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藝術(shù)的作文錦集[4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的藝術(shù)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)的作文 篇1
黑與白,簡單明了,卻飽孕自然界中所有的和諧與默契之美;方格棋盤,縝密有序,恰似一個等待開幕的舞臺。圍棋藝術(shù),伴隨我,給了我無盡的歡喜憂愁和思考啟迪……
4歲時,第一次看見圍棋,黑白兩子,像成百對小朋友一樣,可愛又活潑,小小方格就是它們的游樂場,新奇而又充滿童趣。就是那一瞬間,幼小的我立即被這神奇的黑白兩色深深吸引。初,“黑”吃“白”,“白”吃“黑”,它們就像捉迷藏一樣,在互吃的各種游戲中,于我:圍棋就是新鮮而又好玩!
之后,便正式開始學(xué)習(xí)圍棋之路。這時候的黑白兩子,儼然已變成時刻整裝待發(fā)的小戰(zhàn)士;方格棋盤,看似風(fēng)平浪靜,實則暗藏殺機(jī),硝煙彌漫;我,就是那個運籌帷幄,指揮千軍萬馬的將領(lǐng)。棋盤上,黑白兩方猶如蛟龍惡虎,爭斗日月。當(dāng)局勢占優(yōu)時,我斗志昂揚,馳騁沙場;形勢不妙時,我舉步唯艱,或甘拜下風(fēng),或后悔莫及。在無數(shù)次的對弈中,黑白雙方的一招一式,每一場的勝負(fù)都在我心中留下深深印跡。在這種勝后狂喜和敗后煎熬的輪回心情中,圍棋,于我:就是一場場殘酷的戰(zhàn)役,刻骨銘心!
進(jìn)入初中,隨著學(xué)習(xí)時間越來越緊張,我已經(jīng)很久沒有動過圍棋了。
最近,弟弟也開始學(xué)習(xí)圍棋了。對他而言,我已經(jīng)是棋外之人了!看著他下棋時贏了會狂喜大叫,得意洋洋;輸了也會沮喪哭泣,意志消沉,如出一轍地重復(fù)著我當(dāng)時的心情和狀態(tài)……在那一刻,我竟發(fā)現(xiàn)自己面對這研究了數(shù)年的棋子,心情已然沒有了之前的'輸贏必爭和波瀾壯闊了!再看:黑白二子,猶如動與靜,日與月,黑與明,和諧完美。看著他在輸贏中不斷喜悲交換,我知道勝負(fù)往往只是一念間,生活中哪有永恒的勝敗呢?從他“一招不慎,滿盤皆輸”的局面中,我明白輕視和大意往往才是自己最大的敵人!看著他步步為營,嚴(yán)謹(jǐn)攻守,最后大獲全勝,我更是理解了“千里之行,始于足下”,萬事終需一步一個腳印走……
此時的圍棋,我,并沒有置身其外,只是它給了我不一樣的詮釋和啟迪:圍棋正如人生一樣,在變幻莫測中,要保持一份淡然的心情看世界,看淡勝負(fù),有舍有得,方可無形于有形,胸懷世界……
藝術(shù)的作文 篇2
一個心胸寬闊,凡事都能容忍的人,一定是人見人愛。但是“忍”有時反而使自己被人看不起,有時會被侮辱,因此,大家都不愿意把“忍”看成一種美德。
老師在課堂上告誡大家:做人不要太極端,發(fā)生爭吵時,“忍”,退一步,海闊天空,而且出了一首詩,題目:“忍”。回家時,我絞盡腦汁的想:“做人凡事要忍耐,最后才不會自怨自艾……”但是最后兩還沒想到,突然間靈光一閃,這時,忽然聽到姐姐正在破口大罵,好奇的我便下去一探究竟,原來是因為我不小心丟了姐姐的`書。
我立即向姐姐道歉,姐姐卻說了一句出乎意料之外的話:“賠!”為了老師在課堂上的勸告,因此我忍氣吞聲的問姐姐多少?“一百!”我連忙到撲滿拿給了姐姐,回到房間后,我在心里默念那一首詩,念了兩三次后,我覺得心情都平靜了。
晚上要睡覺時,姐姐便跟我道歉,并且還了我81元,因為其實那本書正在特價,所以只要19元,我的“忍”不也值得了嗎?皆大歡喜嘛!
“忍”這個字在一些人的眼中是膽小懦弱,代表消極,但是人家常說:“宰相肚里能撐船”,意思就是肚量大,既不會傷害別人,也不會傷害自己,而且大家都會喜歡你和尊敬你,不是很好嗎?
藝術(shù)的作文 篇3
很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,其實并不是,只要你善于觀察,你會發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。
我最開始的愛好,是繪畫。那時,我可以算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開始畫第一只動物——小豬時。我一筆一劃得,像寫字一樣得,認(rèn)真的'畫。失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細(xì)心得給我點評,說我進(jìn)步了許多,我心里感動了欣慰。
慢慢的,我開始喜歡上了繪畫,只要是有課余時間,我都會拿起筆和紙,認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來,可以話白云,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什么力量激勵著我,在學(xué)校評選的繪畫獎時我獲得了成功。
看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡單。
藝術(shù)的作文 篇4
我的書桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時套到的,它是用石膏做成的。它有二個功能,一是用來當(dāng)擺設(shè),二是用來儲蓄。
唐老鴨歪著頭,二手叉腰,張著八字腿站立著。它的整個形態(tài)逼真,栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽,二只眼晴睜得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生氣,又好像在點頭致意。身上穿著一件陶紅背心,胸前還系著一個綠色的領(lǐng)結(jié),顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個扁扁的`洞,錢幣就從這個洞里放進(jìn)去。每當(dāng)我得到了錢幣,總會往它的背上放。
每當(dāng)我做作業(yè)時,我都看看它,它好像在監(jiān)督我,也好像在問我:“今天的作業(yè)做
好了沒有?”這時,我會低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè),我又會去觀賞它,這時,它好像在對我微笑,好像在說:“嗯,干得不錯。”它天天陪伴著我,所以它成了我的知心朋友,親密伙伴。
這只唐老鴨又可以儲蓄,又可以做工藝品,我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)。
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