【薦】與書籍同行作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的與書籍同行作文，歡迎閱讀與收藏。

與書籍同行作文1

　　一場高燒讓一歲的海倫·凱勒從健康的嬰兒變成又聾又盲的殘障者，使她從彩色的天堂掉入黑暗的地獄。但是憑著勤奮不懈的努力，她不但學會說話，甚至在二十四歲時取得哈佛大學文憑，完成了“不可能的任務”。最可貴的是，海倫·凱勒在功成名就后并不自滿，她以殘而不廢的精神和熱心助人的態(tài)度，幫助更多殘障者，讓他們重拾信心，也因此被稱為“殘障者之光”。

　　書中讓我印象最深刻的是海倫·凱勒跟他母親說的一句話：“看了那些和我一樣身體有缺陷的小孩，我實在不得不慶幸自己的幸福，有這么多愛填滿了我的心。我不但要感謝眾多恩人，同時我也要把自己的幸福和別人分享！”海倫·凱勒感謝眾人的謙抑的想法與有福同享的無私的精神值得我們學習。我真盼望有更多的善心人士，向海倫·凱勒一樣，伸出關(guān)懷的'手，奉獻愛心，散撥光熱，使社會處處充滿愛與關(guān)懷。

　　蓮娜瑪麗亞曾說過：“人生如行船，難免遇上強風或豪雨。生而為人，就得接受層層的困難與考驗。”永不放棄是成功的唯一路線，勇氣與毅力是找到生存價值的唯一希望。在我們活著的每一天，都要努力朝自己的目標邁進，如此，才能成為對社會有貢獻的人。我們要有積極樂觀的心胸，也要懷抱美麗的夢想，創(chuàng)造出璀璨無比的人生。

與書籍同行作文2

　　“書籍是人類進步的階梯”，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。書在人們的生活中是必不可少的。書也有很多種類型：有漫畫書，作文書，歷史書，還有小朋友最喜歡讀的故事書等。

　　幼兒園的時候，爸爸媽媽給我買了許多故事書，連環(huán)畫。我常常讓媽媽講故事給我聽，還經(jīng)常捧著本連環(huán)畫坐在椅子上，津津有味地看上面的圖畫，想著這個故事講了什么事。上小學后，我漸漸學會了認字，這時，我有了許多帶拼音的.故事書，和一本我非常喜歡看的百科全書。從中，我學到了許許多多知識，也在無意中學到了許多漢字。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是個六年級的學生了。我喜歡讀書名著，我讀書了許多名著，像《小婦人》、《小公主》、《霧都孤兒》、《八十天環(huán)游地球》、《期巴達克期》、《柳林風聲》、《小王子》、《悲慘世界》《巴黎圣母院》、《上尉的女兒》等我都讀過。當我不開心的時候，我也會看一些校園小說。比如，《我的同桌是女妖》、《調(diào)皮的日子》、《草房子》等。讀這些書的時候，會感到特別愉快。讀到一本以悲劇結(jié)尾的書時，我也會痛哭流涕。講到好笑的地方，我也會捧腹大笑。

與書籍同行作文3

　　我喜歡看書，只要有書，我的世界就快樂起來。

　　小時候，家里條件不好，為了看書，我總是東借西借，看完后再依依不舍的還回去。

　　每次遇見一本新書，我總是心癢難耐，恨不得立刻拿過來一睹為快。古語說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而于我，書中就是全世界。

　　不知道為什么，我對書非常的癡迷，看上書，周圍的一切都不存在了，甚至聽不見周圍的任何聲音，不想吃飯，不想睡覺，只想翻開下一頁下一頁……

　　因為愛書如命，我的眼睛慢慢的近視，度數(shù)越來越大。

　　因為如此，我常常挨媽媽的罵，她總是心疼的讓我歇一歇。

　　后來，家里的條件慢慢的好起來，我開始自己買書，只要走出去，看見一本好書，總是傾盡所有。

　　這么多年來，書架上的書越來越多，幾本，幾十本，幾百本，上千本，看著她們一排排的佇立在那里，心里就幸福起來。

　　不管是我開心也好，失落也罷，只要有書，我就很滿足。

　　書是我的老師，在我迷茫的`時候指點方向。書是我的朋友，在我失落的時候給我安慰。書是我的動力，在我低谷的時候給我支持，書是我的夢想，給了我對生活最美好的希望。

　　一直以來，以為書與我同行，我從未感覺寂寞，那些一路走來的時光因為它的陪伴都成了美麗的畫面。

　　感謝有書伴我一路同行。

與書籍同行作文4

　　常說書籍是人類進步的階梯，終身的伴侶，最真摯的朋友。是啊，有書同行，一定不會感到孤單。

　　考試失利時，內(nèi)心極其空洞，精神受到打擊，幾乎整個世界，都籠上一層霾似的昏暗。只有那本紅色封皮的'書，閃著金光。封皮上有一位目光炯炯的青年，帽上綴著一顆紅星。他，就是保爾。是的，革命，戰(zhàn)斗，失明，被捕……他都經(jīng)歷過，他有一顆熾熱的心，堅定的信念，溫暖著我，()鼓勵著我，讓我戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)前行。

　　當我與同學發(fā)生摩擦，正無計可施之時，我翻開了那本書。“己所不欲，勿施于人”，我真得有冒犯過他人嗎？“有則改之，無則加勉”，看來是他誤會了我，我沒有錯，還得保持下去，哦，“人不知而不慍”，他并不了解我，看來，我真得不應該發(fā)火，“不亦君子乎？”仿佛有一位老者，目光深邃，與我在做著精神溝通。帶上《論語》，讓他與我同行，一定是大有裨益的啊！

　　前進的路上，我會漸漸離開父母的呵護，我戀戀不舍時，總會翻看《魯濱遜漂流記》。自力更生，勤勞，勇敢，堅韌。魯濱遜用實際行動告訴了我，只有自己去打拼，自己去創(chuàng)造，去堅持，去與困難斗爭，你才會開辟你自己的人生之路，離開你心中的荒島，去擁抱整個世界。

　　好書，與我同行，伴我成長。它是灰暗中的一縷光，是茫茫人海中的智者，是指明未來道路的航標。有書與我同行，我的精神、思想不再感到孤單和無助，它給了我無窮的成長的力量。

與書籍同行作文5

　　書是生活的調(diào)味品，書是生活中最好的伴侶，書是我們的良師益友。

　　從我們最初幼兒園的天真無邪，到小學的爛漫活潑，再到初中的迷茫無措。都是書籍為我指明前進的道路，給了我力量、渴望以及對知識求知。

　　最開始我不上看書，也不愛看書。就算是看我往往也是一目十行，書中的世界并不能激起我的興趣。你若問我是怎么愛上讀書的，那還要感謝我的姐姐。因為小時候我認識的字不多，看十個字我一半都是不認識的，這又怎能讓我喜歡讀書呢？每一次看書都是姐姐帶著我在書的世界中遨游。

　　上了小學，我認識的.字多了起來，也不再用姐姐在一旁指導我了。但是姐姐送我的那些帶有深刻哲理的書讓我似懂非懂，姐姐好像知道了我的心事，從書架上拿出了她最愛的童話故事書--《格林童話》。一道無法磨滅的求知之光在我眼中閃爍著。

　　在這本書中，我體會到了世間最豐富的感情。“美人魚為了自己最愛的王子，不惜犧牲自己的生命。白雪公主在后母的追殺下，也敢于追求自己的幸福。”

　　少年的小說世界，我一發(fā)不可收拾的愛上了書，我慢慢的也習慣了有書陪伴的日子。如果哪一天我不看的書，我總會覺得生活中少了些什么。

　　現(xiàn)在的我，最喜歡做的事情便是在空閑時間捧上一本書，一個人靜靜地沉浸在書的海洋中，與主人公同歡喜，同悲傷。

　　書在我人生的路上陪我同行！

與書籍同行作文6

　　書籍是人類進步的階梯。

　　——題記

　　一路與書籍同行，在書籍中獲取知識；一路與書籍同行，在書籍中提升品味；一路與書籍同行，在書籍中體會人生……

　　與書籍同行，跟賈寶玉一起歷經(jīng)沉浮，體味“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”；與唐僧師徒，度過九九八十一難，求得真經(jīng)；與諸葛亮在茅廬“隆中對”；與一百單八將一起揭竿起義，義結(jié)金蘭；與駱駝祥子一起經(jīng)歷風雨人生，冷對事態(tài)萬千。

　　與書籍同行，與魯濱遜孤島求生，拯救野人“星期五”；與福克先生八十天環(huán)游地球；與湯姆索亞一起歷險；和阿廖沙一起了解俄國下層人民的生活，發(fā)現(xiàn)人性的光輝和社會的.黑暗。

　　與書籍同行，和天文學家，研究宇宙黑洞；在比薩斜塔上與權(quán)威對抗，見證真理；了解阿Q的“精神勝利法”；與魯迅一起抨擊人吃人的封建禮教。

　　與書籍同行，體味人生百態(tài)，世態(tài)炎涼，人情冷暖；與書中人物一起經(jīng)歷起起浮浮，悲歡離合。

　　與書籍同行，充實自我、武裝自我、戰(zhàn)勝自我。

　　一路與書籍同行，人生不再空虛；一路與書籍同行，心靈得到凈化，一路與書籍同行，精神得以升華。

　　一路與書籍同行，書香與我為伴，一路伴我成長……

與書籍同行作文7

　　書籍，伴著我走過了多彩的童年；書籍，伴著我迎來了絢麗的青春。書籍與我一路同行，相伴相隨，它就像是我的好朋友，好老師，一直引導著我。

　　書籍是我的朋友，在我寂寞的時候，它會給我講述那娓娓動聽的故事；當我有壞思想的念頭，它便用先人那鏗鏘有力的訓導開啟我；當我不知如何是好的時候，它便給我指引正確的答案。

　　從書籍這個老師中，總能讓我學到很多東西，歷史使我明智，詩歌使我聰慧，演算使我精密，哲學使我深刻，道德使我高尚，邏輯修辭使我善辯。在書籍里，總會有許多令人贊嘆的佳詞美句，總會有許多美好的人生道理，總會有很多讓我們難以參透的感悟。

　　書籍從小一字一句地教我，直至我學會欣賞，學會判段，學會理解，學會感悟，以至我擁有充實的`知識財富，，擁有健康的人格心靈，擁有文明的品行舉止，幫助我完成輝煌的人生。

　　而我對書籍，就像對父母、老師一樣尊敬，從其中虛心學習。那些有學問對我有用處的書籍，我會用吃橄欖的辦法閱讀，反復咀嚼，徐徐品味；那些有學問對我用處不大的書籍，我會用吃甘蔗的辦法閱讀，啜其甜汁，吐其渣滓。

　　書籍，這個好老師、好朋友，一直伴隨著我成長，伴隨著我生活，伴隨著我的人生，更重要的是時時伴隨在我的身邊！書籍，使我沉浸在知識的海洋；書籍，使我沉醉在知識的酒壇；書籍，使我沉迷在知識的快樂中，流連忘返。書籍，你給予我鼓舞，給予我智慧，給予我力量，給予我夢想，你永遠伴隨在我的心中。

與書籍同行作文8

　　記得小時候，每個夜晚我都是在媽媽給我講書上有趣的故事時，慢慢進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　上學后，在老師的指導下我學會了查字典，同時也學會了自己看一些簡單的書籍。《安徒生童話》《一千零一夜》《米小圈上學記》《查理九世》等等，我被這些書里的精彩故事深深地吸引了，有時候都顧不上吃飯了！在書中我學到了許多課上學不到的知識，同時還教給我許多做人的道理。

　　著名文學大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的`營養(yǎng)品！”我們應該好好去吸收，細細去品味。現(xiàn)在我給自己制定了一個讀書計劃――每天讀書一小時，每周背誦一篇古詩，每月讀一期報刊，每季讀一本好書。這時有的同學會說：“我一天就能讀一本書！”這里我要說我們不是為了讀書而讀書，我在讀書時，眼耳口手全部工作，大聲讀，認真看，認真記，在做讀書筆記的過程中學會思考，真正做到用心去讀。

　　書籍是我們最好的朋友，也是我們最好的老師，在書中我們能陶冶情操，增長知識，同時也教我們怎樣成為一個有素養(yǎng)的小學生。同學們，讓我們共同拿起書本，在廣闊的知識海洋里盡情地遨游吧！

與書籍同行作文9

　　與書籍一路同行，我們可以獲得真知，提升品味，體會人生的真諦。

　　人們總說“活到老，學到老”。而書籍就像我們一生的老師。人的一生會在書籍中翻閱而過，不同年齡會看不同的書。

　　小時候我們有書相伴，有幽默有趣的漫畫書，有夜夜說不完的故事書，有內(nèi)涵豐富的歷史書……漫畫書會博你一笑，讓你將煩惱忘得一干二凈；故事書會紡織一個個美麗的夢境陪你安睡；歷史書會伴你領會前人的文化……就這樣我們每一個人的兒時，都在翻書的快樂中渡過。

　　長大之后，我們也有書相伴，不同的是床頭所放的兒童書籍變成了一本本《商務大全》、《企業(yè)管理》、《美食寶典》……內(nèi)容可真是五花八門，我們在忙碌中渡過了青春的'歲月。

　　當我們臉上長出一條條皺紋，眼睛看不清楚東西時，我們更有書籍相伴。這時你會發(fā)現(xiàn)床頭擺放著一部部厚重發(fā)黃的古書，最上面放著一副“老花鏡”。我們坐在搖椅上，喝著清茶，手中慢慢翻閱著一本《夢溪筆談》，去體會古人的生活韻味，那是多么快樂愜意的一件事情呀！

　　能看書時，我們要用心地去看，因為只有好書才能凈化我們的心靈。讓我們一路與書籍同行吧，我們會在無數(shù)的書籍中獲得滋養(yǎng)，體會人生，反思哲理。

與書籍同行作文10

　　書，人類進步的階梯。從我知道了這句名言起，我便愛上讀書了！開始是童話書，接著是有不同種類的故事書。我在書的海洋里慢慢長大，從中，我學到了不少知識，知道了很多道理！現(xiàn)在一看見書，我的眼睛就會一下子發(fā)光。

　　記的小時候，有一次，我和姐姐玩捉迷藏。姐姐建議把燈關(guān)上，拿著手電筒玩，因為這樣更有一些冒險性。我因為害怕，所以沒答應，姐姐又說，她來抓。我仔細想了想，同意了。為此，我們倆每人拿了一個手電筒。

　　開始了，我左看右看，藏哪呢？咦，柜子！據(jù)我多年的捉迷藏經(jīng)驗，姐姐一般是不會檢查柜子的.！說干就干，拿起手電筒，我便輕手輕腳的走到柜子面前，鉆了進去。

　　鉆進去坐了下來，頓時感到十分沒趣，打開手電筒，竟然找到了一個東西——書！仔細一看，是《草房子》。哈哈，太好了！檢查完柜門關(guān)沒關(guān)緊后，我便借著手電筒微弱的光，放心、貪婪地讀著書，后來都看到了忘我的境界，連姐姐叫我的聲音都沒聽見。

　　當整本書看到一半時，我突然想上廁所，便打開柜門，發(fā)現(xiàn)外面開著燈，跑到廳里一看，姐姐和姥爺正著急地走來走去，一看見我，就都跑過來問我藏哪了，我回答完后，便遭到了一陣批評……

　　現(xiàn)在，教室里有了書柜，這讓我讀書的范圍更廣了一些。我總是抽出一些時間來讀書，因為它會讓我的心情更加開朗！

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