清明節網上祭英烈個人活動總結

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的清明節網上祭英烈個人活動總結，希望對大家有所幫助。

清明節網上祭英烈個人活動總結1

　　為弘揚中華民族的光榮傳統，緬懷先烈的崇高品質，深入開展愛國主義教育，清明節期間，賓縣各中小學校開展了形式多樣的主題教育活動。

　　一、網上祭奠英魂，緬懷革命先烈

　　網祭是中小學生緬懷革命先烈活動的主要形式之一。各學校紛紛利用學校微機室或協同家長參與等形式，組織中小學生登錄“網上祭英烈”專目進行獻花寄語留言。

　　二、弘揚傳統文化，傳承民族精神

　　各學校結合實際，創設載體，以多種形式學習傳統文化，宣傳英雄事跡，緬懷革命英烈，弘揚和傳承中華傳統文化。

　　1、舉行主題班隊會強化愛國主義宣傳教育。各學校以“緬懷革命烈士、弘揚革命精神”等為主題，利用主題班隊會、我講英雄小故事等形式，學英烈事跡，追思革命烈士的`高貴品質，珍惜現在的幸福生活，樹立長大報效祖國的理想抱負。

　　2、開展主題經典誦讀、節日小報活動。組織以“放飛夢想”主題的詩詞朗誦和演講比賽，開展“緬懷革命先烈”節日小報評選活動，引導同學們廣泛閱讀革命先烈的詩文、英雄故事、啟迪人生的立志書籍等，并以班會為載體讓學生誦讀詩文，暢談體會和感受。

　　本次“我們的節日·清明”主題教育活動，通過線上線下交融、課內課外互補、學校家庭社會聯動的工作機制，全縣59所中小學校4萬余名學生以不同方式參與此項活動，做到全員全覆蓋，取得良好效果。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

　　廣大中小學生通過主題教育實踐活動，了解了民族優秀文化傳統和革命傳統，慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，對樹立熱愛祖國熱愛人民的人生信念起到了積極促進作用。今后，賓縣將繼續以此項活動為契機，總結經驗，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，不斷提高未成年人思想道德水平。

清明節網上祭英烈個人活動總結2

　　為了進一步擴青少年愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力，把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，推動“做一個有道德的人”主題活動持續深入廣泛開展，清明節前，我社區按上級文明辦通知要求，以“做一個有道德的人”網上簽名寄語活動為載體，組織引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，倡議未成年人開展“網上祭英烈”活動，在網上獻花、鞠躬、寄語，抒發感言，表達心聲，從中感受愛國主義教育。

　　我們把此次網上簽名寄語活動納入了未成年人思想道德建設工作，及時下發文件對活動做出了統一安排，把開展“網上祭英烈”活動作為加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，組織廣大未成年人積極參與。組織廣大未成年人群體踴躍參與。發揮共青團組織的優勢，由團支部通過組織廣未成年人，抒發感言、表達心聲，激發青少年的愛國主義熱情，使他們在參與中受到教育，引導他們努力做一個有道德的人。

　　利用活動現場，組織未成年人在網上寫下“網上祭英烈”感言，抒發愛國主義情懷，表達自己對祖國的熱愛之情。在活動中，未成年人進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

　　本次活動是一次震撼未成年人心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給他們的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的未成年人們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的.民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代青少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈”活動使未成年人更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

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