幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)錦集【15篇】
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)1
冬至是我國(guó)二十四節(jié)氣之一，冬至過后，一年中寒冷的天氣就要來到。本周日就是一年一度的冬至日了，為了能夠讓孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)氣，xx幼兒園于12月xx日上午開展了“迎冬至，包水餃”活動(dòng)。
在活動(dòng)正式開始之前，孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳說，接著老師講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。俗話說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”，冬至吃餃子，早已成為北方人冬天的飲食習(xí)俗。今天小朋友們?cè)趮寢尩膸椭拢坝粒湣被顒?dòng)就此展開。
小朋友們有的負(fù)責(zé)揉面團(tuán)，有的負(fù)責(zé)搟皮，還有的負(fù)責(zé)填餡兒，大家忙得不亦樂乎。在歡樂、溫馨的氣氛中，小朋友們個(gè)個(gè)大顯身手，充分展示著自己的`手藝，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，孩子們認(rèn)真參與其中。一個(gè)多小時(shí)后，一盤盤香噴噴的餃子陸續(xù)出鍋，大家爭(zhēng)相品嘗著風(fēng)味不同的餃子，互相贊嘆各自的手藝，在分享美食中品嘗著快樂。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍，讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活，構(gòu)筑了一幅幅溫馨和諧的場(chǎng)景。
此次“迎冬至，包水餃”活動(dòng)，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，營(yíng)造了節(jié)日氛圍。不僅使孩子們?cè)鰪?qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的交流，而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)2
一、活動(dòng)背景與目的
冬至是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是二十四節(jié)氣中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓幼兒們更好地了解和體驗(yàn)冬至習(xí)俗，我們幼兒園在冬至當(dāng)天組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的是通過游戲、手工制作、親子互動(dòng)等形式，讓幼兒們感受冬至的氛圍，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)增進(jìn)親子之間的感情。
二、活動(dòng)籌備
在籌備階段，我們制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員分工、物資準(zhǔn)備等。我們提前向家長(zhǎng)發(fā)出通知，邀請(qǐng)他們共同參與活動(dòng)，并準(zhǔn)備了各種與冬至相關(guān)的道具和材料，如餃子皮、餡料、彩紙、剪刀等。
三、活動(dòng)過程
冬至知識(shí)講解：在活動(dòng)開始時(shí)，老師向幼兒們介紹了冬至的來歷、習(xí)俗和重要意義，讓幼兒們對(duì)冬至有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
手工制作：我們組織了手工制作活動(dòng)，讓幼兒們親手制作與冬至相關(guān)的手工藝品，如剪紙、捏陶泥等。孩子們發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)作出了許多精美的作品。
包餃子：冬至吃餃子是中國(guó)北方的傳統(tǒng)習(xí)俗。我們組織了親子包餃子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們一起動(dòng)手制作餃子。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)搟皮、包餡等技能，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣和家庭的溫馨。
親子游戲：我們?cè)O(shè)計(jì)了多種親子游戲，如“冬至接力”、“蘿卜蹲”等。這些游戲不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì)，還增進(jìn)了親子之間的.溝通和協(xié)作。
四、活動(dòng)成果
通過本次冬至活動(dòng)，幼兒們不僅了解了冬至的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗，還提高了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)，親子之間的互動(dòng)也讓家庭關(guān)系更加融洽。活動(dòng)取得了圓滿成功，得到了家長(zhǎng)和幼兒們的一致好評(píng)。
五、反思與改進(jìn)
在活動(dòng)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。例如，部分幼兒在手工制作環(huán)節(jié)中缺乏耐心和細(xì)心；親子游戲環(huán)節(jié)的組織和安排還需要更加嚴(yán)密和周到。針對(duì)這些問題，我們將在今后的活動(dòng)中加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
總之，本次幼兒園冬至活動(dòng)取得了顯著成效，為孩子們帶來了一次難忘的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)。我們將繼續(xù)努力，為幼兒們提供更多豐富多彩的活動(dòng)，讓他們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)3
冬至吃湯圓，是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，更有“吃了湯圓大一歲”之說。為了讓孩子們了解冬至的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，近日，綠洲花園幼兒園四小班組開展了“做湯圓，迎冬至”的活動(dòng)。幼兒園還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和小朋友們一起做湯圓、吃湯圓、感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。
首先，家長(zhǎng)們?cè)谝慌悦χ兔娣郏瑸楹⒆觽兲崆皽?zhǔn)備好了面團(tuán)。
然后，由一漪奶奶先示范、講解湯圓的做法
接著是小朋友們動(dòng)手的時(shí)間啦！
小朋友們一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂乎！他們學(xué)著奶奶的樣子搓起了湯圓，不一會(huì)兒，湯圓就做成啦！
雖然小朋友們包出的湯圓大小不一，但看著盆里“五彩”的湯圓，孩子們都很開心。
最后是品嘗湯圓的時(shí)間啦！甜滋滋、軟綿綿的冬至圓，一口下肚，實(shí)在是美滋滋的。
滾滾的湯圓，包裹著美好的祝愿，包裹著甜美的生活，包裹著孩子們喜悅的心情！
通過這樣的.活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃湯圓的習(xí)俗，并且在包湯圓、吃湯圓的過程中真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。同時(shí)也希望中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)4
每年的陽歷和月日都是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日冬至。冬至吃餃子是一種古老的習(xí)俗。餃子是我們北方人最喜歡的食物之一，在大學(xué)里集體包餃子，吃餃子更有味道。它不僅讓學(xué)生玩得開心，而且縮短了學(xué)生之間的距離，消除了生活中的隔膜，使學(xué)生之間的關(guān)系更加和諧。
今年冬至，我們集體吃餃子。下午2：30，我們水二班的兄弟姐妹們聚集在教室里。學(xué)生們帶來了粉、餃子餡等材料。幾個(gè)女同學(xué)先做餃子餡，忙得朝天。全班分六組，每組領(lǐng)面餡后，開始餃子大賽。和面，搟皮，包餡…分工明確，每個(gè)人都有工作要做，全班同學(xué)都沉浸在勞動(dòng)的喜悅中。邊干邊聊天，判斷別人的工作，往往伴隨著灑脫的笑聲。
這時(shí)，每個(gè)學(xué)生的臉都是天真的，仿佛回到了童年。在這個(gè)溫暖的家庭里，平時(shí)的煩惱和同學(xué)之間的隔閡已經(jīng)被溫暖融化了。我們會(huì)感到真的.很幸福。雖然我們遠(yuǎn)離父母和家鄉(xiāng)，但我們并不缺乏溫暖和幸福。
在同學(xué)們的團(tuán)結(jié)與配合下，各組餃子先后包好。看著形狀各異的餃子，我忍不住笑了。雖然看起來和群體不相稱，但可以看出是用心做的。下一步是煮餃子，然后學(xué)生們就能嘗到收獲的喜悅。學(xué)生們拿著餐具等著快點(diǎn)吃，有的甚至蹲在鍋邊…很多人也拿出相機(jī)，開始記錄這美好的時(shí)刻。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們還是孩子！……終于可以吃了，兄弟姐妹們聚在一起，邊吃邊說邊笑，好不開心！一口餃子，一股暖流也在體內(nèi)，餃子的香味縈繞在嘴里……閉上眼睛，聽著同學(xué)們的笑聲，感受著餃子的美味，不禁慶幸能有這樣一個(gè)班級(jí)集體，能有這么多的朋友、家人。
睜開眼睛，學(xué)生們臉上充滿了微笑，非常溫暖。通常我們，因?yàn)槊τ趯W(xué)習(xí)，很少有機(jī)會(huì)聚在一起。長(zhǎng)期的分離，認(rèn)為之間有一段距離。然而，看到眼前的場(chǎng)景，我忍不住哭了起來，害羞地笑了。發(fā)現(xiàn)我們都錯(cuò)了。
后來，我們還煮了餃子，看著它們都晶瑩剔透，非常可愛。突然想到，就像我們班的集體一樣，也是團(tuán)團(tuán)圓圓的，過去，未來，心里欣慰。
冬至來了，雖然天氣越來越冷，但我們的心很熱，因?yàn)橛心敲炊嗟男值芙忝迷谝黄稹ｋm然我們來自祖國(guó)各地，但聚在一起是一種命運(yùn)，我們的心已經(jīng)在一起了，我們會(huì)珍惜這種同學(xué)的愛。從那時(shí)起，我們就不怕寒冷和困難，因?yàn)槲覀兊牡诙鄬⒂肋h(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。讓風(fēng)暴變得更加激烈吧……
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)5
冬至在二十四節(jié)氣中，它是年末，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的起源，感受傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)分享和感激，讓孩子們?cè)谡嬲幕顒?dòng)中快樂成長(zhǎng)。借助“冬至節(jié)”和即將到來的“圣誕節(jié)”，幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，舉辦“享受冬至，歡迎圣誕節(jié)”親子美容勞動(dòng)活動(dòng)，共同慶祝特色節(jié)日。
活動(dòng)前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各種果蔬汁和五顏六色的面團(tuán)，為活動(dòng)做好了精心準(zhǔn)備。活動(dòng)開始前，老師給孩子們講了冬至習(xí)俗的起源和故事，然后帶領(lǐng)他們了解餃子所需的各種原材料和用具。
在活動(dòng)中，孩子們戴著“圣誕帽”，幫助父母按皮，在美麗的圣誕旋律下撒面粉。家長(zhǎng)和孩子積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出形狀各異、形狀各異的五顏六色的餃子。在煮餃子的過程中，各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌和有趣的圣誕親子游戲，帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一起制作圣誕禮物。場(chǎng)面溫馨感人，快樂融融，快樂無比。吃餃子的環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手做的五顏六色的餃子，大家都極為興奮和自豪。當(dāng)熱氣騰騰的'餃子端上來時(shí)，孩子們拿起碗和勺子，爭(zhēng)先恐后地品嘗勞動(dòng)果實(shí)。父母喂孩子吃餃子，孩子喂父母吃餃子。快樂和感激在每一位參與者心中久久回蕩。這真是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次親子美容勞動(dòng)活動(dòng)為家庭溝通搭建了良好的平臺(tái)，讓孩子們?cè)诳鞓返挠H子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗！讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂和深厚的親情！讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂成長(zhǎng)！
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)6
冬至，是北半球一年中白天最短的日子。在中國(guó)古代有“冬至大過年”的說法，這一天在歷史上，曾經(jīng)比春節(jié)還要熱鬧，是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓孩子們?cè)诤涞腵季節(jié)里體會(huì)相伴的溫暖，在漸冷漸寒的深冬里，**幼兒園于**年12月22日舉行了一場(chǎng)以“冬至寒意濃，相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)。
本次活動(dòng)可謂是精彩紛呈。活動(dòng)開始，各班進(jìn)行了互動(dòng)式的家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，以及各個(gè)年齡段需要注意的問題，并為本學(xué)期優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。活動(dòng)中，各班首先為家長(zhǎng)帶來了游戲化的教學(xué)展示，接下來，各班進(jìn)行了精彩的家園互動(dòng)。如，小班開展了快樂洋溢的家園茶話會(huì)，中一班開展了冬至包餃子活動(dòng)，中二班開展了親子時(shí)裝秀活動(dòng)，大一班開展了親子才藝秀，大二班開展了親子相框制作。活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們?cè)谟變簣@共同進(jìn)餐，品嘗了幼兒園的冬至包子。
溫暖的冬至，連接的不僅僅是家長(zhǎng)與孩子，孩子與老師，更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近，但愛與分享，團(tuán)結(jié)與互助，溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)7
“冬至到，冬至到，南餛飩，北方餃，暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。”冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。俗語說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了迎接冬至的到來，也為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)第一幼兒園大班各班級(jí)組織開展了冬至主題活動(dòng)。
在活動(dòng)開始之初，各班老師通過各種形式向孩子們普及冬至節(jié)的由來和習(xí)俗。“一九二九不出手，三九四九冰上走”、“晴冬至，年必雨”......這些我們以前耳熟能詳?shù)闹V語再次被提及時(shí)，老師們心中頓時(shí)覺得很溫暖，而孩子們更是對(duì)于班級(jí)的冬至主題活動(dòng)充滿了期待。
瞧！有的班級(jí)正在忙著制作手工餃子，孩子們有的在做面皮，有的在擺造型，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，但是孩子們洋溢著開心的笑容。一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的小小餃子，一張張?zhí)鹛鹈烂赖男θ荩屵@個(gè)冬至別樣甜蜜。
有的班級(jí)緊跟冬至的傳統(tǒng)，老師和孩子一起制作了香噴噴的餃子，牛肉味的餡兒咸甜正宜，大蔥的點(diǎn)綴更是讓餃子看起來垂涎欲滴，一口咬下去味蕾仿佛被激活，難怪老師和孩子們都在感嘆：“冬至和餃子最配哦！”
冬至吃餃子，吃的是一份熱乎，吃的`更是一份溫暖，那除了吃餃子之外，冬天暖色系食物也最有誘惑力，有的班級(jí)在美食坊和家長(zhǎng)一起制作了金燦燦的紙杯蛋糕，看一眼都讓人覺得會(huì)暖和了很多，有了這樣一個(gè)溫暖的冬至，這個(gè)冬天應(yīng)該不會(huì)冷了吧？
今天，大班組的每個(gè)活動(dòng)都洋溢著溫馨喜慶的氣息，通過今天的主題活動(dòng)，不僅豐富了孩子們關(guān)于冬至的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，更是讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，收獲了成長(zhǎng)，也衷心的祝愿經(jīng)開一幼所有的家長(zhǎng)和小朋友冬至快樂！
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)8
為了使孩子們親身感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。12月9日上午，江溪幼兒園中五班盛邀家長(zhǎng)，與孩子們一起開展了"迎冬至，包團(tuán)子"實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們通過老師的講解了解冬至的由來，跟著老師念著數(shù)九歌："一九、二九不出手，三九、四九冰上走，五九、六九沿河看柳，七九河開，八九燕來，九九加一九，耕牛遍地走。"。家長(zhǎng)們熱火朝天地和面粉，調(diào)餡兒，為孩子們準(zhǔn)備材料。孩子們?cè)诹私饬税鼒F(tuán)子的.要領(lǐng)后，迫不及待地挽起袖子動(dòng)手操作。在歡樂、溫馨的氣氛中，孩子們認(rèn)真參與其中，充分展示著自己的手藝，從中體驗(yàn)親自動(dòng)手參與的快樂，洋溢著興奮與自豪，班里一片節(jié)日的歡悅與忙碌。活動(dòng)結(jié)束，老師和孩子們一起將包好的團(tuán)子送到了廚房，午餐時(shí)間津津有味地品嘗自己親手包的團(tuán)子，別提有多高興了。
通過活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來歷、了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)9
冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，勝園街道中心幼兒園于12月22日開展了“繽紛冬至”主題特色活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，各年級(jí)組根據(jù)幼兒不同年齡階段特點(diǎn)，分別開展了內(nèi)容新穎形式多樣的活動(dòng)。小班年級(jí)組為讓幼兒了解冬至的風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手操作能力和合作能力，在家委會(huì)的配合下包出了五顏六色的餃子，孩子們一個(gè)個(gè)躍躍欲試的心情溢于言表，有的搟、有的包，大部分的孩子都是第一次動(dòng)手包餃子，異常的興奮，氣氛非常的活躍，其樂融融，就像真的過年一樣。特別是孩子和家長(zhǎng)吃上熱騰騰的餃子時(shí)，從她們臉上洋溢的笑容中可以看出來，心里是多么開心和快樂！中大班教師向孩子們介紹冬至的來歷、講述冬至的故事，用太空泥開展了一節(jié)特色美術(shù)活動(dòng)，太空泥在孩子們稚嫩的小手中不一會(huì)兒就變成了活靈活現(xiàn)的“餃子”，孩子們?cè)跉g樂的氣氛中發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美。
此次“繽紛冬至”主題活動(dòng)的開展，帶來的.不只是美味的食物、好看的作品，還有幼兒的歡聲笑語，此次活動(dòng)的開展，孩子們不僅了解了冬至的來歷，知道了傳統(tǒng)文化習(xí)俗，而且真切地感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化“冬至”的歡樂氛圍，從中體驗(yàn)了活動(dòng)的快樂。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)10
冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，XX幼兒園在12月XX日、XX日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。
12月XX日下午，家長(zhǎng)學(xué)堂的家長(zhǎng)們開展了包餃子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待，家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融。
12月XX日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外，大班的.老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，鍛煉他們的動(dòng)手能力，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)。活動(dòng)中，家長(zhǎng)與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行！
通過這樣的活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動(dòng)，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語中更滲透著XX幼兒園人文教育的精髓。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)11
冬至是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”“長(zhǎng)至節(jié)”“亞歲”等。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，12月21日城北幼兒園開展了一系列有關(guān)冬至的活動(dòng)。
升旗儀式上，大五班的孩子帶來了國(guó)旗下的表演《九九歌》，帶領(lǐng)全園師幼一起學(xué)習(xí)關(guān)于冬至的傳統(tǒng)兒歌，加深對(duì)冬至的印象。
各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展一系列主題活動(dòng)。小班的小朋友在老師的幫助下運(yùn)用卡紙、黏土等材料，制作了一件件精彩紛呈的作品。中班的小朋友們通過觀看視頻了解“冬至”節(jié)氣的`由來和習(xí)俗，通過兒歌、故事的學(xué)習(xí)讓孩子們進(jìn)一步了解冬至，激發(fā)孩子們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化的探索興趣。大班的小朋友們從菜園里收獲了蘿卜、青菜，并把廚房搬到了教室，和幼兒園準(zhǔn)備的羊肉一起煮了熱氣騰騰的羊肉湯分享,感受冬至的溫暖。
本次活動(dòng)幫助孩子們了解了冬至的小知識(shí)，感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子們體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂和收獲的喜悅，讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在幼兒身上得到傳承。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)12
今天是農(nóng)歷的冬至，民間有冬至吃餃子防凍耳朵的傳說。
為了讓孩子繼承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，激發(fā)孩子探索新知識(shí)的欲望，市幼兒園在冬至開展了我開展了我想做餃子活動(dòng)，讓孩子們了解冬至的起源，也給孩子們一個(gè)讓他們感受到包餃子的.快樂。你看，孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝，手，忙得不亦樂乎！大班、學(xué)前班的孩子自己包餃子，食堂的叔叔阿姨幫他們煮，吃自己包的餃子，孩子們覺得特別香！小、中產(chǎn)階級(jí)的孩子進(jìn)行面部塑料活動(dòng)，老師為他們準(zhǔn)備彩色面條，孩子們做各種藝術(shù)品，包括彩色面包、糖葫蘆、雪娃娃…人眼花繚亂。
通過這次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解冬至的起源，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，而且讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中快樂成長(zhǎng)！
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)13
今天是24節(jié)氣-冬至，冬至是數(shù)九的第一天，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。上午，我園各班開展了一系列冬至主題教育活動(dòng)：了解冬至的起源，聽冬至的故事，和孩子們一起包餃子，體驗(yàn)冬至吃餃子的習(xí)俗。
活動(dòng)開始了，伴隨著悠揚(yáng)的音樂，大班小朋友一起包餃子，暖暖的。瞧!他們很忙:有的在做造型，有的'在捏花邊，你看你的白鼻子你看你的餃子都睡著了哈哈！雖然餃子種類繁多，但從孩子臉上的表情可以看出他們是多么的快樂。中產(chǎn)階級(jí)的孩子們也渴望嘗試。他們用泡泡泥做各種餃子藝術(shù)品，有的捏成小狗，有的捏成兔子……令人眼花繚亂。
通過這次活動(dòng)，孩子們?cè)谧约旱膶?shí)踐和合作中獲得了成功和快樂。他們吃自己做的餃子，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化，感受冬天的溫暖。活動(dòng)室的每個(gè)角落都洋溢著歡樂的氣氛。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)14
xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天，鄭東新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。
孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待，家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子。快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。活動(dòng)中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲，家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)游戲，真的'是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，并獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng)，盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，餃子更是美味！
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)15
冬至是北半球一年中短的一天。在中國(guó)古代，有一句話叫冬至過年。歷史上，這一天比春節(jié)更熱鬧。它不僅是中國(guó)農(nóng)歷的重要節(jié)氣，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓孩子們?cè)诤涞募竟?jié)體驗(yàn)伴隨的溫暖，在寒冷的深冬，XX幼兒園于XX20xx年12月22日，舉行了冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)，以冬至寒意濃，冬至過暖。
這個(gè)活動(dòng)很精彩。活動(dòng)開始時(shí)，各班召開互動(dòng)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)展示本學(xué)期孩子的發(fā)展情況和各年齡段需要注意的問題，并向本學(xué)期優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)證書。在活動(dòng)中，各班首先為家長(zhǎng)帶來了游戲化的教學(xué)展示，然后，各班進(jìn)行了精彩的家庭互動(dòng)。比如小班開了一個(gè)快樂的家庭茶話會(huì)，一班開展冬至餃子活動(dòng)，二班開展親子時(shí)裝秀，一班開展親子才藝秀，二班開展親子相框制作。活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們?cè)谟變簣@一起吃飯，品嘗幼兒園的`冬至饅頭。
溫暖的冬至不僅連接著父母和孩子、孩子和老師，也連接著家庭合作的和諧。雖然寒冷的冬天即將來臨，但愛與分享、團(tuán)結(jié)與互助、溫暖與和諧將伴隨著家庭度過寒冷的冬天。
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