二年級讀書的演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的二年級讀書的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級讀書的演講稿1
親愛的老師、同學們:
書對于我們大家來說都并不陌生,幾年來它已經成了我們的好朋友,它會帶給我們很多很多……
讀書讓我的生活更加充實。每當我閑暇無事時,總會手捧一本書,泡上一杯茶,細細品味書中表達的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂也!
讀書讓我充滿知識。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章,我曾經想每天讀這么多書,學這么多知識,我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學習,大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔心大腦的容量,知識是學不完。我們要用書來充實自己,賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現在,而讀書的人生活在過去現在和未來。
近七年來的時間培養了我和書的濃厚感情,它已占據了我生命的不可分割的已部分。書中動人的故事,精彩絕倫的文章,驚險刺激的'過程都會使我如癡如醉,陶醉其中!
為什么有些同學還會面對書本唉聲嘆氣呢?我們應該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中,能接受無窮的知識,這也是一種享受。書是世界的營養品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!
同學們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
二年級讀書的演講稿2
親愛的老師、同學們:
在我的讀書之最中我寫了看的最苦的書:射雕英雄傳(經過抽簽,凌晨2——5點) 小心不理解,想來也卻是難以相信。
我上學的時候正好趕上金庸熱,窮學生沒有多余的錢買這類書,圖書館也根本借不到,只好攛掇當地的同學去家里借。
一個星期天,好哥們終于借到了一套《射雕英雄傳》。他偷偷的躺在床上看,舉止頗為神秘,被另外同學抓了現行,我們班三個宿舍的男生都跑了過來搶著要看。大家全急了,互不相讓,絲毫沒有了同學的情意。不知是誰想出了辦法,通過抽簽決定看書的先后次序。24小時不間斷傳看,每人限定三個小時,不得超時,上課時間也在其中,并且做好表格記錄順序,我現在還清楚的記得我抽到的是紅桃5,按照排列是凌晨2——5點。排好順序以后,同學們真是想不到的自覺,根本不用上鬧鐘,到點準會下傳。
我得到書是在睡夢中被人推醒。一本書,一把手電筒,當時那個激動就別提了?磿.效率也從來沒有那么高過,記得看完是凌晨4點半,還有半個小時又重新復習了一遍。5點鐘準時傳到下家,繼續睡覺去。那天的morning call是睡在上鋪兄弟癡迷的笑聲,為此我得到一瓶酸奶的補償。
以后可能再也沒有這樣的經歷了,書的內容記憶也不如看書過程記憶深刻。
二年級讀書的演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
《三國志》作者陳壽說過,“一日無書,百事荒蕪”,說的是一天不讀書,就什么也干不了。我也是一個嗜書如命的人。
書是智慧的源泉,為我們打開一個廣闊的世界,讓人如癡如醉。每當看到書,我就會情不自禁地翻閱,讀了上癮的,如果沒有讀完就會一直惦記著。
最近,我學了一篇課文,叫做《竊讀記》,使我不僅想起一件趣事。那天放學后我回到家,疲憊的我把書包放下,便做作業了。正在做作業的我像一只小猴子一樣不安分,因為書架上那本“新來”的書散發著淡淡的墨香,像鉤子一樣吸引著我,使我不能安安分分地做作業了!白蛱炜吹侥睦锪?好像是……”我的心癢癢的,禁不住把書從書架上取下來。
正看得不亦樂乎時,忽然,不速之客——媽媽走來了,媽媽邊走邊問:“寶貝,作業寫完了嗎?”“啊……啊快了!蔽沂置δ_亂,怎么辦?媽媽快來了!對了!放在柜子里!我急中生智,把書藏起來,又三步并作兩步,“飛”回椅子上,認真“寫作業”。“哦,寶貝,不著急!”媽媽見我認真寫作業的樣子便回到廚房去了!皣標牢伊,冷汗都冒出來了!蔽倚÷暤刈匝宰哉Z。
“咳咳……”傳來媽媽的聲音,我的心臟都快蹦出來了,豎起耳朵聽,媽媽還在廚房。我又拿出柜里的書,一頁,兩頁……不久,我終于讀完了,合上書,吸上一口書香,感覺心情分外舒暢。
看,這就是我,一個愛讀書的我!書可以改變一個人的生活,我愛看書! 二年級我的讀書故事演講稿學生 (4)
讀一本好書,就像交了一個益友,之所以我有許多的“好朋友”,是因為我從小就喜歡讀書,讀書伴我成長,一本本書成為了我的一個個“好伙伴”,讓我從一個丫丫學語的小孩子變成了一個知識豐富的三好少年。
從幼兒園的時候,我就已經開始接觸書籍了,因為在那時,我大字還不認識幾個,所以都是讓媽媽給我講故事的,我時不時的還要問媽媽這個為什么,那個為什么,媽媽總是不厭其煩的為我講解。等媽媽講累了的時候,就會有錄音機這個老師來幫媽媽給我講故事。有時候一個故事我就要聽上好幾遍,其中有;《狐貍和獅子王》﹑《黃牛三兄弟與獅子》﹑《蚊子與蜜蜂》……等到我上了小學以后,我更喜歡讀書了,因為那里有許多吸引我的好故事,特別是在我上二年級的時候,我的班主任趙老師,讓我明白了什么繪本,還帶我們走進了繪本這個美妙動聽的世界,每當在課間操和閱讀課上,趙老師便陪著我們一起讀繪本,另外還留了寫繪作業,有些同學的作業畫的既好,而且感悟寫得又深,趙老師還在全班展示了他們的作業。直到后來,我漸漸長大了,不再迷戀于小時候讀的繪本,而是讀一些著名的、經典的.長篇小說了,如:《笑貓日記》﹑《鐵面人》﹑《圓桌騎士》﹑《紅與黑》﹑《超級笑笑鼠》﹑《魯濱遜漂流記》等等。除此之外,科學﹑科幻﹑校園等,什么種類的各種書籍我都很喜歡讀。其中,我最愛讀的一本書就要屬《笑貓日記》了,笑貓那種勇氣值得我佩服。雖然它力氣和個頭都是我的十分之一,但是我的勇氣還不及它的十分之一。我讀完之后還以閱讀存折的方式寫了讀后感。
通過讀書,我得到了知識﹑快樂和樂趣還有寫作的一些本領,我還開了一個博客,發表了許多的博文!白x萬卷書,行萬里路”—我相信。我以后要讀更多的好書!總有一天,我會行幾萬里路,幾十萬里路,甚至是幾百萬里路!
二年級讀書的演講稿4
親愛的老師、同學們:
書是我在無意間愛上的!不必驚訝,因為我以前是個非常討厭書的女孩!在那時我非常討厭書,總覺得不就是講講故事忙,則么可能會增長知識囊?為啥老師總給我的考評表上填“望多讀點書”盡管老師再三勸說,奶奶勸說我還是執迷不悟
年復一年日復一日,則么學校都開始了書的海洋囊?老師總是讓寫讀書筆記,我頭都大了,還讓每天午讀都讀書,不讀不行!可是在后來每當我看見同學拿起一本本是開始看,我的心里總有一些“嫉妒”可后來我又休提了前話,繼續玩,回到家后奶奶給我買一冊《假如給我三天光明》當時我二話不說就去看了,沒顧上什么這個作者又盲又聾,則們會成為女作家囊?我迫不及待的往下讀了。就這樣我開始了我的讀書生活!
俗話說:“書籍是人類進步的階梯”!白x一本好書就是在和一個高尚的人談話……”我還有好多書沒讀完囊不讀我會后悔的'啊,要是有人性的就趕緊拿起書開始讀吧!不讀你這一生就會后悔的啊,我去讀了,拜拜……
二年級讀書的演講稿5
親愛的老師、同學們:
愉快的暑假生活就快要結束了,在假期中我有很多收獲,而收獲最大的就是讀了幾本好書。
在我讀《三國演義》時,我仿佛看到了三國交戰時的激烈場面和將軍們的斗智斗勇;而讀《甜橙樹》時,讓我懂得做事一定要堅持不懈才能做好,還懂得了幫助別人是一件很快樂的.事情;《西游記》讓我在孫悟空與妖魔鬼怪的斗爭中明白了要想做成功一件事,要不怕困難,勇往直前;我還讀了《老鼠記者》系列中的《尋找沉默的寶物》、《鼠膽神威》、《喜馬拉雅山雪怪》……等一系列的好書。從這些書中我明白了要向主人公小老鼠學習,學習他們樂觀、勇敢、積極向上的精神。
我愛讀書,因為讀書讓我獲取了許多知識,懂得許多道理,獲得了快樂;我愛讀書,因為讀書讓我懂得了美與丑、善與惡的區別;我愛讀書,因為讀書讓我變得更聰明,更有智慧。
二年級讀書的演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我喜歡讀書,書是一位“隱形人”,當你真正感受到它的時候它就會伸出手來幫助你。
像我們這一代的小孩,因為有了電腦、電視、手機,書漸漸的離我們遠去。你可知道一年級時的我,晚上一寫完作業趁著爺爺在看電視,就會偷偷地看幾眼。有時會被電視節目吸引地不能移開視線挪不動腳步。直到有一天媽媽發現了我這個秘密。從此,只要我偷看電視,媽媽就會說:“趕快讀書去。”其實從小我也看書,看的是很幼稚的.動畫書,里面的內容對自已毫無用處。
記得我第一次真正讀的書是《101個經典童話》。那時候我還小,根本讀不進去,媽媽時不時瞟我一眼。她不在時我就玩玩具,她在我就假裝看。后來,我喜歡看書里面的圖片,覺得圖片很是有趣。最后媽媽發現我真的是看不進去書,就把故事念給我聽,有時候媽媽沒念完的故事總讓我牽腸掛肚。心急的我忍不住捧起書自已讀了起來,這樣很快就講故事讀完了,心里也舒暢了。
后來,我漸漸發現書和動畫片一樣生動形象,那一個個文字似跳躍的小精靈吸引著我。自從我開始自覺讀書,媽媽成天笑嘻嘻的打心眼里高興。讀書是好,可讀書哪里好?我說不上來,反正如同著了魔一般讀著。讀到現在我的作文寫的異常的好,老師常常說:“這是你寫的嗎?好精彩、好生動!”我心里仿佛灌了杯蜜水,甜滋滋的。著名詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。我現在的筆就如同有個神仙牽引著寫出一篇篇美文。
如今我愛上了讀書,書讓我嘗到了甜頭。書,是一把金鑰匙,可以帶著我們開啟智慧的大門,是一位良師教會我們怎樣與人交流。我一輩子都想伴著書一直走下去。
二年級讀書的演講稿7
我從小就愛讀書,我現在覺得在我人生當中書不可缺少的一部分。有一天,奶奶坐在書架旁邊的椅子上看書,我纏著奶奶問:“奶奶,你看的什么書?”奶奶回答說:“是《人體經絡》!蹦菚r候我還很小。那時候我還是在看些圖畫書……
我長大了,從奶奶的書柜里看見了四大名著,我把里面的《西游記》拿了出來。我就好奇的`看了起來,我對奶奶說:“《西游記》是什么意思呀?”奶奶說:“自己看看就知道了,”我就又繼續看了起來,里面太好玩了,孫悟空打妖怪變化無窮,神通廣大。唐僧帶領幾個徒弟去西天取經,經歷了九九八十一難,最后都成了神仙……
我越看越想看,越看越有意思,感覺到書里面精彩的東西太多了,于是我想以后要多讀書。
二年級讀書的演講稿8
我是一個愛讀書的孩子,就連吃飯、上廁所也要捧著一本書。
有一次,我上廁所,請爸爸幫我拿本書,爸爸卻不同意,理由是:上廁所看書對眼睛不好。正好這時爸爸要去買菜了,“可千萬不能放過這次機會呀!”我心想。爸爸一出門,我便輕手輕腳地走到書桌旁,小心翼翼地拿了一本書,然后像做錯了事似的逃回衛生間,津津有味地看起書來。
時間不知不覺過去了,爸爸回來了,他打開衛生間的.門一看,天哪,我看了半個多小時的書。而我呢,卻一直在看書,根本沒有發現爸爸!澳愫脹]好啊?”我嚇了一大跳,心想:“爸爸什么時候回來的?”
還有一次,我在書房看書。“飯好了,吃飯!”媽媽喊道。我嗯了一聲,動也沒動,繼續看書。又過了幾分鐘,媽媽又喊了一聲:“快點啊!”“好的,馬上來!”我拿著書,走出書房,到客廳吃飯。我一邊吃飯,一邊目不轉睛地看著書,過了一會,爸媽都吃完了,而我碗里的飯還剩下一大半。媽媽對我說:“吃飯的時候看書對胃子不好,吃完再看!蔽疫@才念念不舍地把書放在一邊。
我就是這樣的一個書蟲,一個恨不得整天讀書的書蟲。
二年級讀書的演講稿9
親愛的老師、同學們:
我是一個性格內向的小女孩,我不愛說話,但我很愛讀書。在書中,我欣賞著美妙的童話故事,探索神秘的宇宙世界。
從我記事起,媽媽就給我買了很多童書,有注音版的《西游記》、《安徒生童話》等,我看得很認真,從書中我找到了很多樂趣。再長大些時,媽媽又給我買來了《笨狼的.故事》、《愛的教育》等書,這些書是我的良師益友,教會了我很多道理,受益匪淺。現在媽媽又給我買了《三國演義》、《紅樓夢》等名著,我都認真的讀了。我愛讀書,這些書就是我的好朋友,伴我度過每個春夏秋冬。
我愛讀書,喜歡從書中汲取知識,我愛讀書,喜歡書中的美妙世界。我喜歡遨游在無邊無際的書海里,去探索,去感受。我愛讀書,更愛讀好書,它們是我的良師益友,給予我無限智慧,讓我充滿溫暖,是我形影不離的親密伙伴。
二年級讀書的演講稿10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好,我是xxx,今天我演講的題目是《我愛讀書》
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物聽著聽著,不知不覺我就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的`小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢見自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛上了書籍。
讀書,真好!
我的演講完畢,謝謝大家。
二年級讀書的演講稿11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。忽然,我夢見自己變成了故事中的`小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解、囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書籍是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
二年級讀書的演講稿12
親愛的教師們,親愛的學生們:
大家好!
人總是會變的,我也不例外:小時候喜愛跳繩跑步,長大后喜愛寫作游泳,但直到這個時候我唯一的樂趣就是讀書。我說不出讀書的.樂趣。我給大家一一介紹一下。
俗話說“讀一本書,寫一本書如有神助”,這句話我很贊同。當你讀更多的書時,你會在腦海中積存更多的東西。你寫文章,自然得心應手。閱讀也大大提高了我的寫作力量。誠然,一般人說“書自有黃金屋”,但我個人認為,書更像是學問的海洋。翻開書就像在學問的海洋中游泳。
書里的故事讓我覺得自己是,癡迷于讀書。記得有一次,我在睡前看《小王子》這本書,但是已經很晚了。我媽催我抓緊睡覺,我無奈放下書。過了一會兒,趁我媽睡著了,我踮起腳翻開燈,翻開書,津津有味地讀起來。后來我媽發覺了,罵我是必定的。
一本書是一艘帶你去學問海洋的船;書是甜酒,讓人回味無窮。我愛看書。書籍是我生活中不行或缺的一局部!
二年級讀書的演講稿13
親愛的老師、同學們:
從小,我最最要好的朋友就是書,他雖然不能跟我玩耍,說話,但他卻能給你知識,教你道理,我愛書已經到了無法自拔的地步,書中的人物令我喜。令我悲。令我怒。令我恨。每每讀完一本書,我的心都不能平靜。總之,書是我家的一員!
我經常手捧著書本,貪婪的'嗅著書香,說:“嗅書香,潤心田!”我愛讀書已經達到了廢寢忘食的地步,時常爸爸媽媽叫我吃飯時,我充耳不聞,仍津津有味的讀著書,不肯吃飯。書,就是我身體的一個部位,只要失去它,我就不快樂。你瞧!我做夢還夢見書呢!
記得有一次晚上睡覺時,我夢見一大堆嶄新的書,欣喜若狂,立刻把它搬到了我家的書架上。因為平日里我看沈石溪的動物書看得多了,夢中我還看見了許多可愛的動物在大森林里跑來跑去召開音樂會,熱鬧極了;一會兒又夢見一群黑烏鴉飛來飛去,搞得我頭暈目眩。我做的夢像真的一樣,我還以為真的到了沈石溪筆下的動物世界里旅行了一趟,我心中有一種說不出的緊張。醒來后,我才發現正在我的小床上,我這才松了一口氣。
“書籍是人類進步的階梯”這句話我時刻銘記在心,我一定要做到“好讀書,讀好書”,為未來的成長打好基礎。我愛書!
二年級讀書的演講稿14
親愛的老師、同學們:
有人認為我不愛讀書,錯了,其實我是愛讀書的。
我的內心充滿了對讀書的渴望,只是很少讀但我讀起來就像吃到了蜜一樣“吃個不!碧鹱套痰。
我那個月我讀了水滸傳這本書這本書很好看,對于我們這些男生講。
這本書里我最喜歡李逵,他的外號叫黑旋風。大家聽了忽覺得這個漢子一定會是一個一意孤行,不會同情人的。
不,他是一個重情義的,有難同當的',有福同享的漢子。我讀了這本書啟發很大,覺得是一個男人就不要太懦弱,該放手時就放手,要學的果斷。如果有人欺負自己,那就不要理他忍讓三分,如果還是欺負你你就不要猶豫,別怕上去和他講理。他會就覺得良心有愧。
讀書吧,使人機敏,讀書吧,使人睿智,讀書吧使人思維敏捷。
二年級讀書的演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書是知識的海洋,書是知識的源泉,書籍是人類進步的階梯。每當我看到這些大小不一的“朋友”時,就會被它里面的內容所吸引。此時,我便成了它們忠實的伙伴。
小時候,我便結識了書這個忠實的“朋友”。書中是一個布滿彩圖和拼圖的世界。在書中我得到了一個又一個道理:如果不按規則辦事,會給我們的生活帶來很多麻煩;驕傲使人落后,謙虛使人進步……原來一個很平常的事也蘊含著這么多的道理!我覺得讀書讓像我這樣的孩童變得好高大,仿佛舉目四望,一眼就能看見中國的歷史,發現新大陸,看到埃及的金字塔,直到我不舍地合上書,腦海中還像放電影似的浮現出各種畫面。我有一種幸福的感覺:讀書真好!我愛讀書!
漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學的殿堂。書從一本本連環畫變成了豆腐塊一樣大,變得更加深奧了。我不在僅僅沉浸于童話世界,我常常不由自主地陷入歷史中。當商鞅變法成功之后,我禁不住大聲叫好;當可憐的小女孩凍死街頭時,我的眼淚奪眶而出;當科學
家拉曼發現了“拉曼效應”時,我快樂無比……讀書真好,我愛讀書!培根在《論求知》中不也有相同的感想嗎?讀書不僅開拓了我們的視野,而且還進化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。
后來,我和書成為了“青梅竹馬”。我從課外書中所了解的知識,遠遠地超過了課本。我愛讀書!在讀書時,我會把自己想象成書中的主角,體會一下主人公的喜怒哀樂。有時,我還會像一葉漁家小舟,帶著一天的收獲滿載而歸。在我看來,讀書便是一種享受,一種人生的樂趣。因為它陶冶了我的情操,豐富了我的情感。我曾為被黑暗社會所吞沒的小音樂家楊科流淚;為“鞠躬盡瘁”的諸葛亮病故五丈原而惋惜;也為有水泊梁山一百零八位好漢的俠義之舉而激動不已……
現在,我接觸到的東西越來越多,馬克·吐溫筆下的湯姆是多么了不起!契訶夫為什么要塑造一個可憐的凡卡?張天翼刻畫的大林和小林是多么的有趣!飽經風霜的小三毛什么時候才能回到自己母親的懷里……讀書使我過得充實,讀書讓我懂得了什么是美麗善良,什么是狡猾丑陋。
每當我看一本書,總會把書包上書皮,看完以后再放入書箱中。就這樣,我看了很久的書依然那么新,像剛剛才買的一樣。為了加深我對每本書的印象,每看完一本書,我都會把學到的`知識和自己的感悟寫成讀書筆記。
不同的書把我帶向了不同的境界。童話書,把我帶到了令人神往的仙境;科技書,在我面前展現出四個現代化的宏偉藍圖;智力測驗,使我絞盡腦汁,冥思苦想;戰斗故事,把我帶入了槍林彈雨的戰場。吃飯時,捧著它;睡覺時,戀戀不舍地把它放好。我看完了一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。書包里,經常放著一本《四庫全書》;書箱里,堆放著《論語》和《水滸傳》等各類書籍。
書,是我最親密又忠實的伙伴;書,使我對未來無限向往;書,使我知識更加豐富。
書是我知識淵博的師長;書是我行為的指南;書是我一生最好的伙伴。讀書豐富了我的課余生活,激起了我對知識的渴求。著名作家高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。讀書吧,書給了你光明。當我真正理解這話時,我更加喜愛讀書了!
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