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科技的作文

時(shí)間:2024-10-04 12:00:41 科技 我要投稿

科技的作文常用(8篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的科技的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技的作文常用(8篇)

科技的作文 篇1

  什么是現(xiàn)代科技發(fā)展的心臟?看了題目,一定有不少人會(huì)問。原來,這個(gè)“心臟”就是今天“采芹導(dǎo)讀會(huì)”上陸婕爸爸主講的半導(dǎo)體集成電路。

  2月27日一大早,我們就已經(jīng)迫不及待地想聽了。究竟什么是半導(dǎo)體集成電路呢,我們還真想知道。

  終于,在上課鈴中,我們來到了錄播教室,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)了。

  陸婕爸爸來到了講臺(tái),沒想到他一開始就向我們拋出了一個(gè)問題:你們知道什么是半導(dǎo)體集成電路嗎?我們被問得一頭霧水。陸婕爸爸猜出了我們的心思,原來他是在激發(fā)我們的興趣。之后,他就給我們講解,半導(dǎo)體集成電路就是將電路元件按照一定的電路連接,集中在一塊半導(dǎo)體上。

  生活中我們課離不開它,電腦、手機(jī)、銀行卡......都有著半導(dǎo)體集成電路制成的芯片,這是多么重要的技術(shù)啊!

  那么,這個(gè)復(fù)雜的芯片,是如何做出來的'呢?

  陸婕爸爸先講制作的材料,它是從沙石中提煉出來的單晶硅做成的。

  他還為我們展示了芯片的大小,一個(gè)芯片大約只有指甲那么大,一個(gè)元件才28納米!而一個(gè)芯片中卻有5億個(gè)元件。想一想,一個(gè)頭發(fā)大約有70微米,而一個(gè)元件只有0.028微米。也就是說,像頭發(fā)一樣細(xì)小的微塵都會(huì)把一個(gè)價(jià)值高昂的芯片摧毀。所以,從事制作的工作人員都會(huì)全副武裝,工廠也十分干凈,一塵不染。

  制作芯片的工廠不僅干凈,還很先進(jìn),這里有全自動(dòng)化的極其,溫度、濕度和氣壓都需要嚴(yán)格把控。

  陸婕爸爸還用視頻展示了芯片制造的全過程,為我們打開了一道科技之窗。

  最后,陸婕爸爸還耐心地解答了大家的提問。一趟有趣的科技知識(shí)講座就在大家的思考中結(jié)束了。

科技的作文 篇2

  上個(gè)月,學(xué)校組織我們同學(xué)參加“第23屆北京市中小學(xué)生科技節(jié)”活動(dòng),科技呂老師讓我積極參加這次活動(dòng),爭取制作出一個(gè)新穎別致的作品。

  從那天開始,每天放學(xué)寫完作業(yè),我就開始認(rèn)真思考到底制作一個(gè)什么樣的作品呢?忽然,一個(gè)我以前就有過的想法閃現(xiàn)在我的腦海里,那就是去年一個(gè)歹徒進(jìn)入我們學(xué)校想搞破壞,但是被學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)并制服,還有報(bào)道說一些小學(xué)和幼兒園也有歹徒進(jìn)入傷人。從那以后,我一直有一個(gè)想法,那就是能不能設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)用的報(bào)警裝置,當(dāng)校外人員進(jìn)入我們學(xué)校時(shí),能夠發(fā)出報(bào)警聲提醒傳達(dá)室的值班人員呢?

  對(duì)!我就制作這個(gè)報(bào)警系統(tǒng)的模型,于是我上網(wǎng)查閱了很多資料,又向家長虛心請(qǐng)教這方面的知識(shí),并讓家長帶我到電子元件商店購買了所需的'元件。

  經(jīng)過思考和研究,我決定把這個(gè)報(bào)警裝置命名為《磁、光控校門識(shí)別器》。說干就干,我找出一個(gè)我小時(shí)候的動(dòng)物玩具,這個(gè)玩具是一個(gè)光敏電阻控制的猴子,用手擋住光敏電阻然后手離開,它就會(huì)發(fā)出叫聲,但是它的靈敏度很低。

  于是我決定把光敏電阻換成一組靈敏度很高的發(fā)射和接收的光敏二極管,由于那個(gè)玩具的工作原理和我要求的正相反,經(jīng)過向老師和家長請(qǐng)教,增加一個(gè)三極管作為反向器,把電路變成有人通過光敏二極管時(shí)就報(bào)警,同時(shí)在發(fā)聲電路上增加一個(gè)常閉干簧管,本校同學(xué)手持一片特制的識(shí)別磁卡通過光敏二極管時(shí),由于磁卡會(huì)把常閉干簧管的觸點(diǎn)吸開,那樣通過時(shí)就不會(huì)發(fā)出報(bào)警聲了,當(dāng)沒有識(shí)別卡的校外人員進(jìn)入我們校門時(shí),一旦經(jīng)過光敏二極管時(shí),傳達(dá)室的報(bào)警裝置就會(huì)發(fā)出報(bào)警聲。

  經(jīng)過反復(fù)多次的試驗(yàn)和不斷完善,我的這個(gè)《磁、光控校門識(shí)別器》終于制作完成了,望著我精心制作的這個(gè)作品,我的心里充滿了自豪和成就感。

  當(dāng)呂老師帶著我們到師大附中參加科技節(jié)的作品展示時(shí),我的這個(gè)作品獲得了評(píng)委老師的高度評(píng)價(jià)。

  這件事雖然過去快一個(gè)月了,但是我還是經(jīng)常想起,因?yàn)橹灰冻,就?huì)有回報(bào),為了制作這個(gè)作品,我付出了很多心血,這件事真是讓我難忘啊。

科技的作文 篇3

  大自然是座知識(shí)的寶庫,等你用鑰匙來打開;大自然是一首戰(zhàn)艦,載著我們遨游知識(shí)的海洋;大自然更是一本書,為你揭開奧秘。

  在前天早上我起床去上學(xué),因?yàn)殛懤蠋熥屛規(guī)退麕字恍∥伵#阍跇窍碌男」珗@里找起了小蝸牛。早上,公園的石壁上爬滿了小蝸牛,看到這情景我不禁想著:咦,昨天晚上還一只蝸牛也沒有,早上卻到處都是蝸牛,這不是明擺著和我作對(duì)嗎?由于上學(xué)要遲到了,我也沒多想就走了。

  中午放學(xué),我又來到公園,結(jié)果一直也沒找到,這下我可納悶了,忽然我想起了我們?nèi)昙?jí)時(shí)學(xué)過,蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方可是蝸牛為什么喜歡潮濕而怕鹽呢?回家我就問起了媽媽,可媽媽在燒飯,根本不搭理我,只對(duì)我說了一句話:要知道這個(gè)奧秘,要自己去調(diào)查,媽媽相信你。有了媽媽的鼓勵(lì),我決定進(jìn)一步調(diào)查。第二天,我特別起得早,捉了兩只蝸牛觀察,我搬出了我的'工具箱用放大鏡看了起來。蝸牛的可是螺旋形的,有兩對(duì)觸角,兩長兩短,用手一碰,兩只觸角就會(huì)縮進(jìn)去,更特別的識(shí)別蝸牛爬過的地方有一層粘液,濕漉漉的。

  為了進(jìn)一步調(diào)查,我找到了那位什么都懂的電腦老師在網(wǎng)上查關(guān)于蝸牛的資料。 原來蝸牛喜歡潮濕是因?yàn)樗纳眢w需要保持水分,而在太陽下,蝸牛會(huì)被燒干,所以它喜歡潮濕地帶,蝸牛一般在夜間活動(dòng)。蝸牛又是軟體動(dòng)物,是世界上牙齒最多的動(dòng)物,約有25600顆牙齒,還有一條鋸齒狀的舌頭,被科學(xué)家們稱為齒舌。蝸牛一般生活在22度——30左右,22度——26度生長最快。接著我又找到了蝸牛為什么怕鹽,因?yàn)楫?dāng)蝸牛碰到鹽后,鹽會(huì)產(chǎn)生巨大的滲析作用 ,體內(nèi)從鹽分低的體內(nèi)滲析到鹽分高的體外,會(huì)使蝸牛失去水分,脫水而死。大量的水在外面就是我們所看到蝸牛變水的現(xiàn)象。這下我才恍然大悟,原來蝸牛也有這么大的奧秘呀! 大自然是一位無可替代的老師,只要你認(rèn)真觀察,任何一件小事都會(huì)將是你探秘的一個(gè)目標(biāo),再從中你會(huì)學(xué)到很多課外知識(shí),解開一個(gè)個(gè)大自然中的謎。

科技的作文 篇4

  今天我和媽媽去上海科技館,天還沒有亮就上了車,在車上遇到了我的同學(xué),見到了他們心里真的很高興。

  我們到了科技館先觀看了三樓的人體健康和結(jié)構(gòu),我知道了人共有206塊骨頭,人還要運(yùn)動(dòng)才能健康。接著看了食物的旅行,我們乘坐一輛哈密瓜車當(dāng)著食物進(jìn)入了模型大嘴巴里,一開始還真的有點(diǎn)害怕,進(jìn)入了胃,在胃里進(jìn)行消化,再來到了十二指腸,在這里我們不停的運(yùn)動(dòng),進(jìn)入了小腸,在小腸里吸收了營養(yǎng),最后進(jìn)入直腸吸收了水分排出來廢物,F(xiàn)在我才知道我們每天吃的東西在肚子里是怎樣消化的。

  我們來到了電影院,走進(jìn)一看我好驚奇喲,電影屏幕真的好大,有幾層樓那么高,看這電影一定要帶上眼鏡才會(huì)有感覺,電影叫《海洋巨獸》,我們一會(huì)兒象在天空中飛,一會(huì)兒象在水里游,一會(huì)兒象螞蟻一樣在地上爬。還可以伸手摸到魚,真的很好玩。

  科技館里還有我們喜歡的.機(jī)器人,動(dòng)物世界,很多我不懂的科學(xué)知識(shí)。希望我快點(diǎn)長大再來研究它。

科技的作文 篇5

  旅行猶如五彩的泡泡,夢(mèng)幻、燦爛、美麗。 題記

  記得那天,我和我媽媽去上海科技館玩。一刻炙熱期待的心在地鐵的伴隨下格外激動(dòng)。

  上?萍拣^的外形像是個(gè)扇形,一個(gè) 玻璃球 呆呆的屹立在中間部分,周圍如演唱的翅膀,生動(dòng)和平凡,一切是多么的和諧!中間的球體在陽光下,閃閃發(fā)亮,讓人嘆為觀止。

  上海科技館的常設(shè)展覽綜合了自然博物館、天文館和科技館的基本內(nèi)容。他以 自然 人 科技 為主題,以寓教于樂、生動(dòng)活潑的展示方法和教育活動(dòng),激發(fā)我們對(duì)自然、人類和科技的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。

  我們首先參觀第一展區(qū)叫 動(dòng)物世界特展 主要展示了五大洲野生動(dòng)物,以及一些瀕臨滅絕、稀少的動(dòng)物標(biāo)本,它們個(gè)個(gè)栩栩如生,使人身臨其境,仿佛自己在這多彩的世界中來回穿梭。

  我們第二個(gè)參觀的是表現(xiàn)生物多樣性的 生物萬象 。里面展現(xiàn)了世界五帶中植物的生長和人類的居住環(huán)境。

  沿著崎嶇的臺(tái)階往上走,便來到了蝙蝠洞,黑暗的山洞中傳來蝙蝠的叫聲,仗著微弱的柔光燈,我發(fā)現(xiàn)洞內(nèi)的支梁上倒掛這個(gè)幾只蝙蝠,他們身著黑色蝙蝠衫,雙眼寶藍(lán)閃亮,異常生動(dòng)!洞壁內(nèi)鑲嵌著一些有歷史記錄的蝙蝠標(biāo)本以及簡介。出動(dòng)后,一條巨大的假青蛇浮現(xiàn)在我眼前,我心顫抖了一下,像我這種 怕蛇族 只得繞道而行,眼睛死死盯著他,生怕他會(huì)在我不經(jīng)意的時(shí)候突然蠕動(dòng)起來。

  最后我們又去參觀了機(jī)器人!里有有不少不同種類的'機(jī)器人,正干忙著做著不同種類的工作呢,一些機(jī)器人在偉游客畫肖像畫,一些在為游客們跳舞,一些機(jī)器人在和游客 斗智斗勇 下五子棋呢,對(duì)戰(zhàn)的游客們個(gè)個(gè)緊皺眉頭,絞盡腦汁,似乎打心底的想打敗機(jī)器人,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,機(jī)器人不費(fèi)吹灰之力把他們一個(gè)個(gè)打敗了!

  最后,我們還去了信息時(shí)代等等

  快樂的時(shí)光總是短暫的,在一聲聲驚嘆聲中結(jié)束了這多彩的上?萍拣^之游!

科技的作文 篇6

  這一天,秋高氣爽。我們楊守敬小學(xué)披上了節(jié)日的盛裝。一進(jìn)校門,撲面而來的是熱烈的“科技之風(fēng)”。你看,大廳里豎著幾十塊五顏六色的科普知識(shí)展牌,玻璃櫥窗上張貼著同學(xué)們的科技論文,操場(chǎng)上拉著巨大的橫幅:熱烈祝賀……啊,我們期盼已久的科技節(jié)終于開幕了!

  先看航模比賽吧。碧綠的草坪上,選手們?cè)陲w奔,蔚藍(lán)的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飛,每一次順利著陸,都會(huì)贏得同學(xué)們熱情的歡呼。小小的飛機(jī)模型,承載著我們飛翔的夢(mèng)想。多年以后,我們一定會(huì)把這飛翔的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一只只甲殼蟲,但他們?cè)谫愂值牟倏v下卻成了一個(gè)個(gè)足球高手。它們能把小小的球兒踢到準(zhǔn)確的位置。我們班的劉文博實(shí)力最強(qiáng),他獲得全校一等獎(jiǎng)。

  我參加的是四驅(qū)車組裝比賽。一個(gè)星期以來,我已經(jīng)練習(xí)了許多次的組裝了。比賽開始了,我以為自己穩(wěn)操勝券,得意地看了對(duì)手一眼。不看不知道,一看嚇一跳!。∷任腋!我還在裝車身,他已經(jīng)在裝車輪了……這一次,我輸定了,我的手在微微顫抖,腦門上也開始冒汗。但我很快調(diào)整自己的心情,不能慌,要沉著!我不再用余光看對(duì)手了,我也不想管最后的輸贏了,我只要自己沉著、迅速。組裝結(jié)束,我的對(duì)手用了28分鐘,而我用了29分鐘。雖然比對(duì)手慢了1分鐘,這一次我輸了,但我輸?shù)每诜姆?/p>

  后來,我和對(duì)手拿著自己組裝的賽車到跑道上試車,出人意料的事情發(fā)生了。對(duì)手組裝的車試車失敗,而我獲得了成功。眼看賽車平穩(wěn)地在跑道上飛駛,我慶幸自己當(dāng)時(shí)沒有放棄,差點(diǎn)與我擦肩而過的成功終于又回到了我的手中。

  這次科技節(jié),讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學(xué)的神奇,讓我們的.動(dòng)手能力得到了鍛煉。而我,最大的收獲是,終于能在眾目睽睽之下,在緊張的氣氛中完成精細(xì)復(fù)雜的工作了。科技節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,但我在心中已經(jīng)開始期待下一屆科技節(jié)的到來。

  點(diǎn)評(píng):開頭第一段把科技節(jié)的氣氛渲染得很熱烈,場(chǎng)面描寫好。很好地注意了文章的詳略取舍,自己參加的賽車詳寫,航模比賽和足球比賽略寫。在寫參加賽車比賽時(shí),心理活動(dòng)描寫細(xì)膩。篇末的議論點(diǎn)明了文章的主旨。

科技的作文 篇7

  自中國科學(xué)院博士后畢業(yè),我終于成為了一名世界頂尖的科學(xué)家,這是一份令我感到十分驕傲的職業(yè)。

  我記得在我上小學(xué)的時(shí)候,美國用停止供應(yīng)科技芯片的手段來制裁中興,中興最終繳納了重額罰金。這是讓人屈辱和慘痛的教訓(xùn),我深感自主核心技術(shù)的重要性,例如我國的移動(dòng)支付再先進(jìn),若沒有終端的高端芯片,依然發(fā)展受限,那時(shí)我就立志長大后從事科研的工作。

  如今,我做到了!我和我的'團(tuán)隊(duì)已經(jīng)研發(fā)出各類高端芯片,無需再向其他國家尋求技術(shù)支持,我們研發(fā)出的“可變形高端芯片”,可根據(jù)設(shè)備大小自動(dòng)調(diào)整芯片形狀,便捷高效,功能齊全,一種芯片可使用在多種設(shè)備上。我們的芯片技術(shù),使國家變得更加強(qiáng)大。

  25個(gè)月前,88歲高齡的爺爺因眼疾而失明,他多么想再一次看到我的臉,可每次只能用手去摸摸我。每當(dāng)看到爺爺痛苦的神情,我難過極了,決定要做出“微創(chuàng)手術(shù)機(jī)器人”,讓爺爺重見光明。我的團(tuán)隊(duì)花費(fèi)了近一年的時(shí)間,終于制造出了一個(gè)芝麻般大小的機(jī)器人。我立馬用它給爺爺做了手術(shù),看到爺爺逐漸康復(fù),我感到了一種前所未有的喜悅。現(xiàn)在全球各大醫(yī)院已大量使用這種機(jī)器人,使越來越多的失明病人重見光明,也使我擁有了更大的動(dòng)力。

  現(xiàn)在,經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的共同努力,我們還發(fā)明了“idesk”—觸控屏桌,可以打電話,處理文件,看天氣......;“貼紙電池”—可以一帖到一個(gè)設(shè)備上,就可以為設(shè)備在一分鐘內(nèi)充滿電;還有很多,比如“超迷你洗衣機(jī)”、“空氣雨傘”、“非固體手機(jī)”、“服裝打印機(jī)”......

  馬上就要到20xx年了,我相信,只要我們科技工作者不忘初心,牢記使命,擼起袖子加油干,祖國一定會(huì)成為世界科技強(qiáng)國!我也將義無反顧地為祖國的科技進(jìn)步獻(xiàn)出自己的一切!

科技的作文 篇8

  現(xiàn)在的世界科技發(fā)達(dá),科技替代了人類的勞動(dòng),科技讓人類很方便,雖然我們是學(xué)生,但我們要有一雙會(huì)探索的眼睛。

  現(xiàn)在去旅游的`人很多,但很麻煩,要搬許多的東西,還要坐飛機(jī)、動(dòng)車……如果趕不上,還要等下一班。所以,我一只在幻想著有一個(gè)萬能房子,在房子里有一間駕駛房,房間里有三個(gè)方向盤,第一個(gè)方向盤可以讓它飛起來,第二個(gè)方向盤可以讓它跑起來;第三個(gè)方向盤可以讓他潛水。如果你想飛到另一個(gè)地方,你可以曹東第一個(gè)方向盤,房子就會(huì)長出翅膀,帶你飛翔你想去的地方,如果你想開到哪去,你可以操動(dòng)第三個(gè)方向盤,房子就會(huì)長出輪子來,帶你環(huán)游世界;如果你很好奇水里的生物,你可以操動(dòng)第三個(gè)方向盤,房子就會(huì)長出跟魚一樣游下海里,你可以看到各種各樣的海洋生物,發(fā)現(xiàn)很多奇妙的生物。

  現(xiàn)在的人家?guī)缀跫依锒加幸惠v車,所以路上的車很多,很容易發(fā)生堵車,如果出了意外,消防車、救護(hù)車……就很難到需要幫助的地方,所以我在幻想著未來的消防車,它的形狀像個(gè)紅色巨大的長方形,但它有兩個(gè)椅子,前面一個(gè)后面一個(gè),如果發(fā)生堵車,它的兩個(gè)輪子可以拉長,變細(xì),輪子變小。能很快到需要幫助的地方,也可以很快的把人從火海里就出來。

  我很想未來是我想的那么美好,但我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,這樣才能把自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

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