我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。
“國有成均,在河之濱”,歷經(jīng)戰(zhàn)爭歷練的浙大,坐落在桃紅柳綠的西子湖畔,更以她“求是”的學(xué)風(fēng)而。在對自己未來進行規(guī)劃時,鑒于自己較強的數(shù)學(xué)運算能力、邏輯思維能力和對信息的捕捉和分析能力,我理想是做一個精算師,“心有多大,舞臺就有多大”,我從不認(rèn)為我是一個小女生,我認(rèn)為我會和男孩子一樣做大事、做大學(xué)問,隨著高考腳步的臨近,我覺得我的目標(biāo)越來越清晰了,我的目標(biāo)離我的理想越來越近了,我暗下決心要進入到一所我無悔的學(xué)校,我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠(yuǎn),我想起母校的一句話,“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”,我選擇浙大,帶著幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風(fēng)破浪,請老師給我這個機會來證明我的實力,張揚我的個性,實現(xiàn)我的價值。
敬禮!
申請人:XX
20xx年XX月XX日
留學(xué)入學(xué)申請書范文7
1、申請時間
韓國大學(xué)研究生開學(xué)時間分別每年3月份、9月份一年2次,需要提前半年進行申請。
2、申請條件
(1)大學(xué)畢業(yè),獲得畢業(yè)證、學(xué)學(xué)位證(或大學(xué)大四在讀);
(2)大學(xué)成績的平均績點在以上或主課平均分70分以上;
(3)自考本科畢業(yè),獲得畢業(yè)證(同時具備學(xué)士學(xué)位)。
(4)有TOEFL或雅思成績。
3、開學(xué)時間
春季學(xué)期:每年三月份上、中旬到六月左右結(jié)束;
秋季學(xué)期:每年九月上旬到十二月中、下旬結(jié)束;
六月中、下旬到八月下旬為暑假,十二月下旬到二月下旬為寒假,暑假和寒假假期為五個月時間。
4、授課語言
在韓國英文非常重要,碩士課程的`教材大多采用的是英文版,所以在韓國讀碩士一般來講英文也會很好的。
5、學(xué)費
韓國讀研一年的學(xué)費大約是7萬人民幣。
6、碩士獎學(xué)金
韓國理工科研究生獎學(xué)金作為一種普及型福利型制度申請非常容易,成功入學(xué)生請人將有97%以上的可能性得到獎學(xué)金,而得到獎學(xué)金的申請人絕大部分是拿到包括生活費在內(nèi)的全額獎學(xué)金。
這就是韓國留學(xué)研究生的申請情況,同學(xué)們在申請的時候一定要根據(jù)自身情況滿足了申請條件才能成功。
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