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(通用)期中考試班會主持稿
在當下社會,各種主持稿頻頻出現,主持稿具有語言過度自然、大方,符合場景和現實情況的特點。還是對主持稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的期中考試班會主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試班會主持稿1
A:親愛的老師
B:親愛的同學們
合:大家晚上好!在紅中美麗的校園里,在九(二)班溫馨宜人的教室里,我們聚在一起。
B:現在我宣布1015班總結主題班會現在開始!
A:我們帶著父母的期望和親戚的建議走進了紅門。
B:帶著老師的關心和朋友的祝福,我們進入了青春的門檻。
A:我們很自豪,我們的努力讓我們進入了紅廟中學,我們攜手建立了一個美麗的9(2)班。
B:我們很自豪。兩個月的奮斗讓我們在期中考試中取得了豐碩的成績。我們團結起來,樹立了我們9(2)班的精神。
合:在此,我們要感謝老師們的辛勤工作,我們要感謝老師們的教育,我們要真誠地說:謝謝,親愛的老師!(鞠躬)
答:誰在寫竹簡的榜樣?誰在吹拼搏的號角?兩個月來,日日夜夜的訓練造就了一批勤奮進取的學生;60多天的戴月成就了我們的9(2)班。大鵬一天一天起風,直奔九萬里永遠是我們的理想!
B:我們在教室里練習;在作業本上,我們看到了我們寫作的青春。我們用努力的翅膀一點一點地接近理想。請為我們唱一首歌
答:我們有精衛填海的執著和決心,也有穿水滴石的毅力和耐心。我們始終堅持我們生來就是有用的,千金散去回來的信念。不積小步,不至千里;不積細流,不成江海成了我們的座右銘!
B:老師努力工作,無私工作;學生們爭分奪秒,努力工作。
答:仰天大笑出門,我們這一代是篷蒿人嗎?心中涌動著自信不屈的激流!朗朗的讀書聲穿越了漢唐的風雨,經歷了宋韻的古香;忙碌而疲憊的身影灑下了艱辛和倔強,充滿了毅力和頑強。我們堅信:有時候,長風破浪,直掛云帆,濟滄海。
B:在這次期中考試中,我們的許多學生都取得了優異的成績。為了鼓勵大家努力工作,學習模范,趕上先進,特別給前三名學生三杰稱號,給前十名學生三軍稱號。校長張先生特別為前三名學生寫了頒獎詞。
答:以下是總分狀元的.頒獎詞:(xx)
鄭重執著地學習;樂觀微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地,播下著快樂學習的種子,收獲的一定是豐碩的成果。滄海一笑,無限學海任逍遙。在他的江湖上,他是全能的,領先的。說:好的!她是我們班的女英雄xx。
B:讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂介紹學習經驗。
A:感謝xx的精彩演講。以下是第二個頒獎詞:(寧靜而遙遠)
你用勤奮、安靜和遙遠的精神和行動為自己和班級建立了一座精神紀念碑。在這座紀念碑上,你用行動刻著一句名言:付出就會有收獲!讓我們把真誠的欽佩獻給你,我們的學習王子安靜而遙遠。
B:大家熱烈掌聲歡迎寧靜致遠學生上臺作期總結和后期規劃。
A:謝謝!班長的總結太真實了。如果我們在早期階段做得不好,我們應該糾正它。以后的學習紀律應該按照班長說的認真做。以下是第三個獎項:(杜勝)
在語文課上,他敏捷的頭腦往往流淌出精彩的思想,變成精彩的文字。在紅中學,他睿智的才華結出芬芳的果實。他用執著詮釋生活的精彩,用追求詮釋考場的輝煌;在人生的大舞臺上,他注定是最后的贏家。
B:鄭樂前面的方法值得學習。讓我們來透露一下你的學習秘訣。歡迎掌聲!
A:謝謝xx!接下來,讓我們邀請xx和xx談談他們的得失,想象他們的未來。
B:剛才xx和xx的方法值得學習!他們的感受也告訴了我們很多人`心聲。再次感謝!
期中考試班會主持稿2
親愛的老師,親愛的7(4)班同學:
下午好!
時光飛逝,時光飛逝。不知不覺中,我們已經走過了和10月。回顧這兩個月,酸甜苦辣都在其中,悲歡離合的得失都在我們心中。經過緊張的期中考試,我們7(4)班迎來了第一次學習方法分析交流會。學生的成績會在交流、反思、取長補短中進步!
俗話說:工欲善其事,必先利其器。好的學習方法是利器。正確的方法不僅可以節省時間,還可以提高作業效率。xx在中學后的兩次考試中,xx連續兩次獲得冠軍,成為優秀的優秀。接下來,讓我們欣賞班長xx的學習方法。讓我們邀請xx。
主持評價:xx談了三點:
1、是培養良好的學習習慣;
2、考試的自信心;
3、控制考試方法,如考試清晰、答題規范、控制考試時間、認真檢查等。
主持過渡:其他山的石頭可以攻擊玉石。其他人的好學習方法和經驗,學生可以從中學習,可以為我使用,然后請7(4)班最高的學生依次講述自己的學習經驗,他們是林xx,李xx,陸xx,李xx,金xx這五個學生(按順序)
簡單評價:
林xx:林xx語文成績進入高新區前50名。她談了三個方面。
1、最重要的是培養閱讀興趣和廣泛閱讀;
2、如果你喜歡閱讀,你不能把學習漢語作為敷衍的任務;
3、她喜歡詩歌,能背誦70多首古詩。
李xx:數學要培養細心的習慣;上課要注意;要深入思考,認真對待錯題。
陸xx:訓練聽力,整體把握閱讀理解;以教科書為基礎;熟悉筆記。
李xx:端正學習態度,轉變觀念;如何培養興趣:聽課;學以致用;有計劃,循序漸進。
金xx:培養歷史興趣,平時多看古代歷史人物的傳記作品;平時多背誦,每天花5-10分鐘背誦歷史。
主持過渡:學習有狀態,夢想不遠;做事有激情,成功陪伴你。在這次期中考試中,還有兩個學生的學習經歷值得我們認真反思。一是迎難而上,堅定不移,快速進步xx同學們,進步了24人;一個是xx,他不懂得勤奮,不注意學習方法,期中考試被滑鐵盧打敗xx同學們,退步23人。
焦xx同學們堅持目標不放松,成為七(4)班進步最快的同學。她快速進步的背后是什么?秘訣是什么?學習態度如何?
下面先請焦xx同學們上臺,她愿與大家分享經驗,大家歡迎。
主持評價:焦xx學生合理安排時間;課前預習;上課認真聽講;整理復習;獨立完成作業,提高思維能力和深度。
下面請姚xx姚談到了失敗的教訓xx同學們愿意把教訓告誡大家,大家歡迎。
主持評價:姚xx語文沒有按照老師的復習計劃有序復習;英語平時學習不認真,考試時沒有草稿;數學沒有仔細檢查。xx學生要牢記成績慘敗荒于嬉的教訓,沒有明確的目標,渾渾噩噩,漫無目的。也許正是這種學習散漫的態度導致了他的失敗。當然,我相信姚xx學生會調整競技狀態,重組旗鼓,東山再起!
主持過渡:失敗,沒關系,最可怕的是沮喪。生活中最大的榮耀不是永遠不會失敗,而是可以重復。不要因為命運的無常而屈服于它,讓命運的布局,我們想成為命運的主人!當命運遞給我們一杯酸檸檬時,我們試著把它做成甜檸檬汁。
(4)班張xx學生們只是在一個月內把酸檸檬汁釀成甜檸檬汁。10月份月考倒數第二,嘗到了失敗的酸味;期中考試張xx12名學生進步,嘗到了成功的甜味。
主持評價:張xx同學們努力工作,嘗到了勇氣。她重組旗鼓,一路艱苦奮斗。她以頑強的毅力和態度決定一切的信念,終于迎來了曙光,進展迅速;更重要的`是張xx同學是她從實踐中得出的一分耕耘一分收獲的真理,實現了自己的價值和自信,將永遠陪伴張xx同學!
與困難作斗爭,其樂無窮!
主持總結:
希望7(4)班學生通過期中考試學習方法、教訓交流,努力培養學習主動性,提高學習自我控制能力,培養獨立思考、分析、解決問題,鎖定奮斗目標,美麗充實的三年初中生活。
通過交流這次期中考試的經驗和方法,我們將不再猶豫和困惑。我們將再次掀起學習的高潮,在知識的天空中翱翔,讓我們青春的生命在七(四)班綻放!xx中學怒放!
最后,讓我們再次感謝上述九名學生的精彩演講
感謝同學們的配合!
最后,請張先生為我們總結。
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