電工技術(shù)工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的電工技術(shù)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
電工技術(shù)工作總結(jié)1
自20xx年中專畢業(yè)參加工作到現(xiàn)在,我在維修電工這個工作崗位上已經(jīng)兢兢業(yè)業(yè)的工作了xx年,回望這平凡的歲月,有伏案苦讀和老師孜孜不倦指導(dǎo)并通過奮斗得來的職業(yè)資格證書,有埋頭苦干刻苦鉆研帶來的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和各種榮譽(yù)證書!所有這一切成果,我認(rèn)為歸功于我的信念,我堅(jiān)信工人階級是國家的領(lǐng)導(dǎo)階級,堅(jiān)信工人階級是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的根本力量,為響應(yīng)黨的高舉建設(shè)中國特色社會主義偉大理論旗幟的號召,在遵紀(jì)守法,恪盡職守的同時我一直秉持著努力提高專業(yè)知識、努力工作以在社會化大生產(chǎn)中盡一份綿薄之力的信念!這也是我工作和人生的指導(dǎo)思想。任何人離開了他的指導(dǎo)思想,都會一事無成。現(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、 重視理論學(xué)習(xí),理論指導(dǎo)實(shí)踐,努力提高自身業(yè)務(wù)水平
電工一切技術(shù)的基礎(chǔ),都必須學(xué)好安全技術(shù),在這個基礎(chǔ)上我們可以大膽的學(xué)習(xí)控制技術(shù)。無論是在早期電工學(xué)徒還是現(xiàn)在擔(dān)任電工班長工作時期,重視理論學(xué)習(xí)是努力提高自身業(yè)務(wù)水平的重要法寶,早期我在船廠工作時,師傅對控制技術(shù)相當(dāng)保守,對我?guī)缀跏且宦贩鈿,在這種情況下,我對理論的學(xué)習(xí)愈發(fā)狂熱,那時候工資只有200,吃都舍不得,我就借書來讀,記得那時候借的是電工手冊,很厚的一本,現(xiàn)在印象最深的就是X62W萬能銑床。那時候由于師傅的保守,接觸器都不讓摸,我就照著手冊的圖,把銑床接觸器按鈕等立體圖畫在紙上,然后照著手冊把整臺機(jī)床接線連起來,這在以后控制技術(shù)學(xué)習(xí)中打下很好的基礎(chǔ),現(xiàn)在都是記憶猶新,而之后的學(xué)習(xí)更是正規(guī),參加了各種培訓(xùn),當(dāng)然現(xiàn)在由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,知識的資源共享為我們的理論學(xué)習(xí)提供了更多便利!我自己也是從20xx年開始善于從網(wǎng)上學(xué)習(xí),而且今年也在百度知道里幫別人設(shè)計(jì)和解答問題,采納率60%,使自己的知識得到了鞏固,工作中有效的指導(dǎo)了實(shí)踐!
當(dāng)然,我深有體會,所謂的理論并非死盯書本,理論的東西并不是書本的東西,老師和講師都可以為你提供理論的知識,書本只是個系統(tǒng)掌握知識的向?qū),對于知識要善于問,這樣對于知識的`理解會比較容易快捷,看書一個小時能看懂的東西,在老師的講解下可能十分鐘就夠了,所以實(shí)踐也好理論也好都要善于問。
二、 不怕苦不怕累,無論什么公司都有可學(xué)習(xí)的地方,都可以做出業(yè)績
有很多人在交流的時候總喜歡說這句話:哇,那你們設(shè)備先進(jìn),真希望在你們廠工作學(xué)習(xí)!我要說的是,根本就無所謂的設(shè)備先進(jìn)就有的學(xué)。正如前文,雖然當(dāng)年師傅對控制技術(shù)保守,但是基本知識和好的工作習(xí)慣還是學(xué)到了不少,像工具的熟練使用,知道了錨機(jī),纜機(jī),發(fā)電機(jī),測速發(fā)電機(jī),聲吶和雷達(dá)系統(tǒng)的拆裝要點(diǎn),開闊了眼界!而且隨著隨著認(rèn)識的同行越來越多,學(xué)習(xí)的機(jī)會也多起來,后來到同行的單位幫忙工作,也得到了同事單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定,可以讓我參觀一些現(xiàn)代化的設(shè)備,諸如染色機(jī),拉幅機(jī)都是些進(jìn)口設(shè)備,甚至設(shè)備的控制圖紙都借給我閱讀,我很珍惜這短暫的學(xué)習(xí)機(jī)會,在幫忙工作期間對整個現(xiàn)代化設(shè)備的控制有了個概況,諸如變頻器,PLC,傳感器的認(rèn)識都是從那時深入的,所有這些都是那種不怕苦不怕累善于鉆研的精神換來的!到了寧波誠年藥業(yè),也是如此,通過學(xué)習(xí)摸索,成功的改造了純化水PLC程序。而眼前的單位,設(shè)備中電子線路比較多,要學(xué)的東西自然不少,公司曾經(jīng)兩次進(jìn)行安全達(dá)標(biāo),由于供電系統(tǒng)不夠規(guī)范,資料不夠齊全,為節(jié)約成本,我?guī)ьI(lǐng)班組自己對供電系統(tǒng)改造,經(jīng)常加班到深夜,同時改造過程使我深刻的理解了五種接地系統(tǒng),而對逆變焊機(jī)的維修使我極大的豐富了自己電子技術(shù)知識。數(shù)控火焰切割機(jī)的改造使我系統(tǒng)的鞏固了控制技術(shù),為廠里節(jié)約了資本,提高了生產(chǎn)效率。就此總之,在什么樣的廠工作都能學(xué)到東西,哪怕是垃圾廠,工人上班時用來給電動車充電的充電器都是可學(xué)的地方,能把它搞懂,電子鎮(zhèn)流器,變頻器,逆變器都會觸類旁通!正是如此的工作,我獲得了公司連續(xù)幾年的優(yōu)秀,先進(jìn)!
三、無論處于職稱的什么階段都要善于思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
做電工要經(jīng)常做筆記,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)!這樣利于鞏固所學(xué),利于日后查詢用以提高維修效率,有利于對他人知識的授予。工作中有很多基本知識容易被人忽略,比喻說,機(jī)床變壓器的二次側(cè)為什么也接地呢,有些人跟隔離變壓器就混淆了,包括現(xiàn)在高級工也說不出個原因來,其實(shí)這是個常識,就是為了防止一次側(cè)串入二次側(cè)低電壓而采取的保護(hù)措施。再有,現(xiàn)在好多高級工普遍不知道CJX2接觸器上AC3的含義,當(dāng)在選用的時候如果不注意這點(diǎn)很容易造成浪費(fèi)!
還有,舉個例子,有一臺多個時間繼電器控制的工業(yè)洗衣機(jī),主要是順序控制吧,我曾經(jīng)碰到過,當(dāng)?shù)谌齻繼電器吸合的時候,所有輸出均停止,主電源接觸器也釋放了,保險不燒,開關(guān)不跳,正?紤]的話,應(yīng)該是控制線路故障吧,可是我查到最后故障卻是繼電器線圈短路,像這種情況很少有人會想到是短路故障(空開不跳,保險不燒),仔細(xì)分析我所維修的這臺機(jī)器,供電線路很長,導(dǎo)線沒有留足充足的裕量,當(dāng)短路發(fā)生時導(dǎo)線的電阻分得了很多電壓,當(dāng)短路發(fā)生時電源接觸器達(dá)不到吸合電壓,所以釋放掉了。
通過這個例子,讓我意識到,以后設(shè)備布線裕量一定足,否則短路了因?yàn)閷?dǎo)線的電阻而變成重負(fù)載很容易引起火災(zāi)。
常識重要,層次深一點(diǎn)的技術(shù)更為重要,作為一名高級維修電工,PLC編程的一些經(jīng)典程序是必須要總結(jié)出來的,諸如順序編程,循環(huán)編程,PID運(yùn)算,數(shù)據(jù)傳送指令都
要做好筆記,這樣對設(shè)計(jì)改造維修等工作都十分有利,因?yàn)樽詣踊m然千變?nèi)f化,但他的基本框架是不會變的,就像俗話說的萬變不離其宗就是這個道理,你這些東西做好筆記就等于架起了了一個控制框架,硬件則對接口電路要盡可能的熟悉。只有這樣,在工作上才能高效,做到事半功倍!
四、 加強(qiáng)技術(shù)交流,作好傳、幫、帶
正規(guī)的專業(yè)知識培訓(xùn)并不是面面俱到的,所以必須通過多種渠道來繼續(xù)充實(shí)自己,更好的為生產(chǎn)服務(wù)!工作中我始終沒忘記通過加強(qiáng)交流這一途徑來提高自己業(yè)務(wù)能力,記得我第一次接觸單片機(jī)的想法是因?yàn)楦粋高配學(xué)習(xí)班的同學(xué)交流而引發(fā)的,之后我對單片機(jī)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),寫寫一些邏輯控制程序是沒問題的了,所以說沒有交流的話我可能就會孤陋寡聞,就不可能了解單片機(jī)學(xué)習(xí)單片機(jī),更不會拿到電子工程師這一職稱!
學(xué)習(xí),不僅僅是為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,更是為了服務(wù)生產(chǎn),使生產(chǎn)更為高效,每個人素質(zhì)都提高了,我們整個地區(qū),整個社會的生產(chǎn)效率就會更高。所以,我把傳,幫,帶作為工作的一部分,對徒弟做到言傳身教,從安全技術(shù)到控制技術(shù)都一絲不茍傳授理論知識,無私的帶領(lǐng)他們實(shí)踐并指導(dǎo)他們獨(dú)立作業(yè),現(xiàn)已帶出李光、左明明、夜東三位徒弟,分別具備高級職業(yè)資格,中級職業(yè)資格,初級職業(yè)資格。
五、 增強(qiáng)創(chuàng)新思維意識,努力服務(wù)好生產(chǎn)
東西學(xué)了就要用,像刀一樣不用就生銹,經(jīng)過創(chuàng)新改造的設(shè)備我認(rèn)為最能提高生產(chǎn)效率。而且經(jīng)過自己創(chuàng)新實(shí)踐更能鞏固所學(xué)。所以作為一個稱職電工必須有創(chuàng)新意識思維。目前我在公司也改造了多臺設(shè)備,數(shù)控火焰切割機(jī)使我鞏固了接口電路知識,滾板機(jī)改造為遙控控制等,仔細(xì)想想真正的價值并不是自己得到了多少,而是你為生產(chǎn)貢獻(xiàn)了許多。
總之,技術(shù)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,創(chuàng)新也沒止境,下半年我準(zhǔn)備用單片機(jī)改造滾輪架拖線控制為帶模擬量傳輸?shù)倪b控控制,我會本著沒有最好只有更好的理念,不斷學(xué)習(xí),不斷充電,做好本職工作,為中國特色社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力!
電工技術(shù)工作總結(jié)2
進(jìn)入水電x局工作,人生工作第一站我來到青海黑泉水庫工地進(jìn)行四方電鏟的電氣維護(hù)工作,1999年因工作調(diào)動來到舉世矚目的三峽工地供電中隊(duì)上班,供電隊(duì)主要負(fù)責(zé)公司所承建工程所有供電任務(wù)以及大型起重設(shè)備的電氣維護(hù)、保養(yǎng)、檢修。在班組我不斷學(xué)習(xí)提高自己專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)知識,對高低壓線路架設(shè)、電纜敷設(shè)、高壓試驗(yàn)及變電檢修等工作,虛心接受師傅教導(dǎo)、與同事合力團(tuán)結(jié)完成工作及自已本職份內(nèi)任務(wù),努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,在工作中將理論知識與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合;不但豐富了工作經(jīng)驗(yàn),理論知識也得到了很大的提高。1998年到20xx年我的技術(shù)業(yè)務(wù)得到了非常大的提高,對三峽工地6KV高壓供電網(wǎng)絡(luò)、大型變壓器,以及大型門塔式起重設(shè)備的電氣維護(hù)都有了較深的了解和掌握,在工作中基本解決了各設(shè)備所出現(xiàn)的各類技術(shù)難題,在這期間我考取了高級電工證,這使我更加熱愛和懂得珍惜這份電工工作,連續(xù)三年被評為大隊(duì)先進(jìn)生產(chǎn)工作者,在20xx年到20xx年我進(jìn)入電氣維護(hù)中隊(duì)擔(dān)任了一班班長,主要負(fù)責(zé)公司17臺大型門塔式起重機(jī)以及配套設(shè)備的電氣系統(tǒng)進(jìn)行安裝、拆除以及日常維護(hù)等工作,面臨新的挑戰(zhàn),我?guī)ьI(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各種任務(wù),為三峽工程建設(shè)出了一份力。20xx年8月,我由于工作調(diào)動來到云南小灣電站建設(shè)工地,在項(xiàng)目部纜機(jī)大隊(duì)水電中隊(duì)供電班擔(dān)任班長,新的工地,新的要求,我努力轉(zhuǎn)變著自己,對于10KV的高壓供電,和大型塔機(jī)、移動式冷水機(jī)的出現(xiàn)以及電工新工藝的普及,為了盡快掌握安裝、運(yùn)行、維護(hù)技能,我付出了更多的汗水和耐心,20xx年通過嚴(yán)格的雙考(理論和實(shí)際)我取得了電工技師職業(yè)技能等級證,在感到高興的同時我感到責(zé)任更加重大,所以在以后的日子當(dāng)中我更加的對工作精益求精,不斷創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)著自身的專業(yè)技術(shù)價,20xx年由于自己的不懈努力工作表現(xiàn)突出良好,升任供電中隊(duì)副中隊(duì)長平且主持工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,下面就從專業(yè)技術(shù)方面對我這12年來的工作做一次全面總結(jié):
一、專業(yè)技術(shù)成績
經(jīng)過在水電建設(shè)工地生產(chǎn)一線工作多年的.學(xué)習(xí)實(shí)踐,深感安全文明生產(chǎn)的重要性。無論是在三峽工地?fù)?dān)任維護(hù)班長還是在云南小灣工地?fù)?dān)任供電班長和副中隊(duì)長期間,我始終把“安全第一,預(yù)防為主”的方針貫穿到生產(chǎn)過程中去,以熟練的技術(shù)作為安全文明生產(chǎn)的重要保障,在生產(chǎn)過程中取得了一定成績。
20xx年在三峽工地主持對覃家坨6xx高壓架空線路進(jìn)行改造,首先我們安裝了拉線、安(裝了橫擔(dān)、然后放線、收緊線、安裝附件、搭設(shè)引流、立、撤桿塔地線、拉線及附件工作。在絕緣子調(diào)爬過程中使用托瓶架、大刀卡更換耐張絕緣子,用鋁合金雙鉤、緊線器、手拉葫蘆更換直路絕緣子,用新絕緣子渡舊絕緣子的方法大大降低了勞動強(qiáng)度。我和同事們一道安全、優(yōu)質(zhì)、高效、及時地完成了這項(xiàng)工程,并博得了一致的好評。
20xx年7月也就是三峽工地最熱的月份之一,在壩前MQ126xx0T門機(jī)上司機(jī)反映門機(jī)自帶6KV變壓器最近好像溫升過高,我們讓電工和司機(jī)觀察運(yùn)行,幾日后通過協(xié)調(diào)我們對變壓器停電檢修,通過測試發(fā)現(xiàn)該主變鐵芯對地絕緣電阻為零,隨即對變壓器吊芯檢查,
(1)檢查各間隙,槽部沒有發(fā)現(xiàn)異物;
(2)用鐵絲對鐵芯底部進(jìn)行清理,也沒有發(fā)現(xiàn)情況:
(3)測量壓板連片的絕緣均為100兆歐以上;
(4)測量穿芯螺栓絕緣時,發(fā)現(xiàn)右上的穿芯螺栓對鐵芯絕緣為零。
對該螺栓進(jìn)一步檢查時發(fā)現(xiàn)端部的絕緣套過短,螺栓壓破絕緣套與上夾件相碰。當(dāng)時曾懷疑穿芯螺栓穿過鐵芯時與鐵芯相碰而引起接地,因此用絕緣紙板把穿芯螺栓墊起,再對穿芯螺栓與鐵芯搖絕緣為100兆歐以上,說明穿芯螺栓內(nèi)部并沒有與鐵芯接觸,只是由于受到?jīng)_擊和振動時,使穿芯螺栓移位造成端部與上夾件接觸。再對鐵芯接地片仔細(xì)檢查,沒有發(fā)現(xiàn)有變色現(xiàn)象,可以判斷該處沒有很大的環(huán)流電流流過。用萬用表測得鐵芯對地電阻為54歐,并再次對上、下夾件、鐵軛、芯柱等處進(jìn)行檢查,還是沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。隨后決定采用交流法查找接地點(diǎn),從低壓側(cè)加200V,用毫安表沿鐵軛各級逐點(diǎn)測量,發(fā)現(xiàn)鐵芯靠下部左側(cè)的電流為零,可以初步判斷該處為接地點(diǎn)。通過以上綜合分析,造成鐵芯多點(diǎn)接地,可能是由于鐵芯毛刺或懸浮物引起的接地故障。如果利用電焊機(jī)進(jìn)行大電流沖擊法,現(xiàn)場操作不方便,點(diǎn)焊時間不好掌握,易造成鐵心絕緣受損。若采用兆歐表對電容器充電,再由電容器對變壓器鐵心放電的方法,也存在操作不便,且電容器參數(shù)不好選擇的缺點(diǎn)。通過比較,決定用電容放電法進(jìn)行處理,采用FCE-T型放電檢驗(yàn)儀,輸出電壓0~400V輸出電流0.5kA,放電時間10~20μs,采用該檢驗(yàn)儀主要是考慮該儀器的輸出電流大,而時間極短,不會對鐵芯絕緣造成危害。首先用100V電壓對鐵芯進(jìn)行放電,此時聽到左下角有放電聲,用萬用表測得鐵芯對地電阻為1.5兆歐,考慮鐵芯對地絕緣墊片較薄,升到400V電壓再次沖擊,第3次升壓后再沖擊時已聽不到放電聲。立即用搖表測得鐵芯絕緣為300兆歐以上說明故障點(diǎn)已消除。經(jīng)過我們的不懈努力安全高效的排除了故障保證了前方施工順利進(jìn)行。
電工技術(shù)工作總結(jié)3
我叫馮芳,從1992年7月畢業(yè)至今一直在大同煤炭技師學(xué)院任教,至今已經(jīng)二十多個年頭了,任教以來一直奉行勤勤懇懇,任勞任怨。尤其是近五年來,乘著職教的東風(fēng),學(xué)院的發(fā)展,我在師德上更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“師德、師風(fēng)建設(shè)”的重要內(nèi)涵,做到與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。回顧這幾年的工作,忙碌中體現(xiàn)著充實(shí),付出了、努力了、收獲了、也更加成熟了?偨Y(jié)過去是為了更好地展望前景,寄希望于明天。
近年來,為適應(yīng)學(xué)院“雙師型”教師的要求,和學(xué)院發(fā)展的要求,我從以前的計(jì)算機(jī)方面,逐步像邊緣學(xué)科電學(xué)方面轉(zhuǎn)向,自己不斷充電,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再充電。向老師教師請教,向工人師傅學(xué)藝,在這期間自然是經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨。為了學(xué)好實(shí)操技能,我經(jīng)常到車間跟著實(shí)習(xí)教師學(xué)習(xí),討論,去基地,下工廠,到廠礦。在學(xué)習(xí)中去動手,在動手中學(xué)習(xí),很快就掌握了電氣設(shè)備的日常維護(hù)和基本故障的排除。并在工作中總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn)并同實(shí)習(xí)部的老師解決了一些技術(shù)問題和創(chuàng)新。并能勝任《煤礦電工學(xué)》、《煤礦供電技術(shù)》、《維修電工技能訓(xùn)練》等課程的教學(xué)任務(wù)。
一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、努力提高個人素質(zhì)
在多年的工作實(shí)踐中,我深深體會到?jīng)]有堅(jiān)定正確的政治方向,就不會有積極向上的指導(dǎo)思想。努力提高自己的思想政治水平,保證自己的思想與行動始忠于黨的路線、方針保持一致,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),愛崗敬業(yè);堅(jiān)持“以人為本”的方向,作風(fēng)正派,工作態(tài)度端正,熱愛教育、教學(xué)工作,團(tuán)結(jié)同事,業(yè)務(wù)上進(jìn),工作勤懇、扎實(shí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生個體差異。積極參加各級各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及師德培訓(xùn),學(xué)習(xí)中及時整理筆記并寫出了個人心得體會,提高了教書育人的事業(yè)心和責(zé)任感。在思想上樹立為學(xué)生服務(wù)的目標(biāo),師生關(guān)系融洽,親和力強(qiáng),用自己的言行感化和帶動學(xué)生,加強(qiáng)了學(xué)生的合作意識、團(tuán)隊(duì)意識的.培養(yǎng)。讓學(xué)生樹立拼搏意識、責(zé)任感和自信心,從而為學(xué)生“成人、成才、成業(yè)”奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高技術(shù)水平
“活到老,學(xué)到老,藝無止境”這是我多年工作的座右銘,科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)揮的今年,一天不學(xué),就要落后,特別技工教育,更要求隨社會的不斷發(fā)展而不斷要更新自己的知識。在技術(shù)方面,沒有任何一個人能百分百精通,它是在不斷開發(fā)、不斷更新、就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發(fā)展,說不定你昨天剛學(xué)會使用、維護(hù),過兩天它就升級換代了。就得用先進(jìn)的手段去維護(hù)運(yùn)行了,因此,干一行,愛一行,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能跟上時代的步伐。比如:《維修電工技能訓(xùn)練》這門課程是“以能力為本,以學(xué)生為主題,以實(shí)踐為導(dǎo)向”的原則。提高學(xué)生的實(shí)際動手能力和職業(yè)技能,為企業(yè)輸送高素質(zhì)的技工,實(shí)現(xiàn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展,從而增強(qiáng)學(xué)校的競爭能力。這門課主要培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,提高學(xué)生實(shí)習(xí)興趣,為專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)基能訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、求實(shí)創(chuàng)新、認(rèn)真開展教學(xué)
作為專業(yè)教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參備課組活動,上好每一節(jié)課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格,培養(yǎng)出合格的技工人才。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代勞動者,在教學(xué)中時刻從現(xiàn)實(shí)學(xué)生身心健康、并根據(jù)技工學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從各方面健康地去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
教學(xué)的最終目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生輕松掌握,那么關(guān)鍵就是上好每一節(jié)課。作為技校專業(yè)課教師,我深深明白學(xué)生對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,除注重研究教材,把握好基儲重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué)多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)課的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。
其次,還要制定好教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,提高中等生,幫助差生,促進(jìn)優(yōu)生。激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氛圍,講述做到簡潔明了,使學(xué)生產(chǎn)生愉悅的心情去盡快掌握知識。和45分鐘要效果,和課堂要質(zhì)量。做到講練結(jié)合,作業(yè)布置精而有效,做到精讀精練,有針對性,有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目,同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
最后是抓好課堂教學(xué),但由于技工學(xué)生生源的原因,呈現(xiàn)出基礎(chǔ)差、行為習(xí)慣差、厭學(xué)情緒濃等現(xiàn)象,有的學(xué)生不想學(xué)習(xí),有的是不會學(xué)習(xí)。這無疑會造成教師課堂教學(xué)管理的難度加大。所以要用“好課”去吸引學(xué)生,教育家馬卡連柯說過:“假如你的工作、學(xué)問和成績都非常出色,那么你盡管放心,他們會站在你這一邊,決不會背棄你。相反地,無論你的話多么動聽,但是你的工作總是一事無成,總是失敗,甚至處處都可以看出你不通業(yè)務(wù),那么除了蔑視以外,你永遠(yuǎn)不配得到什么!边@就說明,打造優(yōu)秀的課堂,從根本上講是:提高教師的教學(xué)水平,增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力,“工欲善其事,必先利其器”。
1、更新教學(xué)理念。在平時的教學(xué)實(shí)踐中,作為教師應(yīng)該多學(xué)習(xí),多思考,多反省,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí),應(yīng)該讓自己的教學(xué)理念更合乎時代的發(fā)展,尤其是我院新建設(shè)了多媒體教室,為學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法,應(yīng)用先進(jìn)教學(xué)手段提供了物質(zhì)基礎(chǔ),所以要把現(xiàn)代信息和科學(xué)技術(shù)與教學(xué)做到緊密的結(jié)合。
。、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。教師如果對教材處理不當(dāng)或者教學(xué)內(nèi)容艱深,使學(xué)生難以理解,甚至聽不懂,那么也會常常引發(fā)課堂紀(jì)律問題。首先,要熟悉內(nèi)容,還要熟悉學(xué)生。然后才能展開很好的教學(xué)。 3 、研究教學(xué)方法。如何讓學(xué)生學(xué)生學(xué)得精,學(xué)得透,而且學(xué)得輕松,教學(xué)中采取什么樣的教學(xué)方法和手段,是我們組織實(shí)施教學(xué)過程中最重要的內(nèi)容。講究教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)實(shí)際上就是“因材施教”這一教學(xué)原則的體現(xiàn)。一個很好的教學(xué)方法能使學(xué)生輕松地接受知識而且能產(chǎn)生一種愉悅感,從而能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
4、重視情感交流在教學(xué)中的作用。用深情的語言打動學(xué)生,用情態(tài)教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生,用言行帶動學(xué)生,用“大愛無疆”來感化和感動學(xué)生。
四、積極參加教科研,努力完善自我
03年學(xué)院評定“雙基地”建設(shè),我積極參與了本系承擔(dān)的“綜采維修電氣”方面的建設(shè),通過半年的努力,獲得了學(xué)院團(tuán)體獎勵,參與的學(xué)本教材《綜采電氣一體化實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》獲得學(xué)院二等獎。還從08年以來一直連續(xù)擔(dān)任班主任工作;擔(dān)任學(xué)院校報的編輯工作,所有這些工作,我都認(rèn)真對待,一絲不茍,受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事等的好評。由于自己的努力,五年來,連續(xù)被學(xué)院評為“先進(jìn)個人”;學(xué)院黨辦評選我為“優(yōu)秀通訊員”;多次榮獲“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀員工”,并發(fā)表多篇論文。
五、理論與實(shí)踐結(jié)合、更好服務(wù)教學(xué)
在做好課堂教學(xué)的同時,利用一切時間,充實(shí)實(shí)踐動手能力。校內(nèi)做到邊學(xué)理論邊去實(shí)習(xí)部進(jìn)行實(shí)習(xí),將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作技能,使學(xué)生學(xué)到的知識能即時轉(zhuǎn)化,隨時掌握,遇到問題和學(xué)生、師傅共同討論、探究。利用一切機(jī)會和學(xué)生下廠礦,觀摩、學(xué)習(xí)、實(shí)踐,隨時掌握實(shí)際應(yīng)用知識和前沿動態(tài)。
六、正視自我,明確發(fā)展方向
俗話說:“學(xué)無止境”,“人無完人”。在不斷完善自己的同時,還要努力做到與時俱進(jìn),及時更新知識,適應(yīng)時代的需求,努力做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,真正做到一名合格的職業(yè)教育的“雙師型”老師;其次努力增強(qiáng)自己的職業(yè)責(zé)任心,對教育充滿愛心,“校榮我榮,校衰我恥”,只有良好的職業(yè)道德才能為社會培養(yǎng)的技術(shù)人才。
總之,作為一名職業(yè)教師,需要走的路很長,但我有決心不斷學(xué)習(xí),不斷提高操作技能,去攻克以后的一個個技術(shù)難題,立足本職,無私奉獻(xiàn),去發(fā)揮一個教師應(yīng)有的作用,為學(xué)院的發(fā)展、為企業(yè)的發(fā)展、為職業(yè)教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
電工技術(shù)工作總結(jié)4
時間飛逝如白馬過隙,20xx工作的第一年似稚童學(xué)步,蹣跚跌撞中亦步亦穩(wěn);厥桩厴I(yè)入職如紙空白,一路上得幸?guī)煾、領(lǐng)導(dǎo)、老師傅、公司、項(xiàng)目部的前輩們不吝提教,工作第一年終也能在他們扶仗下趨步向前。國電新疆托里瑪依塔斯風(fēng)電二期項(xiàng)目實(shí)習(xí)技術(shù)員是我入職第一崗,現(xiàn)對將近一年的工作經(jīng)歷總結(jié)如下:
一、對本工程的了解
本期工程名稱為“國電托里瑪依塔斯風(fēng)電二期49.5MW項(xiàng)目風(fēng)機(jī)、箱變安裝及場區(qū)集電線路施工工程”。工程建設(shè)地點(diǎn)在新疆塔城地區(qū)托里縣瑪依塔斯。
國電托里瑪依塔斯風(fēng)電二期49.5MW項(xiàng)目工程位于新疆維吾爾自治區(qū)塔城地區(qū)托里縣境內(nèi),施工現(xiàn)場為低丘陵地帶,共33臺聯(lián)合動力UP77—1500 65m高低溫型發(fā)電機(jī)組(其中UP—77 IIA1500kW低溫型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組12臺;UP—77 IIA+1500kW低溫型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組21臺),總裝機(jī)規(guī)模為49.5MW。
工程33臺風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝及35KV場區(qū)集電線路施工同步開工,開工日期為20xx年xx月xx日,由于業(yè)主方在吊裝前期風(fēng)機(jī)機(jī)艙及葉片進(jìn)場滯后,施工現(xiàn)場地形復(fù)雜,工程前期風(fēng)力發(fā)電機(jī)組只進(jìn)行塔架下、中塔筒及塔底變配電柜的吊安裝,至5月x日工程下、中塔架吊裝完成16臺。5月x日工程完成第一臺風(fēng)機(jī)(備35#)整機(jī)吊裝,之后風(fēng)機(jī)塔架吊裝期間(前16臺風(fēng)機(jī)整機(jī)吊裝完成后),業(yè)主方設(shè)備進(jìn)場及時、現(xiàn)場工況條件良好的情況下項(xiàng)目施工人員在保證安全、質(zhì)量的前掉下以每天完成一臺風(fēng)機(jī)整機(jī)吊裝的進(jìn)度進(jìn)行余下17臺風(fēng)機(jī)吊裝。
期間由于業(yè)主方風(fēng)機(jī)設(shè)備進(jìn)場滯后工程滯工總計(jì)18.5天,除卻施工期天氣影響本工程風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝施工實(shí)際進(jìn)度基本符合開工施工進(jìn)度計(jì)度,施工用時略有縮短。
發(fā)電機(jī)組力矩驗(yàn)收從20xx年xx月xx日開始進(jìn)行,驗(yàn)收期間因聯(lián)合動力廠家液壓泵多次出現(xiàn)故障,力矩驗(yàn)收工作直至9月x日才全部完成,同時完成風(fēng)機(jī)整機(jī)驗(yàn)收工作。
風(fēng)機(jī)電氣安裝于20xx年xx月xx日開始,8月x日完成33臺風(fēng)機(jī)電氣驗(yàn)收工作。
35KV場區(qū)集電線路全線長24.8KM,施工期間因甲供材料(拉線、鋼芯鋁絞線、電纜附件、復(fù)合絕緣子、避雷器等)設(shè)備進(jìn)場滯后,工程在完成集電線路基礎(chǔ)分坑、復(fù)測、開挖電桿焊接等前期工作后,前期材料遲滯進(jìn)場滯工天數(shù)長達(dá)27天。但項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及專工及時調(diào)整施工計(jì)劃安排,做足做好材料未進(jìn)場前的一切施工準(zhǔn)備,在20xx年xx月xx日復(fù)合絕緣子、避雷器進(jìn)場,13日甲供集電線路材料拉線、鋼芯鋁絞線、電纜附件進(jìn)場,材料進(jìn)場后第一時間組織人員清點(diǎn)造冊、分類、下料,第二天8月x日便開始集電線路桿塔組立,8月x日開始導(dǎo)地線架設(shè),但因設(shè)計(jì)未提供線路光纜架設(shè)施工圖紙末能進(jìn)行光纜架設(shè)施工,至10月x日光纜開工架設(shè)場區(qū)集電線路導(dǎo)地線架設(shè)已完成19KM。雖然甲供材料、圖紙多次遲滯影響我方工程進(jìn)度,但項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)與甲方項(xiàng)目部及監(jiān)理積極協(xié)調(diào),靈活多變的調(diào)整施工安排及施工分部,充分利用因材料進(jìn)場原因滯工時間做好工程用工安排,使得二期集電線路一線于20xx年xx月xx日起委會召開后當(dāng)天順利帶電試運(yùn)行成功,11月x日全線帶電試運(yùn)行成功,兩次帶電試運(yùn)行,項(xiàng)目部以過硬的人員技術(shù)和施工質(zhì)量保證了每次線路帶電試運(yùn)行一次成功帶電,贏得了業(yè)主方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場建設(shè)項(xiàng)目部成員的全體好評。
二、工程資料的初步學(xué)習(xí)、整理和一點(diǎn)心得
工程末開,資料先行。從前期的開工報告以及其附件公司資質(zhì)、質(zhì)量管理監(jiān)督體系、管理人員資質(zhì)、施工組織設(shè)計(jì)、施工技術(shù)交底?這類質(zhì)量技術(shù)方面的資料整理報審,到安全管理、監(jiān)督,各類現(xiàn)場需要的應(yīng)急預(yù)案此類安全方面資料報審,再到特殊工種、施工工器具等等一系列的開工所必須的設(shè)備、材料報審。這些前期資料的整理成為構(gòu)成工程順利開工不可或缺的一部分。
工程開工后施工記錄、重大工程吊裝前的安全、技術(shù)交底,以及作業(yè)票既能是保證施工作業(yè)安全進(jìn)行,又是能保證工程質(zhì)量達(dá)標(biāo),還能起到警示和防患未然明確責(zé)任各司其職,有條不絮進(jìn)行的重要作用。還有每周的項(xiàng)目部安全、質(zhì)量例會,各類工作聯(lián)系單不僅能及時了解工程實(shí)時進(jìn)展情況,又能總結(jié)和實(shí)時調(diào)控解決工程施工過程中所遇到的各類突發(fā)問題并形成可考查記錄。上報公司、遞送監(jiān)理、甲方的周、月報等能實(shí)時匯報項(xiàng)目施工情況,協(xié)調(diào)解決各類施工過程中遇到的`困難和問題,方便工程繼續(xù)施工,保證了工程質(zhì)量及進(jìn)度。
作為一名剛剛畢業(yè)初就業(yè)的新人和徒弟,通過師傅的教導(dǎo)以及工作中的學(xué)習(xí)終于初步了解到風(fēng)電工程資料整理立卷歸檔的一些方法、分類大致如下:
按施工進(jìn)度可分為開工(前期)資料報審,過程控制資料及報審,竣工資料整理報審等三部分。
因?yàn)楸酒诠こ讨饕秋L(fēng)機(jī)、箱變安裝及35KV場區(qū)集電線路工程施工,其中箱變施工、35KV場區(qū)集電線路施工資料大部分由分包隊(duì)資料員進(jìn)行整理,所以比較熟悉的是風(fēng)機(jī)安裝標(biāo)段方面的資料整理和歸類。
風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝資料開工前有專業(yè)施工組織設(shè)計(jì)、吊車、吊具、特殊工種、施工人員、風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝強(qiáng)條執(zhí)行計(jì)劃及單位工程質(zhì)量驗(yàn)評劃分報審,工程施工前有安全、技術(shù)施工交底及安全施工作業(yè)票,進(jìn)行時發(fā)電機(jī)組塔架、機(jī)艙、葉輪、柜體的吊組裝、風(fēng)機(jī)電氣安裝質(zhì)量控制、報驗(yàn)記錄、風(fēng)機(jī)吊裝記錄,以及強(qiáng)條執(zhí)行、檢查閉環(huán)控制記錄;吊裝完成后有高強(qiáng)度螺栓力矩復(fù)檢及驗(yàn)收記錄,分部、單位工程報驗(yàn)記錄和竣工報審等。
通過本期工程對資料的學(xué)習(xí)和整理工作,發(fā)現(xiàn)各類資料的表號、編號是一個很容易被忽略的小細(xì)節(jié),但因?yàn)檫@些表號、編號關(guān)系到資料整理的系統(tǒng)性和完整性以及便利的檢索性,它們又是一塊不可或缺的敲門磚,是個不可忽視且必須重視的大問題。
雖然本期國電二期合同只包括了風(fēng)力發(fā)電機(jī)組、箱變安裝及45KV集區(qū)集電線路工程的施工,但因?yàn)楣こ炭⒐ず蟮靡耘浜霞追劫Y料員進(jìn)行一期資料整理,通過師傅、甲方及監(jiān)理部資料員的幫助指教對風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)、35KV場區(qū)集電線路、箱變安裝、110KV升壓站建筑、電氣設(shè)備安裝略有皮毛之得,雖然學(xué)未透徹,但相信通過公司的平臺在今后的工作和學(xué)習(xí)中定能如風(fēng)機(jī)安裝資料一樣,能詳知其一二。
三、工程技術(shù)的學(xué)習(xí)了解
因上學(xué)時的專業(yè)是電力系統(tǒng)自動化,在本期工程中我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是風(fēng)機(jī)電氣安裝和35KV場區(qū)集電線路方面的知識和經(jīng)驗(yàn),但自因愚鈍又初次工作毫無實(shí)際經(jīng)驗(yàn),雖有師傅、艾力木拉提電氣專工以及諸位施工師傅們不遺余力的教導(dǎo)、提點(diǎn),卻也只是在風(fēng)力發(fā)電場電氣專業(yè)方面千里長途上邁出數(shù)十步之區(qū),未來的工作和學(xué)習(xí)中尚須努力、致志學(xué)問。
施工過程中初次接觸的電氣專業(yè)知識是電纜的裁剪。
電纜裁剪根椐不同的風(fēng)機(jī)類型和電纜切面積的大小風(fēng)機(jī)廠場家的電氣技術(shù)
要求上都有詳細(xì)說明和記載,本期工程中聯(lián)合動力UP77—1500 ⅡA、ⅡA+兩類低溫型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要敷設(shè)電纜分為硬纜和軟纜兩類,定子側(cè)由機(jī)艙至塔底柜連接的動力電纜是1×240mm軟纜和硬纜總計(jì)18根,轉(zhuǎn)子側(cè)則是1×120mm軟纜和硬纜總計(jì)12根,電纜的連接和中間接頭必須使用緊輪扳手(或力矩扳手)和液壓鉗上壓緊至規(guī)定力矩值,且保證電纜頭接觸良好平整,否則易產(chǎn)生電弧致使損壞、損傷電纜頭、銅排及電氣設(shè)備,必須堅(jiān)決禁止施工有中電纜頭壓接和中接松動現(xiàn)象出現(xiàn)?
如果說風(fēng)力發(fā)電機(jī)組電氣安裝是保證發(fā)電機(jī)組能正常實(shí)現(xiàn)機(jī)組配發(fā)電的必須保證,那么箱變及場區(qū)集電線則是保證發(fā)電機(jī)組能安全、正常輸送電的前提。由于箱變是連接風(fēng)機(jī)及集電線路的中間升降壓的輸送點(diǎn),所以在箱變電氣施工中其高低壓側(cè)電纜的敷設(shè)和電纜頭制作連接的質(zhì)量要求則非常重要,電纜敷設(shè)后電纜溝的回填土電阻測試、電纜頭的絕緣耐壓試驗(yàn)、箱變通斷電測試、箱變安裝完成后的常規(guī)性試驗(yàn)都是必不可少的測試驗(yàn)步驟。
場區(qū)集電線路則要保證導(dǎo)線相序的區(qū)分必須與35KV配電室進(jìn)站柜子端相序一致,中間T接必須保證相序正確和相序間安全距離的可靠性,跳接和穿越同樣須保證線距安全性,防止因線路自身放電造成短路等不安全事故的發(fā)生。
電纜頭的制作必須嚴(yán)格按照技術(shù)說明或相關(guān)制作要求進(jìn)行,保證電纜頭的密封性和衛(wèi)生絕緣。
電氣施工中還有重要的一個環(huán)節(jié)是接地,無論風(fēng)力發(fā)電機(jī)組及塔架、塔頂塔底柜的接地,還是風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)接地,以及箱變、場區(qū)集電線路的防雷接地都必須嚴(yán)格按相關(guān)技術(shù)要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行可靠接地,以保證電氣設(shè)備在正常和突發(fā)情況下可靠安全運(yùn)行,也保證人員自身安全。
工作學(xué)習(xí)中時間總是不覺察,從20xx年xx月xx日到達(dá)國電瑪依塔斯風(fēng)電二期49.5MW項(xiàng)目至今,在清晨朝陽下穿著紅耀的風(fēng)電人工作服站班,在黃昏日西或月明星起的時分下班,短短數(shù)月已不可追逝。20xx年的工作也已尾鐘敲響,半年有余的工作學(xué)習(xí)讓一個初出學(xué)廬的全不通,在師傅、領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的耳提面命教導(dǎo)下,漸漸也終有一日能成長為一個名合格的有所通的工程技術(shù)員。
逝者如斯夫,20xx年乘風(fēng)破浪的航船在公司領(lǐng)導(dǎo)的掌舵下也已起錨揚(yáng)帆,相信也堅(jiān)定自己在新的一年里在新疆電建風(fēng)電工程公司這艘破堅(jiān)輪里能成長更快,得振臂盡力。xx年讓自己在公司、師傅、領(lǐng)導(dǎo)們的指向下,勇擎戰(zhàn)旗作前卒,不辜負(fù)青春如火熾燃!
電工技術(shù)工作總結(jié)5
一、專業(yè)技術(shù)成績
經(jīng)過在水電建設(shè)工地生產(chǎn)一線工作多年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,深感安全文明生產(chǎn)的重要性。無論是在三峽工地?fù)?dān)任維護(hù)班長還是在云南小灣工地?fù)?dān)任供電班長和副中隊(duì)長期間,我始終把“安全第一,預(yù)防為主”的方針貫穿到生產(chǎn)過程中去,以熟練的技術(shù)作為安全文明生產(chǎn)的重要保障,在生產(chǎn)過程中取得了一定成績。
20xx年在三峽工地主持對覃家坨603高壓架空線路進(jìn)行改造,首先我們安裝了拉線、安裝了橫擔(dān)、然后放線、收緊線、安裝附件、搭設(shè)引流、立、撤桿塔地線、拉線及附件工作。在絕緣子調(diào)爬過程中使用托瓶架、大刀卡更換耐張絕緣子,用鋁合金雙鉤、緊線器、手拉葫蘆更換直路絕緣子,用新絕緣子渡舊絕緣子的方法大大降低了勞動強(qiáng)度。我和同事們一道安全、優(yōu)質(zhì)、高效、及時地完成了這項(xiàng)工程,并博得了一致的好評。
20xx年7月也就是三峽工地最熱的月份之一,在壩前MQ126060T門機(jī)上司機(jī)反映門機(jī)自帶6KV變壓器最近好像溫升過高,我們讓電工和司機(jī)觀察運(yùn)行,幾日后通過協(xié)調(diào)我們對變壓器停電檢修,通過測試發(fā)現(xiàn)該主變鐵芯對地絕緣電阻為零,隨即對變壓器吊芯檢查,(1)檢查各間隙,槽部沒有發(fā)現(xiàn)異物;(2)用鐵絲對鐵芯底部進(jìn)行清理,也沒有發(fā)現(xiàn)情況:(3)測量壓板連片的絕緣均為100兆歐以上;(4)測量穿芯螺栓絕緣時,發(fā)現(xiàn)右上的穿芯螺栓對鐵芯絕緣為零。對該螺栓進(jìn)一步檢查時發(fā)現(xiàn)端部的絕緣套過短,螺栓壓破絕緣套與上夾件相碰。當(dāng)時曾懷疑穿芯螺栓穿過鐵芯時與鐵芯相碰而引起接地,因此用絕緣紙板把穿芯螺栓墊起,再對穿芯螺栓與鐵芯搖絕緣為100兆歐以上,說明穿芯螺栓內(nèi)部并沒有與鐵芯接觸,只是由于受到?jīng)_擊和振動時,使穿芯螺栓移位造成端部與上夾件接觸。再對鐵芯接地片仔細(xì)檢查,沒有發(fā)現(xiàn)有變色現(xiàn)象,可以判斷該處沒有很大的環(huán)流電流流過。用萬用表測得鐵芯對地電阻為54歐,并再次對上、下夾件、鐵軛、芯柱等處進(jìn)行檢查,還是沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。隨后決定采用交流法查找接地點(diǎn),從低壓側(cè)加200V,用毫安表沿鐵軛各級逐點(diǎn)測量,發(fā)現(xiàn)鐵芯靠下部左側(cè)的電流為零,可以初步判斷該處為接地點(diǎn)。通過以上綜合分析,造成鐵芯多點(diǎn)接地,可能是由于鐵芯毛刺或懸浮物引起的接地故障。如果利用電焊機(jī)進(jìn)行大電流沖擊法,現(xiàn)場操作不方便,點(diǎn)焊時間不好掌握,易造成鐵心絕緣受損。若采用兆歐表對電容器充電,再由電容器對變壓器鐵心放電的方法,也存在操作不便,且電容器參數(shù)不好選擇的缺點(diǎn)。通過比較,決定用電容放電法進(jìn)行處理,采用FCE—T型放電檢驗(yàn)儀,輸出電壓0~400V輸出電流0。5kA,放電時間10~20μs,采用該檢驗(yàn)儀主要是考慮該儀器的輸出電流大,而時間極短,不會對鐵芯絕緣造成危害。首先用100V電壓對鐵芯進(jìn)行放電,此時聽到左下角有放電聲,用萬用表測得鐵芯對地電阻為1。5兆歐,考慮鐵芯對地絕緣墊片較薄,升到400V電壓再次沖擊,第3次升壓后再沖擊時已聽不到放電聲。立即用搖表測得鐵芯絕緣為300兆歐以上說明故障點(diǎn)已消除。經(jīng)過我們的不懈努力安全高效的排除了故障保證了前方施工順利進(jìn)行。
二、技術(shù)革新成果
在生產(chǎn)施工過程中,我和同事們一起積極開展一些立足崗位的創(chuàng)新活動,大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。針對個別大型門塔機(jī)上的變頻器因設(shè)計(jì)原因沒有安裝抑制諧波的裝置,從而使變頻器對電網(wǎng)注入了大量的諧波和無功功率,使供電質(zhì)量下降的現(xiàn)象,我們積極找資料,做試驗(yàn),針對不同大型設(shè)備易于安裝和使用性能綜合分析應(yīng)用了兩種方法來抑制諧波污染,第一種:安裝適當(dāng)?shù)碾娍蛊鳌W冾l器的.輸入側(cè)功率因數(shù)取決于裝置內(nèi)部的AC—DC變換電路系統(tǒng),可利用并聯(lián)功率因數(shù)教正DC電抗器,電源側(cè)串聯(lián)AC電抗器的方法,使進(jìn)線電流的THDV大約降低30%—50%,是不加電抗器諧波電流的一半左右,第二種:裝設(shè)有源電力濾波器。目前諧波抑制的一個重要趨勢是采用有源電力濾波器。它串聯(lián)或是并聯(lián)于主電路中,實(shí)時從補(bǔ)償對象中檢測出諧波電流,由補(bǔ)償裝置產(chǎn)生一個與該諧波電流大小相等,方向想反的補(bǔ)償電流,從而使電網(wǎng)電流只含基波分量。這種濾波器能對頻率和幅值都變化的諧波進(jìn)行跟蹤補(bǔ)償,其特性不受系統(tǒng)的影響,無諧波放大的危險。從而強(qiáng)有力的保障了供電和門塔機(jī)的安全運(yùn)行。
電工技術(shù)工作總結(jié)6
一、原課程存在的問題分析
該課程是采礦工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,不僅要求學(xué)生掌握電工與電子的基本理論和基本方法,并且要求學(xué)生具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。原課程主要存在以下問題:
(1) 內(nèi)容多而雜,學(xué)時少。由于本課程內(nèi)容涉及面廣且較雜,既包含了電路的知識,模擬電子、數(shù)字電子,同時又有電機(jī)及其控制等內(nèi)容,它是電學(xué)科的一門主干課程。由于內(nèi)容多,而學(xué)時較少,給該課程的教學(xué)帶來了不少困難和問題,如何利用有限的學(xué)時完成課程任務(wù),成了該課程最突出的矛盾。所以,在教材選擇上、內(nèi)容體系上、教學(xué)方法上等需要改革創(chuàng)新。
。2) 教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法上陳舊。社會要求學(xué)生不僅掌握深厚的理論知識,而且要具有較強(qiáng)的動手能力。而該課程又是一門動手能力要求很高的課程,所以,必須加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)改革,加強(qiáng)學(xué)生綜合性和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練,大大提高學(xué)生的綜合思維能力和動手能力。
(3) 新技術(shù)、新方法不斷出現(xiàn),原教學(xué)內(nèi)容卻反映很少。由于新技術(shù)和新方法的不斷發(fā)展,本課程所涉及的內(nèi)容也在變化,與電工電子技術(shù)相關(guān)的許多新技術(shù)和新方法不斷涌現(xiàn)。要提高學(xué)生未來社會的競爭能力,就必須讓學(xué)生掌握這些新技術(shù)和新方法,在課程教學(xué)中予以體現(xiàn)。
二、課程改革的原則和做法
總的思路就是利用有限的學(xué)時讓學(xué)生既能較好地掌握基本理論和基本方法,又能盡量加強(qiáng)新理論、新方法的學(xué)習(xí),同時增加綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生的動手能力和綜合思維能力。
具體安排:
。1) 選擇質(zhì)量高,學(xué)時和內(nèi)容相當(dāng)?shù)慕滩摹H缑嫦?1世紀(jì)的國家級優(yōu)秀教材:高等教育出版社出版,唐介主編的《電工學(xué)》,葉挺秀主編的《電工電子技術(shù)》等,都可優(yōu)先選用。
(2) 教學(xué)方法上采用課堂黑板教學(xué)與多媒體教學(xué)相結(jié)合的方法,提高課堂世行貸款21世紀(jì)初高等理工科教育教學(xué)改革項(xiàng)目《礦業(yè)類專業(yè)課程體系整體優(yōu)化與實(shí)踐》課程總結(jié)效率有效地解決學(xué)時不足與內(nèi)容較多之間的矛盾。
。3) 內(nèi)容講授上增加PLC的應(yīng)用和EDA的相關(guān)知識和技術(shù),讓學(xué)生了解和掌握當(dāng)前某些的新技術(shù)和新方法。
。4) 加強(qiáng)綜合性和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。至少再增開設(shè)兩個綜合性和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。 (5) 加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。通過該課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)互助,整體意識,鍛煉吃苦耐勞的精神。
三、課程改革成果
(1)內(nèi)容體系改革上有新突破。能夠利用60學(xué)時的理論授課時間,把該課程的內(nèi)容講授完,并適當(dāng)增加了新理論和新方法的介紹。如在原來的教學(xué)中,一般是先講三相電路,然后講授非正弦交流電路和暫態(tài)電路,接著講授變壓器和電動機(jī)。由于,非正弦電路與暫態(tài)電路在本書中相對較為獨(dú)立,前后聯(lián)系不大,而變壓器、電動機(jī)和正弦交流電路與三相電路具有較密切的聯(lián)系。針對這種情況,我們在教學(xué)上講授完正弦電路和三相電路后,直接講授變壓器和電動機(jī),這樣不僅提高了教學(xué)進(jìn)度,而且教學(xué)效果較好。采用合理的教學(xué)安排,不僅把原來書本上的內(nèi)容較好的學(xué)完,而且留出足夠的時間講授當(dāng)前的新技術(shù)和新方法,學(xué)生對PLC控制器的原理有了較全面的認(rèn)識,對EDA設(shè)計(jì)方法也有了較全面的了解。
(2)成功開設(shè)了綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。如“電動機(jī)星三角自動延時啟動“試驗(yàn)”它在電工電子中是一個綜合較強(qiáng)的設(shè)計(jì)性試驗(yàn)。不僅要求學(xué)生具有直流電路、交流電路、暫態(tài)電路的基本知識,而且要求學(xué)生對模擬電路也有較深的認(rèn)識,所以,可以較好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,把電工電子所學(xué)的內(nèi)容前后有機(jī)的結(jié)合起來,設(shè)計(jì)出合理的電路方案。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,這種綜合性、設(shè)計(jì)性試驗(yàn)非常受學(xué)生的歡迎,收到了較好的試驗(yàn)效果,學(xué)生能力得到了較大的鍛煉。為以后的成功編寫實(shí)驗(yàn)教材積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
。3)編寫了三本實(shí)踐教材:《電工技術(shù)與可編程序控制器實(shí)踐》、《電子技術(shù)實(shí)踐》、《EDA設(shè)計(jì)與方針實(shí)踐》。三本實(shí)踐教材于20xx年8月由機(jī)械工業(yè)出版社出版發(fā)行,我校班級都選用了該教材。該教材總結(jié)了長期從事電工電子課教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及科研成果,具有較好的實(shí)用價值,F(xiàn)在我們正在計(jì)劃出版兩本理論教材:《電工技術(shù)》、《電子技術(shù)》,計(jì)劃20xx年底在機(jī)械工業(yè)出版社正式出版,相關(guān)教師正在全力編寫。
。4)制作了多媒體課件。已完成了教學(xué)用的全套多媒體課件,該課件融入世行貸款21世紀(jì)初高等理工科教育教學(xué)改革項(xiàng)目《礦業(yè)類專業(yè)課程體系整體優(yōu)化與實(shí)踐》課程總結(jié)了老師們多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從文字編寫、圖形制作、公式演繹,到聲音配制到版面效果等都作了精心設(shè)計(jì)和制作,具有較好的教學(xué)效果。
。5)成績評定方法改革取得了預(yù)期效果。要想改變傳統(tǒng)的“教死書”的模式,就必須進(jìn)行學(xué)生成績評定的改革。原先那種單純依靠期末考試成績來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好差的方式已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)今素質(zhì)教育的要求。我們針對該課程的特點(diǎn)把成績評定方法作了改革,學(xué)生成績=期末考試成績×60%+課堂成績×20%+平時測驗(yàn)成績×20%。這種計(jì)量方式可以較公正地、全面地衡量一個學(xué)生對該課程的學(xué)習(xí)情況,可以積極地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和能動性。實(shí)驗(yàn)成績采用單獨(dú)計(jì)量方式,打破理論成績與實(shí)驗(yàn)成績在一塊的模式,對實(shí)驗(yàn)單獨(dú)設(shè)課,便于更好地調(diào)動學(xué)生的積極性,認(rèn)真對待每一個試驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)課走向正規(guī)化,提高學(xué)生的`動手能力和分析問題、解決問題的能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)合格的工程技術(shù)人員。
四、存在的問題
資金短缺,使很多綜合性試驗(yàn)和設(shè)計(jì)性試驗(yàn)很難正常開設(shè),許多元器件不能及時購買到,影響試驗(yàn)的正常開出,影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。對先進(jìn)的新技術(shù)和方法,由于資金不足,學(xué)生的學(xué)習(xí)只停留在理論認(rèn)識上,不能讓學(xué)生親自動手做實(shí)驗(yàn)。如PLC(可變程序控制器)、CPLD(EDA開發(fā)和仿真系統(tǒng))等缺乏應(yīng)有的試驗(yàn)設(shè)備,所以我們只能在課堂上給學(xué)生講授,而不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn),達(dá)不到學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的需要。我們還需要購買較好的多媒體課件,由于資金問題遲遲不能實(shí)現(xiàn),所以某些教師的講課只能停留在黑板的講課方式上。 五、課程改革的效果分析
針對采礦專業(yè),我們進(jìn)行了卓有成效的教學(xué)改革,應(yīng)該說效果較好。采礦專業(yè)是工科中一個非常重要的專業(yè),培養(yǎng)的學(xué)生不僅要求具有寬厚的理論基礎(chǔ),而且要求學(xué)生具有較強(qiáng)的動手能力,綜合分析與解決問題的能力。所以,在教學(xué)內(nèi)容上,我們拓寬了教學(xué)的知識面,不僅要求學(xué)生掌握基本理論和基本方法,而且要求學(xué)生熟悉當(dāng)前應(yīng)該了解的新理論和新方法(如EDA設(shè)計(jì)),在教學(xué)方法上加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng),加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)課,增加了綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)?傮w來看,課程改革的效果較好,學(xué)生反映也較好。
電工技術(shù)工作總結(jié)7
已有一年多的時間了。在這一年中,我一直在項(xiàng)目部工作,負(fù)責(zé)電工施工的現(xiàn)場管理及技術(shù)指導(dǎo)工作,憑借自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)的提攜,從一名普通的電工監(jiān)理,進(jìn)而又被提拔到兼任電儀車間技術(shù)員一職。在這期間,我除負(fù)責(zé)對南北廠區(qū)所屬的車間進(jìn)行電氣施工監(jiān)理的工作之外,還承擔(dān)電儀車間技術(shù)員應(yīng)盡的職責(zé)。雖然工作量比以前要繁重的多,但給我提供了一個全面了解公司整個電氣系統(tǒng)的機(jī)會,加強(qiáng)了我對公司電氣系統(tǒng)的認(rèn)知和掌握,并提高了我對一些系統(tǒng)發(fā)生各類事故時獨(dú)立分析和處理問題的能力,為我進(jìn)一步從事電工技術(shù)工作打下良好的基礎(chǔ)。
下面我對20xx年承擔(dān)車間技術(shù)員工作進(jìn)行總結(jié)。
1、我對電儀技術(shù)員工作的認(rèn)識及態(tài)度
我被任命為電儀車間技術(shù)員之后,開始逐漸進(jìn)入這一角色。雖然以前我在制藥有限公司承擔(dān)電氣設(shè)備員一職,對高低壓電氣技術(shù)及設(shè)備有著深入的了解和掌握。但自從來了新工地以后,在從事電氣監(jiān)理工作的過程中,感到要想當(dāng)好一個合格電儀技術(shù)員的壓力在增大。主要有以下幾方面原因,一是公司的電氣設(shè)備數(shù)量龐大;二是電氣設(shè)備種類繁多,涉及高低壓輸電、配電、送電和電氣維修等方方面面;三是新舊設(shè)備混用增加了電氣設(shè)備發(fā)生故障的幾率和排除故障的難度;四是新上了110KVA變電站,這是以前我未曾接觸的新生事物;五是我有三、四年沒有從事儀表工作了,我必須把以前漏掉的知識重新學(xué)習(xí)一次。
面對這種壓力,我感到自己責(zé)任的重大。為公司電儀設(shè)備的正常穩(wěn)定運(yùn)行,提供技術(shù)支持,處理突發(fā)故障,就成了我的工作重點(diǎn)。我相信我有能力把這項(xiàng)工作做好,壓力越大動力就越大。在從事電儀技術(shù)員初期,我對以前不熟悉的7—ACA發(fā)酵車間、7—ACA提煉車間、動力車間和制水站、110KV變電站及10KV開閉所的電氣設(shè)備進(jìn)行熟悉和了解。并對以前未接觸過的電氣設(shè)備收集使用說明書,熟悉其工作原理和參數(shù)的設(shè)定、維護(hù)保養(yǎng)及故障的排除方法。對有異議的問題與廠家和相關(guān)人員進(jìn)行探討,確保對相關(guān)設(shè)備掌握的徹底性。
另為我與車間的維修組、運(yùn)行組及儀表組進(jìn)行溝通,了解現(xiàn)有員工的知識層次和對目前工作中存在那些技術(shù)問題需要解決。
2、本年度工作內(nèi)容
一、日常工作內(nèi)容
。1)、克拉維酸口服無菌車間離心機(jī),在料滿的情況下,無法啟動。我去檢查后,發(fā)現(xiàn)離心機(jī)在啟動前,負(fù)載太重。變頻器送出功率無法克服此扭矩,造成離心機(jī)無法啟動。了解工作原因以后,我對變頻器的啟動扭矩重新設(shè)置并投入直流制動電阻,延長了啟動時間,保證了該離心機(jī)的正常使用。
。2)、鍋爐車間1#引風(fēng)機(jī)變頻器在正常停車時,總報“停車時過電流”,經(jīng)我分析,發(fā)現(xiàn)停車時,操作人員停車太快,沒有在逐步減小頻率的情況下,就迅速停車。為徹底解決本問題,我為該變頻器安裝了直流電抗器,并設(shè)置直流電抗器的投用參數(shù),從技術(shù)層面解決了此問題。另外為保證設(shè)備的正常運(yùn)行,我還給鍋爐車間的操作工講解了設(shè)備正常的啟動程序和注意事項(xiàng)。
。3)、克拉維酸提煉一車間薄膜蒸發(fā)器,在使用過程中,壓力一直處于高位,無法保證生產(chǎn)的正常運(yùn)行,對此我與楊波協(xié)商后,建議使用變頻控制方式。用人為方式控制設(shè)備的壓力,確保生產(chǎn)的穩(wěn)定性。最終,我們?yōu)?臺薄膜蒸發(fā)器安裝了變頻器,通過一個時期的運(yùn)行,確定效果達(dá)到預(yù)期要求。
。4)、克拉維酸發(fā)酵一車間3#反滲透高壓泵,在試用行時,變頻器無法正常工作,我檢查后,發(fā)現(xiàn)變頻器的參數(shù)人為改動過,造成變頻器運(yùn)行參數(shù)沖突。為解決本問題,我重新設(shè)定參數(shù),確保了該設(shè)備的正式使用。
。5)、污水站脫水機(jī)房離心機(jī),在運(yùn)行中,報過電流故障,我在現(xiàn)場檢查后,確認(rèn)該變頻器所帶電機(jī)有問題。經(jīng)進(jìn)一步檢查電機(jī),發(fā)現(xiàn)電機(jī)匝間短路。對電機(jī)維修后,設(shè)備恢復(fù)正常。
。6)、鍋爐車間主熱水電磁閥,電路板經(jīng)常被擊穿,我分析認(rèn)為系工作電源受變頻器及其它直流電氣設(shè)備的污染,導(dǎo)致電壓疊加,形成高電壓,造成工作電路板擊穿。所以我建議車間安裝穩(wěn)壓器,單獨(dú)為儀表類設(shè)備供電,以保證儀表設(shè)備的使用安全和運(yùn)行穩(wěn)定。
這些只是我日常工作的很小一部分,這樣的突發(fā)事故常有發(fā)生,當(dāng)需要我去處理是我總會第一個來到現(xiàn)場,盡自己所能盡快為車間排除故障,恢復(fù)設(shè)備的正常運(yùn)行。
以上對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行繼續(xù)教育,是對在職專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行理論知識與實(shí)際技能進(jìn)行補(bǔ)充、更新、拓寬和提高,完善其知識結(jié)構(gòu),提高其創(chuàng)新能力和業(yè)務(wù)水平,為適應(yīng)科技進(jìn)步和實(shí)際工作需要的一種后續(xù)教育。是“構(gòu)建終身教育體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會”的重要體現(xiàn),是提高專業(yè)技術(shù)人員綜合素質(zhì)和培養(yǎng)高層次專門人才的一條必備手段,是合理開發(fā)人才資源,實(shí)現(xiàn)水利可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要措施。通過本次培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了專業(yè)技術(shù)人員對現(xiàn)代水利的了解與認(rèn)識,對新的業(yè)務(wù)知識有了進(jìn)一步的提高,知識結(jié)構(gòu)得到了進(jìn)一步的更新和完善,拓寬了知識面,培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期效果。現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分
今年,根據(jù)市、縣人事部門通知要求,專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作交由各業(yè)務(wù)主管部門組織進(jìn)行。按照文件精神,我局高度重視,多次召開專題會議,研究部署繼續(xù)教育有關(guān)事宜,早計(jì)劃、早動手、早安排,確定專人專抓此項(xiàng)工作,確保了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。并制定了詳細(xì)的教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)考勤等制度,力求做到人員、內(nèi)容和時間“三落實(shí)”,為培訓(xùn)的圓滿完成提供了保障。還專門購置了現(xiàn)代電氣化教學(xué)設(shè)備和相關(guān)專業(yè)知識光盤,并聘請了市水務(wù)局、山丹培校的專家教授和老師進(jìn)行公共課和專業(yè)知識的專題講授,提高了培訓(xùn)的質(zhì)量。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣
這次培訓(xùn)主要包括學(xué)點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、甘肅史話、水利專業(yè)基礎(chǔ)知識等內(nèi)容,在內(nèi)容選擇上注重學(xué)習(xí)的'實(shí)效性,本著系統(tǒng)、超前、科學(xué)、實(shí)用、有序的原則,注重新理論、新技術(shù)、新技能、新信息、新知識、新方法,采取現(xiàn)場講授、觀摩教學(xué)和“菜單式”教學(xué)手段等形式,方法靈活,形式多樣,豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,達(dá)到了學(xué)以致用的效果。
三、重點(diǎn)突出、成效顯著
這次培訓(xùn),以專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)為主線,以提高專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力水平為目標(biāo),堅(jiān)持按需施教、實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、當(dāng)前與長遠(yuǎn)相結(jié)合、普遍提高與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合,著力提高能力和素質(zhì)。在培訓(xùn)中,大家都能夠認(rèn)真遵守紀(jì)律、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,體現(xiàn)出了孜孜不倦、刻苦求學(xué)、奮發(fā)向上的積極態(tài)度。通過諸位授課老師深入淺出的講授和各位學(xué)員的認(rèn)真聽講,使大家的政策理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)有了一定的提高。
四、存在的問題及改進(jìn)措施
盡管專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作取得了一定的成效,但也還存在一些不容忽視的問題,一是個別基層領(lǐng)導(dǎo)對專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育重視不夠,等同于一般的培訓(xùn),抱有應(yīng)付消極態(tài)度,不能確保專業(yè)技術(shù)人員按時參加培訓(xùn)。二是個別專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)教育認(rèn)識不夠,態(tài)度不端正,缺乏學(xué)習(xí)的主動性,應(yīng)應(yīng)付付,敷衍了事,不能夠認(rèn)真參加培訓(xùn)。三是專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作質(zhì)量和效益還不高,基礎(chǔ)設(shè)施和管理制度還不夠完善。
上存在的問題,有待在今后的工作中逐步加以解決和完善。20xx年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作將堅(jiān)持以理論知識與實(shí)際技能進(jìn)行補(bǔ)充、更新、拓寬和提高為重點(diǎn),完善其知識結(jié)構(gòu),提高其創(chuàng)新能力和業(yè)務(wù)水平,使專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)知識有進(jìn)一步的提高,知識結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步的更新和完善。同時,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深化培訓(xùn)機(jī)制改革,以實(shí)現(xiàn)繼續(xù)教育工作的經(jīng)常化、制度化和科學(xué)化。
電工技術(shù)工作總結(jié)8
時光荏苒,不知不覺中,12個多月的時光匆匆溜走;仡櫼酝,機(jī)電工作有收獲也有不足,我們緊緊圍繞安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》,以人為本,與時俱進(jìn),狠抓管理,基本實(shí)現(xiàn)了機(jī)電系統(tǒng)的安全、安裝,穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)、高效運(yùn)行。通過這以往的工作,大家積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),各方面都得到了較大的充實(shí)和提高。現(xiàn)就機(jī)電工作情況作以總結(jié)匯報。
安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化是煤礦提高水平、建設(shè)安全生產(chǎn)長效機(jī)制的根本途徑,只有安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)到并保持一定的標(biāo)準(zhǔn),使公司處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài),才能夠適應(yīng)和保障員工生命安全和煤炭工業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。從3月份開始,我們以條件最差的二采區(qū)集運(yùn)巷為突破口,打造2210集運(yùn)巷、二采區(qū)變電所、采區(qū)機(jī)電設(shè)備達(dá)標(biāo)及電纜吊掛達(dá)標(biāo)等工作,帶動全礦各范圍以此為基點(diǎn),在全礦范圍內(nèi)掀起了新一輪大搞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的熱潮。通過達(dá)標(biāo)評比,共評出“精品硐室”3處,“精品機(jī)房”2處。
1、以來,機(jī)電科緊緊圍繞創(chuàng)建安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化“忻州示范礦井”工作目標(biāo)。先后對二采區(qū)變電所進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化硐室改造,實(shí)現(xiàn)了變電所內(nèi)高低壓設(shè)備布置精細(xì)化;高低壓動力電纜及照明吊掛實(shí)現(xiàn)了“一線化”,重新更換新型塑料電纜鉤共計(jì)3981組,鋪設(shè)達(dá)標(biāo)高低壓電纜、信號電纜共計(jì)米。實(shí)現(xiàn)井下電纜橫豎一條線吊掛。經(jīng)過改造后,在井下機(jī)電硐室、大巷及采區(qū)電纜形成了新的`亮點(diǎn)工程,提升了井下標(biāo)準(zhǔn)化水平。
2、由于受地質(zhì)條件的制約,180萬噸的產(chǎn)量使其采煤工作面綜機(jī)設(shè)備的安裝及工作面供電系統(tǒng)改造成為一項(xiàng)安全生產(chǎn)的重點(diǎn)工程。全年安全順利的完成了2213工作面、2200回采工作面、2110工作面、1203工作面、2212工作面5個工作面的綜機(jī)設(shè)備安裝、供水、壓風(fēng)系統(tǒng)的安裝及供電系統(tǒng)改造;并安全順利的完成2213工作面、2207工作面、2209工作面、2110工作面、2200回采工作面的撤面工作,實(shí)現(xiàn)了全年按面、撤面、供電的安全生產(chǎn)。
3、精心組織,順利完成各項(xiàng)機(jī)電設(shè)備改造工作:
。1)為提高我礦煤質(zhì)的發(fā)熱量,解決我礦煤炭的銷售,機(jī)電科對地面生產(chǎn)系統(tǒng)篩下皮帶進(jìn)行了改造,將篩下皮帶煤炭進(jìn)行了分運(yùn),在高架皮帶處重新加工設(shè)計(jì)安裝了一條架空電動滾筒皮帶,以解決煤質(zhì)的質(zhì)量,促進(jìn)了我礦煤炭銷售。
。2)通風(fēng)機(jī)安裝工程:5月份根據(jù)技改設(shè)計(jì)要求,對礦井通風(fēng)機(jī)/2250礦用防爆對旋軸流式通風(fēng)機(jī)兩臺、高壓配電柜12臺、軟起動柜兩臺進(jìn)行了安裝,并對通風(fēng)機(jī)10kv高壓供電線路兩回路進(jìn)行了架設(shè),實(shí)現(xiàn)了通風(fēng)機(jī)的安全運(yùn)行。
。3)壓風(fēng)系統(tǒng)安裝工程:為確保技改施工井下壓風(fēng)需要,兩臺sa—132a型雙螺桿空壓機(jī)暫安裝在西梁區(qū)副井井口。壓風(fēng)管路鋪設(shè)情況:井下主干管選用φ無縫鋼管,采區(qū)上、下山管路選用φ1084無縫鋼管,現(xiàn)井下主干管φ無縫鋼管共計(jì)鋪設(shè)3965米,實(shí)現(xiàn)了技改工作面的壓風(fēng)需要并同時完善了壓風(fēng)自救系統(tǒng)的改造。
。4)、供水施救系統(tǒng)管路安裝工程:西梁井下消防灑水及用水改造,利用西梁區(qū)地面600m3靜壓水池供給,撤除原西梁供水管路φ無縫鋼管2130米。完善鋪設(shè)井下供水施救主干管選用φ無縫鋼管,采區(qū)上、下山管路選用φ1084無縫鋼管,現(xiàn)井下主干管φ無縫鋼管共計(jì)鋪設(shè)3550米,φ1084無縫鋼管共計(jì)鋪設(shè)480米。
。5)35kw變電站安裝工程:西梁區(qū)地面35kv變電站線路架設(shè)已經(jīng)架設(shè)完工,其兩回35kv電源線路分別引自軒崗110kv變電站和崞陽110kv變電站,導(dǎo)線截面為lgj—185,線路長約和;除變電站內(nèi)兩臺sz10—8000/3535±%/有載調(diào)壓變壓器暫沒有安裝外,所內(nèi)其他高壓電氣設(shè)備已經(jīng)安裝完畢。
1、以服務(wù)一線為宗旨確保礦井生產(chǎn)接續(xù)和生產(chǎn)任務(wù)的完成:
,運(yùn)輸系統(tǒng)安全高效的完成了5個工作面撤除、安裝的設(shè)備運(yùn)輸工作,累計(jì)運(yùn)送液壓支架等大型設(shè)備2520余臺套。一年來我們累計(jì)為采區(qū)鋪設(shè)18公斤道軌2570米,24公斤道軌1200米,確保了全礦生產(chǎn)任務(wù)的完成和我礦的正常生產(chǎn)接續(xù)。
2、以標(biāo)準(zhǔn)化為契機(jī)不斷提升安全運(yùn)輸水平:
結(jié)合《省煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)》及《原平供電局節(jié)能節(jié)電》要求,我們對井下大巷、運(yùn)輸大巷及工作面安裝更換led燈120盞,鋪設(shè)照明線路3090米;為保證斜巷運(yùn)輸安全,我們對1171大巷、南大巷原簡易道岔進(jìn)行了全部更換,更換道岔221付。我礦綜采zyy4410/23/42支架為集團(tuán)公司淘汰設(shè)備,支架狀態(tài)差,維修頻繁,井下大修支架共計(jì)610部;由于生產(chǎn)接續(xù)緊張,共計(jì)大修mgtyz250/采煤機(jī)2次;大修ebz150掘進(jìn)機(jī)2次;sm—490a空氣壓縮機(jī)維修3次;500gfb發(fā)電機(jī)大修1次,共計(jì)節(jié)約維修資金約701萬元。
XX年改機(jī)電安裝工程將進(jìn)入一個高峰階段,其他機(jī)電方面的工作任務(wù)也是任重道遠(yuǎn)。我礦西梁技改各項(xiàng)主要安裝建設(shè)工程都將進(jìn)入最后的安裝階段,如定量裝車系統(tǒng)、選煤系統(tǒng)、排矸系統(tǒng)的安裝和集運(yùn)巷強(qiáng)力皮帶安裝、壓風(fēng)機(jī)安裝、架空乘人裝置、無極繩絞車安裝等。對于我礦已有供電系統(tǒng),在該年度,也將有幾項(xiàng)大的改造工程,比如35kv變電站變壓器安裝、西梁區(qū)10kv架空線路的安裝、高豹灣原1回路10kv架空線路改造工程,井下變電所、采區(qū)變電所設(shè)備的安裝及井下供電線路敷設(shè)安裝,主通風(fēng)機(jī)、中央水泵房、中央變電所、生產(chǎn)系統(tǒng)等等集控自動化安裝改造等。
電工技術(shù)工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間,為期5天的電工技能實(shí)訓(xùn)生活很快劃上了句號。最初進(jìn)入實(shí)訓(xùn)教室一臉茫然,看著書上所寫的各種實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,更是一頭的霧水。心里有些許的緊張,害怕不能獨(dú)立的完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。然而,實(shí)訓(xùn)的老師們都非常敬業(yè),耐心的跟我們講述操作的過程,悉心的指導(dǎo),讓我們得以順利地完成實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間我們每天不知疲憊,大家一起工作,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起跟著老師的步伐,將理論運(yùn)用于實(shí)踐。這幾天的實(shí)訓(xùn)可以肯定地說是我大學(xué)生活里最珍貴和難忘的回憶。
本次實(shí)訓(xùn),我們一共做了四個項(xiàng)目,分別是:
導(dǎo)線絞接和絕緣恢復(fù):我們掌握了電工作業(yè)中常見的幾種導(dǎo)線連接方式:單股銅導(dǎo)線的直接連接和T型分支連接,多股銅導(dǎo)線的直接連接和T型分支連接,最后對導(dǎo)線的接連處各自做了絕緣恢復(fù)。
印刷電路板的制作:我們先對所用的電子元器件進(jìn)行了初步了解,學(xué)習(xí)了相關(guān)的電子元器件,并在焊裝前測試了它們是否能正常工作。同時,學(xué)習(xí)正確使用電烙鐵,并在廢舊電路板上熟悉焊接技術(shù)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容為焊接一塊跑馬燈電路,期間做到了能夠?qū)﹄娐钒暹M(jìn)行檢測,對電路板進(jìn)行故障排除。
水晶頭制作:我們用RJ45接頭根據(jù)不同的接線排序方式分別制作了交叉線和直通線。并充分掌握了如何制作牢固可靠的水晶頭的要點(diǎn)。
籠型三相異步電動機(jī)雙重連鎖的正反轉(zhuǎn)控制:通過這個實(shí)訓(xùn)我們掌握了學(xué)習(xí)了低電壓電器的有關(guān)知識,了解其規(guī)格,型號及使用方法,控制電路的接線及檢查的方法。掌握了籠型三相異步電動機(jī)雙重連鎖的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理,了解控制電路的`基本環(huán)節(jié)的作用。其中配線的工藝要求特別重要,導(dǎo)線需在一個平面,且同一平面內(nèi)導(dǎo)線不能交叉。走線需按照“橫平豎直,導(dǎo)線成束”的總體工藝要求完成。而且正反裝控制回路中的按鈕開關(guān)內(nèi)部接線特別容易出錯。完成接線后需自檢保證相間絕緣后才能通電試驗(yàn),通電順序也非常重要。
通過了這5天的電工技能實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)了膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。通過這次實(shí)訓(xùn),鞏固理論知識的同時,也對實(shí)際操作有了進(jìn)一步的認(rèn)知。在實(shí)訓(xùn)的這段時間里,也增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,
最后,再次感謝學(xué)校以及電工實(shí)訓(xùn)教學(xué)組給了我們這次機(jī)會。電工教學(xué)組的老師特別是任課老師楊老師和倪老師的耐心指導(dǎo)。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我一定謹(jǐn)記老師們的教導(dǎo),認(rèn)真的學(xué)習(xí)工作
電工技術(shù)工作總結(jié)10
一、電氣安全的基本知識
隨著電氣裝置的廣泛應(yīng)用,電氣安全已日益得到人們的關(guān)注和重視。如果電氣設(shè)備設(shè)計(jì)和安裝不恰當(dāng),使用不合理,維修不及時,尤其是電氣工作人員,如果缺乏必要的電氣安全知識,不僅會造成電能浪費(fèi),而且會發(fā)生電氣事故,危及人身安全,給國家與人民帶來重大損失。事實(shí)上,在電力、機(jī)械、化工、冶金、建筑等工礦事業(yè)中存在著大量電氣不安全現(xiàn)象,電氣事故已成為引起人身傷亡、爆炸、火災(zāi)事故的重要原因。電氣安全主要包括人身安全與設(shè)備安全兩個方面。人身安全是指在從事工作和電氣設(shè)備操作使用過程中人員的安全;設(shè)備安全是指電氣設(shè)備及有關(guān)其他設(shè)備、建筑的安全。電氣事故往往不是由單一原因引起的,為了搞好電氣安全工作,必須采取包括技術(shù)和組織管理等多方面的措施。隨著科技進(jìn)步,各國都在積極研究并不斷推出先進(jìn)的電氣安全技術(shù),完善和修訂電氣安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程,這對于保護(hù)勞動者的安全與健康,保護(hù)電氣設(shè)備的安全都是十分重要的。
電氣事故及其危害:電氣事故(electric accident)是由電流、電磁場、雷電、靜電和某些電路故障等直接或間接造成建筑設(shè)施、電氣設(shè)備毀壞、人、動物傷亡,以及引起火災(zāi)和爆炸等后果的事件。
1.1當(dāng)事故發(fā)生時,電流通過人體或動物體會引起病理、生理的效應(yīng),稱為電擊(electric shock);當(dāng)人體觸及帶電體,或者帶電體與人體之間閃擊放電,或者電弧觸及人體時,電流通過人體進(jìn)入大地或其他導(dǎo)體,形成導(dǎo)電回路,這種情況,叫觸電。觸電時人體會受到不同程度的傷害。電擊電流流經(jīng)人體內(nèi)部,引起疼痛發(fā)麻,肌肉抽搐,嚴(yán)重的會引起強(qiáng)烈痙攣。心臟顫動或呼吸停止,甚至由于因人體心臟,呼吸系統(tǒng)以及神經(jīng)系統(tǒng)的致命傷害,造成死亡。絕大部分觸電死亡事故是電擊造成的。電傷是指觸電時,人體與帶電體接觸不良部分發(fā)生的電弧灼傷,或者是人體與帶電體接觸部分的電烙印,或由于被電流熔化和蒸發(fā)的金屬微粒等侵入人體皮膚引起的皮膚金屬化。這些傷害會給人體留下傷痕,嚴(yán)重時也可能致人于死命。電傷通常是由電流的熱效應(yīng),化學(xué)效應(yīng)或機(jī)械效應(yīng)造成的。電擊和電傷也可能同時發(fā)生,這在高壓觸電事故中是常見的。
二、電氣安全管理
1、人體在電磁場作用下吸收能量受到的傷害,稱為電磁場傷害
2、固體、液體、氣體介質(zhì)及其組合介質(zhì)在高電壓作用下,介質(zhì)強(qiáng)度喪失。破壞性放電時,電極間的電壓迅速下降到零或接近于零,稱為破壞性放電--介質(zhì)擊穿(disruptive discharge dielectric breakdown)。如與帶電體的距離過小。當(dāng)人體與帶電體的距離過小時,雖然未與帶電體相接觸,但由于空氣的絕緣強(qiáng)度小于電場強(qiáng)度,空氣擊穿,可能發(fā)生觸電事故。因此,電氣安全規(guī)程中,對不同電壓等級的電氣設(shè)備,都規(guī)定了最小允許安全間距。由于絕緣電阻的不正常下降或絕緣損壞,同時可觸及部分之間會出現(xiàn)接觸電壓,從而也會引起觸電事故。人體觸電的方式:觸電事故是多種多樣的,多數(shù)是由于人體直接接觸帶電體,或者是設(shè)備發(fā)生故障,或者是人體過于靠近帶電體等引起的。
2.1直接接觸(direct contact)人或動物與帶電部分的接觸。
當(dāng)人體在地面或其他接地導(dǎo)體上,而人體的某一部分觸及三相導(dǎo)線的任何一相而引起的觸電事故稱為單相觸電。單相觸電對人體的危害與電壓高低,與電網(wǎng)中性點(diǎn)接地方式等有關(guān)。人體發(fā)生單相觸電的次數(shù)占總觸電次95%以上,除了單相觸電外,還有兩相觸電。它指人體兩處同時接觸不同相的帶電體而引起的觸電事故。
2.2間接接觸(indirect contact)人或動物與故障情況下變?yōu)閹щ姷耐饴秾?dǎo)電部分的接觸。人體接觸發(fā)生故障的電氣設(shè)備。在正常情況下,電氣設(shè)備的外殼是不帶電的。但當(dāng)線路故障或絕緣破損時,接觸由此漏電或帶電的設(shè)備外殼時,就會發(fā)生觸電危險。觸電情況和直接接觸帶電體一樣。
跨步電壓觸電也是間接接觸。由于外力(如雷電、大風(fēng))的破壞等原因,電氣設(shè)備、避雷針的接地點(diǎn),或者斷落電線斷頭著地點(diǎn)附近,將有大量的擴(kuò)散電流向大地流入,而使周圍地面上分布著不同電位。當(dāng)人的腳與腳之間同時踩在不同電位的地表面兩點(diǎn)時,會引起跨步電壓觸電。
三、絕緣、屏護(hù)和間距
安全電壓的規(guī)定:安全電壓是為了防止觸電事故而采用的由特定電源供電的電壓系列。當(dāng)采用安全電壓供電時,要求實(shí)行輸出與輸入電路的'隔離,與其他電氣系統(tǒng)的隔離。這個電壓系列的上限值,在正常和故障情況下,任何兩導(dǎo)體間任一導(dǎo)體與地之間均不得超過交流(50-500赫)有效值50伏。
3.1我國安全電壓標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的交流電安全電壓等級:
1、42伏(空載上限小于等于50伏)可供有觸電危險的場所使用的手持式電動工具等場合下使用;2、36伏(空載上限小于等于43伏),可在礦井、多導(dǎo)電粉塵等場所使用的行燈等場合下使用;3、24伏、12伏、6伏(空載上限分別小于或等于29伏、15伏、8伏)三檔可供某些人體可能偶然觸及的帶電體的設(shè)備選用。在大型鍋爐內(nèi)工作、金屬容器內(nèi)工作或者在發(fā)生器內(nèi)工作,為了確保人身安全一定要使用12伏或6伏低壓行燈。
3.2當(dāng)電氣設(shè)備采用24伏以上安全電壓時,必須采取防止直接接觸帶電體的措施。其電路必須與大地絕緣。
3.3安全電壓是以人體允許電流與人體電阻的乘積為依據(jù)而確定的。
電工電子設(shè)備防電擊保護(hù)的分類(GB/T12501-92)這一節(jié)敘述接至外電源的低壓電工電子設(shè)備一旦基本絕緣失效按照防觸電保護(hù)的方式所做的分類及定義。按標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,適用于額定電壓不超過交流有效值660V的家庭、辦公室、工廠、學(xué)校、農(nóng)場及類似場所使用的以及醫(yī)用的電工電子設(shè)備。
四、接地接零
設(shè)備分類:分類的數(shù)字只表示設(shè)備防觸電保護(hù)所采用的方式,并不反映設(shè)備的安全等級。按照這一分類,防觸電保護(hù)是由周圍環(huán)境,設(shè)備本身或供電系統(tǒng)提供。
設(shè)備的非觸電保護(hù)方式在其他國家標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定,如由外殼提供防護(hù)的等級見GB 4208。0類設(shè)備僅靠基本絕緣作為防觸電保護(hù)的設(shè)備,當(dāng)設(shè)備有能觸及的可導(dǎo)電部分時,該部分不與設(shè)施固定布線中的保護(hù)(接地)線相連接,一旦基本絕緣失效,則安全性完全取決于使用環(huán)境。
Ⅰ類設(shè)備:設(shè)備的防觸電保護(hù)不僅靠基本絕緣,還包括一種附加的安全措施,即將能觸及的可導(dǎo)電部分與設(shè)施固定布線中的保護(hù)(接地)線相連接。對于使用軟電線或軟電纜的設(shè)備,軟電線或軟電纜應(yīng)具有一根保護(hù)(接地)芯線。經(jīng)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)允許,設(shè)備的每個部件至少都是基本絕緣并裝有接地端子,但電源軟線不帶接地導(dǎo)線,插頭沒有接地插腳,不能插入有接地插孔的電源插座。標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為只要其保護(hù)線沒有和固定布線中的保護(hù)(接地)線相連接,就看作0類設(shè)備,但在所有其他方面,設(shè)備的接地措施應(yīng)完全遵守Ⅰ類設(shè)備的要求。
、蝾愒O(shè)備:設(shè)備的防觸電保護(hù)不僅靠基本絕緣還具備象雙重絕緣或加強(qiáng)絕緣這樣的附加安全措施。這種設(shè)備不采用保護(hù)接地的措施,也不依賴于安裝條件。Ⅱ類設(shè)備可以具有保持保護(hù)接地回路連續(xù)性的器件,但其必須在設(shè)備內(nèi)部,并按Ⅱ類的要求與能觸及的可導(dǎo)電表面絕緣起來。有金屬外殼的Ⅱ類設(shè)備必要時可以采取將等電位連接線與外殼連接。Ⅱ類設(shè)備可因工作(與保護(hù)目的不同)的原因,采取與大地連接的手段,但必須在技術(shù)上無損于安全水平。如某些Ⅱ類電子設(shè)備的信號端子,在主管技術(shù)部門認(rèn)為需要安全阻抗,而且在技術(shù)上無損于安全水平時,Ⅱ類設(shè)備可以使用安全阻抗。Ⅲ類設(shè)備:設(shè)備的防觸電保護(hù)依靠安全特低電壓(SELV)供電,且設(shè)備內(nèi)可能出現(xiàn)的電壓不會高于安全特低電壓。Ⅲ類設(shè)備不得具有保護(hù)接地手段。必要時,可因工作的原因,采取與大地連接的手段,但必須在技術(shù)上無損于安全水平。有金屬外殼的Ⅲ類設(shè)備必要時可以采取將等電位連接線與外殼連接的手段。
五、變配電安全
設(shè)備主要特征及安全措施表14-1列出了設(shè)備按防觸電保護(hù)分類的主要特征,指出了一旦基本絕緣失效所需要的安全措施。用電安全電氣裝置在安裝、驗(yàn)收合格交付使用后的整個操作、使用、檢查和維護(hù)過程是通常所說的用電過程。用電要掌握安全的基本原則;用電安全的基本要求以及電氣裝置的檢查和維護(hù)安全要求,其目的是為人身和財(cái)產(chǎn)提供安全保障。
這一節(jié)適用于交流額定電壓1000V及以下、直流1500V以下的各類電氣裝置在安裝、驗(yàn)收合格交付使用后的整個操作、使用、檢查和維護(hù)過程。
六、用電安全的基本原則
1、直接接觸防護(hù)應(yīng)采用以下方法之一:
a.防止電流經(jīng)由身體的任何部位通過;
電工特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)教案電工特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)教案
b.限制可能流經(jīng)人體的電流,使之小于電擊電流。
2、間接接觸防護(hù)應(yīng)采用以下方法之一:
a.防止故障電流經(jīng)由身體的任何部位通過;
b.限制可能流經(jīng)人體的故障電流,使之小于電擊電流;
c.在故障情況下觸及外露可導(dǎo)電部分時,可能引起流經(jīng)人體的電流等于或大于電擊電流時,能在規(guī)定的時間內(nèi)自動斷開電流。
電擊防護(hù)的基本措施見附錄A-電擊防護(hù)的基本措施.
3、正常工作時的熱效應(yīng)防護(hù),應(yīng)使所在場所不會發(fā)生因地?zé)峄螂娀∫鹂扇嘉锶紵蚴谷嗽馐茏苽奈kU。
4、用電安全的基本要求
5、電氣裝置在使用前,應(yīng)認(rèn)其已經(jīng)國家指定的檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)合格或認(rèn)可。
6、電氣裝置在使用前,應(yīng)確認(rèn)其符合相應(yīng)環(huán)境要求和使用等級要求。
7、電氣裝置在使用前,應(yīng)認(rèn)真閱讀產(chǎn)品使用說明書,了解使用可能出現(xiàn)的危險以及相應(yīng)的預(yù)防措施,并按產(chǎn)品使用說明書的要求正確使用。
8、用電單位或個人應(yīng)掌握所使用的電氣裝置的額定容量、保護(hù)方式和要求、保護(hù)裝置的整定值和保護(hù)元件的規(guī)格。不得擅自更改電氣裝置或延長電氣線路。不得擅自增大電氣裝置的額定容量,不得任意改動保護(hù)裝置的整定值和保護(hù)元件的規(guī)格。
9、任何電氣裝置都不應(yīng)超負(fù)荷運(yùn)行或帶故障使用。
10、用電設(shè)備和電氣線路的周圍應(yīng)留有足夠的安全通道和工作空間。電氣裝置附近不應(yīng)堆放易燃、易爆和腐蝕性物品。禁止在架空線上放置或懸掛物品。
11、使用的電氣線路須具有足夠的絕緣強(qiáng)度、機(jī)械強(qiáng)度和導(dǎo)電能力并應(yīng)定期檢查。禁止使用絕緣老化或失去絕緣性能的電氣線路。
七、單相設(shè)備安全
1、軟電纜或軟線中的綠/黃雙色線在任何情況下只能用作保護(hù)線。
2、移動使用的配電箱(板)應(yīng)采用完整的、帶保護(hù)線的多股銅芯橡皮護(hù)套軟電纜或護(hù)套軟線作電源線,同時應(yīng)裝設(shè)漏電保護(hù)器。插頭與插座應(yīng)按規(guī)定正確接線,插座的保護(hù)接地極在任何情況下都必須單獨(dú)與保護(hù)線可靠連接。嚴(yán)禁在插頭(座)內(nèi)將保護(hù)接地極與工作中性線連接在一起。在兒童活動的場所,不應(yīng)使用低位置插座,否則應(yīng)采取防護(hù)措施。溶室、蒸汽房、游泳池等潮濕場所內(nèi)不應(yīng)使用可移動的插座。
八、專用安全裝置
1、在使用移動式的I類設(shè)備時,應(yīng)先確認(rèn)其金屬外殼或構(gòu)架已可靠接地,使用帶保護(hù)接地極的插座,同時宜裝設(shè)漏電保護(hù)器,禁止使用無保護(hù)線插頭插座。
2、正常使用時會產(chǎn)生飛濺火花、灼熱飛屑或外殼表面溫度較高的用電設(shè)備,應(yīng)遠(yuǎn)離易燃物質(zhì)或采取相應(yīng)的密閉、隔離措施。
3、手提式和局部照明燈具應(yīng)選用安全電壓或雙重絕緣結(jié)構(gòu)。在使用螺口燈頭時,燈頭螺紋端應(yīng)接至電源的工作中性線。
4、用電設(shè)備在暫;蛲V故褂、發(fā)生故障或遇突然停電時均應(yīng)及時切斷電源,必要時應(yīng)采取相應(yīng)技術(shù)措施。
5、當(dāng)保護(hù)裝置動作或熔斷器的溶體熔斷后,應(yīng)先查明原因、排除故障,并確認(rèn)電氣裝置已恢復(fù)正常后才能重新接通電源、繼續(xù)使用。更換熔體時不應(yīng)任意改變?nèi)蹟嗥鞯娜垠w規(guī)格或用其他導(dǎo)線代替。
6、當(dāng)電氣裝置的絕緣或外殼損壞,可能導(dǎo)致人體觸及帶電部分時,應(yīng)立即停止使用,并及時修復(fù)或更換。
7、禁止擅自設(shè)電網(wǎng)、電圍欄或用電具捕魚。
8、露天使用的用電設(shè)備、配電裝置應(yīng)采取防雨、防雪、防霧和防塵的措施。
9、禁止利用大地作工作中性線。
10、禁止將暖氣管、煤氣管、自來水管道作為保護(hù)線使用。
11、用電單位的自備發(fā)電裝置應(yīng)采取與供電電網(wǎng)隔離的措施,不得擅自并入電網(wǎng)。
12、當(dāng)發(fā)生人身觸電事故時,應(yīng)立即斷開電源,使觸電人員與帶電部分脫離,并立即進(jìn)行急救。在切斷電源之前禁止其他人員直接接觸觸電人員。
九、電氣安全裝置
1、電氣安全技術(shù)的基本內(nèi)容:電氣安全工程是一項(xiàng)綜合性科學(xué),既有電氣安全工程技術(shù)的一面,又有組織管理的一面,彼此相輔相成,關(guān)系十分密切。我們僅從安全技術(shù)的角度出發(fā),研究各種電氣事故及其預(yù)防措施;同時也研究如何用電氣作為手段,創(chuàng)造安全的工作環(huán)境和勞動保護(hù)條件。電氣事故不僅指觸電事故,也包括電壓(工頻過電壓、操作過電壓和雷擊)、有關(guān)電氣火災(zāi)和爆炸等危及人身安全的電路故障。電氣安全的技術(shù)措施是隨著科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展的。當(dāng)前,基本的安全通用技術(shù)主要指絕緣防護(hù)、屏障防護(hù)、安全間距防護(hù)、接地接零保護(hù)、漏電保護(hù)、電氣閉鎖和自動控制等內(nèi)容。為了防止直接電擊或間接電擊,常常采取絕緣防護(hù)、屏障防護(hù)和安全間距防護(hù);為了防止意外觸及帶電的導(dǎo)體,常常采取保護(hù)接地、保護(hù)接零和對地等電位等措施。隨著自動控制技術(shù)和電子計(jì)算機(jī)在電氣方面的廣泛應(yīng)用,為防止觸電和其它電氣事故提供了新的防護(hù)技術(shù)措施。這些措施,不論是什么行業(yè),不論周圍環(huán)境如何,不論是什么電氣設(shè)備,都應(yīng)當(dāng)充分考慮到;同時也必須滿足采用這些技術(shù)措施的要求。
十、電氣防火和防爆
電氣設(shè)備和線路都是由導(dǎo)電部分和絕緣部分組成的。良好的絕緣能保證設(shè)備正常運(yùn)行和人不會接觸到帶電部分。絕緣水平應(yīng)根據(jù)電氣設(shè)備和線路的電壓等級來選擇,并能適應(yīng)周圍的環(huán)境和運(yùn)行條件。
絕緣指標(biāo)和絕緣測定包括:
(1)電工材料和電器的絕緣電阻指標(biāo)及測量
(2)電工材料和電器的耐壓試驗(yàn)和泄漏電流的測量
屏障防護(hù)和安全間距防護(hù):屏障防護(hù)和安全間距防護(hù)都是防止人觸及或接近帶電體時遭受電擊危害所采取的安全措施。
電氣設(shè)備和設(shè)施的接地與保護(hù)接零
十一、雷電和靜電
接地是指把電氣設(shè)備的某一部分通過接地裝置同大地緊密連接在一起。按不同用途,接地可分為正常接地和事故接地兩類。事故接地是指帶電體與大地與之間發(fā)生意外連接;正常接地又有工作接地和安全接地之分。工作接地是指利用大地作導(dǎo)線的接地和維持系統(tǒng)安全運(yùn)行的接地;安全接地是指防觸電的保護(hù)接地、防雷接地、防靜電接地和屏蔽接地等。接地電阻是接地體流散電阻與接地裝置電阻的總和。當(dāng)電流通過接地體流入大地時,接地體處具有最高的電壓,離開地體電壓逐漸下降;離開接地體半徑約20m處(簡單接地休)電壓降為零。由此而形成接觸電壓和跨步電壓。
十二、電磁場安全
保護(hù)接零就是把電氣設(shè)備在正常情況下不帶電的金屬部分與電網(wǎng)的零線作電氣連接,以避免人體出現(xiàn)觸電。
電工技術(shù)工作總結(jié)11
本人于20xx年6月畢業(yè)于西華大學(xué)水利水電工程,20xx年7月至今就職于四川涼山水洛河電力開發(fā)有限公司。
在水洛河公司工作近6年的時間里,本人對工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識,通過不斷學(xué)習(xí),不斷積累,使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)專業(yè)技能學(xué)習(xí),對工作精益求精,較為圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、工作方面
20xx年7月至20xx年6月,在公司公共項(xiàng)目建設(shè)管理部擔(dān)任工程管理員,主要完成工程結(jié)算報表審核、變更及索賠文件審核、寧朗營地建設(shè)現(xiàn)場管理、成都集控中心裝飾裝修等工作。在施工現(xiàn)場工作兩年多,除了感受到宏達(dá)的施工場面之外,也熟悉了標(biāo)準(zhǔn)的施工管理流程,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩芾硭悸,認(rèn)真的質(zhì)量管理態(tài)度;看到過人和設(shè)備通宵達(dá)旦不停的勞作,深切的感受到勤懇的勞動精神和偉大的建設(shè)場面;耳濡目染了纜機(jī)、拌合站、冷卻站,各種加工廠的工作現(xiàn)場,熟悉了水電站基坑開挖、邊坡支護(hù)、大壩澆筑、金結(jié)制安、洞室開挖支護(hù)等水電站建設(shè)工藝流程。
20xx年7月—20xx年2月,在公司公共項(xiàng)目建設(shè)管理部擔(dān)任合同管理專責(zé),主要負(fù)責(zé)公司公共項(xiàng)目建設(shè)管理部的公路、線路、營地等的工程合同管理及進(jìn)度結(jié)算及支付工作;負(fù)責(zé)相應(yīng)的變更項(xiàng)目的審核工作;負(fù)責(zé)各完工項(xiàng)目完工結(jié)算資料的審核及送審工作;負(fù)責(zé)部門管轄范圍內(nèi)合同臺帳維護(hù)及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。
20xx年3月至今,在公司計(jì)劃合同部擔(dān)任技經(jīng)專責(zé),主要負(fù)責(zé)水工部撒多尾工竣工結(jié)算工作;負(fù)責(zé)固滴、新藏、博瓦電站、公路、線路工程變更費(fèi)用審核、進(jìn)度結(jié)算及支付工作;
參加關(guān)于公共分?jǐn)偟膶幚、撒多電站竣工結(jié)算工作,通過督促寧朗、撒多電站各施工單位整理并上報變更、索賠資料,然后逐份審核,完善流程,并報送審計(jì)單位。由于寧朗水電站項(xiàng)目主體大多采用超低價中標(biāo)。開工以來,因主要人工工資及材料價格上漲幅度較大、大電網(wǎng)停電、村民阻工等多方面因素,導(dǎo)致招標(biāo)及合同邊界條件發(fā)生了較大的變化,承包人索賠意向很強(qiáng)烈。另外,建設(shè)初期由于管理模式原因,一是大量變更未及時處理,導(dǎo)致后期集中處理可能造成部分項(xiàng)目出現(xiàn)審核控制不精細(xì)的問題;二是各類合同管理及工程管理臺帳不全或是根本沒有,造成管理難度大幅增大,以至于不能及時跟蹤檢查等等原因,寧朗電站竣工結(jié)算工作難度較大。
20xx年至今,共完成40余項(xiàng)完工項(xiàng)目的竣工結(jié)算審核及送審工作。
嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及上級公司變更管理辦法,對每一份變更,都認(rèn)真研究合同,秉著對不滿足結(jié)算條件的項(xiàng)目,堅(jiān)決不結(jié)算的.負(fù)責(zé)態(tài)度,嚴(yán)格審核變更項(xiàng)目。在審核承包單位上報的變更項(xiàng)目過程中,認(rèn)真查閱合同文件,了解變更前后的邊界條件。對于變更項(xiàng)目單價,利用周末休息時間去建材市場對原材料進(jìn)行詢價,然后根據(jù)施工工藝選用合適的定額字目,并選擇對應(yīng)的取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),最終確定單價。對于變更工程量,承包單位會爭取自己的利益最大化,可能會存在虛報工程量的現(xiàn)象,絲毫不敢馬虎。對有疑問的地方,帶著工具,組織監(jiān)理代表一起到施工現(xiàn)場對照施工藍(lán)圖進(jìn)行仔細(xì)核對。針對量價方面,跟承包單位存在分歧的地方,首先耐心聽取對方意見,而后,沉著冷靜的解釋自己的依據(jù)和原因,用事實(shí)說話,直至對方心服口服。至20xx年度共審核變更文件800余份,審減額度達(dá)1000多萬元。
二、其他方面
20xx年5月參加“第71期水電工程造價培訓(xùn)班”,并最終取得全國建設(shè)工程造價員資格證書和水電工程造價專業(yè)人員資格證書。
工作六年來,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下,取得了較大進(jìn)步,專業(yè)技術(shù)水平、組織和管理協(xié)調(diào)能力得到了較大提高,雖然取得了一定的成績,但在今后的工作中堅(jiān)持做到戒驕戒躁,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,機(jī)選為更高目標(biāo)奮進(jìn)。
電工技術(shù)工作總結(jié)12
本人從事電氣設(shè)備維修工作至今已有22年了,這期間經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)風(fēng)雨雨。由當(dāng)初學(xué)徒做到師傅至今共帶過21個徒弟,由師傅再到現(xiàn)在的管理人員,現(xiàn)底下有50名各方面維修技工,F(xiàn)在不但要做好公司電氣設(shè)施日常養(yǎng)護(hù)維修工作,還要在技術(shù)上指導(dǎo)下面員工,遇到疑難問題都得新臨現(xiàn)場排除故障。故障排除后還得向大家講解故障原因以及他們在查找故障時所忽略的地方。在這些年工作當(dāng)中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),其中包括技能,帶徒育人,心得,工作業(yè)績。
一、工作表現(xiàn)
本人參加工作22年以來,在工作中積極參與、組織解決各類設(shè)備的不同疑難問題,這期間離不開領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與鼓勵,更離不開同事的幫助與協(xié)作,使我的技能在工作中得到了不斷地學(xué)習(xí)、積累并提高。本人勤學(xué)好問,善于把學(xué)到的理論知識不斷運(yùn)用到實(shí)際工作中,工作中不怕吃苦,從不計(jì)較個人報酬,受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同行的肯定。多次被評為先進(jìn)工作者,從一名普通的維修電工成長為班組長、班長、再到主管,到現(xiàn)在成為了一名工程部經(jīng)理。經(jīng)常帶領(lǐng)全部門進(jìn)行小改小革,部門工作搞得有聲有色,工程部也連年被評為先進(jìn)和質(zhì)量信得過團(tuán)隊(duì)。工作中我時刻不忘嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量大關(guān),岀色的工作和良好的政治表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
二、工作業(yè)績
本人在1991年出學(xué)校以后,參加了各種多項(xiàng)工程改造和技術(shù)革新。
1991年參加工作后加入了義烏第二絲綢廠維修電工工作,參與了當(dāng)時上誨中紡生產(chǎn)CA747系列大劍桿,小劍桿,噴氣織機(jī)等維修和技術(shù)改造。
1994年參與了廈門同順飲料廠從瑞典引進(jìn)的特威立ST-250無菌紙質(zhì)磚型無菌飲料灌裝機(jī)的維修和PLC技術(shù)改造工作。
1996加入了成龍建設(shè)集團(tuán)擔(dān)任電氣施工員,負(fù)責(zé)當(dāng)時主要工程的電氣設(shè)施設(shè)備的.安裝調(diào)試驗(yàn)收工作。在此工作中多處建筑工程獲得了‘錢江杯’榮譽(yù)。
1999年后加入了大德制藥集團(tuán)并擔(dān)任了工程技術(shù)主管,對公司內(nèi)部所有設(shè)備負(fù)責(zé)并參與了當(dāng)時口服液自動清洗灌裝封口系列設(shè)備、藥物顆粒制造機(jī)械、膠囊自動填充機(jī)、滴丸制造、藥物粉狀提取、自動貼標(biāo)、自動噴碼等一系列設(shè)備技術(shù)更新改造和維修。
20xx年后加入商城集團(tuán)的第二分公司,在此工作中參與了公司一系列工程電工方面的操作流程和規(guī)章制度。并對公司集中PLC自動控制市場外圍亮化工程及市場內(nèi)統(tǒng)一停送電編寫了程序和設(shè)計(jì)工作。對市場24臺20xxKV/A干式變壓器進(jìn)行了無功補(bǔ)償更新設(shè)計(jì),使由于當(dāng)時設(shè)計(jì)缺陷得到了很好的改善。
三、授徒傳藝情況
維修技術(shù)是一門千變?nèi)f化的技術(shù),不能生搬硬套讀課本知識,死背什么公式定理了,理論知識只是作為日后實(shí)踐維修排除故障的一種推理依據(jù),在實(shí)踐工作當(dāng)中經(jīng)常會遇到從未遇到的問題。
還有很多技術(shù)是在書本里無法學(xué)到的,只有通過多做,日積月壘。維修的經(jīng)驗(yàn)本來就是一筆很大財(cái)富。本人多年來通過辛勤的付出,收獲到一個個困難解決后的喜悅,無論是在國有企業(yè)中的默默無聞,還是在振興民族企業(yè)發(fā)展中的激情燃燒,傳遞自己一位普普通通的維修電工的接力棒,我是義不容辭,先后帶有20多名徒弟,通過我無私的傳授,他們中有工程師,有企業(yè)家、也有一線生產(chǎn)骨干,授徒必須先教做人,時至今日,我依然奉獻(xiàn)在生產(chǎn)第一線,看著朝氣逢勃的年輕人,我甘為人梯。
電工技術(shù)工作總結(jié)13
本人XXX,女,漢族,現(xiàn)年30歲。于1994年7月畢業(yè)于綿陽XX校,分配于XX區(qū)XX水庫XXX電站工作,主要負(fù)責(zé)該電站的電氣檢修,1995年10月被XX區(qū)工程職稱評審委員會評為電氣技術(shù)員;1996年1月調(diào)到XX水庫工程運(yùn)行科工作,主要工作是XX水庫干渠的設(shè)計(jì)施工管理,XX年3月調(diào)到XX區(qū)水務(wù)局設(shè)計(jì)隊(duì)工作至今,主要工作是水利水電工程的勘測、設(shè)計(jì)與施工工作。1999年10月被XX區(qū)工程職稱評審委員會評定為電氣助理工程師。
一、與時俱進(jìn),政治思想不斷提升。
我是一個徹底的唯物主義者。自小接受馬列主義教育,熱愛中國歷史,深深理解中國共產(chǎn)黨是在血與火的戰(zhàn)爭年代誕生的并經(jīng)過革命和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的考驗(yàn)穩(wěn)步成長的。歷史的變革充分證明只有中國共產(chǎn)黨才是中國的唯一的領(lǐng)導(dǎo),社會主義才是唯一的適合中國現(xiàn)階段的社會制度。因此,本人堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會主義制度,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,信守社會公德。并能跟隨時代的變化,與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),深入理解。使自己的政治素質(zhì)不斷提升。
二、勤學(xué)苦練,專業(yè)理論轉(zhuǎn)化為工作技能。
參加工作面對的不再是抽象的理論,而是實(shí)實(shí)在在的物體,不再是書本中具體的一門課程,而是一個系統(tǒng)專業(yè)。為了盡快熟悉工作,本人放棄了一切休息時間,
勤奮學(xué)習(xí),對照實(shí)物聯(lián)系書本將學(xué)校所學(xué)的理論基礎(chǔ)和社會實(shí)踐相結(jié)合,在XXX電站工作期間,解決了XXX電站裝機(jī)不配套、母線長期發(fā)熱、經(jīng)常跳閘燒毀供區(qū)電器等問題。同時結(jié)合電站實(shí)際提出了對該電站進(jìn)行裝機(jī)擴(kuò)容的建議,并編制了《XXX電站技術(shù)改造方案》。針對全區(qū)電氣化建設(shè)現(xiàn)狀,編制了《XX區(qū)“十五”期間及XX年小水電代燃料生態(tài)建設(shè)工程規(guī)劃》,1996年調(diào)到XX水庫工程科,正值水庫渠系配套建設(shè),在此期間,我努力鉆研水利專業(yè)技術(shù)知識,在工程師的帶領(lǐng)下和同事一道克服了主干渠地質(zhì)惡劣,山勢陡峭等諸多困難,全面規(guī)劃,精心設(shè)計(jì),嚴(yán)格施工。通過兩年的緊張工作,長達(dá)2
的標(biāo)準(zhǔn)化渠系展現(xiàn)在XX鎮(zhèn)、柳橋鄉(xiāng)、大石鎮(zhèn)的綠色懷抱,該工程竣工后經(jīng)省市區(qū)驗(yàn)收評為XX市優(yōu)質(zhì)工程。使XX水庫豐富的水通過干渠源源不斷地輸入到灌區(qū)萬畝良田中。有力地促進(jìn)了灌區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高了農(nóng)業(yè)畝產(chǎn)量,增加了農(nóng)民的收入。在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實(shí)際,將學(xué)校所學(xué)的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力。任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)和調(diào)到XX區(qū)水務(wù)局設(shè)計(jì)隊(duì)后,為了提升專業(yè)知識,我更加努力地學(xué)習(xí)水利設(shè)計(jì)、施工與管理,先后獨(dú)立設(shè)計(jì)施工了朝陽鄉(xiāng)、柳橋鄉(xiāng)、磨灘鎮(zhèn)、香溪鄉(xiāng)、黃龍鄉(xiāng)、面上村社等多套農(nóng)村人飲解困工程,晉賢鄉(xiāng)石板河交通橋工程,虎跳鎮(zhèn)竹江二社人畜飲水和農(nóng)田提灌工程,青川縣砂石水庫除險加固工程實(shí)施方案,黃龍鄉(xiāng)、清水鄉(xiāng)土地整治綜合開發(fā)項(xiàng)目工程、日元生態(tài)項(xiàng)目建設(shè)工程和XX市八一供水站技改工程配水管部分的勘測設(shè)計(jì),并在技術(shù)管理過程和設(shè)計(jì)中積極推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”。如一體自動化凈化設(shè)備、聚乙烯PE塑料管、鋼塑復(fù)合管在人飲工程中的運(yùn)用,塑料薄膜在山坪塘中的應(yīng)用,這些工程的實(shí)施和新材料的運(yùn)用極大地緩解了我區(qū)的農(nóng)村人畜飲水和農(nóng)田水利灌溉困難,為工程區(qū)的群眾身體健康的當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了較大的貢獻(xiàn)。
三、開拓創(chuàng)新,不斷更新知識。
作為一名生長在信息化時代的.專業(yè)技術(shù)人員,面臨著高科技、高技術(shù)的快速更替,沒有與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)的精神就要落后。為了緊跟時代的腳步,我除了努力鉆研專業(yè)技術(shù),做好本職工作外,經(jīng)常學(xué)習(xí)水利水電法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、辦公文書和微機(jī)等多方面的知識,并于1998年10月參加了全國高等教育自學(xué)考試,已于XX年12月取得了漢語言文學(xué)專業(yè)文憑,XX年3月參加了水利水電工程專業(yè)本科段的學(xué)習(xí),在邊學(xué)習(xí)邊工作的過程中提高了自己的法律知識、文化素質(zhì)、技術(shù)水平和寫作能力。同時積極掌握現(xiàn)代化辦公設(shè)備,推行無紙化辦公,用高科技手段提高單位的經(jīng)濟(jì)效益,我參與主研的《CAD制圖技術(shù)在工程設(shè)計(jì)中的推廣應(yīng)用》項(xiàng)目榮獲XX區(qū)科技進(jìn)步二等獎。如今設(shè)計(jì)的方案全部采用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)和CAD制圖,其方便快捷、精確美觀、優(yōu)質(zhì)高效的眾多優(yōu)點(diǎn)為我們的設(shè)計(jì)帶來了一場新的技術(shù)革命,使我們設(shè)計(jì)的成果質(zhì)量在省市同行業(yè)中位居首位,獲得領(lǐng)導(dǎo)專家一致好評。
四、愛崗敬業(yè),扎根于水利事業(yè)。
從94年畢業(yè)分配到XX水庫XXX電站至今已12年。12年的水電工作,使我由紙上談兵的“書生秀才”變成一名具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員,12年的實(shí)踐經(jīng)歷使我由衷地愛上了水利這個藍(lán)色的行業(yè)。我在“水利”中摸索,我在“水利”中成長,水利已成為我最熱愛的事業(yè)。
五、缺點(diǎn)與不足
十二年的水利工作,我收獲很多,進(jìn)步較大,但自我剖析還存在許多不足:一是懶惰思想較大,對平常學(xué)習(xí)時間得抓得不是太緊,從而導(dǎo)致專業(yè)知識未能更深一步地提高;二是缺乏工作能動性,工作上不夠積極主動,主人翁意識不太強(qiáng);三是工作中開拓創(chuàng)新意識和超前意識不強(qiáng)。
六、今后工作打算
一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、法律法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,拓寬知識面,提高業(yè)務(wù)水平,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際。二是加強(qiáng)工作的主觀能動性,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新;三是克服懶惰思想,增強(qiáng)時間觀念,追求高質(zhì)、高效。總之要以朝氣蓬勃的精神、以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、以積極進(jìn)取的意識主動地干好本職工作,為我區(qū)的水利水電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!
電工技術(shù)工作總結(jié)14
本學(xué)期的工作已接近尾聲,F(xiàn)對工作做一總結(jié),總結(jié)成績,思考不足,以便更好地改進(jìn)工作。
本學(xué)期受學(xué)校的安排,擔(dān)任了10機(jī)電兩個班《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》教學(xué)工作,期間還進(jìn)行了電工電子的.實(shí)訓(xùn)任務(wù)。10機(jī)電班是秋季新入學(xué)新生,總體上講,學(xué)生的文化底子較差,綜合素質(zhì)離一個合格高中學(xué)生還相差很遠(yuǎn),對于學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)理論課的傾向性與意志力也較底。相反的方面倒是好動,喜歡有動手機(jī)會的實(shí)踐性課程。而《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》是一門專業(yè)基礎(chǔ)理論課,理論性要求高,其難度已涉嫌大學(xué)一年級課程。于是這樣跨越式的教學(xué)顯得難度較大。(例如學(xué)生們高中數(shù)學(xué)三角函數(shù)都沒學(xué)過,高中物理也沒有經(jīng)歷過,有些甚至不懂勾股定理等等),為此,采取的教學(xué)策略只能是盡量降低理論難度,以盡量通俗易懂、學(xué)生能夠接受方式進(jìn)行理論知識的講授,并穿插適當(dāng)、必要的數(shù)學(xué)、物理知識;力求使學(xué)生打下必要的專業(yè)理基礎(chǔ)。教學(xué)以學(xué)生學(xué)會、夠用為主,注意理論聯(lián)系實(shí)際的原則,注重基礎(chǔ)知識在實(shí)踐中的應(yīng)用,注重實(shí)踐技能的養(yǎng)成。
電工技術(shù)工作總結(jié)15
工作兩年來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我們的檢修行業(yè)充滿著競爭,只有更好的服務(wù)態(tài)度,更好的技術(shù)水平,才能在同行中領(lǐng)先,但這些務(wù)必從每個員工做起。我們在工作中,在把個人技能提升的同時,就應(yīng)有以人為本的意識,把事想在別人前面,把事做在別人前面,這樣才會在競爭中搶占先機(jī),在檢修時,車間對安全防護(hù)方面做的比較全面,使我在檢修時有很大的安全感,在技術(shù)方面我們電氣區(qū)域也組織過多次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),每次設(shè)備出現(xiàn)不常見的故障時,都會組織討論分析,從而提升個人技能水平,確保在次出現(xiàn)類似故障時,能很快的,很好的,把故障處理,為確保安全生產(chǎn),更好的把工作做好。
兩年來,在工作中只要遇到不懂的問題時,我會及時的查看資料,并像甲方技術(shù)人員求問,再加上我抓住每一個能夠鍛煉自己的機(jī)會,將書本上面的知識應(yīng)用到實(shí)際操作中去,掌握了必須的作業(yè)技能。如;大包回轉(zhuǎn)系統(tǒng)的檢修,中包車的檢修,大包電氣滑環(huán)的更換,大中包稱重的維修,結(jié)晶器振動系統(tǒng)的更換及日常維護(hù),扇形段傳動系統(tǒng)的檢修,變頻器日常維護(hù)及參數(shù)設(shè)置,三相異步電動機(jī)的檢修及下線修復(fù)保養(yǎng),火焰切割機(jī)維修及更換,氣動調(diào)節(jié)閥的校驗(yàn),PLC的`外部接線及維護(hù),等,在檢修時我們必須要細(xì)心,比如我們在檢修編碼器過程中,在緊端子時必須要細(xì)心,要控制好緊線的力度,因?yàn)榫幋a器的接線為0.7平方毫米,個性的細(xì),如果用力過大就會傷到導(dǎo)線皮層,看似不大重要的一個細(xì)節(jié),如果電機(jī)連續(xù)長時間運(yùn)行,應(yīng)為電機(jī)的振動影響,慢慢的導(dǎo)線就可能會斷,若我們鑄機(jī)的幾個重要部位的編碼器故障,則可能會對設(shè)備帶來很大的損害,所以我們在檢修時必須要對設(shè)備負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),檢修時必須要細(xì)心。
作為一名檢修電工,我覺得在檢修時我們必須要銘記一下三點(diǎn)。
一、貫徹落實(shí)公司上級文件精神,提高自我用電意識,增強(qiáng)自我職責(zé)心。
要做到三不傷害,即,不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。安全交底必須要落實(shí)到位,檢修作業(yè)時務(wù)必兩人以上,停電掛牌,三方確認(rèn)必須要到位,要做到不確認(rèn)不開工。
自年月份我任職三班電氣班長以來,在這八個月里我班未發(fā)生過一齊安全事故,我班嚴(yán)格執(zhí)行三班運(yùn)行管理規(guī)定,我班人員的技能水平在日常的檢修與多次的培訓(xùn)中,得到了很大的提升,使我班人員在設(shè)備出現(xiàn)故障時,能在最短的時間里排除。
在年里我們連鑄機(jī)因?yàn)殡妰x原因出現(xiàn)了多次影響生產(chǎn)事故,10月13日晚,8#機(jī)檢修,在更換11段外弧接觸器時,因?yàn)槭┩旯ず鬀]有仔細(xì)確認(rèn),導(dǎo)致220v串如24v模塊,將本體plc部分模塊燒毀,此事故雖然不是我們班造成,但此事故是個典型的例子,反映了我們在檢修時還存在著很大的缺陷,檢修時施工人無職責(zé)心,沒有進(jìn)行三方確認(rèn),我們班組對事故進(jìn)行了全班學(xué)習(xí),以提高我班組人員的職責(zé)心,我全力要求我班人員在檢修時對設(shè)備負(fù)責(zé),對自己的工作負(fù)責(zé),萬不可馬虎大意,以免造成不必要的損失,以保證工作的正常有序的運(yùn)行。
盡管在我工作的兩年里,我向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,但是我依然看到自己還有很多的不足,理論水平的欠缺,思考問題有時過于草率,想的不夠周全,都是我在新的一年里需要努力的方向,在xx年里我會吸取xx年里的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把自己的工作做的更好。使我們的設(shè)備更加的穩(wěn)定。我會總結(jié)20xx年里出現(xiàn)的一些不常見的故障,組織全班人員進(jìn)要說多年工作最大的感觸,我想說:選擇了維修電工行業(yè),就選擇了終生不斷的學(xué)習(xí)。
其一是自覺地學(xué)習(xí)知識技能,電氣是當(dāng)今社會發(fā)展最快的行業(yè),天天在發(fā)展,時時在更新,電氣控制理論日新月異,新設(shè)備層出不窮,時刻感覺到知識和能力的不足,是自己工作的最大障礙。
其二,做事先做人,多年的工作和學(xué)習(xí)過程中,留心向周圍的師傅學(xué)習(xí)他們做人做事,多看他們身上各自的優(yōu)點(diǎn),從別人上學(xué)習(xí)到了不少的知識、技能,也學(xué)到了不少做人的方法和道理,對自己是一種很大的幫助和教育。尤其是技術(shù)性要求很強(qiáng)的行業(yè)來不得半點(diǎn)虛假,踏實(shí)工作,虛心學(xué)習(xí),不得有一點(diǎn)馬虎和差錯。
其三,注重修養(yǎng),養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和修養(yǎng),擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,找準(zhǔn)自己的定位,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)。對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)責(zé)任,虛心誠懇地聽取別人指點(diǎn)和建議。其四,不斷學(xué)習(xí),提高自己思想素質(zhì)和覺悟。我是一個有著15年黨齡的黨員,定期參加黨員學(xué)習(xí)和活動已成為了習(xí)慣,聽廣播,看電視,看報紙,及時了解新聞,領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢。同時也認(rèn)識到,人的社會性,決定了人必須融入國家、社會和團(tuán)體,我們必須保持符合當(dāng)前時宜的思想覺悟和行為規(guī)范,成為一個國家、社會、團(tuán)體需要的人,有用的人,對家庭、對自己負(fù)責(zé)任的人。人,都要屬于某一群體,團(tuán)體意識、團(tuán)隊(duì)精神,是不可或缺的。不斷地學(xué)習(xí),保持思想的先進(jìn)性,眼光的長遠(yuǎn)性,成為一個有胸懷、有志遠(yuǎn)的人。
二、踏實(shí)工作,打鐵還得自身硬。
日常工作中注意養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍,發(fā)現(xiàn)問題就必須解決,決不能潦草應(yīng)付,深知隱患則是后患無窮,特別是安全隱患,這就是我們的責(zé)任,也是考驗(yàn)。20xx年中心成立機(jī)動室,做機(jī)電修班長,一線的故障和問題都得自己拿方案、想辦法,帶領(lǐng)大家一起做好設(shè)備的維修工作。有急、難的故障自己首先走在前頭,干在前頭,首先做好帶頭作用,承擔(dān)責(zé)任。做大家的思想工作,首先做的是自己的思想工作。
三、注重形成團(tuán)隊(duì)合力
日常工作、學(xué)習(xí)中,社交中,同事、朋友是一個重要的組成部分,平時就要注重真心相待,誠心相處,搞好同事間的交流溝通和互助合作,形成一個良好的團(tuán)隊(duì)和集體。團(tuán)結(jié)就是力量,有團(tuán)隊(duì)才能做好每一項(xiàng)工作,才能有個人發(fā)揮的空間,起到傳、幫、帶的作用,履行好自己的職責(zé),在一個團(tuán)體中起到模范帶頭作用。
十多年從事維修電工工作以來,經(jīng)過自己努力工作,不斷學(xué)習(xí),積累了一些技能和知識,憑著自己的能力,解決了一些生產(chǎn)中的技術(shù)難題和故障。受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,給了不少榮譽(yù),是對我的極大的鼓勵和促進(jìn)。同時感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助,給我提供了發(fā)揮自己一技之長的平臺和機(jī)會,成為一個為社會承認(rèn)的、有用的人。相信我會努力的,認(rèn)真做人、做事。
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