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那一次,我真開心作文

時間:2024-10-25 08:42:56 作文 我要投稿

那一次,我真開心作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的那一次,我真開心作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那一次,我真開心作文

那一次,我真開心作文1

  有人曾說過:“實踐是成功的第一階梯,只有實踐才能使你有所發現,有所感悟。”是的,那一次的嘗試更讓我明白了這一點。

  那是我們去“百草園”游玩的趣事。

  進了園,我們來到一個叫“鱷魚橋”的地方。好奇心驅使著我去看個究竟,便拉著媽媽來到橋邊。一上橋,我的心一震,不由自主地向下看去。啊,是湖。我不禁驚恐萬狀,雙腳不住地微微發抖,收緊緊地抓住媽媽的衣服。“沒事,別怕!”媽媽露出慈祥的.微笑,兩個花兒一樣的小酒窩綻放在她的臉上。媽媽溫暖的笑,給予了我莫大的勇氣。我硬著頭皮往前走,突然,剛才還穩穩當當的吊橋,向被施了魔法似的,跳起了搖擺舞。

  我左手緊緊地抓住媽媽的手,右手抓住扶手身體隨橋的晃動在左右搖晃。這時,一只鱷魚正在橋下歡快地游來游去,張開血盆大口。我突發奇想:如果這座橋塌了,或者鱷魚會攻擊橋面,然后我們都掉入水里,被鱷魚吃掉……這時,恐懼、緊張一起涌上我的心頭,我感覺全身血液在倒流,細胞在擴散,神經繃得緊緊的……我不禁驚慌失措,后悔自己上了這座橋,我胸中的血在這一刻凝固了,不知是什么闖進了我的心田,我的淚水如奔騰不息的野馬脫韁而出“啊。”我一邊哭,一邊叫,也不顧及旁人的看法。

  這時,笛福的一句名言閃過我的腦海:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一百倍。對啊,只要驅除畏怯的心理,就能走過去。我努力做一次深呼吸,把抓著媽媽的手放在扶手上。我雙手抓著扶手,雙眼望向前方,保持重心和平衡,就這樣走完了過程,走到了對岸。我朝天望了望,潔白無暇的云朵使我心曠神怡,我的心里比吃了蜜還甜。

  那次成功的嘗試,使我戰勝了膽小,戰勝了自己,我真開心。它讓我明白了:做某件事,只要你敢,你肯,不論是成功或失敗都會有所收獲,有所感悟。只要你愿意嘗試超越自己,那么,你就是大贏家。

那一次,我真開心作文2

  我從小就喜歡美術,還沒上幼兒園的時候就喜歡在紙上”亂涂亂畫“。等到上了幼兒園,老師就會叫我們一些簡筆畫,每當那時侯,我都是最興奮最開心的。即使我只是一個3、4歲的小孩,但我也會用心畫好每一幅畫,因此經常受到老師的表揚。

  六歲時,我上了小學一年級。我捧著剛發下來的美術書,愛不釋手。一有時間,就會臨摹上面的畫。上美術課的時候,聽著老師把一幅幅美麗的畫,用那稍帶專業術語的語言描述的那樣豐富多彩,我便發現,我愛上了它。并在心里暗暗地定下目標——我要學好它,用自己的實力,拿到獎項,為學校爭光。

  現在想起小時候的夢想,再想想實現的過程,真覺得有點不可思議,就像一場未醒的夢……

  我現在并不記得小時候的美術老師特別關注過我,即使我畫的的確不錯。這使我對即將到來的一年一度的藝術節,有點失去信心,我擔心老師選不上我,不會讓我參加。可事實證明,我錯了。

  一個課間,我正在和同學玩的'不亦樂乎,就在這時,美術老師進來了,把我一人叫了出去。一進辦公室,老師就跟我說:”這次有一個比賽……“啊!?難道來是要讓我參加?我心想。”不知道你愿不愿意參加。“”啊?我?當然愿意了!“我太開心了。

  就是這樣,我邁出了成功的第一步。

  之后,我費盡了心思想主題、畫法,一切關于比賽的事,還”貢獻“出了我認為最好、最漂亮的畫筆。只要有空我就畫,只要下筆就必須完美,這是一年級時我對自己的要求。功夫不負有心人,就在交完作品的一個月后,好消息來了——全市二等獎!這成績對一個只有六歲的小孩子來說是多么大的鼓勵啊。

  我至今想著我成功的第一步,那一次,我真開心。

那一次,我真開心作文3

  在每個人的人生中都會有那么幾件事,他們使我們快樂,是我們難過,而我的那一次是開心的,高興的。

  記得那一次,爸爸和媽媽要去上班,只有我自己在家,媽媽對我說,今天我們不在家,桌子上有錢,自己拿去買點兒吃的。我對媽媽說好的,他們走后,我靈機一動,自言自語的說,要不今天中午我自己在家做飯吧,我把我的好姐妹叫到家里來,我們一起做,真是個不錯的主意,說完,我拿起桌子上的錢去超市買了一些食材,并把他們叫到了家里來。

  今天中午就吃蒸米飯吧,首先我把蒸米鍋刷洗干凈,把米也淘干凈,然后把米放到鍋里,在鍋里加上一碗水,一滴油。這樣蒸出來的米飯味道香,米飯是準備上了第二步,該炒菜了,就炒西紅柿和雞蛋吧,首先把西紅柿清洗干凈,切好備用,然后我把雞蛋打碎,放到碗里,攪拌,攪拌。第三步,要開始炒菜了,我把火先打開,倒進去一些,油然后,等油熱了,再把西紅柿放進去,讓我放雞蛋的時候,那有啪啪的響。嚇得我都不敢把雞蛋倒進去,后來我拿起鍋蓋擋住臉,把雞蛋迅速的倒進去,然后躺的遠遠的.,生怕鍋里的油濺到自己身上,就這樣,十幾分鐘后,米飯蒸熟了,菜也炒好了,最后一步開始裝盤。就這樣,十幾分鐘后,我們吃上了熱騰騰的米飯。

  晚上媽媽回來了,今天洗的是媽媽,回來的時候還給我帶了一些從外面買的燒烤,那時候我真的是太開心了,我把今天。我自己做飯的事,告訴了媽媽,媽媽一聽臉上不自覺的露出燦爛的笑容,這一次我不僅自己完成了做飯,還被媽媽表揚了呢。

那一次,我真開心作文4

  童年是燦爛的點點星光,在屬于自己的那片星空中劃下了一道道金光閃閃的印子,特別是在鄉下的那會。

  住在鄉下的時候總能收獲許許多多的快樂,因為我是無拘無束的,家門口那片菜田是我的樂園,不必說綠油油的小青菜,紅艷艷的胡蘿卜,細長的黃瓜,也不必說蚱蜢在綠葉上跳躍,肥胖的毛毛蟲伏在菜葉上休息,單是旁邊的小小的池塘一帶,就有著無限的樂趣。我最喜歡的還是約上幾個同學一起捉鳴蟬,小小的.身板上扛著一張笨拙的大網,別提有多滑稽了。站在樹下一個個抓耳撓腮,左看看右瞧瞧,看不清楚上面有什么,只有耳畔充斥著“知了”的蟬叫,有個眼神好的小伙伴,找到了一只,以“迅雷不及掩耳之勢”成功拿下了首只戰利品,而我呢?在樹下呆呆地看了好一陣子,才發現了一個黑色的身影。我絲毫不敢馬虎,輕輕地舉起了網兜,用力一揮,“終于得手了!”我高興的跳了起來。

  我端詳著在我手中的那只黑色的“小胖子”越看心里越喜歡,真是可愛極了!然而正當我得意之時,腦海里卻閃現出老師在教導我們要愛護小動物的畫面。我看著可愛的蟬兒心中有些不忍,但經過幾番掙扎后,還是決定將它回歸大自然,看著它高興得在空中盤旋,不停地叫著,“知了知了”好像在向我說“謝謝你,謝謝你。”我的心情也跟著好了起來。一轉身,瞥見小伙伴們的網兜里已經有了好幾只知了了,看著那些可憐的小家伙,好像在叫救命,我建議大家把蟬兒都放歸大自然。大家面露難色,都不舍得放掉蟬兒。無奈,我只好從口袋里掏出了一些糖果來跟他們交換,見他們開始動搖了,我乘勝追擊,費盡心力才說服他們,我小心翼翼地將蟬兒全部放生了,聽到它們歡快的笑聲,仿佛它們在向我們招手致意!樹上又重新熱鬧起來了……

  月亮慢慢爬上了樹梢,我帶著空空如也的網兜回了家,聽著樹上蟬兒悠揚的叫聲,仿佛置身于悉尼歌劇院……

  那一次我真開心!

那一次,我真開心作文5

  在我的生活中,有許多快樂的事。它們就像一個個小小的快樂音符,在我的腦中回憶一件又一件的事情。其中我最快樂的就是我克服重重困難學會的古箏。 那是今年六一兒童節發生的事情:六一兒童節,我們班有兩個同學表演的古箏曲,一首曲子是《高山流水》,另一個是《漁舟唱晚》。這倆個同學表演的很好聽,我被著優美的琴聲迷住了。所以,我一回家,就吵著要學古箏。可媽媽說:“學古箏是很辛苦的,你一定要學嗎?”“那當然!”我理直氣壯的說。就這樣媽媽個我買了古箏,又請了一個好老師:徐老師。從開學第一天,徐老師就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行,我回家后,毫不棄累,拼命的在練指法,一邊在看老師的`手法,還不時練練自己的指法。并且我每天都在學校做一兩項作業,回家后趕緊寫完作業,就繼續練古箏。一但我累了,想休息時,但一想到自己的指法不行,就不顧勞累拼命地練古箏,一練就是三小時。一個星期之后,我的指法有了很大的改善。徐老師也夸我有進步。

  后來,徐老師又教我兩只手彈得曲子,一開始我的左手笨笨拙拙的,不聽使喚,要彈do它不聽,非要彈la。要彈la它不聽,非要彈so。但我經過努力,我的左手終于靈活了。接著老師又教我滑奏、大撮小撮連托、連抹等。然后,徐老師又教了我一首好聽的曲子:《鳳陽花鼓》。這首曲子每一行都有上下滑音,而且,曲調也很難彈。回家后,我不停地練習《鳳陽花鼓》這首曲子。我剛開始彈得時候,不是掉這個音符,就是彈錯音符。但我不氣餒,一遍又一遍的反復練習,終于練熟了。當我彈給老師聽時,我得到了老師的贊許:“陳陽彈得不錯!繼續努力,會更好的!”

  我聽了心里美滋滋的。原來,我也很棒呀!我以后會更加努力的學習。

那一次,我真開心作文6

  今年暑假,我是六年級,因為六年級是小學畢業班,沒有作業,所以今年的暑假我很輕松,于是我就去蕪湖的車。

  來到蕪湖的第2天,我就和媽媽、舅舅、妹妹、姐姐。一起去方特游樂園玩。

  一大早,我們就來到了方特游樂園門口,等著窗口買票。等了大約一個多小時,終于買到了票。我是第2次來游樂園,所以對游樂園的地形也熟。我看到了游樂園地圖,只有兒童樂園才適合我和妹妹、姐姐。于是我們就直奔兒童樂園。看到了兒童樂園的人很多,就去了最刺激的‘飛天魔椅’意思就是做在椅子上然后把鎖鎖好然后他們就按了個按鈕。椅子在被一條繩子,在空中飛,很刺激,我都忍不住大叫。不過很快時間就到了,想玩就要在排一次對。但我還沒有玩夠,于是我就一個人去排隊,排了大約半小時終于到我了。我飛快的跑到座位上,不一會,就結束了,可是卻引起了笑話。機器停了以后,我沒有下來,想等下次開的時候就不用再排隊了。可是那個工作人員,把我拉下來,可是拉不下來,因為我把那個繩子栓成死頭子了。最后在另一個工作人員拿個剪刀來把繩子剪斷才把我拽下來,把我訓了一頓就放我走了。我出了‘飛天魔椅’。我和他們又來到了‘海盜船’這海盜船其實就是讓是在他給你的指定地點座好后,他開機器,然后你下面的`一個大圓盤在他指定的軌道上跑,那個軌道是香蕉形的所以你在上面就像在半空中不停地飄。我們接下來又去了電影院,看了3D電影,海底生物大戰章魚兵團。是變壞是章魚占領了海底。海底生物沒有去路,就組織起來共同反抗章魚的同治。因為是3D電影你帶上眼睛就想那些可怕的章魚兵團是活的,還在攻擊你┅┅我們又玩了很多好玩的有過山車、排山倒海。

  這一次,我真的玩的太開心了,真希望初中畢業時在去方特游樂園玩一次。

那一次,我真開心作文7

  究竟什么樣的事情才可以讓我們開心呢?那一次我真開心,那么我們是因為什么事情才會變得這么的開心?

  我正四處張望,一個熟悉的身影朝我撲來,嘴里還埋怨道:“你怎么這么慢啊?我的曲奇餅干都做好了。”我歉意的笑了笑,“路上有點堵車。”來到朋友家,我們一起坐到了桌前。她媽媽走過來,給我們一人遞上了一個小面團,教我們如何用搟面杖把面團搟平。轉眼間,一個面團成了一片又大又圓的面皮,她隨手拿來一個餅干模具,在“面皮”上輕輕一按,一塊形態優美的餅干就做好了。真有趣!我躍躍欲試。

  我擼起袖子,將一個個形態逼真的.模具按在攤平的面皮上,再把它們依次取下,用一把手掌大的小鏟子小心翼翼地將模具印旁的多余的面皮剔除,然后將一片片用模具印出來的餅干輕輕捧起,放在小托盤里。哎,這看似非常簡單的事,做起來可真是不容易“餅干”又輕又薄,我剛捧起一片“小魚”可還沒等我放到托盤里,“小魚”的尾巴就裂開了。看來,我需要再小心一點,我輕輕地托起一只可愛的“小兔子”,緩慢地向托盤移動,心想,“小兔”餅干成功了!就在我正準備放下“小兔”餅干時,“小兔”頭上的那兩只長耳朵又裂開了。我像一只泄了氣的皮球癱坐在桌子旁,怎么辦?怎么辦?再看看我的朋友,已經有好幾塊餅干整齊地擺放在桌子上的托盤里了,我想我也一定可以的!我重新坐好,耐心地用小鏟子貼著“小熊”餅干的下面,讓它平平整整地躺在小鏟子上,我小心翼翼的移動小鏟子,終于托盤里有一只可愛的“小熊”在笑瞇瞇看著我了。這一次的成功,使我倍感鼓舞。

  我又把剩下的面皮屑再反復揉搓,攤平,直到用完為止,大約一個小時后,托盤里放滿了一只只栩栩如生的“小動物”它們那小小的身軀,發出了淡淡的餅干香,讓我迫不及待地把它們放進烤箱里。我在烤箱前焦急地等待著,心里反復想象著餅干的香味。十幾分鐘后,餅干出爐了,烤箱的門剛打開,一股黃油味便撲面而來,好香!

那一次,我真開心作文8

  生活中總會有許多讓人印象深刻的事情,各種心情伴隨著我們。而我那次的助人,讓我真切地感到了那種開心......

  那是個雨雪交加的清晨,天地之間白茫茫的一片,毛毛細雨悄無聲息的飄落著,像是無數蠶娘吐出的銀絲蕩漾在空中,雪花也紛紛洋洋的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷......

  我站在車站,等著公交車。許久之后,遠處的公交車緩緩開來,在我面前停下,我一下子便竄上了車。車上的位置已經坐滿,只有一個前排靠窗的位子是空著的,我一下子就坐了上去,然后靜靜地等待發車。可是過了許久,車都沒開,我疑惑的探出頭,就看見一位老人正要上車,只是過了一會兒,車還是沒開,當我在探出頭時,才發現這位老人的腿腳不好,司機想等他站穩后再發車。這位老人上了車,離我越來越近,我看清了他的容貌:他一頭的白發,眼睛微瞇,額頭上長滿了皺紋,臉上帶著慈祥和藹的笑容,只是他卻穿著一身單薄的衣裳。他的'穿著與周圍的人格格不入,身材更是瘦弱。他慢慢朝我這邊走來,三米,二米,一米,他慢慢靠近,使剛剛還在猶豫要不要讓座的我,不知怎么就站起了身,朝他伸出了手。他也把手伸了出來,只是那只手瘦的只剩下了皮包骨,沒有一絲血色,但卻格外的溫暖。他朝著我笑了起來,那笑容像是冬日里的一抹陽光,溫暖了我的心。我也回了一個燦爛的笑容,然后把他扶到了位置,上車才緩緩的開動。

  在這寒冷的冬日,我卻感到格外的溫暖,我深切體會到“助人為樂”的“樂”,助人仿佛使我一個冬天都感到溫暖......

那一次,我真開心作文9

  想當初我還是個只會騎著4輪單車的我,到現在,我每天都騎著一架比我還大的單車來回學校。

  我現在還記得我第1次騎自行車,也是學會了騎自行車的那一次。

  記得那時候,我還是小學兩三年級吧。那時的'我早已起不了4輪小單車了,至此,我已經好久沒有騎過單車了。每當我看見哥哥騎著他的“風火輪”騰云駕霧時,我就很羨慕哥哥近可以騎自行車。那時我還不會騎兩輪的自行車,一方面是因為害怕,另一方面是自己也還沒有兩輪自行車。

  但有次放學回家時,我又看到哥哥正在騎著自行車,這一次我終于忍不住了,我向哥哥說明了我的想法一一讓哥哥教我騎自行車,哥哥二話不說就同意了,哥哥把單車推到我的面前說:“你這只腳踏倒腳踏上坐上去,不用擔心我在后面扶著呢,一開始我很害怕,生怕從上面摔下來,所以一直很謹慎,還沒坐上去我就退怯了,便和哥哥說哥:“我不學了,這也太危險了吧,我可不想和烏龜一樣摔個底朝天。”哥哥也看出了我的心思,便對我說:“沒事,你可別忘了你可是還有你哥這個大力士護身了,保你平安,我聽了這話懸著的心也落了下來,對著哥哥說:“嗯,我一定會學會的,哥哥聽后也欣慰的笑了。我鼓起勇氣坐上了坐包,在哥哥的扶持下,這一點也沒有我想象中的搖晃。車輪蓋子轉動起來了,我一點也不敢騎得太快,只敢慢慢地騎,這時的我就像是一只小鳥般的在天空中自由飛翔,開心的差點就要喊出來了。這時,爸爸看到我騎著自行車,我想起了爸爸對我說過的承諾一一等我學會了自行車爸爸就會送我一輛自行車,我對爸爸說了這件事,于是那天我不僅學會了騎自行車還有了人生第1輛自行車。

  那一次,我真的很開心。

那一次,我真開心作文10

  窗外,陰雨綿綿,反正不能出去玩,我正好可以完成暑假作業。

  我手執水筆,流利地完成我的作業。翻了翻育才集團學生“VIP尊享,私人訂制”的文科、理科天天練,正好翻到科學作業的目錄,由老師口述我執筆寫下的“完成P1—P18復習作業,預習作業不用寫。”當這幾個字映入我的眼簾時,我不禁想起了我們的`新科學老師口述這段話的情景。

  “叮零零”第四節課結束了,班主任(科學老師)還在講話。我們都很焦躁,心里不由得一陣埋怨,下課還在拖課。突然,老師叫我們拿出《理科天天練》,我們皺著眉頭不斷翻著。老師也拿了同學一本,翻著。十余秒后,他將《天天練》還給同學,看著我們,然后在黑板上寫下了一道題與兩個頁碼,指著這道題,和顏悅色地對我們說:“誰能寫出這道題?”

  班中鴉雀無聲,只有一人舉起了手。老師也不叫他,而是又指了指這兩個頁碼,和藹地告訴我們這一個是《天天練》》上的頁碼,一個是科學書上這節課的頁碼,又讓我們翻書尋找。約一分鐘后,老師又問我們:“現在有人知道嗎?”

  班中依舊一般寂靜,還是只有剛剛那位學霸舉起了手。老師突然大罵道:“這只是一道填空題,雖然在第二單元,但這都不會,說明了什么?”我們不敢出聲,準備好接受狂風暴雨般的罵聲。可是萬萬沒想到,老師蹦出了這樣一句話:“說明作業太難了!所以,十八頁以后都不用做!”

  話音剛落,全班同學都尖叫了起來,瘋狂地稱贊著老師,而老師也笑嘻嘻地看著我們。雖然老師這樣說,但我們也知道,這只是老師替我們減壓的一種方式,學習還是需要高度自覺的,想到這里,我又埋頭做起我的暑假作業。

那一次,我真開心作文11

  必死啊!開始前我的心多少是有些慌亂的,我內心充斥著一種巨大的不安,如同洪水猛獸般將我吞噬。

  出乎意料的,事情比我想象的簡單許多,對手各個不堪一擊,我們一次次的走向勝利,沉迷于勝利的我不禁有些飄飄然了。

  現在想想我真為當時擁有這種感覺而羞愧,沉迷于喜悅中的我們,忽略了這次的對手是多強,各個膘肥體壯,光看著就讓人聞風喪膽。

  情敵的我們迎來了第一場的.對決,剛開始一股巨大的拉力就從對面傳來,一下子就差了一大截,僵持之中,終于頂不住了。

  第二回合,交換位置時我們不斷感慨與懊惱,每個人的臉上都十分凝重,這一回我們沒有輕敵,但是對手太強大了,僥幸下我們扳回一局。

  最后一局了!每個人都不敢放輕松,我也不例外,手中握著繩子感受那粗糙的枝干,我仿佛又回到了剛開始的緊張,不同的是還有一絲絲激動。

  一聲哨響,劃過天際,比賽開始了,剎那間,周圍的人群爆發出一陣排山倒海的鼓氣聲,每個人都被這陣陣聲響鼓舞了,全都使出了吃奶的力氣來,應對這次關鍵的一局。

  我們被鼓舞了,對方也不例外,個個爆發出前所未有的力氣,結果又僵持,漸漸地我覺得有些力不從心,手里的細微刺痛,頭上的滿頭汗珠,小伙伴們齜牙咧嘴,紅彤彤的臉龐就在我眼前,這是我們努力的證據,可繩子卻仿佛釘在那里一樣,紋絲不動,稍有松懈便會功虧一簣,一想到這,我就是多不甘心啊,明明就在眼前卻僵持不下,明明被期待著,卻搖搖欲墜,再也沒有比這場比賽更讓我痛苦了,雖說如此,我仍堅持著,就算再痛再苦再累,我也要盡最后力氣,為我們班掙得榮耀。

  隨著時間的推移,迷糊的我恍惚中聽見了一聲悅耳的口哨聲,我回過神時發現班里每個人都手舞足蹈,蹦蹦跳跳,歡聲笑語中,透露出四個字,我們贏了!

  那一次,我真開心,因為它使我明白了堅持,團隊,合作為何物,我感謝她們,更感謝那些人們。

那一次,我真開心作文12

  那是一個陽光明媚的日子,一切都和平常一樣各干各的事情,誰也沒有想到在這平靜的一天,有一個幼小的生命降臨在了我們的家。

  那一天是星期五,我剛剛放了學,正在向家里走著。在走到家樓下的.時候,我突然看見了一輛車,熟悉的車牌號,正是我爸爸的車。我心想肯定又是來接我去爺爺媽媽家的。但是爸爸貌似非常的著急,催著讓我趕緊收拾好書包,我突然看見了爸爸一頭的汗便趕緊收拾好書包走了。在車上我無聊時看向窗外,卻發現到了我出生的醫院。我很好奇為什么來這,但看爸爸的樣子我就沒問,隨后爸爸帶我走進了一間病房。

  我看見媽媽躺在床上,床邊有一個嬰兒床,原來是我日思夜想的老二出生了,就在我開心的時候,媽媽又告訴我,他是我的弟弟。我便更開心了。之后我們就陪著媽媽,聊天好讓媽媽不那么無聊。到了吃飯的時間,我和爸爸便出去買飯了。回來之后,我們還在離門口一米遠的距離,突然被哇哇的聲音嚇了一跳,進去一看原來是弟弟也餓了,之后媽媽拉上簾子給弟弟喂奶。在吃完奶之后,弟弟便打了個一哈欠睡著了,發出了均勻的呼氣聲,我便在旁邊看著他。小小的拳頭握著,還透著粉色,兩條腿還時不時的蹬一下,有時候還咂吧著小嘴,肯定在什么好吃的東西呢,會是什么呢?沒有人會知道。

  之后我看見旁邊還有一張空床,便在那睡了起來,想要陪一下他們。最終在半夜三點多的時候我被一陣哭聲給吵醒了,原來是弟弟又餓了,爸爸媽媽給弟弟喂完奶收拾好后,我又沉沉的睡著了。

  第二天我就回家了,雖然很不舍,但是也沒有辦法,每個都有自己要去做的事情。但是我卻從沒有這么開心過,因為一個新生命降臨在了我家。

那一次,我真開心作文13

  快樂無處不在,如果你發現了它, 體會到了它,你就會感到生活是如此有意義。一旦擁有快樂,你會別無所求。

  快樂是什么?快樂是撒在世界各地,隱藏在每一件事情當中的神秘的色彩。它無處不在,只要你找到了它,發現了它,并且體會到了它,它就會讓你覺得生活如此有意義,做一件事如此快樂的神奇的元素。

  快樂,只要你擁有它,你的生命才會有色彩,有價值,快樂好像是上帝,他可以改變你一生的命運;快樂又像是生命的開關,你失去了快樂,也就失去了自信,失去了自信就相當于你失去了生命。

  擁有快樂,不在于多少,只在于你是不是真正地體會到了它的真正含義與價值,如果你不是真正地體會到了快樂的'真正含義與價值,那么你擁有很多的快樂又有什么用呢?

  如果把災難比喻成熊熊大火,而快樂則是不滅大火的水。快樂可以消除你的一切煩惱與憂傷的事情。它不但可以消除你的煩惱與憂傷,還可以澆灌你受傷的心靈,讓你找回以前自信,快樂,活潑的你。

  快樂,好像是一本書,你翻開它,就會看到希望,你閱讀它,它就會給你消除煩惱,讓你獲得無限的歡樂與自信,讓你的心靈充滿陽光。

  快樂,又像一縷美麗的陽光,可以照亮你黑暗的心靈,讓你看到生活的希望,還可以修復你受傷的心靈,讓你重新腳踏實地地做一個對社會有貢獻的人!

  快樂是水,可以澆滅你憂傷的心情;快樂是一本書,可以讓你獲得自信,走向成功;快樂還像一縷陽光,照在你黑暗的心靈上,讓你重新做人。快樂不在于多少,在于你發現與體驗。我希望世界人人充滿快樂,讓地球變成一個快樂的家園!

那一次,我真開心作文14

  皎潔的月光下,優美的音樂隨著我一起舞蹈。這舞姿雖算不上迷人,卻也是我用心之作。學業日漸緊張,我已無暇“玩物”,唯恐“喪志”。然而這雙陪了我八年的舞鞋又如何放得下呢?

  還記得剛學的時候,一直極不情愿的跳著同一個動作,那時我覺得世界上最無聊的事也就是這個吧。簡直是一種折磨。轉眼間花飛花落,春回春去。我現在似乎已經離不開它,它成為了我生命中的一部分。

  我該怎么辦?我是應該放下自己所熱愛的好好學習,還是繼續堅持喜愛的舞蹈呢?我曾想過,我在舞臺上燈光都照著我,臺下的觀念也正目不轉睛地看著我就是舞臺上的焦點為,是最閃耀的`那顆星。可這一切都被緊張的學業無情打破了。

  還記得一位酷愛國畫的姐姐告訴我停筆不畫時,我有一種說不出的驚訝。問她原因,她說是時候要奮斗了。從此,我眼前少了一個揮毫潑墨的才女,多了個埋頭苦讀的女孩。

  我有一次忍不住問好她:“姐姐,你又放棄了你所心愛的國畫,為什么你還依舊這么開朗,這么有活力呢?”姐姐摸了摸我的頭,笑著對我說:“因為有“舍”才有“得”呀,“舍”去了一方,并不代表失去了,是暫時的停止了,有時候短暫的停下,也不失為一種好的選擇。姐姐看著我若有所思的樣子,又說:“你放心,等我考上了大學,我一定會重新開始畫畫的。”

  是啊,有舍有得,我何嘗不試一下呢?姐姐的話一下子點亮了我。月色依然皎潔,婆娑樹影間,如碎玉般酒落了一地的夢幻。我輕輕穿上舞蹈鞋,調好音樂,酣暢淋漓地跳了一曲。拖下舞鞋的一剎那,心情歸于平靜。

  在那一次和姐姐聊天之后,我真開心。

那一次,我真開心作文15

  時光飛逝,不知不覺,我已經成為了一個初中生,回想小學時羨慕初中的自由,現在又向往小學的快樂無憂的時光。那一次,我真開心。

  記得那時,我上六年級,完成了一個神圣的使命——期末考試,我們便在班級中分別了。

  回家的路,漫長無比,宛如一條蜿蜒的長蛇。我原本想打車回家。可只見一輛輛汽車歡快地飛來駛去。似乎比我們的心情還要興奮,我們總是打不到車。于是我們開始了長達十幾千米的“長征”。

  那天正值下雪,走在路上雖然寒冷,但有一旁的白雪作伴,也為這“長征”增添了幾分激情。我們會時不時地拿起雪來,制作精美的藝術品。不知不覺,我們到了那片神圣的.寶地,只見面前出現了一個綠化帶,而上面的草色卻早已沒有。卻被冰王子修成了一面圣潔“冰墻”。只見冰在上面嬉戲。也許是天寒地凍。綠化帶上的灑水管中噴出的水被冰住了。灑在墻上的也被冰住了,天空中一個冰珠子連著一個冰柱子,如一個人在向外撒著銀鏈。樹枝上也垂下一個個冰柱。真酷——一頭冰發正好連排成半圓形,如一個小亭,有的地方向外凸出,兩側向外伸出一個冰柱,向一個冰雪寶座;還有的地方,冰精靈們排成斜著的一個“一”字,一旁又有的地方,又有冰們排成一排,像極了一個通往上邊的樓梯人還能上去哩。最炫的還在后面。來到一面墻前兩排如洶涌翻滾的洪浪向前駛去。中間留出了一片綠地,旁邊又有手掌大小的圓盤,像一個人保證在啟動一個暗格一樣。啊!雪真美,我不禁在日記上寫下愿世界美好,美景永存!

  時間磨去了那一切,但摸不去我心中最美的記憶,那一次,我真開心。

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