(實用)考試作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的考試作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
有人說，“生活是最好的老師”，我想是的，生活中親身經(jīng)歷的一些事情讓我難以忘記，特別是生活帶來的挫折而引發(fā)的思考與啟示，會影響人的一生，成為成長過程中最寶貴的財富。
這學(xué)期，同學(xué)們都很努力，每個人都想取得好成績，我也不例外，一心想考高分，當(dāng)學(xué)霸。我知道，獲得學(xué)霸這個稱號特別難，要次次高分，品德兼優(yōu)的人才能擁有。于是，我就朝著這個方向努力、奮斗！
上一次考試，我心里憋足了一口氣，要考95分以上。考95分以上，你一定行的！要把時間花在學(xué)習(xí)上！我“想”到做到：洗澡時回憶課文，睡覺時背日積月累，考試前一周就手不釋卷地拿著語文書和筆記本，那個勁兒，真如同游戲中的`“打怪升級”。到了考試那天，我更是“沉著應(yīng)戰(zhàn)”，仔細(xì)做好題目，一次一次的好好校對。果然，沒有白費心思，考了高分，97。
又一個單元學(xué)完了，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了。這次，我就完全放松了：不像之前認(rèn)真地復(fù)習(xí)，而是愜意地看著課外書；不像之前跟同學(xué)們讀課文，而是迷迷糊糊地看向窗外。考試那天，我連題目都沒看清，就潦草地寫了寫，寫完余下的時間也沒有用來檢查，等著考試結(jié)束。哎，我摔了個大跟頭，只考了86。
我望著紅色的分?jǐn)?shù)，心里難過極了，無情的考場給我上了生動的一課，不驕傲，不傲慢。也讓我更加深刻地體會到了“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句名言真正的含義。
考試作文 篇2
今天，入學(xué)考試。
考完試后，我覺得非常輕松。因為我覺得這次入學(xué)考試格外的簡單，隔了兩個月，我還是沒有把上學(xué)期的知識忘記了。
我估計這次三科成績都應(yīng)該在９０分以上，全班前五名之內(nèi)。要是我三科其中一科成績沒有在９０分以上，我絕對會把試卷上的錯題的原因?qū)懴聛恚屪约河幸粋�好記信，不要讓錯過一次的題在犯同樣的一次錯誤。我也會把這次為什么會錯，為什么不是像老師這樣想，為什么不是像老師這樣做，為什么老師要這樣做，為什么我跟老師的思維不一樣，我會認(rèn)真地重新思考一次。
要是三科成績都在９０分以上，我不會驕傲自滿，我會再接再厲地學(xué)習(xí)。不粗心，如果，試卷上有因為我粗心而導(dǎo)致失誤扣分。我會在草稿本上再做一次，在和試卷上的錯相比較。我一定會克服粗心這個毛病的，而且粗心這個朋友很難交，我也不想交粗心這個朋友。粗心，這個詞。多少人因為它而倒掉工作，多少人因為它而考不上自己夢想的學(xué)校，多少人因為它而沒少被家長批評，多少人因為它而考了不理想的成績
我覺得這次的.入學(xué)考試很簡單，而且還是上學(xué)期的知識。考試完后，就很輕松。不要緊張、擔(dān)心自己的成績，無論自己的成績是好是壞，都不要擔(dān)心。如果是壞的話，那就繼續(xù)努力，不要灰心，不要自暴自棄。如果是好的話，請不要驕傲自滿，要再接再厲，爭取考到更好的成績。學(xué)會精中求精！
我想考試完后，大家的心一定忐忑不安地在擔(dān)心自己的成績。無論結(jié)果如何，我都不會去擔(dān)心。如果是好，那就再接再厲。如果是壞，那就繼續(xù)努力！
考試作文 篇3
帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，同學(xué)們又一次迎來了期末考試，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)小編為大家搜集整理了四年級期末作文500字：人生的一場考試，希望能對大家有所幫助!
“希望老師千萬別在辦公室里，千萬別在辦公室!”我在心里不停的祈禱。你問我這是為什么?當(dāng)然是作業(yè)遲交了唄，要知道老師昨天才強調(diào)我這個語文課代表作業(yè)不能遲交，而我今天就撞到了槍口上，想都不用想等待我的是什么!
呀!太好了，辦公室里一個人也沒有，我連忙把班上那一大摞作業(yè)本朝桌上一放，好，完工了，輕松了。當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時，只聽“砰”的一聲，老師的茶杯與地面來了一個親密的接觸――碎了，我一下子呆住了，心里只有一個念頭閃過，那就是闖禍了，我拔腿就往門外跑去。
回到教室，心里緊張極了，七上八下，腦海里一個聲音在說：“你怎么辦，他可是新來的老師，他要是知道是你打碎的，以后可沒你好日子過了。”另一個聲音又說：“怕什么。辦公室里那么多人進(jìn)出，他怎么知道是你打碎的，管它呢。”我坐在那里，六神無主，這邊耳朵好象有人在說：“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)!”那邊耳朵好象有人在說：“你干脆來個負(fù)荊請罪吧!”我煩躁的'直想扇自己幾個耳光。
事情過去了兩三天，一直風(fēng)平浪靜。好幾次，我碰見了老師，都想告訴他真相，可話到嘴邊，又咽了回去。老師也是若無其事的樣子，但我越來越心煩，越來越沉不住氣，思想斗爭也越來越強烈。“做了錯事，卻不敢承認(rèn)，還算什么好學(xué)生?”我下了決心，向辦公室走去。
我到了辦公室，正好老師也在，我壯著膽子，走到老師跟前，說：“老師，你的杯子是我打碎的。”老師打量了我兩眼，說道：“哦，我早知道了。”“什么，老師早知道了。”我頓時手足無措，臉漲得通紅，吞吞吐吐地說：“老師，我......我不是故意的，請你原諒我。”
老師微笑著說：“傻孩子，這有什么。”
我心里一下子輕松了，覺的這幾天真是度日如年，是啊!老師怎么會怪罪我呢?我為我的小心眼感到好笑!
考試作文 篇4
考試風(fēng)波刮了起來，這是因為媽媽要考試了，我負(fù)責(zé)當(dāng)媽媽的監(jiān)護(hù)人，督促媽媽的復(fù)習(xí)。
噓！媽媽正在復(fù)習(xí)呢，你瞧見門上紅色的'大字了嗎？離考試還有一天，本人正在考試復(fù)習(xí)階段，除監(jiān)護(hù)人外，其他閑雜人員不得入內(nèi)！我推開門，提醒一下媽媽“半小時復(fù)習(xí)行動現(xiàn)在開始！”十分鐘、二十分鐘、一分鐘、六、五、四、三、二、一、停！我一聲令下，媽媽委屈地望著我，一把奪過媽媽手中的書說：“下面開始答題”“中心靜脈壓升高的原因是？”“這個，那個……我……”媽媽一時說不出話來。“接下來第二題”“第三題”……“第十題”哦，我的天吶，成績是：10分（百分制的）。我心灰意冷，一氣之下使出了我的殺手諫：激將法。憤怒地說：“你在下一次的考試中，再拿不到90分，今天等著吃稀粥咸瓜吧！”你可要知道，媽媽是最討厭吃稀粥咸瓜的了，這個激將法挺管用的吧！
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，停！”這下我拿過書，媽媽胸有成竹地望著我，好，下面開始出題；“哪項不屬于Ⅱ度燒傷特點？”“可看見樹枝狀栓塞血管”媽媽毫不猶豫地說。“恩，那好，下一題：在事故現(xiàn)場對心跳驟停最及時的診斷是A、心音消失B、脈搏、血壓不能測出C、頸動脈搏消失D、心電圖消失E、呼吸停止。”“恩……是心電圖消失。”“下一題”……“最后一題”哦，真不可思議，媽媽每道題都答了出來，而且，每道題都答得很完整、很正確。“好了，我的學(xué)生，請你去吃飯吧。”當(dāng)我還陶醉在監(jiān)護(hù)員當(dāng)成功時，媽媽不知道一溜煙跑哪兒去了，我到處尋找，哦，媽媽原來在廚房里狼吞虎咽呢！
今天媽媽出發(fā)了，我愿媽媽考試順利，爭取取得好成績，為這次考試風(fēng)波畫上一個圓滿的句號！
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