圖書館作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的圖書館作文，希望對(duì)大家有所幫助。

圖書館作文1

　　我與同學(xué)借好書來到我們的老位子，可看見桌子上多了一塊牌子，上面寫著禁止吃東西和大聲喧嘩，可我們掃也不掃它一眼，把它推到旁邊各干各的事。我在那安靜地做作業(yè)，可同桌的幾人總吵個(gè)不停，我忍無可忍地對(duì)她們說：“小聲點(diǎn)！吵什么，這里是圖書館。”可謝滋鈴卻不以為然：“我們管我們的.，又沒什么。”我見她們不聽也懶得管她們，繼續(xù)做我的作業(yè)。但是，她們竟得寸進(jìn)尺，越來越吵，特別是劉嘉怡興奮時(shí)聲音不自覺地提高了好幾分貝。終于，有一個(gè)正在借書的阿姨爆發(fā)了，對(duì)我們說：“吵什么，這么鬧，不知道在公 共場(chǎng)所小聲點(diǎn)啊！”我們幾個(gè)聽了，都很不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，太丟人了。龔羽澄也對(duì)施淼埋怨似地說了句：“沒素質(zhì)！”我怕阿姨誤會(huì)我們?cè)诹R她，趕緊捂住她的嘴，可來不及了，那個(gè)阿姨聽到了，也自然而然地誤會(huì)成我們?cè)诹R她沒素質(zhì)，所以我們是自然少不了一頓教育，阿姨剛結(jié)束長(zhǎng)篇大論，圖書館的管理人員就過來給了我們一個(gè)警告。這么多人看著，實(shí)在是丟臉丟到家了。

　　通過今天的教訓(xùn)，我以后再也不會(huì)在圖書館大聲說話了，真是太丟人了！

圖書館作文2

　　今天是個(gè)陰天，正合我意。如果是睛天，就會(huì)使我曬得直掉皮；如果是雨天，就會(huì)把我淋成落湯雞了！而陰天呢，不曬又沒雨，最合適不過了！況且今天還是我的生日呢！

　　吃完早飯，媽媽神神秘秘地把我叫到車上，說是要帶我去一個(gè)我最喜歡的地方。于是，我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的.旅程。

　　來到了那個(gè)神秘地方，我才知道那個(gè)神秘地方是圖書館。我非常高興，一個(gè)勁兒地蹦呀，跳呀。過了一會(huì)兒，我的心情平靜了下來，慢慢地進(jìn)入了圖書館。

　　圖書館里的圖書可真多呀！有三國演義、水滸傳、愛的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王……于是，我就來到書柜前開始選書。看著看著，我就迷上了一本青少版的愛的教育。結(jié)果圖書館都要關(guān)門了，我都不知道，仍舊沉浸在圖書中。后來，媽媽搖了我半天，才把我從那迷人的圖書中拉回到了現(xiàn)實(shí)，與我一起戀戀不舍地離開了圖書館。

圖書館作文3

　　今天星期六，是個(gè)陽光明媚的好日子，我和補(bǔ)習(xí)班的老師同學(xué)一起來”榕城區(qū)圖書館看書寫作，我們懷著激動(dòng)的心情到了圖書館。

　　到了圖書館，我們激動(dòng)的跑了進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多人都在靜靜地書，從大門進(jìn)去，閱覽區(qū)分兩層，左右各有一個(gè)閱覽室，一個(gè)區(qū)域房間是擺設(shè)比較像古代文學(xué)一樣的書，另一個(gè)區(qū)域房間是擺著兒童漫畫書的'閱覽室。

　　我們進(jìn)入了兒童那一間，里面特別的安靜，連一只蒼蠅聲都能聽到，我到書架前找我喜歡作文的書，都沒有找到，最后我挑選了幾本小豬佩奇的書，我選拿了是它們?nèi)�家一起去游泳的一本，里面的人物有佩奇、喬治和豬爸爸和豬媽媽。她們換上了泳衣跳進(jìn)了泳池里，整個(gè)游的泳池都是她們的笑聲。

　　我從書本中感受他們一家活動(dòng)的快樂，了解到鍛煉的好處，以后有時(shí)間，我也要跟家人一起游玩鍛煉。

圖書館作文4

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課啰！大家像一只只只野馬一樣的沖出去，而我呢？我跑進(jìn)了我自己的小天地──圖書館。

　　我拿了一本書，跑進(jìn)書中的世界，鉆到地球的球心，熱呼呼的巖漿把我燙得臉紅心跳，就像快被烤焦一樣。

　　我又回到了現(xiàn)實(shí)世界，看到志工對(duì)我呵呵笑，告訴我：“多讀書，就可以當(dāng)小博士。”我也告訴自己：要努力讀書，不要將來因?yàn)闆]成就而自暴自棄。孔子說：“身體發(fā)膚，受之父母。不敢毀傷，孝之始也。”我要把孝發(fā)揚(yáng)光大，那就是認(rèn)真讀書，光耀門楣，使爸媽以我為榮！

　　我像如魚得水一樣在圖書館悠游自在，一陣陣風(fēng)，一陣陣書香吹在我臉上。三國時(shí)代的曹操和關(guān)羽在打仗，打得平民百姓逃之夭夭。歷史大人物也逃不過生死的`命運(yùn)。

　　故事真是高潮迭起，正當(dāng)我讀得津津有味時(shí)，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)──”上課了，我連忙借書，回家再來“開戰(zhàn)”吧！

　　最后，我要感謝圖書館陪伴我，讓我每一天都有最好的玩伴，讓我的歲月永不無趣，讓我的知識(shí)一日千里，讓我感覺我真是一個(gè)幸福的小孩。

圖書館作文5

　　今天早上我早早的從床上下來因?yàn)榻裉旖憬阋獛�我們�(nèi)�圖書館，媽媽和弟弟不去圖書館，因?yàn)閶寢屢�上班，弟弟要跟媽媽一起去上班�?/p>

　　媽媽先把我們送到圖書館再帶著弟弟一起去上班，我們?cè)趫D書館的兒童圖書里面看書，那里就能讓8~14歲的兒童看書，我的大姐15歲了，所以要去2樓看書，我的二姐13歲，所以要和我們一起在1樓看書，我看的'書名字是《兔子坡》，這本書很好看，我們正在看的時(shí)候媽媽就來接我們了，我下午還要來圖書館看書，中午我們吃完飯睡過覺后，我們就又來圖書館看書了，跟上午一樣大姐去2樓我們?cè)?樓，我又在書里邊找到了一些好詞好句很多很多，我們?cè)摶丶业臅r(shí)候二姐說太熱了不如我們到這里看別人打乒乓球吧，我們都說好呀，我們看了一會(huì)兒媽媽來了，媽媽說今天晚上我們吃火鍋，我們都很開心，我們先去買菜再回家做火鍋，媽媽做的飯很好吃，我們都快快樂樂的吃起來了。

　　今天我真開心呀。

圖書館作文6

　　今天，媽媽說帶我和妹妹去圖書館，我們高興得中蹦了起來。不一會(huì)兒，我們出發(fā)了，我恨不得一開家門就是圖書館。在去往的路途中，我的心，我的思緒已飛到了我的.知識(shí)海洋……

　　一到了圖書館，和就什么都不顧的跑到了書架旁邊，挑選著書。不一會(huì)就挑了一大摞，我連忙跑到座位上去，眼睛飛快地看著書，因?yàn)槲抑辉谝粋�(gè)小時(shí)的看書時(shí)間，我一邊看書，一邊乞求老天爺讓時(shí)間過慢一點(diǎn)，這樣我就可以多看一點(diǎn)書，而我在看書時(shí)，時(shí)間老爺爺就是不聽我的話，不一會(huì)兒就過了半個(gè)小時(shí)，我心想我看書的速度應(yīng)該再快點(diǎn)，我真恨不得我看書的速度像疾風(fēng)一樣快，不一會(huì)兒，我就可以把一本書看完。可是我想有那種速度，就是沒有啊，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間過去了，我想再買幾本書就好了，于是我請(qǐng)求媽媽給我買幾本書，媽媽同意給我買兩本書，我高興極了。

　　不一會(huì)兒，我依依不舍地離開了圖書館。

圖書館作文7

　　前些日子，我和媽媽坐車去了圖書館。在圖書館門口，我和同學(xué)們會(huì)合，和他們一起走進(jìn)焦作圖書館的大門。

　　圖書館好大呀！這里簡(jiǎn)直就是書的海洋！各種各樣的書不計(jì)其數(shù)，有專業(yè)類書籍、社會(huì)類書籍、科技類書籍、文學(xué)類書籍，當(dāng)然還有我最喜歡的少年類書籍。

　　我在少年類書籍房間里找到了幾本書，里面有我最想看的《成語故事》。我找了一個(gè)座位坐下后，開始讀書。

　　這里好安靜呀！出來翻書的聲音，其他什么聲音都沒有，我和我的小伙伴們?cè)缫呀?jīng)沒有了在圖書館門前會(huì)合時(shí)的打鬧聲，一個(gè)個(gè)的沉浸在，打開書本后那一個(gè)個(gè)精彩的世界里。細(xì)細(xì)的讀，細(xì)細(xì)的品味。看到高興的地方，臉上就泛起淺淺的'笑。看到煩惱的地方，眉頭卻會(huì)緊緊的皺起。仿佛我們的心和故事里的人融為了一體。

　　我喜歡圖書館。

圖書館作文8

　　才剛踏入室內(nèi)，一陣書香撲鼻而來，我喜歡這個(gè)味道，然而我更喜愛這里，這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)縈的地方——圖書館。這里大小適中、桌椅整齊、館藏豐富，它是可以讓我徜徉于學(xué)海的好地方。

　　圖書室內(nèi)清晰的燈光，照在一排排井然有序的書架上，彷彿打上了鎂光燈般，那樣的迷人，讓我不禁深陷其中。比起圖書室的'新書，我更喜歡陳年的舊書，泛黃的書頁，像是在述說著它過去的歷程，淡淡的霉味，使我更想深入了解書中的真性情。

　　我享受找書的時(shí)光，能悠閑地來回穿梭在林立的書柜中探險(xiǎn)，慢慢的、慢慢的，一點(diǎn)一滴的挖掘出圖書室里珍藏的寶貝，這里是知識(shí)的寶庫，那些是我所發(fā)現(xiàn)的寶藏，我可以學(xué)到老師沒教的事，更可以了解自己不懂的詞，不只這樣，這兒還有許許多多的書等著我們?nèi)テ穱L。

　　我喜歡這里，我喜歡圖書館的氣息，我喜歡聽翻書的沙沙聲，更喜歡享受閱讀時(shí)的寧靜片刻，我喜歡這里的所有物品，也很喜歡自己在這里所做的每件事，在這里，對(duì)我來說是個(gè)無憂無慮的快樂天堂，在我心目中，這里是校園中最寧靜，也是最有知識(shí)的地方。

圖書館作文9

　　手機(jī)沒電可以用充電寶充電，那如果知識(shí)不夠了怎么辦呢？讓我來告訴大家吧！那就是知識(shí)充電寶一一圖書室，大家一起來見識(shí)一下吧！

　　圖書室在教學(xué)大樓二樓的右邊，那里有《葫蘆寶的秘密》、《狐貍乞討》、《城南舊事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……等等滿目琳瑯的書籍！中午的時(shí)候，我都會(huì)拿一本書到教室里看，到了放學(xué)的時(shí)候我就會(huì)去還書，有的時(shí)候那里排隊(duì)的.人長(zhǎng)得像一條龍，吵得像菜市場(chǎng)一樣吵，但我捂住耳朵，這樣就聽不清了。拿了書我就一邊走一邊看，就算上體育課，我也會(huì)拿一本書放到我的座位上，然后再去操場(chǎng)上玩。有的時(shí)候，老師也會(huì)拿上一本書去辦公室給他的孩子看。

　　從一年級(jí)到四年級(jí)，圖書室里的很多書我都看過了。文學(xué)書幫助我積累了許多好詞好句……

　　每當(dāng)我路過圖書館的時(shí)候，就會(huì)覺得它是那樣的博大精深，那樣的富有魅力。書中的故事給我們帶來了很多的快樂，書中的知識(shí)給予了我們養(yǎng)分。怎么樣，我們的圖書室是不是強(qiáng)大的“知識(shí)充電寶”！

圖書館作文10

　　一說到圖書館，那是我每天一定要去的地方。圖書館里的書，就像是汪洋廣闊的書海，悠“游”在書海是我最大的興趣，我每次都游得渾然忘我，甚至連上課都不知 道，所以都是志工阿姨提醒我上課了。可是，我每次都沒有把書看完，而我心中都在揣測(cè)書中最后的結(jié)局到底是什么？唉！真是期待啊！

　　自從有了借書證之后，我就可以不必揣測(cè)最后的結(jié)局了，只要掏出借書證，就可以把我愛不釋手的書借回家好好的“神游”一番了。

　　圖書館真是個(gè)好地方，那兒有琳瑯滿目、各式各樣的書籍，我可以從動(dòng)物奇觀的書中認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物，也可以在歷史故事中，了解各個(gè)國家的歷史和許許多多的歷史人物，更可以從地理書籍中找到世界各國的位置，知道各國的地理風(fēng)光、人文習(xí)俗……一本又一本的好書總是帶領(lǐng)我進(jìn)入不同的世界，只要有一書在手，我就能暢游其 中，進(jìn)入忘我的`境界，那種感覺，真是說不出的快樂！

　　你是不是也像我一樣愛去圖書館？你有多久沒去了呢？如果你去了圖書館，千萬不能入寶山而空手回喔！一定要記得帶借書證借你喜歡的書籍，因?yàn)闀�是人類智慧的結(jié)晶，更是每一位作者嘔心瀝血的創(chuàng)作。喜歡上圖書館，愛讀書的人一定是個(gè)知識(shí)豐富、頭腦聰明、腦袋靈活，永不寂寞的快樂人。

圖書館作文11

　　今天，爸爸要帶我去圖書館里看書，我高興極了，吃完飯就迫不及待地出發(fā)了。

　　圖書館的建筑非常的雄偉，墻壁都是堅(jiān)固的玻璃，走進(jìn)去仿佛是來到了仙境，讓人不舍得離開。站在2樓往下看，還能透過玻璃看到第1層的`人，感覺太不可思議了。第3層是兒童區(qū)，里面擺放著各種各樣的書，有童話故事、思維訓(xùn)練、寓言故事等等。我隨手拿了一本寓言故事，里面的故事都很精彩，而且還蘊(yùn)含著各種道理呢！其中有一篇故事吸引了我的好奇心，它就是《此地?zé)o銀》。意思是說，從前有個(gè)人攢了300兩銀子，他非常開心，但是又不知道把銀子藏在哪里好，想了半天，就把銀子埋在屋角下，又貼上一張紙條，上面寫著“此地?zé)o銀三百兩，”之后才放心的出門了。誰知有人看到這張紙條，思考了一會(huì)兒，便把銀子挖出來，又寫了一張紙條貼上去，紙條是這樣寫的，“沒人曾偷”。——這個(gè)故事告訴我們“此地?zé)o銀300兩”這句話，是用來比喻掩飾，隱瞞某件事，結(jié)果反而會(huì)暴露。這個(gè)故事好有趣呀！

　　好的時(shí)光總是短暫的，天漸漸黑了下來，我戀戀不舍的離開了圖書館，在路上，我還向爸爸請(qǐng)求下次還帶我來這里，爸爸竟然同意了，我開心極了。不知道下次還會(huì)有什么有趣的故事等著我去發(fā)現(xiàn)呢？

圖書館作文12

　　我家有四口人，可我覺得加上家中的“小小圖書館。”就有五口人。

　　大作家高爾基說過；“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”偉大的莎士比亞說過；“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，論語中寫過；不吃飯則饑，不讀書則愚。”

　　書就像我的兄弟，雖然它是一個(gè)不會(huì)動(dòng)的兄弟，但是我?guī)缀趺刻於紩?huì)光顧我一下，我躺在書架上睡覺的兄弟。我翻開書本，看著美妙絕倫的字，聞著書香，周圍的雜音似乎都到了九霄云外，沉浸在書海之中。

　　書籍孕育千百萬的學(xué)子，好的書籍令我們贊嘆，令我們心曠神怡，心情愉快。讀書館這個(gè)巨大的百科全書，它和我們的生活息息相關(guān)，我們仿佛看到了那淡雅的書的.芳香，圖書館猶如一個(gè)神圣的寶殿，猶如一個(gè)知識(shí)的海洋，圖書館一個(gè)凈化人心的空間，一個(gè)與書結(jié)伴的空間，一個(gè)令人快樂的空間。

　　有人說；“書籍是人類最好的朋友。”如果一本書就是一個(gè)朋友的話，那么圖書館就是一個(gè)巨大的朋友圈，讓你從中收獲無窮的知識(shí)，學(xué)到無限的本領(lǐng)，收獲無比的快樂！

圖書館作文13

　　假期很長(zhǎng)，時(shí)間也很充實(shí)，我們可以盡情的玩，圖書管也是我最愛去的地方了。

　　鄭州市少年兒童圖書館很大，有三層樓的書籍供我們觀看，一樓是幼兒書籍，二樓就是我們可以看的'書的，好多的故事書，漫畫書，都很好看，只要你想看什么書就在電子柜上搜，到相對(duì)應(yīng)的柜子上就可以拿書了，我抱著一本歷史故事能看一個(gè)上午呢，都是很不錯(cuò)的書，來這里的人很多，但都很安靜，而且環(huán)境很涼爽。大家互相不打擾，都很自覺，累了有長(zhǎng)凳子，還可以躺著看，爬著看，最好的姿勢(shì)就是坐在一排排整齊的書桌前看書的，要回家了還可以借上幾本，真是個(gè)地方！

　　我看過這么一句話，“書是知識(shí)的海洋”，我們?cè)跁�里能學(xué)到豐富的知識(shí)，同學(xué)們讓我們相約圖書管，在書海里盡情的遨游吧！

圖書館作文14

　　自從在泉州市圖書館辦了一張圖書借閱證后，每隔兩三周，我便和媽媽一同到圖書館借書。

　　又逢周末，我和媽媽早早地來到了圖書館。一進(jìn)圖書館，只見小朋友們有的在專心致志地看書，有的在認(rèn)真地挑書，還有的在辦理借書、還書手續(xù)。看著一排排琳瑯滿目的書籍，我仿佛置身于書的.海洋。于是我一頭扎入書海中，尋找我夢(mèng)寐以求的圖書。這里魯濱遜正邀請(qǐng)我和他一起漂流，我趕緊把它從書架上拿了下來，那里馬小跳對(duì)我使勁揮手，我迫不及待地取下書，放入懷中、我拿了一本又一本，每一本書都愛不釋手，媽媽笑著說：“別著急，一次最多借4本，余下的下次再借。”

　　我仔細(xì)地挑選出要借的書，把其余的圖書放回原位。我找到閱讀區(qū)的一個(gè)位置坐下，津津有味地看起書來。時(shí)間過得飛快，臨近閉館時(shí)，我把圖書交給管理員阿姨，她用掃描儀一掃，并交代要愛護(hù)書本及還書時(shí)間，手續(xù)就完成了。

　　我拎著沉甸甸的一袋書走出圖書館，心想：我要多讀書，讀好書。圖書館的書可真多，真想把它讀個(gè)遍。

圖書館作文15

　　今天爸爸帶我去了“河南省少年兒童圖書館”，雖然以前來過很多次，但是每次來我都很期盼，我們到時(shí)還有點(diǎn)早，圖書館上午9點(diǎn)30分開門，老遠(yuǎn)就看見高高的大樓前的廣場(chǎng)上停留了好多人，很多小朋友在父母的陪伴下在廣場(chǎng)上游戲。還有好多輔導(dǎo)班，興趣班的老師在給大家發(fā)宣傳頁，講解活動(dòng)，真熱鬧。

　　終于等到了開門時(shí)間，我們隨著人流過了安檢，來到了一樓，這里非常寬敞，大廳里有聽書吧、游戲場(chǎng)還有閱覽室，里面有好多書。二樓是綜合閱覽室可以借閱，有各種詩集、散文、小說還有各國名著。三樓是我最愛的自由少年閱讀室，里面很安靜，大家都在進(jìn)入前自覺的把手機(jī)調(diào)成靜音模式并且保持安靜。里面有舒適的座位讓大家坐下來看書，我拿了幾本漫畫認(rèn)真的'看起來。

　　時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼一上午就過去了，臨走時(shí)爸爸挑了幾本書辦了借閱手續(xù)，可以借走看20多天再來歸還。我對(duì)爸爸說：“下次還書時(shí)我還要一起來！”

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