安全教育總結實用（15篇）
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的安全教育總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全教育總結1
安全工作重于泰山。安全工作是學校的頭等大事.它是學校能否長期生存與發(fā)展的先決條件。近幾年來,我們始終把“安全”二字時時念在口邊,記在心頭,安全工作長抓不懈,師生的安全意識明顯增強,防范能力有了很大的提高。今年3月28日是第十六個“全國中小學生安全教育日”,我鎮(zhèn)根據(jù)《教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作通知》和省,市,縣教育行政部門和學區(qū)的要求,結合工作實際,認真開展了"安全教育日"活動,現(xiàn)總結如下：
一、加強領導，落實責任
“安全重于泰山”。安全教育日活動是創(chuàng)建“平安和諧校園”的重要組成部分。學校領導對安全工作高度重視和認真負責,把安全教育日活動納入了學校工作的重要日程,并在“安全日活動領導小組”指導下開展活動。
二、圍繞主題,開展活動
(一)深入開展了"安全工作責任落實年"春季戰(zhàn)役活動,建立和完善了學校安全管理制度,根據(jù)學校實際情況,落實了每個教職員工的安全管理責任制,形成了全員抓安全,安全人人管的局面。
(二)學校結合今年教育日主題,組織廣大師生認真學習了《義務教育法》,《道路交通安全法》,《中小學自護自救安全常識》等與師生密切相關的一些法律法規(guī),使全體師生增強了交通,自護安全意識,提高了自我保護能力。
(三)對學校教室,器材室,微機室,實驗室等專用教室以及學校內(nèi)的線路,廁所,院墻等部位進行了細致的巡查,并對各室,各部位負責人進行了安全教育同時簽訂了安全責任狀.及時防范與阻止安全事故的發(fā)生,做到萬無一失。
(四)充分利用宣傳陣地.學校通過校內(nèi)校園廣播,宣傳標語,國旗下講話,宣傳板報等,用寓教于樂的形式豐富了"安全教育日"活動.少先隊,各班級還通過形式多樣,內(nèi)容豐富的途徑如安全知識競賽,班會,手抄報,實踐活動課等,對學生進行了安全教育。(五)在學生中積極開展了自覺抵制"三無"食品活動,使學生養(yǎng)成安全飲食的良好習慣。
(六)落實教師每天值日制度,做到值班室每晚有教師住宿,確保學校財產(chǎn)和學生人身安全。
(七)加強學生上,放學出入校門和路上的安全的管理,與家長簽訂安全責任狀,成立路隊,設立路隊長,隨時匯報情況,保證學生往返途中的安全;并設值日教師每天放學時在大門口和重要路段值班疏導學生。
(八)利用安全教育日為契機,組織全校師生對重大事故應急預案進行一次演練,提高師生對突發(fā)事故的處置能力和自我保護能力。
三、加強聯(lián)系,齊抓共管
對學生的安全教育是一項學校,家庭,社會密切配合,齊抓共管的系統(tǒng)工程.學校通過開辦家長學校講座,召開家長座談會,定期家訪等方式,對學生家長進行了培訓,提高了家長的.安全意識,幫助家長掌握了必要的交通安全知識,引導家長正確教育子女,密切配合學校培養(yǎng)學生良好的交通安全意識。
學校加強了與社會的聯(lián)系,積極主動爭取公安,消防,交通,工商,文化,衛(wèi)生等部門和社會各界的支持與幫助,充分發(fā)揮他們的職能優(yōu)勢,緊密配合,凈化周邊環(huán)境,共同做好學生的安全教育工作。
通過安全教育日活動,增強了全校師生的安全意識,培養(yǎng)了學生的自我保護能力,為創(chuàng)建平安和諧校園做出了積極貢獻。
總之,學校工作無小事,學生安全是大事.只有學生,教師都樹立安全責任重于泰山的意識,不斷創(chuàng)新安全管理方法,明確安全職責,把安全工作做細,全面實施安全管理策略,創(chuàng)新管理模式,才能真正確保師生生命安全和校園安全。
友情提示：本文中關于《教體局幼兒園20xx年全國中小學生安全教育日活動總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，
安全教育總結2
民以食為天，食以安為先。食品作為人類賴以生存的最基本物質(zhì)，其安全問題關系到人體的健康，乃至生命的安危。兒童青少年是祖國的未來，食品安全直接關系著他們的健康成長。在學校中開展食品安全的教育，是整個教育工作中不可缺少的重要一環(huán)。近階段來，我校堅持以“三個代表”重要思想為指導，以建設“平安”，構建和諧社會為目標，認真貫徹市政府《關于進一步加強食品安全工作的決定》，建立健全食品安全知識教育工作機制，切實把學校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力。現(xiàn)將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結：
一、加強領導管理
組建領導小組自接到上級有關食品安全教育的方針政策后，學校及時落實了此項工作。通過召開校務會議，組建了以校長為主要負責人的校食品安全教育領導小組，各成員落實職責，分工明確。
制定與總結與此同時，學校根據(jù)上級文件精神，結合學校實際，認真地制定了《xx市xx學校食品安全教育》，并通過教育活動，進行階段總結，以不斷促進教育的規(guī)范化、程序化和科學化。
三個保障根據(jù)上級要求，學校努力做到教材保障、教師保障、經(jīng)費保障。自接到上級部門發(fā)放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤后，學校隨即對全體教師進行了專題培訓，通過共同學習與討論，在教師中落實安全教育的相關法制與知識，以便他們更好地對學生進行再教育。同時，學校總務處積極配合本次教育活動，落實各類教育經(jīng)費，包括資料的復印、活動材料的.購買等等。
認真參加上級組織的活動我校安全主管人員認真參加上級組織
的食品安全教育啟動儀式，關將此活動的精神傳達學校，制定，努力落實，積極爭創(chuàng)市食品安全教育優(yōu)秀學校，旨通過創(chuàng)建不斷改進工作中的不足，以達到讓食品安全教育更科學的目的。
二、完善教育活動
教學時間與受教育面保證根據(jù)文件精神，學校制定了每學期5課時的食品安全教育規(guī)定，通過晨間談話、短課、綜合實踐課等，對每個學生進行有的放矢地教育，使學生光在課堂上就能100%地接受教育。
教學內(nèi)容與教學形式多樣根據(jù)上級精神，學校努力落實教學內(nèi)容：低段1xxx3年級組織觀看食品安全卡通片，小學中高段4xxx6年級按教育出版社出版的《食品安全教育讀本》，同時也圍繞xx市政食品安全委員會辦公室和xx市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品安全知識100問》、《安全用藥60題》進行教育。在教學形式上，除了由班主任進行的課堂教育外，學校還通過周一的國旗下講話、校紅領巾廣播站、校宣傳窗、發(fā)放一份倡議書、邀請鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生進行食品安全講座、每班出一期食品安全知識的板報、開展一次綜合實踐或班隊活動等，不斷豐富教育形式。
三、教育效果顯著
通過教育，學校組織了學生食品安全知識競賽，通過競賽充分看到了學生對食品安全意識的提高與知識的了解；
通過教育，學校到流動攤點購買食品的現(xiàn)象沒有了，學校周邊
200米以內(nèi)也無流動攤點出現(xiàn)，周邊環(huán)境整潔。
學校相來重視食堂安全的管理，早在去年學校就被評為市*食堂。在食品安全教育活動中，學校食堂依然嚴把進貨渠道關，加強食品衛(wèi)生日常管理。對學校食堂人員進行專項體檢，讓他們持證上崗，同時進行專門的培訓，讓他們規(guī)范食品烹飪方法和衛(wèi)生管理方法。
食品安全教育是學校教育中一項重要的工作，也是需要長期堅持執(zhí)行的一項重要工作。在過去的一個階段里，我們以上級部門的各項要求，努力落實，爭創(chuàng)先進，在以后的日子里，我們也必將將一如既往地堅持下去，根據(jù)兒童青少年的特點，既普及食品安全的專業(yè)知識，又注重形式的活潑與多樣，使他們學會自我保護，身心不受侵害，健康成長！
安全教育總結3
我校以《涼州區(qū)教育局關于做好第十八個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，開展了豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。切實提高了師生的安全防范能力。主要開展了增強師生交通安全意識的演講、學習并簽署安全責任狀、發(fā)放倡議書、晨會安全教育、觀看《小學生民防安全知識》動畫片、應急疏散演練、召開以“安全教育”為主題的主題班會、發(fā)放“安全知識測試卷”、安全隱患大排查查等一系列宣傳教育活動。現(xiàn)將主要工作總結如下：
一、提高認識，加強領導
接到通知后，我校認真學習通知精神，做好安排部署，校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。由祁校長親自帶頭，各位老師通力配合，祁校長在全體教師會議上強調(diào)了安全教育的重要性，并親自在3月25日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。要把學校安全教育工作作為學校管理工作的頭等大事，牢固樹立“安全第一，預防為主”的理念，建立建全學校安全管理網(wǎng)絡，突出重點，做到時時抓，處處管，消除盲目僥幸心理，防患于未然。
二、認真組織，周密安排
安全教育事關千家萬戶，更是學校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由校務處具體負責，全體師生積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動，全體師生都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出，不僅按照學校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、防自然災害、防擁擠踩踏等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、制定方案，落到實處
根據(jù)校務會議部署，制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開全體教師會議予以貫徹實施，我們完成了以下工作：
1、向全體師生、家長發(fā)放一份“普及安全知識，確保生命安全”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。
2、利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3、班隊活動課全校在教室觀看《小學生民防安全知識》動畫片。
4、舉行一次應急疏散演練。
5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。
6、發(fā)放一份“安全知識測試卷”，學生帶回家與家長共同完成。
7、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、儀器室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
四、警鐘長鳴，常抓不懈
回顧安全教育工作的成果，我們更感到強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園的重要性。教育是安全的前提，安全是教育的.目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
小學生安全教育總結
“安全”是我們耳熟能詳?shù)脑~語。安全是最重要的，我們時時刻刻都要銘記“安全”兩個字。
寬闊的馬路，先進的道路安全設施。一直在更新的交通法則，難道真能對交通安全起穩(wěn)固的作用嗎?如果是，那為何交通事故還是不斷發(fā)生呢?可見交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全、更美好。
安全，對于每個人都十分重要，在我們身邊，總有許多小朋友不注意安全，不惜生命，把老師的叮嚀當成耳旁風，結果不僅受到了傷害，而且還耽誤了學習，有的甚至造成了殘疾危機了生命。
在去年，就聽說一所學校由于下課沒秩序，因而發(fā)生了踩踏事件，摔傷了許多同學，聽了這個故事，我們更要把安全銘記在心。
只有做到安全第一，我們才能遠離危險，健康成長。
同學們，讓我們手挽手，肩并肩，共同邁向美好的明天。愿安全之水長流，生命之樹常青。
安全教育總結4
一、前言
安全是一個永恒的話題，不論我們是否日常談及，他都客觀存在。人類身邊的一切活動，都與安全息息相關。對于我們來說，安全就是財富，安全就是幸福。但是就是這樣時刻提及的安全，有多少人能真正理解它的含義呢？
安全是什么？
安全在本質(zhì)上的含義是：一是預知、預測、分析危險二是限制、控制、消除危險。
講到安全的時候，實際上是在研究危險；因為只有把危險挖掘出來并消除掉，才能達到安全。不能預知、掌握、控制或消除危險的所謂平安無事，是虛假的安全，不可靠的安全；僅憑人們自我感覺的安全，也不是真正安全。
與安全相對：事故。那什么是事故？
事故是指在生產(chǎn)和行進過程中，突然發(fā)生的與人們的愿望和意志相反的情況，使生產(chǎn)進程停止或受到干擾的事件。
二、趕走“節(jié)后綜合癥”
1、“節(jié)后綜合癥”：假期結束，現(xiàn)在又陸續(xù)返回施工現(xiàn)場，但許多人還沉浸在節(jié)日歡樂的氣氛之中，生活節(jié)律還沒有調(diào)整過來，自由散漫的心還沒有收回來，主要體現(xiàn)在疲憊、情緒不穩(wěn)定，人雖然到工地了，但心還在家里，思想不集中，這就是“節(jié)后綜合癥”，是很危險的隱患，是很容易發(fā)生事故的。
趕走“節(jié)后綜合癥”要做到“人到場，心到崗”，停止熬夜、應酬等行為，早睡早起，盡快調(diào)整作息，慢慢適應以前有規(guī)律的作息時間。做到起居有序，將自己的心力和心態(tài)都調(diào)整回工作上去。多吃蔬菜，粗糧，保證營養(yǎng)均衡。
人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理缺陷、環(huán)境因素
（二）事故后果：火災、爆炸（涉塵加工）、觸電、中毒（有限空間）、其他傷害：如塵肺、機械傷害等
1、火災
可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)和點火源也稱為燃燒的三要素。
（1）滅火原理
冷卻滅火法
冷卻固體到自燃點以下，液體到閃點以下，就不能揮發(fā)出足夠的氣體而窒息。
窒息滅火法
阻止空氣進入或不燃氣體沖淡空氣，降低與隔絕氧含量。
隔離滅火法
將可燃物與火焰、氧氣隔離。
化學抑制滅火法
將燃燒過程中產(chǎn)生的游離基抑制、降低。
（2）滅火劑的選擇
水和水蒸氣：A類火災及冷卻用注意撲救禁忌
泡沫滅火劑
二氧化碳滅火劑：ABCE類高濃度易中毒需注意。
干粉滅火劑：BC類E類低壓帶電也可A類要看干粉成分。
2、觸電
觸電事故是由電流的能量造成的，觸電是電流對人體的傷害。電流對人體的傷害可分為電擊和電傷。電擊是電流通過人體內(nèi)部，破壞人的心臟、神經(jīng)系統(tǒng)、肺部的正常工作造成的傷害。人身觸技帶電的導線、漏電設備的外殼或其它帶電體，以及由于雷擊或電容器放電，都可能導毀電擊。觸及正常帶電體的電擊稱為直接電擊，觸及故障帶電體的電擊稱為間接電擊。電傷是電流的熱效應、化學效應及機械效應對人體外部造成的局部傷害，包括電弧燒傷、燙傷、電烙印等。絕大部分觸電事故是電擊造成的，通常所說的觸電事故基本上是指電擊而言的。按照人體觸及帶電體的方式和電流通過人體的途徑，觸電可以分為以下幾種情況。
(1)直接接觸觸電；(2)間接接觸觸電；(3)跨步電壓觸電。
電流通過人體內(nèi)部，對人體傷害的嚴重程度與下列因素有關：
（1）通過人體電流的大小通過人體電流的大小；
（2）持續(xù)時間；
（3）電流的途徑；
（4）電流的種類；
（5）人體的狀況。
電流類型
直流(DC)
交流(AC)
感知電流
2mA
0.5mA
擺脫電流
50mA
10mA
最大忍受電流
80mA
30mA
致命電流
300mA以上
50mA
脫離高壓電源的'方法：
a．立即通知有關部門停電。
b．戴上絕緣手套，穿上絕緣鞋，使用相應電壓等級的絕緣工具，拉開高壓跌開式熔斷器或高壓斷路器。
C．拋擲裸金屬軟導線，使線路短路，迫使繼電保護裝置動作，切斷電源，但應保證拋擲的導線不觸及觸電者和其他人。
4、有限空間中毒
危險源分析：進入受限空間作業(yè)可能存在的危險，包括但不限于以下方面
（1）一氧化碳中毒。一氧化碳是一種最常見的窒息性氣體。煤氣制造以及用煤、焦炭等抽取煤氣的過程中．制造合成氨、甲醇、光氣、羰基金屬以及采礦時爆破煙霧，均可產(chǎn)生大量一氧化碳，冶金工業(yè)中的煉鐵、煉鋼、煉焦等作業(yè)場所也產(chǎn)生大量一氧化碳。這些生產(chǎn)過程都有接觸一氧化碳的機會．并有可能導致一氧化碳中毒。
（2）硫化氫中毒。石油開采、煉制、含硫礦石冶煉、含硫的有機物發(fā)酵腐敗等可產(chǎn)生硫化氫，如制糖、造紙業(yè)的原料浸漬，清理糞池、垃圾、陰溝時，都可發(fā)生嚴重硫化氫中毒。呼吸道為主要侵入途徑。中毒時，輕者出現(xiàn)眼及上呼吸道刺激癥狀、胸悶、頭痛頭暈、乏力、心悸、呼吸困難、意識喪失、血壓下降；嚴重者出現(xiàn)腦水腫、休克、心肝腎損害。接觸高濃度的硫化氫可立即昏迷、死亡，稱為“閃電型”死亡。
（3）二氧化碳中毒。不通風的發(fā)酵池、地窖、礦井、下水道、糧倉等處，可有較高濃度的二氧化碳蓄積。二氧化碳中毒常為急性中毒，患者進入高濃度二氧化碳環(huán)境后，幾秒種內(nèi)即迅速昏迷，若不能及時救出可致死亡。此外還有氰化物及甲烷中毒等。
5、機械傷害
為了保證機械設備的安全運行和操作者的安全與健康，機械設備的通用安全設計宜采用直接安全技術措施、間接安全技術措施和指導性安全措施。直接安全技術措施是指在設計機械時，就把機械本身的不安全因素消除了。間接安全技術措施是指采用各種安全防護裝置把不安全因素消除掉。指導性安全技術措施是制定機械安裝、使用、維修的安全規(guī)定及設置標志。
（1）機械設備設計的基本安全要求
為了提高機械設備的安全性能，保證操作者的安全，設計時在不影響其技術性能的條件下設計有效的安全裝置及附件，其具體要求如下。
機械設備上外露的皮帶輪、飛輪、齒輪、軸等需有防護罩，其他運動部件或危險部位的周圍，應設置防護柵欄。
機械設備應設置可靠的制動裝置，保證接近危險時有效地制動。
有電器的機械設備都應有良好的接地線，以防止觸電，同時注意靜電的危害。
機械設備的操作位置高出地面2m以上時，應配置操作臺、欄桿、扶手、圍板等。
（2）機械設備的安全防護措施
機械傳動、轉(zhuǎn)動機構的危險部位
生產(chǎn)操作中，機械設備的運動部分是最危險的部位，尤其是那些操作人員易接觸到的運動的零部件；此外，機械加工設備的加工區(qū)也是危險部位。
防護裝置的安全距離
機械設備危險部位，如僅允許手指尖通過開口時，其開口高度不得超過6mm，而且防護罩應完全封閉。如允許手指可以進入防護罩開口，其高度不得超過lOmm。為了限制手或手指從防護罩或欄桿的孔口進入機器危險區(qū)域，防護罩或欄桿的允許開口高度應符合規(guī)定要求。機械設備危險部位應設置防護柵欄，兩者之間的水平距離和柵欄的高度取決于危險部位離地面的高度。
四、安全（行為）管理
1、復工前安全檢查
現(xiàn)場的一些機械、設備、防護設施、腳手架、電氣設備停用時間長，風、雨、雪嚴重影響其安全性，如不進行檢查、維修、加固，就會成為隱患，導致事故發(fā)生。
用電前，必須經(jīng)專業(yè)電工對所有線路和用電設備逐一排查，要確保線路和設備的完好以及漏電開關的靈敏、可靠。
裝置等關鍵部位嚴格檢查，使設備保持穩(wěn)定、靈敏、可靠、牢固，確保作業(yè)機械的安全性。
對腳手架及模板支撐體系的基礎、連墻件、扣件螺栓等關鍵部位嚴格檢查，保證結構的連接、桿件的緊固和架體基礎穩(wěn)定。
對起重機械的基礎、機械與基礎的連接固定、保險和限位裝置等關鍵部位嚴格檢查，使設備保持穩(wěn)定、靈敏、可靠、牢固，確保作業(yè)機械的安全性。
2、施工過程安全控制
（1）一般要求
安全的責任
安全是“我”的責任，每個人都必須為自身與其他人的安全負責，安全管理是是各級主管的責任。
遵章守紀
在作業(yè)過程中遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，服從管理，正確佩戴和使用勞動防護用品。
勞動防護用品
進入施工現(xiàn)場的所有人員必須穿戴好工作服、安全鞋、安全帽等勞動防護用品。
按防護部位分：頭部防護用品、吸器官防護用品、眼面部防護用品、聽覺器官防護用品、手部防護用品、足部防護用品、軀干防護用品、護膚用品、防墜落用品
（2）、“零容忍”條款
嚴禁打架斗毆、飲酒上崗、吸食毒品。
嚴禁高處作業(yè)不系掛安全帶。
嚴禁無證或假證從事各類特種作業(yè)。
嚴禁高空故意向下拋擲物體、器材。
嚴禁負責特殊作業(yè)的監(jiān)護人擅離崗位。
（3）、高處作業(yè)
作業(yè)前要對架子、平臺、通道、防護欄桿進行認真、細致的檢查，排除隱患；
作業(yè)時要穿緊工作服、防滑鞋、戴好安全帽、系好安全帶。
作業(yè)人員不得互相嬉戲打鬧，免發(fā)生失足墜落事件。
不得在高處作業(yè)下方和臨邊、洞口邊緣或依靠臨時護欄休息；
遇到大霧、大雨及六級以上大風時，要停止高處作業(yè)。
（4）臨時用電
加強對臨電設施（配電箱、開關箱、電纜、漏電保護裝置及所有的電氣線路等）認真檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
臨時用電設施，必須安裝符合規(guī)范要求的漏電保護器。
任何電器未經(jīng)驗電，一律視為有電，不準用手觸及。
非電工不得修理各類開關電器。設備上的電氣線路和器件以及電動工具發(fā)生故障，應交電工修理，自己不得拆卸，不準自己動手敷設線路和安裝臨時電源。
及時檢查夜間照明情況是否符合要求，有損壞的照明設備應及時更換
（5）動火作業(yè)
動火前必須辦理動火作業(yè)許可證。
電焊、氣焊作業(yè)人員必須持有政府部門頒發(fā)的特種作業(yè)證書；佩戴合格的安全防護用品。
動火作業(yè)現(xiàn)場配置足夠的消防設施，并保持消防道路暢通。
動火作業(yè)前要清除周圍易燃物，須派專人看火，作業(yè)完畢要進行檢查。
施工現(xiàn)場發(fā)生火情時，要及時正確使用滅火器，電氣著火不能用水及泡沫滅火器撲滅，防止發(fā)生觸電事故。
嚴格執(zhí)行動火制度，做到“三不動火”：沒有批準的“動火作業(yè)許可證”不動火；沒有防火措施或動火措施不落實不動火；沒有動火監(jiān)護人不動火。
（6）受限空間作業(yè)
必須辦理“受限空間作業(yè)許可證”；
必須進行氣體檢測（定時、不間斷）；
注意：后備應急措施（消防、救護）（準備好安全帶、救生索、長管式呼吸面具等應急設備)
（7）交通安全
施工區(qū)域離開駕駛室必須穿戴符合要求的個人防護用品；
貨運機動車輛不準人貨混載，載貨應不超高、不超寬、不超長及不超載，運輸時必須保證貨物綁扎牢靠。
（3）機動車輛在施工現(xiàn)場內(nèi)的道路行駛嚴禁超速，廠區(qū)道路限速20km/h，進入庫區(qū)限速5km/h。
（8）文明施工
每天下工后請及時清理現(xiàn)場物料與雜物，一個整潔的施工現(xiàn)場，才是一個安全的作業(yè)環(huán)境!
（9）要求：
做到“四不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不被傷害。
兩人以上共同作業(yè)時注意協(xié)作和相互聯(lián)系
立體交叉作業(yè)時要注意安全
（11）注意遵守安全警示標志提出的要求
安全警示標志牌是由安全色、幾何圖形和圖像符號構成的，用以表示禁止、警告、指令和提示等安全信息。
根據(jù)國家規(guī)定，安全色為紅、黃、藍、綠四種顏色。
分禁止標志、警告標志、指令標志和提示標志四大類型。
五、應急管理
1、預防為主的涵義：
（1）預防的第一關鍵：
避免事故的發(fā)生，消除事故隱患
（2）、預防的第二關鍵：
防止事故的擴大，落實應急預案
2、應急救援的特點：
不確定性和突發(fā)性、復雜性、技術性、后果易猝變、激化和放大。
因此，為了盡可能降低重大事故的后果及影響，減少因此而導致的人員及財產(chǎn)損失，要求應急救援行動必須做到迅速、準確和有效。
事實證明，絕大部分事故都是人為因素（違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律或疏忽）造成的。對待事故必須進行調(diào)查分析，采取糾正措施。
安全工作是一項長期不懈的工作，需要大家齊心協(xié)力才能把握安全。希望大家把“安全”二字銘記在心中，落實在行動上，遵守各項安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，努力學習安全生產(chǎn)知識，增強安全意識，提高自我保護和應急處置能力。請大家攜手并肩，共同關注安全，關愛生命，杜絕傷亡事故的發(fā)生。
接受培訓教育人員：
安全教育總結5
為切實做好消防宣傳工作，進一步提高全校師生消防安全意識，根據(jù)上級教育主管部門要求，我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動，具體活動總結如下：
一、召開安全工作領導小組會議。成立相關工作的領導小組，做到了分工明確，責任到位，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
二、制定方案、制作展板。制定周密的《消防應急疏散演習活動方案》，并提早定做了消防知識展板，在校園顯眼位置展出。利用課間、班會課，組織全校師生參觀消防知識展板。
三、全校總動員，強化消防意識。分管德育的.教導處副主任xx于11月8日，在集體晨會上對本次消防演習活動作了詳細布置，強調(diào)活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命，從防火做起；杜絕火患，從自我做起；一定把消防安全知識牢記心中。形成全校總動員，積極營造了消防宣傳周的濃厚氛圍，強化了同學們防范火災意識。
四、開展了全校性的消防安全大檢查。學校專門成立安全工作領導小組排查火災隱患，防患于未然，確保學校的消防安全。
五、利用晨會、班會組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識，讓學生知道火災危險性、知道自救逃生常識。
六、開展消防應急疏散演習活動。11月9日上午，在學校領導的統(tǒng)一指揮下，在各處室的精心組織下，在各班老師的協(xié)同配合下，進行了消防應急疏散演習活動。整個演習過程緊張、有序、迅速、安全，活動取得了圓滿成功。
七、各班進行了一次以消防為主題的班隊課。讓全校學生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧，真正將消防宣傳滲透到每個學生，達到安全教育目的。
通過本次消防宣傳周活動，全校師生真正認識到了消防工作的重要性，大大增強了消防安全意識和消防逃生技能，從而真正認識生命、珍愛生命！
安全教育總結6
根據(jù)公司反違章活動動員大會會議精神，全面貫徹落實省市公司關于深入開安全生產(chǎn)反違章活動的決策部署，安全監(jiān)察部組織本部人員學習了公司《安全生產(chǎn)反違章活動實施方案》，對反違章活動進行了宣傳和部署，現(xiàn)將本次反違章活動開展情況匯報如下：
一、公司以xx號文件下發(fā)了《反違章活動實施方案》及修訂了公司《反違章工作規(guī)定及考核辦法》兩個綱領性文件，使得“反違章”活動工作的開展“有法可依”，“有據(jù)可查”。
二、組織本部人員認真學習了國家電網(wǎng)公司《安全生產(chǎn)工作規(guī)定》和省、市、縣公司《20xx年年安全工作意見》、安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務“百問百查”學習手冊，學習了xx電力公司安全生產(chǎn)違章下崗處罰實施辦法，學習了市公司《反違章工作規(guī)定》等文件，加強了反違章活動思想教育，形成一種人人反違章、個個要安全的聲勢，營造良好的安全生產(chǎn)氛圍。
三、加強裝置性違章和管理違章的.檢查和整改。反違章活動期間，安全監(jiān)察部將全面開展裝置性違章和管理違章的檢查工作。一是對庫房及變電站的試驗電源進行一次全面的檢查，確保每個試驗電源、臨時電源都有漏電保護器，而且使用無問題。二是對保護、遠動用所有儀器、儀表、安全工器具進行全面檢查。三是配合運行管理中心核對保護壓板名稱，對已投運的和正在施工的保護壓板名稱進行規(guī)范化標注。對于管理性違章，要嚴格對照檢查，發(fā)現(xiàn)的問題要按照規(guī)程規(guī)定落實整改到位。
四、強化安全監(jiān)督檢查，確保反違章活動取得實效
為確保反違章活動取得實效，我部人員對施工現(xiàn)場進行不定期的安全巡視檢查，重點檢查各施工隊安全活動的開展、各項安全制度的執(zhí)行落實情況、桿塔組立施工現(xiàn)場安全技術措施的落實及安全防范措施的落實情況、各類施工機械的使用情況以及現(xiàn)場文明施工等方面，對查出的違章行為，嚴格執(zhí)行公司《反違章工作規(guī)定》，做到查處得力、考核到位、教育到人，形成反違章工作的閉環(huán)管理。通過采取安全教育和加大處罰等措施，有效遏制了違章現(xiàn)象頻發(fā)的勢頭，為進一步維持良好的安全生產(chǎn)局面打下了堅實的基礎。
安全教育總結7
“嗚。嗚!”一陣火警警報聲在校園里響起，盤旋在校園上空。在課室中的我們，則是不慌不忙的從門口蜂擁而出，迅速排好隊伍，就像早有準備似的。沒錯，這是一場火災演練! 我們安靜排好隊伍站在走廊，可是卻沒有動。原來，樓梯口堵住了。班主任一次又一次焦急的詢問在樓梯口觀察的老師，可回答都是否定的。時間一分一秒的過去，樓梯口的老師終于點點頭，我們連忙奔向樓梯。這時，已經(jīng)有同學在抱怨：“怎么這么慢啊，真的火災來了我們早就被燒死了!”隨著抱怨聲，我們班的隊伍在半途突然又停下了——又堵了!抱怨聲更加嘈雜了，聊天的聊天，抱怨的抱怨，有許多人還在各自擺弄著紅領巾或者校卡，這顯然是極為危險的，但同學們根本就沒有把這些事放在心上。過了一會兒，這堵住的“路”終于開了，我們很快的到達了學校操場，抱怨聲也漸漸平息。
看到這里，我不禁也有了疑慮。當真正的火災來臨時，我們?nèi)绾卧谘杆俾娱_來的火舌前逃過一劫?別說逃生了，在等待時恐怕就早已一命嗚呼。況且在真正火災來臨時，同學們又真的會按照慣例逃生嗎?當火災來臨時，那擁堵的樓梯口，又是否會有人不顧一切的.沖進去呢? 消防安全已經(jīng)成為校園但隨著人口的增多，校園也越來越擁擠。當火災來臨時，“堵”是個頭大難題。這個問題一日不解決，隱患就多一天存在。我代表同學們的心聲，希望學校讓我們的安全得到保障，讓同學們更加安心的度過校園生活。
火給人類帶來了光明，火讓人類告別了茹毛飲血的時代，但是一旦不注意，火，也會給人們帶來災難。
安全教育總結8
今年全國中小學生安全教育日的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。我校緊密圍繞主題，開展安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。
一、提高認識，加強領導
根據(jù)市教育局《開展xx年全市“中小學安全教育日”活動》精神，我校對本次活動進行了布置，由學校安全主任安排本次活動。將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強領導，成立了以校孫慶學校長為組長的安全領導小組，確保活動取得實效。
二、周密安排
安全教育日活動由安全辦公室部署，制定安全教育活動方案，根據(jù)學校實際情況加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
三、具體活動，深化教育
1、我校利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災避險意識，并向?qū)W生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2、各班召開一次主題班會，通過主題班會這個教育平臺，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，進一步提高學生的安全防范意識。
3、為了加強學生在發(fā)生自然災害時的自救的逃生意識，學校xx學生進行逃生演練，并制定了活動方案，分配了各班的疏散路線，通過演練和常識的教育，學生都基本掌握逃生的基本要領。取得了良好的效果。
通過開展安全日系列活動，進一步增強了我校師生的安全意識，提高了他們的自救自護能力，取得了較好的效果，但安全工作是一個長期的艱巨的工作，還需要不斷的努力。
小學生安全教育總結 篇今年3月27日是第xx個全國中小學安全教育日，為進一步增強師生對安全的了解，提高師生的安全意識，xx縣xx鎮(zhèn)中心學校把3月27日至4月26日定為“安全教育活動月“，在全校范圍內(nèi)開展以“你安全，你健康，我快樂”為主題的安全教育活動。
為將活動開展的具有實效性，xx鎮(zhèn)中心學校利用本周一國旗下講話，就課間、交通、食品、運動等方面對全校師生進行安全知識教育。升旗儀式結束后，學校立即召開班主任和年級主任會，要求各年級各班開展一次安全主題班會，開展一次班級安全隱患大排查，做一期安全手抄報。同時學校還利用集中播放安全教育警示片，讓學生在教室內(nèi)觀看，利用電子屏滾動播出安全提示語，利用學校微信公眾平臺集中宣傳安全教育知識和常識，并向全體學生發(fā)放《告家長書》。下午第一節(jié)課，各年級集中開展安全教育活動，有的'班級利用多媒體播放安全教育視頻，提高學生的直觀感受力；有的班級通過幻燈片，向?qū)W生講授一些安全常識，增強學生的安全意識；有的班級通過制作手抄報，學生充分發(fā)揮想象力，圖文結合，一張張栩栩如生的手抄報展現(xiàn)在師生面前；有的班級以“話安全”為主題，讓學生說說自己了解的安全常識；有的班級開展安全小常識搶答賽等等。
據(jù)悉，學校還將組織學生統(tǒng)一收看湖南電視臺《新聞大求真》欄目安全教育日專題節(jié)目，通過信息技術課堂，統(tǒng)一組織學生參加全國中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽公益活動，組織一次全校性的防災減災安全演練活動，通過湖州市學校安全教育平臺，讓安全教育進入每個家庭，使安全教育形成家庭、社會、學校合力，筑成一道安全防護墻。
安全教育在xx鎮(zhèn)中心學校的校園里開展的如火如荼，整個校園被濃郁的安全意識所包圍，真正將安全知識入腦入心，做到了“人人懂安全、人人講安全、人人會安全、人人能安全”，讓校園成為師生的安全港灣。
安全教育總結9
安全法制工作是學校工作的重要組成部分，是學校教育發(fā)展的最根本的前提。本學期，我校在教育局和鎮(zhèn)總校領導下，堅持“安全第一、預防為主”的原則，積極普及法律知識，創(chuàng)造了安全和諧的育人環(huán)境。經(jīng)過全體師生的共同努力，安全法制工作取得了良好的成績并得到了上級領導的肯定。現(xiàn)將本學期學校安全法制工作總計如下：
一、強化管理，提高認識。
加強安全法制工作過程管理，強化安全法律責任意識，提高思想認識，步調(diào)一致，齊抓共管，各司其職，確保學校各項安全法制工作措施的落實，努力消除各種安全隱患，創(chuàng)設良好的工作環(huán)境和學習環(huán)境。
二、健全制度，落實責任。
考核制度，做到目標明確，責任落實。
分級負責”，堅持安全工作“誰主管，誰負責；誰組織，誰負責”的原則，認真落實“一會一卡、三定一表、隱患排查”制度，形成安全工作“處處有人管、事事有人抓、件件有落實”的工作格局。
和不定期的安全隱患排查制度，加強排查力度，及時排除存在的安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、強化教育，深入開展各種安全教育活動。
消防安全、飲食衛(wèi)生安全等知識方面得到加強、提高警惕。
2、各班召開了“安全教育”主題班會，通過各種形式來提高安全意識，掌握一些必要的自護技能。
自救的能力。
活動，開展了多種形式的知識講座、知識競賽。
受災時的'自救、互救常識，以及上實驗課的實驗規(guī)則和一些簡單實驗事故的處理方法；體育課中，經(jīng)常檢查活動場地和體育設施認真做好運動前準備工作，并適時講授運動損傷的應急處理方法等。
法制教育“四落實”，通過安全法律知識講座等形式組織師生學習了安全方面的法律法規(guī)。通過廣播、板報等宣傳陣地加強安全法律知識宣傳力度，利用升旗儀式、班隊課等加強對學生進行消防、防洪、防弱水、食品衛(wèi)生安全等方面的教育，提高師生安全防范意識。
7、結合法制副校長，加強了對學生的法制教育，增強學生法制意識和自我保護能力。
四、加強對學校設施設備、危化物品等的管理工作。
安全工作領導小組不定期組織對學校設施設備等進行安全隱患的排查，加強排查力度，對存在的安全隱患爭取及時排除。加強對實驗儀器設備、化學藥品等的管理，實行專人負責，嚴格執(zhí)行危化物品管理制度和危化物品使用登記制度。
五、做好與交通、公安、衛(wèi)生等部門的協(xié)調(diào)工作，共同做好學校道路交通、學校周邊和衛(wèi)生防疫等工作。
設備、完善消防安全工作預案，每月組織師生進行一次實地逃生演練，增強師生應急能力。
家長告知書等形式與家長共同做好道路交通安全工作。
小賣部的檢查工作，保證食品衛(wèi)生安全。
4、認真做好教師值班和門衛(wèi)安保工作，做到24小時不斷崗。
5、積極配合公安部門做好校園周邊環(huán)境的排查和整治工作，建立健全學校安全值班和巡邏檢查制度，切實維護好學校周邊的治安秩序，創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。
安全教育總結10
為落實上級“12.2全國交通安全日”宣傳教育活動工作，進一步強化小學生道路交通安全，我校于12月x日至12月x日開展了交通安全宣傳教育系列活動。營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、加強安全工作的領導
加強領導，落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神，充分認識安全工作的重要性。堅持安全工作校長負責制，由副校長分管學校安全教育工作，鎮(zhèn)教處負責具體實施。利用周一召開教師會，重溫安全工作責任狀，提高教師認識，明確安全工作的重要性，做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。
二、開展交通安全宣傳教育系列活動。
1、利用星期一的國旗下講話，給全體師生宣講了尋烏11.22惡性交通事故的.情況，告誡學生們無證駕駛的危害性，應該如何避免該類事件的發(fā)生，并要求所有學生一律不能騎自行車來校。
2、各班利用星期三下午的班隊會召開了“文明交通伴我行”的主題隊會，活動中，各班以兒歌朗誦、交通事故案例介紹等形式，讓隊員認識交通安全標志，掌握基本交通規(guī)則，明白交通事故給家庭和社會帶來的嚴重后果。
3、各班刊出了“交通安全”的黑板報，利用黑板報來宣傳交通安全法規(guī)。
4、開展交通安全知識講座。
12月x日上午，學校邀請了交警中隊胡隊長來校對全體師生進行了交通安全知識的講座，并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)和事故案例圖片等展板，在學校內(nèi)進行展覽。講座中，胡隊長向廣大師生詳細講解了右側通行原則、各行其道原則和確保安全暢通原則等基本的道路交通安全知識，讓學生了解交通指示燈、交通標志、標線的不同含義。
同時，還向?qū)W生們講解了如何做文明的交通參與者，詳細地告訴學生們應如何安全騎車、如何安全地在道路上行走、如何安全乘坐汽車和摩托車等交通知識，尤其針對小學生私自駕駛摩托車、自行車的行為作了強調(diào)，并耐心講解無證駕駛機動摩托車的相關法律法規(guī)。要求學生們從我做起，自覺遵守《道路交通安全法》，不乘坐超載客車、不搭乘摩的上下學，自覺抵制不良的交通習慣。
安全教育總結11
為落實《白銀市教育局關于在全市各學校開展安全教育周活動的通知》和平川區(qū)教育局的安排部署，加強校園安全文化建設，營造學校安全教育的良好氛圍，增強師生安全防范意識，提高師生應急反應和應對突發(fā)事故的能力，我校在接到教育局文件以后，按照文件安排要求立即貫徹落實。
一、制定了《魏家地學校安全教育周活動實施方案》。
從活動宗旨、活動時間、活動主要內(nèi)容、活動方式、加強領導、后續(xù)工作做了具體要求。
二、一周以來活動的主要內(nèi)容：
一是認真學習貫徹省、市各級安全方面的文件、材料；
二是有針對性的對學生進行心理健康教育和法制教育；
三是食品衛(wèi)生安全教育；
四是流行病、傳染病、地方病等疾病的防治知識教育；
五是交通安全教育；
六是大型活動的安全教育；
七是自然災害逃生知識教育。
三、開展了三個方面活動。
一是狠抓安全教育課堂教學，利用班會上好主題班會活動，上好一節(jié)安全課，有計劃、有內(nèi)容，充分發(fā)揮課堂教學在學校安全教育中主渠道的作用；
二是抓好教職工及家長安全教育。
利用全體教師會、家庭教育報告會、家長會等形式對全體教職工、學生家長進行學生安全知識教育，提高防范意識，共同抓好學生的安全；
三是開展好各項活動。
四、深入開展了“八個一”活動。
1、各班舉辦了一次安全教育主題班會活動；
2、12月23日小學五年級和中學七年級學生舉辦了一次安全知識競賽；
3、各中隊制定了一份安全教育計劃，針對班級情況切實進行安全教育工作。
各班主任認真?zhèn)浜谜n，向?qū)W生宣傳了“安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”等，進一步讓同學們明白了生命的珍貴，懂得要保護生命、愛惜生命。
4、小學高年級、初中一年級認真的辦了一期“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報。
利用黑板報、展示欄向?qū)W生宣傳安全知識，對學生進行安全教育，使整個校園形成良好的教育氛圍。
5、初中二年級學生每人制作一份安全知識手抄報，并將優(yōu)秀的手抄報送小學部報欄展覽。
6、全校每個學生收集了一句關于安全教育的宣傳語，如“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等，在班級中展出。
7、全校每個學生和家長一起動手制作了一張安全祝福卡片寄送親人，大大的營造了學校家庭重視安全的氛圍，提高了學生的安全意識。
8、學校進行了一次安全大檢查。
總務處負責消防安全檢查及時提出整改意見，政教處負責檢查學生攜帶的玩具、刀具等物，及時清理危險物品，每位教師就學校的現(xiàn)狀每人舉一例校園有哪些安全隱患值得我們注意的`事例提醒大家注意，公開在QQ群里發(fā)布，辦公室進行了收集整理，對能夠立即整改的已進行了整改，對因條件限制不能立即整改的記錄在案逐步整改。
五、加強領導，明確職責。
學校成立了以校長為組長的安全教育工作領導小組，班主任是各班學生安全教育的主要負責人。
要求全體教師立即動員起來，全員參與，在校人人都是安全員，營造良好的校園安全文化氛圍。
六、校園安全工作后續(xù)打算
活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
安全教育總結12
一是落實目標，責任到人。學校把安全教育工作作為學校的首要工作列入學校的一日常規(guī)管理工作。具體工作由學校分管領導負責，班主任牽頭協(xié)同任課老師包靠班級學生，班級成立安全小組，設安全小組長，小組長肩負監(jiān)督本組學生的責任，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師匯報。 二是安全第一，預防為主。進一步強調(diào)教師多一份管理，學生就多一份安全意識。要求師生無論是步行還是坐車都要安全走路，使全校師生牢固樹立安全第一的思想，增強安全意識和自我保護意識，提高自我防范能力。
三是家校聯(lián)手，齊抓共管。學校與家長、學生簽訂衛(wèi)生安全教育責任書，學生寫出安全衛(wèi)生保證書。進入冬季，早晚溫差較大，天氣寒冷，家長在家保證好孩子衣、食、住、行的安全；教師在校監(jiān)管好學生上課、課間、午間的`紀律，確保學生的安全。
四是常抓不懈，警鐘長鳴。要求班主任利用安全教育平臺、安全課、班會、實踐活動等陣地教給學生安全知識和防護應對能力。著重強調(diào)冬季交通安全、用電、用火安全，預防煤氣中毒，不到有水的地方滑冰，以防溺水，同時利用國旗下講話教育全校師生遠離危險，珍愛生命
安全教育總結13
3月12日，我校全體師生、職工共同聽了五指山中學法制副校長——楊海的《校園安全應從你我做起》的專題講座，感受較多。
青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。黨和政府一直高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍，也是我們學校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過這項安全整治活動，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的`后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
因此，學校將校園安全教育、中小學交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護教育等內(nèi)容列為教育重點，根據(jù)學生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合，進一步增強了學校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。
學校除了安排班主任組織主題班會教育外，班級還充分利用黑板報進行宣傳，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，確保法制教育工作的實效性。
法制教育是一個普法的過程。讓學生了解日常生活中有哪些是針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利，如人格權、受教育權等等，如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價。總之，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學生民主、法治的觀念，讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學不到的，更是法制教育的價值所在。
遵紀守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。
安全教育總結14
今年3月25日是第十八個全國中小學生安全教育日，3月25日3月31日是第六個福建省學校安全教育周，4月份是第七個寧德市學校安全教育月，為了進一步加強安全教育工作。我校按照教育局要求，于20xx年3月25日3月31日開展了為期一周的“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結合我校的實際情況，積極組織開展了新學期安全教育周系列活動，達到了精密安排、形勢多樣、教育性強的目標，為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現(xiàn)就活動情況做如下總結：
一、成立安全工作領導小組，重視安全教育
為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領導小組，由校長任組長，安全副校長、政教主任為副組長，各部門負責人為組員，并制定了詳細的'、符合學校實際的計劃，指導全學區(qū)開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。開展“安全教育”講座活動。
2、國旗下講話教育。3月25日上午，學生代表對全校師生進行了一次題為“普及安全知識，確保生命安全”的國旗下講話；要求全體師生要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。
3、學校安全檢查，在教育周內(nèi)，學校對校園進行了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以整改，確保安全第一。
4、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
5、出安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報。
6、簽訂安全教育責任狀，學校和各位教師簽訂責任狀，明確職責，明確分工。
7、進行兩次安全演練，即：突發(fā)火災安全演練、突發(fā)地震安全演練，做到了有演練預案和演練實施方案。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學生講衛(wèi)生意識更高了，個人自理能力更強了。
4、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。四、問題與思考
由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在教育局的正確領導下學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
安全教育總結15
此次網(wǎng)絡安全活動，讓同學們對網(wǎng)絡有了一個更清楚更全面的認識，這些都有利于大家做到安全上網(wǎng)和健康上網(wǎng)，爭取在上網(wǎng)的過程中能真正的有所學習，有所收獲，通過這一次活動的舉辦，各位同學也一定會做到綠色上網(wǎng)，遠離網(wǎng)絡中不安全的因素，提高自身對網(wǎng)絡陷阱的警醒程度。
通過本次活動的.開展，我系學生對網(wǎng)絡有了更深刻的理解，思想層面有了提高，并對網(wǎng)絡安全有了更深層次的思考，在取得了思想上收獲的同時，更好地在生活中實踐。
我系焦紅艷老師對我系學生網(wǎng)絡安全教育的講解與說明，并讓同學們對案例的積極探討，表演顯示生活中自己遇到過的網(wǎng)絡詐騙的形式，提高了大家的警惕性，同時也表達對于網(wǎng)絡文明的感受心得等，重視從網(wǎng)絡虛擬化角度來感受時代腳步，這些都對大家樹立正確的網(wǎng)絡觀，人生觀有著重要的指導教育意義。
這次活動讓我系學生更加重視網(wǎng)絡安全的重要性，使同學們認識到了正確的使用網(wǎng)絡的重要性，認識網(wǎng)絡安全的內(nèi)涵，追求真知的道理，增強網(wǎng)絡安全的意識，在網(wǎng)絡世界里做安全的天使，自覺抵制不安全的信息，在無限的寬廣的網(wǎng)絡天地里倡導安全新風。
【安全教育總結】相關文章：
安全教育總結02-24
安全教育總結10-04
關于安全教育的總結12-14
班級安全教育總結06-25
安全教育活動總結11-20
開學安全教育總結11-19
冬季安全教育總結01-06
道路安全教育總結04-01
寒假安全教育總結09-06
中班安全教育總結11-19