藝術的作文匯編[8篇]
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術的作文 篇1
在萬物復蘇,春暖花開的季節里,我們學校舉行了豐富多彩的藝術節活動。這天,同學們胸前飄揚著鮮艷的紅領巾,臉上洋溢著燦爛的笑容,就像春天里的小鳥,一大早就興致勃勃地“飛”進學校的大門。
比賽開始了,同學們有的參加書法,有的參加繪畫,有的參加剪紙……我參加的是文化衫設計。我和黃伯延提著工具箱高興地來到一樓大廳的比賽場地,仔細地找到自己的位置,然后開始專心致志地設計。我畫的是明媚的太陽照耀著大地,可愛的小水滴在蔚藍的大海上綻放著美麗的`笑臉,潔白的云朵在天空中飄來飄去。經過打底,勾線,上色,比賽終于結束了。
下午的集體項目更加精彩。體育館內燈光閃爍,嘹亮動聽的歌聲、整齊優美的舞蹈贏得了大家的陣陣掌聲。我們班的舞蹈《手牽手》還得了一等獎呢,今天真開心啊!
藝術的作文 篇2
今年是我們親愛的一附小學114周年華誕,如往年一樣,我們要以一臺精彩紛呈的表演來慶祝呢!盼望著,盼望著,期待已久的藝術節終于到了。你看,一大早我們在教室里化妝呢!有的男生東跑跑,西跑跑,還有的女生細心地互相整理衣服,教室里好不熱鬧!
終于要出發了,一路上我努力平靜下心中的緊張,想再復習一遍舞蹈動作,可我腦子里一片空白,再看看其他人,他們有的也緊張得直冒手汗,有的說著笑話,緩解著心中的緊張。幸好有家長們的'陪伴,慢慢地我緊張的心情平靜了下來。
“一個一個夢飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時光……”隨著音樂響起,表演開始了,燈光在我們頭頂變幻著,剎那間我忘掉了緊張,其他人的動作也非常整齊劃一,跟平時調皮好動的樣子簡直是判若兩人。只見我前面的高管鈺兒精神飽滿,動作到位,再看看楊桐瑞,咦,她怎么把一個動作忘了?我趕緊集中注意力,和我的小伙伴配合好,希望老天保佑一切順利。哎,藝術節可真讓人又愛又怕啊!
“啪啪啪……”表演終于結束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,沒有經歷風雨怎能見到彩虹呢?回想起如果沒有連續幾個周末熬夜的排練,也就沒有今天的精彩演出。俗話說:“人心齊,泰山移”,看來,只要我們齊心協力,所有的困難都不是困難!
“心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人!”直到此刻,我的耳邊還回蕩著那天的宣言,真是一次令人難忘的藝術節啊!
藝術的作文 篇3
“五月五,是端陽。門插艾,滿香堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋!庇忠粋美好的傳統節日——端午節,降臨了。端午節又稱重五,在兒童要戴長命縷、各家要插“五端”、人人都要吃“五黃”、要舉行賽龍舟比賽、要吃粽子包粽子……
與往年不同的是,今年我們學校的端午節,舉辦了一次藝術節。藝術節的主要內容有很多,如:十佳小巧手、十佳小樂手、十佳雙語小導游、詩朗誦、愛心義賣等。但最有意義的活動,還屬是愛心義賣了。
這天清晨,我們服務員們早早地來到了服務攤位。還沒等我們擺好東西,服務攤位邊便擠滿了慕名而來的人,搞得我們滿頭大汗;顒右婚_始,舉辦得非常順利,人們向我們的攤位蜂擁而至。5元,10元,20元……。隨著一份份愛心的增加,我們的愛心箱里也越來越滿了,我們服務員就更是忙得不亦樂乎,心中好似灌了蜜一般甜滋滋的。
相比之下,下午的愛心義賣活動就差勁得多了——攤位上十分冷清,毫無一絲生機?匆娺@種情形,我們服務員是干著急呀——一邊是一聲聲熱情似火的呼吁,另一邊卻是一個個無動于衷的身影。我的心受到了沉重的打擊:面對貧困的災區,你們為何如此“鐵面無私”,不肯伸出一只手?幫助災區等于幫助自我,也許將來在你有困難的.時候,幫助你的會是災區群眾。現在災區需要我們的幫助,我們應該幫助災區。想到這里,我不禁大聲呼喊:“為災區獻一點愛心吧!”可回應的還是這種冷漠無情。緊接著,服務員們齊聲吶喊:“為災區獻一點愛心吧!為災區……”一遍一遍的呼吁回蕩在街頭,最終還是贏得了人們的幫助。一位年輕的阿姨向我們款款而來,直徑我們“等待已久”的愛心箱,一張10元輕巧地投進了愛心箱,一雙暫白的手工工整整地寫下了2個字——許娟,隨即出現在我們眼簾的是一個輕盈的轉身。“好運的光環一定會光顧善良的人!蔽倚闹心仄砬蟆
多么有意思的藝術節啊!
藝術的作文 篇4
不知從什么時候開始,爸爸泡茶時多了一位好幫手——紫砂壺。
這位泡茶的小能手,整體呈暗紅色,大小正好能用一只手捧著,整個壺身是圓形,壺身雕有“松鶴延年”和隸書的“百味人生”四個大字,讀起來韻味十足、耐人尋味。壺不像陶瓷,更不像金屬,輕輕敲打,壺會發出沉悶的“咚咚”聲。壺蓋上有一個圓形的球,頂上還有一個洞,按住洞時,壺內即使有水也流不出來,真是神奇。更神奇的是,將壺蓋拿下,壺身倒扣在桌面時,壺嘴、壺口和手柄在一個水平線,爸爸說這才是好壺。
聽爸爸說,這壺原本是一塊泥。一塊泥?那它是怎么變成充滿古色古香氣息的紫砂壺呢?帶著這樣的疑問,我專門觀看了有關制作紫砂壺的紀錄片。當我看完紀錄片后,這塊泥帶給我太多震撼——
泥先需經過反復捶打,排除空氣,這才能放到制作人的'手中。人不也是這樣嗎?只有千錘百煉,才更加堅強。這塊泥還不止步于此,塑造外形,反復雕琢,最終用烈火重獲新生,才能變成傳世的紫砂壺。再看看紫砂壺上的仙鶴,它的每一根羽毛都經過細細雕琢,這只栩栩如生、呼之欲出的仙鶴背后,藏著匠人多少心血!正是因為這顆精益求精的匠心,才賦予了平凡的茶壺不平凡的生命。
每當我看到這個紫砂壺,就會想到“精益求精”這個詞,這個茶壺仿佛時刻在告訴我:做人要不斷提高自己,時刻嚴格要求自己,才能如紫砂壺一樣,品味著淡淡茶香……
藝術的作文 篇5
在外婆家的壁櫥里,全家的碗層層疊疊壘成一個個鱗次櫛比的圓柱體,被壓在全家碗的最底層的便是那只我最喜愛的藍花碗,它好像一幢高層建筑的基礎和底座,承載著大廈所有的重量,但它是那樣的堅實可靠,又是那樣的靚麗奪目。
藍花碗是外婆家里最大最美的一只碗。它比土碗瓷白,也更細膩,碗肚上還勾勒了幾筆粗糙濃淡不一的藍花,它如一朵碩大的玉蘭花,發出細膩柔和的瓷光,那瓷白的光芒如同少女潔凈的牙齒。
在日常生活中,藍花碗并不是“可遠觀而不可褻玩”的工藝品,而是豐富和幫助我們全家日常生活的“小幫手”!
就從每天必做的開始吧!藍花碗是盛菜盛飯的大碗,里面總是裝著香甜可口的`大米飯抑或是營養豐富的菜肴,它很大,無疑就可以裝很多好吃的東西,它很美,無疑就放在桌子的正中央,如一朵燦然的玉蘭花在怒放。到了過年過節,外婆就把它拭得凈亮,那樣子就更顯得璀璨奪目。
多上連綿細雨的春季,外婆家的屋檐就會有些漏水,就拿這只大大的“盆子”卻接水,“嘀—嗒—嘀—嗒”連綿的小小珠落進藍花碗里,就不會再把原本就陰暗潮濕的面弄得越發嚴重了,藍花碗的底座深深地凹下去,這樣就可以多接一些雨水,下雨天氣外婆也不擔心了。
我和小伙伴經常在停電的時候,把碗翻轉過來,底座朝上,上面點上一些小小的蠟燭,它的底面光滑,所以蠟燭就很自覺的被我插上去,我不敢說它很凈,但它一定被我拿去經常利用,直到有一天,我不小心把它打碎了,它還被外婆拾去一塊,咝咝地刨起絲瓜來,飯桌有些偏動,便撿了一塊碎片實實得墊在桌腳底下,穩穩得很這藍花碗還真是“鞠躬盡瘁,死而后已”。
外婆家的藍花碗,我童年的記憶,還有那晶瑩傷心的瓷白光芒。
藝術的作文 篇6
談起中國的民間藝術,許多人都津津樂道。因為它不但歷史悠久,而且內容豐富多彩。據我所知的民間藝術就有許多種,如:繪畫、舞蹈、建筑、服飾等。其實,我們小時候看的動畫片和某個民間藝術還真有幾分相似吶!
你一定好奇,是什么有趣的玩意兒?告訴你吧——皮影戲!
顧名思義,皮影是用皮革制成的。表演的時候,有三至五個藝人在幕布后操縱戲曲人物。他們還會用當地流行的曲調唱述故事。我想在過去電影、電視還不發達的年代,皮影戲一定是十分受歡迎的娛樂活動!
聽著就覺得心里癢癢?不要緊,一場好戲就要開始了!還不去看?
看戲的窗口竟是一個茶葉罐大小的圓孔!往里看,皮影戲鬧得有聲有色……只見一個手套金鐲、腰圍紅綾、足蹬風火輪的俊俏男孩生有八臂。其中兩手使一桿火尖槍,其余六只手舞金磚、九龍烈火罩、混天綾、乾坤圈、陰陽雙劍六件法寶。哈,不用我說這就是哪吒鬧海的故事。以前只在電視上看過,哪知靠皮影也能弄得如此精彩:士兵被哪吒打得落花流水,準備要逃,第一個士兵被石頭絆倒了,后面的士兵就像多米諾骨牌一樣,一個個倒地而亡……
我看到幕布上一個個鮮活的人物跳動著,興奮不已,情不自禁得也跟著影子舞動手腳。難怪我這樣,你見著了栩栩如生的皮影戲,不高興才叫怪呢!
中國的`民間藝術真是勞動與智慧的結晶!我想她的魅力遠遠不僅止皮影戲。也許我們真的該細細品味,中華民族千百年來創造的文化——中國民間藝術!
藝術的作文 篇7
生在北京,我的伙伴們幾乎無一不在高素質的環境中長大。我即將小學畢業,若論藝術修養,在書法繪畫幾方面皆有入門之所得。在所謂正宗大賽上,我的軟筆硬筆雙雙獲得海淀區一等獎,盡管我并不喜歡這種比賽式的評字,因為藝術是一種修養,而不是級別可以評定的。
從剛能拿起畫筆涂鴉時起,我的父母就非常樂于讓我“漫畫“-----漫無目的亂畫。今天看來實在沒有什么過人之處,不過就是些莫名其妙,匪夷所思,笨拙可笑的實物表達或是抽象線條。但我一直記得,我的父母從來沒有說我畫的的粗陋,從來都是對其中某一點充滿贊嘆,比如幼兒園時畫人物,無論是男是女,是老是少,我的畫都有一個特點:鼻子與嘴之間都有一條連線,父母稱之為鼻線線,還告訴我,我的畫最有趣最有個性之處就在于,鼻線線顯得與眾不同。
后來我問爸爸當時是否只是出于父母之愛而夸我的畫好,爸爸回答:“非也,是真的覺得好。因為繪畫的最大價值或者說靈魂,是以獨特的眼光表達情感,在于別人類同之中,看到了你的獨特,所以贊揚。”這一番話一直影響著我。
上小學了,我依然喜歡畫畫,但父母卻沒有把我送進培訓班,而是為我找了全新的老師-----直接向大師學畫。我首先跟隨的老師是菲欽與阿尼戈尼。菲欽畫風奔放,阿尼戈尼優雅,現在再看當初的速寫本,許多都結構走形,五官失位,很是可笑。爸爸經典語錄:有差別,那就對了,你不是他,你就是你。每張畫都要點評一下,目的是找出亮點并提取。
說到書法,我從一年級開始學習,同樣是拜大師為師。一本歐陽詢九成宮,成為我的`書法私塾,每天習字一頁,十幾個字,寫完都要掛起來點評一番,寫得好的字,用紅圈圈起來,數紅圈算好字是我睡前一大樂趣。
我寫書法的動力是覺得書法也是一種繪畫,好像線條畫。爸爸常說書法可以使畫畫更有筋骨,我深有感觸,時間長了,我真覺得畫就是字,字就是畫。繪畫與我不分什么門類,素描,國畫,人物,靜物,水粉,粉筆,撿起什么畫什么。家里的墻面,學校的板報,都是我的畫板。在我自己享受繪畫快樂的同時,作品也能帶給大家快樂,我就心滿意足。
我喜歡書法繪畫并非是為了什么獎項,藝術從小處說,是使自己感受自我創作的美妙,從大處說,是在消耗地球資源和他人服務的同時回贈給世界與他人美好。去年聽著名畫家陳丹青先生講述中西方名畫名作的節目《局部》,感受良多,發現藝術與文學,歷史,哲學都是一脈通融的,如美妙的世界。
這就是我的藝術初途,我將遠而行之。
藝術的作文 篇8
今天,我和同學們都參加20xx年的藝術節。我們每人參加一項美術項目。
美術項目是在早上8:30分開始。我參加的剪紙比賽是在二(3)班舉行。
早上,同學們來到二(3)班,監考老師讓我們開始比賽,當時,我很緊張,可能是不在自己的教室,隨著時間的過去,慢慢的我就不緊張了。我剪了兩種窗花,一種是《富貴長壽》,一種是我自己想象的。剪好了,我把窗花交給老師,不知到結果怎么樣。
下午,是舞蹈比賽,首先,上場的`是二(1)班的同學,她們表演很精彩,下一輪就是我們二(4)班了,音樂一響起,女生就跑上臺去,立刻跳了起來。而且跳地非常好,全場觀看演出的同學們多為她們鼓掌,掌聲如鞭炮聲一樣劈劈啪啪地響個不停。還有二(5)班,二(2)班,二(3)班。她們的表演多很精彩。
今天的藝術節真好啊!給我們提供了一個互相學習互相交流互相欣賞的好機會。真是一個難忘的藝術節!
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