創新創業課總結

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編為大家收集的創新創業課總結，歡迎大家分享。

創新創業課總結1

　　在大二上學期，聽說有個創新創業訓練營，于是懷著好奇憧憬的心報了名。盡管起初剛接觸，并不懂得他存在的意義,但倒也是每節課都會去聽。整個創業課分為線上線下兩個流程。線上網課剛開始點進去的時候，就看到幾句醒目的話：“要么自生自滅，要么轟轟烈烈。追夢，無所畏懼，讓創業變得更加簡單。”人生不就是這樣么，如果不能轟轟烈烈，那么只能自生自滅。澎湃的大浪永不歇止，浪沫在晴空中飛揚散去，后退的浪潮，在巖石隙間迅疾推涌、回旋。但是，它還要再來，它還要傾全力奔赴這千萬年才與它結緣的粗礪巖石。是呀，追夢，我們無所畏懼。我想創業的意義也便是如此了吧。

　　看完創業的第一章后，可能是激發了我的興趣，于是忍不住往后看了幾章，沒花了幾天的時間，就看完了全部。整個課程下來，對網紅經濟的記憶尤為深刻。隨著社會的發展，科技成為重中之重，大數據的時代悄然來臨。這就要求我們要運用數據，運用科技智能去在社會中生存。從電商到廣告，從直播“打賞”到進軍影視行業，網紅們正憑借自身粉絲形成的巨大流量，實現著多渠道的變現。網紅產生的商業鏈條和盈利模式逐漸壯大。只有你有你的個性和特點，你也可以依靠這些來生存。

　　線下課程中，去跟老師參觀創業園，讓我有了對未來的追求。我憧憬自己做自己的'老板，我憧憬我也能夠成為馬云的那樣的人才。我憧憬我能夠努力拼搏創造美好未來。看了一場路演，讓我更加相信自己，未來是可以實現。如今，寒假里和若干個人一起組隊參加服創比賽，中途由于自己專業上的沖突和對未來的彷徨，我有想過退出，但會告訴自己我要堅持。就當作是人生磨練，不管是遇到困難還是阻力，多給自己一次機會，不行，就兩次。我尋求的也不過就是人生中的機會。抓住機遇，成就更好的自己。

　　明天會是什么樣，我不是不曾想。只是，會有怎樣的光，會有怎樣的坎，我不知道，我只是想鼓起勇氣努力的前往。創業課給我前行的指引，給予我未來的憧憬與美好。帶上我的驕傲，帶上我的倔強，帶上我的夢想。我行我路，我行我事。

創新創業課總結2

　　近些日子，大學生自主創業成了最熱門的話題。面對嚴峻的就業形勢，一部分大學生在畢業后選擇自主創業，雖然現在大學生創業成功的例子不是很多，但是敢于邁出這一步，跳出老路，就已經具備了敢于挑戰的企業家精神。

　　高中和高中以前，確實只能用一句話來形容當時眼界的閉塞：一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。來到大學，雖然沒有我憧憬的那么美好，但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西，眼界開闊了不少。大學生創業創新活動讓我知道什么是創業？為什么要創業？怎么創業？他們改變了以前我對創業狹隘的理解——只要有激情就可以創業。

　　那我們團隊的熱情所在就是為自己學校的同學們貢獻自己所學的專業知識。具體而言，因為上海理工大學是一所總體偏向理工人才培養的大學，會有比較多的理工科學生感覺資源的相對匱乏如果他們想去深入了解英語知識，提高日常口語水平。我們作為外語學院的學生，有學習英語上的切身體會和經驗，也很熟悉學校的外語學習資源的部署配置，因此在這種條件下，我們萌發了為那些苦于不知如何提高英語，找到優質資源的學生打造一本信息手冊的創新念頭。

　　然而我們知道創業就是一個團隊把一個好的想法變成現實，創業就是一種極具挑戰性的社會活動，創業必須具備智慧和勇氣，創業是一種生活方式。”創業是需要很苛刻的條件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子：你光顧著用力投球而沒有瞄準方向，球是不會投進籃筐的；你光瞄準方向而沒有把握好力度，球同樣進不了籃筐；只有當你既瞄準了方向又有合適的力度，你才可以將球投進籃筐里。創業也是一樣的，光有激情不夠，光有好的想法不夠，只有既有激情又有想法和相關知識才可能創業成功。

　　在創新的過程中，最大的體會便是的的確確存在著大大小小的阻礙矛盾會不斷地出現，打斷我們創新計劃的實現。其中就包括小組的內部意見不一致，學校的實現層面的困難等等。但是我們會越挫越勇，因為在自主創業方面，有許多成功人士。比如，聯想集團老總柳傳志，華為的創始人任正非，他們的經驗其實可以用幾個簡單的詞來概括，即勤奮、堅持、創造力、情商、使命和機遇。從這些成功人士身上領悟到企業家或是創新人才所要具備的四要素；積極主動的態度；擁有一定的專業知識；有信心；持之以恒。因此，對于現在大學生來說，勤奮和堅持是必不可少的。四年的大學生活中，我們要時刻保持對生活的期待與熱情，對周圍事物的好奇心，培養自己的創新意識，再從實踐中獲得培養自己創新能力的機會。

　　創新是必不可少的，創新來源于現實生活的觀察與思考，我們要學會掌握某些特殊的細節，預見未來，敢于反叛傳統的技術和思想，技術創新是公司創業與迅速成長的關鍵。另一方面，制定切實可行的創業經營計劃，它能起到指導、謀劃的作用，吸引大量人才。能夠很好的做到這兩點，便為創業打下了堅實的基礎。

　　總的來說，這也是我第一次做創新創業。所以在第一次接觸到聽到“創新創業”的時候也是有很多的困惑。因為一聽到“大學生創新創業計劃”以為是與就業方面有關的。其實這是一種誤讀，學校里面的“創新創業”說得不那么神秘一點其實就是做課題。與大家所做的暑期社會實踐有很多相似之處，但是創新創業相對來說更加學術和專業一點點，形勢更加多樣化，可以做成實踐的形式，也可以是理論的`形式。

　　俗話說“不打無準備之戰”，要做項目，必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。做創新創業，非常重要的一點就是選題。選擇自己比較感興趣的課題或者是與專業相關的課題，關鍵在于新穎，創新，或者也可以是借鑒別人做過的課題，但有一點必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己課題的創新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來之后就開始組建你的團隊，大家共同找資料，合理分工，開始寫創新創業立項申請書。通常包括“立項的目的與基本思路”“國內外研究現狀”“項目的科學性和創新性”和“項目的實際運用價值和現實意義”等等這些方面。接下來就是去找導師，和導師的溝通根據指導老師的意見建議修改創新創業申請書。在課題申請立項之后，就按著你們計劃的時間表去做你們的項目。

　　就從自己的個人經驗來說，做這個創新創業特別偶然，反正就是有點歪打正著的意味，這次創新創業的課題成功結項關鍵是團隊成員以及其他同學付出了很大的努力，給了很大的幫助。因為我們的課題是以蘭州高校為例，所以我們的課題大部分都在在蘭州進行。在做總體規劃的時候，我們更加注重理論方面的規劃，做調查問卷是必不可少的，在問卷的設計上我們花了比較長的時間，一份可行度、效用比較高的問卷有著重要的作用。可以進行過程中，團隊成員之間要相互協調，共同討論，團隊精神很重要，而且在課題中要主動聯系指導老師，不能忽視導師的指導意義，指導老師的一些建議可能會給你“一語驚醒夢中人”的效果。在課題的進行中，難免會遇到一些問題，學會在挫折失敗中成長，往往都要“見了南墻挖洞也要過去”的信心。充分的準備和不斷地學習嘗試，就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時根據實際情況不斷調整原計劃方案，遇到難題可以換個方式和方法繼續前進，經歷過一個“死而復生”的過程，就能在未來的發展中腳步更加堅定。永遠要記住一點：信心和堅持是邁向成功的階梯。創新創業課題進行時間跨度通常為一年，時間最好提前規劃好，合理分配。避免最后出現手忙腳亂的情況，尤其有做實踐的同學，要好好利用暑期時間。

　　通過創新創業，我學習了很多的東西，尤其是很團隊成員的交流中學習很多的知識。一次嘗試，增加了自己的大學經歷，外在壓力增加時，就會不自覺的增強內在的動力，我覺得這是大學里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是：不一定每一個人都能成為領導者，但是必須還是要學習領導力，the leadership。還有一點就是征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。人之所以能，是相信能。每一個成功者都有一個開始，勇于開始，才能找到成功的路。建議大家能夠積極地加入創新創業計劃活動中，因為，你總能收獲很多，它絕不會叫你失望的。

創新創業課總結3

　　歷時八天的創訓營就這樣拉下了帷幕，陪伴了我們一個月的周六周日的課程帶給我了關于創新創業思想的一個初印象，不同于傳統的課堂授課方式，這門課程給我留下最深刻的印象的是其富有創新與革新的新思想、新方法與新的思考問題的角度。

　　學會團隊合作，這是教給我的第一課，這個思想也貫穿了這門課程的全過程，來自不同專業、不同年級的我們隨機被分到了各個小組，開始了小組的協作與配合，利用課堂上生動鮮明的理論知識，我們發揮著各自的優勢，模擬著企業運營，通過對企業六大職能的`模擬分配，我們在不知不覺中靈活的掌握了企業運行的思路，了解到了企業發展的模式與思路。這一過程，對尚未接觸社會，對企業了解僅存在于網絡上的只言片語的我們而言，是寶貴且新穎的。通過各位老師的辛勤工作和熱心引領下，創新與創業的精髓在這八天內向我們充分展示了出來。

　　作為一名大三的學生，不同于大一同學初入學的迷惘，大學期間，留給我們探索的時間并不多了，我們的每一步抉擇都需要去考慮對未來的發展的影響，因而，有幸從眾多報名者中獲得這一次寶貴的機會，我倍感珍惜，積極參與了課堂的各個環節，也在這一過程，內化了各種新思想，開拓著自己的眼界，課堂的書本知識為我們今后的發展奠定了堅實的理論基礎，而來自企業的佼佼者們用他們的經驗與無私奉獻向我們展示了真實的職場狀況，將缺乏實際經驗的我們推向了一個更高的維度，給仍有困惑和迷惘的我提供了一個新的方向，參加過本次創訓營，各位老師熱情投入，都給我留下了深刻的印象，從最基本的時間觀念到創業思路的精髓，這門課程帶給我的震撼不僅僅局限于豐富新奇的名詞，更多是細節上的處處把握。

創新創業課總結4

　　按照縣委、縣政府關于推進大眾創業、萬眾創新一系列決策部署要求，我鎮結合實際工作，認真履行了大眾創業、萬眾創新工作職能職責，現將2020年雙創工作工作總結如下：

　　為深入貫徹落實創新驅動發展戰略，主動適應新常態下“大眾創業、萬眾創新”的新要求和“互聯網+”的新趨勢，順應新一輪科技革命和產業變革新趨勢、有效滿足網絡時代大眾依靠科技創新創業需求，激發全社會創新創業能力，我鎮認真貫徹落了實《國務院關于大力推進大眾創業、萬眾創新若干政策措施的意見》(國發〔2020〕32號)、《四川省人民政府辦公廳關于印發t;創業四川行動實施方案(20xxx—2020年)>的通知》(川辦函〔20xxx〕181號)、《四川省推進大眾創業萬眾創2020年工作總結》(川創辦〔2020〕1號)等文件精神，通過眾創空間服務載體，為創業者提供低成本的工作空間、網絡空間、社交空間和資源共享空間，與科技創業苗圃、產業園區等共同組成創業鏈條，推進了全鎮大眾創業，萬眾創新工作深入開展，有效助推了我鎮產業轉型升級。

　　1、整合創新資源，聚集創業要素。為更好地提升服務，打造共享交流平臺，構建眾創空間的多元化布局，通過集聚各類創新創業要素，把創業者、投資者和各類服務機構聯系起來，在創意、人才、資源等方面互聯互通，為創業者及投資者快速、準確地提供各種創新創業服務。

　　2、完備服務體系，增強創業實力。一是推進以企業為主體的創新體系建設。整合科研人才、共享科研設施，通過共性技術開發合作，實現創新資本疊加，資源共享。二是推進產學研用的技術研發體系建設，積極吸納大專院校畢業生回鄉創業，并且對有想法的創業人才定期培訓。三是推進社會化創新服務體系建設。積極引進農業科技輔導團隊開展實地指導，立足本地人才資源，大力組建科普志愿者服務團隊，開展政策咨詢服務和技術培訓。

　　3、強化考核評價，實行動態管理。建立科學的評價體系，對創新創業服務效果好、社會貢獻大的優先給予政策資金支持。

　　4、開展人才激勵，激發人群創業。全面貫徹落實《四川省激勵科技創新創業十六條政策》，健全人才激勵體系，鼓勵和支持企業高管及連續創業者再創業、科研人員創新創業、大學生等青年創新創業、農民創新創業行動，調動和激發全社會人員創新創業的熱情，為全鎮經濟持續健康發展增添新動力。

　　5、強化產權保護，建立維權機制。一是落實國務院加強打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品工作的意見，嚴格執行國家專利法、商標法、技術合同法、反不正當法、著作權法等法律法規及相關知識產權制度，積極推進貫徹《企業知識產權管理規范》國家標準建設，構建知識產權保護格局。二是堅持專項整治與日常監管相結合，工商等部門結合行業管理要求，持續開展了知識產權執法維權專項行動，加強對重點市場、重點產品、重點案件的`查處力度，努力維護良好市場環境和創新環境。三是加強對新業態、新領域、新模式創新成果知識產權保護，加大對中小微企業知識產權保護援助，加大知識產權侵權行為處理。四是加強知識產權信用體系建設，將故意侵犯知識產權行為情況納入企業和個人信用記錄。

　　6、支持成果轉化，促進創業發展。完善和落實科技成果轉化各項政策，鼓勵科研人員帶著科研項目和成果、保留基本待遇到企業開展創新工作或創辦企業;鼓勵各類企業通過股權、期權、分紅等激勵方式，調動科研人員創新積極性;建立完善產學研合作創新長效機制。

　　7 、深化科技體制改革。完善科技扶貧項目資金撥付的管理，修改完善科技體制改革要點、臺賬等工作。

　　科技人才缺乏，創新項目技術含量低，與本地區新興產業發展緊密結合的專業型人才數量較少，盈利模式尚不成熟，自身運營和服務創業者的條件和水平有待提升，社會資本參與創新創業的程度較低等，這些都需要進一步加以完善和提升。

創新創業課總結5

　　按照省、達州市的統一安排部署，我市于20xx年10月19日至25日同步開展了“大眾創業萬眾創新活動周”活動，將我市“雙創”活動推向了新的'高潮，取得了一定成效。現將活動情況總結如下:

　　一、加強組織領導，精心安排部署。一是成立了活動領導小組，領導小組辦公室設在市發改局。二是精心制定活動方案。市發改局與市科技局經多次研究，確立了活動的初步方案，并向市委、市政府主要領導、分管領導多次匯報，領導對此次活動提出了明確要求。活動正式方案確定后，以文件形式下發至各有關單位，明確了活動內容、組織形式、責任人、責任單位、配合單位。整個活動由市政府主辦并統籌，市發改局具體負責，市科技局配合協調。三是加強組織協調。市發改局會同市科技局組織市委農辦、經信局、商務局、文廣新局、白沙鎮、官渡鎮召開了專門會議，進一步細化任務，落實責任。從而形成了領導重視，分工明確，部門各司其職，各負其責又配合聯動的工作格局。

　　二、狠抓組織實施，活動取得實效。一是舉行了“活動周”啟動儀式。10月19日上午，我市在萼山劇場門口舉行了活動周啟動儀式，市委、市政府分管領導出席活動并講話，市級相關部門主要領導、企業代表、學生、太平鎮社區群眾400余人參加了啟動儀式。啟動儀式結束后，現場發放宣傳資料500余份。二是由市科技局牽頭負責，收集整理了近年來中、省、達州市和萬源市有關大眾創業萬眾創新的政策資料21篇，印制成《萬源市支持大眾創業萬眾創新政策資料匯編》，在活動啟動儀式上分發。并于10月21日、10月22日，和發改局同志一起到白沙鎮、官渡鎮向當地群眾宣講創業創新政策，解答群眾的提問共計150余人次，發放宣傳資料1000余份。三是由市文廣新局牽頭，市科技局配合，拍攝創業創新專題片5集，多側面多角度展示了我市5位創業者的成長歷程，歌頌了他們敢于創業、勇于創新的拼搏精神。從10月19日起，在我市電視臺播出。

　　在這次“活動周”活動中，我市通過加強領導、精心安排，狠抓落實等工作機制，通過舉行啟動儀式、發放宣傳資料、拍攝專題片等活動形式，在我市營造了全民創新創業的濃厚氛圍，進一步激發了全社會創新創業的活力，進一步匯聚了創新創業資源，為我市經濟社會發展提供了新動能。

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