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交通安全方案

時間:2024-10-15 17:59:55 交通/運輸/物流/倉儲 我要投稿

交通安全方案優秀(15篇)

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編整理的交通安全方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

交通安全方案優秀(15篇)

交通安全方案1

  為進一步加強我市道路交通安全宣傳教育工作,結合我市學校實際,特制定教育系統道路交通安全宣傳教育活動方案如下:

  一、工作目標

  通過深刻剖析典型案例,吸取交通安全事故教訓,健全完善交通安全宣傳機制,在廣大師生中普及道路交通安全法規,進一步提高廣大師生的交通安全意識;繼續深入治理校車超載、學生騎摩托車等交通違法行為,使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制,為全市經濟社會的協調發展營造一個安全、有序、和諧的道路交通安全環境。

  二、工作步驟

  宣傳教育活動從即日起至20xx年1月31日,分三階段組織實施:

  (一)動員部署階段(即日起至20xx年11月15日)。市教育局成立道路交通安全宣傳教育活動工作領導小組,負責統一組織、部署、協調宣傳教育活動,并對活動開展情況進行監督和檢查。領導小組下設辦公室,掛靠在市教育局安辦,具體負責組織協調道路交通安全宣傳工作。各地各校要圍繞道路交通安全宣傳教育活動工作目標,結合本地本校實際,制定詳細的工作方案,成立由主要領導為組長的工作小組,建立工作機制,落實工作責任,召開會議進行動員部署,廣泛開展宣傳教育活動,為全市道路交通安全宣傳教育活動營造濃厚氛圍。

  (二)全面實施階段(20xx年11月16日至20xx年1月15日)。各地各校要精心組織,精心安排,以道路交通安全宣傳教育為切入點,把宣傳教育活動與治理涉校涉生道路交通非法違法行為結合起來,開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動。

  1.有條件的學校做到“十個一”:即學校出一期交通安全專刊,班級出一期交通安全黑板報,開一場交通安全主題班會、隊會,舉辦一次交通安全講座,發放一批交通安全宣傳材料,觀看一場交通安全專題教育片,開展一次交通安全知識競賽,舉行一次交通安全征文活動,寫一篇交通安全心得體會,組織一次與學生家長互動的交通安全宣傳教育活動。幼兒園和規模較小的中小學校,可根據本園本校實際,選擇開展部分內容的宣傳教育活動。在開展宣傳教育活動時,幼兒園要把老師和家長作為宣傳教育的重要對象,中小學校主要在學生遵紀守法的行為規范上下功夫,高校學生還應當從政策法規層面進行宣傳引導,要根據不同年齡學生認知程度的不同,采取各種不同的.方式進行,確保宣傳教育收到明顯的成效。

  2.深入治理學生騎摩托車電動車等行為。各地各校要加強與交警部門的協調配合,建立健全在校學生交通違法行為抄告制度,發現學生騎摩托車、電動車上下學以及其他道路交通違法行為的,要堅決制止,并按校規校紀嚴肅處理。

  3.切實加強對校車和學校租用車輛的安全管理,教育學生拒絕乘坐超載車輛、無牌無證車輛和其他不安全車輛,積極配合交警、交通等部門開展打擊非法接送學生車輛專項行動。

  4.建立學校與學生家長的有效聯動機制,對經常違反道路交通安全行為的學生強化管理。告家長書、家長會會議記錄、學生及家長教育談話記錄、家訪記錄等要留底備查。

  (三)考核驗收階段(20xx年1月15日至1月31日)。市教育局將結合年度安全生產目標責任制考評,對各地各校開展道路交通安全宣傳教育活動的工作情況進行考核驗收。

  三、工作要求

  (一)加強領導,精心組織。各地各校要充分認識道路交通安全宣傳教育工作的重要性,把交通安全工作作為學校安全工作的重要內容抓實抓好。廣泛動員部署,周密策劃,精心安排,充分調動廣大師生積極參與,以推進校園安全文化建設,強化師生交通安全意識,為構建“平安和諧校園”營造良好的氛圍。

  (二)注重實效,狠抓落實。道路交通安全宣傳教育活動是普及交通安全知識,倡導安全發展理念,提高師生安全意識的重要實踐活動。各地各校要切實把開展道路交通安全宣傳教育活動與“三項教育”、“三年行動”等各項任務的工作部署有機結合起來,創新內容,創新載體,注重實效,抓實、抓細、抓好。

  (三)總結經驗,推動工作。道路交通安全宣傳教育活動期間,各地各校要及時對活動開展情況進行分析小結,并分別于11月18日、12月17日、20xx年1月18日前報送階段性工作

  小結,在20xx年1月底前將道路交通安全宣傳教育活動工作總結報市教育局安辦。

交通安全方案2

  一、指導思想

  根據《宜春市開展交通安全宣傳進學校活動工作方案》為指導思想,以關心師生,愛護生命為主題,以教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會為目標,廣泛深入的在全校師生中開展交通安全宣傳教育活動,使廣大師生受到深刻教育,進一步的增強師生的交通安全意識,提高遵章守法的自覺性,在整個校園內形成珍愛生命,安全出行的濃厚氛圍。針對校園交通安全管理的薄弱環節,采取有效的措施,扎實的做好校園交通安全宣傳工作,為全校師生創造一個安全、文明、祥和的工作和學習環境。

  二、工作目標

  全面落實交通安全知識進學校、進課堂,以創建交通安全學校為目標,力爭全校師生在交通法規和交通安全常識受教育率達到100%,行車、走路抽查合格率達90%以上。全校師生無嚴重交通違法記錄,全校師生的`交通安全意識和遵章守法的自覺性得到明顯的提高。

  三、活動內

  交通安全宣傳進校園是一關系每位師生切身利益的大事,各部門、年級、各班都要積極行動起來,根據活動方案要求,完成、落實。

  2、總結經驗,深化活動。

  學校要把交通安全活動作為一項長期工作來抓,并對好做法、好經驗及時總結表彰,加以推廣。

交通安全方案3

  一、活動目的

  1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自護意識。

  2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的習慣。

  二、活動內容:

  1、交通安全

  2、校園活動安全

  3、消防安全活動。

  每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結。

  三、總結如下:

  一、交通安全

  (一)不良的交通習慣

  不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

  (二)學生騎自行車的問題

  在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

  (三)學生交通事故發生的'原因

  缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

  (四)行路常識

  走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

  (五)騎自行車常識

  不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

  二.校園活動安全

  1.體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。

  2.集體活動安全。可能發生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

  3.校內勞動安全。嚴禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用濕布擦電器旋扭開關。

  三.消防安全

  (一)學生的消防知識

  發生火災的原因:用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

  (二)火災的預防:

  家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙

  花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。

  (三)滅火基本知識

  隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

  (四)火災自井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。救與逃生

交通安全方案4

  一、活動主題:

  人人走正道,家家都幸福

  二、活動意義:

  緊抓4月30日“全國交通安全反思日”這一契機,倡導公眾文明交通,喚醒人們安全出行意識。讓我們從點滴做起,了解必要的交通安全常識,反思違規的交通行為。積極搭建全民學法平臺,讓小區居民“零距離”學習交通安全知識法規,有力地推動本區域內社會化xx工作的開展。

  通過活動,讓更多的人們來關注交通安全,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,宣揚“人人走正道,家家都幸福”的精神理念。人人走正道,不僅宣揚的是人們的交通安全意識,更是教育人們“行正事,做好人”的大愛精神,響應了學雷鋒精神和當今北京精神的號召,此主題一語雙關,從多個層面反映出xx物業在公眾服務意識的提升與企業知名度、美譽度的擴大。

  三、活動目的:

  1、樹立xx物業良好的公眾形象與企業責任心;

  2、讓小區人人都懂交通規則,方便小區物業管理;

  3、提高公眾的交通安全意識,減少安全隱患,爭做良好公民;

  4、引起社會媒體廣泛關注,帶動更多物業公司及相關部門參與到此類活動中來。

  四、活動安排:

  活動時間:

  20xx年4月30日

  上午9:00-11:00

  活動地點:

  海淀區xx小區

  活動對象:

  小區業主、周邊市民、社會志愿者等

  主辦單位:

  xx物業

  協辦單位:

  小區居委會、轄區交通管理部門代表等

  五、活動流程:

  (一)相關領導講話時間:9:00---9:20

  內容:

  1、物業領導就本次活動的目的、意義展開講話;

  2、轄區交通xx代表就交通安全反思、文明出行等主題展開演講,最大程度上帶動業主參與、群眾響應、媒體關注。

  (二)啟動儀式開始,和平鴿、彩球放飛及萬人簽名活動開始時間:9:20---9:40

  內容:

  1、主持人宣布活動正式開始,放飛和平鴿以及彩球;

  2、動員全體參與者簽名活動,最大程度上與業主展開互動,旨在傳播“人人走正道,家家都幸福”的理念,增強參與群眾的社會公民意識,響應文明北京的建設,放大此次活動的社會效應。

  (三)交通安全、文明出行宣傳圖片展

  時間:9:40---10:10內容:交通安全反思活動圖片展,宣傳內容包括道路交通事故案例教育,交通規則、交通安全標識展示,掀起了全民關注交通安全、學習交通安全法律法規的熱潮。

  (四)“人人走正道,家家都幸福”愛心公益車貼發放時間:10:10---10:20

  內容:

  1、向社區所有私家車主發放愛心公益車貼;

  2、聯合在場車主宣誓“文明駕駛,從我做起”的公益活動。通過愛心車貼的.流動帶動周邊車主一起參與到此項活動中來。

  (五)“人人走正道,家家都幸福”公益車隊游行時間:10:20---11:00

  內容:由轄區交通xx開路,組織五十人的公益自行車隊,統一文化衫,拉起旗幟、橫幅,形成龐大的宣傳車隊。通過車隊游行,進一步擴大此次活動的影響力與媒體關注度。從小我到大我,將本社區的活動拓展到其他街道社區,樹立xx物業的良好口碑。

  六、媒體支持:

  各大網絡媒體。

  透過網絡、報紙各大媒體,擴大此次活動的影響力,提高xx物業的美譽度,從最大范圍內宣傳xx物業(北京)在“全國交通安全反思日”活動中的社會意義。

交通安全方案5

  為切實抓好全市農村道路交通安全管理工作,預防和減少農村道路交通事故發生,按照省政府和市政府相關要求,制定本方案。

  一、工作目標

  全市各地建立常態化農村道路交通安全管理隊伍,各鄉鎮農村道路交通安全管理工作實現經費保障到位、人員落實、制度健全、機制完善、管理有序、考核逗硬;

  農

  村道路交通安全設施進一步完善,農村群眾交通安全常識進一步普及,交通安全法制意識進一步增強;

  各類交通違法行為明顯減少,一般交通事故明顯下降,較大交通事故有效遏制,重大交通事故得到杜絕。

  二、工作措施

  人力、財力、物力保障到位。

  各地要把農村道路交通安全管理工作納入重要議事日程,加大對鄉鎮交管辦的工作支持和金投入力度,人力、財力、物力保障到位,保障鄉鎮交管辦工作正常開展。

  1.管理工作機制明確。農村道路交通安全管理工作實行縣級政府負總責,鄉鎮政府主責主抓,主要領導統籌協調,分管領導具體負責,相關部門各司其職。

  2.鄉鎮交管力量充實到位。鄉鎮交管辦要以鄉鎮公安派出所為依托開展農村道路交通安全管理工作,凡專職管理人員不足3人的鄉鎮,要根據轄區人口、道路、車輛及駕駛人數量等實際情況,盡快將管理人員配齊。

  3.配齊工作裝備。各地要為鄉鎮交管辦安排專門辦公場所,配置必要的辦公設備和執勤執法裝備,保障工作正常開展。

  4.落實專門勸導人員。村委會干部要負責對轄區機動車、駕駛人及車主的交通安全教育、提醒和勸導,各村應根據實際情況,配備交通安全勸導員。

  完善管理工作配套制度。各地要按照全市道路交通安全綜合整治攻堅年行動要求,對近年來制定的'農村道路交通安全管理工作相關工作制度進行清理,并認真修訂、充實和完善,為相關工作的開展打牢基礎。

  建立聯席會議制度。各地要建立道路交通安全工作局際聯席會議制度,明確相關職能部門的職責和任務,定期召開農村交通安全管理工作聯席會議,總結階段性工作,分析存在的問題,提出改進措施,并督促抓好落實。

  完善交通安全宣傳教育制度。各地要制訂符合當地農村實際的交通安全宣傳教育計劃,完善交通安全宣傳教育制度,組織開展經常性的交通安全宣傳教育活動,不斷提高村民的交通安全意識和自學遵守交通法規的意識。

  強化相關職能部門監管責任。各地道路交通安全局際聯席會議要按照各級政府的工作部署和要求,牽頭組織相關職能部門加強工作檢查和業務指導,每月向本級政府上報一次農村道路交通安全管理工作情況。

  加強鄉鎮交管辦工作人員業務培訓指導。各地要把轄區所有鄉鎮交管辦分解到承擔相關職能的部門,實行部門定點聯系和業務工作指導,不斷提高鄉鎮交管辦工作人員管理能力和工作水平。

  加強農村道路交通違法整治。各地要建立由鄉鎮牽頭的農村道路交通安全綜合整治制度,適時開展由派出所、交警中隊和鄉鎮交管辦工作人員參與的農村道路交通安全整治活動,重點查糾客車、校車、面包車、拖拉機、低速汽車、摩托車、電動自行車等交通違法行為,并開展交通安全宣傳教育。公安派出所要按照省公安廳四川省農村公安派出所參與道路交通安全工作規定要求,認真履行交通安全管理工作職責,并確定一名民警經常參與當地交管辦開展的交通違法行為查糾活動。

  加強交通安全隱患排查整治。各地要組織相關職能部門,定期對農村道路交通安全隱患進行全面深入排查,建立隱患臺賬,制定整治計劃和完成時間表,加大財力投入,實施安保工程,逐步完善交通標志、標線等交通設施。

  落實農村道路管理養護職責。各地要切實履行本轄區農村公路建設、管理和養護主體職責,按照相關規定投入養護金和日常管理補助,按照分級管理原則,明確目標任務,落實工作責任,完善考核機制,確保管理和養護落實。

  大力發展農村客運。各地要貫徹落實國家有關農村客運政策性補貼制度,制定發展農村客運總體規劃,積極引導農村客運實行公司化、公交化和片區化經營。要合理設置農村客運站點,根據農村群眾出行特點安排好車次和線路,保障群眾平安出行。

  強化摩托車交通安全管理。各地要進一步強化農村摩托車交通安全管理工作,加強摩托車駕駛人的交通安全教育,有關部門要加強管理和違法查處,要完善惠民政策,落實便民措施,大力推行“帶牌銷售”和下鄉服務等便民服務制度,消除摩托車無牌無證現象。

  實行考評考核管理工作機制。各地要把農村道路交通安全管理工作納入安全目標考核重要內容,細化考評考核辦法,定期開展、全面客觀實施,逗硬落實獎懲。

  三、工作要求

  強化組織領導。各地要切實加強對農村道路交通安全管理工作的領導,建立由政府主要領導任組長、分管領導任副組長、相關職能部門領導為成員的領導機構,統籌協調相關工作有序推進,確保農村

  道路交通安全管理工作扎實有效開展。

  制定實施方案。各地要緊密結合本地實際,制定實施方案,明確治理目標,細化工作任務落實督導檢查,完善獎懲機制,解決突出問題。

  加強督導檢查。各地要建立健全農村道路交通安全管理工作督導檢查制度,以暗訪與明察相結合的方式,定期深入重點鄉鎮進行督導檢查,及時發現問題,促進整改。

  實行通報制度。各地每月要向市政府上報當月開展推進工作情況,每季度末月最后1個工作日,向市道路交通安全綜合整治領導小組辦公室上報本季度工作情況。市道路交通安全綜合整治領導小組將對各地工作開展情況定期進行通報。

  開展經驗交流。各地工作亮點和經驗做法,要及時上報市道路交通安全綜合整治領導小組辦公室,市整治領導小組辦公室將不定期刊發工作簡報,供各地交流借鑒。

交通安全方案6

  為扎實推進全街道學校交通安全管理工作,進一步規范學校周邊交通管理秩序,消除交通安全隱患,預防涉學生交通安全事故的發生,提升學校、學生和家長的交通安全意識,有效遏制交通違法行為的發生,推動各級各部門協同共治,為學校師生營造安全有序的道路交通環境,從即日起至本學期結束,在全街道范圍組織開展學校交通安全管理專項整治工作。結合實際,特制定本方案。

  一、工作目標

  通過多方聯動,齊抓共管,進一步強化學校交通安全規范管理,切實解決車輛違法違規運載學生和學生交通違法等問題。按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總要求,全面加強學校交通安全各項措施的落實,分析研判學校交通安全管理的突出問題,加強交通安全宣傳教育,提高學校師生、家長的交通安全意識,形成自覺遵守交通法規的文明風尚和良好的交通行為習慣,確保涉在校學生的道路交通事故起數、傷亡人數同比均有下降的目標。

  二、組織領導

  成立學校交通安全管理工作領導小組,成員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:各村(居)委、街道道路交通安全工作聯席會議成員單位負責人。

  領導小組下設辦公室,辦公室設在街道道安辦,由街道綜治辦、興城中隊、派出所、中心小學、寧中中學等部門抽調人員組成,辦公室主任由劉維賓同志擔任。

  三、工作措施

  (一)全面加大涉校園交通安全管理的隱患排查治理。各村(居)委、中小學校牽頭,組織相關職能部門及學校對轄區學校進行人、車、路的隱患排查,全面摸排涉學校交通安全管理突出問題,并填寫《學校交通安全情況摸查表》(附件)上報市教育局匯總至市道安辦,由街道道安辦按職責牽頭組織相關單位落實整改。(各村(居)委、中小學校牽頭,完成時間:本學期結束前)

  (二)全面加大涉校園交通安全違法行為的整治力度。要深化學校周邊道路交通秩序整治活動,堅決查處在校學生非法駕駛機動車行為,堅決查處駕駛摩托車不戴安全頭盔、超員等交通違法行為,堅決禁止駕駛拼裝、報廢和無牌無證機動車上路運載學生的行為,及時查處其他交通違法行為。(由興城中隊、派出所牽頭、村(居)委、中小學校配合,完成時間:本學期結束前)

  (三)全面加大涉校園交通安全的宣傳教育力度。要在學校宣傳欄、微信公眾號等媒體平臺開展形式多樣的宣傳活動,著力提高社會各界對校園安全和校車安全的意識,營造重視、支持、參與校園交通安全整治工作的良好氛圍。學校要通過主題班會、家長會、家訪、簽訂《學生安全責任書》、發放《致學生家長交通安全的一封信》、組織家長參與上下學校園周邊交通秩序管理等形式,指導學生、家長開展交通安全教育,促進學生與家長共同關注交通安全,自覺遵守交通法規。(中小學校牽頭,街道宣傳部門、村(居)委、公安交警部門配合,完成時間:本學期結束前)。

  (四)全面加大涉校園交通安全管理協同共治、齊抓共管的工作力度。

  1、全街道中小學校、幼兒園加強家長和學生的交通安全宣傳教育。一是通過校訊通、家長微信群、家訪、家長會等方式,提醒家長駕駛車輛接送學生要自覺遵守交通安全法律法規,堅決杜絕交通違法行為。二是通過主題班會、專題教育、宣傳欄目等形式,向學生宣傳安全駕乘車輛相關知識,教育學生不得非法駕駛機動車、不乘坐三輪車、農用車、無牌無證車輛及未取得許可的`校車等,增強家長和學生的交通安全意識。三是在上下學時段,組織教師和行政人員在學校門口及周邊路段,開展交通安全現場勸導,按照“有牌證、戴頭盜、限兩人、靠右行”的要求,提醒督促家長和學生規范駕乘車輛,及時制止學生和家長駕乘無牌照、超速、超載車輛的交通違法行為。四是及時與學生家長簽訂交通安全管理工作責任書,增強學生家長的交通安全和責任管理意識,明確雙方責任。

  2、興城中隊、派出所、聯合中小學校,繼續深化“護衛天使行動”,增設交警護學崗,維護校園周邊道路交通秩序,加強上下學高峰交通指揮疏導,確保校車、接送學生車輛的安全通行。要在上下學時段、學校周邊路段、校門口開展交通秩序整治,重點查處無牌無證的校車和其他接送車輛、摩托車超員、不戴安全頭盜、逾期未年檢未報廢,在校學生駕駛機動車等交通違法行為;加大對臨時牌學生接送車輛的監管,對發現超出期限的接送車輛進行嚴厲處罰。要及時將查處的交通違法情況通報給教育部門,督促學校加強學生和家長交通安全宣傳教育,確保學生上下學的交通安全。

  3、街道辦按照“屬地管理”原則,成立由派出所、興城中隊、學校等部門組成的中小學、幼兒園校園交通安全聯合整治工作領導小組,指定專人負責轄區內學校的交通安全管理工作;定期與不定期深入到轄區各中小學、幼兒園,對接送學生車輛及其駕駛人開展拉網式排查,發現問題立即責成整改,并及時報送;充分發揮村(居)委勸導站的作用,把好出村口,加強本轄區內接送學生車輛的路面監控,及時上報有關信息,配合開展聯合整治行動。

  4、街道道安辦將組織學校、派出所、興城中隊等部門,加強對中小學周邊道路交通秩序的檢查督導,推動落實常態化檢查督導機制和齊抓共管的工作合力;不定期組織開展暗訪,并將暗訪檢查情況通報全街道。(街道道安辦牽頭,村(居)委、中小學校、興城中隊、派出所配合)

  四、工作要求

  (一)加強領導,精心實施。各村(居)委、各職能部門、各學校要迅速部署落實相關工作,盡快成立學生交通安全管理機構,切實加強組織領導。同時,要結合實際制定工作方案,明確工作要求,確保工作成效。

  (二)部門協調,形成合力。加強部門溝通協調,既要分工負責,又要相互配合,共同研究并解決工作中遇到的困難和問題。要建立學校、教育行政部門和公安交警、交通運輸等部門共同參與、聯合管控的工作機制,形成工作合力。

  (三)落實責任,強化監管。各村(居)委、中小學校要建立常態化督查機制,不定期組織開展明察暗訪,并及時通報檢查結果。各學校要把各項管理措施和任務逐一分解落實到位、到人,堅決防止措施不到位、責任不落實等問題。

  (四)加強聯動,及時上報。各村(居)委、各中小學校、幼兒園要及時把本學期交通安全管理工作開展情況報告街道道安辦,由街道道安辦收集整理后上報市道安辦。

交通安全方案7

  一、指導思想:

  安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎,是德育工作的重中之重,交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作,增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,落實“安全第一、預防為主”的工作方針,根據獅教安〔20xx〕17號號文件精神,結合我校實際情況,經研究決定第3周作為交通安全活動周。

  二、活動目的:

  讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則,形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎,進一步增強師生安全意識,努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自救能力,有力預防重大交通安全事故的發生,為廣大師生創造良好的.學習和生活環境。

  三、活動對象:全校師生

  四、活動形式:

  1、一次動員。升旗儀式和教師會議各開展一次以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會;(飛龍)

  2、一期專題板報。各班辦一期黑板報,對同學們進行安全常識的宣傳教育;(段長、班主任)

  3、學校出一期交通安全教育周主題宣傳欄;(飛龍)

  4、學校和學生家長各簽訂一份交通安全承諾書;(飛龍、明元)

  5、學校和學生簽訂一份安全文明承諾書;(飛龍、明元)

  6、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座;(飛龍、明元)

  7、召開一次交通安全家長會;(吳剛)

  8、對校園交通安全進行一次大檢查,學校作出相應的整改方案;(陳副)

  9、組織學生觀看一次《交通安全警示片》(期女)

  10、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任認真備好隊會課,向學生宣傳 “交通安全意識”、“預防事故方法”、“救助電話和應急程序”等,讓學生學會走路、學會騎車、學會乘車、學會自救,進一步讓同學們明白了生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。(段長、班主任)

  11、組織家長志愿者對家長接送孩子在校門口的交通情況進行督察。(子棟)

  12、利用學校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標語,校園廣播站開播交通安全專題節目,讓學生抬頭見交通安全,低頭聽交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。(明元、期女)

  五、活動時間:9月15日——9月19日

  六、工作要求:

  1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任,充分認識做好安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學校安全工作無任何事故發生。

  2、各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。

  3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調動學生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。

  七、具體要求

  1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待,保證此次活動的順利開展。

  2、各班要以此項活動為載體,進一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學們的安全意識和防護技能。

  3、各班要遵循學生成長規律,針對不同季節,按實際情況有針對性的對學生進行延續性的安全教育。

  4、廣泛宣傳,營造氛圍。

  安全,我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容之一。

  當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

交通安全方案8

  一、活動目標

  1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;

  2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

  3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到90%以上;

  二、活動內容

  (一)組織發放宣傳品、宣傳資料

  1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫冊發放到各班,由班主任組織幼兒學習。

  2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

  項目負責人:

  (二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

  1.各班根據交通安全相關內容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

  2.邀請鎮交警隊同志來園講授交通安全知識,不少1次。

  項目負責人:

  (三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。

  1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛共同維護好現場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。

  2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

  項目負責人

  (四)交通安全宣傳工作

  1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

  2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

  三、組織領導

  成立園宣傳活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。幼兒園交通安全演練預案篇三

  活動目標:

  1、通過學習兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則,聽從紅燈綠燈的指揮。

  2、在學習兒歌的基礎上,能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據信號做動作,體驗模仿游戲的快樂。

  3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

  4、遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。

  5、探索、發現生活中多樣性及特征。

  活動準備:

  小汽車圖片、紅、綠、黃信號燈

  活動過程:

  一、小汽車出門

  小朋友,今天老師給你們請一位客人你們看是誰這輛小汽車叫嘀嘀,他第一次出門,對所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧,開心的嘀嘀直叫。它一會開到東,一會開到西,可自由了。忽然它看到大街上有樣東西總是不停地眨眼睛,覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎(導入紅綠燈)

  二、認識紅綠燈

  1、師說:“你在哪里見過它它有什么用

  老師總結:對,一般馬路上的.十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的,都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進,不發生危險。

  2、師說:“今天我們就要來認識一下馬路上會眨眼的紅綠燈,好嗎”它有幾種顏色(一般都有三種顏色:紅色、綠色和黃色)

  3、認識紅燈

  ——你們知道紅燈眨眼睛,是告訴我們什么(幼兒自由講述)

  ——哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機該停下來了。

  4、認識綠燈

  ——你們知道綠燈眨眼睛,是告訴我們什么(幼兒自由講述)——原來呀,綠燈是要告訴我們,該前進了。

  5、認識黃燈

  ——你們知道黃燈眨眼睛,又是告訴我們什么(幼兒自由講述)

  ——原來呀,黃燈亮時,要停下來等一等,如果已經走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。

  三、懂得紅綠燈的作用

  1、師說:“如果沒有紅綠燈會怎樣(小朋友過馬路的時候很危險;汽車和汽車之間也很容易發生危險)”

  2、小汽車不認識紅綠燈,這樣在馬路上亂開行嗎

  3、師說:“所以我們一起幫助小汽車想一個辦法,好嗎(幼兒自由說說)”

  4、師說:“老師想到了一個辦法,這里有一首兒歌,可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧!”

  ——教師朗誦兒歌一遍。

  5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的看到黃燈是怎么做的(教師用肢體表演引導幼兒自由講述)

  四、出示信號牌,學念兒歌

  1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌,請幼兒在座位上分別作出停車、開車、準備的動作。

  教師先示范。

  ——師說:“老師這兒呢,有三塊信號牌,因為我怕小汽車搞不清楚,特地請小朋友和老師一起來幫助小汽車認識紅綠燈,好嗎”

  ——師說:“現在我先和小朋友一起來試試這三個信號燈應該做出怎么樣的動作”(邊念兒歌邊做動作)

  幼兒操作

  ——師說:“接下來請小朋友來表現了!”幼兒學念兒歌,教師在相應的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號牌,以幫助幼兒記憶。

  五、游戲《紅綠燈》。

  1、師說:“現在我們小朋友也是一輛輛小汽車,老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。

  2、師說:“游戲是這樣玩的,小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開,老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌,小汽車們就要做出相應的動作,好嗎!”

  3、教師帶領幼兒在教室開汽車,幼兒根據教師出示的信號,做出相應的動作。

  4、游戲進行1—2次結束。

  六、結束活動

  小朋友們現在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來,綠燈是告訴我們該前進了,看到黃燈就等一等了,那我們一起開著小汽車出去旅行吧!

交通安全方案9

  今年以來,我縣道路交通事故呈多發態勢,迄今為止,全縣共立案查處道路交通事故1100余起,其中上報事故24起,死亡12人,受傷30人,直接經濟損失17萬元,尤其是4月下旬以來連續發生二起死亡事故,道路交通形勢嚴峻。為切實加強我縣道路交通安全工作,進一步推進“平安暢通縣”建設,增強交通參與者的交通法律意識,有效預防和減少道路交通事故,最大限度地減少人民群眾的生命財產損失,經縣道路交通安全工作領導小組研究,決定自4月28日起至6月30日,在全縣范圍內開展為期兩個月的道路交通安全專項整治。現提出如下工作方案:

  一、工作目標

  通過整治,使廣大交通參與者遵守交通法規的意識和交通安全意識得到增強,依法查處一批嚴重違法駕駛人,查糾一批嚴重違法車輛,消除一批事故安全隱患,道路安保設施得到進一步加強,交通事故總量明顯下降,死亡人數明顯減少,力爭不發生一次死亡3人以上道路交通事故,確保全縣道路交通安全、有序。

  二、整治重點

  駕乘摩托車不戴安全頭盔等違法行為。

  2、危險路段、事故多發點段的排查治理;標志標線、安保設施缺失排查完善;客運公司的規范整頓和“雙超”治理等。

  3、重點路段:全縣所有縣鄉道路和通行客運中巴及康莊巴士的康莊工程。

  三、工作要求

  (一)強化宣傳發動。組織召開道路交通安全專項整治動員會議,部署開展

  11、機動車超速、超載、客車超員、貨運機動車載人、疲勞駕駛、酒后駕駛、道路交通安全專項整治。通過廣泛宣傳發動,在全社會大力營造“珍愛生命、安全出行”的'良好氛圍。

  (二)強化組織領導。縣道路交通安全工作領導小組負責對本次專項整治工作的領導,縣交警大隊負責專項整治工作的日常聯絡、材料收集、上報和總結。各鄉鎮、各有關職能部門也要迅即成立相應的組織,建立工作機制,落實人員、舉措、經費,做到專項工作有人管,具體工作有人抓,進一步統一思想,明確任務,堅定信心,克服困難,以對人民群眾生命財產安全高度負責的態度層層抓好落實。

  (三)強化責任落實。各鄉鎮、有關部門要根據各自職責進一步細化整治方案,落實好整治措施,及時開展宣傳教育和安全隱患排查,既重過程,更重結果,確保行動到位、整治到位、效果到位。對組織不力,責任不落實,敷衍了事的要予以責任追究。

  (四)強化考核驗收。縣道路交通安全專項整治工作領導小組將組織人員對各鄉鎮各部門適時進行督促檢查,整治工作結束后,對各鄉鎮、各部門進行考核,并將考核結果列入20xx該單位安全生產考核內容,請各鄉鎮、部門做好臺帳建設,并于7月5日前將本單位工作總結報專項整治工作領導小組辦公室(聯系人:方小毅,聯系電話:)。

交通安全方案10

  教學目標:

  1、了解怎樣安全正確地穿越十字路口、城鄉街道胡同、平交道口。

  2、認識什么是平交道口。

  3、學會安全正確地穿越十字路口、城鄉街道胡同、平交道口,樹立強烈的道路交通安全意識。

  教學過程:

  一、引入

  1、同學們,當我們上學、放學和外出活動的時候,幾乎天天都要在各種道路上行走。瞧,這些同學在穿越道路時是多么有秩序,多么注意安全呀。

  二、新授

  1、那么怎么樣穿越道路才能保證安全和正確呢?讓我們先來讀一讀這些歌謠,看看我們從中可以學到哪些正確穿越道路的方法。

  2、學生讀歌謠,交流從歌謠中讀懂了什么。

  3、讓學生背一背這些歌謠,牢記在心。

  4、背下了這些童謠,那么多正確穿越道路的一般方法你都知道了,不過在穿越道路中還有許多特殊情況,也要請同學們了解的。

  A、情況一當你準備穿越橫道,在綠燈亮的時候,過馬路就一定安全嗎?不會有轉彎車輛駛來嗎?學生說一說。

  B、情況二城鄉街道、胡同比較多,并不是都有交通信號燈,那我們應該怎么來穿越道路呢?

  課件播放錄象:一名學生在街道猛跑右轉彎,剛好有一輛電動自行車迎面左轉彎行駛過來,人車相撞;一輛汽車已離人行橫道很近了,一名學生還硬要橫穿馬路與車搶道。

  先小組討論再交流:他們這樣穿正確嗎?那么在街道、胡同究竟應該怎樣正確安全地穿越道路呢?

  5、前面我們所講的都是常見的道路口要怎樣穿越,這里我們還要來介紹如何安全正確地穿越平交道口。

  A、認識什么是平交道口。

  B、課件播放錄象:道口剛亮紅燈,鈴聲響,橫桿已經落下來,一名學生左右看看,還沒看見火車,就去拉開橫桿想快速跑過去。

  說說這樣做對嗎?安全正確地穿越平交道口,究竟應該怎樣做呢?讀背兩首相關歌謠,牢記安全正確地穿越平交道口的方法。

  三、拓展

  1、老師帶領學生在學校模擬基地上邊背歌謠邊學穿人行橫道、走天橋。

  2、學會在以后的生活中規勸那些沒有正確穿人行橫道、走天橋的行人,給小伙伴指出應該怎樣正確行走。

  幼兒大班交通安全教育方案

  活動目標:

  1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

  2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。

  3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

  5.知道節日時人們主要的慶祝活動。

  6.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

  活動對象:小班全體幼兒

  活動時間:20--年12月31日上午

  活動準備:

  1.布置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

  2.每名幼兒準備一句祝福的話。

  3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

  4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

  活動過程:

  一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的`美?”

  幼兒:“快過年了!”

  教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

  幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)

  二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

  1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

  3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

  4.各班孩子分享食物。

  教學反思:

  元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

交通安全方案11

  一、指導思想:

  我校在11月份開展交通安全教育活動,目的是通過持續的一階段的努力,針對小學生的特點,通過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的.發生,促進未成年人的健康成長。我根據學校教務的計劃,根據本班學生的特點制訂"小小交警"活動方案。

  二、活動主題:

  “珍愛生命、安全第一”。

  三、活動時間:

  20xx年11月1日至20xx年11月30日。

  四、活動內容:

  在安全教育活動中,我將采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造“小學生安全教育月”活動輿論,并認真開展“十個一”活動,即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話;進行一次以“安全教育”為主題的主題班會;出一期安全教育黑板報;發一份安全教育致家長信;組織學生觀看一次安全教育專題片;上一堂安全教育課;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座,并與交警大隊聯系在校內組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場安全應急演練等。通過這些有針對性的教育活動,使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發生。

  五、具體安排

  第一周:學習交通規則

  第二周:認識交通標志并制作

  第三周:做一套交通安全測試題

  第四周:成果展示

交通安全方案12

  為進一步加強xx鎮道路交通事故預防工作,遏制和減少道路交通事故發生,保障人民群眾生命財產安全,根據上級精神,現結合我鎮實際,深入開展道路交通安全綜合整治和集中整治,為確保整治工作有續、有效開展,經研究制定《xx鎮道路交通安全綜合整治工作實施方案》如下:

  一、指導思想

  認真貫徹上及指示精神,以構建和諧發展新華閣、預防和減少道路交通事故為首要任務,堅持黨委政府牽頭、職能部門主管,全面加強交通安全宣傳教育,強化駕駛員源頭管理,嚴查嚴處交通違法行為,整治公路危險路段和路段的標語,著力消除道路交通事故安全隱患,確保道路安全暢通。

  二、工作目標

  全面落實道路交通“一崗雙責”,全面加強人、車、路、環境的安全管理和監督執法,推進交通安全管理創新,有效減少道路交通事故,堅決遏制重特大事故發生,為我鎮經濟社會發展、人民平安出行創造良好的交通安全環境。通過開展綜合整治行動,進一步完善交通事故預防綜合工作機制,集中消除道路交通安全隱患。

  三、組織領導

  為加強領導、組織協調全鎮的道路交通安全綜合整治工作。經鎮黨委、政府研究決定,成立華閣鎮道路交通安全綜合整治工作領導小組,組長由鎮黨委書記王強擔任,副組長分別由鎮長龔輝和分管安全交通的副鎮長戴圣晗擔任,成員由其余黨政領導以及派出所、司法所、村(社區)等部門負責人組成。

  四、整治措施

  (一)加強農村交通安全宣傳教育。充分利用農村廣播、標語和身邊典型交通事故展板等手段,廣泛開展交通安全宣傳教育。通過發放交通安全宣傳單、勸導交通不安全行為等活動,幫助群眾逐步養成文明交通習慣。各學校、單位要通過開展交通專項安全教育的形式,廣泛宣傳預防道路交通事故,真正做到交通安全宣傳進學校、進村居、進家庭,達到家喻戶曉、人人皆知,提高全鄉交通安全和交通文明意識,營造良好的交通安全宣傳氛圍。

  (二)加大道路安全隱患排查工作力度。以省道、農村主要道路為重點,全面排查道路交通事故多發路段和農村道路安全設施不健全的鄉村道,建立基礎信息臺帳,細化整改目標、落實整改責任、確定整改時限,明確整改效果。具體責任人定崗定責,深入開展督促檢查,確保道路交通整治行動各項工作落到實處。

  (三)加強重點車輛動態監管工作。進一步規范車輛動態監控管理制度,由鎮應急辦聯合派出所、交警三中隊要嚴格落實開展不定時路面執法行動的`督查。加大對客運車輛、貨運車輛、面包車、危險品運輸車、摩托車、電瓶車等車輛的檢查和整治力度,對超速超員超載、疲勞駕駛、酒駕后駕駛、貨車違法行為,一律實行“零容忍”。堅持落實責任,集中整治重點車輛安全隱患,加強道路通行秩序管理,加大對重要地區、路段、重點時段路面管控力度,法定節假日要增派民警、交警、輔警上路執勤。對交通違法行為,要做到從嚴處罰,決不手軟。

  五、整治范圍

  (一)嚴查酒駕、客車超員、貨車超載等嚴重道路交通違法行為。重點查糾超速、客車超員、酒后駕駛、疲勞駕駛、無證駕駛、駕乘機動車不按規定使用安全帶、無牌無證和報廢車輛上路行駛,貨車、三輪汽車、違法載人以及非法或不按規定運輸、危險化學品等嚴重交通違法行為。

  (二)開展“三無”摩托車、電瓶車專項整理。通過先宣傳、再整治,使摩托車、電瓶車登記率農村達到80%以上,摩托車定期檢驗率農村達到70%以上。

  (三)是扎實開展交通安全隱患排查治理。加大交通安全隱患排查治理工作以及交通安全宣傳力度,對今年排查出的公路危險路段要加快治理進度。

  (四)加大對轄區校車公司、學校校車進行校車線路勘察、校車駕駛員資格審查以及不定時的對校車超員超載等方面的督查,嚴格把控校車安全。

  六、工作步驟

  道路交通安全綜合整治行動共分四個階段進行:

  (一)宣傳動員(3月26日-4月5日)

  各村(社區)要把交通安全宣傳作為道路綜合整治宣傳的重中之重,充分利用村村響廣播宣傳交通規范,在人流密集處粘貼宣傳橫幅、標語,分發由鎮政府制定的道路交通安全手冊。

  (二)集中摸底排查(4月5日-4月15日)

  主要任務:各村(社區)收集轄區事故多發路段、危險路段、校園周邊等重點部位交通安全設施隱患以及對轄區摩托車、電動車進行摸底排查,按照邊排查邊整治的要求,及時將各類隱患上報鎮道路交通安全綜合整治工作領導小組,形成轄區道路交通安全隱患摸底臺賬,做好區域、道路責任人劃分建立健全道路交通安全隱患動態監控、持續整治的長效機制。

  (三)集中整治(4月15日-4月30日)

  主要任務:各村(社區)按照職責分工,落實包點責任。集中力量加強對轄區事故多發、危險路段的巡邏管控并建立巡查臺賬。鎮政府聯系派出所、交警三中隊在主要道路設立常態執勤點,嚴查超員超速、酒駕醉駕、無牌無證、疲勞駕駛等嚴重交通違法行為車輛。

  七、工作要求

  (一)加強落實責任。各相關單位要充分認識當前道路交通安全的嚴峻形勢,把道路交通安全綜合整治工作當作一項重要任務來抓,精心組織,認真實施。各單位要根據方案的要求,結合實際情況和職責,堅持“誰主管,誰負責”的原則,進一步落實責任制,層層簽訂農村道路交通安全責任書,形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,責任到人頭,層層抓落實的農村道路交通安全管理工作機制。

  (二)嚴格依法管理。各單位要始終堅持嚴查、嚴管、嚴懲、嚴治的方針,著力配合打擊整治各種嚴重交通違法行為,在依法嚴查的同時,要堅持把規范交通執法貫穿于大會戰始終,提升交通執法的公信力,要進一步規范轄區交通宣傳工作,提高事故預防源頭管理能力。

  (三)嚴肅責任追究。各單位要嚴格執行工作落實責任追究制度。對整治工作不認真的,要及時予以通報批評或開展工作約談;對工作存在失職瀆職行為的,要追究黨政紀責任,造成嚴重后果的,要依法追究刑事責任。

交通安全方案13

  一、指導思想

  隨著經濟繁榮的發展,交通事業迅猛發達,車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每個小學生要熟記最基本的交通標志,做到愉快上學,平安回家。

  二、活動過程

  1、中隊長宣布:“紅綠燈下‘小交警’”主題隊會現在開始,全體起立。

  2、各小隊整隊,報告人數。

  3、出隊旗(敬隊禮)

  4、唱隊歌(坐下)

  三、主持(男女各一)

  同學們據有關資料統計,我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷,每10分鐘就有1人喪生,讓我們永遠記住這血的教訓,嚴格遵守交通規則。

  主持(男)請聽快板《安全第一最重要》

  第一小隊出場

  同學們,上學校,交通安全要記牢,街上來往車輛多,走路要走人行道,過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,交通規則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!主持(男女)非常感謝第一小隊的同學為我們的精彩表演。

  同學們:交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽,同時也考考自己。

  (女)競賽分必答和搶答兩部分,答對一題10分,比一比,哪個小隊得分。

  (一)必答題

  1、什么燈亮時,準許車輛、行人通行?

  答:綠燈。

  2 、什么燈亮時,不準什么通行?

  答:紅燈亮時,車輛、行人禁止通行。

  3 、行人須在什么道內行走,在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?答:行人須走人行道,沒有人行道要靠右邊行走。

  4、行人橫過車行道時,須走什么道?

  答:人行橫道。

  5 、行人通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意什么,不準怎樣?答:須注意車輛,不準追逐猛跑。

  6 、行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?答:交通護欄桿。

  7、乘坐公共交通工具時,不準攜帶什么?答:易燃易爆等危險物品。

  8、車輛、行人必須在道路上怎樣走?

  答:各行其道。

  9、交通標分幾大類?

  答:分三類。(警告標志、禁令標志、指示標志) (二)主持:現在我們來看看各個小隊的得分。(公布分數)接下來我們請第三小隊為大家表演小組唱

  《我們是交通安全宣傳隊員》

  (三)下面進行交通知識搶答,希望各小隊隊員聽清楚,每題10分。答對加10分,答錯扣10分。

  a)汽車下車后,應怎樣走才安全?

  答:下車后應迅速走上人行道,不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。

  b)乘車應如何禮讓?

  答:主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

  c)行人可以在高架橋上行走嗎?

  答:不可以。

  d)可以在馬路上學自行車嗎?

  答:不可以。

  e)雨天騎車可以打傘嗎?答:不可以。

  f)乘坐二輪摩托車必須帶什么?答:帶頭盔。

  g)不準向行駛中的車輛拋什么?答:物體、雜物。

  h)交通信號燈有幾種顏色?答:紅、黃、綠三種顏色。

  i)交通安全宣傳隊隊員的口號是什么?答:交通安全,從我做起,共創文明少年先鋒隊。 j) !————這是什么標志?答:警告標志。

  k):————這是什么標志?答:禁令標志。禁止通行。 l):————這是什么標志?答:紅綠燈標志。

  m)小學生戴什么顏色的帽子比較安全?答:黃色。

  (四)主持:現在宣布比賽結果第一名小隊

  第二名小隊

  主持:接下來由第五小隊為我們表演順口溜

  《交通安全記心中》

  經濟繁榮車輛多,交通安全記心中,騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,行人須走人行道,機動車道勿來往,越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,行經十字馬路口,綠燈為你導方向,列隊過街應迅速,不與車輛把路搶,候車有序分先后,先下后上互謙讓。互、謙、讓!

  主持:同學們,我們的生活是美好的,也是復雜多變的.,我們要想生活更加幸福,就得學會保護自己。接下來請欣賞手勢操表演。

  (音樂)前三遍走隊形,后兩遍做動作,第六遍音樂,隊伍靠攏呼號:交通安全從我做起,共創文明少年先鋒!(三遍)

  主持人:全體坐下,請輔導員總結這次活情況。

  輔導員:同學們,我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊活動,大家增長了不少交通安全知識。我們不但要自己嚴格遵守交通法規,還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做紅、綠燈下的小主人。

  主持人:呼號(全體起立,居奇右手)

  輔導員:為共產主義事業而奮斗

  隊員:時刻準備著!

  中隊長:退隊旗(敬隊禮)

  中隊長:中隊“紅、綠燈下小交警”主題隊會到此結束。

交通安全方案14

  今年12月2日是第X個“全國交通安全日”。為深入貫徹全面提升全社會交通文明程度,確保安全出行,根據上級部門要求,決定開展20xx年“全國交通安全日”教育專題活動。現就有關事項提出如下要求:

  一、活動主題:細節關乎生命、安全文明出行

  二、活動對象:全體師生、家長

  三、開展時間:12月2日—12月31日

  四、開展內容

  1、班主任通過平臺提供的20xx年“全國交通安全日”教育視頻等資源開展課堂教學,對本班學生進行交通安全教育。

  2、家長和學生通過學習平臺上的20xx年“全國交通安全日”教育視頻,完成相關調查問卷,目的是讓家長關注出行細節,摒棄交通陋習,安全文明出行,同時盡到對孩子的監護職責,培養孩子良好的交通習慣。

  五、組織辦法

  本次“全國交通安全日”教育專題分為學校版和家庭版:

  1、學校版:班主任通過“南京市學校安全教育平臺”提供的“全國交通安全日”教育視頻(分低段和高段)及相關資源,根據相應年級段,在課堂上進行交通安全的'教育教學。

  2、家庭版:家長和學生共同通過“南京市學校安全教育平臺”—“我的學習”中完成“全國交通安全日”教育專題學習。

  六、組織要求

  1、精心組織:各班要高度重視,充分利用“全國交通安全日”的契機,強化安全教育的必要性和重要性,確保活動覆蓋到每一名學生和每一位家長。

  2、加強督查:德育處對各班級的開展情況進行督查及時反饋。

交通安全方案15

  一、提高宣傳教育活動思想認識

  各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作,切實把組織開展好周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點,加強領導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創新,推進學校安全教育課程體系建設、“安全教育實驗區”建設和校園安全建設。

  二、豐富宣傳教育活動內容形式

  1.舉行活動啟動儀式。3月30日前后,各級教育行政部門和各級各類學校要結合學生身心成長規律和地方區域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯系,及時發布預告,全面宣傳報道,營造積極的社會輿論氛圍,提高全社會對學校安全工作的關注度與參與度。要加強對啟動儀式現場的安全防范工作,防止發生擁擠踩踏等事故。

  2.開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區涉校涉生安全事故發生的規律,結合不同年齡學生認知特點,邀請有關專家、學者到學校開展“進學校進課堂”系列宣講活動,宣傳普及安全知識,或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和基地等課外教育教學陣地,積極協調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持,布置、開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發揮宣傳簡報、校園廣播、網絡、專欄、電子屏幕、墻報、等宣傳陣地作用,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛、分發安全或致家長一封信、一條短信等多種形式,重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心。

  3.組織應急疏散演練。認真按照教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度。要結合本校建筑分布、學生人數、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,制定演練方案、繪制疏散路線圖,明確應對火災、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發事件時的處置程序、響應、應急隊伍、裝備、物資及相關單位的聯動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點,保障應急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業人員到學校指導師生演練開展,演練結束后要及時召開講評會,認真預案演練情況,對發現的'不足之處及時修改完善,調整充實應急預案,確實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。

  4.開展隱患排查整治。活動期間,各地各學校要組織開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動,動員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預案、措施、責任、資金、時限“五落實”,形成隱患排查整治閉環系統,進一步推進隱患排查治理體系建設。要給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。

  三、營造宣傳教育活動良好氛圍

  各地各學校要主動適應大數據、新媒體時代要求,強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用,通過開設專題專欄、刊發評論、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識和安全法律法規。同時,繼續加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作,大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動,及時報道特色亮點和成績,并通過推廣經驗,樹立典型,營造良好的社會輿論氛圍,更好地推動全社會共同關心支持學校安全教育和管理工作,確保活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的效果。

  請各設區市教育局及省(部)屬學校于4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結及活動情況統計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。

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