初一新生入學發言稿
隨著社會一步步向前發展，很多地方都會使用到發言稿，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。那么你有了解過發言稿嗎？下面是小編幫大家整理的初一新生入學發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一新生入學發言稿1
初一的全體同學們:
大家下午好! 首先我代表雙龍中學的全校師生真誠的祝賀我們初一的80多名新同學光榮地成為雙龍中學的學生!歡迎你們成為雙龍中學大家庭的一員，感謝你們對雙龍中學的無比信任和絕佳選擇。每名同學升入初中又邁出自己人生迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡；生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就，會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步, 使大家能夠健康、安全、快樂的成長，為此今天我們召開新生入學紀律教育大會.目的就是對同學們進行養成教育,紀律教育和行為教育.
一、安全
安全這個話題是一個老話題，今天，尤其是對剛入初中的新同學，不得不再次提到安全這個話題。同學們，生命的價值是至高無上的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內容：
如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點：
1、要注意交通安全。現在學校的學生多了，一放學幾百名學生一起涌上了門口馬路上，有步行的、有騎車的、有做車的，我們在家長沒有陪同的情況下，不做陌生人的出租車、不做沒有牌照的出租車、不搭乘車況不好的車。近年來，學生上下學出現交通事故的例子不勝枚舉。最基本的交通規則我們又有那位同學不知道？在這里我要進一步要求大家在上學路上步行、騎車要靠右行，在市里要走非機動車道，在我們農村要靠右側道邊行走，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車；乘車時上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外；下車時要等車停穩；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。
2、要注意飲食安全。同學們在購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；在校期間不得私自購置學校商店、食堂以外的一切食品，所以我要再次提醒大家注意食品衛生和安全。
3、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人維修；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上；學生不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室，室內嚴禁私拉亂接電線；嚴禁隨身攜帶水果刀剪刀等一切管制刀具以及與學習無關的一切物品（如手機、MP3、MP4等），發現一個處理一個，在這一點上學校會組織老師不定期的抽查，同學們之間也要相互監督，發現那位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。
4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結交社會上不三不四的小青年，不交不了解情況的網友，更不能和網友會面，同學之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要，對于此類事情，學校一經發現，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學，并記入檔案。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學發生矛盾時，糾集團伙甚至勾結社會上的人參與打架斗毆的'。一經發現，參與者一律給予嚴肅處理。
二、守紀
俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。而好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。
首先是要遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規范》，其次是遵守校規校紀，一日常規：
1起床時間，早5:30，5:30---6:00為整理內務及洗漱時間，6:00準時參加早自習，6:40—7:20為早餐時間，7：40正式上第一節課，中午11：20—11:40為午餐時間，11:40—12：40為午睡時間，中午
通校生12：40后進校， 12:55上下午第一節課，下午4：25正式放學（不參加晚自習的同學可以回家），晚自習4:35開始，5:25---6：15為晚餐時間，晚9:00下自習，9:00---9:25為洗漱時間，9:30正式關燈就寢睡覺。不得提前或早退，有事必須向班主任書面請假。
2校內不能騎自行車，按指定位置停車落鎖。排放整齊。住校生放入車棚。
3上下樓靠右行走，樓上教室內禁止大聲喧嘩。
4早晨進入教室自習，由班主任負責，在規定時間值日生打掃衛生區，教室內外走廊，先掃后拖。自己班的衛生區內，不能有方便袋，字紙，不吃的食物等，墻上、窗臺不能亂涂亂畫。不是值日生的，要保持個人桌子跟前的衛生。講臺及教室后面安排專人負責衛生。衛生工具要擺放整齊，窗臺上餐具按類整齊擺放。
個人課桌上書本文具盒等要放整齊，當時不用的先放到桌洞內。 課桌、椅子要橫成行豎成排。
5做好課前準備，下課及時上廁所，準備好上課的課本，筆記，用筆，鋼筆打好水，想想這節課老師要講那一課。上課前值日生擦好黑版，教室內不能來回走動，嚴禁上課前胡打亂鬧，老師進教室后才慌慌張張進進教室，這會影響老師的上課情緒，耽誤全班同學的學習。
上課精力要集中，仔細聽講，積極舉手發言，同時要保持好課堂紀律，下課時要讓老師先走。
6到食堂就餐要遵守食堂制定的規章制度，不準許把食堂吃的食物拿出食堂，不能在校園里邊走邊吃，吃完飯值日生打掃衛生，（一天四次值掃衛生，早晨、課間操，中午，及晚飯后）。
7宿舍長管好紀律、衛生。每周進行檢查評比，用小黑板公示檢查結果。不干值日的，宿舍內好說話，好串游的，嚴肅批評，或不讓再住。
8通校生回家由學校統一印制發放出門證，住宿生如有事出校到班主任處領由學校統一印制的請假條，說明情況后班主任在請假條上簽字后，在由當日帶班領導簽字學生持此請假條方可離校。
9男生不準蓄長發，所有學生不準戴首飾，染黃發，留長指甲，穿奇裝異服，此類事件一經發現，全校通報批評。
以上種種違紀現象，都是我們在開學初應當注意的，希望我們嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的習慣，同時也發動全校同學之間相互監督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發，共同營造良好的學習環境。
三、理想
我們的學校曾出現過喬振東（清華大學）這樣的優秀人才，今年畢業班的張巖同學以590分的優異成績被公主嶺一中清華班錄取希望向這些人學習，成為國家的棟梁之才。
進入初中，原先的尖子別驕傲，以前學的不好，更需謹慎，拼搏。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考第一的學生不是好學生。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，為了有一美好的未來，希望每一個同學珍惜現在學習的好時機，做一個會學、愛學、樂學的人。
四、愛集體
愛班級，愛公物，愛環境，愛老師同學，有愛心，才會得到老師的幫助，有矛盾先做自我批評，不能先說別人的不對，嚴禁打架罵人。
同學們，“重安全，守紀律，講衛生”是我們實現新學期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴遵守紀律，養成良好衛生習慣，共同營造一個優美和諧的學習環境。
行為規范看上去都很細小，對于你來說只要用心就會做得很好，養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
最后，希望你們珍惜初中三年的分分妙妙時間，走好初中三年中的每一步路，爭取人人成為品學兼優的初中畢業生。
初一新生入學發言稿2
各位家長、各位同學：
你們好!
今天，我除了感謝外，還有敬佩。我感謝是家長們今天能到來，敬佩的是家長的明智。你們能分清什么事才是天大的重要的事，當然，沒有來的家長不能說分不清重要的事，也許他們很忙，也許他們有其他的事情。但，孩子的明天是最重要的。因此，我會與各位老師、班主任一起安排時間單獨召見他們。
……
孩子從一出生到幼兒園、小學、初中、高中、大學……，一直都在學習，老師們不斷的'換，但家長卻不會換。因此，家長在孩子成長與教育的過程中，是最重要的老師，也是不可替代的老師!家長只有和孩子們一起成長、進步才能讓自身的孩子快樂健康的成為為國家的棟梁。
我們的目標是一致的，我們的任務是相同的，愿我們攜起手來，共同為孩子的明天而努力。
在這里，我再次感謝到會的家長們。
謝謝大家!
初一新生入學發言稿3
諸位教練、老師們、學生們：
小伙伴們好！
歷經三天的七年級學生軍體練習將要圓滿落幕。在這里三天的軍訓生活中，在諸位教練的嚴格管理下，在教育處和班主
任的親切關懷下，整體新生軍訓學生們不驕不躁，戰勝各種各樣艱難，弘揚了“特別能吃苦，特別能忍受，特別能戰斗”的軍人作風，圓滿完成了新生軍訓每日任務。在這里，衷心感謝學校行政和全校師生，向負責我院七年級開學軍訓每日任務的大家教練表明高尚的問候和衷心感謝！諸位教練，你們辛苦了！
雖說是短短三天新生軍訓，但諸位教練嚴于律己，一絲不茍，使我院整體受訓學生們的精神風貌、意志力和組織觀念在很短時內擁有質的提升和飛越，達到大家預想的目地。在操場他們都是強硬的士兵，在日常生活中，他又就是我們真摯的朋友，十分關心和照顧大家每一位受訓學生們，在思想上、在生活上幫我們每一位同學。更為關鍵的是，從諸位教練身上，全體同學還親身體會到新形勢下最美麗的人——————老百姓戰士職業最可貴的品質！如同有的`同學講的：從小只懂得士兵杰出，欽佩士兵，根據新生軍訓才發現士兵的偉大得來不易，要用不辭辛勞和汗水，甚至用血水，用無私的付出得來的。正是有了了自己，我們自己的國防安全才可以這般的夯實，我們自己的社會發展才有著和平藍天白云，我們應該向他們學習。
在短短的三天軍訓生活中，學生們肯吃苦，不怕苦，解決了個人種。種困難和問題，堅持不懈嚴苛、用心地練習，展現出了優良的精神風貌和意志力，在自己的意志力、組織觀念和軍事素質獲得質的變化的前提下，最主要的是思想與精神實質獲得了提升！根據軍事訓練，學生們一方面感受了軍營的氣氛，感受了軍人的風采，擁有士兵的情結，理解了基本上軍事知識技能，另一方面也增強了愛國主義精神
激·情，提升了國防觀念和組織觀念，還培養了身體、歷練了信念，加深了學生們間的團結友愛精神實質，還加深了老師和學生的理解與情感溝通，比較快地形成了一種陽光向上的良好班風和團隊凝聚力。我堅信，本次新生軍訓的遭遇就是你們終身難忘的，本次軍訓的收獲就是你們終生受用的！
最終，我建議我們要用雷鳴般的掌聲，再度謝謝各位教練幾日的艱辛而卓有成效的工作中！
初一新生入學發言稿4
初一的全體同學們:
大家下午好! 首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學光榮地成為xx中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們：
當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓學生在初中邁出第一步，今天我給學生四點希望和建議，請大家記下來
一、重新定位打造自己
在初中新的起點上，首先要重新定位自己，調整心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。
也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還學看習今網朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學法
小學主要是語文和數學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，這里黃老師給大家講一個案例:
小云和小吉自幼是親密無間的好朋友，在小學時他們的成績都旗鼓相當，相當優秀.后來一起考上了同一所中學。中學第一次數學考試，小云在班上得了第一名，小吉卻勉強及格。
看到小云高興的樣子，小吉高興不起來。老師特別表揚了小云，讓小吉更加努力，向小云學習。小云考試得了高分。小吉沒有嫉妒，但他想不起來。
你看，小吉平時和他一起上學，周末也在一起玩，也從來不請家教，上課時都在聽老師講課，作業都一樣完成，老師也說他們一樣聰明，可是為什么成績卻相差很大呢？網
同學們，這就是學習方法的.不同。到了中學應該注意什么學習方法？
首先，要主動適應教師的教學方法。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：
一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
初一新生入學發言稿5
親愛的同學們:
大家早上好!
首先祝賀大家從今天起成為一名中學生了，真正從幼稚的童年時期走進多彩的少年階段。
在這里，我們即將結識許多新的老師和同學，即將組成一個新的班集體，即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活。
下面，我首先做一下，擔任你們的班主任老師，也是你們的x，在家里是母親照顧你們的起居飲食，在學校就是我全面負責大家的'學習生活，希望王老師能成為你們的良師益友。
無論你曾經在小學階段表現怎樣，成績怎樣，今天開始，我都將重新認識你們，此時此刻，你們所有人在我的眼里都是好孩子，都可以取得好成績，所以請你們珍惜這個機會。
曾經的優點，希望你們繼續發揚;曾經的缺點，希望你們從今天開始改正，希望這里是你們夢想開始實現的地方。
從今天開始，我們即將組成一個新的班集體，就是七年xx班，相信每個同學都希望自己生活在一個優秀的班集體里面，我們班會不會是一個好班呢?決定權在我們在座的每個人的中。
俗話說“家和萬事興”，從今天起我們將在一起度過的時間甚至于要超出家人，所以說我們我們不是一家人，但勝似一家人，而同學之間呢就好比是兄弟姐妹一樣，大家要團結友愛，互相體諒互相包容，一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較，希能夠大事化小、小事化了。
所謂的大事的時候，也要處處(學習、紀律、衛生、勞動、軍訓等)從班集體的利益出發，人人要有主人翁的意識，這個班級是你我他共同的家，我們要共同的去愛護，去維護，去經營。切忌“事不關己，高高掛起”的。
如果我們大家團結一心，那我們班一定是個優秀的班級。
國有國法，班有班規，沒有規矩，不成方圓，那我們的班級、學校也有很多需要大家遵守的規矩不能破壞，以后的日子里會陸續向大家介紹校規班規如果你能遵守游戲規則，嚴格要求自己，那么這些規矩對你來說不會成為任何束縛，但是如果你不能約束自己的行為，可能就要受到相應的懲罰。
初一新生入學發言稿6
尊敬的老師、親愛噠各位同學們：
中午好！
我是來自高一（7）班的xx，非常高興也非常榮幸可以意味著初一、高一的新生站在臺上講話。
好多個月前，大家沉浸于焦慮不安的氣氛中，埋頭苦讀，爭奪高考。今日，大家自己用汗水和勤奮打敗了迷茫和挫折，完成了一個中學學子的普通高中夢。大家興奮，可以憑借著自己的勤奮從激烈競爭中突圍；我們驕傲，可以用自己的考試成績、我們自己的獲得來回報不辭辛勞文化教育、協助我們自己的老師們，也有默默地給我們投入勞碌的父母親人。
我們都是彩虹中學新鮮血液，活力四射、富有朝氣，這時，大伙兒的情緒一定是無比興奮、激動。但學生們，邁入普通高中準入門檻，便應忘記中考光輝——這只意味著了過來——我們的明天將從這里出發再次發展！新學期需有新的起點、新堅持不懈的努力、新的期待。水之夢，盡顯純金原色，大暴雨充過，更見蒼松巍巍！通過高考磨煉的'你我，越來越更成熟、沉穩而自信心。現如今，大家都站到了一個新的賽道上，我們心里也是充滿期待：期盼著更多機遇與挑戰期盼著三年后碩果累累的金秋時節。
人因為持續挑戰困難而強勁，人因為持續戰勝自己而光輝，人因為不斷超越自我以往而美好。請領導老師家長們安心，大家再也不是純真無邪的小孩，我們都是有著圓潤熱情地青年�！伴L風破浪會有時，在線值機云帆濟滄海�！毕Ｍ谌坎屎缛说闹С趾兔銊钕�，大家初一、高一的新生會踏實地走好每一步，攜手并進，打造出更輝煌燦爛明日。
全部初一、高一的同學，使我們以青春的名義宣誓誓詞，一同喊出來我們的希望和責任，請各位抬起右拳過肩，和我一同宣誓誓詞，我念一句，大伙兒念一句，在我叫到宣誓人時，請各位高聲表達自己的名稱：
你作為彩虹中學一名再生，以青春的名義，莊嚴宣誓：
牢記爸媽的殷殷期望，牢記教師的諄諄教導；志向遠大，報答祖國；
勤奮學習，自立自強；
遵規守紀，明禮誠信；
知行合一、言行合一；
飛馳人生，揚帆遠航！
我的演講結束，謝謝你們！
初一新生入學發言稿7
尊敬的各位家長、各位領導、初一年級部的全體老師：
大家下午好！
在這碩果飄香的金秋十月，我們隆重舉行20xx級初一新生第一次家長會�；趯Α白ズ瞄_端，走好初中階段第一步”重要性的共識，各位家長放下手頭繁忙的工作，匯聚到一起，共商孩子教育大計。我代表實驗初中初一年級部全體老師對各位家長的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
新學期開學近兩個月來，我們初一年級在各級領導的關懷下，堅持高格辦學，實行精細管理，教育教學各項工作健康有序地開展，為孩子們整個三年的初中生活開了一個好頭。下面，我分兩個個方面向大家簡要匯報我們的工作及打算。
第一方面、前一階段我們的工作
1、打造優質的教師隊伍�！摆A得教師，才能贏得21世紀的教育。”這一屆初一年級語、數、英三門主要學科以及班主任老師共61人，一半以上的教師已經在實驗初中有過一個或幾個三年的循環，他們剛剛送走了輝煌的20xx屆；其中，有市、縣級學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀近10人。
還有部分教師今年來自于其他高、初中學校，為了讓他們盡快熟悉實驗初中的教育教學工作，融入實驗初中這個集體，開學之初學校即要求所有課堂向他們開放，并在最短的時間里啟動青藍工程，即每位新加盟教師和老教師們師徒結對，相互學習，共同提高，明確要求，捆綁考核。現在，隨堂評估、推門聽課、主備試教、課堂練兵、師徒聽課等各種形式的相互聽課、切磋探討，在初一年級的老師中已經蔚然成風，新教師虛心學習，老教師不遺余力。本次月度考試，新老教師中都涌現出一批實績優秀遙遙領先的老師，他們向學校交上了第一份令人滿意的答卷。
一名優秀教師，還必須具有強烈的工作責任心。我們牢固樹立“視質量為生命、視學生若親子”的觀念。本著對每個家庭、每個孩子高度負責的態度，著眼于把每個孩子培養成人、成才。開學近2個月來，每位老師都全身心地投入工作。我們的班主任每天早晨一定會在6：45前進入教室，查點人數，巡查班級，督促孩子們開始一天的學習，6：45的晨讀、7：00的早讀在各位語文英語老師帶領下準時開始，一天的工作就這樣緊張有序地開始了：收繳作業、批改作業、翻閱《記載簿》、精心備課、上好每堂課、課間活動、廣播操、幫助學生訂正作業、找孩子談心、接待家長……我們堅信，有了這樣的老師，本屆初一三年之后一定會創造實驗初中歷史上新的輝煌。
2、班級設置力求公平、規范。我們堅持公開、公平、公正的原則組織了新生分班。全年級32個班都實行了平行分班，從學生男女生人數、學生來源、學生成績等多達10多個方面指標權衡，保證班級與班級之間幾乎沒有差距。本屆初一學生中，有11名是學校教師子女，我們把他們平均分在了各班。分班時，我們還邀請部分家長代表參與監督，學校召集全體班主任教師當場抓鬮分班。值得一提的是，在學校領導的努力下，本屆初一的班級學額數基本控制在50人左右，這將有利老師們的班級管理，把關心送到每個孩子的心里
3、緊抓核心環節，全面提升質量。
走“科學拼搏”之路，是實驗初中教育教學的一貫風格。我們把“提高教學效率”與“營造優秀學風”當做質量提升的核心環節來抓，做了一系列成效顯著的工作。
初一年級部所有教師都致力于切實改變教師的教學方式和學生的學習方式，333課堂模式、小組合作學和展示力求把課堂從以“教”為中心轉向以“學”為中心，讓學生積極主動、快樂高效地學習；為了讓學生迅速進入有效的課堂學習狀態，我們在全年級實行了課前候課制度；為保證課堂教學效率，我們嚴格執行了主備試教制度；為彰顯英語教學特色，我們開始組織瘋狂英語集訓；為引導學生與經典為友，我們建設了班級敞開式圖書柜，并開展了第十屆讀書節系列活動。我們針對孩子的心理需要，在全年級積極推行“賞識教育”，發放各種形式的喜報、作業批改提倡激勵性評語等，這些做法均增強了學生成功的信心，激發他們積極進取的熱情。月度考試之后，我們隆重召開了學生表彰會，44名品學兼優的學生被表彰為“翦淞之星”，還有近816名同學分別獲得年級金獎、銀獎、銅獎的稱號，與入學分班考試相比有700多名學生取得了進步，其中進步最大的達1200多名次。著眼于考試課程學習成績的優異，我們已經開展并即將開展陽光、英才工程，針對成績相對滯后和領先的孩子給予針對性的輔導。每兩周進行一次糾錯練習，幫助孩子查找學習過程中的薄弱點、易錯點，讓他們牢固掌握所學知識。我們堅信，每個孩子都有很強的`可塑性，只要方法得當，家校攜手，奇跡就有可能出現。
4、全面養成良好品行�！坝刹牛瘸扇恕保⒆尤烁癜l展和道德完善的意義遠遠勝過智力的開發。在重視對學生進行文化課程學習的同時，我們十分重視他們的思想品德和良好行為習慣的養成教育。開學第一周每天下午兩課后我們用一個小左右的時間帶領孩子們學習《實驗初中學生手冊》，利用班會、晨會、國旗下講話，認真開展“學規范、知規范、用規范”系列活動。
開學以來，各班級在全體學生中名民主選舉班干，推行“值日班長制度”。學校還為每個孩子配發了《自主學習記載薄》，從學習、預習、作業方面逐日進行記載，引導學生進行學習反思，開辟心靈港灣，開通孩子與家長、老師溝通的渠道。9月14—22日我們組織了口語集訓和軍訓，他們在老師的陪伴下揮汗如雨、刻苦訓練，最后的匯報表演震撼全場，為學校贏得了榮譽。
短短幾周的時間，校園內，孩子們講文明講禮貌已蔚然成風；停車場地，整齊停放的車輛成為一道亮麗風景；自習課上，學生自主管理，秩序井然；課堂上，小組積極討論探究，大膽大方地展示，孩子們成為了學習的主人。
以上匯報的第一方面，前一階段我們的工作。
第二方面、今后的工作思路
著眼于孩子的全面發展，對每一個孩子終身發展負責。這是我們工作的宗旨。教孩子三年，要為孩子想三十年，為孩子想終身。我們要讓學生樂學、勤學，還要讓學生會學。
我們不諱言應試，縱觀古今中外，考試選拔人才是通行的方略。能考試、會考試應該是我們的孩子一個重要的能力。但我們不唯應試，我們決不把學生訓練成只會考試的機器。因此，我們將努力使學生在輕負高效的軌道上優質運行。
1、狠抓課堂實效性。作為全縣初中教育的示范學校，我們將“著力于研究課堂，提高課堂教學的實效”當作保證質量的核心競爭力來經營。為了確保每一堂課的教學與學習質量，我們組織各備課組認真搞好集體備課，頂真碰硬研討教案，了解研究學生的學習現狀，博采眾長、有的放矢地實施教學。同時通過主備試教、隨堂評估、會課研討等多種方式，致力于常態課優質化。
2 、狠抓作業有效性。我們將繼續推行作業紙制度。讓教師占有大量題目，精選精編習題，從而讓學生跳出題海，做實在有效的作業。全體教師將著力抓好作業無抄和考試無弊；我們也希望家長在家里防止孩子電話抄襲、網上抄襲等行為。
3 、狠抓整體均衡性。孩子進入實驗初中，不管原來的基礎和情況如何，我們都要努力培養他們成人成才；原先相對好的，要學得更好，基礎相對差一點的，也要有明顯進步。我們將一以貫之實施“英才工程”和“陽光工程”。隨著我們按照施教區招生，學生參差不齊的現象是較為嚴重的。整體均衡發展不是容易事，但我們不會畏難而退；我們也希望成績暫不夠理想的同學家長能主動的及時的與教師溝通交流，形成多方合力，讓自己的孩子能進步能發展。
4 、狠抓目標自覺性。古語有云：“取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下”，以優質的教育回報家長，不應該是我們學校、教師一廂情愿的事情。學生是學習的主體，他們的人生路要由他們自己走，他們的人生目標要由他們自己去實現。教師是引路人，我們將致力于教導和幫助學生樹立高遠的人生目標，并培養其為實現目標而努力的恒久精神。我們相信，只要心中有一個永恒的目標，那么孩子一定會一步步堅實的走在實現目標的途中。
各位家長，在過去的近兩個月里，我們雖然做了一些工作，贏得了良好的開端，但我們深知，和各位家長的期望、和學校的要求，還有不少差距，我們的工作中還有許多不盡人意，亟待改進之處，誠懇地歡迎各位家長通過各種方式，給我們提出批評和建議，我們將不斷改進工作，更上新高。
讓我們以這次家長會為契機，師生攜手，家校聯營，共同托起明天的太陽！謝謝大家！
初一新生入學發言稿8
你們好！感謝大家在百忙之中抽時間來參與今晚的家長會，我們今日能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。
【學校介紹】
首先歡迎各位家長把孩子送到濟微中學就讀，濟微中學是槐蔭區的一所名校，目前初中部擁有15個教學班，連續六年中考成果在槐蔭區首位，各位家長把你的孩子送到濟微中學就讀是一個正確的選擇，因為我們有著優良的學習環境氛圍和一群實干負責的老師。
【任課老師】
我們5班的任課老師組合是特別優秀的，幾位主課老師是強強結合，都是初三剛剛下來的老師，數學老師王光喜是濟南市的學科帶頭人，英語老師王玉娟也是文雅大方，帶班有方。
學生在日記中也寫道，觀賞數學老師課堂的輕松與風趣，喜愛語文老師的嚴謹和負責，寵愛英語老師的一口流利的口語與淑女風范。說明幾個老師的課都得到了學生的認同，我們信任，我們七年（5）班師生能攜手并進，不斷前行。
【其他任課老師介紹】
1、少數幾個學生行規較差，喜愛插話，好動，留意力難集中。
2、作業習慣差，作業完成質量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學或老師的習慣，不懂就不懂，作業做錯了，沒有剛好進行訂正。
3、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
4、馬虎馬虎，常丟三拉四，上個星期，每天早上都有好幾個學生，遺忘帶作業，須要家長送過來。
【初中小學區分】
初中，是學生由無趣的童年向青少年轉變和特性漸漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點，它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中，無論是課程設置、學習內容、學習方法，還是人際關系、身心發育都會面臨很多新的課題。不少初一新生由于對新學段缺乏相識或相識不足，未能依據初中生活的'新特點進行調整，結果上初中后手足無措，生出種種不適應，嚴峻影響了學習質量和健康成長。初中與小學相比：科目多、內容多、難度大、要求高，作業量大
【學習】
中學是人生學問基礎的奠定時期，而初中又是整個中學的奠基階段。在課堂上，初中生比小學生學習的門類要多，而且每一門學科的內容漸漸趨于專業化，并接近科學體系。他們面臨的學科的常識性學問越來越少，反映客觀事物的規律性與學問的嚴密性、邏輯性越來越強。
在學習方法上，中學要求學生對所學的學問在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上敏捷運用。初中階段，老師們不再像對小學生那樣，手把手地指導學生，學生感到中學老師不如小學老師講授得那么細致，學起來吃力，有時不能完全消化汲取，只能整個吞棗地咽下去。隨著學科的多樣化、深刻化、要求這就特殊須要初一新生從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發展，培育自主學習實力。詳細表現在：不死記結論、公式，要重點駕馭其推導過程；不滿意于會解題，要窮究為什么這樣解；不孤立地學學問，要將各學問點揉成一個整塊；形象思維到抽象思維的轉變從識記到探究的轉變；不局限于課本，還要拓展到課外。另外，還要合理安排各科學習的。
初一新生入學發言稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
踏著金色的陽光，我們邁進了油田第一中學的大門，榮幸地成為了油田一中的初一新生，能在這樣一所環境美麗、設施齊全、文化氣息濃厚的學校開始新的初中生活，我們倍感自豪。我是初一2班的汪怡丹。今天，我有幸代表所有初一新生在此發言，內心激動的更是不能自已。
同學們，初中不是小學生活的簡單延續，而是一種轉折和爬坡。在初中這個新起點上，先要重新定位自己，調整好心態。從三門課加到七門課固然有些壓力，但沒有壓力哪來的動力？或許你是躊躇滿志地來到新學校，希望能展現自我的風采，但在新的班級里，或許你不會像小學時那樣出色，每個人都有可能遇到挫折。但是，我們不能因此而心灰意冷，只有不斷地戰勝困難，在挫折中勇敢地磨礪自己，才能邁向進步和成功。同學們，我們一起邁入初中的大門，是站在同一條起跑線上的，不管小學是否優秀，那都已經成為過去，過高或過低的自我評價都會阻礙前行的腳步，在新的生活面前需要我們自己挑戰自己。
如果過去的你是在學習上的一只丑小鴨，那么請堅信堅持不懈的努力一定會讓你成長為美麗的'白天鵝。你要告訴自己，每一個人都是一個廣闊的世界，都會爆發屬于自己的小宇宙，那些成績優秀的同學更應該相信，油田一中是任我高飛的天空，是任我魚躍的大海。
就讓我們珍惜未來的三年時光，敢于面對困難，面對挑戰，以嚴謹認真的態度面對學習，以積極熱情的心態面對生活，讓我們用汗水澆灌成功之花，用"奮斗"二字書寫油田一中新的篇章！
魚兒選擇大海，因為它佩服大海的蔚藍、汪洋，它便在那兒安居樂業。太陽選擇晴空，因為它向往光明，喜歡明亮，它便慷慨的給了大地一片陽光。我選擇油田第一中學，是因為它有著獨特吸引我的地方：那厚重的文化氛圍，那豐富的社團活動，那令人激情澎湃的運動會，那美麗清潔的校園，那你追我趕的學習干勁，還有那互幫互助的同學和藹可親的老師。我早就聽說，那兒老師上課認真負責，管教有方，為油田第一中學現在輝煌的成績打下了良好的基礎。小草選擇大地，它便給大地增添色彩。鳥兒選擇藍天，它便在天空中自由的飛翔。而我選擇油田一中，是因為我要朝著那美好的目標而去奮斗，去努力，去頑強的拼搏。
新的學期已經到來，讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿熱情的精神去迎接新的挑戰——用勤奮來攀爬智慧的高峰，用知識來開啟成功的大門，用努力來證明明天的驕傲成績。同學們，一份耕耘，一份收獲，在這個新的起點里，請放飛理想，相信自己的潛力，為自己的目標而奮斗！
謝謝大家，我的發言完畢。
初一新生入學發言稿10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
秋天到了，收獲果實的季節也就到了。秋季開學，是一件很有寓意、也很有期待的事情。這次很榮幸我能夠作為教師代表歡迎初一新同學們的到來，你們帶著小學六年的成績踏入了初中，希望在這里，你們能夠繼續創造輝煌，繼續為自己的人生增添光彩。老師相信你們，也祝愿你們可以得到一個非凡的成績！
這個學期對于初一的同學們來說是至關重要的，對于初二初三的同學們來說也是很重要的。在此我作為學校的一名教師，想給初一的`同學們一些小的建議。首先進入學校之后，先把自己玩的心思收一收，這個暑假很多同學肯定都去了不少地方旅游或者是玩耍，但是開學之后，大家就要把心思放到學習上來了。初一是這三年初中生活中打基礎的最佳時期，所以大家不能夠掉以輕心，要把精力和信心放到學習上來，這是大家首先要做的一件事情。
其次就是要正確認識這三年，初中三年里，我們會經歷一段青春期，會遇到很多的誘惑，可能你也會迷惘，但是請大家不要害怕，一旦遇到什么不解的問題，都可以過來和老師商量，想必大家聽我說這么多的話之后也能夠對我有一些認識，我是一個很溫和的人，很少發脾氣，也很少對學生強制性的要求。如果你的生活或者是學習上遇到了一些問題，請來我的辦公室找我，不管你是哪個班的同學，不管是你幾年級的同學，都可以這樣做，老師無條件的為你們開導好嗎？
第三點，就是希望初一的孩子們能夠盡快的融入這個大集體當中，慢慢的你們會發現，初中除了學習之外，還有更多充滿魅力的東西，或許這就是大家的青春了，也是大家最為珍貴和不凡的成長。我希望每一位同學，不管是初一還是初二初三的同學，都能夠在接下來的時光之中發現自己喜歡的東西，能夠找到自己的人生目標，希望初中這段時光能夠給大家帶來非�？鞓返囊欢位貞�，也希望每一位同學都能在學習時間里遵守紀律，做一名合格新時代初中生！
最后，我和全場的老師們為新同學以及老同學們祝福，希望你們在未來的日子里繼續努力，繼續向上，像一朵永不落日的向日葵，奮發成長，陽光開朗！
初一新生入學發言稿11
全體同學們：
大家上午好！首先祝賀你經歷了父母的教誨、恩師的培養與同窗的幫助，滿載著親朋好友的祝福與期待，懷著好奇與憧憬，步入了我們城鎮中學，即將開始人生又一段嶄新的旅程！城鎮中學對你的加入表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！
但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡――生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步，為此今天給同學們提出五點希望和建議，請同學們記好筆記。
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑；也許你曾經是老師喜歡、家長驕傲、同學羨慕的好學生，但這并不說明以后你還是這一切榮耀的擁有者，因為城鎮中學最敬重“超越”二字，在這里將會升起無數后起之秀？每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許以前你曾經是“丑小鴨”，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，并不代表明天你不是美麗的小天鵝，新的競爭剛剛開始，誰是笑到最后的勝利者，就要看誰準備得更充分。
現在我們一起邁入初中大門，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀，那都已成為過去，過高或過低的自我評價/都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
小學主要是語文和數學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科，初二將增加物理，初三還將增加化學，而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，這里給大家講一個案例：
同學們，這就是學習的方法不同而出現的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢？
第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。三是養成課堂上專心聽講的習慣，克服聽課走神，提高聽課效率。聽課效率是小學到初中學習過渡的關鍵，初中課堂容量的增大，要求學生充分利用45分鐘的時間，跟著老師的思路積極思考，認真領會，力求當堂掌握知識、當堂完成達標練習。四是作好課堂筆記。初中學科的急劇增多，同學們記憶量往往達不到，因此養成做筆記的良好習慣，要準備好“課堂筆記本”、“改錯本”、“練字本”等；五是盡快的適應課業量急劇增多的現象，科學運籌時間，注意勞逸結合，提高學習效率。學會統籌安排各門學科，不能顧此失彼，嚴防偏科現象出現；要重視對英語的入門學習。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業，何時預習，何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。
三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
第三點建議：學會適應學會交往。
首先我給同學們講一個案例：
佳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發現她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內，面對書本發呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發脾氣。偶然間，媽媽發現她的筆記本上寫著：“為什么成績下降？”“為什么同學都不喜歡我？”父母有些擔心了，就去學校找老師了解情況。老師也反映現在的佳佳比較內向，上課不愿說話，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
佳佳同學表現出來的現象，實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象佳佳那樣，要學會適應學會交往。適應學校環境的變化。到了初中人際交往范圍發生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他；同學缺少什么，可以借給他；老師要發新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
安全這個話題是一個老話題，今天，尤其是對剛入初中的新同學，不得不再次提到安全這個話題。同學們，生命的價值是至高無上的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內容：如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點：
2、要注意飲食安全。同學們在購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；所以我要再次提醒大家注意食品衛生和安全。
3、要注意設施的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人維修；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上；初中學生不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴禁將火柴、打火機等火種/帶進教室，室內嚴禁私拉亂接電線；嚴禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具同學們之間也要相互監督，發現哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。
4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結交社會上/不三不四的小青年，不交不了解情況的網友，更不能和網友會面，同學之間相處/要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要，對于此類事情，學校一經發現，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學，并記入檔案。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學發生矛盾時，勾結社會人員參與打架斗毆的，一經發現，一律給予嚴肅處理。
到了中學階段，許多行為規范發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規范的訓練，養成良好的習慣，具體要求：
1、儀表端莊。中學生要穿戴整潔，樸素大方，不穿奇裝異服，不燙發、染發，不化妝，不戴飾物，男生不留長發、不染發，女生不穿高跟鞋。
2、舉止文明。不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞；平時活動不影響鄰里正常生活。
3、情趣高雅。不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。初中階段不得使用手機、mp4、學習機，珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。絕對禁止學生上網吧、打游戲、談戀愛。
4、生活自律。秩序井然。生活節儉，不互相攀比，不亂花錢，不吃零食；學會料理個人生活，講究衛生、干凈整潔、自己的衣物、學習用品收放整齊，床鋪整潔一致；生活有規律，按時作息，珍惜時間，堅持鍛煉身體；經常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導；外出和到家時，向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿或留宿他人；體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的'家務勞動，關心照顧兄弟姐妹。
收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來！
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑？每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記�。翰荒芫痛诵幕乙饫�、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭才剛剛開始。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
小學主要是語文和數學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科，初二將增加物理，初三還將增加化學，而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，這里我給大家講一個故事：
同學們，這就是學習的方法不同而出現的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢？
第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩兒的時間，利用什么時間做哪門作業，何時預習，何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
第三點建議：學會適應學會交往。
首先我給同學們講一個故事：
李方是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發現她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內，面對書本發呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發脾氣。偶然間，媽媽發現她的筆記本上寫著：“為什么成績下降？”“為什么同學都不喜歡我？”父母有些擔心了，就去學校找老師了解情況。老師也反映現在的李方性格比較內向，上課不愿說話，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他；同學缺少什么，可以借給他；老師要發新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛生？無形之中你就和同學、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
到了中學階段，許多行為規范發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規范的訓練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規范要牢記：
第一句：衣服整潔講儀表，遠離拖鞋真是好。
第三句：進門下車講禮貌，看見師生問聲好。
接下來：因病因事不到校，堅持請假要做到。
下課先讓老師行，有始有終堂堂好。
出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。
課間休息出教室，遠望藍天或綠色。
有益活動利身心，說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂，愛護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋，校園整潔環境好。
下面我給大家講一個關于廢紙的故事。
公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特�！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應改變了整個美國國民經濟狀況，使美國汽車產業在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。
同學們，這些行為規范看上去都很細小，對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好，養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
初一新生入學發言稿12
望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子，那我們做家長的應該做些什么呢?我個人認為應作以下幾方面的工作：
一.重視孩子的“健康”
這里的“健康”不但指身體的`健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養從自身的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自身的事自身做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提升。
二.給孩子創造一個不錯的家庭學習環境。
忠告各位家長一句：孩子做作業時我們家長不要看電視，玩電腦，打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環境。
三.把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自身是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……因此，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發現孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發現自身所付出的是值得的。以前，女兒不愛和我們交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了�，F在學校發生什么事，他都主動跟我講，四.培養健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，加強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自身真正的快樂!
五.培養孩子的自覺性，養成不錯的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業，什么時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。
希望各位家長關注學生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師。
初一新生入學發言稿13
尊敬的各位教官
今天，我校七八年級學生為期四天的、就將畫上一個圓滿的句號。在此，我謹代表學校以及全體師生，向幾天來辛勤奮戰在訓練一線的各位教官表示衷心的感謝，向堅守在訓練現場的教育處人員和班主任以及其他和老師致以誠摯的問候，向不怕疲勞、頑強拼搏、并收到良好效果的同學們表示熱烈的祝賀。
軍訓，是人生中是一個難忘的瞬間，同學們經歷了這一軍訓洗禮，必將在今后的人生歷程中，學習生活中，產生巨大的效力，發揮巨大的作用。軍訓，是學校進行教育和國防教育的一條重要途徑。它可以多種形式，增強同學們的愛國情操，強化同學們的國防意識，培養吃苦耐勞，塑造良好行為習慣，提高遵守紀律的自覺性
四天來，教官們以身為范，盡職盡責，認真細致，耐心要求，對每一個示范動作，一絲不茍，對每一個細節解說，不厭其煩。以嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質，言傳身教，始終如一，展示了軍人的偉大形象和良好風范。受到同學和老師們的稱贊和愛戴。
四天來，同學們以教官為榜樣，嚴格要求，嚴守紀律。對每一個動作，認真領會，反復琢摩，對每一次，反復練習，力爭劃一。按照教官的'要求，迎難而上，接受挑戰。訓練期間，有的同學身體不適，有的同學腿腳腫痛，但仍然咬緊牙關，不下火線，受到教官們的贊賞和表揚。
四天來，各位教官和同學們共同努力，頂著烈日、冒著雨水、克服泥濘、戰勝悶熱，順利完成了訓練科目，達到了預期效果。教官們不僅重視形體動作上的訓練，更注重上的潛移默化。同學們在學習基本動作的同時，也得到了品德的升華。使我們真切的感受到，軍營與學校的融合，學校與軍營的相似。
四天時間，雖然短暫，同學們學到的東西也很有限，但這些知識都是課堂上、書本中學不到的。我相信，在軍訓中，所學到的有限隊列知識和無限軍人氣概，必將提升同學們的綜合素質、應用技能和內在潛力，必將成為同學們人生中、受用不盡的一筆財富。
四天時間，雖然短暫，同學們的面貌，發生了可喜變化。皮膚曬黑了、身體素質增強了，嗓子喊啞了、組織紀律性提高了，腿腳練疼了，文明行為提升了。
同學們，軍訓即將結束，我們緊張的學習生活又要開始。在此，我告誡大家，要把軍訓期間，表現和培養起來的、頑強拼搏的作風、團結協作的、優良的紀律和良好的行為習慣，帶到班集體，帶到學習中。要自我文明、以身示范，樹立新形象，用持久的行動，去營造優秀的班風，去造就輝煌的集體、去發展學校的文明。
同學們，隔中為你們創造了成才條件，搭建了發展平臺，準備了馳騁疆場，讓你們盡情揮灑、一展身手。我衷心祝愿你們在這里愉快學習，茁壯成長，以優異的成績，回報父母、回報學校、回報社會！
最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲、為秦皇島預備役炮兵旅的和教官表示謝意。
初一新生入學發言稿14
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
踏著九月的金色陽光，我們邁進了梁堂中學的大門，成為梁堂中學的初一新生，我們倍感自豪。今天，我非常榮幸的代表初一新生同學在這里發言，心情無比激動。值此教師節即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
在漫長的希翼與等待中，在父母的殷殷期盼下，在師長的聲聲叮嚀中，我們終于邁進了梁堂中學的大門。這里不但有整潔的校園，有良好的校風校紀；更有學識淵博、銳意進取的領導、老師，有精神飽滿，好學上進的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一新生的`幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里，與親愛的老師、同學們一起學習成長，知識的大門正向我們敞開，我們為成為梁堂中學大家庭的一員而備感驕傲！
萬丈高樓平地起，初一是我們初中階段的起始，是基礎。雖然大家在小學里的成績有好有差，但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此，我們必須要有堅強的信念和必勝的信心，相信這將是我們走向成功的新起點。
如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想，小學則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵，那么中學則是一個美麗的大花園，是因為我們這些幼苗已經長大了，在不斷地汲取每一點知識，來激發我們的求知欲，填充我們知識的口袋，在這個大花園里，祖國的花朵正在競相開放，爭奇斗艷。
同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。在這里，我代表全體新生鄭重承諾：在學習上我們將嚴格要求自己，遠離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒；互相學習，共同進步，爭做學習的主人翁。
在日常生活中，我們將嚴格遵守校紀校規，自尊自強，自愛自律，誠實守信，尊敬師長，寬以待人。在集體活動中，我們要團結拼搏，奮勇爭先。我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游我們一定將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫梁堂中學的光輝歷史！
我們堅信：只要我們牢記師長的教誨，以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們為榜樣，不斷充實自我、完善自我、升華自我，就一定能成長為一名優秀的中學生，就一定能成為梁堂中學的自豪！
最后，我代表全體新生衷心地祝愿我們的領導、老師身體健康、工作順利，祝愿全體同學鯤鵬展翅，翱翔藍天，祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。
謝謝老師、同學們！
初一新生入學發言稿15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
踏著金色的陽光，我們邁進了八十一中的大門。成為了八十一中的初一新生，能在這樣一所環境美麗、設施齊全、文化氣息濃厚的學校開始新的初中生活，我們倍感自豪。我是七年級一班的學生——張童。今天，我有幸代表400多名初一新生在此發言，心中更是無比激動。
同學們，初中不是小學生活的簡單延續，而是一種轉折和爬坡。從現在開始，我們要懂得自己所背負的責任，樹立遠大的理想，養成良好的習慣，磨練堅強的意志，盡快做好從小學到初中的過渡，適應初中的學習和生活。初中階段是人一生中的一個重要轉折點，在這一時期，我們大家會第一次清楚的認識自我。從跨入校門的那天起，我們就不再是幼稚的小學生，已經成長為明事理、守紀律的'中學生。不管小學時期的經歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經成為歷史�，F在，我們每一個人都站在零起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”，至于如何在在這張白紙上描繪，我想大家心里已經都有了答案。
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。或許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采。但隨著中學招生范圍的擴大，新的生活不可能一帆風順，在新的班級里，或許你不會像小學時那樣出色，每個人都有可能遇到挫折。但是，我們不能因此而心灰意冷，一蹶不振，更不能因為一次失敗就盲目的斷定自己不行而自暴自棄。只有不斷地戰勝困難，在挫折中勇敢的磨礪自己，才能成功。我們一起邁進初中的大門，是站在同一條起跑線上的，不管小學是否優秀那都已經成為過去，過高或過低的自我評價都會阻礙前行的腳步，在新的生活面前需要我們自己挑戰自己。
就讓我們珍惜未來的三年時光，敢于面對困難，面對挑戰，以嚴謹認真的態度面對學習，以積極熱情的心態面對生活，讓我們用汗水澆灌成功之花，用“奮斗”二字書寫八十一中新的篇章！
“萬丈高樓平地起”，初中是一個非常重要的階段。認真學好各門功課，為以后的學習打下堅實的基礎，這樣，才對得起養育我們的父母，對得起嘔心瀝血的老師，更對得起我們自己，讓自己問心無愧。
新的學期已經到來，讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿熱情的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀爬智慧的高峰，用知識這把金鑰匙開啟成功的大門。同學們，一分耕耘，一分收獲，在這個新的起點里，放飛理想，相信自己的潛力，為自己的目標而奮斗！今天，我們已進入八十一中為榮。明日，讓學校為我們而感到驕傲。
謝謝大家，我的發言完了。
全體新同學
20xx年8月25日
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