幼兒園冬至活動總結范例[15篇]

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么總結有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園冬至活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園冬至活動總結1

　　冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是一個傳統節日。為了使孩子了解這一節日的意義、感受傳統文化，培養幼兒的動手能力、參與意識，體驗勞動的快樂，學會分享和感恩，特舉行了本次活動。

　　活動中，孩子們一起了解冬至的來歷，講冬至的故事，跟著音樂做《包餃子》律動，了解做餃子的過程。同時給孩子們提供了一個自己動手的機會，每班邀請五名家長來班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動作不那么靈活，但他們那認真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長們便在旁邊指導，有些嘗試著搟餃皮，有些研究著餃子餡，有的`認真觀察怎樣包，有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個個大顯身手，忙得不亦樂乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落。

　　一位家長在微信上說平常工作忙，根本沒有時間陪孩子，更別說包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里。“今天和孫子、孫女一起包餃子，感覺非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機會。

　　通過這次活動，孩子們在體驗我國傳統習俗的同時，還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關愛與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過上了別具一格的冬至節。

幼兒園冬至活動總結2

　　12月22日就是冬至節，冬至是農歷二十四節氣之一，是我們中國傳統的民間節日，隨著社會的進步，人民生活水平不斷提高，湯圓的地位也隨之被市場上五花八門的食品取代了，孩子們對湯圓這種美食的認識和了解也越來越少。為了使孩子們了解傳統節日的習俗和制作湯圓的過程，感受節日的氣氛，在冬至節到來之際，我們邀請了家長來幼兒園，開展《搓湯圓》親子活動，讓孩子進一步了解了中國的傳統習俗。

　　活動前，老師先孩子們觀看了有關《冬至》的視頻，讓孩子們了解冬至的來歷。我們請來家長和孩子們一起動手搓湯圓，共同感受傳統佳節的熱鬧。“湯圓”是冬至必備的食品，“圓”意味著“團圓”“圓滿”，冬至吃湯圓又叫“冬至團”。民間也有“吃了湯圓大一歲”之說。

　　家長們先將糯米粉和各種蔬菜汁、果汁和成糯米團，在老師和家長的示范講解下，孩子們都拿起糯米團，先搓成長長的，然后有模有樣地團起了丸子。有的將丸子放在手中轉圈團圓；有的和伙伴比賽誰的丸子最圓。活動中，孩子們搓的湯圓雖然有大有小、有圓有扁，但大家眼里，今天的`湯圓最漂亮！不一會功夫，伴著滾燙的熱水、淡淡的香味，圓溜溜的冬至丸熟了。孩子們品嘗著自己動手做的熱氣騰騰、香甜可口的湯圓，美味的湯圓讓家長、師生們感到特別的溫暖，歡聲笑語更是傳遍幼兒園每一個角落，中心幼兒園呈現出一幅和美的景象。

　　此次活動，不僅讓孩子們了解了冬至的來歷，了解傳統文化，感受了中國傳統節日的氛圍，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷的傳承下去。

幼兒園冬至活動總結3

　　冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是一個傳統節日，北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統節日內涵，弘揚民俗文化，XX幼兒園在12月XX日、XX日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節包餃子活動。

　　12月XX日下午，家長學堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

　　12月XX日上午，幼兒園內洋溢著節日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的.由來外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學著包餃子，鍛煉他們的動手能力，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節。活動中，家長與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實我也行！

　　通過這樣的活動，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習俗，并且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。

　　這次活動，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語中更滲透著XX幼兒園人文教育的精髓。

幼兒園冬至活動總結4

　　xx月xx日，是二十四節氣中的冬至，它是年節之尾，象征團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、感知傳統文化，感受家鄉傳統節日的氛圍，體驗勞動的快樂，學會分享和感恩，讓孩子在真實的活動中快樂地成長。

　　xx幼兒園借助“冬至節”，結合即將到來的“圣誕節”，邀請家長走進幼兒園，舉行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動，共同歡度特色節日。

　　活動前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團，為活動做好精心準備。活動開始前，老師給孩子們講述了冬至的習俗由來及冬至的`小故事，然后，帶領孩子們一起認識各種包餃子所需要的原材料和用具。

　　活動中，孩子們戴著“圣誕帽”在優美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長和孩子們積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出一個個形狀各異、造型百態的五彩餃子。在煮餃子過程中，各班老師適當穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲，帶領家長和孩子們一起制作圣誕小禮物。

　　場面溫馨感人、其樂融融，快樂無比。吃餃子環節更是精彩疊加，看著自己親手包的五彩餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的是一場盛大的“親子盛宴”。

　　本次親子美勞活動，為家園溝通搭建了良好的平臺，讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節日的傳統習俗！讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂與濃濃的親情！更讓每一個孩子在活動中快樂的成長！

幼兒園冬至活動總結5

　　12月22日是冬至節，冬至是農歷二十四節氣之一，是中國傳統的民間節日。隨著社會的進步和人民生活水平的不斷提高，餃子在市場上的地位被各種食物所取代，孩子們對餃子的理解和理解也越來越少。為了讓孩子們了解傳統節日的習俗和做餃子的過程，感受節日的`氣氛，我們邀請家長到幼兒園開展“揉餃子”親子活動，讓孩子們進一步了解中國的傳統習俗。

　　活動前，老師先看了孩子們關于冬至的視頻，讓他們了解冬至的起源。我們邀請家長和孩子一起搓餃子，一起感受傳統節日的熱鬧。“餃子”是冬至必備的食物。“圓”意味著“團圓”和“成功”。冬至吃餃子也叫“冬至團”。民間也有“吃餃子大一歲”的說法。

　　家長們首先把糯米粉和各種蔬菜汁、果汁和糯米團做成。在老師和家長的示范和講解下，孩子們拿起糯米團，先搓成長，然后把球做成模具。有的把丸子放在手里轉圈團圓；有的和伙伴競爭誰的丸子最圓。活動中，雖然孩子們搓的餃子又大又小，又圓又平，但在大家眼里，今天的餃子是最美的！過了一會兒，伴隨著熱水，淡淡的香味，圓圓的冬至丸成熟了。孩子們品嘗著自己做的熱氣騰騰、甜美可口的餃子。美味的餃子讓家長和師生感到特別溫暖。笑聲傳遍了幼兒園的每一個角落。中央幼兒園呈現出一幅美麗的景象。

　　這項活動不僅讓孩子們了解冬至的起源，了解傳統文化，感受中國傳統節日的氛圍，而且讓孩子們體驗勞動的快樂，讓中國傳統文化和傳統美德繼續傳承給孩子們。

幼兒園冬至活動總結6

　　“冬至到，冬至到，南餛飩，北方餃，暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。”冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是一個傳統節日。俗語說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了迎接冬至的到來，也為了讓幼兒了解中華民族傳統節日內涵，弘揚民俗文化，鄭州經濟技術開發第一幼兒園大班各班級組織開展了冬至主題活動。

　　在活動開始之初，各班老師通過各種形式向孩子們普及冬至節的由來和習俗。“一九二九不出手，三九四九冰上走”、“晴冬至，年必雨”......這些我們以前耳熟能詳的諺語再次被提及時，老師們心中頓時覺得很溫暖，而孩子們更是對于班級的冬至主題活動充滿了期待。

　　瞧！有的班級正在忙著制作手工餃子，孩子們有的在做面皮，有的在擺造型，雖然包出來的餃子千姿百態，但是孩子們洋溢著開心的笑容。一個個色彩鮮艷的小小餃子，一張張甜甜美美的笑容，讓這個冬至別樣甜蜜。

　　有的班級緊跟冬至的傳統，老師和孩子一起制作了香噴噴的餃子，牛肉味的餡兒咸甜正宜，大蔥的點綴更是讓餃子看起來垂涎欲滴，一口咬下去味蕾仿佛被激活，難怪老師和孩子們都在感嘆：“冬至和餃子最配哦！”

　　冬至吃餃子，吃的是一份熱乎，吃的更是一份溫暖，那除了吃餃子之外，冬天暖色系食物也最有誘惑力，有的`班級在美食坊和家長一起制作了金燦燦的紙杯蛋糕，看一眼都讓人覺得會暖和了很多，有了這樣一個溫暖的冬至，這個冬天應該不會冷了吧？

　　今天，大班組的每個活動都洋溢著溫馨喜慶的氣息，通過今天的主題活動，不僅豐富了孩子們關于冬至的相關經驗，更是讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，收獲了成長，也衷心的祝愿經開一幼所有的家長和小朋友冬至快樂！

幼兒園冬至活動總結7

　　冬至，二十四節氣之一，是中國的一個傳統節日，素有“冬至大如年”的說法，中國人都很看重冬至，把冬至當作團圓節。湯圓象征合家團圓更美好，吃湯圓意味新的一年合家幸福、團團圓圓，所以是與冬至搭配之美食。

　　為了讓幼兒感受中華民族的傳統習俗，了解冬至的風俗習慣，培養幼兒的動手操作能力。20xx年12月21日上午，泉欣幼兒園開展了“情暖冬至，一起搓湯圓”主題活動。

　　各班教師通過讓孩子們觀看冬至過節圖片和相關視頻、念冬至兒歌、聽冬至故事，感受冬至的由來及傳統習俗。新鮮的南瓜，把面團變成了橙色的；營養豐富的菠菜，把面團變成了綠色的；還有那傳統美味的白面團，五顏六色的小面團會變成什么樣的小湯圓么？我們一起來看一看！當老師們用一次性桌布鋪好了桌子，后勤老師送來了揉好的面團，孩子們看了這么神奇的變化，忍不住一次次的驚呼：“哇，太漂亮啦！”各個迫不及待地洗干凈了小手，開始了搓湯圓。

　　孩子們在初識、動手、品嘗的`過程中，體驗到集體過冬至的濃濃暖意。通過這次迎冬至的活動，孩子們既了解了冬至的知識，又鍛煉了動手能力，更體驗到了傳統民俗節氣的獨特魅力。

　　在今后，泉欣幼兒園會堅持讓孩子們在體驗中，不斷產生新經驗、新認識，在玩中學，在體驗中成長，為每一個孩子積蓄生命成長的力量！

幼兒園冬至活動總結8

　　雖然窗外寒氣逼人，但昌樂育才幼兒園的每個教室里卻是溫暖喜氣，原來這里正在進行著結合傳統節日“冬至”開展的包餃子親子活動。 “冬至到，吃水餃”是中華民族的傳統習俗。在活動現場，家長和孩子們共同配合，一起和面、揉面團、搟面皮、包餃子，一會功夫，就一起包好了許多餃子。

　　“作為我們家長來說，平時極少有時間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺，基本沒有機會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機會，尤其又是趕上了冬至，我們家長可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開心，我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機會。”小朋友家長徐愛霞說。

　　在活動過程中，家長和孩子們其樂融融，忙得不亦樂乎：有的搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態，形態各異，但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂。

　　端著自己親手包的水餃，大班的錢妍彤特別興奮：“平時在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動了，很開心!”

　　大班的季程在活動中也表現的`非常積極：“今天我和媽媽一起包的水餃，包了二十多個，中午和小朋友們一起分享，我很高興!”

　　昌樂育才幼兒園教師張潔表示，因為冬至是中華民族的傳統節日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動，一是為了讓孩子們了解冬至的由來，知道這個傳統的節氣，再一個就是讓孩子們增強自己動手的能力，但是最重要的還是促進家長和孩子之間的交流，營造一個良好的親子關系。

幼兒園冬至活動總結9

　　冬至是中國的傳統節日，吃餃子是南方冬至的傳統習俗。為了讓兒童繼承中華民族的傳統習俗，培養兒童的實踐能力，豐富兒童的生活經驗，提高兒童的生活興趣，感受深厚的家庭感情，xx12月21日，幼兒園開展了一系列冬至搓湯圓、品湯圓等活動。

　　【了解冬至】

　　1.冬至的起源

　　冬至是中國農歷中一個非常重要的節氣，也是中華民族的傳統節日。冬至俗稱冬節

　　早在2500多年前的春秋時期，中國就已經確定了冬至，這是24個太陽術語中最早制定的。時間在每年的陽歷12月21日至23日之間，是北半球白天最短、夜晚最長的一天。

　　2.冬至三候

　　蚯蚓結。據說蚯蚓遇到陰氣會彎曲，遇到陽氣會伸直身體，冬至日照會逐漸增加，但陽氣不足，蚯蚓仍會收縮身體，在洞里過冬。

　　麋鹿角解。古人認為麋鹿角朝后生陰氣旺，冬至感覺陰氣減退，頭上的角會自動脫落。

　　三候水泉動。冬至過后，白天增多，泉水感覺到微弱的陽氣，開始萌動流出。

　　【冬至習俗】

　　1.南方地區吃湯圓

　　冬至吃餃子的傳統習俗在南方很流行。餃子是冬至節必不可少的食物。餃子是一個圓形的`小球，用糯米粉和水揉搓。為了味道好，里面通常會加入黑芝麻等輔料。圓意味著完美和團圓，象征著庭的團圓。

　　2.北方地區吃餃子

　　冬至，吃餃子。在中國北方的冬至，有吃餃子的習俗，顏色鮮美，充滿生津，適合所有年齡段的人。據說，醫學圣人張仲景用面團包裹羊肉、胡椒粉和驅寒藥材，為村民制作驅寒耳湯。吃完后，冷凍的耳朵會變好，固有的 冬至不端餃子碗，凍耳朵沒人管。

　　3.畫九

　　所謂畫九，是指冬至后計算春暖日期的圖片。明代《帝景略》載:冬至，畫素梅一枝，花瓣八十有一。如果你每天染一瓣，花瓣就會耗盡，然后春天就會很深。九九消寒圖有三種圖式，分別是文字、圓圈和梅花。

　　冬至圓圓

　　冬至那天，湯圓當然是必不可少的！十九個孩子可以自己做湯圓吃！老師們一起準備糯米面團吧！

　　孩子們都迫不及待地洗手，開始搓餃子。他們都很忙。過了一會兒，很多餃子都被搓出來了：大的，小的，扁平的鼓...看著自己搓的餃子，孩子們的臉上洋溢著興奮和驕傲，到處都是孩子們的笑聲。

　　一碗碗熱氣騰騰的湯圓盛在孩子們的碗里，大家津津有味地品嘗著這份甜蜜，別提有多開心了！

　　在快樂的節日氣氛中，孩子們不僅了解了冬至的起源和中國傳統文化，感受到了家鄉傳統的節日氣氛，還體驗到了自己勞動的快樂和深深的溫暖。

幼兒園冬至活動總結10

　　20xx年12月21日是一年一度的中國二十四節氣之一的冬至日。為了讓幼兒親身感受節氣的習俗文化，提高幼兒的動手操作能力。當日，陽西縣東方幼兒園幼兒園開展了“過冬至幸福至”主題活動，讓不同年齡的孩子從摘菜、洗菜、切菜、包餃子、搬柴、生火、煮等工序分工合作體驗包餃子，感受冬至節氣的濃濃傳統文化氛圍。

　　老師們講述了關于"冬至"這個傳統節日的習俗由來、冬至，既是二十四節氣中一個重要的節氣，也是中國民間的傳統節日。民間自古以來就有“冬至大如年”的習俗。冬至又俗稱“冬節”、“長至節”，而每當過了冬至后，白晝一天比一天長，是一個晝夜長短循環的開始。

　　中級寶貝準備餃子餡，摘菜去咯！

　　嘿喲嘿喲拔椰菜……小朋友快快來，快來幫我拔椰菜。

　　看……椰菜拔出來了

　　在老師的指導下，小朋友們開始擇菜、洗菜、切菜……很快，我們的食材就準備好了！

　　大級哥哥姐姐們學習包餃子，看我們的“小廚師”包的多認真！

　　孩子們拿著餃子皮，認真的把餡放在皮中間，兩只小手捏一捏，儼然一個小廚師的模樣。

　　托班小寶貝們爭先恐后地幫忙搬柴，中級寶貝們在老師的指導下燒著柴火有模有樣。

　　鍋里的湯也在為大家的熱情舞動著，散發著誘人的香氣。

　　期待已久的餃子終于出鍋啦，香噴噴的……

　　看著自己參與做的餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當熱騰騰的'餃子端上來時，孩子們品嘗著香噴噴的餃子，歡快的氣氛洋溢在教室的每個角落，香味飄滿了整間幼兒園。

　　冬至是一個溫情的節日，它以特有的方式和言語，釋放著它的韻味。東方幼兒園以食為媒，鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，培養幼兒健康、快樂的人格品質，以實踐體驗的方式讓中國的傳統文化在孩子們幼小的心中生根發芽，不斷地傳承發展下去！

幼兒園冬至活動總結11

　　為了使孩子們親身感受中華民族的傳統習俗，傳承中華民族的優秀文化傳統。12月9日上午，江溪幼兒園中五班盛邀家長，與孩子們一起開展了"迎冬至，包團子"實踐活動。

　　活動中，孩子們通過老師的講解了解冬至的由來，跟著老師念著數九歌："一九、二九不出手，三九、四九冰上走，五九、六九沿河看柳，七九河開，八九燕來，九九加一九，耕牛遍地走。"。家長們熱火朝天地和面粉，調餡兒，為孩子們準備材料。孩子們在了解了包團子的要領后，迫不及待地挽起袖子動手操作。在歡樂、溫馨的氣氛中，孩子們認真參與其中，充分展示著自己的手藝，從中體驗親自動手參與的快樂，洋溢著興奮與自豪，班里一片節日的歡悅與忙碌。活動結束，老師和孩子們一起將包好的`團子送到了廚房，午餐時間津津有味地品嘗自己親手包的團子，別提有多高興了。

　　通過活動，不僅讓孩子們了解了冬至的來歷、了解了中國的傳統文化，感受了家鄉傳統節日的氛圍，更讓孩子從中體驗到了勞動的快樂，讓孩子們過上了別具一格的冬至節。

幼兒園冬至活動總結12

　　冬至是二十四節氣中的第22個節氣。它不僅是一個非常重要的節氣，也是中華民族的傳統節日。人們也說冬至大如年來慶祝新年的開始。

　　在冬至節氣到來之前，班上的孩子們通過幼兒園課程冬至了解到冬至的到來，白天最短，夜晚最長。這一天之后，白天的時間逐漸變長，晚上的時間逐漸縮短。冬至過后，氣溫也在逐漸下降。民間有數九的習俗。孩子們通過繪制99年的.寒冷地圖來感受時間的流逝和溫度的不斷變化。

　　冬至那天，孩子們一大早就高興地來到幼兒園。我們一起觀看了各班精心準備錄制的冬至節目。孩子們在欣賞節目的同時，感受到了冬至的熱鬧氣氛。中午，我還吃了幼兒園準備的自助餐。孩子們提前了解了自助餐的食譜，可以根據每種食物的名稱知道為什么要吃這種食物，比如燉牛排。孩子們可以說：冬天來了，我們需要吃一些補品來保護我們的身體；栗子可以幫助我們補腎；豆腐墩是北京冬奧會的吉祥物。

　　通過這次活動，孩子們不僅了解冬至的起源，了解中國傳統文化，共同感受節日氣氛，也讓孩子們體驗節日快樂，培養孩子們的民族自豪感，希望通過民間節日活動，能讓中國傳統文化和傳統美德繼續傳承和發揚。

幼兒園冬至活動總結13

　　冬至是農歷的重要節氣，也中國的傳統節日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動手能力，激發探索新知的欲望，促進幼兒素質的全面提升，12月22日**幼兒園以迎冬至為教育契機，開展了快樂迎冬至習俗教育活動。

　　老師通過圖片和講解，讓孩子們了解到冬至的意義和來歷，知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長的一天，意味著最寒冷的天氣即將到來，還知道了吃餃子是冬至的傳統習俗，吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統文化氛圍，體驗集體生活的溫馨，老師為孩子們提供了各種繪畫和手工等制作材料，孩子們搓的搓，捏的捏，畫的畫，一個個大顯身手，忙得不亦樂乎。

　　活動之后，老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于游戲中，歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落，好一個團團圓圓的大家庭。最后伙房阿姨為全園的孩子們準備了豐盛別致的美味餃子，一起感受團圓吃餃子的溫馨氛圍。

　　通過這次活動，孩子們不僅了解了冬至的.來歷，了解了中國傳統文化，共同感受了節日的氛圍，還讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，培養了孩子們的民族自豪感，希望通過這一個個民俗節慶活動的開展，能讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷地傳承和發揚。

幼兒園冬至活動總結14

　　冬至在二十四節氣中，它是年末，象征著團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的起源，感受傳統文化，感受家鄉傳統節日的氛圍，體驗勞動的快樂，學會分享和感激，讓孩子們在真正的活動中快樂成長。借助“冬至節”和即將到來的.“圣誕節”，幼兒園邀請家長走進幼兒園，舉辦“享受冬至，歡迎圣誕節”親子美容勞動活動，共同慶祝特色節日。

　　活動前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各種果蔬汁和五顏六色的面團，為活動做好了精心準備。活動開始前，老師給孩子們講了冬至習俗的起源和故事，然后帶領他們了解餃子所需的各種原材料和用具。

　　在活動中，孩子們戴著“圣誕帽”，幫助父母按皮，在美麗的圣誕旋律下撒面粉。家長和孩子積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出形狀各異、形狀各異的五顏六色的餃子。在煮餃子的過程中，各班老師適當穿插冬至兒歌和有趣的圣誕親子游戲，帶領家長和孩子一起制作圣誕禮物。場面溫馨感人，快樂融融，快樂無比。吃餃子的環節更是精彩疊加，看著自己親手做的五顏六色的餃子，大家都極為興奮和自豪。當熱氣騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺子，爭先恐后地品嘗勞動果實。父母喂孩子吃餃子，孩子喂父母吃餃子。快樂和感激在每一位參與者心中久久回蕩。這真是一場盛大的“親子盛宴”。

　　本次親子美容勞動活動為家庭溝通搭建了良好的平臺，讓孩子們在快樂的親子氛圍中感受到節日的傳統習俗！讓孩子們體驗勞動的快樂和深厚的親情！讓每個孩子在活動中快樂成長！

幼兒園冬至活動總結15

　　冬至是我國二十四節氣之一，冬至過后，一年中最寒冷的天氣就要來到。本周日就是一年一度的冬至日了，為了能夠讓孩子們度過一個有意義的節氣，**幼兒園于12月20日上午開展了“迎冬至，包水餃”活動。

　　在活動正式開始之前，孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳說，接著老師講述了有關冬至的傳統習俗。俗話說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”，冬至吃餃子，早已成為北方人冬天的'飲食習俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下，“迎冬至，包水餃”活動就此展開。

　　小朋友們有的負責揉面團，有的負責搟面皮，還有的負責填餡兒，大家忙得不亦樂乎。在歡樂、溫馨的氣氛中，小朋友們個個大顯身手，充分展示著自己的手藝，現場氣氛熱烈，孩子們認真參與其中。一個多小時后，一盤盤香噴噴的餃子陸續出鍋，大家爭相品嘗著風味不同的餃子，互相贊嘆各自的手藝，在分享美食中品嘗著快樂。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍，讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活，構筑了一幅幅溫馨和諧的場景。

　　此次“迎冬至，包水餃”活動，弘揚了傳統節日文化，營造了節日氛圍。不僅使孩子們增強了互助合作的意識，加深了彼此間的交流，而且也使孩子們感受到了**幼兒園大家庭的溫暖。

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