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誠信教育主題班會

時間:2024-10-07 14:20:05 教育 我要投稿

誠信教育主題班會合集【2篇】

  在日常過程學習中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編整理的誠信教育主題班會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

誠信教育主題班會合集【2篇】

誠信教育主題班會1

  一、活動目的

  力求通過這次活動,讓學生在思想上對誠信的重要性及其意義有所認識,在行動上有所落實。

  二、活動準備

  1、排練小品.

  2、收集現實生活中不誠信的例子,并對這些例子進行討論。

  3、收集關于誠信的名人名言,進行比賽。

  4、為誠信做廣告,擬好廣告詞。

  三、活動時間

  x年12月20日

  四、 活動過程

  1、主持人引入正題,講誠信是人們生活中人們交流的橋梁,是干好工作的前提。

  2、合:誠信是你一生的幸福

  甲:如果人們喝牛奶時擔心摻了水。

  乙:如果人們買東西是擔心是偽劣產品

  甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變的多么糟糕。

  乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個世界將會多么灰暗啊。

  甲:朋友,您希望你自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信,因為如果沒有它,您的一生將寸步難行。

  下面請同學講述身邊關于誠信的事,并從中得出經驗和教訓,引以為戒。

  3、甲:聽完了這些故事,不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢?

  乙:沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊。

  下面請大家一起欣賞小品

  4、乙:失去誠信,你將舉步維艱。

  5、甲:失去誠信,你將寸步難行。

  6、乙:做一個誠實守信的人是很重要的。

  下面讓我們大家來做個游戲:為誠信做廣告

  7、班級學生自由討論,并踴躍發言。

  下面進行誠信名言大比拼

  8、班主任講話。(針對活動情況評價、總結)

  五、活動分析和總結

  通過活動,使學生懂得了誠信對于人生的重要性,要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

  誠信教育主題班會3

  (男):我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。

  (女):中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。

  (男)在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?

  (女)在我們遇到艱難困苦時,什么要永留身邊?

  (男)它在我們身邊,離我們是那樣近;

  (女)它又離我們越來越遠,是那樣模糊。

  (男)它是我們遠行路上的燈塔,指引著我們前行的'方向。

  (女)它就是我們人生路上的朋友--

  (合)誠信!

  (男):高爾基曾經說過“讓我們做一個大寫的人吧”,而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺,支撐起我們每個人的道德準則。

  (女):誠信是古人推崇的一種人格境界,它要求人們真實無妄,誠實無欺。誠信是一種個人修養,也是一種道德行為。只要有內心誠實,才能善待父母,善待朋友,進而維護更高層的社會關系。

  (合):誠信是中華的傳統美德,是每個中國人都必須具備的,讓我們一起來尋找自己的誠信,擁有誠信所帶來的幸福!我們今天的班會課主題:"做一個誠實守信的人"。主題班會《誠實、守信,做文明學生》現在開始!

  男:下面請欣賞誠信小故事《曾參殺豬取信》。

  《曾參殺豬取信》

  曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾參答道:“你既然已答應孩子了,就應該算數。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關系他一輩子的大事。”

  女:接著我們欣賞第二個小故事,它會給你一些啟示。

  《司馬光誠對買馬人》

  宋神宗時司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病。”家人說:“做買賣,哪有全說實話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實。

  男:我給大家講一個小故事《宋慶齡奶奶信守諾言》

  有一天,宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽了都很高興,都等著宋奶奶到來。突然,原來晴朗的天空突然刮起了大風,霎時間,飛沙走石,路上的行人都睜不開眼,大家議論,宋奶奶可能不會來。正在這個時候,宋奶奶不顧漫天風沙,滿臉笑容地走下汽車,來到孩子們中間,一位老師感動地說:"天氣不好,您就改天再來吧!"宋奶奶說:"不,我不能失信,應當遵守諾言。"

  【班主任總結】

  孔子曰:自古皆有死,民無信不立。誠信是處理個人與社會,個人個人與個人之間相互關系基礎性道德規范。國無信不立,家無信不立,人無信不立。誠實、守信是我們做人的7最起碼的準則,它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。讓我們精心呵護我們純潔的心靈,自覺自律,自尊自強,誠實守信,做文明學生。

誠信教育主題班會2

  教學目的:

  1、知道誠實守信的基本含義,懂得誠實守信是中華民族的傳統美德。懂得做事要講信用,學習弘揚中華民族的誠實守信傳統,提高少年兒童的誠信文明,使其成為一個品德高尚的人。

  2、愿意做誠實守信的人,對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。糾正自己的錯誤行為,做一個誠信的小公民。

  3、通過這次班會,學習誠信這一道德準則,使同學們知道誠信是人生路上一個永遠的朋友,增強學生以德立身、誠實守信的意識,提高學生的道德修養和法制觀念。教育學生從小事做起,從現在做起,自律自愛,完善自我,努力做到說話做事事實在在、表里如一。做一個誠信的小公民。

  課前準備:

  1、教師:課件準備,組織學生收集誠信故事,《從小講誠信承諾書》。

  2、學生:收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。

  活動要點:

  1、講故事。

  2、誠信調查,制定誠信調查表,對學生的誠信行為進行調查。

  3、聯系實際,指導行動。

  4、總結班會,糾正同學的錯誤行為,增強學生誠信意識,深化班會主題。

  5、簽《從小講誠信承諾書》

  活動過程:

  一、老師講話,引入班會課主題

  同學們誠實守信自古以來一直都是中華民族的'傳統美德。誠實,即忠誠老實,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實于自己承擔的義務,答應了別人的事就一定要去做到。但是在現代社會中,誠實的人往往被人誤解,會說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會現象越來越多見,有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信,作為小學生又應該如何堅持誠信呢?今天我們班會課的主題是:“從小講誠信”。

  二、講誠實守信的故事:

  幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。接下來請同學們講講古今中外“誠實守信”的故事

  1、故事《誠信擺渡人》

  提問:小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。同學們,如果你是他,遇上風浪,你將丟棄哪個行囊?

  2、《曾子殺豬》宋慶齡 《小珊迪》、《不吃無主梨》的故事。

  聽了這些誠信故事你有什么感想?

  小結:我們中華民族歷來崇尚誠實守信,人們把那些為人處事中堅持誠實守信的人作為榜樣,在社會交往中人與人之間作到誠實守信,就會建立起一種相互信任、和諧的人際關系。我們從小就要學會做人。讓誠信成為每位同學人生路上的朋友,誠摯,嚴謹的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,駟馬難追。

  三、誠信調查

  (一)、選擇題

  1、拾到他人錢包,你會( )

  a、據為己有

  b、找到失主,交還錢包

  c、交還錢包,索要報酬

  2、假如爸爸媽媽拒不贍養爺爺奶奶,你會( )

  a、視而不見

  b、心里不滿,無可奈何

  c、說服爸媽,改變態度

  3、假如你是推銷員,明知你推銷的商品有缺陷,你應對顧客( )

  a、講清商品的真實情況

  b、只講優點,不講缺陷

  c、什么也不說,由顧客自己決定

  (二)、說一說:你愿意和誰交朋友?

  a、當面說好話,背后說壞話。

  b、直言不諱,大膽說自己的看法。

  c、沒有把握不輕易答應,一旦答應就 要盡力而為。

  d、對別人的要求滿口答應,但過后就忘,不能兌現。

  四、互動環節:

  分組討論問題

  問題1:誠信是一種理想化的美德,現實生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說法對不對?請談談你的看法。

  問題2:有人認為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對不對?請談談你的看法。

  問題3:應該在哪些方面做到誠信?

  五、身邊的人和事

  1、我們周圍哪些事例是屬于誠實守信的?

  2、舉出班上有哪些誠實的同學,說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學,具體表現在哪些方面?

  3、【大家辯一辯】

  在一次英語考試,小杰得了90分。在放學的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副洋洋自得的樣子。碰見同學阿明,阿明對小杰說:"小杰,今天這么高興,有什么喜事?"小杰說:"你看我的試卷,我這次考試的英語成績超過你。"阿明覺得奇怪,問:"小杰,你平時都不用功學習,哪來這么高分。"小杰說:"看你是我的好朋友,不瞞你,這次成績是我在考試時偷看得來。"阿明說:"你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成績。"對于小學生,誠實的美德表現在學習上就是考試不作弊,不要為了一個成績或榮譽,就不誠實,弄虛作假。

  聽了上面的故事,你有什么感受呢?

  小結:孔子曰:自古皆有死,民無信不立。誠信是處理個人與社會,個人個人與個人之間相互關系基礎性 道德規范。國無信不立,家無信不立,人無信不立。誠實、守信是我們做人的最起碼的準則。

  六、簽《從小講誠信》承諾書

  我們承諾:從小做到誠實守信,言行一致。讓誠信蕩滌我們的心靈,用完美的人格成就輝煌的未來。讓誠信溫暖人心,用誠信的力量創造美好的明天。

  全班同學在承諾書上簽名。

  七、班主任小結:

  同學們今天以“誠信”為主題的班會開得非常成功,你們的熱情使我感動。是的,誠信是你們人生旅途中美麗花草的種子,只要你們辛勤去耕耘,就能綻放出美麗的花朵;誠信,是一股清泉,滋潤著我們的心。擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會美麗到永遠。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

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