關(guān)于總結(jié)范文
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的關(guān)于總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于總結(jié)范文1
2014年安環(huán)部在公司各領(lǐng)導(dǎo)和各同事的共同努力下，在安全、環(huán)保方面取得了一定的成績(jī)，同時(shí)2014年也是艱苦掙扎的一年，安環(huán)部工作人員嚴(yán)重不足，以至于在日常的工作中，常常首尾不得兼顧，顧此失彼，但是，在如此的逆境中，安環(huán)部人員還是基本的完成了公司下達(dá)的任務(wù)，但也存在了不足，為了更好地開(kāi)展明年的安全環(huán)保工作，現(xiàn)對(duì)2014年度工作總結(jié)如下：
1.安環(huán)部加強(qiáng)了對(duì)各種票證、作業(yè)活動(dòng)的監(jiān)督、監(jiān)管力度，嚴(yán)格按照票證、作業(yè)活動(dòng)管理的有關(guān)規(guī)定，對(duì)長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的習(xí)慣性違章和不安全行為進(jìn)行處罰、糾正，使各種違章現(xiàn)象大大減少。雖然現(xiàn)在各種作業(yè)票證齊全，但執(zhí)行的不是很好還沒(méi)有全部落實(shí)到位，員工的不安全行為還是會(huì)時(shí)有發(fā)生。
2.加大對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的防護(hù)用品的管理力度，積極做好宣傳引導(dǎo)工作。對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的員工勞防用品配置多次進(jìn)行調(diào)整，以確保員工的身體健康，督促車間對(duì)原料進(jìn)行定置、定位管理。但是，員工的自我保護(hù)意識(shí)還是要有待于提高和加強(qiáng)，具體表現(xiàn)在每年一次的職業(yè)健康體檢不甚理想。
3.安環(huán)部有計(jì)劃地組織各級(jí)安全管理人員，參加市級(jí)安全培訓(xùn)，今年有5人通過(guò)再培訓(xùn)換取了管理人員安全資格證書(shū)，使我公司的`整體安全管理水平有了很大提升，同時(shí)也符合了各級(jí)部門(mén)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)安全培訓(xùn)的要求。對(duì)特種作業(yè)人員進(jìn)行安全作業(yè)培訓(xùn)，通過(guò)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行培訓(xùn)復(fù)審，更換了新證，使特種作業(yè)人員持證上崗率大大增加，無(wú)證上崗人員大大減少。公司的員工流動(dòng)性較強(qiáng)，以至于在一些重要的崗位（如反應(yīng)釜的操作等）的上崗員工出現(xiàn)無(wú)證操作的現(xiàn)象。
4. 由安環(huán)部牽頭，組織其他職能部門(mén)對(duì)全公司每月進(jìn)行不少于一次安全大檢查，事實(shí)效果較差，檢查的情況未能第一時(shí)間反應(yīng)通報(bào)。結(jié)合安全生產(chǎn)隱患排查治
理工作和常熟市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局/新材料產(chǎn)業(yè)園安環(huán)局的專項(xiàng)檢查，2014年重點(diǎn)對(duì)聚酯多元醇車間粉塵控制的整改，安環(huán)部逐一進(jìn)行落實(shí)整改完成，其他多種形式的檢查/自查，在全公司共查出一般安全隱患項(xiàng)46項(xiàng)，安環(huán)部已全部完成。安環(huán)部聯(lián)合辦公室進(jìn)行不定期安全檢查，對(duì)各生產(chǎn)崗位進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)“三違”現(xiàn)象嚴(yán)厲處罰，教育職工克服麻痹思想，對(duì)鞏固全公司的安全生產(chǎn)起到了良好作用。
5. 2014年盡管公司整體安全管理水平有了一定的提高，但職工安全防范意識(shí)還不是很強(qiáng)，對(duì)危險(xiǎn)因素估計(jì)不足，不能或不會(huì)開(kāi)展有害因素分析，施工、檢修操作過(guò)程中隨意性強(qiáng)，違章現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，另外一些防護(hù)設(shè)施不夠先進(jìn)科學(xué)，設(shè)備的本質(zhì)安全度有待提高。2014截止12月各類事故的發(fā)生率較2013年呈下降趨勢(shì)。安環(huán)部對(duì)這7起工傷事故本著“四不放過(guò)”的原則，認(rèn)真進(jìn)行了分析，查找事故原因，落實(shí)整改措施。真正做到了“事故原因未查清不放過(guò)，責(zé)任人員未處理不放過(guò)，整改措施未落實(shí)不放過(guò)，有關(guān)人員未受到教育不放過(guò)”。
6.做好環(huán)保治理工作，在總經(jīng)理的督促下，各車間加大對(duì)環(huán)境衛(wèi)生以及節(jié)能降耗方面的管理，安環(huán)部以抽查的方式，不定期的組織對(duì)車間進(jìn)行衛(wèi)生狀況的檢查，同時(shí)安環(huán)部牽頭，對(duì)公司的雨水排口重點(diǎn)關(guān)注，不定期的抽查雨水的COD指標(biāo)，確保達(dá)標(biāo)排放，公司生產(chǎn)廢水目前是“零排放”，生活污水排放至園區(qū)污水處理廠，合格率100%。固廢由有資質(zhì)單位處置。
以上是一些2014年的工作剪影，但是，同時(shí)也是2015年需要重點(diǎn)加強(qiáng)的，好的東西我們就沒(méi)必要說(shuō)的太多了，進(jìn)入2015年，我們部門(mén)需要做到的是：
1. 加強(qiáng)各種工作票的落實(shí)，做到每落實(shí)一張工作票都要嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)，管理到位。督促和糾正員工的不安全行為。
2. 開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生方面的培訓(xùn)，擬外聘專家醫(yī)師對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)健康的培訓(xùn)與引導(dǎo)，使員工加強(qiáng)自身的保護(hù)意識(shí)。
3. 重點(diǎn)崗位組織培訓(xùn)取證，員工做到持證上崗。
4. 安全檢查改變形式，以安全生產(chǎn)委員會(huì)檢查通報(bào)形式，將檢查結(jié)果通報(bào)全公司，按照整改時(shí)間組織復(fù)查，根據(jù)隱患整改率進(jìn)行專項(xiàng)考核。
5. 工傷事故持續(xù)下降。
6. 衛(wèi)生狀況持續(xù)改進(jìn)，排污各項(xiàng)指標(biāo)均能達(dá)標(biāo)，固廢處置符合國(guó)家法律法規(guī)。
7. 重點(diǎn)開(kāi)展安全標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)評(píng)工作。
8. 其他領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
關(guān)于總結(jié)范文2
在上級(jí)有關(guān)開(kāi)發(fā)部門(mén)的支持、關(guān)懷和督導(dǎo)下，大冶市水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班通過(guò)村干部的積極準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)村民的認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，成功達(dá)成了此次培訓(xùn)活動(dòng)的思想宗旨，并收到了良好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)概況
培訓(xùn)時(shí)間從10月份開(kāi)始，在還地橋鎮(zhèn)東風(fēng)農(nóng)場(chǎng)黨群服務(wù)中心展開(kāi)活動(dòng)。培訓(xùn)組要內(nèi)容為水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)。
二、主要經(jīng)驗(yàn)與做法
本次技術(shù)培訓(xùn)結(jié)合實(shí)踐以小龍蝦為例談?wù)勎业母惺埽?/p>
1、領(lǐng)導(dǎo)和組織工作認(rèn)真仔細(xì)。
(一) 領(lǐng)導(dǎo)有力、責(zé)任明確。
此次培訓(xùn)在鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，從人員聯(lián)絡(luò)到班級(jí)籌建以上部門(mén)都全程跟蹤指導(dǎo)，從教材定制、培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)置上都給予了大力支持，接受和完成此次培訓(xùn)，既是鎮(zhèn)委政府對(duì)我村村委會(huì)的信任，也是作為服務(wù)三農(nóng)的重要職責(zé)，更是面向“三農(nóng)”邁出堅(jiān)實(shí)的一步。為保質(zhì)、保量完成此項(xiàng)任務(wù)。
（二）精心組織、計(jì)劃明確
在明確培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)對(duì)象后，根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)日常生產(chǎn)需求及培訓(xùn)任務(wù)的要求，結(jié)合所選地方的實(shí)際情況，及時(shí)安排好水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)的各項(xiàng)計(jì)劃和各期具體任務(wù)，并盡可能的使活動(dòng)和生產(chǎn)季節(jié)相結(jié)合，計(jì)劃制定后，及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)政府備案。并保證此次活動(dòng)所需書(shū)籍
的種類齊全。保證讀書(shū)活動(dòng)設(shè)置科學(xué)合理，貼近生產(chǎn)，培訓(xùn)內(nèi)容通俗適用。
（三）強(qiáng)化管理、組織有序
在資金使用方面嚴(yán)格按照市鎮(zhèn)有關(guān)文件執(zhí)行，做到專款專用、厲行節(jié)約，嚴(yán)格按文件規(guī)定列支。在培訓(xùn)活動(dòng)過(guò)程中，工作人員認(rèn)真做好資料的收集與歸檔，為培訓(xùn)按期驗(yàn)收打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、小龍蝦養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)和心得：
龍蝦養(yǎng)殖除了選擇好優(yōu)良品種外，養(yǎng)殖技術(shù)是關(guān)鍵，龍蝦的高產(chǎn)要領(lǐng)分如下幾點(diǎn)：
一、選擇好優(yōu)良品種
二、要有先進(jìn)的養(yǎng)殖技術(shù)
龍蝦屬小型個(gè)體水產(chǎn)動(dòng)物，不能像魚(yú)那樣長(zhǎng)到十多斤重，它的產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)效益是要靠繁殖，一批一批的產(chǎn)卵、孵化、長(zhǎng)大達(dá)到養(yǎng)殖池的高密度以后，再一批一批的銷售，成幾何式的發(fā)展來(lái)達(dá)到我們的高產(chǎn)目的。所以養(yǎng)殖龍蝦不是單一的養(yǎng)殖技術(shù)，而是一種繁殖和養(yǎng)殖為一體的綜合技術(shù)。
三、要科學(xué)的飼養(yǎng)管理
（1）做好防逃設(shè)施，嚴(yán)防逃跑。
（2）管理好水質(zhì)，測(cè)試水質(zhì)酸堿度和透明度，防止水體缺氧和水質(zhì)污染。
（3）種植好水草，給龍蝦創(chuàng)造一個(gè)最適宜的`生長(zhǎng)環(huán)境，水草也是龍蝦的食物，可以降低養(yǎng)殖成本
3.存在的一些問(wèn)題和不足
總的來(lái)看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（1）對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠，養(yǎng)殖上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路處理問(wèn)題，表現(xiàn)出養(yǎng)殖上的大膽創(chuàng)新不夠。
（2） 知識(shí)仍由較大欠缺，學(xué)習(xí)渠道較少。
4、下一步打算
工作和培訓(xùn)中存在的不足，為了養(yǎng)殖工作做好，突出做好以下幾個(gè)方面：
積極學(xué)習(xí)新技術(shù)新知識(shí)，不斷提高自己。
（一）繼續(xù)做好養(yǎng)殖日常養(yǎng)殖工作。
（二）學(xué)習(xí)相關(guān)水電知識(shí)，確保基地水電故障是自己有用武之地。
（四）加強(qiáng)安全生產(chǎn)，安全才是重中之重。
身為養(yǎng)殖工作者的我將來(lái)也時(shí)刻保持敬業(yè)樂(lè)業(yè)的觀念，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，不斷提高和創(chuàng)新！為社會(huì)貢獻(xiàn)自己所有力量。
關(guān)于總結(jié)范文3
當(dāng)大家還熱衷于計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、職業(yè)資格證書(shū)等“硬培訓(xùn)”之時(shí)，一種針對(duì)個(gè)人形象、談吐、氣質(zhì)的“軟培訓(xùn)”開(kāi)始顯山露水，并日益受到白領(lǐng)人士的關(guān)注和青睞。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，拜訪客戶時(shí)如何著裝得體、講演時(shí)如何落落大方、與外賓打交道時(shí)如何彬彬有禮等，這些細(xì)節(jié)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，但處理不當(dāng)，輕則使人陷入尷尬境地，重則可能影響到“飯碗”。“軟培訓(xùn)”的出現(xiàn)，正好滿足了這種市場(chǎng)需求。
“口才培訓(xùn)”悄然興起
100％的成功＝15％的專業(yè)知識(shí)＋85％的人際溝通和口才等綜合素質(zhì)，這個(gè)成功學(xué)的公式已經(jīng)為大多數(shù)人所認(rèn)可，人際溝通與口才等綜合素質(zhì)已經(jīng)成為影響個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要因素。而這舉足輕重的85％，恰恰是很多人成功的絆腳石。于是“講話培訓(xùn)班”、“口才培訓(xùn)班”一經(jīng)推出就受到白領(lǐng)青睞。據(jù)一培訓(xùn)班老師介紹，說(shuō)話看似小菜一碟，人人都會(huì)，但當(dāng)眾講話時(shí)落落大方、口若懸河，卻并非每個(gè)人都能辦到。而如今，商務(wù)談判、就職演講、代表發(fā)言等，哪樣不需要當(dāng)眾講話？我們培養(yǎng)的就是普及型的“演說(shuō)家”，不僅傳授講話的技巧，還為學(xué)員提供鍛煉自信心的機(jī)會(huì)。很多學(xué)員表示，參加培訓(xùn)后覺(jué)得自己煥然一新，在人際交往中更加自如和自信。
“禮儀培訓(xùn)”需求強(qiáng)勁
某商貿(mào)有限公司的執(zhí)行董事郭先生談起“禮儀培訓(xùn)”的迫切性，頗為感慨。一次公司下屬和意大利客人會(huì)晤，僅僅因?yàn)橛缅e(cuò)了刀叉次序，就引來(lái)了對(duì)方的側(cè)目，至今讓郭先生記憶猶新。
目前國(guó)內(nèi)企業(yè)懂國(guó)際禮儀的人才十分匱乏，對(duì)企業(yè)在國(guó)際商場(chǎng)中的發(fā)展極其不利。隨著國(guó)際交往的增多和深入，國(guó)內(nèi)了解和學(xué)習(xí)各國(guó)的商務(wù)禮儀和生活禮儀的.需求呈旺盛增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。國(guó)際禮儀培訓(xùn)市場(chǎng)悄然啟動(dòng)，關(guān)于國(guó)際商務(wù)禮儀人才的培訓(xùn)需求呼之欲出，前景廣闊。
商務(wù)禮儀培訓(xùn)包括訪客接待與拜訪禮儀、會(huì)議禮儀、會(huì)展禮儀、商務(wù)電話應(yīng)對(duì)技巧、西餐禮儀、餐桌禮節(jié)、各國(guó)風(fēng)俗文化等等。
禮儀培訓(xùn)在國(guó)外已有相當(dāng)長(zhǎng)的歷史，很多國(guó)外的禮儀培訓(xùn)師的薪水也十分不菲，年薪多在幾十萬(wàn)元，而上百萬(wàn)元的也不在少數(shù)。而在國(guó)內(nèi)，禮儀培訓(xùn)的市場(chǎng)還沒(méi)有完全開(kāi)發(fā)，本土的禮儀培訓(xùn)師十分稀缺，目前上海有一批外企高層人員的太太們，正從事著禮儀培訓(xùn)，她們大多受過(guò)良好的教育，在禮儀方面有比較好的修煉，于是被一些大企業(yè)聘請(qǐng)過(guò)去當(dāng)禮儀培訓(xùn)的臨時(shí)講師。由于本土禮儀培訓(xùn)師十分缺乏，培訓(xùn)公司不得不從日本花了80萬(wàn)元的年薪重金請(qǐng)來(lái)專家擔(dān)任培訓(xùn)師。據(jù)介紹，目前國(guó)內(nèi)外還沒(méi)有禮儀方面十分系統(tǒng)的教材，很多培訓(xùn)師還只能根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)言傳身教地進(jìn)行授課。
美國(guó)哈佛大學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查顯示：一個(gè)人在求職、就業(yè)和職位晉升的生涯中，15％靠的是專業(yè)技能，85％則取決于“軟件”技能，也就是人的職業(yè)態(tài)度和社交技能，即對(duì)溝通、禮儀的熟練掌握。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，這些“軟培訓(xùn)”的本質(zhì)，是超越了淺層的知識(shí)、技能培訓(xùn)的范疇，更關(guān)注培訓(xùn)個(gè)體的深層需要。這是培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展中一個(gè)可喜的變化，但需要注意的是培訓(xùn)內(nèi)容的新穎性和科學(xué)性，要避免流于形式
關(guān)于總結(jié)范文4
實(shí)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮.
帶著一份希翼和一份茫然來(lái)到了北京304醫(yī)院,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯.從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋�(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護(hù)士,病人.對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變,對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是ICU,我的帶教老師是萬(wàn)凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,這無(wú)形中給了我很大壓力.實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺(jué)自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán).以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng).每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自己笨手笨腳.可能是我適應(yīng)能力差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了CCU還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對(duì)我很耐心,也很關(guān)心我.到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥.它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我開(kāi)始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三.本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的.生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有.然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì).是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái).
也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí) very important!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺.經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì).在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
一,理論知識(shí)的問(wèn)題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū).當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗.
二,角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題.實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足.我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦.干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作.本想說(shuō)讓我也試一下,但又不敢.因此,我覺(jué)得
醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn).方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了.
三,膽魄的鍛煉.面對(duì)病人,特別是外科的病人,見(jiàn)到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦.因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn).膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦.
四,無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作.在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,操作中便不自覺(jué)地去遵守.而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧.
五,微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里.因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這五個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲.我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇.
關(guān)于總結(jié)范文5
新的學(xué)期，在園長(zhǎng)媽媽對(duì)我的信任和支持下，我懷著感恩的熱忱擔(dān)起本班北大幼教數(shù)學(xué)啟蒙特*教育課程。一份耕耘，一份收獲，整個(gè)學(xué)期的工作緊張而又忙碌，愉快而又充實(shí)，每次教研活動(dòng)的開(kāi)展和成功都離不開(kāi)教研組長(zhǎng)和組內(nèi)每位教師的`辛勤付出，伴著孩子的成長(zhǎng)，我也真實(shí)的感受到，自己無(wú)時(shí)無(wú)刻也在不斷地成長(zhǎng)著，個(gè)人的教學(xué)理念和教育經(jīng)驗(yàn)在教研組的熏陶下也在日益豐富。
在教研過(guò)程中，我們首先考慮要尊重幼兒的身心發(fā)展和年齡特點(diǎn)，結(jié)合幼兒的個(gè)體差異，選擇幼兒適合的內(nèi)容，嘗試新穎、與眾不同、富有個(gè)*的教學(xué)方法和手段。能夠充分吸收幼教的新觀念、新動(dòng)態(tài)。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿新理念的新時(shí)代，我會(huì)將自己的不足加以改進(jìn)，不斷摸索，在教研不同形式的觀摩、交流、聽(tīng)評(píng)活動(dòng)中提高個(gè)人的反思和能力。
為了更好的滲透并體現(xiàn)博雅教學(xué)理念，讓每位教師更好地交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，我們?cè)诮萄薪M的活動(dòng)中，每位教師共同參與備課、研討，因?yàn)檫@不但是個(gè)人能力的表現(xiàn)，更是集體智慧的結(jié)晶。同時(shí)每周還可以分享自己的心得體會(huì)；十二月初我們開(kāi)展了全園教師觀摩課的活動(dòng)。全體教師積極向上，展示了自己的課堂教學(xué)風(fēng)格，在聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)過(guò)程中，讓我學(xué)到了很多內(nèi)在的東西，受益匪淺。相信我會(huì)在教研組的啟發(fā)下，自身的教學(xué)能力會(huì)很快向新的發(fā)展區(qū)發(fā)展。
關(guān)于總結(jié)范文6
本學(xué)期我班的體育工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)就本期班級(jí)體育工作做如下總結(jié)：
一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的`教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式在開(kāi)學(xué)初，我們做到了體育中各項(xiàng)布置，學(xué)生們非常熱愛(ài)，極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣，有利于學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí)，本學(xué)期我們班嚴(yán)抓了廣播操動(dòng)作的規(guī)范性，一方面讓他們學(xué)習(xí)新操，另一方面加強(qiáng)了他們組織紀(jì)律性教育。
二、常抓不懈，推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，抓好“兩操”也是班級(jí)管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。
三、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
以上是我班開(kāi)展體育活動(dòng)時(shí)的一點(diǎn)做法，雖然工作有點(diǎn)成績(jī)，但是我們要做的工作還很多。希望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)，使我班的課外活動(dòng)再上一個(gè)臺(tái)階。
關(guān)于總結(jié)范文7
一、源于生活,服務(wù)生活。
語(yǔ)文源于生活,又服務(wù)于生活。作文也是源于生活,又服務(wù)于生活的。作文教學(xué)應(yīng)與生活相聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活和原有的知識(shí)基礎(chǔ),將學(xué)生的生活畫(huà)面與學(xué)生的情感溝通銜接,以此來(lái)激發(fā)學(xué)生感悟生活與人生。如此,應(yīng)調(diào)動(dòng)一切積極因素,使學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力、聯(lián)想能力、創(chuàng)新思維在潛移默化中得以培養(yǎng)。當(dāng)然,在作文教學(xué)中,同樣要注意發(fā)展學(xué)生的想象力。創(chuàng)新離不開(kāi)想象,創(chuàng)新必須以想象為基礎(chǔ),只有豐富的想象,學(xué)生的創(chuàng)新能力才能得到較好的發(fā)展。所以,在作文教學(xué)中應(yīng)重視充分利用各種教學(xué)手段,聯(lián)系實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行敢于想象,敢于創(chuàng)新,敢于打破常規(guī)的訓(xùn)練。而所有的訓(xùn)練,都必須與現(xiàn)實(shí)實(shí)際聯(lián)系起來(lái),才能讓學(xué)生更容易接受。經(jīng)過(guò)鏈接現(xiàn)實(shí)生活的訓(xùn)練,喚起學(xué)生豐富的想象,改善學(xué)生的思維空間,實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)能力的飛躍和突破,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。
二、處理好自由作文和基本功的訓(xùn)練。
自由作文和基本功的訓(xùn)練,兩者該如何相輔相成,相互促進(jìn)?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。通過(guò)查閱相關(guān)資料,我認(rèn)為*師范大學(xué)的一個(gè)教授做的報(bào)告值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。他認(rèn)為:我們?cè)谧杂勺魑纳弦訌?qiáng)一些作文基本功的訓(xùn)練。語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)千萬(wàn)不能放松。從以放為主到放中有收,從以收為主到收中有放,正確處理好習(xí)作教學(xué)中自由表達(dá)與語(yǔ)文基礎(chǔ)的關(guān)系。如:在習(xí)作評(píng)價(jià)上,要求鼓勵(lì)有創(chuàng)意的表達(dá),并且讓學(xué)生通過(guò)自改和互改取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)合作,相互了解,養(yǎng)成*思考的習(xí)慣。學(xué)生通過(guò)課外閱讀積累了很多的詞語(yǔ)和句子,如果不讓他們自由*的表達(dá),這些句子和詞語(yǔ)很可能是消極的。只有在自己的自主的自由的*的表達(dá)過(guò)程中,這些消極的詞語(yǔ)和句子才能夠轉(zhuǎn)化為積極的句子,才能有效地形成語(yǔ)感。特別重要的一條就是要激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。現(xiàn)在有人對(duì)自由作文用了一個(gè)形象的比喻,叫做你放手他就可以飛。這個(gè)比喻對(duì)不對(duì)?的確,教師不放手,學(xué)生的習(xí)作飛不起來(lái),然而是不是教師一放手,學(xué)生的作文就一定能夠飛起來(lái)。我看不見(jiàn)得,要能飛起來(lái),不僅要有飛的強(qiáng)烈愿望,還要有飛起來(lái)的切實(shí)的本領(lǐng)。有些孩子由于天賦條件,家庭條件,本身?xiàng)l件,他的確能飛起來(lái),但多數(shù)學(xué)生飛不起來(lái),一放手就掉下去了。從邏輯上講,教師放手只是主要條件,不是充分條件。我認(rèn)為當(dāng)前作文教學(xué)要兩手抓,一個(gè)是激發(fā)動(dòng)機(jī),鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá);另一方面我認(rèn)為是要制定作文訓(xùn)練的序列,抓好基本功的'訓(xùn)練。應(yīng)該使自由作文和基本功訓(xùn)練兩者相輔相成,相互滲透,相得益彰。自由作文是先放后收,放中有收,而基本功訓(xùn)練是先收后放,收中有放。
三、結(jié)合本班實(shí)
際進(jìn)行訓(xùn)練。
如何做到內(nèi)容具體生動(dòng)、有一定條理、語(yǔ)句通順、能夠正確地表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)等要求,是習(xí)作評(píng)改課的重點(diǎn),也是我班學(xué)生需要加強(qiáng)的一項(xiàng)基本功訓(xùn)練。針對(duì)我班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及本冊(cè)習(xí)作重點(diǎn),在教學(xué)“收獲”這單元的作文時(shí),我把本次習(xí)作指導(dǎo)的重點(diǎn)放在引導(dǎo)學(xué)生努力做到把收獲的過(guò)程寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體,表達(dá)得到收獲的感受上。對(duì)于這一重點(diǎn),我設(shè)計(jì)時(shí)注意在交流中以評(píng)改標(biāo)準(zhǔn)為參照,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析、學(xué)會(huì)集體評(píng)改和自主評(píng)改,滲透作文寫(xiě)作方法和遣詞造句、表情達(dá)意的方法。特別是注意鼓勵(lì)有創(chuàng)意的表達(dá)、有獨(dú)特的感受、能夠使用已積累的名言熟語(yǔ)等新鮮語(yǔ)句的同學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生自由地發(fā)表自己的見(jiàn)解,尊重富有個(gè)*和創(chuàng)意的表達(dá)以及評(píng)價(jià)。
關(guān)于總結(jié)范文8
營(yíng)業(yè)員。又是藥店的核心之一，一個(gè)藥店的好與不好，一大半就是看這個(gè)藥店的營(yíng)業(yè)員如何，藥店大多數(shù)是做回頭客的生意，而藥店?duì)I業(yè)員又要做到小病做醫(yī)生大病做參謀，要給病人以安全感。。等等，藥店的營(yíng)業(yè)員可不是鬧著玩的。。要治好病的同時(shí)又要賺到錢(qián)，這個(gè)才是藝術(shù)
營(yíng)業(yè)員的崗位看似很普通，但要把這份工作做好，卻并不簡(jiǎn)單還有就是多記藥品名，藥品擺放位置，藥店藥很多很雜。
營(yíng)業(yè)員以微笑服務(wù)為主題
我學(xué)到了不少的有關(guān)于藥品方面的知識(shí)，也從中總結(jié)出了一些我認(rèn)為比較重要的東西，什么重要什么先做，保證工作質(zhì)量及提高工作效率。說(shuō)起工作，一般我都會(huì)提前10分鐘左右到店里，理理情愫，準(zhǔn)備這一天的上班。當(dāng)看到顧客，我都會(huì)微笑的說(shuō)：“先生，（或其他）您好！”類似的禮貌用語(yǔ)，如“對(duì)不起”﹑……
每一位顧客都是抱著某種需求才走進(jìn)藥店的，因此藥店?duì)I業(yè)員要盡快了解顧客的真正購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)，才能向他推薦最適宜的.藥品。
觀察+試探+咨詢+傾聽(tīng)=充分了解顧客需求——藥店?duì)I業(yè)員銷售方程式
觀察+試探+咨詢+傾聽(tīng)=充分了解顧客需求——藥店?duì)I業(yè)員銷售方程式每一位顧客都是抱著某種需求才走進(jìn)藥店的，因此藥店?duì)I業(yè)員要盡快了解顧客的真正購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)，才能向他推薦最適宜的藥品。那么，怎樣才能了解到顧客的購(gòu)買(mǎi)需求呢？
察顏觀色
透過(guò)仔細(xì)觀察顧客的動(dòng)作與表情來(lái)洞察他們的需求，找到顧客購(gòu)買(mǎi)意愿產(chǎn)生的線索。
1、觀察動(dòng)作。顧客是匆匆忙忙，快步走進(jìn)藥店尋找一件藥品，還是漫不經(jīng)心地閑逛；是三番五次拿起一件藥品打量，還是多次折回觀看。藥店?duì)I業(yè)員注意觀察顧客的這些舉動(dòng)，就能夠從中透視出他們的心理了。
2、觀察表情。當(dāng)接過(guò)藥店?duì)I業(yè)員遞過(guò)去的藥品時(shí)，顧客是否顯示出興趣，面帶微笑，還是表現(xiàn)出失望與沮喪；當(dāng)藥店?duì)I業(yè)員向其說(shuō)藥品時(shí)，他是認(rèn)真傾聽(tīng)，還是心不在焉，如果兩種情形下都是前者的話，說(shuō)明顧客對(duì)藥品基本滿意，如都是后者的話，說(shuō)明藥品根本不對(duì)顧客的胃口。店員進(jìn)行觀察時(shí)，切忌以貌取人。衣著簡(jiǎn)樸的人可能會(huì)花大價(jià)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)名貴藥品；衣著考究的人可能去買(mǎi)最便宜的感冒藥。因此，藥店?duì)I業(yè)員不能憑主觀感覺(jué)去對(duì)待顧客，要尊重顧客的愿望。
試探推薦
透過(guò)向顧客推薦一、兩件藥品，觀看顧客的反應(yīng)，就能夠了解顧客的愿望了。例如：一位顧客正在仔細(xì)觀看消炎藥，如果顧客只是簡(jiǎn)單地應(yīng)酬了一句，那么藥店?duì)I業(yè)員能夠采用下方的方法探測(cè)這位顧客：
“這種消炎藥很有效。”顧客：“我不知道是不是這一種，醫(yī)生給我開(kāi)的藥，但已用光了，我又忘掉是哪一種了。”“您好好想一想，然后再告訴我，您也能夠去問(wèn)一下我們這的坐堂醫(yī)師。”“哦，我想起來(lái)了，是這一種。”就這樣，藥店?duì)I業(yè)員一句試探性的話，就達(dá)成了一筆交易。顧客所看的鬧表為話題，而是采用一般性的問(wèn)話，如：“您要買(mǎi)什么？”顧客：“沒(méi)什么，我先隨便看看。”藥店?duì)I業(yè)員：“假如您需要的話，能夠隨時(shí)叫我。”藥店?duì)I業(yè)員沒(méi)有得到任何關(guān)于顧客購(gòu)買(mǎi)需要的線索。因此，藥店?duì)I業(yè)員必須要仔細(xì)觀察顧客的舉動(dòng)，再加上適當(dāng)?shù)脑儐?wèn)與推薦，就會(huì)較快地把握顧客的需要了。
關(guān)于總結(jié)范文9
在一季度工作剛剛結(jié)束，四月份工作正在緊張地進(jìn)行，在公司需要大量的人力資源輔助基礎(chǔ)建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理的這個(gè)重要的銜接階段，感謝公司經(jīng)理室對(duì)組訓(xùn)工作的大力支持和厚愛(ài)，在這樣一個(gè)重要的時(shí)期將我和王鑫送到沈陽(yáng)參加了為期19天的第九期組訓(xùn)培訓(xùn)工作，足以證明經(jīng)理室對(duì)我們寄予的重托和期望。帶著這樣一分期盼和重托，身上的壓力很重，責(zé)任也很重，學(xué)習(xí)只是一種形式，真正意義上我們需要的是提升，是如何站在國(guó)壽組訓(xùn)的立場(chǎng)上去真正的學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)工作，為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，為團(tuán)隊(duì)出謀劃策，為公司創(chuàng)造效益。我希望我能真正意義上的把本次培訓(xùn)班的所學(xué)、所得、所感、所悟帶回到培養(yǎng)和鼓勵(lì)我的中國(guó)人壽盤(pán)山縣支公司，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，于是我用了將近一天的時(shí)間來(lái)整理這份工作報(bào)告，希望能從現(xiàn)實(shí)意義上，提出可行性的工作思路。
在剛到沈陽(yáng)的時(shí)候，我就下定決心要為公司多努力，一定要拿到優(yōu)秀學(xué)員，而且我個(gè)人有個(gè)理念就是“團(tuán)隊(duì)優(yōu)于個(gè)人”，也就是用最大的努力協(xié)助我的小組拿到優(yōu)秀，如果小組拿到優(yōu)秀，將比我自己獲得好成績(jī)還值得驕傲。團(tuán)隊(duì)優(yōu)于個(gè)人這一理念也會(huì)成為我的工作理念。為此我做出了精心的準(zhǔn)備，也付出了很多努力。
我在一分鐘自我展示、五分鐘專題發(fā)布都得到了優(yōu)秀，并在早會(huì)演練中被班導(dǎo)師評(píng)為優(yōu)秀主持人，期中考試以2分之差屈居全班第三，我所在的小組也以平均分82.99的高分排名全班第一。我每天撰寫(xiě)一篇培訓(xùn)日志，每?jī)商煲孕〗M的名義制作一張pop海報(bào)，新學(xué)習(xí)了《浪花一朵朵》、
《永恒的諾言》、《櫻之花》、《精忠報(bào)國(guó)》、《愛(ài)》、《媽媽檔》、《不要認(rèn)為自己沒(méi)有用》等十余個(gè)晨操，在結(jié)訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)上，一共表演了三個(gè)節(jié)目，并在結(jié)訓(xùn)典禮的時(shí)候代表優(yōu)秀學(xué)員講話，最終以第四名的成績(jī)獲得優(yōu)秀學(xué)員，所在的小組也在12個(gè)小組中脫穎而出，獲得了優(yōu)秀小組。盡管這樣，我還是帶著遺憾回來(lái)的，沒(méi)有拿到第一名，但是也許遺憾是更好的動(dòng)力，會(huì)讓我更加努力，去奔赴一個(gè)更高的目標(biāo)。
這次的培訓(xùn)給我的感觸很深，通過(guò)半年時(shí)間在中國(guó)人壽組訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合了盤(pán)山縣公司的具體情況，帶著問(wèn)題和思考參與了這19天的學(xué)習(xí)，我想從以下幾個(gè)方面具體的談一下。
工作職責(zé)篇
組訓(xùn)工作是一項(xiàng)繁雜，需要執(zhí)行力和創(chuàng)造力的工作，主要從事市場(chǎng)拓展、教育訓(xùn)練、活動(dòng)管理、會(huì)議經(jīng)營(yíng)、表報(bào)管理、直場(chǎng)建設(shè)等工作。我在寫(xiě)結(jié)訓(xùn)演講稿的時(shí)候，提到一個(gè)組訓(xùn)的工作理念——“傳承、執(zhí)行、創(chuàng)新、專業(yè)”，這個(gè)理念也得到范永輝老師和趙天惠老師的認(rèn)同。傳承是組訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，是保證上情下達(dá)、下情上傳，以及觀念推廣的重要方法，只有在學(xué)會(huì)傳承的基礎(chǔ)上才能保證我們的目標(biāo)不偏離航向，才能夠讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更清晰的了解一線信息，從而制定工作方向。第二個(gè)重點(diǎn)是執(zhí)行，楊超總裁提出2007年是中國(guó)人壽的“執(zhí)行年”，省公司的范永輝老師也提到現(xiàn)在令省公司領(lǐng)導(dǎo)包括各地市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)最頭疼的問(wèn)題，是一個(gè)很好的方案，在下達(dá)之后得不到很好地執(zhí)行，或者偏離了基礎(chǔ)航向，所以導(dǎo)致我們的工作出現(xiàn)很多的重復(fù)性和無(wú)效性，浪費(fèi)了時(shí)間卻沒(méi)有得到很好的收益。第三個(gè)重點(diǎn)就是創(chuàng)新，雖然創(chuàng)新的理念已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的詞匯，
但是在組訓(xùn)工作中，能真正做到創(chuàng)新的卻很少。面對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的壽險(xiǎn)市場(chǎng)，北京已經(jīng)有64家壽險(xiǎn)公司，盤(pán)錦也有了10家，今后的競(jìng)爭(zhēng)肯定會(huì)更大，而組訓(xùn)被稱為壽險(xiǎn)行業(yè)的訓(xùn)練師，一線戰(zhàn)場(chǎng)的軍師，必須有見(jiàn)風(fēng)使舵，預(yù)見(jiàn)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的.能力，我提到的創(chuàng)新就是基于未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的創(chuàng)新，一種有準(zhǔn)備的創(chuàng)新。最后一點(diǎn)是專業(yè)，都說(shuō)21世紀(jì)需要的是全才，組訓(xùn)應(yīng)該具有全面發(fā)展的能力，但是把全字下面的王字去掉，我想說(shuō)組訓(xùn)行業(yè)需要的是具有專業(yè)性素質(zhì)的人才。有句古話“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，將一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組訓(xùn)整合起來(lái)，形成一支具有互補(bǔ)性的專業(yè)性隊(duì)伍會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈哂型拧?/p>
基于以上的幾點(diǎn)看法，和盤(pán)山縣公司組訓(xùn)隊(duì)伍的基本情況，提出以下幾點(diǎn)建議，但是由于水平有限，能力經(jīng)驗(yàn)不足，請(qǐng)經(jīng)理給予指導(dǎo)教誨。 我們的組訓(xùn)隊(duì)伍應(yīng)該像一個(gè)樂(lè)隊(duì)，吉他、主唱、貝斯、鼓手全部都有，這樣才能出來(lái)一臺(tái)好戲。每個(gè)人都是自己領(lǐng)域的主角，這樣也更有利于責(zé)任的劃分。把工作責(zé)任到人，便于日后的追蹤和改進(jìn)。
都知道一把筷子的力量更大。定期對(duì)公司的組訓(xùn)進(jìn)行銜接培訓(xùn)，這是一種真正意義上的能力提升的培訓(xùn)，通過(guò)這種培訓(xùn)加強(qiáng)我們組訓(xùn)團(tuán)隊(duì)自身的凝聚力。并且達(dá)到意見(jiàn)統(tǒng)一、保證上情下達(dá)，能夠抑制應(yīng)對(duì)外來(lái)的突發(fā)事件。這種培訓(xùn)的方式很多，可以使游戲、可以使角色扮演、可以是實(shí)戰(zhàn)演練等。
組訓(xùn)的工作職責(zé)之一是會(huì)議經(jīng)營(yíng)，會(huì)議經(jīng)營(yíng)的好壞直接影響營(yíng)銷員的情緒，會(huì)議經(jīng)營(yíng)這種方法不僅僅用在營(yíng)銷員的身上，在我們內(nèi)部也應(yīng)該重視會(huì)議經(jīng)營(yíng)。但是會(huì)議經(jīng)營(yíng)并不是單純意義上的開(kāi)會(huì)，而是解決問(wèn)題。
表報(bào)管理是組訓(xùn)工作的另一個(gè)重點(diǎn)，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我才從真正意義上的重視這些數(shù)據(jù)，但是數(shù)據(jù)并不能代表什么，會(huì)做KPI的分析并不一定就能解決問(wèn)題，這就需要組訓(xùn)需要實(shí)戰(zhàn)能力。為了更好地把握市場(chǎng)脈絡(luò)，我要開(kāi)始做市場(chǎng)。其他的幾位老組訓(xùn)已經(jīng)具備這種實(shí)戰(zhàn)能力，但是如何轉(zhuǎn)化為一種資源財(cái)富，需要更多的思考。總之分析數(shù)據(jù)不是重要的，更重要的是解決問(wèn)題。
最后一個(gè)建議就是服務(wù)觀念，我們的服務(wù)還可以有更好的改進(jìn)。 會(huì)議經(jīng)營(yíng)篇
在參加培訓(xùn)之前，王經(jīng)理就對(duì)會(huì)議經(jīng)營(yíng)提出了新的要求，對(duì)會(huì)議的模式提出了可行性的改進(jìn)方案，也給我們組訓(xùn)充分的時(shí)間去了解市場(chǎng)、把握市場(chǎng)。在會(huì)議的經(jīng)營(yíng)上，我們目前的種類還有些單一，主要就是早會(huì)、產(chǎn)說(shuō)會(huì)和創(chuàng)說(shuō)會(huì)，形式也比較陳舊，已經(jīng)不能吸引和打動(dòng)營(yíng)銷員的感官。如果會(huì)議能像中央電視臺(tái)的節(jié)目一樣多變，參與性強(qiáng)，而且有意義的話，也許能更好的達(dá)成目標(biāo)。
每個(gè)組訓(xùn)，都是會(huì)議的策劃者和主持人，每場(chǎng)早會(huì)都是一期節(jié)目。我們的早會(huì)可以有不同的風(fēng)格，但是每位主持人都可以做出自己的品牌。每次早會(huì)有一個(gè)主打環(huán)節(jié)，也許就能打動(dòng)別人。
愛(ài)心激勵(lì)會(huì)一定要開(kāi)，在月底結(jié)帳前，在考核月一定要開(kāi)。如果開(kāi)，我們可以主動(dòng)地掌握局面，如果不開(kāi)，我們只能被動(dòng)焦急地等待。
市公司已經(jīng)啟動(dòng)了明星學(xué)院，在本溪和鐵嶺的明星學(xué)院也收到了不錯(cuò)的成果，但是在我們盤(pán)山縣公司，面對(duì)兢兢業(yè)業(yè)的農(nóng)民朋友，明星是不是具有誘惑性和煽動(dòng)性呢？或許用同樣的形式，只是名字不同也許更適合
我們縣域的模式。
可不可以適當(dāng)?shù)膹耐馐姓?qǐng)一些組訓(xùn)或者講師，來(lái)增強(qiáng)吸引力和新鮮感。也有利于更好的傳承。
培訓(xùn)篇
組訓(xùn)的工作職責(zé)中兩個(gè)最重要的環(huán)節(jié)就是教育訓(xùn)練和活動(dòng)管理，對(duì)于培訓(xùn)組訓(xùn)的工作和講師是不一樣的，我們必須讓受訓(xùn)人會(huì)！以前我在工作中沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，更多的時(shí)候是注意自己的表現(xiàn)是不是能讓別人接受和滿意，其實(shí)這樣是不對(duì)的，在組訓(xùn)工作中，最重要的不是自己，而是受訓(xùn)者，也就是我們的營(yíng)銷員伙伴，是不是符合他們的需求。這是我在今后工作中需要改進(jìn)和提升的，那就是控制臺(tái)下人的情緒。根據(jù)盤(pán)山縣公司的具體情況，我大膽的設(shè)想了“鐵三角”培訓(xùn)模式——見(jiàn)習(xí)業(yè)務(wù)員、組經(jīng)理、新人一個(gè)也不能少！
先看新人的培訓(xùn)，為了讓新人更快更好的創(chuàng)造效益，我們的培訓(xùn)時(shí)間往往很短，給新人適應(yīng)市場(chǎng)和保險(xiǎn)行業(yè)的時(shí)間太短，這樣很容易給新人強(qiáng)烈的沖擊和壓力，在范永輝老師的《新人育成體系》一課和趙天惠老師《新人輔導(dǎo)要領(lǐng)》一課中，我感觸很多，我建議站在可持續(xù)發(fā)展的角度上，加強(qiáng)信任的培訓(xùn)力度和培訓(xùn)模式，將原有的3天改為15天，其中包括角色扮演、實(shí)戰(zhàn)演練、以及組訓(xùn)主管陪同展業(yè)等方式，并且在離開(kāi)新人班1個(gè)月后，應(yīng)該重新召集開(kāi)辦銜接培訓(xùn)班，重點(diǎn)解決共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題。保證新人堅(jiān)持三個(gè)月，追蹤三個(gè)月，幫助三個(gè)月，也許就能樹(shù)立他的信心。
關(guān)于總結(jié)范文10
時(shí)間飛逝，光陰如梭，晃眼20xx年就過(guò)去了。在不知不覺(jué)中，新年也過(guò)完了。只放了7天假，太短太短，還沒(méi)有休息夠。年度總結(jié)都還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)，新年就過(guò)完了。好了下面言歸正傳，總結(jié)一下20xx年，這一年我都做了些什么。
一、做了什么
20xx年11月加入新公司，同時(shí)也嘗試著做全新的崗位：軟件項(xiàng)目經(jīng)理(純管理型)。我以前主要從事技術(shù)管理工作，現(xiàn)在轉(zhuǎn)而從事項(xiàng)目經(jīng)理工作。20xx年底進(jìn)入公司后，公司給了我一個(gè)小項(xiàng)目a(用java開(kāi)發(fā)的mis系統(tǒng))，讓我先適應(yīng)，這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)內(nèi)部項(xiàng)目，業(yè)務(wù)比較簡(jiǎn)單，也沒(méi)用什么新技術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指示就是讓我放手用敏捷開(kāi)發(fā)agile的方法去管理項(xiàng)目，就當(dāng)是敏捷的試驗(yàn)田來(lái)做。有了這話我也就放開(kāi)了，大刀闊斧的就干起來(lái)了。期間經(jīng)歷20xx年初的轉(zhuǎn)正，很順利的通過(guò)了。項(xiàng)目a最后在20xx年 5月份結(jié)項(xiàng)。總體來(lái)說(shuō)還比較成功。
真正的挑戰(zhàn)是項(xiàng)目b，項(xiàng)目b是一個(gè)用.net開(kāi)發(fā)的mis系統(tǒng)，業(yè)務(wù)比較復(fù)雜，并且干系人也比項(xiàng)目b復(fù)雜許多。這個(gè)項(xiàng)目是從20xx年1月份開(kāi)始的，直到10月份項(xiàng)目才結(jié)束，但是我是從5月份中途加入到項(xiàng)目中的。由于項(xiàng)目前期運(yùn)行的并不理想，所以讓我加入從而促使項(xiàng)目走向正軌。領(lǐng)導(dǎo)給我的指示也很簡(jiǎn)單就是，讓項(xiàng)目按照公司的項(xiàng)目管理規(guī)范正常的跑起來(lái)，并按時(shí)交付上線使用。期間經(jīng)過(guò)不少的周折，克服重重困難，終于不辱使命完成了組織交付的任務(wù)，呵呵，很有成就感。此時(shí)我還只帶一個(gè)項(xiàng)目，比較有精力，可以管理的比較細(xì)致，把在a項(xiàng)目中學(xué)習(xí)到的管理技術(shù)和成功經(jīng)驗(yàn)都用到了b項(xiàng)目，并且不斷總結(jié)，很開(kāi)心。
之后接著就是我的“噩夢(mèng)”了，公司新開(kāi)發(fā)了一條產(chǎn)品線，是云計(jì)算方面的。領(lǐng)導(dǎo)找我談話，讓我結(jié)束手上所有的案子，以后全心投入云計(jì)算產(chǎn)品線中來(lái)。該產(chǎn)品線下面有許多的項(xiàng)目，目前正在運(yùn)行的有四個(gè)項(xiàng)目，其中三個(gè)由我來(lái)負(fù)責(zé)，另外一個(gè)由我的一個(gè)同事負(fù)責(zé)。說(shuō)是我的“噩夢(mèng)”，其實(shí)也是對(duì)我的一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樵朴?jì)算的項(xiàng)目很偏技術(shù)，業(yè)務(wù)層面相對(duì)較少。所以對(duì)于我這個(gè)技術(shù)的門(mén)外漢來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。其次，云計(jì)算的技術(shù)也比較前沿，待解決/未解決的問(wèn)題也特別的多，在開(kāi)發(fā)的過(guò)程當(dāng)中會(huì)碰到很多的阻礙。再次，以前只帶一個(gè)項(xiàng)目，現(xiàn)在同時(shí)帶三個(gè)項(xiàng)目對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。但是我也很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，接受挑戰(zhàn)，沒(méi)有挑戰(zhàn)就不會(huì)有進(jìn)步。
二、收獲
1. 完成了我人生中一次大的轉(zhuǎn)型，從偏技術(shù)崗位成功轉(zhuǎn)型到偏管理崗位上來(lái)了。
2. 參加了pmp的考試，并一次通過(guò)，取得了pmp證書(shū)。(復(fù)習(xí)真的很辛苦)
3. 學(xué)習(xí)了公司規(guī)范的項(xiàng)目管理流程，結(jié)合pmp的學(xué)習(xí)，對(duì)項(xiàng)目管理有了一個(gè)系統(tǒng)的了解，并在項(xiàng)目管理才能上進(jìn)步了不少。
4. 項(xiàng)目越帶越多，雖然這是我不想看到的.，因?yàn)闊o(wú)法專心研究一個(gè)項(xiàng)目。但是這給我了一個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目集管理的機(jī)會(huì)。
5. 得到了公司的認(rèn)可，績(jī)效考評(píng)不錯(cuò)。獲得了一次優(yōu)秀員工的稱號(hào)。
6. 同事們也混熟了，結(jié)交了不少朋友，非常感謝他們給我的幫忙和支持。
7. 老婆懷孕了，終于要當(dāng)爸爸了，是個(gè)女兒，非常的高興。
8. 去馬爾代夫玩了一趟，第一次出國(guó)，感覺(jué)非常好。希望以后有錢(qián)能經(jīng)常帶老婆和家人一起出國(guó)旅游。哈哈
三、不足
1. 項(xiàng)目雖然都跌跌闖闖的完成了，結(jié)案了。但是總覺(jué)得有很多的不足，可以改進(jìn)的地方。項(xiàng)目結(jié)束的太匆忙，沒(méi)有太多時(shí)間去想，去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和找到可以改進(jìn)的方法。
2. 20xx年總的來(lái)說(shuō)還是比較忙的，沒(méi)有很好的照顧好家人，特別是懷孕的老婆。i’msorry.
3. 云計(jì)算的學(xué)習(xí)沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)，總是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間。
4. 業(yè)余時(shí)間沒(méi)有抓緊，太貪玩了。
5. 來(lái)新公司1年多了，還沒(méi)有加薪，有點(diǎn)失望。
四、明年想做的事情
1. 好好照顧老婆，等女兒出世，好好照顧女兒。
2. 處理好婆媳關(guān)系。
3. 爭(zhēng)取帶老婆去新加坡玩一趟，完成她的心愿。
4. 好好工作，爭(zhēng)取加薪。
5. 業(yè)余時(shí)間抓緊充電，多看書(shū)。20xx年目標(biāo)：至少看完10本書(shū)。
6. 多總結(jié)，多思考，多發(fā)博客。
關(guān)于總結(jié)范文11
一、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年12月6日——20xx年12月13日
二、實(shí)習(xí)目的：
通過(guò)實(shí)習(xí)將在課本上學(xué)習(xí)的物流理論與實(shí)際的操作相結(jié)合，在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力，為今后從事物流方面的工作打下一個(gè)良好基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
了解物流服務(wù)的作業(yè)設(shè)備、流程及基本方法，并結(jié)合所學(xué)的理論對(duì)其進(jìn)行分析，提出改進(jìn)意見(jiàn)。
四、公司概況
濟(jì)南金佳物流成立于20xx年，是集公路、鐵路、航空、倉(cāng)儲(chǔ)、包裝、配送為一體的綜合性物流公司。現(xiàn)有各式車輛八十余輛及大型倉(cāng)庫(kù)，形成以濟(jì)南為中心輻射全國(guó)的運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)。
五、實(shí)習(xí)過(guò)程：
實(shí)習(xí)的首要工作就是熟悉業(yè)務(wù)，包括聯(lián)系客戶、接洽業(yè)務(wù)、簽訂合同、成交貨物等幾個(gè)方面。其次是具體的工作流程，主要有去客戶處取貨、去客戶處送貨、去托運(yùn)單位提貨、去托運(yùn)單位發(fā)貨、取貨入庫(kù)、取貨出庫(kù)、中轉(zhuǎn)入庫(kù)、派送出庫(kù)等流程，需要注意的是，以上各個(gè)環(huán)節(jié)均需要伴隨相關(guān)的單據(jù)才能夠進(jìn)行。
六、實(shí)習(xí)建議：
進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便，應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便，不能耽誤客戶的時(shí)間，因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌;要嚴(yán)格按照倉(cāng)儲(chǔ)管理的要求，對(duì)于過(guò)期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系，并得到應(yīng)允后及時(shí)銷毀，不能隨便處理等。
七、實(shí)習(xí)心得
經(jīng)過(guò)這幾天在金佳物流的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，我理解了物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序，也感受到物流工作的繁雜性，有時(shí)僅僅一個(gè)簡(jiǎn)單的流程就需要多個(gè)部門(mén)的共同參與。此外，我還學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上學(xué)不到的物流方面的專業(yè)知識(shí)專業(yè)技巧。同時(shí)，我也感受到自身各方面知識(shí)的不足與匱乏。作為一名臨近畢業(yè)的.大學(xué)生，我們沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能，書(shū)本上的理論和知識(shí)又與現(xiàn)實(shí)有著很大的差距，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到我們將來(lái)所要從事的物流這個(gè)行業(yè)的美好前景與嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，因此，在大學(xué)即將結(jié)束的日子里，我們除了要繼續(xù)鞏固物流方面的專業(yè)知識(shí)，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的學(xué)問(wèn)外，還應(yīng)該多多實(shí)習(xí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)都是非常有幫助的。
此外，這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到我國(guó)物流公司所要面臨的困難：批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小的問(wèn)題，造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn);產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流，在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系;國(guó)內(nèi)的物流利潤(rùn)太低，如何增加企業(yè)利潤(rùn)等問(wèn)題。我們都知道，我國(guó)許多物流企業(yè)目前還處在發(fā)展階段，存在著諸如以上等一系列的難題，因此我們必須向西方學(xué)習(xí)，借鑒國(guó)外先進(jìn)的的物流管理經(jīng)驗(yàn)和物流運(yùn)營(yíng)做法。
當(dāng)然，此次實(shí)習(xí)還存在一些遺憾，通過(guò)實(shí)習(xí)，我只認(rèn)識(shí)了一些皮毛的東西，只是初步了解了物流業(yè)的發(fā)展情況與存在的具體問(wèn)題。對(duì)于物流工作的很多方面都沒(méi)能做到認(rèn)真細(xì)致的探究與學(xué)習(xí)。但總而言之，在金佳物流實(shí)習(xí)的這幾天里，我還是受益匪淺的。我達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的，認(rèn)真的完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，不僅增長(zhǎng)了人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)更為重要的是，對(duì)“工作”這個(gè)概念有了真正的了解，同時(shí)也為我半年后步入社會(huì)開(kāi)始真正的獨(dú)立生活提供了心理準(zhǔn)備。
關(guān)于總結(jié)范文12
想一想來(lái)到xx工廠也幾個(gè)月的時(shí)間了，不是說(shuō)人到了一個(gè)地方過(guò)一段時(shí)間就能適應(yīng)嗎？我來(lái)到了xx工廠也有一段時(shí)間了，雖然不是很久，但是也可以說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)變，這里的工作我也適應(yīng)了，短短的幾個(gè)月時(shí)間過(guò)去，來(lái)的時(shí)候我是一名新員工，但是現(xiàn)在我是一名即將轉(zhuǎn)正的員工了，來(lái)到這里的工作的幾個(gè)月讓我對(duì)自己的工作也又很多的想法，對(duì)自己這幾個(gè)月來(lái)的工作也有一些個(gè)非常有意義的心得，至少我是這么覺(jué)得的，雖說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng)但是這幾月的時(shí)間，倒是讓我領(lǐng)悟了很多東西，這幾個(gè)月來(lái)在工作上自己經(jīng)常會(huì)想得與失這兩個(gè)字，現(xiàn)在要轉(zhuǎn)正了，自己在xx工廠這幾個(gè)月的工作也的有個(gè)交待：
一、適應(yīng)環(huán)境，努力工作
說(shuō)到在這里的幾個(gè)月時(shí)間，我?guī)缀跏怯幸话氲臅r(shí)間都是在不斷的適應(yīng)，適應(yīng)自己的工作，適應(yīng)環(huán)境，剛剛來(lái)到這里的時(shí)候?qū)τ谧约哼@份新的工作是很滿意的，來(lái)到這里我更加看到了一個(gè)企業(yè)能夠做大做強(qiáng)的重要因素，那就是管理這兩個(gè)字，雖然一線工作，但是我能夠清楚的感受到來(lái)自一個(gè)企業(yè)的強(qiáng)大，xx工廠也是，我能夠感受到這里先進(jìn)的管理制度，嚴(yán)格的管理制度。
來(lái)到車間上半的第一天，我看到了一個(gè)非常干凈的車間，各種東西都擺放的非常有序，整整齊齊的車間環(huán)境讓我好感度倍增，投入到工作當(dāng)中，我子啊工作當(dāng)中是非常認(rèn)真了，流水作業(yè)雖然是枯燥乏味但是我一直都當(dāng)作是一種鍛煉自己的方式，不管做什么事情我覺(jué)得自己最重要的就是保持一顆樂(lè)觀，平常的心態(tài)，既來(lái)之則安之，真正領(lǐng)悟這個(gè)道理的沒(méi)幾個(gè)人，要說(shuō)能夠做到，我覺(jué)得做到的更加是少之又少，流水作業(yè)雖然說(shuō)枯燥乏味，但是這樣的感覺(jué)不只是我一個(gè)人，整個(gè)車間的同事都這么覺(jué)得的，但是我覺(jué)得在這樣子的工作環(huán)境下，能夠更加有效率的打磨自身，能夠讓我快速的適應(yīng)起來(lái)。
在平時(shí)的工作中我能夠吃得苦，遵守車間的制度，尤其是我們車間禁止的事情，我是絕對(duì)的遵守，不觸犯，這短短幾個(gè)月的工作，我在工作中就多次受到我們組長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，工作很積極，每次換崗位總是能夠快速的掌握，在短時(shí)間內(nèi)找到技巧，對(duì)于流水工作我能很快的就適應(yīng)下來(lái)。
二、收獲
雖然車間的工作很累，但是倒也讓我看到了自己的`進(jìn)步，在累的同時(shí)我也在不斷的收獲，沉淀了很多，吸取的很多，特別是剛剛進(jìn)入xx工廠的那段時(shí)間，我一直都保持著一顆樂(lè)觀的心態(tài)，讓我在工作中能夠正確的看待自己。
經(jīng)過(guò)了這些日子的客服工作，和客戶去交流，幫他們解決問(wèn)題，而我認(rèn)真的服務(wù)態(tài)度也是得到了他們的認(rèn)可。讓我也是積累了經(jīng)驗(yàn)，并得到轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)，而這段試用的日子里，我也是有了很大的進(jìn)步，在此也是對(duì)于自己客服這份工作來(lái)好好的做個(gè)整理總結(jié)。
客服的工作，其實(shí)也是需要不斷的累積經(jīng)驗(yàn)，這樣和客戶去交流也是可以更加的從容并做的好，雖然之前也是有話術(shù)的學(xué)習(xí)，但是只有自己真的理解了這份話術(shù)，那么才能去做好這個(gè)工作，而不是簡(jiǎn)單的完成任務(wù)，那樣的話，不一定能幫助客戶解決問(wèn)題，甚至可能處理的不好，還會(huì)被投訴，在工作里頭，我也是清楚服務(wù)的態(tài)度格外的重要，即使剛開(kāi)始的時(shí)候自己的能力，以及對(duì)于如何解決問(wèn)題，專業(yè)的方面不是那么的清楚，但是好的態(tài)度也是可以去穩(wěn)住客戶，而自己認(rèn)真的去幫客戶處理，也是得到了他們的肯定，即使能力明顯和優(yōu)秀的同事有差距，但是我也是沒(méi)有得到投訴，反而是客戶會(huì)耐心的等待，我清楚做好這個(gè)服務(wù)工作就是如此，畢竟問(wèn)題是已經(jīng)出現(xiàn)了，而客戶的需求也是積極的解決問(wèn)題，能處理好，那么就可以了，而服務(wù)的好，客戶自然也是更為高興的。
當(dāng)然除了好的態(tài)度，專業(yè)的能力，對(duì)于事情處理的方法也是要有的，我也是積極的去學(xué)習(xí)，無(wú)論是培訓(xùn)，同事教我，或者自己看資料，我都是會(huì)花很多時(shí)間在這些事情上面，來(lái)讓自己能有一些收獲。只有自己真的能力強(qiáng)了，對(duì)于要做的事情熟悉，那么再去服務(wù)，專業(yè)的態(tài)度也是可以讓客戶更為信服，即使有一些脾氣不好的客戶，也會(huì)是更好的來(lái)處理，工作是要看結(jié)果的，而自己只有不斷的去學(xué)，去累積經(jīng)驗(yàn)，努力的付出，那么才能做得更好，而不去進(jìn)步，那么是容易被淘汰，甚至讓客戶也是不信任的。所以我也是在工作中多去思考，而不是做完了事情就可以了，只有去多學(xué)，那么才能走遠(yuǎn)。經(jīng)驗(yàn)的累積，客戶也是更加的信任我，愿意相信我能處理好他們的問(wèn)題，也是溝通起來(lái)更加的輕松。
雖然得到肯定，能轉(zhuǎn)正，但作為正式的員工，這也是一份責(zé)任，一種壓力，自己也是要更多付出，才能對(duì)得起公司的信任，當(dāng)然想要在崗位上做的更好，也是要積極的去提升，不斷改進(jìn)，畢竟自己也是還有一些不足，要去完善的，也是要把客戶服務(wù)得更好。
關(guān)于總結(jié)范文13
一年的風(fēng)雨兼程，365天的朝夕相處，回首過(guò)去的一年，是碩果累累的一年，我們滿心歡喜，我們心存感恩！
一、活動(dòng)背景：
為了進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的學(xué)校的人文氣氛，豐富大學(xué)生課余文化生活，提高大學(xué)生人文素養(yǎng)，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采，響應(yīng)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)的號(hào)召，將活動(dòng)文化深入到各班。
二、活動(dòng)目的：
1、為了豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)范圍，鍛煉個(gè)人應(yīng)變能力及表達(dá)能力，從而提高綜合素質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生合作的意識(shí), 讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)互助尊重，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，互相體諒，增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力，為創(chuàng)建先進(jìn)班級(jí)打下基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年xx月xx日，科信學(xué)院 南201教室。
四、參加人員：
主持人：?jiǎn)卫^楠
特邀嘉賓：賈猛、郭振華、楊博凱 主體人員：水利水電專業(yè)3班全體同學(xué)
五、活動(dòng)主題：
激情演講 增強(qiáng)自信
六、詳細(xì)活動(dòng)流程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)致辭，介紹到場(chǎng)人員及活動(dòng)內(nèi)容，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、嘉賓演講：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”經(jīng)常復(fù)習(xí)，這是學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)之談，知識(shí)就不斷鞏固，進(jìn)而網(wǎng)絡(luò)化。每學(xué)習(xí)一個(gè)階段，我就進(jìn)行總結(jié)歸納，寫(xiě)小結(jié)心得，將自己摸索出來(lái)的方法完善起來(lái)，這是賈猛學(xué)習(xí)心得；在郭振華看來(lái)，我們從踏進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在，我們從陌生人到親如兄弟姐妹，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多，在今后，我們要開(kāi)始為自己的未來(lái)而選擇奮斗的方向；楊博凱談及了我們最關(guān)心的問(wèn)題——就業(yè)，闡述了現(xiàn)代大學(xué)生的就業(yè)狀況：壓力大，但是我們通過(guò)努力學(xué)習(xí)是不會(huì)沒(méi)有機(jī)會(huì)的.。
3、同學(xué)演講：富振乾講述了三班的整體情況和自己作為班長(zhǎng)的感受，提出了“我的青春，快樂(lè)至上”；曾祥偉、張山、岳志浩、趙曉杰用三句半的幽默方式表現(xiàn)了大學(xué)生的課余生活；郭亞娟回顧了與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光和對(duì)同學(xué)的想念，以及對(duì)未來(lái)的美好祝愿；楊叢姍將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)們進(jìn)行了交流，同學(xué)們從中受益匪淺；顧風(fēng)仙簡(jiǎn)短的故事令人深省，并和同學(xué)形成互動(dòng)，同學(xué)們談?wù)搶?duì)大學(xué)生戀愛(ài)的個(gè)人觀點(diǎn)，使活動(dòng)達(dá)到高潮；孫永勃激情的演講了《如何讓自己變得自信》，不僅僅說(shuō)明了自信對(duì)我們的重要性，也告訴了同學(xué)們?nèi)绾谓⒆孕判模焕钤隆嵑捅R亞召等談?wù)摿藗�(gè)人經(jīng)歷，引起同學(xué)的共鳴??最后在侯鵬優(yōu)美的《丁香花》中，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)感想：
這次活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，鍛煉了個(gè)人的應(yīng)變能力及表達(dá)能力，為展現(xiàn)個(gè)人的才藝提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。
也許你并沒(méi)有非凡的口才，無(wú)法在班級(jí)活動(dòng)上展示自己這方面的才能，但也許你有著充滿力量的臂膀，在競(jìng)技場(chǎng)上一展所長(zhǎng)，在操場(chǎng)上你們便是我們班的先鋒隊(duì)；也許你也無(wú)多少才藝可以展示，但也許你有著過(guò)人的頭腦，學(xué)習(xí)能勝人一籌，在各種學(xué)科競(jìng)賽上，你們便是班級(jí)的弄潮兒；也許你學(xué)習(xí)也無(wú)太多過(guò)人之處，但也許你有著過(guò)硬的電腦技術(shù)，在班級(jí)的宣傳工作上，你就是我們班的功臣；也許上面所說(shuō)得你都不是最棒的，但可能你有著卓越的管理才能和良好的人際關(guān)系，在班級(jí)事務(wù)中，你便是我們班級(jí)揚(yáng)帆與掌舵的不二人選；當(dāng)然，也許你自己都還不知道自己有多少光和熱，那么也不要遲疑，和我們一樣就在這艘大船上做一個(gè)杰出的水手吧，但請(qǐng)一定記住水手一個(gè)也不能少！因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人——水電三班！！！
“憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)還需要?jiǎng)?chuàng)造。水電3班的同學(xué)正在用他們的理想、信念、激情、自信、團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)抒寫(xiě)著屬于他們多彩的青春！
科信學(xué)院
09級(jí)水利水電3班 2
0xx年xx月xx日
關(guān)于總結(jié)范文14
第一種形式：
10高級(jí)文秘團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
在系團(tuán)總支主辦的“青春使命”主題活動(dòng)中，我班10漢語(yǔ)言文學(xué)（高級(jí)文秘）的全體同學(xué)積極參與。為了使大學(xué)生親近大自然，陶冶情操，接觸社會(huì)，開(kāi)拓視野，讓大家對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活更有活力，明白身上肩負(fù)的使命，使其更有積極性，激發(fā)生活和學(xué)習(xí)的靈感，我班將開(kāi)展主題為“展現(xiàn)青春風(fēng)采，勇?lián)啻菏姑钡膱F(tuán)日活動(dòng)到松山湖的松湖煙雨去自行車。
一、活動(dòng)意義：
為了使大學(xué)生親近大自然，陶冶情操，接觸社會(huì)，開(kāi)拓視野，讓大家對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活更有活力，更有積極性，激發(fā)生活和學(xué)習(xí)的靈感，我班將開(kāi)展主題為“青春使命”的團(tuán)日活動(dòng)。以班集體活動(dòng)的形式來(lái)加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓大家更具有團(tuán)隊(duì)精神，時(shí)刻心系班級(jí)，養(yǎng)成互幫互助，互相理解謙讓的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)流程;
第一、 12:50之前 同學(xué)們校外公寓門(mén)口集合。
第二、 13:00 團(tuán)支書(shū)梁影茹和各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名進(jìn)行點(diǎn)名并組織上車宣傳，跟大家再詳細(xì)地講解活動(dòng)流程和注意事項(xiàng)。
第三、 14：00到達(dá)松山湖，進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)。下車后全班組成一支較為自由的大隊(duì)伍一同游玩，游覽美麗的松湖煙雨，組織委員黃譯漫適當(dāng)為活動(dòng)拍照。大家可以散步或者是坐下來(lái)聊天等。接著第二個(gè)項(xiàng)目就是騎自行車，在秋高氣爽的背景下感受秋天濃濃的氣息。團(tuán)支書(shū)梁影茹和組織委員黃譯漫組織大家一起去租借自行車，以小組為單位相互照應(yīng)，但始終跟隨大隊(duì)。騎自行車活動(dòng)結(jié)束后團(tuán)支書(shū)梁影茹和組織委員黃譯漫跟進(jìn)人數(shù)和歸還自行車情況。
第四、 16:30集合返校，團(tuán)支書(shū)梁影茹組織班上同學(xué)上車。在車上同學(xué)們可以暢談感想，跟大家一起分享美好的一天。
三、活動(dòng)總結(jié):
這次的團(tuán)日活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)達(dá)到了預(yù)期的效果和活動(dòng)的目的。同學(xué)們積極參與，相互幫助、配合，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。以下幾點(diǎn)是對(duì)團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行的總結(jié)：
一、從團(tuán)日活動(dòng)的整體來(lái)看，是符合“青春使命”這個(gè)主題活動(dòng)的，并通過(guò)一些小游戲加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)青春使命的了解和同學(xué)們之間的`關(guān)系，而這不僅有利于同學(xué)們鍛煉身體，而且也營(yíng)造了“展現(xiàn)青春風(fēng)采，勇?lián)啻菏姑钡姆諊?/p>
二、從團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間安排來(lái)看，是比較合理得當(dāng)?shù)模總�(gè)環(huán)節(jié)的開(kāi)展都在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，整個(gè)活動(dòng)都顯得盡然有序，使其進(jìn)行得十分順利。
三、從同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的反應(yīng)來(lái)看，同學(xué)們熱情高漲，都能積極的參與其中，氣氛十分的活躍。在活動(dòng)的過(guò)程中同學(xué)們相互關(guān)愛(ài)、幫助，使其更有利于班級(jí)的團(tuán)結(jié)并且同學(xué)們對(duì)這次的活動(dòng)大體感到滿意。
四、從活動(dòng)的組織上來(lái)看，我班的人員有較合理的安排。以4人為一組，并安排了一名負(fù)責(zé)人，保障人數(shù)的到齊以及安全。班干部更是積極帶頭響應(yīng)，分工明確，使整個(gè)活動(dòng)順利、有序的開(kāi)展。
五、從活動(dòng)的準(zhǔn)備來(lái)看，各個(gè)部分都安排的較恰當(dāng)。場(chǎng)地的篩選，經(jīng)費(fèi)的籌算等都進(jìn)行了詳細(xì)的討論，而使每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利的進(jìn)行。但在這次的活動(dòng)中，也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。例如：在活動(dòng)的結(jié)束時(shí)，天下起了大雨，導(dǎo)致有一些同學(xué)因沒(méi)有雨傘而被澆濕。因而對(duì)于今后的活動(dòng)，我們會(huì)更加注意細(xì)節(jié)，了解天氣的變化，做好齊全的準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)了這一次的活動(dòng)我們會(huì)更加注重一些細(xì)節(jié)，力求在下一次的活動(dòng)中辦的更好。但總體來(lái)說(shuō)活動(dòng)進(jìn)行得很順利，每個(gè)同學(xué)都積極的參與，活動(dòng)貼切主題，使同學(xué)們對(duì)青春和使命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)中更是展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采，而且更是進(jìn)一步的了解到活動(dòng)主題的意義。
表現(xiàn)積極的同學(xué)：積極分子名單
東莞理工學(xué)院城市學(xué)院
文學(xué)與傳媒系
10漢語(yǔ)言文學(xué)(高級(jí)文秘) 3位班干+5位非班干
XXX
二〇xx年十一月八日
第二種形式：
齊驅(qū)黑夢(mèng)，共反傳銷
齊驅(qū)黑夢(mèng)，共反傳銷。為了積極響應(yīng)學(xué)校和院團(tuán)委的號(hào)召，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)和了解什么是傳銷，深刻認(rèn)識(shí)到傳銷的危害，培養(yǎng)抵制“傳銷”等不法行為的意識(shí)，避免與消除傳銷以各式各樣的手段對(duì)我們進(jìn)行蒙騙或者誘惑，積極防范身邊的家人、朋友落入傳銷手中。正確引導(dǎo)和加強(qiáng)同學(xué)們的素養(yǎng)教育、心理教育。樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、金錢(qián)觀。
我們08新聞傳播班于20xx年3月10日（星期四）晚上利用第九、十節(jié)課的時(shí)間在1301課室開(kāi)展了名為“齊驅(qū)黑夢(mèng)，共反傳銷”的主題班會(huì)。首先由主持人陳淑蘭向同學(xué)們發(fā)問(wèn)什么是傳銷，讓同學(xué)們舉些關(guān)于傳銷的例子，調(diào)查一下大家對(duì)傳銷的認(rèn)識(shí)程度并說(shuō)明活動(dòng)的主題與目的。其次是由組織委員鐘寶霞播放電影《黑夢(mèng)》。通過(guò)觀看反傳銷教育片《黑夢(mèng)》，加深同學(xué)們對(duì)于傳銷的正確認(rèn)識(shí)，了解傳銷的黑暗本質(zhì)和基本手段、內(nèi)部結(jié)構(gòu)等，切勿掉入不法分子的陷阱。影片中還特意提到了一名大學(xué)生被騙入傳銷集團(tuán)的例子，給了我們很深的警惕。第三部分為“知識(shí)小問(wèn)答”，在欣賞完電影之后，兩位主持人對(duì)電影的現(xiàn)象設(shè)置問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，讓記憶更加的深刻，讓同學(xué)們深入地分析和思考，學(xué)會(huì)和懂得如何拒絕與抵制傳銷的誘惑，以達(dá)到這次主題班會(huì)的預(yù)期目的。最后，同學(xué)們相繼發(fā)表自己對(duì)于觀看完影片以后的感想和認(rèn)識(shí)，訴說(shuō)影片給他們所帶來(lái)的影響和警示，仿佛為我們抵制和拒絕傳銷等不法行為打了一記強(qiáng)心針，既加強(qiáng)了我們的素養(yǎng)教育和心理教育，又讓同學(xué)們樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、金錢(qián)觀。
活動(dòng)結(jié)束后，經(jīng)過(guò)商討，活動(dòng)成功之處是同學(xué)們能完整地把《黑夢(mèng)》這部電影看完，并且耐心的看完，在看的過(guò)程中，通過(guò)同學(xué)們的叫喊聲還有表情，已經(jīng)體驗(yàn)了這次團(tuán)日活動(dòng)的成功之處。只有認(rèn)真的了解過(guò)才能懂得在面對(duì)別人對(duì)自己進(jìn)行傳銷的時(shí)候怎么去分辨，怎么去處理。但是因?yàn)殡娪皶r(shí)間過(guò)長(zhǎng)，看完已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間去進(jìn)行總結(jié)，讓同學(xué)們沒(méi)有更多的互動(dòng)。希望下次團(tuán)日活動(dòng)有更大的進(jìn)步。
表現(xiàn)積極的同學(xué)分別有陳淑蘭，鐘寶霞，吳艷芬，閆涵，鄧慧儀，賴恒，葉俊聰
制作單位：文學(xué)與傳媒系08新聞傳播班
陳淑蘭
制作日期：二〇xx年三月十日
關(guān)于總結(jié)范文15
自我鑒定不管在學(xué)校中還是在社會(huì)中都是很重要的，它是自己給自己的一個(gè)定位，你在過(guò)去的時(shí)間學(xué)到了什么，有哪些缺點(diǎn)和不足還需要改進(jìn)，自己有什么樣的目標(biāo)都是值得深思的，只有認(rèn)識(shí)自己才能戰(zhàn)勝自己，以下《最新護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定》由為您精心提供，歡迎大家參考。
學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我，在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時(shí)，身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任。20xx護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定自我鑒定。想在工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值，毫無(wú)疑問(wèn)只有努力去做，護(hù)理好每一個(gè)病人，讓他們都能夠帶著健康回到自己的`親人身邊。為期半年的實(shí)習(xí)工作，以下便是我的護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定：
在做護(hù)士自我鑒定時(shí)，我還是可以給自己的實(shí)習(xí)成績(jī)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不（20xx派出所實(shí)習(xí)自我鑒定）斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員工作計(jì)劃下，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以 愛(ài)心，細(xì)心，耐心 為基本，努力做到 眼勤，手勤，腳勤，嘴勤 ，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
【總結(jié)】相關(guān)文章：
考試的總結(jié) 關(guān)于考試的總結(jié)06-06
創(chuàng)業(yè)活動(dòng)總結(jié)-工作總結(jié)01-26
網(wǎng)頁(yè)制作實(shí)習(xí)總結(jié)精選-實(shí)習(xí)總結(jié)01-26
少先隊(duì)總結(jié)05-24
讀書(shū)的總結(jié)12-18
春游總結(jié)10-29
月考的總結(jié)12-10
段考的總結(jié)12-30
軍訓(xùn)總結(jié)02-11