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演講比賽簡

時(shí)間:2024-10-21 16:58:43 演講與口才 我要投稿
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演講比賽簡報(bào)集錦【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,很多地方都會(huì)使用到簡報(bào),簡報(bào)的寫作必須注意做到簡短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。那么,怎么去寫簡報(bào)呢?下面是小編為大家收集的演講比賽簡報(bào),僅供參考,歡迎大家閱讀。

演講比賽簡報(bào)集錦【15篇】

演講比賽簡報(bào)1

  愛是熊熊的烈火,

  點(diǎn)燃起孩子的夢(mèng)想;

  愛是指路的明燈,

  照亮著孩子光輝的前程;

  為了進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設(shè),

  激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,

  將石幼兒園開展了一場(chǎng)以

  ”師愛永恒、花開無聲“

  激勵(lì)人心的師德師風(fēng)演講比賽。

  參加比賽的老師結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和自己的'親身經(jīng)歷,講述了一個(gè)個(gè)感人的教育故事,暢談了對(duì)幼教事業(yè)的熱愛與責(zé)任,用愛來闡述對(duì)師德師風(fēng)的理解,她們富有激情、聲情并茂的演講獲得了臺(tái)下的評(píng)委和老師陣陣的掌聲。

演講比賽簡報(bào)2

  教師是立園之本,師德是教育之魂。為進(jìn)一步推進(jìn)教師師德師風(fēng)建設(shè)工作,強(qiáng)化教師愛與責(zé)任意識(shí),提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),規(guī)范從教行為,弘揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)精神,抒發(fā)教書育人情懷,展現(xiàn)為人師表風(fēng)采,5月17日上午,懷遠(yuǎn)縣唐集鎮(zhèn)中心幼兒園開展了教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。

  演講過程中,每位教師展現(xiàn)了他們良好的臺(tái)風(fēng)和優(yōu)秀的心里素質(zhì)。教齡不足3年的年輕教師們用自已青春的活力和樸質(zhì)的語言表達(dá)了她們對(duì)這份教育事業(yè)的熱情和干勁;在教育一線已工作5年以上的骨干教師們也用自己的教育經(jīng)歷來抒發(fā)自己對(duì)幼兒教育深深的感情。用自己或身邊的同事在工作中的生動(dòng)事例或感人事跡為內(nèi)容,一個(gè)個(gè)親歷的生動(dòng)故事、一件件感人肺腑的動(dòng)人場(chǎng)景、一次次入情入理的`反思剖析,老師們聲情并茂的講述贏得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。圍繞教師職業(yè)道德建設(shè)方面進(jìn)行演講,表達(dá)教師對(duì)事業(yè)的熱愛,贊揚(yáng)教師“愛崗敬業(yè),關(guān)愛幼兒,刻苦鉆研”精神。演講活動(dòng)結(jié)束后,老師們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)宣誓活動(dòng),不忘初心,牢記使命,讓孩子在愛的沃土里茁壯成長!

  通過此次活動(dòng),進(jìn)一步提高了教師們“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的意識(shí),激發(fā)了教師的工作激情,加深了教師們對(duì)師德師風(fēng)的深刻理解,也增強(qiáng)了全體教職工對(duì)教育工作的使命感與責(zé)任感。只有這樣才能不斷提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量,才能讓孩子們健康快樂地成長,才能讓家長放心、社會(huì)滿意。

演講比賽簡報(bào)3

  9月29日,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)法、知法、守法,確保“中華魂”主題教育活動(dòng)深入開展,官陽小學(xué)舉辦“遵紀(jì)守法從我做起”演講賽。

  通過精心準(zhǔn)備,各班角逐后,共選出了8名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽,選手緊緊圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,用一個(gè)個(gè)鮮活的事例詮釋自己對(duì)法律的理解,從不同的.角度,以不同的風(fēng)格倡導(dǎo)大家尊法、守法。詮釋了“國有國法、家有家規(guī)、校有校紀(jì)”的道理。經(jīng)過激烈的角逐,來自六二班的陳燦摘得桂冠,六一班石蕾、四一班陳安鎮(zhèn)獲得亞軍。

  據(jù)悉,該校一直十分重視學(xué)生“遵紀(jì)守法”意識(shí)的培養(yǎng),利用國旗下講話、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,不斷提升師生的法紀(jì)意識(shí)和實(shí)踐法治的精神。

演講比賽簡報(bào)4

  為進(jìn)一步深化我園師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)我園教職工愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風(fēng)采,提高教職工師德修養(yǎng),使幼兒園向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,我園于20xx年11月6日在幼兒園禮堂舉辦了一場(chǎng)“不忘初心,鑄就師魂”師德專題演講比賽。弘以“夸夸此此次的比賽以“夸夸身邊的好同事”為主題,著重圍繞本園“好同事”在教書育人、崗位奉獻(xiàn)等方面的感人事跡進(jìn)行演說,老師自小事說起,從細(xì)處挖掘,一句句動(dòng)人心弦的傾訴,述說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范,詮釋了教師的責(zé)任、使命和擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)了我園教師的良好師德師貌,一篇篇熱情洋溢的演講,贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。

  幼教工作就是在平凡的.生活中收獲快樂和幸福,在平凡中成就不平凡,正是這些平凡而又瑣碎的事情帶給我們潤物無聲的感動(dòng)。愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn),在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,做一個(gè)新時(shí)代合格的幼兒教育工作者。

演講比賽簡報(bào)5

  為了貫徹落實(shí)十九大精神,做一名“四有”好老師,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,樹立一批師德師風(fēng)典型,努力形成良好的師德建設(shè)氛圍,促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),9月29日下午,三河市段甲嶺鎮(zhèn)第三小學(xué)舉行了以“塑師風(fēng),鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)演講比賽,參加現(xiàn)場(chǎng)演講比賽的選手是來自普教和幼兒園的老師。

  老師們以師風(fēng)、師魂、“四有”和夢(mèng)想為線索,自小事說起,從細(xì)處挖掘,詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵。一篇篇激情洋溢的演說,一句句動(dòng)人心弦的話語,述說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的感人事跡,這些敬崗愛生的小故事,雖然平凡,卻一次次感動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)的所有老師。

  賽后,張雷校長做了總結(jié)講話,通過老師們的選材、背景音樂搭配、著裝看到了大家都做了精心準(zhǔn)備,特別是吳亞仙老師表情輕松,全程用眼神與聽眾交流;語速控制適中,聲調(diào)沉穩(wěn),恰當(dāng)?shù)呐浜弦允謩?shì);站姿自信而莊重。

  本次演講比賽既是對(duì)我校師德教風(fēng)建設(shè)的一次檢閱,也是一次具體的.師德教育活動(dòng)。張雷校長強(qiáng)調(diào):全體教師要以本次演講比賽為契機(jī),發(fā)掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示,要自覺從點(diǎn)滴做起,“塑師風(fēng),鑄師魂”,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳耍龠M(jìn)我校教育事業(yè)的良好發(fā)展。

演講比賽簡報(bào)6

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),營造良好師德師風(fēng)氛圍,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),按照《富源縣教育體育局師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng))要求,9月24日晚,富源縣第二幼兒園開展了“為人師表、立德樹人”,做“四有”好老師師德師風(fēng)演講賽。

  活動(dòng)開始,主持人宣布了比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。演講過程中,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,一句句真摯的語言深深震撼著每一位教師,老師們的演講稿寫的都是日常保教活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心和責(zé)任心,老師們用自己無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神把所有的愛傾注到孩子身上,讓孩子們健康快樂成長!

  活動(dòng)結(jié)束后園領(lǐng)導(dǎo)給演講者頒獎(jiǎng)。幼兒園園長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),高度贊揚(yáng)了教師對(duì)本次活動(dòng)的`重視,表揚(yáng)了教師能以自己保教活動(dòng)中的小事、實(shí)事為素材進(jìn)行發(fā)自肺腑、富有感情的演講。

  通過演講活動(dòng)老師們看到了彼此身上的閃光點(diǎn),互相學(xué)習(xí)、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了,相信在未來的日子里,二幼的教師一定會(huì)以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己!

演講比賽簡報(bào)7

  為了加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),11月24日,皓月幼兒園舉行了“愛是最美的語言”師德師風(fēng)演講比賽。

  一篇篇激情洋溢的演說。一句句飽含深情的`話語。表達(dá)了全體教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛之情,演講中教師與孩子間一個(gè)個(gè)生動(dòng)、細(xì)膩、感人的細(xì)節(jié),展示了平凡崗位中做出不平凡業(yè)績的敬業(yè)精神。詮釋了發(fā)自肺腑的職業(yè)幸福感、責(zé)任感和歸屬感。體現(xiàn)了師愛在平凡之中見偉大。展現(xiàn)了皓月幼兒園教師良好的職業(yè)師德修養(yǎng)。

  結(jié)合四位評(píng)委老師的評(píng)分,在本次師德師風(fēng)比賽的選手中評(píng)出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),希望老師們不忘初心,帶著夢(mèng)想繼續(xù)前行!

演講比賽簡報(bào)8

  “教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂。”立德樹人,是教育的根本任務(wù),而立德樹人的首要任務(wù)就是師德建設(shè)。

  比賽開始了,教師們依次上臺(tái),以演講的形式,淬煉師者德行,塑造美好形象,重溫教育初心,培育敬業(yè)精神。

  《師心如磐向未來》

  青春我輩,當(dāng)以張桂梅為榜樣,用自己的生命質(zhì)量撐起“老師”這兩個(gè)字的隆重分量。

  《如何做一名合格的幼兒園老師》

  當(dāng)孩子們第一次搖搖擺擺的來到我的面前,哭喊著要媽媽,從媽媽手里接過他們的那刻起,我就深深地知道,我每天面對(duì)的不僅僅是這群孩子,而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。

  《無悔的選擇》

  教師,一項(xiàng)平凡的事業(yè),一份平凡的工作。作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。

  《如何做好一名幼兒教師》

  通過學(xué)習(xí),我不但更愛孩子,而且更懂得如何去愛。原來,教師的語言動(dòng)作、態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現(xiàn)真正的師德師風(fēng)的精神風(fēng)。

  《愛我所愛,無悔青春》

  我的工作是很普通,但我的人生不需要多么轟轟烈烈。我只愿這一株株幼苗健康成長,待桃李芬芳之時(shí)我的青春將展現(xiàn)在孩子們燦爛的臉上!

  《做個(gè)溫暖的人》

  自從當(dāng)了媽媽之后,在和孩子們相處的.時(shí)候,我會(huì)站在媽媽的角度去看待問題,還很清楚的記得我的第一屆孩子畢業(yè),我哭得稀里嘩啦,真的有太多的不舍。

  《用心工作,感受幸福》

  做一名幼兒教師,雖然很平凡,但也非常幸福,這就是我想要的簡單、平凡的幸福。

  《以愛育愛》

  沒有愛的教育就像魚兒離開了水,愛與責(zé)任讓我有了對(duì)孩子們堅(jiān)持的理由。

  《一路有你》

  我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們是清晨的第一縷陽光,有著勇往無懼的精神;我們是夜空中的啟明星,有著奔向光明的執(zhí)著與忠誠!

  《我是一名幼兒園教師》

  兒時(shí)的選擇,我從事了幼教事業(yè),成了一名普通的幼兒教師。不經(jīng)意間,十多年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。

  《弘揚(yáng)正能量》

  內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量。

  《真心真愛》

  用真心的愛去公平對(duì)待每一個(gè)孩子,是寵愛不是溺愛。

  《厚德載物》

  師德就是工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守;師德就是同事間的融洽和睦,互幫互助;宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行,與我們交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、在告訴我,師德就是真誠相待。

  《讓愛在事業(yè)中閃光》

  我想,只要有責(zé)任與愛心,就一定能贏得孩子的信賴,我將用我的青春奉獻(xiàn)給每一位孩子,讓孩子綻放甜美的笑容!

  《我選擇我快樂》

  幼兒教師對(duì)幼兒的愛,我相信可以用母愛來衡量。情系幼兒,像母親般熱忱地愛著每一個(gè)幼兒,看著孩子們進(jìn)步、成長、學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。我是多么的開心、快樂、富有成就感。

  《愛我所愛無悔青春》

  每天能和孩子們一起成長和進(jìn)步啦,她們也會(huì)帶給我不同的驚喜和欣慰。

  《平凡而偉大,奉獻(xiàn)而快樂》

  作為一名年輕的幼兒教師,我深感肩上責(zé)任的重大,我還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人修養(yǎng),終身學(xué)習(xí)。

  《教師的幸福》

  作為一名幼師,我們最大的幸福就是讓每一個(gè)小朋友都健康地茁壯成長,為了這個(gè)目標(biāo),我們必須勤耕不輟,努力奮斗。

  《用愛呵護(hù)走進(jìn)童心》

  我們要為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展,讓他們擁有幸福、快樂的生活。

  《師德》

  幼兒園的孩子就像一張白紙,一件未經(jīng)加工的藝術(shù)品,名師雕刻加工很重要。

  《真水無香真愛無言》

  愛是無形的力量,愛是師德的核心,愛是教育的靈魂,是教育的橋梁,是教育的推動(dòng)力,是教育成功的基礎(chǔ)。沒有公德,社會(huì)就會(huì)淪落,沒有師德,教育就會(huì)沒落。

  《與旭日同行,與感動(dòng)同在》

  成為一個(gè)孩子王,便與孩子們結(jié)下了不解之緣,每天與那些天真可愛的孩子們?cè)谝黄穑叶紩?huì)把自己融進(jìn)孩子的世界里,他們的調(diào)皮,他們的任性,他們的幼稚……

  《因?yàn)闊釔邸?/p>

  幼兒教師的工作是繁瑣而忙碌的;每天穿梭在各行各業(yè)當(dāng)中,如:攝影師,剪輯師,化妝師,理發(fā)師等等,任何技能都能在幼教工作者身上體現(xiàn)。

  《沒有愛就沒有教育》

  熱愛孩子,不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn),實(shí)際上更多的是傾注了我們幼兒教師對(duì)祖國、對(duì)人類、對(duì)未來的熱愛。

  一篇篇激情洋溢的演說,一句句動(dòng)人心弦的話語,述說著老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的感人事跡,這些敬崗愛幼的小故事,雖然平凡,但每一件平凡小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心與責(zé)任心。

演講比賽簡報(bào)9

  為進(jìn)一步深化我園師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)我園教職工愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風(fēng)采,提高教職工師德修養(yǎng),使幼兒園向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,我園于20xx年11月6日在幼兒園禮堂舉辦了一場(chǎng)“不忘初心,鑄就師魂”師德專題演講比賽。弘以“夸夸此

  此次的比賽以“夸夸身邊的好同事”為主題,著重圍繞本園“好同事”在教書育人、崗位奉獻(xiàn)等方面的感人事跡進(jìn)行演說,老師自小事說起,從細(xì)處挖掘,一句句動(dòng)人心弦的傾訴,述說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范,詮釋了教師的責(zé)任、使命和擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)了我園教師的良好師德師貌,一篇篇熱情洋溢的`演講,贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。

  幼教工作就是在平凡的生活中收獲快樂和幸福,在平凡中成就不平凡,正是這些平凡而又瑣碎的事情帶給我們潤物無聲的感動(dòng)。愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn),在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,做一個(gè)新時(shí)代合格的幼兒教育工作者。

演講比賽簡報(bào)10

  為規(guī)范教師從教行為,加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,近日,云集中心幼兒園舉辦了“做一名師德高尚的幼兒教師”師德師風(fēng)演講比賽。

  做一名優(yōu)秀的教師,最重要的是什么?是優(yōu)美的語言,廣博的知識(shí),還是豐富的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?

  作為一名優(yōu)秀的教師,不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要有愛心。愛心是熊熊的火焰,點(diǎn)燃起孩子美好的夢(mèng)想;愛心是指路的明燈,照亮著孩子光輝的前程!

  情動(dòng)于心而發(fā)于聲,參賽教師們或行云流水、或慷慨陳詞、或娓娓道來,向我們表達(dá)了“做一名師德高尚的幼兒教師”的心聲,體現(xiàn)了教師們對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的摯愛、對(duì)幼兒的真情,展示了幼兒教師陽光、向上的精神面貌,弘揚(yáng)了幼兒教師純潔、高尚的師德師風(fēng)。

  本次活動(dòng)采取現(xiàn)場(chǎng)打分的形式,評(píng)委教師秉承公平公正的原則,進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)四名,隨后對(duì)獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)表彰。

  通過本次演講比賽,不僅給教師們進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的洗禮,重溫教師職業(yè)的高尚神圣,感受責(zé)任所賦予的使命,也充分反映出我園重視師德師風(fēng)建設(shè),使教師在今后的工作中更加團(tuán)結(jié)一致,攜手并進(jìn),凝聚真心,用一顆顆飽含著理想、道德、學(xué)識(shí)的仁愛之心迎接孩子,伴隨孩子健康快樂成長。

  演講比賽結(jié)束后,謝園長針對(duì)本次比賽進(jìn)行了總結(jié),指出幼兒園教師的事業(yè)是愛的事業(yè),愛是教育的永恒,是教師最美的語言,只有愛在心中才能成就最美的幼教工作者。

演講比賽簡報(bào)11

  幼兒教師的良好素質(zhì)和言行對(duì)孩子身心健康、和諧發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義。

  11月26日、27日大風(fēng)車幼兒園,全園教師在園長的帶領(lǐng)下,開展了師德師風(fēng)主題演講比賽。教師們從愛心、責(zé)任等多個(gè)角度發(fā)表了自己的看法,并就如何成為一名有愛心的教師、如何加強(qiáng)自身的職業(yè)操守和專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行展開。教師要用愛心呵護(hù)孩子健康成長、用責(zé)任心規(guī)范自身的言行、用真心獲取家長的信任,讓高尚的情操、優(yōu)秀的道德風(fēng)范成為自己思想和行為的精神力量。

  園領(lǐng)導(dǎo)宣布了比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。演講過程中,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,一句句真摯的語言深深震撼著每一位教師,老師們的演講稿寫的`都是日常保教活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心和責(zé)任心。老師們用自己無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神把所有的愛傾注到孩子身上,讓孩子們健康快樂成長!

演講比賽簡報(bào)12

  6月2日,來榜輔導(dǎo)小學(xué)舉行"遵紀(jì)守法 從我做起"讀書教育演講比賽。

  這次活動(dòng)主要是以4—6年級(jí)的同學(xué)自主報(bào)名的形式開展,在此次活動(dòng)中同學(xué)們踴躍報(bào)名,展現(xiàn)了同學(xué)們勇于展示自己的精神。演講時(shí),每位選手都融入自己對(duì)守法的.認(rèn)識(shí),個(gè)個(gè)自信、大方、富有激情。此次演講比賽共評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各1名。

  比賽結(jié)束,曹文清校長對(duì)此次演講比賽做了總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。他要求每個(gè)小學(xué)生都要遵守紀(jì)律,從小事做起,從身邊事做起,學(xué)習(xí)法律知識(shí),培養(yǎng)法制意識(shí),實(shí)踐法治精神。

演講比賽簡報(bào)13

  為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),打造一支愛崗敬業(yè)、品德高尚、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,駐馬店市第十小學(xué)于10月26日~10月27日延時(shí)服務(wù)后舉行了“踐行師德規(guī)范,站穩(wěn)三尺講臺(tái)”的演講比賽。

  學(xué)校副校長龐春紅致辭。本次比賽演講者的內(nèi)容全部為原創(chuàng),以愛與責(zé)任為主題撰寫,將身邊的教育事跡、學(xué)習(xí)體驗(yàn),育人經(jīng)驗(yàn)、教育歷程一一展現(xiàn)出來。演講內(nèi)容豐富多彩,題材多樣,典型事例源于生活又高于生活,具有很強(qiáng)的說服力和感召力,使我們看到了廣大教師一直在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著師德與師魂,愛心與責(zé)任。一篇篇激情洋溢的演講深深打動(dòng)了在場(chǎng)聽眾,會(huì)場(chǎng)不時(shí)響起陣陣掌聲。

  本次比賽的評(píng)委組從演講內(nèi)容、語言表達(dá)等五個(gè)方面對(duì)參賽教師的演講進(jìn)行了打分,經(jīng)過激烈角逐,10名教師獲得一等獎(jiǎng),13名教師獲得了二等獎(jiǎng)。最后張秀菊主任進(jìn)行了總結(jié)。

  本次師德師風(fēng)演講比賽,展現(xiàn)了學(xué)校教師積極向上的`精神風(fēng)貌,增強(qiáng)了學(xué)校教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心教研、關(guān)愛學(xué)生的責(zé)任心和使命感,營造了講師德、比奉獻(xiàn)、學(xué)先進(jìn)、促發(fā)展的良好局面,把學(xué)校師德建設(shè)進(jìn)一步引向了深入。

演講比賽簡報(bào)14

  11月8日,團(tuán)結(jié)湖第一幼兒園舉行“立師德·塑師表·鑄師魂”師德師風(fēng)主題演講比賽。7名優(yōu)秀青年教師分別以不同角度為題,緊密聯(lián)系自身實(shí)際,用生動(dòng)的事例、真摯的感情、質(zhì)樸的語言,聲情并茂地講述自己對(duì)師德師風(fēng)的感悟,挖掘工作中的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),用自己的.實(shí)際行動(dòng)詮釋師德師風(fēng)的真諦;用事實(shí)告訴所有教師要擁有陽光般的心態(tài),才能在繁瑣而忙碌的平凡工作中造就幸福人生。

  這次演講比賽旨在引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念,厚植愛國情懷,涵養(yǎng)高尚師德,弘揚(yáng)師德風(fēng)范;增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步提高全體教師“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的意識(shí),激發(fā)教師的工作激情。

  通過比賽使大家認(rèn)識(shí)到只有有效地抓好教師隊(duì)伍建設(shè),師德常抓不懈,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,樹立教師形象,才能不斷提高幼兒園教育質(zhì)量,才能讓幼兒健康快樂地成長,才能讓家長放心、社會(huì)滿意。

演講比賽簡報(bào)15

  為提高我校教師“三筆一話”專業(yè)技能發(fā)展,倡導(dǎo)新時(shí)代育人理念,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,促進(jìn)我校教育工作健康發(fā)展,達(dá)到“修師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”的目的,20xx年6月27 日晚19:30分,我校在蘇州樓階梯教室舉行了銅仁市民族中學(xué)“三字一話”教師技能評(píng)比活動(dòng)之“師德師風(fēng)”演講比賽。比賽由校團(tuán)委副書記李異老師主持。

  校班子成員、部分中層干部、各學(xué)科參賽教師和部分教師代表以及學(xué)生代表等100余人參加了比賽。比賽前全體教師重溫了貴州省教師誓詞。

  演講比賽中,13名參賽選手圍繞自己或身邊教師在工作中的'感人事跡,多角度闡述了教師職業(yè)的深刻內(nèi)涵,用自己的教育實(shí)踐和教學(xué)體悟,生動(dòng)詮釋了我校教師在教育教學(xué)過程中的真情實(shí)感與鮮活事跡。

  或激情飛揚(yáng)、或幽默風(fēng)趣、或深情動(dòng)人,他們用不同的演講風(fēng)格多維度就教師基本技能展示出來,對(duì)“師德師風(fēng)”這個(gè)主題進(jìn)行了充分的詮釋,彰顯了我校教師在平凡的工作崗位上的奮勇?lián)?dāng)和時(shí)代精神,展示了新時(shí)代民中教師良好的精神面貌和與時(shí)俱進(jìn)的育人理念。

  比賽采取現(xiàn)場(chǎng)打分的形式進(jìn)行,第二位教師比賽結(jié)束后宣布第一位教師的成績,比賽結(jié)束后,宋學(xué)超副校長宣布獲獎(jiǎng)情況:語文教研組徐英和體育教研組田興敏兩位老師獲得一等獎(jiǎng);英語教研組張瑜、歷史教研組楊磊、地理教研組徐洋和行政組姚群四位老師獲得二等獎(jiǎng);數(shù)學(xué)教研組李小艷、化學(xué)教研組劉琴、物理教研組李小花、政治教研組譙婭、生物教研組徐東山、藝術(shù)教研組羅魁信息技術(shù)教研組彭曉娟7位老師獲得三等獎(jiǎng)。并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),他指出本次活動(dòng)舉辦得非常及時(shí),非常成功,既將民中教師基本技能展示出來,又突出我校教師在平凡的工作崗位上的奮勇?lián)?dāng)和時(shí)代精神。

  最后對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行頒獎(jiǎng),首先由楊青龍副校長、校紀(jì)委書記龍樹騰對(duì)獲得三等獎(jiǎng)的老師進(jìn)行頒獎(jiǎng),并合影留念。

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