小學三年級暑假總結(精)

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家收集的小學三年級暑假總結，希望對大家有所幫助。

　　時光飛逝，轉眼兩個月的暑期生活結束了，同學們帶著歡樂而新奇的心情跨入了三年級的行列。同學們在大隊部豐富而又有意義的暑期實踐活動安排下，度過了充實而快樂的暑假。先將總結如下：

　　一、快樂游玩，盡情享受暑假

　　夏日炎炎，低擋不住同學們外出游玩的興致，全家旅游，既能增進孩子和父母的感情，也能再旅途中增長見識，開拓視野。例如，毛詩源同學在父母陪同下游玩了常州恐龍樂園，水上樂園。崔智涵、崔亦欣等同學在東錢湖水上樂園體驗了驚險的水上游樂項目，給他們留下深刻的印象。

　　二、關注社會、用心畫出大道理

　　假期中，同學們通過實際生活、電視新聞、網絡新聞渠道了解了我們社會中存在的一些不道德的現象，用畫畫的方式生動的反映了社會現象，并發表了自己的看法。其中涉及了節約用水、知錯就改、禁止焚燒、謹防咋騙等等社會熱點問題。例如，周婷婷用漫畫的方式講述了小朋友之間惡意作弄的嚴重后果；毛詩源同學也用連載漫畫的方式生動而形象的講述了一個孩子在打破別人玻璃、偷錢、扎汽車胎等一系列看似小事的不當行為后最終成為殺人犯的悲劇；鄭浩南用漫畫結合標語“不要從‘醉’到‘罪’，禁止酒后駕車”的方式提醒我們酒后駕車的危險。

　　三、看書閱讀，自我成長

　　書籍是人類進步的階梯，而我們301中隊的同學們也對書情有獨鐘，除閱讀了語文老師布置的幾本必讀書目外，還經常進入新華書店盡情閱讀，挑選喜愛的圖書。班級中毛詩源同學閱讀了《大大大和小小小歷險記》和《親愛的笨笨豬》等5本小學生勵志的書籍。

　　四、發展特長、興趣十足

　　在自身興趣驅使下，發展成為一項個人特長是同學們最好的假期安排，例如、多位同學練習了書法、周婷婷堅持學習了琵琶彈奏等等。

　　五、自覺學習、迎接新學期挑戰

　　在漫長的兩個月中，許多同學自覺的借來了三年級的語文、數學或英語，在家長的幫助下認真的了解了新學期的學習任務，為迎接三年級而做了充分的準備。

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