崗位調查報告2篇(推薦)

　　在我們平凡的日常里，需要使用報告的情況越來越多，報告包含標題、正文、結尾等。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的崗位調查報告，歡迎大家分享。

崗位調查報告1

　　會計工作崗位，是指一個單位會計機構內部根據業務分工而設置的職能崗位。在會計內部設置一些會計工作，可以減輕會計工作的工作量，提高會計工作的工作效率和工作質量，有利于內部牽制和管理，明確會計工作的分工。各會計工作崗位相輔相成，共同圍繞著公司經濟而運作。

　　實踐--是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。轉眼間一個多月的實習實踐就這樣輕輕松松的結束了，在實踐里我們學到了許多實際有用的東西，現將我們的實習情況總結報告如下：雖然這份工作需要的是仔細，認真，有時還需要變通，但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。這次的實踐給我們的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我們更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實踐經歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。

　　我們小組一行五人圍繞認識會計工作崗位，體驗會計工作，利用寒假等空余實踐，在家長的介紹及自我尋訪下前往各個公司進行社會調研，增長對會計工作崗位的認知。

　　一、調研目的與任務

　　1、調研目的

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科，從這個層面上來看，我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科，會計需要理論的指導，但是會計的發展是在實踐中來完成的。所以，我們的會計教育應當與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關系，以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。我們非常希望學校能加強實際的工作與理論教學之間的緊密結合程度，實踐可以非常好的提高學生學習的'積極性和教學的針對性，對我們這些畢業生盡快熟悉實際工作是非常有好處的。提高我們理論聯系實際培養我們觀察社會、認識社會、參與社會實踐的能力。

　　2、調研任務

　　①了解會計在社會經濟中的地位

　　②認知會計崗位在日常工作中的重要性

　　③了解會計的職責

　　④了解會計人員的素質

　　⑤會計法規與職業道德

　　二、實踐安排與內容

　　1、調查安排

　　我們組有調查人員5人，其中2名深度訪談，1名復核，3名進行問卷，還有輔導員1名。

　　①2名深度訪談(要求：口齒清晰，具有談講能力，能制造談話氣氛)

　　②到單位上了解一些情況，以談話的方式進行。

　　③1名復核：講問卷調查進行整理，講談話進行記錄整理

　　④3名問卷調查：抽樣調查是以問卷的形式進行的，同時也可以交流一些相關的比較專業的會計知識。

　　⑤1名輔導員：景XX老師。

　　2、調查內容

　　會計崗位可以分為出納員、稽核人員、記賬員、會計主管人員財務部長等等。在這些會計崗位中，稽核人員得工作量相對來說是很大的，不僅如此，稽核人員還要具有豐富的理論基礎，還要有嫻熟的業務水平。另外，成本會計人員也是相當重要的，它是財務核算的核心。

　　會計崗位的職責：組織制定、貫徹執行本單位的財務會計制度;組織編制本單位的各項財務、成本計劃、組織開展財務成本分析，審查或參與擬定經濟合同、協議及其他經濟文件;參加生產經營管理會議;參與經營決策;負責向本單位領導、職工代表大會報告財務狀況和經營成果;審查對外報送的財務會計報告;負責組織會計人員的政治理論、業務技術的學習和考核，參與會計人員的任免和調動。

　　聯系實踐單位，結合會計專業知識進行社會調查。根據社會調查問卷作好調查、采訪筆記。收集調查會計的資料和數據，了解公司的會計崗位的重要性，在會計崗位上有哪些職位，公司所設的會計人員數量，會計應做的工作、職務，了解會計人員的素質與職業道德。

崗位調查報告2

　　一、 摘要

　　在《職業發展與就業指導》課程的要求下,進行了這次崗位調查活動，然后我選擇了平面設計工作崗位調查報告。然后寫下了這篇崗位調查報告。

　　二、正文

　　引言：在現在的市場競爭中,無論是國外還是國內的企業,都把設計水平作為提升競爭力的一種手段,從報紙到雜志、從電視到網絡、從品牌到包裝、從廣告到形象設計，平面設計的功能和作用不斷放大，其影響力涉及到社會生活的各個方面和各個行業。

　　調查目的：通過調查了解現在平面設計的現狀，相關職業的崗位的要求、職責，待遇。

　　調查對象：

　　調查地點：

　　調查時間：20xx年xx月xx日

　　調查方式：選擇的調查方式是電話訪問、微信詢問和QQ。

　　調查分析：隨著廣告、房地產、家居裝飾和服裝業的迅速發展，直接導致各種掌握電腦設計技術的設計類人才缺口不斷擴大，尤其是平面廣告設計幾乎滲透到每個領域，對各類平面廣告設計人才的需求越來越高。據專家估計，10年內，平面設計(平面設計培訓平面設計教程)師這個職位的人才都是供不應求的，也是最適合青年人發揮創造力的專業。

　　平面設計看能力更看機遇，遇到一個好的領導人能提升你10年學不到的設計能力，遇到一個好的公司團隊能讓你少奮斗20年不足為怪。我認為像我們這些還有一年就要去實習的人，當我們踏上社會的時候不能迷失自己，有的人會去一些小公司混日子拿拿薪水，有的人選擇了別得行業，最終離自己的夢想越來越遠，只有那些有機會在大公司從事專業設計的`才有可能混出個成績。個人認為設計靠的是經驗和能力，我覺得當剛進入設計師這個行業的時候可以找個愿意收你徒弟的師傅，那些資歷深的人往往一句話就能給予你很多幫助，而在設計就是需要集思廣益。

　　三、調查結果：

　　平面設計工作是一個主觀認定強的創意工作，大部分的平面設計師是通過不斷的自我教育來做進修、提升設計能力。比如，平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設計手法并加以搜集，或是上網瀏覽其它設計師的作品，以激發自己的設計靈感。平面設計師要有敏銳的美感，但對文字也要有一定的素養。因此，平時可以廣泛的閱讀，增加本身的知識領域及文字敏感度。此外，平面設計師多半也會利用網絡上的設群來做意見交流。平面設計工作是一個主觀認定強的創意工作，大部分的平面設計師是通過不斷的自我教育來做進修、提升設計能力。比如，平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設計手法并加以搜集，或是上網瀏覽其它設計師的作品，以激發自己的設計靈感。平面設計師要有敏銳的美感，但對文字也要有一定的素養。因此，平時可以廣泛的閱讀，增加本身的知識領域及文字敏感度。此外，平面設計師多半也會利用網絡上的設群來做意見交流。

　　平面設計師現在是個比較熱門的職業，主要體現在：平面設計在企業標志、品牌標志、雜志、報紙、平面廣告、海報、廣告牌都密不可分。而這個職業的要求也需要個人具有強烈敏銳的感受能力、發明創造能力、對作品的美學鑒定能力、對設計構想的表達能力、具有全面的專業技能。而且在自己的設計過程中自己的作品肯定會被否定過，而這個時候最需要的是自信，相信自己的經驗、眼光、品味，不能一味的奉承別人而放棄思考。

　　根據調查平面設計師未來選擇的方向有制作美術、藝術指導、創意指導、廣告與行銷、電影、出版。

　　地區不一樣工資也不一樣，嘉興是屬于二線城市一般設計員的工資是1000~20xx初級設計師20xx~3000，中級設計師6000~15000，高級設計師20000~50000，特技設計師100000~50000，一般都會交5險1金。還要熟練一些軟件,例如Coredraw、Illustrator、Photoshop、Pagemaker。大專文憑以上，有獨立完場整個設計的能力，邏輯思維清晰，做事認真，具有團隊合作精神，對色彩把握敏銳，良好的處事心態。

　　四、調查體會：

　　對于我來說把上面的軟件運用到融會貫通還需要很打的努力,況且Coredraw和Pagemaker我們還沒有學過,雖然這是個困難,但是生活中哪會沒有坎坷。但是我還是會去克服困難的，我記得愛迪生曾經說過：“當你希望成功，當以恒心為良友。”這個教會了我們人要有恒心，有毅力。我喜歡這個職業，我也相信在未來我有這個能力勝任這個職業。

　　以后的路還很長，最后，拋開調查的我想說的的就是，我們已經是大學生了，從某種程度上來說，大學就是半個社會，我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學學到知識同時，要學會“學以致用”。

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