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農業培訓心得體會

時間:2024-09-29 13:21:44 農業經濟管理 我要投稿

農業培訓心得體會15篇[推薦]

  我們心里有一些收獲后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的農業培訓心得體會,希望能夠幫助到大家。

農業培訓心得體會15篇[推薦]

農業培訓心得體會1

  2月10日至14日,我非常有幸參加了云南省大理農校繼續教育處舉辦的茶葉班的學習,首先感謝臨翔區農業局給我這次充電學習的機會,作為長期在基層從事農技推廣的一員,我十分珍惜這次學習的機會。

  此次培訓,聘請了大理園藝站、下關茶廠高級農藝師、植保專家授課,大家都為培訓作了充足的準備,積極參與和投入到培訓中。聚精會神的聽講,認真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動,課堂氣氛十分活躍。

  回顧短短5天的課程,其實是重溫了在校學習時的理論知識,同時又容入了當今社會發展的一些新理念,此次的充電培訓,感受頗多,受益匪淺,深受啟發。總結起來,一是專業課學習,二是公共課的學習。

  在專業課的學習中,趙老師在講述茶樹栽培時,所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分,學員們都很感興趣,根據各自所處的地理環境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種,修剪的時間等,在講述茶葉的初加工時,又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題,在講到當今茶葉生產向著健康、衛生、綠色、無公害、環保方向發展時,所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環境、農藥、化肥等的具體要求時,尤如把我們帶進一個茶葉生產的大市場,最后,趙老師還學以致用,理論與實踐相結合,既講茶,又給我們看茶、品茶,這樣生動、活潑的課堂,給每個從事茶葉生產的技術指導員注足了活力,充滿了希望。

  在公共課的學習中,通過植保專家對“農作物病蟲害綠色防控技術”深入淺出的講解,使我進一步了解綠色防控的內涵及原則,認清了綠色防控與綜合防治的'區別,董得了綠色防控的重要性和必要性,以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想,多渠道爭取、落實綠色防控,為整個大農業病蟲害防治技術更上一個新的臺階。

  總之,學習無止境,學海無涯,通過這次培訓,使多年從事在農業生產一線的我,更進一步明確把學到的理論應用到生產實踐中,再在實踐中不斷地總結經驗,查找不足,指導農業生產,使自己的工作、能力都有一次質的飛躍,與各位同事們攜手把農技推廣工作做得更好。

農業培訓心得體會2

  20xx年11月25日至12月1日我有幸參加了20xx年農技人員知識更新培訓畜牧二班的學習,通過教授的講解學習了:湖北省畜牧業發展現狀及形勢分析、家禽新品種和新技術、豬群的精細飼養管理、畜禽疾病防治與新藥介紹、現代生物技術與現代農業、動物安全生產、農產品品牌營銷與市場開拓、動物檢疫法規與畜產品安全、畜禽特種養殖、豬群的疾病控制等。

  通過培訓,從思想上以黨的會議精神為指導,圍繞轉變農業發展方式這條主線,以確保畜禽產品安全有效供給,建設畜牧強縣為目標,以現代畜牧新技術為支撐,改善知識結構,增強服務能力,讓自己成為高素質、善溝通、精業務、懂政策的畜牧技術人員。

  通過培訓更加了解湖北省畜牧業的發展情況,對相關技術更深一層理解,專業學習是每個人工作的需要,培訓加讀書是提高專業技能水平的重要途徑,我們已有的知識已不能承擔起現代畜牧技術推廣運用的重任。只用通過培訓和讀書,才能讓自己不落后于同事、同行和時代,不淪為專業的矮子、職業的侏儒,從而改變思考問題的角度,拓寬觀察問題的視野。

  作為一名基層防疫人員通過這次培訓進一步解放思想,著眼于本地實際,認真思考,將學到的知識作為今后工作實踐的指導,為不斷推動畜牧防控工作取得新的更大成效,為畜牧業跨越式發展而努力。

  2月10日至14日,我非常有幸參加了云南省大理農校繼續教育處舉辦的茶葉班的學習,首先感謝臨翔區農業局給我這次充電學習的機會,作為長期在基層從事農技推廣的一員,我十分珍惜這次學習的機會。

  此次培訓,聘請了大理園藝站、下關茶廠高級農藝師、植保專家授課,大家都為培訓作了充足的準備,積極參與和投入到培訓中。聚精會神的聽講,認真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動,課堂氣氛十分活躍。

  回顧短短5天的課程,其實是重溫了在校學習時的理論知識,同時又容入了當今社會發展的一些新理念,此次的充電培訓,感受頗多,受益匪淺,深受啟發。總結起來,一是專業課學習,二是公共課的學習。

  在專業課的學習中,趙老師在講述茶樹栽培時,所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分,學員們都很感興趣,根據各自所處的地理環境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種,修剪的時間等,在講述茶葉的初加工時,又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題,在講到當今茶葉生產向著健康、衛生、綠色、無公害、環保方向發展時,所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環境、農藥、化肥等的具體要求時,尤如把我們帶進一個茶葉生產的大市場,最后,趙老師還學以致用,理論與實踐相結合,既講茶,又給我們看茶、品茶,這樣生動、活潑的課堂,給每個從事茶葉生產的技術指導員注足了活力,充滿了希望。

  在公共課的學習中,通過植保專家對“農作物病蟲害綠色防控技術”深入淺出的講解,使我進一步了解綠色防控的內涵及原則,認清了綠色防控與綜合防治的區別,董得了綠色防控的重要性和必要性,以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想,多渠道爭取、落實綠色防控,為整個大農業病蟲害防治技術更上一個新的臺階。

  總之,學習無止境,學海無涯,通過這次培訓,使多年從事在農業生產一線的我,更進一一些發到國家農場主是這樣經營的.,首先到信貸公司去申請一個ID,然后用此ID到良種公司購買種子,再聯系植保公司進行植保,最后通知收購企業到田間收購,返回信貸公司進行結算。整個過程農場主幾乎不用怎么麻煩,起到中間人的作用。但是這種模式在我國估計發展起來不那么容易,但是現在很多農業從業者在嘗試,比如成立專業農機合作社,植保公司,收購企業。現在怎么樣讓金融公司參與進來,形成一個閉環的產業鏈是值得研究的問題。

  我今年47歲,初中文化,家住安陸市孛畈鎮青龍譚村2組,20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下,經學校領導批準,我參加了安陸市農業局農技推廣中心新型職業農民培訓。一周的學習,讓我體會十分深刻。

  一、本次我學到了新型職業農民素養與農業發展新理念,認識到新型職業農民需有一定的文化素養及專業技能。同時,專家對以工促農,以城帶鄉,發展階級的基本判斷,惠農政策解讀,超級水稻高產栽培,測土配方施肥及有機質提升,改粳工程,高產優質良種應用與糾紛處理,農產品質量安全與面源污染控制,現代農業生產經營,農作物病蟲害綜合防控技術,農業減災避災技術,水稻機械育秧技術,理性看待轉基因等等的講解,都十分的精彩,也使我大開了眼界,深受啟發。

  二、通過本次學習,我提高了認識,懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的,也沒有出路,我下定決心回去后擴大生產,流轉更多的土地,成立合作社,把所學技能帶動鄉親們共同謀求生存,追求財富,服務社會。

  三、經過這次學習,讓我真正認識和體會到新型職農民培訓的重要性與使命感,尤其我們安陸是農業大市,地廣人多,農業生產簡單,很多農民崇尚外出打工賺錢,棄荒田地,確實令人憂心。那么,安陸農業如何走呢?我個人有幾點小建議:一是我市農業局進一步開展新型職業農民培訓工作;二是讓新型職業農民在培訓后,領導幫助其流轉土地,擴大生產經營規模,使想種地的人有地可種;三是集中全市專業化農業科技人才,服務于農村,服務于農民。

  我還沒接觸新型職業農民時,覺得在農村種地也就那么回事:祖輩們都是臉朝黃土背朝天,辛辛苦苦在土里刨食,我在農村種地也好開店也好,一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓學習,我覺得我的思想觀念有了很大變化:

  一、種植不是簡單的“播種施肥收割”

  科學種田,也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術里面的門道很多,我不懂,但是沒關系,我照樣能享受到高科技給農業帶來的實惠——有政府和有關部門大力提倡,有那么多優秀涉農企業的真誠幫助,我們是能學會利用新技術的呀。

  先前我父親那一輩人種地,還主要靠人力,水牛是極為重要的生產資料。那時候,一個農村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛,那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來,拖拉機出現了。拖拉機耕地耙田不嫌累碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子,水牛逐漸從農村的生產陣營隱退。最近十年,拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農業機械所取代。所以,時代在進步,我們農民種地也應該與時俱進,主動接納新思想改變舊觀念——爭做新型職業農民。

  二、自古以來,農民靠天吃飯

  這話不假,但放在今天,就不那么絕對了。我們有了溫室大棚,冬天都能吃到西瓜草莓,還需要昂著腦袋指望老天爺吃飯么?不懂技術,有專家!沒有資金,有政府、有銀行!現在農村道路國家幫我們修得那么好,農村好多家庭電腦和網線也都安裝了,我們鎮這邊土地水源也不比別處差,形勢大好,為什么不試一下呢?通過參加這幾天的培訓,我感覺,要做新型職業農民,要學習的東西還蠻多。一說學習,估計很多人在想,我文化程度低,我年紀大,學不會呀。我在培訓剛開始也是這么想的,但現在我的認識就不是這樣的了。世上無難事,只怕有心人。舉個例子,十幾年以前,我們在座的可能有手機的并不多,手機剛拿到手,我們還不是擔心自己玩不轉。仔細想想,大家學會用手機,又花了多長的時間和精力呢?

  培訓講計算機時提到過電子商務,我覺得只要用心,了解門道學會使用,并不難。一句話,政策資源條件都蠻好,就看我們的行動了。

  三、農產品的銷路問題

  我們這一批學員,有的是經銷農資的,有的是一邊經銷農資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢,對我們的收入來說,是直接相關的。很長一段時間來,老百姓是等著商販上門收購的——價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農民最近和最重要的“商業點”,我們其實可以為農民提供更多更優質的服務:比如,引導和幫助老百姓科學化、規模化種田;提供農業政策、新聞、知識、經驗等資訊;主動成為各大電商在農村的觸角,在網上銷售特色農產品能做的事情有很多,如果自己也種地,剛好可以帶個頭。

  我自身能力眼界有限,暫時只想到這些。目前一些想法還不成熟,還需要向專家向領導尋求幫助。通過參加培訓以及參觀,我清醒地認識到,新型職業農民將在農村涌現,這個趨勢很明顯。無論是去當新型職業農民,還是為他們提供農業服務,都是靠譜的,是大有可為的!

  最后,我想感謝市農業局、市農廣校、鎮政府、鎮農技服務中心對這次培訓的大力支持和辛勤付出。謝謝。

農業培訓心得體會3

  實轉變農業發展方式,加快農業科技進步,加速農業科技成果轉化應用,提升農民科學文化素質和生產技能,提高農業科技對發展現代農業的支持能力,我縣按照市上的要求,全面推進科技進村、到組、入戶,推動“農業科技培訓活動”深入開展,根據市局文件要求,現將一年來的工作

  情況總結報告如下:

  一、科技培訓任務的完成情況

  認真落實市局農業科技大培訓提出的目標任務,全縣培訓總數28386人,占計劃任務數13200人次的215.05%。其中:基層農技人員培訓250人,占計劃任務數200人的125%(專業技術人員繼續教育116人,占計劃任務數100人的116%;一般性培訓134人,占計劃任務數100人的134%);完成農民技術培訓20316人(以舉辦的縣鎮培訓班人數為統計口徑,不包括村組及田間地頭培訓人數),占計劃任務數13000人的156.28%,(其中職業農民培訓312人,占計劃任務300人的104%;農村實用人才培訓570人,占計劃任務數700人的81.43%;農業實用技術培訓19434人次,完成計劃任務數12000人次的161.95%),較好地完成了培訓任務。

  二、主要做法

  (一)成立機構,明確任務。為了搞好我縣的農業科技培訓工作,局里召開了領導班子會議進行專題研究,召開局機關全體干部會議和全系統干部職工春訓會議,會上學習了中共中央關于推進農業科技創新的決定,統一了全體干部職工的思想認識,干部職工推廣先進科學技術、開展農業科技培訓的勁頭更足了。縣農業局成立了XX縣農業科技大培訓活動協調領導小組,協調領導小組組長由局長擔任,協調領導小組成員由局屬各單位主要負責同志組成。領導小組下設辦公室,辦公室設在農廣校,負責信息報送、資料匯總上報及日常管理工作。局里印發了《關于印發XX農業科技大培訓活動實施方案的通知》(X農函〔20xx〕6號),明確了各單位的培訓工作任務,同時,局里將科技培訓任務的完成情況還納入年度考核內容,與局屬各單位簽訂了目標責任書,明確了工作任務和獎罰措施。建立了相應的激勵機制,要求各單位將技術人員開展培訓和辦科技示范點的情況納入各技術人員年度考核內容,對各單位在科技大培訓工作中成績突出的單位和個人給予表彰獎勵,對培訓成績突出的單位在今后的項目安排中給予重點支持,對長期扎根在農業生產一線開展大培訓的推廣人員參加職稱評審或評獎時給予優先考慮。

  (二)理清思路,注重實效。在農業科技培訓工作中,我們堅持以科學發展觀為統攬,堅持以建設社會主義新農村為目標,以富民增收為主線,在“特”字上作文章,在“養”字上下功夫,穩糧強基壯產業,完善體系上水平,著力解決好農業基礎不強、發展不夠、規模不大、效益不佳、農民不富的問題。緊緊圍繞我縣“十二五”農業和農村經濟發展堅持突出特色抓品牌,壯大支柱增效益,整合產業項目,調整優化布局,著力抓好三大支柱產業(中藥材、特色養殖、干果業),四大區域項目(食用菌、烤煙、蠶桑、蔬菜)的農業產業發展目標,以農民科技需求為出發點,著眼提高農民科技素質、推廣應用先進技術和解決生產實際問題,抓住冬春有利時機,根據農民培訓需求,選聘相關專業中業務精、水平高、責任心強、熱心農民培訓的科技人員組成講師團,采取現場培訓與遠程培訓相結合、入戶指導與集中辦班相結合、傳統培訓與現代培訓相結合的方式,有計劃、有步驟地把農業新成果、新技術、新信息快捷快速傳遞給農民,做到重點產業普及到人,重點技術深入到戶,切實提高培訓質量,在全縣掀起“學科技、用科技、促雙增”的熱潮。

  (三)深入推進,扎實培訓。各單位結合科技之春、農資打假護農、農產品質量安全整治等活動,在春秋季農業生產關鍵時節,結合單位業務工作實際,緊緊圍繞提高農民科技素質、推進農業科技進步這個主線,扎實開展技術培訓工作。縣農技中心共計培訓農民協理員、科技示范戶等技術骨干700人,培訓農民2.78萬人,其中:圍繞馬鈴薯高產創建在接官亭、五龍洞、何家巖3個鎮12個村舉辦技術培訓班25次,發放技術資料2100份,培訓農民3000多人次,推廣高產栽培馬鈴薯1萬畝;在全縣18個鎮舉辦測土配方施肥各種培訓班30余場次,培訓技術骨干550人,培訓農民2萬人,培訓配方肥營銷人員41人,制定了小麥、油菜、玉米、馬鈴薯四大作物配方12個,印發建議卡2萬份;在五龍洞、黑河、硤口驛、樂素河等鎮舉辦食用菌現場培訓班42期,發放地栽黑木耳栽培技術資料20xx余份,培訓人數達4500多人次;開展雪蓮果、紫紅苕等新品種栽培技術宣傳培訓300人次。縣獸醫總站共舉辦養豬、養雞、養羊等實用技術培訓班70期,培訓4800余人,發放《XX烏雞飼養管理技術要點》、《XX烏雞選育標準》、《XX烏雞飼養技術手冊》、《生豬四化六改養殖技術要點》、《發酵床養豬技術》等技術宣傳材料2.5萬份。縣農檢中心開展以《農產品質量安全法》、《植物檢疫條例》、《農藥管理條例》等農業法律、法規為主要內容的培訓,對中心干部職工全面開展了農產品安全監管、農業有害生物的.識別和普查控制技術培訓,并將中心人員派送省市業務主管部門進行業務培訓,一年來累計培訓職工100余人次。深化農產品質量安全大練兵活動,縣農檢中心鄭福朋同志在全省第二屆農產品質量安全技術人員大比武活動中取得了全省一等獎,受到省農業廳的獎勵。對全縣18個農產品質量安全檢測站長和專職檢測員開展了系統的農產品質量安全法律、法規、監管方法、檢測技術的培訓,提高了執法人員的業務素質。同時加強了對經營主體的培訓工作,培訓龍頭企業及種植業大戶技術人員30余人,為龍頭企業和種植大戶做好農產品安全自查自檢打好基礎,培訓農藥、農資經營人員100余人次,強化執法主體和優勢載體的安全責任意識,提升了農產品質量安全監管水平。縣種子管理站全年共出動宣傳車28臺(次),深入全縣18個鎮書寫宣傳標語80條(幅),農技人員在農村18個鎮舉辦技術培訓班40(次),發放《種子經營知識問答》和《國家惠農良種補貼知識問答》宣傳單2萬余份,發放種子栽培技術資料20xx份。20xx年11月舉辦了全縣種子經營人員法律法規知識培訓會四期,受訓人數140余人。通過培訓提高了經營人員依法經營意識,保障了農業生產的用種安全。縣園藝站在“科技之春宣傳月”活動期間共接待群眾咨詢150余人,發放《XX縣茶園春季管理技術要點》、《XX縣大櫻桃栽培管理技術要點》等技術資料120余份。縣蔬菜辦結合宣傳中央一號文件,先后在全縣的8個蔬菜基地鄉鎮12個村開展蔬菜技術培訓3800多人次,舉辦培訓班15期,發放技術資料3000余份,現場開展科技咨詢2500人次,提高了蔬菜生產的科技含量。縣蠶技站采取以會帶訓的方式,對單位全體干部職工進行了蠶桑技術培訓,使同志們的業務水平大大提高,全年共舉辦各類技術培訓5000余人次,發放技術資料5000份。縣農機校開展農村勞動力轉移陽光工程培訓613人次。其它各單位也都從自身業務工作的實際需要出發,創造性地開展工作,圓滿完成了局里下達給各單位的培訓任務。

  (四)抓點示范,服務農戶。為了推進農業科技推廣年活動的實施,各技術推廣單位實行領導包片、干部包鎮、包村組責任制,明確主要推廣技術,結合“三問、三解、三促進活動”,進一步轉變工作作風,狠抓了關鍵農業技術的推廣落實。縣農技中心結合項目實施,給16名農業科技人員每人確定了1個聯系點,其中馬鈴薯高產創建示范點6個,測土配方施肥示范點8個,食用菌示范點2個,要求駐點技術人員每人每月至少要深入所聯系示范點開展技術指導1次,每次駐點不少于2天,通過科技人員駐點指導,在接官亭、何家巖、五龍洞、徐家坪等鎮建立各類糧油科技示范樣板田39個,面積2.51萬畝,其中實施馬鈴薯高產創建萬畝示范面積10050畝,經收獲前產量調查,萬畝高產示范田平均畝產鮮薯2164.9公斤,畝產值3247.35元,與種植玉米相比畝增加產值2147.35萬元,總增加產值2158.09萬元,充分發揮了農業科技在農民增收中的重要作用。縣農檢中心充分發揮年輕干部多、工作有活力的優勢,結合自身業務工作特點,今年春季,他們在徐家坪周家壩村建立“一噴三防”(防病、防蟲、防早衰)樣板田150余畝(小麥120畝,油菜30畝),在接官亭鎮建立無公害大棚草莓多層覆膜立體種植50余畝,從品種選擇到育苗整地、覆膜蓋棚及生產記錄,中心領導一直在第一線帶領同志們深入實地操作指導,為XX特色產業走標準化生產道路進行了有益的探索。在五龍洞鎮中川壩村指導蔬菜綠色防治病蟲害100余畝,在徐家坪鎮建立條銹病防控隔離帶示范區面積500畝,經中心組織技術人員進行田間調查,示范田小麥平均畝產305公斤,比全縣小麥平均畝產210公斤畝增產95公斤,增產幅度達到45.2%。縣獸醫總站在全縣21個生豬、烏雞養殖規模場派駐畜牧獸醫技術人員主抓科技示范,在白水江鎮甘溪溝村、黑河鎮王家莊村及木渠村駐村抓烏雞養殖示范,共抓家庭適度規范養殖示范戶784戶,取得了較好的成效。縣種子管理站一手抓種子市場的監管,一手抓新品種展示,今年共承擔省市玉米、大豆試驗五組42個品種,在金家河鎮天臺村進行玉米品種展示392畝,培養科技示范戶60戶,在麻柳鋪村進行小麥品種展示200畝,培養科技示范戶30余戶。縣園藝站在茶果生產季節,組織專業技術人員分赴各茶葉、果樹包抓片點,通過舉辦培訓班、開展技術咨詢、發放技術資料、田間操作示范等多種形式,積極為農戶講解大櫻桃、小雜果春季管理及茶園栽培管理技術,著力普及茶果科技知識,有效提高了茶果業管理水平。其它各單位都在科技示范中也作出了優異的成績。

  三、存在問題及今后打算

  盡管我們在農業科技培訓方面做了一定的工作,也取得了一定的成績,但由于我們是一個山區縣,農業生產基礎設施還很脆弱,與漢中兄弟縣區相比還有一定差距,與我縣農民對科技的需求還有一定差距。主要存在以下問題:一是從工作的外部環境來看,主要存在著縣本級財政經費緊張、業務經費不足的問題,影響了技術培訓和其它技術推廣工作的開展。二我縣農村青壯年勞力進城務工較為普遍,農村剩余的人員主要是婦女、老人和兒童,而這部分人員對新技術消化吸收能力較低,如何提高農民科技素質不僅僅是一個技術層面的問題,更主要涉及到一產、二產與三產的結構調整,縮小一產與二三產業的效益差距的問題。三是產業結構的調整加大了新興農業技術的需求,而現有技術人員在知識結構方面還不能完全適應新的需求。所有這些問題都需要我們在今后的工作中加以改進。農業科技培訓工作是一項長期的工作,我們將在今后的工作中持之以衡、始終不渝地將提高農民素質、搞好農業科技培訓工作做為推進農業科技科技創新、促進農業發展的抓手,進一步理清思路,加大力度,精心組織,再添措施,為我縣農業農村經濟的持續發展做出新的貢獻。

農業培訓心得體會4

  報道那天的晚上學唱了大學生村官之歌,現在耳畔總是響起“誰是衣食父母我怎能忘記,田野上的村莊總在我的心里……”,這支青春熱情、赤子情懷的大學生村官之歌,提醒著我自己選擇大學生村官的初心:一方面積極響應中央號召,到基層鍛煉自己,不斷提升自己綜合能力;另一方面,要在農村這片廣闊的土地上,把自己所學、所獲用于基層事務處理,到一方水土感受一方水土的魅力、同時讓這個地方因為自己來過也變得更加美好。

  “農村電商知識”專題輔導及電腦實際操作引起了我的思考、現在農村淘寶更多是商品下行、當地農特色產品上行并不是成功的,接下來自己應該多思考如何把當地農特色產品推銷出去,我想最主要的還是找準當地對的農特色產品適合上行的農產品;在課余時間珠街鄉村官同仁說起的、一致認為“我們應該繼續把“阿依山”品牌樹立起、讓“阿依山”走出去”。這僅僅依靠單方面的努力是不夠的,我需要做的還是多問多思考、多問,向領導、同事請教、更深入掌握村情民意,思考如何讓“阿依山”走出去。“心理調適”專題輔導也是收獲蠻多的,今年明顯的工作任務多來、擔子重了,我明白要處理好自己的情緒,高質量完成工作,然而有時候難免會發生情緒;通過這堂課的學習,我也重新認識到情緒只有掌握在自己手中,才能成為主人,才能做好工作。優秀村官作了“如何當好大學生村官”交流發言、提出了“學著干、跟著干、帶著干”三部曲,可謂用心分享,在接下來的生活工作中,我會繼續秉著“見賢思齊焉、見不賢而內自省”的'態度,多學、多問、多讀、多看、多寫,向領導學、向同事學、向群眾學、向榜樣學,學習農業農村知識、學習脫貧攻堅政策、學習村官政策業務知識,不斷提升自身綜合素質。觀看大學生村官創業視頻及交流發言,不是說要一味得復制模仿創業,而是我們看到優秀村官的智慧與勇氣,看到村官同仁通過自己的思考、摸索帶領著一方群眾在增收致富的路上。“新聞寫作”專題培訓警醒了我確實應該加強寫作能力。“樹正氣、立正氣”專題培訓讓我想起之前村官班排收集大學生村官寄語,我寫了“愿你,在自己存在的地方,成為一束光,照亮世界的一角”,更堅定了我嚴以律己、在農村這個大舞臺展現當代大學生村官風采的決心。“基礎黨務知識”培訓、學習了基層黨建基礎知識,對規范黨建業務作用很多,契合“抓黨建促脫貧”的工作要求。“大學生村官政策業務”培訓,溫習了政策業務知識,更是明白了肩上擔子重、責任大,堅決貫徹落實好政策業務要求。異彩紛呈的“激揚青春,放飛夢想”專題文藝晚會,展現了村官在基層、脫貧攻堅一線的點滴,也展現了這群村官不忘初心,繼續擼起袖子加油干的決心。以“大學生村官作用發揮”專題培訓完結,時刻提醒自己端正態度,我明白我們應該“驕傲一點”不該僅僅把自己當做業務員,更應該充分發揮大學生村官學習能力強的優勢,多學多思考,在工作中有自己的思考,能形成自己的想法,有工作思路;更應該“謙虛一點”,珍惜崗位,做到真真的沉下身子去學習,深入實際去學習,“以學促做,學做相促”。

  培訓班上縣委組織部長寄語大學生村官,提出要做大膽創新的開拓者、勤學善思的實干家、勇于擔當的苦行僧及廉潔自律的明白人的希望。

  我會始終秉著學習意識、實干意識、團結意識和守紀意識,繼續在農村這個廣闊的舞臺上,為基層黨建、脫貧攻堅、產業發展、處理矛盾糾紛等方面奉獻自己的綿薄之力,樹立當代大學生村官形象。

農業培訓心得體會5

  20xx年xx月xx日至xx月xx日,我有幸參加了省委組織部赴xx農業產業化與特色農業現代化培訓班。期間,在xxxx和xx大學參加了為期7天的專題培訓,參觀了xx等特色種養基地和多個農產品加工企業、合作社,走訪了xx農業初級產業部,深受啟發、獲益良多。

  一、打好“綠色”牌,走可持續發展之路

  xx非常重視生態環境保護和資源管理,嚴格限制土地開墾,實施科學輪流放牧,十分注重草畜平衡,實現了農牧業可持續發展。我市作為全國、全省重點生態功能區,我們必須緊緊圍繞建設“xx”這一定位,把“綠色”作為產業發展的重要前提,積極探索生態與產業融合發展新模式,大力發展生態特色農牧業。建立全方位、立體式、系統化的監測機制,做到規模適度化、投入規范化、生產標準化、監管全程化,推動生態系統和生態產業協調發展,實現產業、資源、環境的有機統一。

  (一)突出抓好生態環境建設。推進工業污染源達標排放,連片推進農村環境污染防治,嚴格實行環境質量和污染物排放總量控制;深入實施xx等系列重點生態工程,不斷提升生態系統自我修復能力;加快創建省級生態縣(市)、鄉(鎮)和村,讓天更藍、水更清、山更綠。

  (二)突出抓好監測體系建設。推進“互聯網 農業”農產品質量安全追溯體系建設,加強重點地區農產品質量安全檢測中心建設,積極開展農產品質量追溯網格化管理試點,提升農畜產品質量安全全程監管能力,不斷鞏固提高產品質量安全水平。

  (三)突出抓好區域品牌建設。積極培育發展農畜產品專業市場、批發市場和銷售中心,積極發展訂單農業、托管農業和物聯農業。加快推進無公害農產品、綠色食品、有機農產品和農產品地理標志“三品一標”申創,突出“綠色、有機、生態”產品特質和優勢,不斷發展壯大“凈土xx”區域品牌體系,著力提升區域品牌競爭力。

  二、打好“特色”牌,走融合式發展之路

  xx農牧業產業化水平非常高,農產品生產、加工、營銷等各個環節布局合理、環環緊扣,尤其是通過三次產業融合發展,形成了“小基地、大產業”格局,實現了產業體系化、效益最大化。在生態特色農牧業發展進程中,我們要立足依托農畜產品資源優勢,加快推進三次產業融合發展,深入實施“接二連三”戰略,加快構建特色鮮明、產銷一體、融合發展的現代化產業體系。

  (一)加快發展特色農牧產業。堅持向西部、向半山高半山拓空間、挖潛力,不斷壯大高山蔬菜、特色水果、道地中藥材、食用菌、高原馬鈴薯、釀酒葡萄“六大特色產業”,加強人工飼草地、牧草選育擴繁基地和畜禽保種繁育場、養殖場建設,穩步擴大特色產業基地規模,不斷提升牦牛肉、牦牛奶、西藏羊、生豬、高原蜜蜂、優質禽兔、特種養殖、優質牧草“44”畜牧產業水平,加快建設特色產業發展帶和集中區,努力建成高原現代草原畜牧業示范區和現代立體生態農業示范區。

  (二)加快打造特色拳頭產品。立足資源稟賦和發展基礎,加快推進青藏高原農畜產品加工園區和縣域特色產業園區建設,培育和壯大龍頭企業,鼓勵發展農畜產品初選包裝、精深加工和倉儲物流,加快建設區域倉儲物流中心和冷鏈物流體系,不斷延伸產業鏈條,提高產品附加值,增強市場競爭力。

  (三)加快培育發展新興業態。以特色產業基地、精品旅游村寨、特色魅力鄉鎮為依托,加強農耕文化、游牧文化、鄉土民俗文化資源保護、挖掘和利用,積極扶持發展家庭作坊、特色手工業等特色村,以農興旅、以旅促農、農旅互動、產村相融,大力發展以休閑、體驗、觀光農業為主的鄉村旅游。深入實施“互聯網 ”行動計劃,推進電子商務進農村綜合試點示范,加快發展農村物流配送流通業,進一步擴大網購網銷規模。

  三、打好“聯合”牌,走共贏式發展之路

  xx十分注重龍頭企業和合作經濟組織的培育,引入了企業化的管理模式,根據市場進行核心技術研究和市場開發。同時,充分發揮農協等經濟合作組織的作用,構建了與農業發展要求相適應的社會服務體系。在農業產業化發展進程中,我們要堅持走改革創新之路,大力破除瓶頸制約,積極培育經營主體,著力構建與現代農牧業相適應的社會化服務體系。

  (一)加快推進體制機制創新。立足產業基礎,打破行政區劃和行業壁壘,大力發展跨區域、跨行業、跨產業的合作經濟組織,推行多形式、多層次的聯合。建立風險共擔、利益共享長效機制,充分發揮協會在生產、經營、加工、運輸、科技、銷售等各環節和領域的作用。整合資源,大力培育新型職業農牧民和職業經理人,提高合作經濟組織的經營管理能力,發揮輻射帶動作用。

  (二)加快培育新型經營主體。規范專業合作社發展,實行專業化分工、跨區域合作,積極開展專合示范社創建,增強專合社示范帶動功能,提高產業組織化水平。推進多種形式的適度規模化經營,加快發展家庭農 (牧、林)場、種養殖大戶、家庭農莊等新型農業經營主體,提高抗市場風險的能力。培育發展產業化龍頭企業,探索建立利益鏈接機制,讓更多農牧民納入產業化經營鏈條,分享農業產業鏈和價值鏈增值收益。

  (三)加強跨市市產業協同發展。立足xx交界地區資源稟賦、發展基礎和現實需要,大力推進地方特有畜種保護與開發、區域生產標準和技術規程建設,加快打造區域農畜產品特色品牌,加強農畜產品精深加工等領域的合作,支持產業化龍頭企業開展跨區域聯合。加強生態環境保護與建設,構筑生態安全屏障,積極探索建立協同協作和信息共享機制。支持優勢文化企業和旅游企業開展跨區域聯合。加快推進成都與xx發展合作及xx工業園區、生態建設、區域旅游、文化交流“xx”規劃落地,力爭項目早開工早實施。

  四、打好“政策”牌,走引導式發展之路

  xx政府高度重視農業發展,廣泛參與農業補貼、市場管理和農產品價格保護,在金融、貸款、科研等領域制定了系列優惠政策,建立了保障農業發展的'法律法規體系,發揮了重要的支撐和引導作用。作為發展相對滯后的民族地區,我們要整合政策資源,強化政策支撐,尤其要優化整合現有的產業政策、土地政策、財政政策和投資政策等,推動扶持政策從“普惠制”向有差別、有目標、有重點的扶持方向轉變。

  (一)強化要素保障,筑牢發展基礎。完善財政支出保障機制,持續加大農牧業投入力度。創新方式方法,支持各類新型經營主體建設產業基地、開展精深加工、打造特色品牌。創新金融產品和服務,建立多層次、多形式的農業信用擔保體系。引導、支持金融機構精準支持貧困地區發展,創新金融產品和服務方式,積極發展“普惠金融”,健全完善農村金融服務體系,不斷提升貧困地區金融基礎服務水平。積極爭取國家和省產業發展投資引導基金,健全完善投資引導基金監管辦法,實行政府引導、市場運作,規范決策、防范風險,培育、發展和壯大特色優勢產業。綜合運用激勵獎補、風險分擔等多種政策,加大涉農資金整合力度,發揮財政資金撬動功能,引導更多社會資金投向農牧業發展。加快推進政府和社會資本合作模式,實施一批帶動輻射能力強、示范引領作用大的PPP項目。

  (二)強化項目對接,補齊基礎短板。以鄉村振興為統攬,全方位、多渠道爭取國家和省鄉村振興政策項目,著力補齊基礎設施、社會事業、特色產業、扶貧開發等民生領域“短板”。抓好xx水電站等重點工程建設移民安置補償工作,加快搬遷集鎮和安置點建設,確保移民搬得出、穩得住、能致富。加快推進棚戶區改造、保障性安居工程、干部周轉房等保障性住房建設,切實改善城鄉居民住房條件。加快推進教育、文化、體育、衛生等基本公共服務體系建設,切實增加公共服務供給,不斷提高基本公共服務均等化水平。

  (三)強化資金落地,助推發展提速。積極主動對接和落實國家、省惠民富民政策及對口支援政策,足額兌現落實支農惠農強農富農政策資金。加強對扶貧等民生資金審計監督,既注重面上審計計劃任務推進,又要盯住專項資金審計,從政策要求、預算安排、資金撥付、管理使用等方面追蹤到項目和個人,做到橫向覆蓋到邊、縱向延伸到底,確保扶貧等民生資金按規定使用,切實維護好群眾切身利益,確保每一分錢都用在實處、用在明處、用在刀刃上。

  農牧業作為我市基礎產業,其發展質量與水平事關貧困地區、貧困人口同步全面小康的進程。加快轉變農業發展方式,提升組織化、產業化經營水平,是我市實現與全國全省同步全面小康的重大舉措。我們將始終堅持打好“四張”牌,加速推動傳統農牧業轉型升級,堅定不移走獨具xx特色的現代化農業發展之路。

農業培訓心得體會6

  為進一步提高技術指導員的科技水平,全面做好基層農技推廣補助項目,20xx年12月3日至12月9日,我在曲靖農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員的培訓學習,通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統地講解,讓我受益匪淺。

  七天的培訓再一次給了我們基層農技服務人員提供了知識更新、學習交流的平臺,讓我們互取長處,跟上時代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同,之前都是以產業集中開班,所學內容比較狹窄。而此期不分產業,學員有官渡區、麒麟區、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區共180名學員,有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產養殖等多個產業,有利于學員互相探討農業發展、產業布局優勢、互相學習交流,開闊了眼界。

  通過本次學習,我學到了很多新的知識,使我的'綜合服務能力得到提高。曲靖市農業科學院、曲靖市農業局、曲靖農校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程:農業生物資源與利用技術、數字農業與農業信息技術、高效農業節水技術、農產品質量安全、高原特色農業、現代農業信息化服務、馬鈴薯栽培技術、水稻栽培技術、科學發展彰顯特色開創現代農業產業新局面、玉米栽培技術等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面,使我在農業知識的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認識、提高,原來在生產中遇到過的困難和問題茅塞頓開,以后可以迎刃而解,農技推廣水平大大長進。

  通過參觀考察學習,看了曲靖市麒麟區茨營鄉高原特色現代農業綠色經濟生態園,生態園中各種蔬菜生產的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設施、經濟效益等超前模式,開擴了眼界,拓展了思維方式,更新服務理念,我的理論知識水平得到了很大提高。

  在今后的工作中,我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設,提高自己學科學、用科學的能力,用強烈工作責任心、過硬的業務知識水平做好農技服務工作,耐心細致地培養好科技示范戶,提高示范戶的學習接受能力、自我發展能力及示范戶的輻射帶動能力,支持和引導農民走農業生產規范化和農業產業化道路,不斷提高我鎮農業綜合效益,提升農業市場競爭能力。

農業培訓心得體會7

  對我鎮發展現代農業的幾點建議:

  (1)培育新型農民:領導干部要深知這項工作的必要性和緊迫性,給農民要注入新的思想和理念,新的科學文化知識,盡快在我鎮培養一批有文化,懂經營會管理的新型農民隊伍。

  (2)加大農業基礎設施建設:對一些重點、難點的水利設施要抓緊建設,提高農業機械化程度,要在小麥高產園內達到“田成方、渠相連、路相通、樹成行、旱能灌、澇能排的標準化農田。

  (3)做好產業鏈的延伸:在小麥高產園、林果產業園和蔬菜產業園內推廣適應市場需求的品種,并且有條件的根據濟源的土質和氣候條件培育適合當地發展的新品種;

  做好產業鏈的延伸,如生產適合不同產品需求的面粉,蛋糕廠,新鮮蔬菜清洗場,脫水蔬菜。

  (4)搞好農業科技服務:定期邀請省內或國內知名的農技專家給農民授課,講解生產生活中出現的難題,并且注重培養自己的“土專家、教授”;

  例如,我們鎮現在種植了大量的核桃,許多農民現在對核桃的種植知識幾乎為零,更談不上如何去開發市場,開發新產品了,現在對于核桃種植這方面的技術人員就及其缺乏,需要市里和鎮里及時的結合邀請國內專家來我鎮講課并開設培訓班,市里的農技服務部門要定期上門為農民做技術指導,使這項民心工程真正發揮出最大效益。定期召開相關生產領域的農業經驗交流會,請種植或養殖大戶宣講自己的成功經驗,更好的帶動周圍農民走向富裕。

  (5)加大畜牧產業投入:將全鎮的一些新上畜牧養殖項目轉移到南部丘陵區,建立以丁斗為中心的綠色生態畜牧養殖園,不光對規模養殖場投入同時,對一些小規模養豬場或者養牛場進行適當的改造,實施”小變大”的轉變,即將十幾個或者幾十個小規模場重新規劃到一個大廠區里面,形成達到國家補助標準以上的養殖規模,爭取得到國家政策的支持,向規模要效益;

  這樣既可以讓國家的.政策使更多養殖戶得到實惠,同時也可以避免了小養殖場管理不到位、疫病控制不嚴、糞便污水橫流的弊端,保護了當地生態環境和控制疫病的流行。

  (6)要有全民招商的意識:對于在外經商的軹城籍成功人士,鎮里要有一個統計數據,定期邀請他們回軹城看看,對于那些有意向投資家鄉建設的人士要在政策上給予傾斜。例如:建設工廠的可以先把土地平整好,幫助他們辦好土地使用的相關手續,免除1-3年的稅收等等一系列優惠措施。總之我們種好梧桐樹不怕引不來金鳳凰。另外,對于引進項目的聯系人根據投資額度和上繳的稅收兩個方面給予獎勵。多項措施并舉,爭取早日在全鎮形成全民招商的濃厚氛圍。

農業培訓心得體會8

  培訓學習心得體會興隆縣農牧局張麥收20xx年8月18日,承德市技術人員素質提升培訓班在河北省昌黎科技示范學院進行了開班典禮。農業部、省農業廳、承德市市長、市農業局局長、學院校長等領導參加了這此次培訓開班典禮,在典禮上每個領導都對我們提出了要求及這次培訓開班的意義,彰顯了領導們對這次培訓班的重視和對我們大家的希望,希望我們大家更好的學習專業知識,提高專業知識水平,服務于承德人民,也體現了領導對承德人民的關心。這次培訓的目的旨在提升我們技術人員的職業素質和業務能力。作為一名工作在基層的服務人員,能來參加這次培訓,我感到非常榮幸。同時非常感激市局領導們審時度勢的舉辦此次培訓班,讓我們這些技術人員不斷充電,完善自我,提高專業知識水平。下面我談談這一個月來的培訓的體會:

  一、體會

  (一)、培訓是十分必要的,也是我們所需的

  我們是基層技術人員,天天和農民打交道,天天服務于他們,技術水平的高低直接影響著養殖戶的養殖理念、養殖水平及效益的高低,同時我們又是知識的傳播者,技術的講解員,群眾的貼心人,我們工作的目的是把所學的技術傳授給廣大的農民朋友,提高養殖水平,讓他們富裕起來,然而知識不斷更新,我們原學的專業知識已不能適應

  現代化農業的發展,技術水平已十分落后,某些細菌、病毒已發生變異,疾病的典型癥狀已不明顯或細菌病毒二者混合感染,這給診斷、防治造成困難,甚至對疾病癥狀搞不明白,這時對養殖戶進行技術指導、服務能力的水平受到限制,無法正確診斷畜禽疾病,因此,如果要提高自己的專業知識,提高服務水平,就必須學習,這次培訓尤其顯得重要,它是對我們大腦的一次洗禮,是給自己的一次充電,是一次難得的學習和開闊視野的機會,對于我們盡快提高自身的業務素質和能力具有十分重要的意義。這次培訓是十分必要的,也是我們所需的,這也增加了我們學習專業知識的自覺性和緊迫感。

  (二)、講師盡職盡責

  一個月以來,我們主要學習了動物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動物的營養與飼料、動物的解剖與生理,家畜繁殖學等,老師們不論是在課堂上,還是在試驗課,都認真盡心的去講、去傳授,并時而提問,講課內容豐富、簡明扼要,把每門課程的主要內容傳授給了我們,也是我們學著較容易,彰顯了一個老師的職責,這為我們能夠學習到更多的知識提供了一個平臺,也加深了對所學知識的記憶,同時,學校有圖書館,為我們學習提供了參考材料,豐富了我們學習的興趣。

  (三)、機會難得,學習氣氛濃厚。

  參加這次培訓學員的都很珍惜這次難得的學習機會,在短短的一個月內完成了由基層單位的工作者到學生的角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態度端正、學習專注,認真的聆聽和記錄,雖然每

  個人的單位、家庭都有不少事需要做,但基本上都放下某些事,堅持學習,如饑似渴地接受著新鮮的知識。在交談中大家都覺得機會是如此的難得,每個人都很珍惜,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代,同時學校的學習環境比較悠閑,讓人感覺很舒服。真的感謝領導們為我們大家提供這機會。這不但能學習著豐富的文化知識,同時,結交了本地區的不少朋友,為以后相互學習、技術交流也提供了機會。

  (四)、專業知識方面

  在這次培訓中,我主要學習了畜牧養殖方面的知識和技術,例如:動物的繁殖與品種改良、動物營養與飼料、畜產品質量安全、動物解剖生理學等,在培訓的過程中,老師們為了更加形象、更加生動、更加深入的傳授養殖知識,在多媒體教學中穿插了許多實際觀察中拍攝的大量圖片,通過圖片和老師們細心的講解,我發現了在畜牧業工作多年的自己在養殖知識和技術方面,仍然有著的許多盲點和欠缺,通過短短的一個月,自己學到了很多平常不懂或先進的技術,在老師們的耐心講解下學到了許多書本新的知識,比如,牛羊的解剖、其基本生理結構,部位及名稱試驗課上學會了粗蛋白質、食鹽、牛奶中堿的含量的測定,學會了一些儀器的使用等,不僅豐富了自身的理論知識,也進一步提高了我的實踐觀察能力和操作能力,增強了我對學習畜牧知識的興趣。

  (五)、對這次學習培訓有一個新的認識通過這次的培訓使我開拓了視野,更新了畜牧專業知識的同時,還進一步認識到了知識和各種技能的重要性,更深刻的認識到,要發

  展畜牧業不但要精通畜牧專業知識,還要不斷的.加強學習,尤其是對新技術、新知識的學習,面對畜牧業內傳染極快且不斷升級的病毒、細菌,只有堅持不斷學習、堅持與時俱進,接受新的理念、新的舉措,用新的技術、新的醫藥來治療新的疾病,用新的診斷方法去診斷疾病、去預防疾病,用新的理念去加強飼養管理,才能夠緊跟時代潮流,壯大畜牧事業,更好的為養殖戶服務。

  二、建議

  由于我們是基層的技術人員,主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預防接種工作,每門課程都有300頁以上,內容比較多,在短短的時間內消化吸收這樣11門課程的理論知識,對我們這些人來說是極大的難題,在短時間內弄不太明白,比如動物的遺傳與育種、動物的飼料與分析、繁殖學的理論知識。建議多教如何對畜禽進行疾病的診治與預防、流行癥狀的辨別,并結合試驗、實踐、圖片及到現場進行技術培訓,增加我們的感官記憶,這樣我們更容易,更準確的來診斷畜禽的疾病,以減少誤診給養殖戶造成巨大的經濟損失;同時由于珍稀動物養殖比較流行,在農村對珍稀動物疾病的診治是盲點,建議增加狗、貓的診治與預防,以便服務于農民。因此,這次培訓是十分必要的,是對我們知識更新的一次機會,我將以此培訓為契機,嚴格要求自己,加強學習,學習更多的專業知識,豐富自己的知識面,提高自己的技術水平及業務能力,做一名優秀的基層農技推廣人員,更好地服務于“三農”工作。

農業培訓心得體會9

  他就是剛剛離任的天津市農廣校校長——劉訓江。

  從天津市農業局辦公室調任農廣校校長時劉訓江剛剛41歲,是全國農廣校系統最年輕的省級校校長。從機關到基層,環境的改變,角色的轉換,對他是一個全新的考驗。記得他來農廣校的第一天,就給我們留下了深刻的印象。

  “我服從局黨委的安排,也感謝局領導的信任讓我到農廣校工作……今天我也向大家表個態:第一,虛心學習,盡快進入角色;第二,扎實工作,努力推進事業發展;第三,廉潔從政,一定要帶好隊伍。請大家監督。”這是他上任后對全校職工的第一次講話。沒有華麗的詞藻,沒有長篇大論,卻句句擲地有聲,讓我們每位職工心里頓時有了踏實感。

  說的容易,做起事來就不是那么簡單了。初來乍到的他,遇到的第一個難題就是辦學資金短缺。當時學校在職職工24人,退休職工16人,還有2位離休干部,但辦學專項經費只有25萬元,還面臨著落實房改補貼的問題,怎么辦?當時,天津市正在實施“351”農村勞動力培訓工程,他拜訪有關部門,向老同志取經,跑各分校調研,開班子會研究,分析當前形勢,尋求解決辦法。在上任一個月后的第一次全市農廣校校長會上,他全面分析了農廣校面臨的形勢,要求農廣校系統樹立爭創一流的信心,牢記有為才能有位,從干好當前工作做起,用業績爭取各部門的支持,用成果贏得各方面的信任。針對眼下的培訓工程,他提出“三個圍繞、五個下沉”(圍繞設施農業、優勢產業和農民需求開展培訓,重心下沉到村委會、合作社、生產基地、種植大戶和加工企業)的工作思路,扎實搞好培訓,堅決完成任務。光有思路不行,關鍵還要干。他一邊跑部門、爭支持,一邊帶領全系統教職工,兢兢業業,創新模式,真抓實干。20xx年天津市農廣校承擔的“351”工程任務超額完成,得到了領導的表彰,也得到了上級部門的充分肯定……功夫不負有心人,當年上級部門支持力度大增,體系建設資金、專項辦學項目等向農廣校系統傾斜,不僅增加了辦學經費,還解決了干部職工特別是離退休職工盼望已久的房屋補貼問題。學校的難題解決了,大家心齊了、干勁也足了。

  劉訓江是個想事干事、胸懷大略的人。沒有了后顧之憂,他便開始謀劃農廣校體系的未來。天津市農廣校是一所公益性的農民教育培訓機構,有12個區縣分校,120多名教職工。今后如何發展,靠什么保障,怎樣做大做強,保持公益性,確立主力軍地位,使農廣校持續健康地發展,這是他考慮最多的問題。

  用法律保障農民教育培訓工作的開展,建立長效機制,讓農民教育培訓有法可依,這是確保農廣校發展的根本,更是農廣校系統多年的愿望。立法談何容易,無兄弟省市借鑒,更無上位法依據,怎么辦?劉訓江和市農委有關人員一起,爭取市人大有關領導的支持,主動匯報情況,研究立法依據,外出考察,撰寫報告,起草草案,并邀請市有關領導和人大代表視察農廣校體系。經過兩年多的不懈努力,20xx年5月26日,天津市人大常委會第十七次會議通過了《天津市農民教育培訓條例》,標志著天津市農民教育培訓工作步入了法制化管理軌道。《天津市農民教育培訓條例》是全國第一部農民教育培訓法規,為全國農廣校開展農民教育培訓立法開了一個好頭,對今后做好農民教育培訓工作更具有深遠的意義。

  有了法律保障,還要建立培訓補貼長效機制。當時,天津市財政只對“綠色證書”取證實施補貼,而農廣校中專教育、農業技能培訓沒補貼意向。特別是農廣校中專教育,隨著形勢的變化,學員數量逐年減少,招生非常困難。在享受不到國家全日制補貼的情況下,如何爭取到市財政補貼,讓劉訓江傷透了腦筋。為爭取政策支持,他親自寫建議、打請示、出題目、提措施、尋求上級部門支持。20xx年,天津市啟動實施了農民素質提高工程,又加大了政策扶持力度,不僅對參加農業職業技能培訓的農民每人補貼600元,而且還拿出專項資金,專門補貼上農廣校中專的農民每人1600元。20xx年,更進一步拓寬了補貼范圍,對培養農業高技能人才每人補貼1000元,對農民實用技術培訓每人(次)補貼30元,明確規定,今后這些政策不變,并且隨著財政資金的增加,補貼力度還要加大。有了扶持政策,農廣人的心氣高了,底氣足了,事業心強了,想干一番大事業的勁頭更足了。

  中專學歷教育是農廣校的辦學之本。“農業部提出‘百萬中專生計劃’,我們要充分利用政策,把天津承擔的任務落實好,還要提前完成目標。”在班子會上,劉訓江提出實施“農民中專學歷教育工程”,爭取用5年的時間完成1萬人的教育任務。這一想法得到了班子的一致稱贊。他帶領市校人員深入區縣分校,和老師一起宣傳政策,發放招生簡章,動員農民參加農廣校中專學習,當年就完成招生2200多人。20xx年和20xx年,全市又分別招生3359人和4236人,在校生達到了7595人,連創農廣校招生歷史記錄,實現了“百萬中專生計劃”十年任務提前五年完成的目標。

  搞好農民科技培訓是農廣校的重中之重。20xx—20xx年實施的“351”培訓工程,使全市10萬農民取得了“綠色證書”,32萬人參加了科技培訓。隨著國內外形勢的發展,農民教育培訓也發生了新的變化,傳統的農民培訓已不適應形勢發展的需要。劉訓江研究新形勢,率先提出實施“涉農產業職業技能培訓工程”,同時根據全市設施農業發展和農民需求,進一步提出“根據需求定工種,突出技能搞培訓,學習理論上水平”的'總體要求,把農民需求和操作技能放到首位,強化農民解決實際問題的能力,培養具有一技之長的專業農民、職業農民。項目的實施,深受農民的歡迎。各分校積極開展蔬菜園藝工、家禽飼養工、拖拉機駕駛員等15個農業特有工種的培訓。20xx年以來,全市共培訓取得國家職業資格證書的農民近7萬人,體系優勢和資源優勢也得到充分的發揮,農廣校已成為全市農民教育培訓的主力軍。

  在搞好自身項目的同時,劉訓江還積極爭取各部門的項目支持。20xx年,天津市首次實施農業部“陽光工程”,農廣校系統承擔了大部分的培訓任務,培訓農民1.3萬多人。20xx年,劉訓江主動與市科委聯系,承擔了國家科委“星火計劃”項目農村科技帶頭人培訓工程。他充分利用農業部現代農業技術培訓基地這塊牌子,承擔了基層農技推廣體系改革示范縣重點技術人員培訓項目,以及中央校致富早班車和節能減排宣傳試點項目等等。

  這些項目的實施,不僅鍛煉了隊伍,而且提高了農廣校的知名度。“要培訓,找廣校”已成為當地農民的一句口頭禪。

  完善辦學體系建設,增強教育培訓功能一直是劉訓江校長心頭的一件大事。從上任伊始,他就著手組織調研、研究方案、協調部門,多方爭取項目資金,不斷完善市校本身及整個體系的建設。20xx年,在上級領導的關心支持下,市、區縣兩級財政投入專項資金1200多萬元,在全市農廣校系統建設了農民遠程教育服務中心和區縣分中心及29個市級農民教育培訓基地。市財政的專設資金大力支持在農廣校乃至整個局系統歷史上還是第一次。天津市農廣校建設了媒體制作中心、衛星直播中心、互聯網信息中心和圖書音像資料中心及演播室、計算機培訓教室;區縣分校相應建設了多媒體教室、圖書室、計算機教室;全市還建設了31個市級農民教育培訓基地,并配備了培訓教室、圖書室和衛星接收小站及必要的實訓設備。短短幾年時間,農廣校體系建設有了長足的發展。

  而劉訓江并不滿足取得的成績,他總是說,“要有憂患意識,要考慮長遠發展,要想在改革的大潮中站穩腳,必須得加強自身的軟件建設。”

  劉訓江始終把教師的培養作為頭等大事。他組織各分校聘請農業院校、科研院所、技術推廣體系等技術人員建立了600多人的教師隊伍。他帶領分校校長走出去,學習外地辦學經驗,參加中央校A級校長培訓班,提升校長領導能力。20xx年,他爭取教師培訓專項資金30萬元,舉辦了首次由農廣校系統全體專職教師參加的培訓班,聘請了農業部、中央農廣校農民教育培訓專家來講課。組織開展教學評比、教學觀摩活動,20xx年參加中央農廣校舉辦的教學評比活動,天津市校選派的兩名老師分別獲得了一等獎和二等獎的好成績。在市校開展“三個一”(學一本中專書、講一堂輔導課、出一套考試卷)活動,青年教師上臺講課,水平逐年提升。他還鼓勵教師出書,做技術光盤,編印實用技術小冊子。幾年來,市農廣校聯合中央校組織出版了《鹽堿地冬棗栽培技術》等4本培訓圖書、《衛青蘿卜無公害栽培技術》等2套技術光盤,編印實用技術小冊子46種,在農民教育培訓中發揮了重要作用。

  劉訓江是一個作風嚴謹的人,他相信“身教重于言教”。他沒有架子,很少批評人,但職工都很敬畏他。他處處以身作則,不搞一言堂,從不搞特殊化,廉潔從政。他關注職工的成長,最關心的是職工的切身利益。為解決農廣校教師評職稱難的問題,他跑有關部門,爭取理解支持,在農業技術推廣系列中,列出“農業教育專業”,解決了農廣校系統職工職稱問題。在他任職的七年時間里,市農廣校有5名職工晉升了高級職稱,8名職工評為農藝師,農廣校系統很多教師職稱問題也得到了解決。幾年來,他幾乎沒有歇過一個寒暑假,上班第一個到崗,下班走在最后。利益和榮譽讓給別人,困難和問題留給自己。

  在農廣校的七年,農廣校的工作也得到了各級領導的充分肯定,收獲了來自社會各界的厚愛。天津市農廣校連年被評為全國農業廣播電視教育培訓先進單位;榮獲全國“三八”紅旗集體、天津市職業教育先進集體、天津市文明學校、天津市教育系統先進集體、天津市模范職工之家,以及市農業局安全、老干部、信息先進等多項榮譽稱號,天津農業遠程教育網被評為全國農業百強網站、科教文化類10強。20xx年,農業部命名天津市農廣校為全國首批現代農業技術培訓基地;20xx年又被全國總工會命名為全國職工教育培訓基地。這些成績的取得,飽含了各級領導對農廣校的關心和支持,凝聚著農廣校系統全體教職員工,特別是劉訓江校長的辛勤汗水,更為創建農廣校美好的未來打下了堅實的基礎。

  年難留,時易損。轉眼七年過去了,天津農廣校的教師們已經和他們的領路人結下了深厚的友情。他們忘不了他噓寒問暖的聲音,忘不了他促膝談心的和藹面容,忘不了他走訪困難職工的身影,更忘不了他為工作辛勤操勞的身影。劉訓江常謙遜地說“我不會做思想工作”,但他始終用言行維護著這個團隊的和諧與穩定。

農業培訓心得體會10

  通過七天黔東南設施農業技術“千人培訓計劃”培訓的學習實踐,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足;通過吳總、徐總親臨授課與實踐指導,讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識,實踐經驗。真是受益匪淺。

  一、學習感受

  (一)是收獲大。經過臺灣農技專家的言傳身教,獲取了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,提高了理論水平和實踐能力,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養了大局眼光。

  (二)是學風正。在學習過程中,讓我感受到了臺灣農技人員把農業工作當成事業來奮斗的精神,他們種植蔬果就像栽培下一代、呵護生命那樣認真。這種務實樸實作風,感染著我們每一個學員,讓我們始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯系實際,著眼于解決實訓中遇到的實際問題,認真做好筆記,收到了很好的效果

  二、主要收獲

  一是改善了理論知識結構。授課的老師都是臺灣具有豐富實踐經驗,具有現代農業意識的農家人員。他們全面系統地講解了現代農業發展方式、現代設施農業種植技術等,使我們開闊了視野,拓展了思

  路,使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提高,并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識,提高了個人素質。

  二是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓,使我認識到設施農業將是現代農業的重要組成部分,未來將充分利用電子化、網絡化、數字化等手段操作,實現農業現代化。其知識更新、知識日益加快。要適應和跟上現代農業的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。

  三是理論與實踐必須相結合。

  經過這次設施農業技術“千人培訓計劃”培訓班的學習,不僅使我在理論上得到了進一步的充實,更使我進一步認識到農業工作實踐的.重要性和迫切性。與臺灣農業技術員的交流中,我深深地體會到農業工作,特別是我們基層農技干部必須要深入實踐;在實踐中總結經驗,通過經驗解決自己工作中的問題。我們這次學習設施農業這方面的知識較多,這對于全縣發展設施農業有著較大的幫助,我將以此次培訓學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,積極創新,勤奮工作,為我縣設施農業的發展做出新的更大的貢獻。

農業培訓心得體會11

  近幾年,全國發展溫室種植的規模大面積增加,溫室大棚種植已成為主流,但傳統的種植模式已不能滿足當代農業發展的需求,現在是技術當道的年代,誰掌握了農業技術誰就擁有了開掘第一桶金的鑰匙。然而,通過喬老師幾天的培訓講解,使我們逐漸擁有了這把鑰匙。在這次培訓中,喬老師為我們講解了本地蔬菜的栽培品種和主推技術,重點對設施蔬菜的施肥,溫濕度管理,病蟲害防治及生產中常遇到的`問題處理措施進行了培訓。

  并且對主要病蟲害防治技術以及對蔬菜栽培中的選種,消毒浸種,催芽,播種和育苗措施,田間管理等做出了科學化的分析講解,強調了在病蟲害防治上要采取“預防為主,綜合防治”措施。通過此次培訓,使我們掌握了一些蔬菜種植實用技術,提高了大家的蔬菜種植水平,為蔬菜產業的大發展,提供了有力的技術支持。最后,再次感謝喬老師這幾天的耐心講解。

農業培訓心得體會12

  崆峒區農牧局在平涼農校三樓多媒體會議室特舉辦的平涼市崆峒區20xx年基層農技推廣體系改革與建設項目基層農技人員培訓班。參訓這次培訓班的人員都來自區農牧系統常年奮斗在農業一線的科技工作者有,農技、蔬菜、畜牧等110名,本次培訓講解了《設施蔬菜新品種及優質高效栽培管理技術》、《平涼紅牛高效生產實用技術》、《全膜雙壟溝播玉米栽培技術》、《農間試驗設計與分析》等方面的知識, 4位老師都具有豐富的理論知識和實踐經驗,選題精心、內容充實。使我們在短短的2天時間里學習,記憶猶新,受益匪淺,讓我開闊了視野、豐富了理論知識,真是收獲多多、感觸頗深。體會如下:

  通過這2天的培訓,讓我對“基層農技推廣體系改革與建設示范項目”的重要性,更進一步加深理解。

  一、只有堅持科學發展觀,以滿足農民科技需求為出發點,以服務農民的成效為檢驗標準,通過建立健全農技推廣運行機制,構建“專家組+技術指導+科技示范戶+輻射帶動戶”的科技成果轉化應用快捷通道,大力提升基層農技推廣體系的公共服務能力,全面推進農業科技進村入戶,為保障主要農產品有效供給、促進農民持續增收提供有效服務和技術支撐。

  二、在培訓學習的`每一講中,都讓我有十分的啟發和心得體會。

  1、在《平涼紅牛高效生產實用技術》一講中,讓我掌握了世界牛類特點、類型、內涵、發展經歷階段、肉牛推廣主要職責、平涼紅牛的現狀、平涼紅牛的發展優勢。既了解了全國現代肉牛現狀,也對如何做好現代肉牛品種推廣工作有了新的思路。

  2、在《農間試驗設計與分析》一講中,讓我加深了解農間試驗設計與分析的重要作用、實驗設計的內容與模式對勢、設計的特點、農間試驗設計與分析的要求和計算公式。只有做好《農間試驗設計與分析》才有利于今后更好推廣發展才能帶動經濟化發展,才能達到農業建設和農民經濟發展的需求。

  3、在《全膜雙壟溝播玉米栽培技術》一講中,讓我學習到了全膜雙壟溝播玉米栽培特點、新品種、新技術、崆峒區全膜雙壟溝播玉米發展優勢。通過了解和掌握不同地區現代全膜雙壟溝播玉米種植技術和快速發展,使我對崆峒農業全膜雙壟溝播玉米栽培技術工作日益健全和完善。可借鑒外地經驗,結合本地的實際,走出一條自我發展的全膜雙壟溝播玉米發栽培技術道路。

  4、在設施蔬菜新品種及優質高效栽培管理技術一講中,使我了解了崆峒區的蔬菜發展優勢、主要栽培品種和主推技術、主要病蟲害防治技術、蔬菜嫁接技術、蔬菜穴盤輕基質育苗技術、蔬菜設施栽培技術,對于蔬菜栽培中的選種、消毒浸種、催芽、播種、育苗措施及農間管理技術,都要有科學化、合理化、標準化的施肥和灌水技術。在病蟲害的防治上要結合“預防為主,綜合防治”的植保方針,通過選用抗病品種,結合實際情況進行有效的、科學的病蟲害防治。

  5、在設施蔬菜新品種及優質高效栽培管理技術一講中,使我們掌握了市場營銷的特點、市場營銷的方法、農產品市場銷售渠道管理、農產品品牌培育。市場的營銷直接關系到老百姓的經濟收入問題,作為基層科技推廣人員應掌握市場營銷的基本知識,了解市場營銷及其作用,轉變市場的營銷觀,借鑒全國各地區的農產品營銷模式,為我們的營銷市場創造良好的模式。

  聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才、佩服他們的自信、佩服他們的敏銳、佩服他們的知識淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業知識、關注國家大事,日復一日,永無止境。有句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去”。學習也是如此,作為一名蔬菜科技推廣人員,可以從現在就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。

  培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借省農業廳這次開展的“基層農技推廣體系改革與建設”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的基層農技推廣工作者努力學習,為農民、農村、農業的科技發展做出應有的貢獻!

農業培訓心得體會13

  我還沒接觸新型職業農民時,覺得在農村種地也就那么回事:祖輩們都是臉朝黃土背朝天,辛辛苦苦在土里刨食,我在農村種地也好開店也好,一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓學習,我覺得我的思想觀念有了很大變化:

  一、種植不是簡單的“播種施肥收割”

  科學種田,也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術里面的門道很多,我不懂,但是沒關系,我照樣能享受到高科技給農業帶來的實惠——有政府和有關部門大力提倡,有那么多優秀涉農企業的真誠幫助,我們是能學會利用新技術的呀。

  先前我父親那一輩人種地,還主要靠人力,水牛是極為重要的生產資料。那時候,一個農村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛,那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來,拖拉機出現了。拖拉機耕地耙田不嫌累碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子,水牛逐漸從農村的生產陣營隱退。最近十年,拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農業機械所取代。所以,時代在進步,我們農民種地也應該與時俱進,主動接納新思想改變舊觀念——爭做新型職業農民。

  二、自古以來,農民靠天吃飯

  這話不假,但放在今天,就不那么絕對了。我們有了溫室大棚,冬天都能吃到西瓜草莓,還需要昂著腦袋指望老天爺吃飯么?不懂技術,有專家!沒有資金,有政府、有銀行!現在農村道路國家幫我們修得那么好,農村好多家庭電腦和網線也都安裝了,我們鎮這邊土地水源也不比別處差,形勢大好,為什么不試一下呢?通過參加這幾天的培訓,我感覺,要做新型職業農民,要學習的東西還蠻多。一說學習,估計很多人在想,我文化程度低,我年紀大,學不會呀。我在培訓剛開始也是這么想的,但現在我的認識就不是這樣的了。世上無難事,只怕有心人。舉個例子,十幾年以前,我們在座的可能有手機的并不多,手機剛拿到手,我們還不是擔心自己玩不轉。仔細想想,大家學會用手機,又花了多長的時間和精力呢?

  培訓講計算機時提到過電子商務,我覺得只要用心,了解門道學會使用,并不難。一句話,政策資源條件都蠻好,就看我們的`行動了。

  三、農產品的銷路問題

  我們這一批學員,有的是經銷農資的,有的是一邊經銷農資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢,對我們的收入來說,是直接相關的。很長一段時間來,老百姓是等著商販上門收購的——價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農民最近和最重要的“商業點”,我們其實可以為農民提供更多更優質的服務:比如,引導和幫助老百姓科學化、規模化種田;提供農業政策、新聞、知識、經驗等資訊;主動成為各大電商在農村的觸角,在網上銷售特色農產品能做的事情有很多,如果自己也種地,剛好可以帶個頭。

  我自身能力眼界有限,暫時只想到這些。目前一些想法還不成熟,還需要向專家向領導尋求幫助。通過參加培訓以及參觀,我清醒地認識到,新型職業農民將在農村涌現,這個趨勢很明顯。無論是去當新型職業農民,還是為他們提供農業服務,都是靠譜的,是大有可為的!

  最后,我想感謝市農業局、市農廣校、鎮政府、鎮農技服務中心對這次培訓的大力支持和辛勤付出。謝謝。

  轉眼間培訓班的課程已經接近結束,經過四天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從黨校到浙大,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自云浮市不同縣市區、不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會:

  多種形式的學習,提高了理論水平。

  作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經驗,但既不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統地學習精神,讓我強化了服務大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉鎮政府職能有管理型向服務型轉變的意義。

  總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。

  不同地域的學習,開闊了視野。

  這一次培訓給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。

  浙江大學教授的八堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。

  航民村的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發展如此驚人。當我們感嘆她現在的發展成果時,我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。

  結合這幾天老師所講的內容,總結出了干好工作應具備的六種能力:一是科學決策能力,就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力,就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學的進步。

  這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從每個角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得,如有不當請領導批評指正。

  最后感謝浙江大學繼續教育學院經濟管理培訓中心對這次培訓的精心準備,感謝我們的班主任老師。

農業培訓心得體會14

  七月流火,在這個酷暑難耐的季節里,帶著來自象牙塔的懵懂,我走上了緊張而有序的職業生涯道路,迎接我的是農業銀行這個溫暖雄厚的大家庭。剛進入單位后,就迎來了中國農業銀行鹽城分行20xx年新入行員工培訓,在鹽城分行總部將開展為期三個月的培訓工作,有78位和我一樣的高校畢業生參加了本次培訓。

  7月16日,我們集體參加了由鹽城分行總部人力資源部主辦的開班典禮,鹽城分行的領導參加了開班典禮,和藹可親的領導對我們這些新入行的員工表示熱烈歡迎。非常感謝分行領導及培訓老師對我們的關懷和厚愛,他們細致全面的安排給我們營造了一個非常舒適的生活、學習環境,使我們得以在有限的時間內學到了以后無限受用的知識。這次培訓的主要內容有:總行“40個嚴禁”和省分行“92條高壓線”等內控規章制度、銀行卡業務、商務禮儀、陽光心態、人力資源管理、個人金融業務和國際業務等知識,通過授課老師繪聲繪色的講解,我對農行企業文化及以后自己將經辦的業務有了進一步的了解。在培訓過程中,老師的關懷、鼓勵,學員間的團結協作、互助共進無一不感動著我。

  在學習中,我了解了農業銀行的歷史發展與沿革,農業銀行的前身最早可追溯至1951年成立的農業合作銀行。上世紀70年代末以來,農業銀行相繼經歷了國家專業銀行、國有獨資商業銀行和國有控股商業銀行等不同發展階段。20xx年1月,農業銀行整體改制為股份有限公司。20xx年7月,農業銀行分別在上海證券交易所和香港聯合交易所掛牌上市,完成了向公眾持股銀行的跨越。作為中國主要的綜合性金融服務提供商之一,農業銀行致力于建設面向“三農”、城鄉聯動、融入國際、服務多元的一流現代商業銀行。中國農業銀行鹽城市分行轄屬10個縣級支行遍布全市128個經營網點的近2200名員工,是服務區域三農事業的主力軍。

  在培訓中,我不僅感受到了來自集體的溫暖,也感受到了農業銀行朝氣蓬勃的團隊文化和勇于進取的奮斗精神。在今后的發展生涯中,我充分認識到了只有將自己融入到集體的`懷抱中,才能不斷成就自我,發展自我,實現自己。

  一、明確職業生涯規劃,走上正確的人生道路。

  我在培訓中聽取了培訓老師關于新員工的職業化培訓。簡單的說,職業化就一句話,把必須做的事情做好。有人不禁會問,都去做必須要做的事了,我們的興趣,我們的愛好,我們的夢想該如何去完成呢?對,我們不能忘了我們的夢想,我們之所以年輕就是因為我們有夢想,夢想是督促我們前進的最好動力。但是我們的夢想能輕易實現嗎?答案是否定的。我們只能把必須要做的事情做好之后,才有機會去,才有足夠的時間做我們想做的事情。

  二、不斷學習業務知識,提升自我發展實力。

  在如今這個知識更新速度飛快的時代,在不斷發生變化和發展的金融行業,我們只有不斷學習,充實自己,提高自己,才能更加輕松地應對快速發展的業務與經營水平。不僅要學習業務知識,還要學習道德文化知識,法律法規知識和廣義金融知識,認識到市場的變化,洞察到市場的走勢,只有這樣,才能不斷將自己融入到發展的洪流中,除此之外,還要將理論知識聯系實踐,不斷提高自己的實踐能力,為農行實實在在地做事,在為農行做貢獻的同時,凸顯自己的價值。

  三、遵紀守法,做一個合格的農行人。

  中國農業銀行是一家網點網絡多、客戶基礎廣泛、城鄉市場綜合經營的大型商業銀行。員工應熱愛農行事業和崗位工作,愛護農業銀行聲譽,維護農業銀行的形象和利益,不說有損農業銀行聲譽、形象的話,不做有損農業銀行聲譽、形象的事。員工應有職業自豪感,珍惜銀行工作崗位,把個人職業生涯與銀行發展有機結合起來,始終保持奮發向上的精神狀態,忠于職守,爭先創優。不得擅離工作崗位,敷衍塞責。正由于員工行為守則對所有員工的基本要求,無論你是否愿意,也無論你是否意識到,責任心無時無刻都伴隨著你,表現著你。我是農業銀行平凡的一分子,我要求自己愛崗敬業,認真嚴肅對待自己的職業,忠于自己的事業,勤奮工作,深思慎行,將責任心融化于血液,蕩漾于情感,體現于行動,伴隨于身邊。有一分熱,發一分光。竭盡心力做一個實實在在的農行人。

  “大行德廣,伴您成長”,農行的企業文化在感染著我,激勵著我,我將砥礪前行,不畏風雨,盡快成長為一個優秀的農行人。為農行的發展添磚加瓦,創造新的奇跡!

農業培訓心得體會15

  20xx年2月14日至2月19日,我有幸參加了云南省農業廳在云南省農科院舉辦的基層農技人員培訓班的學習。本次培訓選題精心、內容充實,各位老師的講解也很精彩,使我們在短短的5天時間里學習了:云南蔬菜無公害生產病蟲害防治技術與蔬菜產業發體現狀及主要技術問題、蔬菜設施栽培及設施蔬菜技術在農業生產中的應用、農業科技論文的寫作與發表、檸檬高效栽培及主要病蟲害的識別與防治和云南葡萄產業的發展及無公害栽培技術、現代農業發展與農業信息化服務、現代農業推廣的理論與實踐、云南省玉米發體現狀及新品種、新技術推介、玉米幾種常見病害的鑒別及防治技術和現場觀摩晨農蔬菜有限公司發體現狀等方面的知識,讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識,真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。

  一、學習感受

  一是收獲大。經過系統學習,獲取了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,提升了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的水平,培養了大局眼光和戰略思維,增強了黨性修養。

  二是學風正。在學習過程中,本人始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯系實際,著眼于解決工作中遇到的實際問題,認真做好讀書筆記,收到了很好的效果。

  二、主要收獲

  一是改善了理論知識結構。授課的老師都是學術造詣較深、在農技系統有一定影響的專家學者,他們全面系統地講解了現代農業發展與農業信息化服務、現代農業推廣的理論與實踐等,使我們開闊了視野,拓展了思路,使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提升,并增強了我們對學習重要性和迫切性的理解,提升了個人素質。

  二是增強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓,使我理解到21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識日益加快。要適合和跟上現代社會的發展,的辦法就是與時俱進,持續學習,持續進步。

  三是牢固樹立了為人民服務的思想。通過這次全省基層農技服務人員業務知識的全面學習,使我更加堅定了全心全意為人民服務的宗旨。立足本職、扎實工作,在今后的農技推廣工作中,要更加深入學習和實踐科學發展觀,用科學發展觀武裝我的頭腦,按照“調結構、轉方式、促發展”和“高產、優質、高效、生態、安全”的現代農業發展總體要求,以各級強農惠農富農會議精神為指導,全面推動我縣農業產業化的.可持續發展,為農業增效、農民增收搞好服務。

  四是理論與實踐必須相結合。

  經過這次在省里的集中學習,不但使我在理論上得到了進一步的充實,而且在思想上也有了新的飛躍,人生觀、世界觀有了深刻的變化。特別是我們這次學習蔬菜產業這方面的知識較多,這對于全縣發展蔬菜產業有著較大的協助,我將以此次全省基層農技人員培訓學習為契機,用學到的新知識和科學發展觀去指導工作實踐,積極創新,勤奮工作,為騰沖農業的發展做出新的更大的貢獻。

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