大學畢業生自我評價（熱）
在日常學習、工作抑或是生活中，我們經常會被要求寫一份自我評價，自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態度。那么自我評價一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的大學畢業生自我評價，希望能夠幫助到大家。
大學畢業生自我評價1
1、本人對待工作認真負責，善于溝通、協調，有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。
2、誠信務實、穩健、積極自動、細心、團隊協作、吃苦耐勞，高度自律，大學期間從未逃課、缺席。
3、有較強的社會責任感、積極主動承擔工作責任，有沖勁有動力，常帶微笑。
4、本人性格開朗、自信熱情、做事穩重、有責任心、能吃苦耐勞，富有時間觀念，富于團隊合作精神和集體榮譽感及企業忠誠度，有一定的語言表達能力，善于溝通交際，具有良好的人際關系。
5、本人性格溫和，穩重，待人熱情，真誠，謙虛，先后擔任學生助理、班長、口語小老師等職務，有很強的團隊合作精神，良好的學習能力，能迅速適應各種環境，并融合其中，并積累了一定的工作經驗，工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，做事踏實，通曉粵語，普通話，客家話，英語，日語。機會永遠留給有準備的人，請您給我這個寶貴的`機會，我一定會盡心盡力為這個得之不易的機會而努力！
6、大學連續三年專業排名第一，我有較強的學習能力、理解能力和執行力，肯吃苦，對金融有著濃厚的興趣，已經通過基礎和交易兩門證券考試，我喜歡和大家一起完成任務然后大家一起分享勝利的喜悅。
7、我工作認真，能吃苦耐勞，樂觀向上、適應力強、勤奮好學、認真負責、抗壓力強、勇于迎接新挑戰，雖然在設計和施工方面我沒有什么工作經驗，但我相信只要我努力總有一天我會做得更好。我是一個有很強責任心并且積極進取的人，積極參與社會活動，敬業盡職。
8、本人性格開朗，誠實穩重，有主見，善于溝通，富有創造力，積極進取，有較強的組織能力和團隊精神；歷經大學三年磨煉，使我意志愈加堅定。行為謹慎，刻苦認真是我的工作作風！
我的理念是：用欣賞的目光去看待身邊的一切，懷著一顆感恩的心去待我的親朋好友。
大學畢業生自我評價2
我是廣西農業大學畜牧獸醫學院動物科學專業**屆本科畢業生。經過大學的熏陶和自己的努力，不但把握了專業基礎知識，而且更學會了為人處世。下面是本人自我評價。
性格上老實穩重，樂觀大方，積極向上且愛好廣泛。我自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
經過大學四年錘煉，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的熟悉。由于我在大學中鍛練了較好的學習能力，加上“努力做到最好”的天性使然，四年中，我不僅學好了動物科學專業全部課程，而且對獸醫方面有一些了解，在班級的考試中均名列前茅。但我并沒有滿足，由于我知道，在大學是學習與積累的.過程，為了更好適應日后的工作，還要不斷地充實自己。我一次性通過了全國大學英語四、六級考試、國家計算機二等和遼寧省計算機二級考試。
陽光總在努力后，我相信以我的能力和我的真心，必定能夠做出驕人的成績。
大學畢業生自我評價3
光陰荏苒，時光如梭，轉眼間大學生活即將畫上句號，回首這段美好的時光，往事歷歷在目。在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，大學期間我始終以提高自身的綜合素質為目標，以提高自我的全面發展為努力方向，注重在細節中鍛煉自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在大學學習期間我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
“業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”是我大學期間學習和工作的動力，因此我很珍惜這次難得的學習機會。
自我進入學校的第一天起，我就沒有忘記父母對我的話——學好知識，學會做人。我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅，，雖然我在有些方面得到了肯定，雖然拿到國家勵志獎學金，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到老，學到老也就成了我最基本的思想。
也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，同時獨立自主的生活在我的美好的大學生涯中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。同時，我還積極參加體育學校、系和班級組織的各項體育活動，同班級男生一起拿下校級籃球比賽冠軍等。
為了得到綜合能力的提高，我成為了班委的一員并且加入了院團委學生會，并擔任團委副主席紀檢部部長等職務，在學生會中工作中我得到了好多的榮譽，但更讓我欣慰的是學到了更多懂得了更多，同時還積極參加各種社會實踐，以及周末假期的社會兼職，讓我增加了好多社會經驗。
我很慶幸這一路走來雖然很辛苦，但我依然堅定的一如往昔，不后悔自己當初的選擇，也感謝這樣的.一段經歷讓我成長，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀和靦腆，真正的長大成人，敢于去承擔起更多的責任，而不是說多做少。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
大學畢業生自我評價4
回首往事，在這四年多姿多彩的學習中讓我收獲了很多。我在學習專業知識提高自己科學文化素養的同時，也努力提高自己的思想道德素質，是自己成為德、智、體諸方面全面發展，適應21世紀發展的要求的復合型人才，做一個有思想，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
剛踏進校門的我，對于專業知識知之甚少，經過思念的努力，在我的專業課方面有了很大的進步。在校期間，通過自己的努力，取得了普通話證書，計算機一級證書。在這期間，我也做過各種兼職，多次社會實踐，培養了我健全的人生觀，正確的政治方向。
大學是一個學習的時代同時也是一個個性張揚的時代。學習是我們生活的大部分但是決不應該是我們生活的全部。我在沒有事的時候就經常玩乒乓球，羽毛球，這些會活動我不但放松了自己還加深了同學們間的感情。同時我愛上了跑步(這是一個會讓人終身收益的好習慣)。
人一定要把命運把握在自己。為了做到這個，就要自強，就要讓自己有那個實力去選擇，而不是被選擇。借用湄豆的一句話：即使看不清未來，也不要放棄了明天。如果你對自己手中的工作不滿意，盡可以去考慮換環境，換地方;但一定要記住，在找到新的歸宿之前，一定不要放棄手中的，否則后果很可能是一無所得，"死得很慘"。
一定要做自己的決定，而不是別人的，無論如何，無論是什么事。我毫不懷疑父母是決定是自己的'，只有自己能夠對它負責，也只有自己做決定，才能夠做到無怨無悔。
社會是在不斷變化發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要學會學習，學會創新，學會適應新的發展要求。相信我能夠通過自己的努力，在自己今后的人生道路上去的更大的進步!
大學畢業生自我評價5
四年的大學生活精彩而豐富。我學到了我感興趣的東西，鍛煉了我處理事情的能力。當我看到自己的缺點時，我也感受到了大學青春的活力。在過去的四年里，我總是以一個讓自己變得更好的人，能夠更早地基于社會目標，并在這個階段對我的表現進行自我評價。
回顧過去，記憶永遠不會褪色，我們的努力總有一天會得到回報。在過去的四年里，我從未逃過課程，堅持學習，獨立學習，專注于完成本科學業。
自從進入大學以來，我開始沉浸在大學寬松的環境中。除了上課，我從來沒有學習過，也沒有看到我們在大學里應該注意什么。我一直不夠關心自學，在課外活動中也不夠進取。一個學期后，我看到我周圍的學生都取得了一些成就，我仍然走在原地，開始反思自己是否應該快速學習。從那時起，我不再呆在宿舍里只關心自己，而是進取地與學生溝通，申請學校組織的社會實踐和一些證書評估。虛心學習，努力工作，努力工作，認真工作，及時總結；注重理論聯系實際，培養自學能力，經過不斷學習，我明白我們從教科書、課堂學習或簡單的部分，如果我們需要深入學習或依靠圖書館查閱信息，也想掌握獨立學習的方法，從哪里開始是最簡單的，不可能缺乏獨立思考的能力。在過去的四年里，我不僅在每學期的考試中取得了優異的成績，而且還通過了一些聯合考試來驗證我所學到的東西。雖然我沒有其他學生那么優秀，可以獲得更深入的學習機會，但我對自己的水平有了正確的.估計，明確了自學的方向。
學習讓我們更加的博學，可是不能讓我們在人際往來中如魚得水，僅有親身經歷過，我們自身的本事才會有所提高。經過交流和實踐，我明白所有的理論知識都要付諸實踐，才能真正提高自己的能力。在過去的四年里，社區活動使我和同學之間的交流更加密切，我們的關系更加強烈，社會實踐讓我明白工作的困難。
在我們的生活中，當我們在大學學習時，我們不能辜負我們所學到的東西，不能吃和死，而是利用我們的能力創造一個職業生涯。雖然我現在還不夠成熟，但我有一腔血，有一個堅定的目標，朝著未來努力工作，努力工作。
大學畢業生自我評價6
本人性格開朗，待人熱情誠懇，事業心強。
因母親從事近三十年教育工作，對教師這一職業有著一定的了解和特別的感情，能從老師和學生兩者角度出發認真做好教學工作，教學上能獨立進行組織教學，課堂風趣，并能很好的在工作期間做好自己的`本職工作，與學生建立一種促進彼此了解的關系，對于教學教育工作能深入其中。
大學畢業生自我評價7
我是一名應屆的大學畢業生，應聘的崗位是行政助理，我對這個工作感興趣的原因，是因為我是一個特別外向，樂于表現自我的人，并且大學期間，我通過學生會面試，加入到文藝部并擔任部長職位，曾組織過“足球聯賽”、“金秋演講比賽”、“才藝十佳”等社團活動，并得校方領導及各界的'廣泛好評，所以我相信我的團隊協調能力和組織安排能力，一定能讓我在新工作中取得良好的表現。
大學畢業生自我評價8
一旦畢業到來，就證明了我真的想從學生轉變為教師。多年來，我一直對教育有一些疑問。起初，我認為作為一名教育工作者，我必須首先有一個完整的能力體系，因為老師是傳道受業解惑。如果我肚子里沒有墨水，我該如何引導這些孩子？所以這幾年，無論是專業還是非專業，我都在努力拓展和證明自己。我想成為一名優秀的教育工作者，我也想成為一名優秀的教師。我應該為我的學生和未來而努力。所以這四年，我一路坎坷，一路堅定，從來沒有退縮過一半。
四年大學期間，我獲得了兩項一等獎學金、四項二等獎學金和兩項三等獎學金。雖然這些獎學金不能證明我各方面的能力都很好，但它們足以證明我是一個有潛力、有目標、有激情的人。這樣的人有足夠的能力去做他想做的一切。所以，當我堅定了老師的事業，我會一直堅持這條路，不再左顧右想，只是向前走，向前沖。
大二的時候，我成功當選為學生會副主席。我進步這么快的原因不是因為我很受歡迎，而是因為我愿意努力工作，努力提高自己。雖然大學是一個小社會，但我們也需要一些人氣和資源。但能當選學生會副主席，一個是依靠我的固執和勇氣，另一個是依靠我良好的個性，結交這么多優秀的朋友，有這么好的發展舞臺。這也是個人能力的體現，也是我能鍛煉的一部分。
我還記得我總是說如果我想成為一名教師，我會怎么做。現在回顧過去，我發現當時我已經是一個充滿激情和欲望的年輕人了，所以到目前為止，我的激情還不到一半，多了一英尺。我相信，有了我對這個職業的熱愛，我可以一直堅持下去，通過我自己的證明，我可以取得我想要的成就，并獲得一些應得的成功。四年的大學就這樣結束了，未來還有可期待的一天，我會努力把握好自己的機會，堅持不懈，全力以赴！
大學畢業生自我鑒定1000字20xx（11篇）
時間越珍惜，過去就越快。轉眼間，我結束了當研究生的時間，即將在這里畢業，踏入社會環境。
回顧我在研究生院的這段時間，我意識到時間的珍貴和我當前環境的`來之不易。為此，在思想和行動中，我對自己更加嚴格，追求在這次研究生院的經歷中取得更大的成就和收獲。
現在，轉眼間，我又來到了畢業面前。在這次進一步學習的經歷中，我也取得了很大的成長和進步。現在我總結了自己的情況如下。
一、政治思想
雖然我幾乎專注于學習，但我習上，但我并沒有退步提高和管理基本的政治思想。在這種學習生活中，我熱愛祖國和人民，能夠嚴格遵守法律法規和學校紀律，積極提高校園生活中的自我管理和要求，為學生和教師提供幫助。
此外，我一直關注國家的發展，逐步提高我的思想水平，不斷提高我的思想在正確的政治方向，創造良好的道德品質。
二、學習
在這段研究生生生活中，我更加重視自我學習和提高。通過自己的基礎，我不斷學習和實現，通過查閱信息提高自己的專業理論，在自己的學習課程中取得了良好的成績。提高你的專業能力。
此外，在這段時間里，我也進行了更擴展的學習，不僅拓寬了我的職業生涯，而且讓自己了解更多的相關知識，加深了對行業的理解。
三、生活條件
在生活中，我仍然保持著積極樂觀的個人態度，不僅對自己有更嚴格的工作和休息規則管理，而且經常花時間與學生參加活動和交流。這讓我在校園里獲得了很多寶貴的友誼，并加強了我的自我管理。
四、自我不足
作為一名研究生，我認為我需要更多的目標和計劃來提高自己！沒有更明確的學習目標，只會讓自己逐漸失去動力和熱情！為此，我不僅要學習，還要找出我為什么要學習，不能讓自己忘記研究生的初衷，不能忘記他們的目標和方向！
當然，現在我們已經畢業了，即將開始另一段旅程。但學習是無窮無盡的，即使畢業了，我的學習目標也會繼續出現，我將來會取得更大的成功！
大學畢業生自我評價9
時光流逝，還清晰記得剛進大學時的情景，轉眼間，四年的大學生活即將結束，我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。幾年的學習生活磨練出一個自信和上進心強的我。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的.潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。
面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能，還需有更多方面的知識。所以我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網絡，網頁設計，互聯網技術，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，Photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、DreamweaverMX等多種專業軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
鑒于此，我希望能在畢業后，熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。
作為一名電子商務專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學畢業生自我評價10
為適應社會發展的需求，我努力學好專業知識，多次獲得獎學金，較深進、全面地把握了軟件編程、硬件維護與開發、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業治理、產業生產、輔助設計制造等方面的應用知識，同時留意結合自身專業特點，結合動手實踐，先后參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、挑戰杯中國大學生創業計劃競賽、校科研立項項目，同時根據自己的愛好，進行了物業治理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查，都取得了非凡的成績。
學習上，我沒有讓自己失看，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試***考試，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業，因此非常注重實際操縱能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的進步。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的題目，有的時候這些題目我也沒見過，然后就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的題目，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的進步了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法,做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會漁,但說起來輕易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的.奔騰，能較快速的把握一種新的技術知識，我以為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
現在我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析題目能力，受益匪淺。
大學畢業生自我評價11
1
本人樂觀向上，態度積極，工作認真，有很強的責任感，大學兩年，我掌握了扎實的專業理論知識，另外，擔任兩年班長一職以來，從工作和學習各方面鍛煉了我與同學溝通的.能力和組織能力，同時也讓我認識到團隊精神的重要性。目前由于我沒有過多的實踐經歷，但是我學習能力較強，能夠比較迅速的學習和理解新的知識，希望在以后工作中向前輩們學習和探討。
2
本人做事謹慎 ，細心耐心，誠實守信，善于聽取他人意見，集思廣義，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣，有較強的責任心及良好的人際關系和溝通能力，學習刻苦認真，相信可以勝任相關會計工作。
3
本人喜歡說話，愛說話，加上參加了好幾個組織，所以在學校中廣交了好多同學，課余時間喜歡畫畫、設計、廣告、寫毛筆字、打籃球、唱歌、遠動等；專業方面，擅長專業靈活應用，有較強的動手能力； 承擔方面，能很好完成自己的任務，盡全力做到最好；在學習中，努力加強自己愛好、奮斗專業課程。
大學畢業生自我評價12
大學生活就像彈指一揮，翻翻歷史的扉頁，一切都變成了過去，三年過去了，在那里xx在學院環境科學與工程專業學習的日子里，生活充滿陽光，人與人之間坦誠相待。同學之間的感情就像感情，但比感情好。朋友之間的感情就像手足之情。同時，我獨立生活。我在一所美麗的大學里成熟了，我意識到大學生活是我進入社會的基礎。
在大學的三年里，我養成了良好的生活習慣，生活充實有序，有嚴謹的生活習慣和生活方式，愿意幫助他人，誠實守信。因為我對別人很友好，我一直和老師和同學相處得很好。學習當然很重要，一個人能力的培養不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自己的機會，比如學生會的.競選。在參加各種社區活動的過程中，我交了一些好朋友，學會了如何與人打交道，鍛煉了自己的能力。這些經歷讓我明白，如果我嘗試一些事情，成功的機會就會有一半。如果我不嘗試，成功的機會只能為零。當機會來臨時，我們應該抓住它。
我不斷努力學習和提高自己，真誠對待他人，能更好地處理人際關系，冷靜穩定，能合理安排生活事務，為社會學校學生周圍的人不再感到負擔，而是非常愿意做，能夠得到滿足和幸福，一直在追求人格升華，注意自己的行為。
學習文化知識，糾正個人學習目的，學習態度，三年，我系統全面地學習環境科學與工程理論基礎知識，同時將理論知識應用于實踐活動，將知識轉化為實踐能力、應用能力和創造力，努力統一理論與實踐。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，也努力拓寬知識，培養其他能力，積極參與學生協會和科研活動。
通過這三年的學習，我學到了很多。生活中不可能有一帆風順的事情。我只能勇敢地面對生活中的每一個驛站。過去三年的鍛煉只給了我初步的經驗積累，這遠遠不足以走向社會。我將繼續努力成為一個有抱負的年輕人，不僅有知識，而且有一顆永遠求真求實的心，這樣我才能創造我的價值，認真實現我的價值。
大學畢業生自我評價13
四年的大學生活就像一個手指，轉眼間，大學生活就應該結束了。回顧過去四年的大學校園生活，望、困惑、笑聲、悲傷、成功和失敗。四年的大學生活在各個方面都改善了我。以下是我對過去四年大學生活的總結和評估。
在學校期間，在學校指導、教師教學、學生的幫助下，通過不斷學習理論知識和參與社會實踐，自覺提高綜合素質，努力成為專業基礎扎實、知識結構完整、適應能力強、團體合作精神青年。
在學習方面，我努力認真學習每一門專業課程，基本掌握一些心理學基礎知識和一些心理咨詢的實踐技能和技術。在校期間，我非常重視英語和計算機能力的培養，并通過了全國英語四級考試。同時，我也利用業余時間自學了現代辦公所需的各種軟件工具，能夠熟練運用office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束，但并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
在工作中，我積極參與各種實踐活動。大學四年，我參加了很多校內活動和社會實踐活動。參加學校活動可以認識更多的學生，增加與其他學生交流和學習的機會，鍛煉他們的溝通能力。利用寒暑假和節假日，我參加了一些社會實踐活動，做過志愿者、促銷員、調查員等等。這些社會實踐活動鍛煉了我的口才和溝通能力，大大提高了我的生活能力和綜合素質，為我未來的工作奠定了堅實的基礎。我將繼續努力學習，不斷充實自己，提高自己。
在身心方面，在過去的四年里，我積極參加了學校、系、班組織的各種體育活動，達到了健康和合格的體育標準。在心理方面，我鍛煉了堅強的.意志品質，塑造了健康的個性，克服了心理障礙，以滿足社會發展的需要。在日常生活中，我可以與同學和諧相處，相互學習，共同進步。
對于一個大四畢業生來說，離開校園進入社會是人生的新旅程，邁出人生新旅程的第一步也非常重要。通過對大學四年學習和生活的總結，我對自己有了更系統、更客觀的理解。在未來的求職道路上，我將更加明確我的職業目標，面對社會，迎接未來，邁出人生新旅程的每一步。
大學畢業生自我評價14
1、本人樂觀向上，態度積極，工作認真，有很強的責任感，大學兩年，我掌握了扎實的專業理論知識，另外，擔任兩年班長一職以來，從工作和學習各方面鍛煉了我與同學溝通的能力和組織能力，同時也讓我認識到團隊精神的重要性。目前由于我沒有過多的實踐經歷，但是我學習能力較強，能夠比較迅速的學習和理解新的知識，希望在以后工作中向前輩們學習和探討。
2、本人做事謹慎，細心耐心，誠實守信，善于聽取他人意見，集思廣義，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的`生活習慣，有較強的責任心及良好的人際關系和溝通能力，學習刻苦認真，相信可以勝任相關會計工作。
3、本人喜歡說話，愛說話，加上參加了好幾個組織，所以在學校中廣交了好多同學，課余時間喜歡畫畫、設計、廣告、寫毛筆字、打籃球、唱歌、遠動等；專業方面，擅長專業靈活應用，有較強的動手能力；承擔方面，能很好完成自己的任務，盡全力做到最好；在學習中，努力加強自己愛好、奮斗專業課程。
大學畢業生自我評價15
在工作上，細致入微，認真負責，具有很好的團隊合作精神，注重團體的利益，集體意識強。能夠與人充分合作，充分聽取他人的意見和建議，并能對察力強、上進心強而且為人隨和，易于溝通，能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。
在學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，牢固的掌握了所學的專業知識和技能，做到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，提高自身的思想文化素質。豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法，使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。在生活上，有良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與大家和睦相處。能夠吃苦耐勞，具有很好的獨立能力。
我是一名普通大學畢業的學生，美好的三年大學生活讓我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了進步，也讓我在心理上有了質的奔騰。我在一直不斷的努力著做我自己，超越自己，希看可以有更高的質的奔騰。下面我要對這四年的大學生活做個自我評價。
首先，努力積累文化知識，為實踐做最充分的預備。每一門課程我都認真對待。我喜歡英語，所以我注重英語的聽，說，讀，寫，譯能力進步。我具備了扎實的專業基礎知識，系統地把握了與金融、會計等有關理論；熟悉涉外工作常用禮節；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操縱計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛
地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的`是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
其次，暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的熟悉。而且對工作我有很好的適應能力。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經驗。
再者，在團體協作中我有很強的集體榮譽感，我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感，我能認真負責，把工作做到最好。具有極強的團隊精神。
最后，在人際交往中我以誠待人，能夠與人進行良好的溝通。一直是受老師和同學好評的對象。
我堅信，熱情加信心，專業技能加優異的成績；在競爭中學會從容，在挫折衷學會微笑；做最壞的打算，盡最大的努力。這樣的人生就會是勝利的人生。
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