六年級畢業給老師的信
六年級畢業給老師的信1
親愛的陳老師：
窗外的合歡枯又青，屋檐下的燕子去又歸，花壇中的桃花樹謝又開，可時間與眾不同，他，時間，去不歸。
六年培育，今生不忘，您，卷到耳根的發，漸漸蝕白；您，搜小的體格顯得那么偉大；您，為一個個即將擁有成功人生的人打下學習的基礎。我忘不了，您對我的良苦用心，那件事，讓我刻骨銘心。
風雨瀟瀟，雨點兒好似嘲笑我，嘲笑我連作文也寫不出，那么讓人心煩意亂。我手中的筆呆呆立著，我整個人也呆了，看著一張只寫了開頭后面雪白的作文紙，腦袋也空蕩蕩的，“轟”一聲悶雷，使我整個人打了個激靈。我正要下筆寫作，可腦袋中剛“找”到知識不見了。我急！急于找尋躲藏起來的知識；我恨！恨自己平常不聽忠言，沒有多記詞句。
“嘩啦啦”，雨又在大聲的嘲笑我，我的心更加燥亂起來，隨之而來的是一種無名的怒火，我不知為什么，也不想知道我為什么會這樣。腦袋中“嘩嘩”聲怎么趕也趕不出去，整個世界讓人感覺一片混沌。
“小俊”，你怎么了，老師來幫幫你吧。一個“動聽”的聲音出現在我耳邊，“來，老師來看看你的作文”。你輕輕的彎下了腰，看了看我寫的作文開頭，又慢慢對我說：“寫得不錯的呀，加油！老師相信你一定可以的！”您的話如甘露，滋潤了我的`心田，腦袋中的知識好像也和我“玩累”了，紛紛跑了出來“報到”。我聽到老師您的話語，心中感激按耐不住，如一股暖流，流進心田，流到胳臂，進入到手指，又從手中的筆流到了紙上。她流動的無聲無息，但她的每一滴一點，都是那么溫暖。
雨終于停了，我長舒一口氣，堅定的站起來，將這份溫暖送到您手中。您仔細看了看我寫的文章，“寫的不錯，繼續保持，你可以的，老師給你點了一下，你就寫出來了，是不是”？您和藹的對我說。望著老師您慈祥的目光，我點點頭。
陽光，重返大地，金燦燦地照著，照得心里暖洋洋的，好不喜歡。親愛的老師，我們即將畢業，這抹情，就讓白鴿為您送去吧！
滴水之恩，當涌泉相報；插柳之恩，將終身難忘！
祝桃李滿天下！
六年級畢業給老師的信2
親愛的朱老師：
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就要畢業了�？晌疫�記得五年級第一次，進班您對我們的要求幾乎說了整整一節課！剛開始時，我們都以為你是一個很嚴厲的老師，到后來才發現，你有時就像整個班級里的"開心果"。
做操比賽時您那滑稽的動作，把全班都逗笑�。】赡鷧s是若無其事的.樣子，繼續做操。上數學課時，總有那么幾個男生站在前面的講臺上，因為這樣那樣的事情，被老師是您"暴力"教育，讓我們看得膽戰心驚，而女生們總是暗暗慶幸自己不用遭受皮肉之苦。
您在對待我們的衛生時，總會一下子變成有潔癖的處女座，凡事都想做到盡善盡美，才肯罷休。這可讓我們值日的同學犯了難，每天都要早早的來把教室給打掃一遍，清潔區的同學們更是遭殃。在小花園里東奔西跑也剪不干凈，里面的樹葉。
以前，您總是說我們不愛發言，發了好幾次的火，可我們卻從未改變這壞毛病。直到現在我都記得您發起火來的樣子，可您卻再也不能對著我們發火了，我是多么懷念五年級的時光啊。
祝您工作順利！
此致
敬禮
您的學生：xxx
日期：
六年級畢業給老師的信3
親愛的老師：
您好！感謝您對我的諄諄教誨！
在您教導我們的這段時間里，我不僅學到了應學的知識還學會了做人。在家里，母親并沒有多少時間與我談話，而您在學校領著我們讀《論語》，給我們講了許多勵志話語，幫我們樹立了正確的價值觀，讓我們更努力、更優秀。
家長會上，聽母親說，您和其他老師對我的評價和期望都很高。不論是家長還是老師，也都希望我更加努力，更加優秀，我一定不負眾望，努力寫好字、努力讀好書，努力學習，成為一個讓人們因我的存在而感到幸福的人。
我知道，我缺乏耐性，很容易自我懷疑，班里也有許多同學像我一樣。于是，您在課堂上不斷地培養我們如何自尊、自重、自律，樹立自信心。但我深知，有時候我太依賴您所說的`話了，所以我必須不斷努力，不斷嘗試，不斷進步。但每每到關鍵時刻，總能憑借您的話，我才不會氣餒。
人生路上，一定少不了您的陪伴，有您這樣的好老師，我們是多么的幸運！再次感謝您不斷啟發我們，感謝您春風化雨地教誨！。
祝您：
萬事遂意，身體健康！
您的學生：XXX
20xx年XX月XX日
六年級畢業給老師的信4
親愛的老師：
六年級畢業了，我想對您說聲謝謝。謝謝您這些年來的教導，謝謝您的辛勤付出，讓我度過了愉快的'小學時光。
在這段時間里，我遇到了各種各樣的挑戰和困難。但是您總是在我的身邊，給予我指引和鼓勵。不論是學習上的問題，還是生活中的煩惱，您總是耐心傾聽我的傾訴，并給我提供有效的解決方法。我感到非常幸運能夠有一個這樣好的老師，我會永遠銘記您的恩情。
在您的指導下，我收獲了知識，也收獲了成長。您一直教導我要做一個有責任心、有擔當的人，要熱愛學習、樂于助人。這些品格將伴隨我一生，我會繼續努力，更好地實踐您的教誨。
最后，我要向您表達我最真摯的感激之情。您是我生命中最重要的一位老師，我將永遠銘記您的好。祝您健康快樂！
此致。
敬禮！
學生：
日期：
六年級畢業給老師的信5
隨著畢業腳步的臨近，我們即將告別老師和校園，眷戀之情便涌上心頭。老師在我們心底留下了磨滅不掉的印記，母校有我們童年的記憶和成長的足跡。
即將告別母校和老師，以往的一幕幕便涌上心頭......
課堂上，是鄭老師您，帶領我們暢游在知識的海洋，讓我們感受到中華文化的博大精深。你循循善誘，幫助我們解決一個又一個的難點；你聞過則喜，當你為我們朗誦課文時，每當有讀錯的`地方，同學們都會給您指出來，而您聽了以后，便立即改正過來；你誨人不倦，每當講課后問題時，有的同學聽候還不懂，您便會給他再講解一次、兩次......直到那位同學弄懂為止......
到這里為止，我想起了四年級時您教給我們的課文《老師，你好！》中的一句：“古今中外，哪一項成長不浸透著教師的心血！地北天南，哪一項創造不蘊含著教師的辛勞！”這就是提醒了每一個人：每一次成功，我們都要感謝老師。是啊，每個人都離不開學校的教育和老師的培養！
還記得上學期的校運會嗎？上學期的校運會，我取得女子60米比賽的成功是您的功勞。您信任我，讓我參加比賽，在您的鼓勵下，我充滿信心地踏上賽道。在我奔跑的過程中，您在賽道兩旁和同學們一起為我加油吶喊。正是您加油吶喊的聲音鼓勵了我，是我取得第一名的好成績，雖然是險勝，但我還是興奮不已。
快畢業了。畢業，也就意味著我們的分別，在這離別的最后時刻，我衷心的對您說一聲：“老師，感謝您對我的栽培！讓我的小學生涯沒有留下任何遺憾！”
六年級畢業給老師的信6
親愛的老師：
您好！
時間的流逝如同春夏秋冬的更替，這個夏天，時光將我們推向了小學生涯的盡頭——六年級學期末。六年里，教過我的老師很多，但我印象最深的還是您。
將時間推回到六年級剛開學那會兒，剛步入教室，我略帶興奮和緊張的雙眸投向了您，一個詞立刻閃入我的腦袋——“不茍言笑”。一頭利落的短發，目光犀利，典型的嚴師形象。我心里暗暗打顫：“完了完了，班主任看起來就是個狠角色，這學期要怎么熬過去啊!”雖說人的第一印象比較難改觀，但繼那件事之后，使我改變了對您的看法。
臨近20xx年元旦，聽著別班同學都在商量如何搞元旦聯歡會，我們心里也早就癢癢的，但是看您一直沒有什么動靜，于是有同學猜，我們班的元旦聯歡會，估計沒戲了。誰曾想，下一節課，您來到班上，就宣作布了班級明天要開個聯歡會……
聯歡會前，您拎來一袋子裝飾品，喊了幾個同學，一起裝飾起教室來，而且您竟然笑了，那么和藹可親!我們簡直不敢相信自己的眼睛。到了下課時間，我們本以為聯歡會到此結束了，誰知道還有驚喜，您把電腦打開，點擊了歌曲《平凡之路》，熟悉的旋律縈繞耳邊，全班同學輕輕合唱，美妙的歌聲里表達了我們對您的感謝，您笑了!拿起手機，“咔嚓”一聲響，美好的瞬間定格在了每個人的笑臉上。
這一學期末，因為您的辛勤付出，您對我們的`嚴格要求，我們的成績有所提高，我們的紀律有所好轉，這一切的改變，都是因為您這樣一位優秀、負責的好老師!
親愛的老師，祝您桃李滿天下，春暉遍四方!
您的學生：
時間：
六年級畢業給老師的信7
親愛的鄭老師：
我們馬上要畢業了，所以，我現在特別珍惜和您在一起的時光。再過幾個星期，我就將離開母校、離開你、離開同學們。這兩年來，您給了我很大的關心和幫助，我的成長凝聚了您的心血。
每當我成功的時候，您都會鼓勵我；每當我失敗的時候，您會批評我。我知道，您全都是為了我們。
還記得，有位同學生病了，您就給她錢讓她去包藥。想起那一次，我就想流淚，可想而知，您對我們是多么關心，多么無微不至呀！
還有一次，我們去城里參加朗誦比賽，得的成績很不好，而您卻沒批評我們，只鼓勵而不厭、誨人不倦的孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運挑戰的霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無邊。
您用自己的才華作為動力，鼓起孩子們求知的風帆；您把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。
敬愛的`陳老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里？沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁？愿您永遠是春的使者，把希望灑向人間！
祝您：
身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
六年級畢業給老師的信8
敬愛的蔣老師：
您好！
時光如輕煙，被微風吹散了，又如薄霧，被初陽蒸融了。轉眼之間，三年就這樣悄無聲息地溜走了。但這短短的三年將化作美好的回憶，永遠珍藏在我心中。因為正是有您的輔導，才讓我這棵正在成長的小樹苗更加健壯。
您是在四年級時接我們班的。我對您的第一印象就是嚴厲。您的眼里似乎容不了沙子。當我們犯了錯時，您絕對不會姑息，而是及時糾正錯誤，有時還會給予相對應的懲罰。那時候，班里的同學常常怨聲載道�？墒钱斘覀儽憩F好時，您也絕不會吝嗇表揚，還會給我們適當的獎勵。隨著與您接觸的時間慢慢變長，我們才懂得了您的苦心：您是在用這樣剛柔并濟的方式幫助我們糾正不良習慣。您還說，您喜歡吃美食。所以，每次我們表現好的時候，您就自掏腰包地給我們買美食。也因此，我們班走在了美食時尚的前沿。在您和我們的共同努力下，我們班變得更積極上進，更團結友愛。
記得您第一次批評我，是一個下午，英語課代表發下了英語報紙。我津津有味地看了起來，完全沒有注意到您正在講臺上說話。您提醒了我之后，罰我抄寫一篇文摘。剛開始我還有點難過，可后來，當我一筆一劃認真抄寫的.時候，我才反應過來：我的行為是對您的不尊重，對課堂的不尊重。一個學生，如果不知道自己什么時候該做什么事，那是多么失敗呀！我們在任何時候都不該為所欲為做自己想要的事，而是要做自己該做的事。為此，我想跟您道聲感謝，是您讓我學會了要尊重他人。
如今，我們站在了畢業的站臺，即將告別您遠去，我的心中又萬般不舍。泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。我也想對您說：無論我走得多遠，我的心總是和你連在一起！您對我的諄諄教誨都留在了我心里，激勵著我努力前進。
祝您身體健康，桃李滿天下！
您的學生：xx
20xx年x月xx日
六年級畢業給老師的信9
敬愛的潘老師：
您好！
時光飛逝，轉眼間，我就要畢業了，心中有很多話想說。
記五年前，您微笑著走進教室，我們心中就永遠記住了您，隨著時光的流逝，我們慢慢懂事了，但也有時會耍些小聰明，您總是微笑著等待和教導我們，把我們每個學生當您的孩子一樣疼愛，希望我們健康快樂的成長，每當您看到我們又長大了一點點，又懂事了一點點，心里比我們都高興。
您為了我們有豐富的知識量，經常在中午給我們讀名著，讀美文，放棄了自己的休息時間，有時講課讀書太賣力了，嗓子啞了，同學們也和很擔心，在我們的心中，您是那個播撒希望的種子，為我們無私奉獻的人。每一次同學們犯了錯誤時，您都不是用指責的語氣去訓斥我們，而是用談話的方式讓我們明白怎么做是對的，怎么做是錯的，您讀美文時，會把有意義的話抄在黑板上，讓我們品讀，讓我們用心去領悟其中的道理。
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力，您的諄諄教導，您的'知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用天下最美的語言，將一個個心結打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
每節語文課，每當同學們聽到您那語氣生動的讀書聲時，都會陶醉在其中，您的語文課總是妙趣橫生，當大家聽課有些心不在焉了的時候，您就會用幽默的語言重新勾起大家的興趣。
希望您和您的家人身體健康，萬事如意，天天開心！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
六年級畢業給老師的信10
敬愛的張老師和李老師：
從古至今，大家都說，有一位好老師，是三生有幸的。是�。∥揖褪悄嘤囊欢浠▋�，我的生長，襯托著您的陽光露水。
在我的記憶當中：八歲那一年，我上二年級，那時我才轉到張老師的班里。當我走進二二班教室里，迎接我的就是——張老師。張老師，多么親切的面孔��！張老師微笑的.把我領進教室。張老師，您是那么的溫柔、慈愛，是我一下子感到親近許多。在那以后，我最喜歡上您的數學課。因為在上您的數學課時，可以得到您的關心與鼓勵，這讓我變得不再畏懼了，變得積極發言了，變得自信開朗了！
雖然李老師您，不是二年級教我們的，但您，卻讓我懂得了許多許多！在六年級剛開學的時候，您昂首挺胸走進我們的教室，看到您的第一眼，我就覺得您是一位好老師！果然不出我所料，在后來的相處中，我發現您特別、幽默、自信、教學有方的好老師。我喜歡您的那種特別的教學方式，那可以使我學習態度端正起來！
兩位親愛的好老師，我永遠永遠忘不了您們啊！在你們的辛勤培育中，不知出了多少的人才。感謝您們，親愛的好老師！
老師，當了您六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的！
老師們，祝您們身體健康，天天開心！
您的學生：田一歌
20xx年5月17日星期六
六年級畢業給老師的信11
尊敬的吳老師：
您好！
時光如流星般繁華而易逝。驀然回首，跟您學習語文已有兩年時光�；叵肫鹉鷮ξ覀円稽c一滴地呵護，令我充滿感激。這兩年，您教會了我許許多多，讓我受益匪淺。
還記得那一節課嗎？您一直在給我們講道理，幾乎沒有上課——那天，天氣炎熱，教室里的風扇被班主任關掉了。整間教室除了同學們身上的汗味，沒能再聞到什么味道了。臉上的汗水一滴一滴地滴到了課桌上。我們因為在英語課上不遵守課堂紀律，被班主任知道了，而被關掉了風扇，作為懲罰。這時，您手里拿著課本，端著一壺茶，走進了我們的教室，像往常一樣來為我們上課。班主任向您說明了情況，您立刻嚴肅起來。
班主任出去了，您走到講臺上，用嚴厲的語氣告訴我們所犯的錯誤，告訴我們最近我們班的紀律非常差……可您又馬上溫柔了起來，語重心長地告訴我們說：“你們的班主任也非常辛苦，你們就給她省點心吧。我們語、數、英三科老師都在為你們升中學而擔心，為你們的畢業考核而擔心！……”您是別的班的班主任，卻用了一節課的時間苦口婆心地為我們講種種道理，教導我們，教我們今后在社會上立足……謝謝您，吳老師！如果還有機會，我還想跟著您一起學習。但天下沒有不散的`宴席。在成長路上，有您的關愛，有您的叮嚀，有您的教誨，我都會銘記在心。十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終生難忘！
祝
桃李滿園，心想事成！
您的學生：xxx
20xx年5月30日
六年級畢業給老師的信12
親愛的龐老師：
您好！
時間飛逝，日月如梭。一眨眼間小學六年生活就馬上要結束了。在這六年的時光中，我遇到了很多對我很好的老師，龐老師，您是對我影響重大的恩師。
回到四年級第二學期的一個星期一，我在您的指引下，第一次踏入了大部隊的殿堂。想起那時候的我，在隊伍里不知所措，只得跟著隊伍漫無目的地走著。這時，您把我從幾十個人的隊伍里選了出來。當時的我沒想那么多，只知道我成功突破了自己，進入了大隊部。現在想，要不是您當時將我從那支隊伍里選了出來，那我現在就不會成為一名禮儀隊員了。
轉眼間，我上五年級了，此時的我，已經不是去年的那個無名小卒，而是禮儀隊的副隊長。正巧，一年一度的大隊委換屆選舉又開始了，我立即放下了手中的`其他工作，開始準備競選用的材料。幾天后，競選結果公布了。我興奮地看了公告，隨即便失望了——我又落榜了。正當我想放棄時，您出現在了我的面前。您耐心地告訴我想要當上大隊委要干些什么，我感動得熱淚盈眶，卻連一句感謝的話都說不出來……終于在您的幫助下，我成為了一名大隊委。在授勛儀式上，我看到——您正站在臺下看著我，好像在鼓勵我繼續努力。在這里，我想再說一句：您辛苦了！
祝您
身體健康，桃李滿天下！
您的學生：xxx
20xx年3月26日
六年級畢業給老師的信13
親愛的老師：
時間過得真快，轉眼間我們已經到了六年級的畢業季。在這一年里，我們經歷了許多，學習了很多，也成長了很多。但是，當我想到要和老師和同學們分別的時候，我不禁淚崩了。
這些年來，老師您是我們的引路人，您不僅教會了我們知識，也幫助我們樹立了正確的價值觀和人生觀。我們永遠不會忘記您對我們的關心和幫助。
而在這個班集體中，我也結識了許多好朋友。我們一起學習、一起玩耍、一起成長。我們的.友誼將成為我一生中最珍貴的財富。
但是，當我想到我們即將要分別的時候，我的心情無法平靜。我不想和您和同學們分開，我不想離開這個校園。我知道，這一切都是必須的，但是，我的內心卻無法接受。
老師，我想對您說一聲謝謝。謝謝您的教導，謝謝您的關心，謝謝您的陪伴。我會好好珍惜這些回憶，永遠不會忘記您的教誨和幫助。
在離別的時刻，我的淚水止不住地流淌。但是，我相信，我們未來的路上，一定會再次相遇。那時，我們會再次聚在一起，回憶這段美好的時光。
再見，老師，再見，同學們。祝你們一切順利，未來可期。
六年級畢業給老師的信14
親愛的李老師：
春天到了，熟悉的微風吹拂著校園，我們馬上就要畢業了。
記得我第一次見到您，是在三年級的時候，我轉學來到了新學校，這里的一切對那時的我來說是那么的陌生。您白暫的面龐上帶著溫柔的笑容，牽起我的小手，帶我走進了校園。那時我對同學們都還不熟悉，大家都盯著我看，我有些怯場。您向大家介紹了我，把同學們一個個指給我認識，又安排班長帶我熟悉環境。
在我轉學后的第二學期，我生了一場病，在和大家一起去食堂吃飯的時候，我突然肚子痛，蹲在了地上。只有您注意到了我，您著急的背起我，把我帶到了醫務室，給我媽媽打了電話，還把我抱在懷里安慰我。
您不僅是我們的班主任，也是我們的語文老師。您在課上對我們諄諄教誨，將知識的種子播種在我們心里；在課下與我們一起聊天，像朋友一樣與我們打成一片。
在期末考試的前一周，上副科課根本是不可能的事。但您卻覺得我們需要放松，在課上特意挑了一張簡單的卷子講，快速的`講完后，帶我們下樓到操場上自由活動，還與我們一起玩游戲�？纪暝囈院�，您還自己出錢給我們買了一些小禮物作為考得好的獎勵。
在那次運動會上，有些同學拿到了好的名次，您激動的抱住他們，臉上洋溢著笑容，為他們感到高興。運動會結束后，因為有些同學沒有發揮好，我們班的總體成績只拿了三等獎。大家的狀態都不是很好，我有點難過。我能感覺到您也有些沮喪，但您還是安慰著我們：“運動會呀，重在參與嘛，友誼第一，比賽第二！”
現在，小學畢業在即，雖然您不在我身邊，但我想對您說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦拖褚桓灎T，照亮了我們，燃燒的卻是您自己。您永遠是我敬愛的好老師！
祝您
桃李滿天下
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
六年級畢業給老師的信15
親愛的孫老師：
您好。
一眨眼的功夫，小學六年的時光就過去了。教過我們的老師有很多，但我印象最深刻的'就是您——孫老師。
也許是因為您教了我們六年，又也許是因為您上課的方式和其他老師不一樣，又也許是因為……
您是一個很負責任的老師。雖然嘴上一直說著我們班不好，但是我能看出，您還是希望我們班好的，從您的語言和行動上就能表現出來。比如，您每天都查練字和作業。再比如，我們班有表現不好的地方，您都會給我們說出來。這樣的事例還有很多。
我們班其實算不上是很好的班，在平常也經常吵吵鬧鬧的，很亂。也許在這個時候，我們會想著：“真的吵死了，太煩人了。”當值日班長想管理的時候，也管不了。但是，現在一想，還剩幾天就畢業了，以后大家都不經常見到了，當只有一個人的時候，會不會想起那個曾經吵吵鬧鬧的教室？會不會想起曾經的老師和同學？會不會想起以前在一塊兒玩的時候？會不會想起以前好朋友？會不會……
那些種在校園里長不大的記憶，那些留在歲月中忘不掉的純真，如果在以后突然想起，那么，希望您在提起我們的時候，臉上洋溢著驕傲和幸福的微笑。
祝您
桃李滿天下
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
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