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個人實習總結

時間:2024-10-18 13:37:02 實習總結 我要投稿

[精]個人實習總結

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的個人實習總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精]個人實習總結

個人實習總結1

  時間過得飛快,轉眼間我的醫院實習就要結束了。回想起這段時間,在醫院里的每一天都充滿了挑戰和收獲。通過這次實習,我對醫院的工作環境和醫生的工作內容有了更深刻的了解,也更加堅定了我要成為一名醫生的決心。

  在這段實習期間,我所在的醫院給予了我很多學習的機會,不僅能夠觀摩醫生的診療過程,還有機會實際操作。比如在急診科,我有幸見證了醫生如何對急救病人進行救治,以及在手術室看到了醫生如何進行手術的操作,還參與了一些簡單的醫療操作。這些經歷讓我對醫學知識有了更深入的認識和體驗,更明白了醫生職業的辛苦和責任。

  在實習過程中,我也深刻感受到了醫生的工作壓力和責任重大。醫院里經常會有急診、手術和收治患者的繁忙情況,醫生們需要面對各種各樣的病例和醫療問題,需要冷靜應對,及時處理。他們的工作需要高度的責任感和專業水平,這也讓我更加明白了從醫的不容易。我也深刻明白到了醫生的職業道德和良心,看到了很多醫生為了病人的救治不計報酬和時間,這種奉獻精神讓我敬佩不已。

  在實習的過程中,我也結識了很多醫生和護士同事,他們不僅給了我很多指導和幫助,也讓我感受到了醫生團隊的凝聚力和合作精神。在實習的過程中,我也和同學們互相幫助,一起度過了難忘的實習時光。我們一起討論病例、一起觀摩手術、一起學習醫學知識,這一切讓我覺得更加明白以及激勵著我未來努力的方向。

  我要由衷的`感謝這段實習給了我非常多的學習機會和人生經歷。通過這次實習,不僅使我對醫學有了更深入的理解,也讓我更加堅定了做一名醫生的決心。 我會把這段寶貴的實習經歷牢記于心,將來也必將更加努力,成為一名優秀的醫生,為醫療事業添磚加瓦。

  這次實習讓我受益匪淺,讓我對醫生這個職業有了更深刻的認識,也更加堅定了我要成為一名醫生的信念。我會用實際行動去回報這次實習,不斷努力學習,提高自己,成為一名優秀的醫生。感謝這次實習,讓我得到了這么多收獲和成長。愿醫學之路上,我能夠不忘初心,砥礪前行。

個人實習總結2

  我實習的單位是蘭州市民政局城市低保處,作為民政系統的一個職能單位,主要負責擬定全市城市低保工作規劃和具體實施政策,負責指導、督促、檢查縣區最低生活的保障工作,協調有關部門落實最低生活的保障資金,負責調查全市最低生活的保障情況的,適時調.最低生活的保障標準,負責對縣區、街(鎮)、社區居(家)委會低保工作人員的培訓等。

  辦妥了實習手續,通過網絡我對該部門做了一個大致的了解,做好準備工作后,實習便正式開始了,由于單位在城里面,相對比較遠,四十分鐘的車程,再加上每天上下班人群的擁擠,給我的感覺是這種實習完全是另外一種意義上的生活的,新奇,充滿挑戰。上班的第一天,自然是不能遲到的,這一點是至關重要,八點半正式上班,我在八點之前便到了單位,由于沒有鑰匙我只能在外等待其他人到來。很快,所有人員都在上班之前就到齊了,然后大家打掃衛生,當然我也是其中一員,我要說的是辦公室的所有工作都是講究藝術的,包括最小最基本的打掃衛生這樣的細節性工作。八點半之前,一切就緒,正式上班開始了,由于剛到單位,還需要一段時間的適應,給我安排的任務都是一些最基本的工作,做一些報表的核對工作,有時也裝訂一些文件等。

  之后的一段時間里,便是我實習生活的中比較忙碌的,也是我學到知識比較多一段時間,《蘭州市農村敬老院無障礙建設與改造實施方案》是我實習期間寫的第一份公文,涉及到好多文秘工作的重點和難點,讓我對公文寫作有了新的認識,平時老師講到的知識在實踐中得到了應用,一件好的公文是需要不斷地修改和潤色,只有這樣才會取得較好的效果,公文寫作尤為重要,只有不斷修改,才能使得公文更加科學、合.、更具可行性,這期間,讓我明白良好的文字功底是必須的,雖然公文寫作并不是過于注重文.,但是最基本的文字功底是同樣必須的,其中的遣詞造句以及縝密的邏輯思維都是必須的。一個字的變化都會造成句子的'意思的改變,而這些需要你的專業知識的長期的沉淀,當然學以致用也是一個重要的過程。

  人們常用“勤、雜、細、繁”來形容秘書工作。而事實上,所要具備的遠多于此,龐雜的知識體系,良好的心理素質,吃苦耐老、不斷上進的個性品質,與時俱進的思想狀態等等,這些要求我們要不斷地學習和總結,在工作中學習,在學習中總結。回顧我們所學過的專業課程,老師所講內容在實際工作中得到了應用,那些課堂知識不再是紙上談兵,而是你做好實際工作的必要前提,是判斷我們工作知否做得合.的標準。所以,我認為學是一回事,做完全是另外一回事,也就是說,學得好不一定就能用得好,要將學和用一定有力的結合起來。

  工作中另外一個感受是交際能力的重要性,將其延伸可以稱為你的溝通和組織能力,較強的交際能力是干好工作的一項重要保證,在單位的部門之間、單位與單位之間、上下級之間都是必須的,而這種能力正是秘書所必需的。

  通過實習,我借此機會能夠重新認識自我,并發揮自己的特長,改進不足的地方,上面所做得一些簡短的總結,只是一小部分,更多的知識和技能需要我們在實際的工作中不斷地學習、不斷地總結,或者向那些具有較深工作資質的人員學習,謙虛謹慎、學海無涯也是秘書人員的一項必備素質。四十多天的實習生活的是短暫又是漫長的,它帶給我一種關于工作的思想,一種關于如何干好本職工作的方法,而這種方法在大量的實踐活動中得以驗證。而在這個過程中,我們又學到了新的知識。

  這種知識可以說是一種觀念——在新的情況的下如何看待自己的技能結構,如何看待自己這種職業。新的思想、緊跟時代的觀念,將指導你在以后的工作中更加順利,并取得預期之中的成績。

個人實習總結3

  在實習的日子里,有快樂、憂慮、快樂和痛苦。也許這就是所有的實習生活。我不知道有多少實習生有這種感覺,但總的來說,這種實習生活是我生活中走向社會的重要一步,值得回憶。現在想想,24天的實習生活,我收獲了很多。我在學校學到的生活的真相是我無法理解的,這也是我的財富。

  就業環境不容樂觀,競爭形式日益激烈。面對焦慮和壓力,像我這樣的大學生選擇了暑期實習。雖然暑假只有兩個月,但在這段時間里,我們可以體驗努力工作,鍛煉意志素質,積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是大學生擁有的“無形資產”,在關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  “不聽窗外事,只讀圣人書”的人不是現代社會所需要的人才。大學生應培養在社會實踐中獨立思考、工作和解決問題的`能力。通過參加一些實踐活動來鞏固你所學到的理論,增加一些你在書中學不到的知識和技能。

  在這個假期的工作中,我明白了理論與實踐相結合的重要性,受益匪淺,極大地啟發了我未來的生活和學習。這次實習是一個開始,也是一個起點。我相信這個起點會促使我逐漸走向社會和成熟。

個人實習總結4

  實習是每個學生都必須經歷的過程。實習是學生踏上工作崗位的橋梁。學校安排我們出去實習,讓我們學習更多的知識,了解更多的社會和我們的專業,把課堂上學到的理論知識和工作結合起來,學習工作經驗,為以后的工作打下基礎。

  社會在不斷發展,對技術人員的需求也在不斷上升。當今社會找個好工作太難了,窮人看不起自己。所以工作單位一直招人,但是招不到。所以競爭力增加,越來越多的人留在家里。畢竟現在的年輕人壓力真的很大。在學校的安排下,我去了一家公司實習,因為我知道現在工作很難找,沒有一技之長的人只會被這個社會淘汰,所以我很重視這次實習。只有在實習中不斷提高和充實自己,才能為以后的'工作打下堅實的基礎。在工作中,我總是一絲不茍地完成我的工作。還記得剛進公司的時候,什么都不懂,但是很努力,活潑開朗,很快就和同事相處的很好。如果我在工作中有什么不懂的地方,我會虛心向那些前輩請教。有些同事需要你的幫助,如果我有足夠的時間,我會伸出援手,盡我所能。實習期間,因為我是實習生,工作量不大,所以會讓其他同事給我安排事情,本來是不會發生的,但是在他們的悉心指導下,我漸漸熟悉了。最后,我的工作和正式員工一樣。

  實習期間,我工作努力,與同事相處融洽,工作勤奮。如果我不懂,我會虛心向同事請教。我會虛心接受前輩的指正,然后努力改正。在工作中,我嚴格遵守公司的規章制度,不存在遲到、早退、無故曠工等現象。這次實習可以說是圓滿完成了。

  通過這次實習,我們學到了很多東西。最重要的是我們學到了工作經驗。現在無論什么公司、企業、工廠都需要工作經驗。有了工作經驗,找工作會容易很多。我在實習的過程中學到了很多,也讓我更加明白了“書本上學很容易,但重要的是實踐”的含義。有些東西只有在動手實踐的過程中才能學到,所以我以后會繼續努力,永遠不要怕損失,盡自己最大的努力把工作完成的更好。在這個時代,只有不斷學習新知識,用知識武裝自己的大腦,才能更好的生活,才能順利長久的工作。

個人實習總結5

  20xx年新學期的開始,我們進行了為期兩個星期的校內實習。兩個星期的實習生活是辛苦的、緊張、美好的,也是很有意義的。實習期間,我們新分成的小組別在指導老師的帶領下,在校領導、其他老師的支持和指導下,轟轟烈烈的展開了校內實習活動。作為體育校內實習生,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,并緊記實習守則,尊重學校領導和指導老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成指導老師布置的'任務。現在,我的實習工作得了比較圓滿的成功大學生校內實習總結范文大學生校內實習總結范文。 對此,本人甚感欣慰。下面就我校內實習的主要工作進行總結:

  在實習期間,我主要完成了3方面的工作:一是見習,實習開始我們主要是聽取其他老師的講課,并認真的記下來聽課記錄,學習教學方法和吸取教學經驗。 二是親自上課,在老師的指導下,認真準備所需的上課教案,體會和發現自己上技術課的不足之處,通過指導老師和同學們的相互討論糾錯,自己取得了極大的進步。三是及時與指導老師和其他實習生進行經驗交流不斷完善自我。

  我們實習的課程大多數圍繞球類等專業課展開教學,我的實習的假象對象是中小學生。他們活潑好動,教學要從他們的實際出發,結合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法,對于初為人師的實習生,這是有一定難度的。

  由于我們剛從大學學生角色進入中學教師角色,會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環境的不同致使教學方法與大學有很大的不同所以一開始并不適應,總是有意無意地習慣于大學老師的教學模式,教的很快,一節45分鐘的內容30分鐘就講完了,可學生的學習效果并不高,很多動作教完了,學生還是沒有掌握。當然在后來不斷的實踐和指導老師的幫助講解下,我們也逐漸學習了中學的教學方法、模式,教學效果也隨之會好了起來。

  作為一個教師,也許你的課講得很透徹、明白,也許你對學生如慈母般關愛,也許你是個俊男靚女,但具備任何一個條件,都不會使你在學生中的地位更高,我們需要具備的是綜合素質、為人師表。

  你既不能是學生口中的法西斯,也不能是他們眼中的和事佬,要讓學生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。

個人實習總結6

  實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學。通過實習,使我們在實踐教育教學中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性和理性的認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學的理論、基本技能和專業知識,去實際分析和解決問題的能力,把理論和實踐結合起來,為我們畢業后走上工作崗位打下一定的.基礎;同時可以檢驗教學效果,為自己能順利與社會環境接軌做準備。基本情況:完成教案8份,上課節數為7節(數學新課和習題課)。設計了一次“爭做四好少年”的主題班會。

  在xxxx一個多月的實習生活就這樣結束了,這段時間雖然短暫,但對于我來說卻是千金難買的寶貴積累。一個多月的實習,帶給我許多寶貴的回憶,這些經歷猶如血液般融入我的生命,成為我成長的一部分,也是我離開象牙塔所邁出的最堅定的一步。

  實習是一次自己親身去感受環境的機會,通過這xxxx天的實習,我受益匪淺,對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的東西,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。更深的了解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不了解的。

個人實習總結7

  光陰荏苒,時光飛逝,半年的實習生涯即將結束,在這半年的時間里,我們也由一個政法干警招錄培養體制改革培訓懵懂的學生即將轉變為公務員,也從只知道紙上談兵的學生轉變成懂得運用理論和實踐相結合的政法系統干警,身份和角色的轉變意味著肩膀的擔子加重了,在實習工作中時常聽見的就是群眾說你是領導,遇到事情政府一定要給我們做主。這話的背后,充分體現了群眾對政府工作的信任,也反映出我們工作的擔子任重而道遠。

  我所實習的單位是遵義市匯川區司法局,這里相對全國來說經濟比較落后,但對于貴州省來說,遵義市經濟在全省處于領先地位。在改革春風的吹拂下,特別是近年,全國上下大力提倡工業強省工業強市的政策下,遵義市匯川區作為20xx年國務院批復的貴州省第二個國家級經濟技術開發區,遵義市實施工業強市的試驗田,排頭兵和主戰場,遵義市黨委和政府對匯川區給予了太大的希望與期望。

  匯川區作為遵義市的主城區之一,在國家政策的支持下,區委區政府高瞻遠矚,提出全力打造“實力匯川、人文匯川、宜居匯川、宜游匯川、宜業匯川”,為大力發展經濟,改善人居環境,提出工廠企業退城進園,先后打造出外高橋工業園區,董公寺工業園區,目前正在開發的高坪機電工業制造園區。在匯川區這片熱土中,在黨和政府的正確領導下,勤勞善良的人民創造了一個又一個的佳績,生活水平逐步改善和提高,在社會經濟發展的同時,基層矛盾也逐步凸顯,這樣的背景下,我們司法行政機關的職能得到充分的發揮,

  在實習工作中,在領導的帶領下,我們解決了一個又一個的矛盾糾紛,使我增加了閱歷,更增長了知識,為今后的工作打下了堅實的基層。在實習工作中調處的比較有代表的矛盾糾紛有下面幾件。

  對交通事故的調解,陳某于20xx年3月16日下午駕駛125型號的摩托車行駛至我鎮某路段時,將行人劉某撞成重傷后醫治無效死亡。案發后,派出所民警勘察了現場,死者家屬與肇事方發生了糾紛,將死者尸體停放在醫院拒絕處理,如不及時調處事態將進一步嚴重,司法所了解情況后,積極向局機關和當地政府力道匯報,征集有關主要領導的同意后,召集雙方當事人進行調解,在司法所的組織下,雙方自愿達成協議,一次性支付死者家屬各種費用30余萬元,受害方家屬應當按照國家殯葬管理政策及時處理死者安葬事務,在我們的見證下雙方及時進行了履行,糾紛得到有效化解。

  遺產繼承糾紛的調解,20xx年4月28日上午,我所接到村調委會主任的申請,請求調解一起村里的遺產糾紛案件。我們通過走訪調查了解到龍某和王某兩人為父母遺留下來的一小棟瓦房及宅基地因城市發展征地過程中因征地款而發生糾紛,村委會多次調解未成。雙方現矛盾加深,我們組織雙方當事人進行調解時,給他們講解《婚姻法》、《繼承法》等相關的法律知識,讓雙方當事人了解繼承財產的順序以及遺產的分配原則,對他們動之以情曉之以理,根據法律規定對當事人的遺產作了分配,雙方也認可我們的分配方案,在化解糾紛的同時也讓他們解開了多年的愁結。

  林地權屬紛爭的調解,20xx年我鎮甲村黃某等八戶村民與乙村蘭某等11戶村民因林地權屬邊界發生糾紛,同年7月鎮政府針對爭

  議問題進行答復,甲村村民不服,于同年9月向區政府申請確權,區政府派員調查取證,做出了行政決定,甲村村民任然不服,于今年4月向法院提起訴訟,法院受理了此案。

  區政府針對此糾紛制定了人調解、行政調解、司法調解聯調方案,成立聯合調查小組,村調委會,相關行政部門,法院派員共同參與調解,聯調小組分頭走訪了當事人,進行耐心細致的做工作,開庭前,雙方當事人在聯調小組的主持下來到現場進行調解,法院辦案人員,人調解員,林業部門的工作人員共同給雙方當事人宣講《憲法》、《森林法》等有關法律,對《林業林地權屬爭議處理辦法》逐一解釋,從鄉里鄉親、安定團結方面加以勸導,終于讓雙方當事人同意對所爭議的林地重新確定邊界。區政府對協議內容進行了行政確認。長達兩年的林地權屬糾紛得到了化解,雙方當事人到法院撤訴。以上就是我在實習期間經歷和調解最為典型的案例。

  總體來說,在整個實習期間,我接觸了大量的專業人員,和專業知識,通過親自實踐。讓我對大學里學習到的專業知識有了更為深刻和生動的`理解,通過理論和實踐相結合,更加準確的掌握了法律知識的內涵。這次實習經驗并不是能夠可以通過學校書本知識就可以掌握到的。在實踐中,我領會到了,專業知識與實際實踐應用上的差別。當前我們國家的法律法規在不斷的完善,每天都會有新的法律法規的出臺,各種政府文件數不勝數,因此只有每一天,每一刻不斷的吸收新的知識,不斷完善自己才能夠在法律這一行業立足腳步,尋求新的成就。

  在這次實習工作中,首先感謝我的母校江西司法警官職業學院

  給我實習的機會,對我們知識的培養,業務素質的提高,理論知識的更新;其次感謝我們局機關提供實習的平臺,感謝局機關領導的關懷和指導。最后,我作為江西司法警官職業學院政法干警招錄培養體制改革試點班培訓的一員,結合在學校學習知識的過程和現在工作的具體情況慎重和誠懇的心態給母校在培養學生方面提如下幾點意見:

  1、在學生的培養方面;對學生應實行因材施教,采用多實踐少理論,取消晚自習制度,實踐與理論相結合,讓學生有更寬的空間,也可根據學生對某套法律知識的喜好或特長重點培養其特長,搞好重點專業的培養建設,加大設備和師資投入。引進或培養一些專業有特長的教師實行名教名校的辦學方針,爭取搞出在全省乃至全國,有特色的重點專業培養計劃,在政法招錄體制改革培養中搞出自己學校培養的特色。

  2、在專業方面;開設要專業更要系統化,我們所面臨的是在學校一年的時間里能不能系統化學到工作中的知識,培訓時間本身就段,在這么短的時間里,培訓過程中有些科目和課程開得太雜,根本沒有達到應有的效果,上課學生都會睡覺,從而浪費和占用了學習其他科目的課堂時間,建議取消有一些不必要的課程,增加開設三大訴訟法的課程。

  3、在學校的基礎實施建設方面;著重抓好學校圖書館、食堂、計算機房的建設和管理工作。這里管理更為重要這幾個部門第一與學生打常打交道,第二也關系到學校教學效果和學校教學資金投入的效果。防止出現個人見效益學校投入沒效果的現象。

個人實習總結8

  在大學的最后一個暑假,我有幸進入了一家知名電商公司實習,擔任客服這一崗位。對于我而言,客服工作既是一個全新的挑戰,也是一個難得的學習機會。在為期半年的實習期間,我不僅積累了豐富的實踐經驗,還對自己的職業規劃有了更明確的認識。

  在實習初期,我對于客服的工作內容與職責并不十分了解,但隨著與同事的`交流和實際操作,我逐漸熟悉了客服的工作流程。我了解到,客服不僅是解答客戶疑問、處理投訴的地方,更是公司與客戶之間溝通的橋梁。在這期間,我學習了許多溝通技巧和客戶服務理念,逐漸能夠妥善處理客戶的各種問題,并且在高強度的工作壓力下,鍛煉了自己的應變能力。

  除了專業技能方面的提升,我更意識到了團隊協作的重要性。在客服部門這個大家庭中,每個人都有自己的長處和短處,只有相互尊重、相互支持,才能共同完成工作任務。同時,我也明白了與團隊成員保持良好的溝通是至關重要的。只有充分了解每個成員的工作狀態和遇到的困難,才能更好地協調工作,提高整體效率。

  在實習過程中,我也遇到了一些困難和挑戰。有時客戶的態度較為惡劣,甚至言辭激烈,這就需要我保持冷靜和耐心,用專業知識和良好的態度去解決問題。在這個過程中,我學會了如何控制自己的情緒,更加成熟地面對各種情況。

  回顧這半年的實習經歷,我深感自己收獲頗豐。我不僅提高了自己的專業技能和人際交往能力,還對自己的職業發展有了更明確的認識。我希望未來能夠繼續在客服領域深耕細作,努力成為一名優秀的客服專家。同時,我也希望能夠將所學知識運用到實際工作中,為公司創造更大的價值。

  展望未來,我將以更加積極的態度面對每一個工作挑戰。我會繼續努力提升自己的專業素養和人際交往能力,爭取在客服領域取得更好的成績。同時,我也希望能夠有機會參與到公司的更多業務中,了解公司的運營模式和發展方向,為自己的職業發展打下更堅實的基礎。

  我要感謝公司給予我這個寶貴的實習機會,感謝同事們的悉心指導和關心支持。在未來的工作中,我會將這段寶貴的經歷轉化為動力和智慧,為實現自己的人生價值和夢想努力奮斗。

個人實習總結9

  實習總結

  在公司實習期間,才意識到秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議開展調查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。

  接待人事處每天到訪的人很多,我們還嘗試接待客人,熱情地為客人斟茶倒水等。我們要把書本上理論的東西化為了實踐,同時還學到了許多書本以外的東西。課本上曾強調過的秘書做事首先弄清楚領導的要求和意圖。

  我充分感受到作為一名秘書,所要完成的工作任務是瑣碎且繁雜的,需要我有極大的耐心和細心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時認真仔細且不厭其煩,并要勤于動腦思考,才能真正地完成好任務。如我在整理文件時,拿到文件首先做的是輸入文件的目錄,然后再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎,整理起來十分困難,這時耐心是必備的。但是這時我再在文件目錄輸入頁碼時,所有的文件目錄次序又要重新排序,從而增加了工作負擔。 以上這些就是我實習最寶貴的收獲。實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。

  回想起來,實習是有成績的,也有做得不夠的'地方,主要表現在以下幾方面:

  1、工作欠主動;

  2、工作有時缺乏認真的態度。如在工作的過程中與同事聊天。 我認識到這些不足,同時讓我明白:①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我現在已經是成年人了,要對所做的事情負責,況且現在的社會競爭激烈,大學生都很

  難找到工作,所以一定要珍惜每一次的實習機會。②要踏踏實實地工作,虛心請教、刻苦鉆研,努力發揮自己的潛能,這樣才能進步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,便會失去就業的機會。 ③不斷地向他人學習。一個人的知

  識和本領是很有限的,要想使自己的知識和本領不斷提高,就需要向他人學習。

  這次實習,給了我很深的體會:

  1、打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。

  2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業后所從事的工作與所學的專業對應,仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。

  3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。

  面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會。

個人實習總結10

  時間一晃而過,我第一次以一名護士的身份在醫院實習的日子就這樣過去了。回首那些在無數個夜晚咬牙堅持下來的日子,回首那些在無數次壓抑的情緒襲來,我也自行熬了過來的日子,現在都已經變成了慢慢促進我成長的一階段。

  其實,在實習之前,我是有一些抵觸里面的工作環境和那些護理工作的,而且在一開始的時候,我也表現的很不好。我記得有一次,在工作的期間,我偶然聽到有其他實習的護士在討論我們這一批實習生的哪個最優秀的事情,然后,我就聽到了有人說我們這批實習生都表現的還不錯,就是只有xx稍微表現的有點糟糕,而那個xx也就是我,然后我接著就又聽到他們說起了我畢業的大學,好像是我們學校里面等級最低的一所大學,在聽到這里的時候,我已經沒有心情再聽下去了,心里面失落和悲憤的情緒瞬間襲來。我回到了自己住的地方,自己把自己一個人關在了房里,回想起了我來醫院實習的這些日子,確實是犯了很多的錯,表現的也十分的糟糕,可是我感覺我已經盡了很大的努力了,也在不斷的克服自己心中對那些護理工作的抵觸,可依然還是做不好。于是那些在工作中的無奈和委屈就一下子向我席卷了過來,當天下午我既沒有請假也沒有去上班,一直昏睡到了第二天。而在此之前的這一段日子里,都是我最難熬的日子。護士長在第二天以為我出了什么事情,過來看我的時候,就看到一個頹廢又壓抑的`我。我以為她又要批評我,但是她沒有,而是一次次的詢問我是不是出了什么事情,在她的堅持下,我把我內心的想法全部告訴了她,然后,她就開始對我進行了一番漫長而耐心的安慰和鼓舞。

  在她的鼓舞下,我的情緒好了很多,而且也是從那個時候開始,我決定徹底敞開自己的心扉來迎接我每一天的護理工作,不管有多么勞累,不管有多少的委屈,我都咬牙堅持了下來。通過我的不懈堅持和努力,我也終于在實習的最后,迎來了院領導對我的表揚,迎來了正式成為xx醫院里一員的名額,我對此感到十分的興奮和自豪。我已經漸漸的喜歡上了護理這個行業,也漸漸喜歡上了xx醫院的大家庭,在往后的日子里,我只會更加的努力,更加的積極向上。

個人實習總結11

  20xx年xx月xx日至10月x日這段時間,我和其他8位同學有幸來到貴陽二中實習。在次之前,我們在學校學習了很多關于教學方面的理論知識,但從未走上個真正的講臺,所以對這次實行內心充滿著期待與畏懼,期待便是看看真正的講臺是怎樣的,期待在實習過程中學到很多東西,讓自己轉變成一名真正的老師,同時也充滿著畏懼,怕課上不好學生不喜歡。這段時間的實習雖然很辛苦,但是心理確是很舒坦的,因為自己學到很多東西,離一名真正的老師距離越來越近。

  在9月x日早上,貴陽二中的有關領導為我們9位同學舉行了實習接待會,并為我們安排了指導老師,我被分配到的指導老師是我們的師姐—王珊珊老師。王老師上高二有兩個班,高二(3)班和高二(5)班,其中高二(5)班是重點班,王老師已經教書幾年是一位有經驗的物理老師。

  實習的前三周是見習階段,主要是聽課,聽指導老師的課以及其他物理老師的課,主要是指導老師的課。同時學習如何備課、備學生,研讀教材與教參,為上課做準備。

  實習第六周以后,開始上課。我充分利用時間琢磨教材、詳細寫教案,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。每一次都嚴格要求自己,直到自己滿意為止。

  1、聽課篇。

  9月x日第一次和貴陽二中的領導和指導老師的見面會上,跟王老師認識交流后,問了教學進展和拿了些教學資料,征求了老師的同意后,從9月x日開始聽課。每次聽課,我都用心地做筆記,將老師講課的流程和細節記錄下來,并思考老師是如何組織各個知識點的以及老師帶動學生的方式。

  王老師講課語速平緩,有激情,富有感染力,而且會和學生偶爾開開玩笑,課堂氣氛融洽。有學生說方老師是個自信的老師。由于教學時間較少,教學進度較趕,知識點的跳躍較快,學生的理解較難以跟上老師講解的速度。因而老師都是有側重地講解知識點,挑重點內容詳細講解,讓學生有的放矢。

  2、交流指導篇。

  在不斷地聽課過程中,我慢慢地認識到如何去組織一節物理課堂,知識應該如何介紹,如何對學生察言觀色。每次聽完課或者兩節課間隔時間較長的時候,方老師都會說些教學上應該注意的東西。他說,學生沒反應,這時候肯定就是聽不懂你說什么了,你一定要停下來,引導他們順著你的思路走,不能仍然講你自己的東西,如果你不這樣的話學生就不會繼續聽了,會分散精神做別的事情了,這樣教學效果就更差了。老師也說,學生有了錯誤時不用擔心,要將他們的'錯誤擴大化,然后再講解對的,形成明顯對比,從而使他們更好地掌握知識。

  3、教學反思篇。

  作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些微格訓練,

  但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,這之間需要付諸很多的努力。

  真正踏上講臺與在學校微格是非常不同的,各種各樣可能出現的狀況都要考慮到。每次上課之前,我都是先寫了教案給老師看,和老師交流看看哪些知識點應該重點突出,哪里學生會出現疑惑,哪些地方不必大費周章,經過和同科隊友的探討,反復斟酌教材,參考多份教案,安排知識點內容,設置好知識點的連貫性,之后重新修改教案,然后請老師請我試講一次,并在試講結束后征求老師的意見和建議,查缺補漏,看知識點是否有錯誤,是否有遺漏的地方,探討把一個知識點更好地講解清楚的更好方法。經過幾輪的教案修改及試講,最終完成一節課的教案,并再次自己進行試講,熟悉教學流程。

  4、踏上講臺篇。

  印象較深的是第一次踏上心目中神圣的講臺時的誠惶誠恐。教師生涯的第一節課是給高二(三)班上的《簡諧運動》。上午第三節課,學生精神還較好。我一進教室,學生就給了我一陣熱烈的掌聲,這讓我的心稍微緩了下來,沒那么害怕。剛開始還是比較緊張的,過了一兩分鐘之后逐漸進入了上狀態也就自然了許多。由于上課經驗不足,一心想把所有相關的東西都傳授給學生導致這節課拖堂了5分鐘。課后老師給我指出了很多不足之處,有些地方是重點應該反復強調,有些地方只需稍微講解一下便可,要突出主次之分,也說了些如果拖堂怎樣來結尾的一些上課技巧等等。

  隊友們說我上課太嚴肅了,沒有什么面部表情,應該多點微笑的,這樣學生也喜歡。還有語調太平緩,沒有多大的起伏。

  此后隨著上的課在不知不覺中進步著,從最初的羞澀與不自信,到最后的坦然,離真正的老師越來越近,越發有老師的感覺。越來越懂得如何去與學生互動,如何在學生有疑惑的地方停頓下來引導他們往正確的方向想。通過習題課,我也越發認識到作為一名老師的不容易,不但要會做題,還得會講題,不但要講得對,還要講得巧講得深入淺出。

  最大的優點應該就是上課整體思路比較清晰,然后就是能夠脫稿上課。教案的內容熟記于心,知道哪句話接著哪句話,這樣避免了突然忘詞的尷尬。

  還是存在著不足。首先是上課的表情還是太嚴肅了,總覺得講臺是個神圣的地方,站在上面,我是個傳道者,笑著似乎很不好。其實微笑著上課,給學生一種溫馨的感覺,能夠更好地調動他們的學習積極性,同時也在不知不覺中緩解自己的緊張,能更好地發揮回來使自己的潛能。其次就是給學生思考的時間太短了,往往一個問題問出來,還沒等學生反應過來,我已經講了下一個例子或問題。這樣學生聽著聽著聽不懂我講到哪了可能就會失去繼續學習的興趣了。往往互動也會由好變壞。再有就是板書太多,沒辦法盡可能地減少。一節課都要寫了一整個黑板,板書所用時間會占用較多的時間。還有一個,就是還是沒有學會如何運用生動有趣的生活用語縮短與學生的距離,似乎存在著“師道尊嚴”的感覺。

  遺憾的是,由于方老師習慣用傳統教學方法,實習期間沒有機會一試多媒體教學。這多少有些不足。沒有機會體驗一下多媒體輔助教學的感受。

  5、答疑篇。

  在二中,由于時間緊迫,課堂很少時間用來講解習題,所以一到下課時間,很多學生都會跑來問問題。幫老師的忙,也接過學生手中的題冊,按自己的思路講給他們聽,看他們的表情猜測他們的理解程度。

  在幫助學生釋疑的過程中,不僅是自己的專業知識得到提高,同時也促進了自己的思考。在這個答疑的過程,總是有某些瞬間感想突現。一對一或一對幾地輔導學生的感覺和對老師的要求是與在課堂上給學生講題的感覺和要求是迥異的。在課下,你可以按你自己的思路講,參考學生的理解水平。但在課上,你要考慮的是整個班的學生,出發點是讓每個學生都能接受你所講的,難度也要適當降低,而且你要做的,更多的是要深入淺出,循序漸進,有規有矩,要善于引導全班的學生回答你的問題。“師者,所以傳道授業解惑也”,現在才真正明白這句話當中的意義。在幫助學生釋疑的過程中讓我真切地感覺到一個老師存在的價值。解得出題的開心,解不出題的煩惱,一切情緒,都為了他們。

  6、作業、試卷批改篇。

  在整個實習過程,老師布置作業的次數比較頻繁幾乎每天都有作業,大多數作業都是我幫忙改的。在老師的指導下,我認真批改學生的作業,找出學生通犯的毛病,經常出錯的地方。比如學生對動量定理中合力的沖量常常用成某個力,在應用動量守恒定理解問題時也常出現錯誤。在有錯的地方我盡可能詳細地指出其錯誤之處。在改完當次的作業后,寫好學生存在的問題匯集給方老師。

  在二中幾乎每個星期都要進行周周清考試,所以每個星期都要批改試卷。在這些瑣碎的工作中我體會到了作為老師的辛苦和責任感。

  一中教學任務很緊,實習期間給我們實習生上的課并不多。通過真正的講課,我真正體會到了一個實際課堂是怎么樣的,切實地去思考一些問題,例如聲音、語速和課堂紀律如何控制,學習熱情如何調動,出現不可預料的狀況如何去應付,學生能力參差不齊如何調配,根據不同的教學對象組織講解教學內容的重要性等。

  7、隊友相處

  我們于9月x日上午到達實習學校—貴陽市第二中學,近兩個月的實習生活,我們在貴陽二中留下了點滴回憶。南教學樓的各教室,有我們聽課的身影,有我們輔導學生的笑臉,有我們虛心請教的聲音,亦有我們埋頭批改作業修改教案的背影;隊友的課上,教室后面永遠有為之打氣助陣的隊友,一個眼神,一個微笑,給臺上的人無形的動力;在最后的時刻,在與二中的領導和指導老師合影留念的同時,留下了實習隊的張張全家福,張張笑容洋溢的面孔,留下來我們的歡聲笑語??

  10月x日,貴陽二中領導以及指導老師和我們學院的一些領導出席了實習總結做談會,相關的領導以及各位指導老師都發表了講話,我們這組派了一名學生代表也發表了講話,最后大家祝賀我們9為實習生實習圓滿結束。座談會結束后,各位領導以及指導老師和我們9位同學進行了合影留念。

  10月x日,在合影之后我們實習小組的9個人一起平靜地離開我們的實習學校——貴陽二中。近兩個月的實習工作劃上了句號。在這實習的日子中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經歷讓我們進步讓我們成長。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索。

  這段實習生活,經歷了我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜地叫我老師??我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會走的很好!

個人實習總結12

  時光荏苒,轉眼間來早教點實習的時間快結束了,一個月的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉變”二字。從校園的思維模式到職場的轉變,為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基礎說道從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進幼兒園開始,就要求自己以老師的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環境中去,但是在學習新的知識是要保持謙虛的態度,一個月的實習快要結束了,我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”剛開始的時候感覺好漫長,一個月呀,還是在山區什么時候才能熬到頭啊,可是,轉眼間,一個月已經過去,當著一天真來到時,突然對實習產生了一種難以割舍的情感,早教點的實習讓我在快樂中獲取了很多知識,學到了早教點的實習操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎成為我珍視的寶貴財富。

  當我踏入早教點的大門時,眼前所見是孩子們創作的作品、引人注目的裝飾品以及當天的幼兒食譜。接著,我看到了孩子們的游戲場地,仿佛回到了童年時光,置身于一個充滿童話色彩的`王國,沉浸在孩子們的世界之中。

  走進教室,我看到地上散落著雪花、玩具、積木和教具,仿佛它們又像從不同家庭來到這里一樣,一團混亂。

  這一個月來,我在辛苦地教導這些孩子,不要求他們背誦課文,只希望他們懂得尊重禮貌,知道何時道歉、何時感謝、何時問候。不要求他們唱歌準確,只希望他們快樂地唱歌、跳舞。不會在他們玩耍歡笑時制止,只要他們記得整理玩具、不傷害其他孩子的快樂。和這些孩子相處的日子里,我總是用溫和的方式與他們溝通,不必大聲訓斥,他們比其他孩子更聽話。每個孩子都是獨特的,他們是我的責任。他們的父母把他們托付給我,這群孩子平均不到六歲,他們應該在父母身邊受到呵護,但因為父母工作繁忙,所以他們在這里。有些父母說,孩子的成長只有一次,很遺憾錯過了很多,而我卻有幸見證了這么多孩子的成長。由于父母忙碌,大多數孩子不會自己吃飯、上廁所,因此他們必須學會自立。他們從鬧情緒到學會自己吃飯,從弄臟桌子到學會清理環境,我腦海中充滿了他們成長的畫面,這些畫面連他們的父母都沒有機會看到。我珍惜這一切,我給予他們的是普通的關懷,但他們給我的,是無價的、獨特的。

  每天下午四點過后,我都會幫助孩子們吃完點心,整理他們的服裝和儀容,給小女生們梳理頭發,等待家長前來接他們回家。

  實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以發現自己的能力,還可以接觸到書本上沒有的知識。古人常說:聽不如看,看不如做。人類之所以能夠取得如此強大的成就,并非憑空想象,而是通過一步步的實踐。在這一個月的實習中,我全面了解了未來工作的性質、義務和責任。

  幼兒園老師們在課前八點到八點二十的聊天時間中,通過引出一個小朋友感興趣的話題,激發孩子們的發言熱情。孩子們踴躍舉手,爭先恐后地表達自己的看法。老師在傾聽孩子們的發言后,及時給予肯定和指導,促進了孩子們語言能力的提升。這種互動交流不僅糾正了孩子們可能存在的錯誤觀念,還培養了他們積極樂觀的情緒,加強了師生之間的情感溝通,為孩子們的全面發展奠定了良好基礎。

  在這次早教點的實習中,我第一次全面觀察了幼兒園里一天的生活。我意識到培養幼兒的生活習慣和自理能力同樣重要,這需要注重他們的行為規范和日常生活訓練。王老師擅長隨機教育,巧妙地結合了有計劃的教育和隨機教育。在觀察幼兒活動時,我發現自己在處理幼兒意外回答、突發行為和語言時不夠靈活。我向老師請教后意識到,這些挑戰大部分是因為我作為新手老師的緣故,經驗積累和磨練將幫助我改進這些不足。通過這次實習,我學到了與幼兒相處的技巧,這對我而言是非常寶貴的經驗。我會繼續努力,不斷提升自己,成為一名更優秀的教育者。

  通過這次實習,我學到了許多與幼兒相處的技巧,這對我來說是一筆非常寶貴的財富。實習經歷讓我的思維更加成熟,也讓我明白了“學高為師,行正為范”的道理。未來,我會繼續努力,不斷改進自己的不足之處,提升自己的專業水平。這一個月不僅是我人生中珍貴的經歷,也是我邁向新階段的起點。我相信在未來的道路上,我會做得更好。

  在這一段的學習過程中,我們每個人都經歷了一個重要階段。在縣幼兒園實習的時間里,我深刻體會到了作為老師可能面臨的各種問題,比如幼兒挑食、幼兒打架、家長不滿意、帶班老師訓斥等。面對這些問題,作為幼兒教師,我們不能輕易放棄。如果在遇到困難時選擇放棄,那就意味著我們還沒有具備成為幼兒教師的素質,也無法真正與孩子們建立聯系。因此,在教學之前就放棄,不僅錯失了機會,也辜負了自己的初衷。

個人實習總結13

  在xxxx地區分公司已經學習了一個月,有必要整理、總結這一個月來的學習情況和個人表現,并為下個月的工作設定一個努力的目標和方向。

  今年八月五號,本人帶著公司領導的期望與同事的羨慕來到xxxx地區分公司學習,這無疑是個幸運的機會,它給我提供了更多的機會去學習掌握房地產領域的相關知識。期間參加了分公司的銷售總結會議,聽取了地產包括集團的情況介紹、xxxx地區項目概要;學習國家、地方規范房地產領域的各項法律政策;了解周邊區域競爭樓盤的各項數據信息等。

  剛到xxxx地區分公司,主管營銷客服的xx總安排我先在案場學習2個月,通過在案場的學習,逐漸了解房地產的基本的銷售情況與技巧。這一個月主要著手學習了以下的內容:

  剛開始的時候,主要是跟隨售樓處的銷售員xx師傅學習一些基本的售樓技巧,和熟悉公司所屬樓盤的基本情況。通過在旁邊學習他與客戶的交流、銷售技巧以及事后的一些交流,我學到了很多課本上學不到的東西,比如根據客人的衣著打扮、舉止談吐和其他的方面尋找客戶的喜好,并根據客戶的不同喜好選擇不同的切入點,宣揚我們樓盤的優點及特色,在無形中打動客戶,并且不會使得客戶感到唐突。

  后來,我在跟隨售樓處的銷售員學習銷售經驗的同時還和他們去了周圍其他的競爭樓盤進行了一些市場調查。通過市調我們發現,同市場上的其它競爭對手相比,同一樓層,我們的價格要比他們的高500800元不等,客戶選擇樓盤的最重要的因素就是價格,這就使得我們失去了價格的'競爭優勢。在每周的銷售例會上,銷售人員也把這一重要的情況匯報給了xx總,xx總通過查閱工程部與財務部的有關文件發現我們的成本確實很高,現在的價格也已接近了內部核定價,也就是說現在的銷售價格已經不能下調,我們能做的就是在其它的方面創造新的競爭優勢,比如銷售的人性化和樓盤的戶型講解上下功夫等等。

  這也是我想要上報與我們泰州公司的一個重要問題,我們要在進行工程規劃前做好市場調查,努力掌握好xxxx地區的樓盤市場情況,熟悉xxxx地區的房價與購房者的心理預期。并且盡量的壓縮成本,使得我們能夠最大化的擁有價格優勢。在學習銷售經驗的時候,我也偶爾會跟隨客服部的同事去辦理房屋預銷售所需要的一些證件。在辦理這些事情的時候,我發現有個別的索要好處的現象,但都被嚴詞拒絕了,同事告訴我,我們是正規的國有企業公司,公司有規定,不能助長這些不良風氣。我很認同這一點。

  總結這個月的主要學習內容,重點為熟悉房地產的基本銷售知識,了解樓盤銷售的基本流程。通過在xxxx地區這段時間的學習,我學到了很多在學校和書本上學不到的內容,這使我受益良多。當然在學習的當中我也發現我們的銷售方法有些不足之處,我會在以后的日子里更加努力的學習,并和有經驗的銷售人員探討我認為的不足之處,防止以后在泰州的項目中也出現類似的問題。

  我會在接下來的時間里繼續的認真學習銷售技巧,學習房地產的一些基本知識,主要會在房地產的銷售策劃方面多下功夫。我會努力的提高自己。最后,非常感謝公司給予這份寶貴的學習鍛煉機會,也非常感激xxxx地區的領導們和同事們在這一年里給予的工作上的支持和幫助,相信我定會學以致用,發揮特長,以實際行動回報這份厚愛。

個人實習總結14

  在醫院實習的這段時間里,我主要在內科病房進行實習。通過觀察和參與患者的診療過程,我對醫生的工作內容有了更加清晰的了解。在陪同醫生查房時,我學習到了如何與患者進行有效溝通,如何做好病史采集和體格檢查,以及如何正確理解和分析患者的檢查結果。這些都是我在課堂上學不到的知識,通過實踐才能更好地掌握和運用。

  在實習期間,我也經歷了一些困難和挑戰。在病房值班時,我需要面對各種各樣的疾病和患者,有時候需要連續工作數小時甚至整夜。在這種情況下,我學會了更加良好地管理自己的時間和精力,保持良好的'工作狀態。在處理患者的問題和護理工作中,我也遇到了各種各樣的困難和挑戰,但我始終堅持不懈,努力解決問題,不斷提高自己的實踐能力。

  這段在醫院進行個人實習的經歷對我的職業生涯產生了深遠的影響。通過這段實踐,我更加明確了自己未來的發展方向,也更加堅定了成為一名合格醫務工作者的決心。我會珍惜這段寶貴的實習經歷,不斷努力學習和提高自己,將所學到的知識和技能應用到以后的工作中,為患者的健康貢獻自己的一份力量。愿自己成為一名優秀的醫務工作者,為社會健康事業做出更大的貢獻。

個人實習總結15

  在這炎炎夏日里,我們迎來了為期二十多天的暑期實習。本次的實習目的主要是為了掌握C#語言開發平臺,重點在于掌握WPF和SQL Sever的運用。短短的二十幾天里,我有著許多收獲和歡樂。

  從7月4號起的前8天的實習生活主要在學校里度過。由實習的帶隊老師何太軍老師對我們進行C#基礎知識的講解。每天的9點到12點是我們的上課時間,經過每天一上午的學習,以及課后的自學和自主編程練習。漸漸地對C#由陌生到了熟悉:了解了C#面向對象編程的思想以及WPF開發的基本過程,能夠利用XAML語句對窗體進行設計以及對一些基本控件的使用和對其屬性的修改,學會了數據庫的搭建并且能夠利用sql語句對數據庫中的數據進行相關處理,對于三層架構的內容和含義有了初步的理解。有了這幾天基礎知識的奠定,對于后期在公司的實習有很大的幫助。

  7月12號那天我們終于來到了好奇已久的實訓基地——成都拓思愛諾科技有限公司。這里安靜、簡約、清新的環境深深地吸引了我。四周圍是一片片小竹林,建筑的屋頂上也長滿了郁郁蔥蔥的草,令人心曠神怡。來到工作室,墻壁是透明的玻璃鑄成的,充分采集了光線,室內還有空調和明亮的燈光。寬敞的場地上,六人一組的電腦整齊地擺放著。在熟悉了工作環境之后,我們開始了項目小組的.分組,我被分在了14組。我們小組的項目名稱是“在線學習系統”。首先,我們小組內部人員都作了自我介紹對彼此都有了初步的了解,并且分配了小組的角色,我很榮幸地被分到了TL(Technology Leader)這一重要角色。一開始覺得憑借自己的能力擔任這一角色有點壓力山大,但是心里暗暗下定決心要努力勝任好這一角色,不能辜負小組成員的期望,不能拖小組的后腿。第一天的任務主要是項目需求的分析。學習利用Rotional Rose軟件設計用例圖,找出參與者,找出用例及用例間的關系。我們小組決定采用對各個模塊進行分工的形式,每個人負責一個模塊用例圖的設計。于是高效地完成了第一天的任務。第二天,我們同樣采用模塊分工的形式利用Rotional Rose軟件設計了活動圖。我負責的是學生日記模塊,早早完成任務后,我利用空閑時在工作電腦上配置了環境,安裝了VS20xx和SQL Sever 20xx。并且在指導老師的建議和教導下,學會了配置工具SVN的使用方法,便于在小組內能夠使用SVN上傳和共享相關文檔和資料,大大增加了資料傳遞的效率,以及方便了小組資料的整合和修改。利用軟件工程概論的相關知識,我按時地完成了軟件需求規約文檔的編寫。第一次項目評審是在第三天,由于是第一次做這種項目,我們的經驗還不足,所以暴露出不少的問題,比如文檔的編寫規范問題,以及用例圖和活動圖設計中出現的一些錯誤。指導老師并沒有批評我們,而是給我們提出了一些寶貴的意見和建議,讓我們站在客戶

  的角度上去想這個項目的需求,去完善這個項目的功能。以前我總把需求看得太輕太簡單了,經過指導老師的教誨,我明白了一個項目需求階段的重要性,因為它是一個項目的基石,明確了需求,打好了基礎,以后的工作才能順利地開展。之后,我還學習了使用Power Designer 設計CDM,生成PDM。了解了CDM的作用是分析系統中有哪些實體,實體中有哪些屬性,標識符以及實體間的關系。在編碼階段,指導老師親自演示,向我們講解了基于工廠模式的三層架構模型:表現層,業務邏輯層和數據訪問層。有了老師搭構的框架模型,在編程的時候也更加輕松自如了。我模仿著老師的三層架構模型,搭建自己項目的三層架構模型:業務實體層(Model)、數據訪問層(DAL)、業務邏輯層(BLL)、表現層(UI)。以傳遞的參數作為接口,使程序的層次條理更加清晰明確。作為TL,我接手了我們項目的兩個模塊,第一個模塊為課程論壇模塊,包括查貼、發帖、回帖。這個模塊的編寫主要涉及到WPF窗口編輯以及對數據庫的增刪改查,一開始我對WPF窗體中的某些控件還不是很熟悉,顯得有些有些不耐煩,但是在我們組PM的指導幫助下,我漸漸學會和掌握了這些控件的使用方法,如利用ListView控件展示帖子的更新。我明白了做軟件時碰到困難不能低頭,不能急躁,要虛心求教,有事沒事問度娘,度娘沒辦法可以問同事,同事解決不了的可以問老師。軟件中的知識五花八門,大部分知識都是不知道的,就是通過不斷學習和積累才孰能生巧。我的第二個模塊是,教師上傳資源和學生下載資源模塊。本模塊主要利用套接字Socket搭建客戶端和服務端的連接,并實現客戶端和服務端的文件傳輸。由于之前在學校中我提前選修了Java程序設計課程,對于Socket有些初步的認識和了解,因此在學習C#的Socket時也變得輕松易懂許多,我明白了平時注意多積累在喲后用知識的時候就不愁沒有資源了,我利用了半天時間久實現了該模塊的所有功能。這使我非常有成就感,也大大增加了我的信心。在測試階段,我雖然會因為一個bug久久不能修復而懊惱,但我知道越著急對于工作就越不利,把心態放穩,耐心地回顧自己的代碼,從細節和關鍵地方抓起,就能找出問題所在。最終,經過我們小組6個人的不懈努力,我們成功高效地完成了項目。那種成就感和自豪感不言而喻。

  工作中,我嚴格要求自己,每天早早到公司,為同事開機,堅持每天簽到,不遲到,不早退,和小組成員和睦相處。在小組中營造了融洽的氛圍。

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,也學到了很多其他在今后的工作中,要注意的東西,首先要有團隊合作精神,現今的大中型軟件的編寫,分工越來越細,這樣在開發、測試的過程中,團隊的合作、成員間的交流就變得尤為重要,是決定效率的重要因素,因為對于一個大的軟件系統,

  靠一個人的力量是很難完成的,他需要小組成員之間的團結協作,盡管每個人都有自己的想法,但大家各抒己見,把自己的想法提出來,然后集思廣益,把大家認為最好的意見說出來,就能構建出一個豐富的系統;我們不僅要注重團隊合作,也要學會獨立解決問題,工作不比在學校學習,遇到的各種實際問題不會有老師專門幫助解決,自己獨立分析、解決問題的能力就變得極其重要;要有創新精神,在工作和學習中,如果只是一味的模仿、學習,那就永遠不會真正得學得得心應手、融會貫通,必須自己去實踐,在實踐中創新,這樣才能把學來的,變成自己的;要有耐心,學會自我規劃和管控,耐心自是不必多說,有耐心才能把事情仔細做好,而公司的管理制度和學校根本上的不同,使得自我規劃和管控就成了能否按時圓滿完成任務的很重要的條件。

  通過這次實習,我在個人素質方面也有較大的提高,不僅是在C#的技術方面,還包括面對、分析和處理問題的思路、能力,思維的創造性和全面性,交流和溝通能力,同時也克服了一些自己的缺點,獲得很大進步。

  公司培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  總的來說,這次實習對我有很大意義,不僅鞏固和實踐了之前在大學課堂上學到的各種知識,擴充了自己對軟件技術方面的知識儲備,同時也給了我很大的成就感,增強了我的自信。并不是說因為我做成的很難的程序,或者做出來的軟件很強很完善,但都是自己認真完成的,過程中有遇到各種困難和挫折,但是經過網上查資料、小組討論、向老師請教等幾種途徑,最終都克服了,當最終自己完成時,總會有一些成就感。

  此外,我還認知到在以后的工作和學習中,不僅要努力學習和鍛煉專業技能知識,而且也要注意讓自己興趣廣泛起來,拓寬自己的知識面,多積累各種知識,這不僅對以后的軟件開發工作有一定好處,對自身的個人修養的提升也是大有裨益。

  兩個星期的實習時間雖然短暫,但我所學到的知識和道理會伴隨我的一生!

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