五年級自我評價
在平凡的學習、工作、生活中,我們都可能會使用到自我評價,自我評價具有獨特的自我功能,它促進自我發展、自我完善、自我實現。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級自我評價1
歌德曾經說過這樣一句話:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”在我眼中,書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的'海洋,生命的方向盤。書是我生活中一道可口的“美餐”,我每天都要去“品嘗”它。《周恩來的故事》告訴我要從小心懷天下,關心百姓;《海倫·凱勒》啟迪我要笑對人生,要有不屈不撓的精神;《三國演義》使我了解到古代歷史上的戰爭故事;《綠野仙蹤》則使我浮想聯翩……
五年級自我評價2
你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的`渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!
五年級自我評價3
我是一個活潑向上的女孩,有幾個個性要好的'朋友,喜歡打羽毛球畫畫聽音樂等等。有時候有點兒固執,愛鉆牛角尖,一鉆進去十頭牛都拉不回來,所以有時候會得罪一些朋友和老師,但事情過去以后就必須會后悔,自己都拿自己沒辦法,有時候也試著去改變自己,但總覺得不真實。
我學習還可以夠,我的自制力比較差,管不住自己,所以學習成績很難往上升。但是沒多久就要中考了,我會在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾,不管可以不可以考上,我都沒有遺憾,畢竟自己以前努力過!加油!!
五年級自我評價4
你是個帥氣十足的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考,但有時在學習上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的`小毛病也應該改一改了,不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學習上,相信你一定會成為出色的人。
五年級自我評價5
你是個勞動積極、懂禮貌的.學生,也是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進。
五年級自我評價6
今年“六一”兒童節,媽媽給我買了一套我心儀已久的《上下五千年》。吃過晚飯,我迫不及待地看起來,一個個生動的故事就像磁鐵吸引住了我,使我愛不釋手。夜深了,我還躺在床上看得如癡如醉,不知不覺居然睡著了。蒙朧中,我看見屈原向我走來,他向我訴苦說:“楚莊王那個昏君,竟然不聽我的勸告,導致楚國滅亡了,你可知道我這個愛國主義者心中的痛苦?”我點點頭,非常同情他。諸葛亮也向我走來,說:“哎,都是我太相信馬稷了,害得街亭失守,我內疚呀!”秦王也來湊熱鬧,他大聲說:“幸虧小內侍的'提醒,否則我就要被荊軻殺掉了。”一時間古人們議論紛紛,我也興高采烈地在那里談天說地……早上起床,我發現床頭燈還亮著,書也扔在旁邊。我把夢中的故事說給媽媽聽,媽媽笑話我說:“你呀,真是個小書蟲。”
五年級自我評價7
我愛讀書,我有一個專門屬于我的書櫥,里面整整齊齊地排列著許多書。記得有一次,我早晨起床,吃完早餐,就在書房里讀書。我選了一本《老人與海》,就開始“啃”起來。我沉浸在書的海洋中,被書中的`情節深深地吸引住了,連媽媽叫我吃午飯都沒聽見,媽媽只好把飯菜端到我的面前。我這才一邊吃一邊看書,由于我看書看得太專注了,竟然把飯喂到了鼻孔里,害得我嗆了半天,媽媽差點把我的書給“沒收”了。現在回想起來,真是好笑極了。
五年級自我評價8
在五年級的學習生涯中,我收獲了許多,同時也學會了很多新的知識和新的本領,這些東西對我的.學習生活都是有著很大的幫忙,它們都是我必不可少的東西。像:幫老師收發本子收齊小組同學的本子搞好實踐活動……等等。這些事情,我在四年級時我還一樣也不會做,但是到了此刻,我不僅僅會做這些事情,還會做別的事情呢!有時候,我會幫忙老師家長做好自己能夠做好的力所能及的事情,讓老師家長分解辛勞,簡單一些。但是,在五年級的學習生涯中,我還是存在這一些不良的壞習慣的:上課免不了講幾句空話下課愛追來跑去……因為我本身對科學的興趣就很少,所以我在上科學課時的參與性不是很用心。科學老師說:只要有興趣,就必須要把它給做好。為此,我也在學期末的學習總評當中,后悔了自己在上冊中沒有做好的一點一滴。希望自己能在五年級下冊時,把自己沒有做好的東西全部補上去,讓自己做得更加全面。
五年級自我評價9
我天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。我尊敬師長,勞動用心,酷愛體育,團結同學們,熱心助人。但我不愛學習,常常以不懂為理由,拒絕做作業。
其實是懶惰左右了我的大腦,懈怠智慧了我的行動。人生好可以有幾回搏?只有全身心投入到學習中去,才會享受到成功的樂趣!初中三年的學習生活中,我取得了很明顯的.進步。但在學習上遇到困難時,我還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信我會戰勝缺點完善自我。
五年級自我評價10
在這學期里,我的成績一會兒上升很好,一會兒又下降變得很差,很不平衡;字寫得也不好看,有大有小的;考試時很粗心,考完也不檢查。
我的缺點很多,但我應該在這20來天之間,加強復習,在期末考試時,努力寫,寫完后,認真檢查,爭取好成績。
我的.優點是上課不插嘴,考試很認真,都不遲到。我的缺點是上課不舉手,字寫不好,老是不去托管,考試考不好,放學后很遲回家,我要改正這些缺點。四年級下冊,爭取每一節課舉手超過五次以上,當上一名光榮的小隊長,考試全部都考到九十五分以上,英語聽寫考A。
五年級自我評價11
這學期我發現我的優點變少了,缺點也變少了,缺點也變少了。我的缺點是脾氣不好,上課不專心。我的優點是有時候看到地上有垃圾就會隨手撿起來,有時還樂間助人。我以后要多發現自己的長處和短處,學習別人的長處,改正自己的短處。
在這個學期,我經常上課時跟同桌講話,而且字也寫得有點退步,這兩點是我最大的缺點。現在上課還會分心,時不時地做點小動作,要快點兒改正!不過,我現在做事情的`速度變快了,更不會忘寫作業了,這是本學期最大的優點和提高。當然,我不會常常遲到,被老師批評啦!
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