開卷有益作文(精選)
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的開卷有益作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開卷有益作文1
如果別人問我：“看書有益還是無益？”我會毫不猶豫地說：“當然有益。”如果問我為什么？我會說：“看書，就等于同高尚而睿智的人對話。書，是人們最好的老師。”
小時候，我看過一本書，它叫《十萬個為什么》，我從這本書中學到了很多知識。我從《格林童話》中學了很多道理我還從《一千零一夜》中學到了很多道理。
有一次，有一個人他說：“看書有什么好處，反而讓我近視了。”我會反駁說：“看書的`好處有很多：‘看書可以增長知識，可以寫出好的文章，還可以增長記憶力等。’你會近視的原因是，要注意看書的姿勢，控制看書的時間，不能太沉迷讀書……多做做眼保健操，多看看遠處近視就會好。”
書，可能對于某些人來說書無益，但是對于我來說書是有益的。
開卷有益作文2
人們常說：“開卷有益，”但是，如果我們對每一本書都感到興趣，那開卷就未必有益了。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書既然是藥，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人于死地。20年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。
讀一本好書就猶如交一個好朋友，讀一本壞書就像一個壞朋友，交上壞朋友會無法自拔，是不好的。考爾德說過：“閱讀一本不適合的書，比不閱讀還壞。”現在，有的書店老板為了賺錢，不擇手段，銷售一些不健康的書，讓多少學生誤入歧途了啊！就是因為這樣，有的`人因迷戀武俠小說而走火入魔，不思進取。上課一心想著書中的情節(jié)，沒心思聽老師講課，結果成績就一落千丈。甚至有的人還模仿書中的情節(jié)去做，結果給別人造成了不必要的傷害。
是呀，閱讀好書讓你通往知識的大門，讀不健康的書只能讓你誤入歧途，走下坡路，所以，我的觀點是：開卷未必有益。
開卷有益作文3
昨天，老師說:“明天第四節(jié)開個小小的辯論會。”我們很興奮。
第四節(jié)課到了，我們開始又高興又興奮，老師說：“先從正方開始來，我們隊的一個男生舉手了。我從反光中發(fā)現他正好寫了一頁，說了，書籍是人類進步的階梯。他的意思是開卷是有益的'。
但反方讀如果讀了那種武俠類或言行不好的書中就會受到傷害。
我們反駁說：“那你們可以選擇種類和類別呀，那你知道不好就不要選擇嗎！
這時反方鴉雀無聲。
晚上有人說：“如果你不讀那些書而別人讀怎么辦。
我們說：“可以去勸他阻止他。
我們問老師誰是冠軍當老師把話題岔開了。
這場辯論會有頭無尾的結束了。
開卷有益作文4
“開卷有益”。“開卷未必有益”如今似乎已近成為人們共同談論的話題。而在我看來，開卷還是有益的。莎士比亞說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品。”這個比喻也說明了“開卷有益”。
就拿我來說吧!
從小時候的連環(huán)畫報到現在的《小學生天地》《文摘》等書籍，我都從中吸取不少營養(yǎng)價值。
書陪伴我走過了幾年的`歲月歷程，他好似一串跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面;它把無知的我領進知識大門，陪我攀登那知識的高峰;他讓我看到了社會的各個領域，也讓我的心靈得到進化;它讓我有了想象的羽翼，也讓我有了奮斗的目標。
所以我認為開卷是有益的，說開卷未必有益是大錯而特錯!
開卷有益作文5
“開卷是否有益”這個話題作為辯論賽的題目，已被我們班辯得熱火朝天，雙方都不罷休。正方的辯詞頭頭是道，而反方又采取了激烈的.反駁……
反方的理由主要集中于讀一讀書當然是好的，但問題在于讀好書還是讀壞書；而正方的理由主要集中于“讀書破萬卷，下筆如有神”。當然，我認為：好的知識、好的文章來自于好的書籍，讀書當然有益于我們的知識更新和寫作。
總之，讀書就像一把利刃，有好處也有壞處，但只要我們讀好書，愛讀書，我們的心靈就不會被那些不良知識所侵害。
開卷有益作文6
這句成語見于《澠水燕談錄》卷六：太宗日閱《御覽》三卷，因事有缺，暇日追補之，嘗曰：開卷有益，朕不以為勞也。
宋朝初年，宋太宗趙光義（公元976-997年在位，原名匡義，后改為光義氣，宋太組趙匡胤的弟弟）命令文學家李等人編輯了一部規(guī)模宏大的`分類百科全書棗〈太平御覽〉，這部書原名《太平總類》，因太宗按日閱覽，遂題為《太平御覽》，簡稱《御覽》。此書始編于太平興國三年（公元977年），成于八年（公元985年），共一千卷，分五十五門。該書引書浩博，多至一千六百九十種，其中漢人傳記一百余種，舊地志二百余種，都是現在不傳之書。
宋太宗對這部書的編輯工作非常重視，每天都有親自閱讀三卷，如果因緊急公務來不及閱讀，改日一定補上。有人說，太宗每日政務繁忙，還擠時間看這么多的書，太勞累了。太宗說：只要開卷，就會有益處，我不覺得勞累。
開卷有益這句成語，常用來指讀書就有好處，是勉勵人們勤奮好學的用語.
開卷有益作文7
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”讀書可以讓我們增長知識，開闊眼界，它是我們精神上不可缺少的食糧，是一筆寶貴的財富，所以，我認為開卷有益。讀書有三到，謂心到、眼到、口到。這實際上是讀書中的眼、手、腦并用功夫，毛澤東的讀書方法，也是堅持"不動筆墨不讀書"。在讀書中不僅專注原意，而且積極思維，隨時記下自己的心得，以收增知益智，積久成學之功效。
我們班的同學們也都愛讀書，我也不例外，只要有時間，我就會拿起書如饑似渴地讀起來。你還別說，讀書的好處還真不少，在我堅持閱讀、積累好詞句，并書寫讀書筆記的'方式下，慢慢地，我的寫作水平逐漸提高，語句也很通順，經常受到老師的表揚，這難道不是閱讀的好處嗎？
開卷有益就是看書一定會有所收益，古人曾說過：書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。書不僅是我們的好伙伴，也是開啟知識大門的鑰匙，所以，我們要多讀書、讀好書，才能真正做到開卷有益。
開卷有益作文8
別人都說：“善讀之可以醫(yī)愚。”我覺得開卷有益。
因為如果不讀書，愛迪生就是一個例子。他讀了許多書，所以才發(fā)明了電燈。如果不讀書，我們哪來的優(yōu)美詞句？如果相反方（開卷未必有益）一樣，那那些作家是怎樣產生的？
反方說過像那些四大名著里有許許多多打打殺殺的情節(jié)，不適合我們青少年觀看。但我覺得讀書是使人有修養(yǎng)，所以愛讀書的人必定有修養(yǎng)，他們一定不會看的。真正看那些不健康的書的人，是他們沒有修養(yǎng)，他們而不是怪書的。像那些拿刀殺人的犯罪分子，人是刀砍的，但不怪刀，怪拿刀的主人。
所以，我堅持“開卷有益”的觀點。但反方開始反駁，那些看漫畫書的'人，和漫畫書它本身是壞？我方回答的是漫畫書有壞。反方又反駁。那還算有益？我方說假如將來要做漫畫家的就沒壞，不做的就有壞。而且壞書也有好的地方。
開卷有益，我堅持到底！你呢？
開卷有益作文9
今天上課時，老是提了一個，問題：開卷有沒有益，老師還說，十分鐘討論時間，十分鐘后，請給我答案。
策十分鐘后老師讓我回答，我說：“讀書可以提高我們的匯詞量，還可以提高我們的.作文水平，可以凈化人的心靈，還可以讓我們知道歷史，懂得天文，懂得地理，讀書還可以消除煩惱……”老師說我說的比較全面，并且表揚了我。
今天老師布置了一項作業(yè)，隨意選開卷有益，和開卷未必有益寫一篇文章，我就知
老師問的問題肯定跟作業(yè)有關系。
開卷有益作文10
今天，班級里舉辦了“開卷是否有益”的活動，我非常榮幸的成了正方——支持開卷有益。昨天老師說了這個激動人心的消息，我心里瞬間開了花，心花怒放，回到家里積極準備。我還想象著場面，想象著同學們的發(fā)言。哎，到頭來說這么多廢話也沒用，我壓根就沒參加辯論會！把我這個夢擊了個的粉碎，是因為學校的另一場會！開會的時候感覺不錯，開完會我才察覺我錯過了辯論會！烤熟的鴨子飛了，我的.腦袋也要氣炸了。
還是說一說開卷有益吧。早晨，我在讀詩，讀著讀著和老爸議論起來，議論到管仲。就拿這件事為例吧，老爸說管仲是齊桓公的宰相。我反問老爸他知不知到齊桓公是如何奪到王位的。老爸說他不太清楚，所以老爸津津有味地聽著我娓娓道來。看，這個事情老爸都不知道，老爸還是在大學里學物理專業(yè)呢！都說學物理的比較聰明。哈，以前都是我問老爸，現在是老爸問我。這就是為什么要多看課外書的原因。反正我無論是正方還是反方，都覺得開卷是有益的。
開卷有益作文11
人們常說：“開卷有益。”但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”
我認為開卷有益，書是人類文明的“長生果”，“讀萬卷書，行萬里路”。讀書不僅可以放松我們的身心，也可以使我們增長知識、開闊眼界，還可以提高我們的寫作水平，更可以讓心靈得到凈化、思想得到升華。讀不同時期不同人物的書，得到的收獲自然也是不一樣的：讀安徒生的書可以感受童話世界的美好；讀沈石溪的`書，可以感受動物世界的溫情；讀季羨林的書，可以體會異鄉(xiāng)游子思鄉(xiāng)的心切；讀畢淑敏的書，可以了解一位女性所能達到的高度；讀唐詩宋詞，可以體會經典的魅力；讀中外名著，可以感受名家的不同凡響……
每當我打開書認真閱讀，就會有新的發(fā)現，新的收獲，新的感受。同學們，請熱愛讀書吧，讓我們盡情享受閱讀的快樂吧！
開卷有益作文12
人們常說“書讀百遍，其義自見。”“開卷有益”正是從這而來，可是，到底有誰真正想過這個所謂的“開卷有益”所帶來的'問題呢？
“開卷有益”顧名思意就是說凡是看書就一定有益。
但是你們曾想過嗎？如果孩子們看到一些宣傳色情的書話，那會使孩子走上一條不歸之路，這樣不僅沒有達到“開卷有益”的效果，反而使孩子們想法變動，嘗試一些極端的作法！
可是，話又說回來了：如果他們看的只是些文學科普自然等書本，“開卷有益”還是有理的！
現在，“開卷有益”這個問題還是引起了各路群眾以及家長的辯論，到底，這個說法成立嗎？這是一個值得深思的問題。
開卷有益作文13
人們常說：“開卷有益”。但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害”。但是我認為“開卷有益”。
相傳宋太宗每天都要閱讀大量書籍，還要處理國事。曾有人勸他：“您多處理處理國家大事吧！”但他不理會別人這樣說，還是堅持每天閱讀。
讀書可以帶給我們知識和財富，古代文學家每天都會閱讀書籍，可是因為現代科技發(fā)達，人們都用手機、電腦代替了。著名文學家魯迅吃辣椒驅寒，少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期因成績優(yōu)秀，學校獎他一塊金質獎牌，他立刻拿著獎牌去南京鼓樓賣掉，賣來的錢買了幾本書和一串紅辣椒，晚上夜讀寒冷時，便吃下一顆辣椒，辣得投直冒汗再繼續(xù)讀。后來經過一番努力，終于成為著名的文學家。
多讀健康的'書吧！讓我們成為上知天文，下知地理，成為同學們的“百事通”吧！
開卷有益作文14
我覺得開卷有益，因為讀書可以增長知識，如果有騙子來騙你，這樣你就知道他是在騙你，因此你就可以報警，不會再被這些壞人給騙走了。
書分為兩大類，一類是好書，另一類是壞書，好書有故事書，名著，散文讀了這些好書，你就會從中學到很多東西，這樣你就可以增長知識，不會被欺騙。另一類壞書，壞書有漫畫書，鬼故事書，科幻小說等等，看了這些壞書，而不看好書了的話，你的智慧就會大大地下降，那樣你就很容易上當受騙。
如果你看了科幻小說，你以為貓真的有九條命，你就故意要去掉它的`一條命，那樣一只可愛的小貓就被你殺害了。
如果你看了鬼故事書，就以為真的有鬼了，整天提心吊膽，害怕鬼出現在你面前，你又不敢睡覺，這樣你就沒有充足的精力去上學讀書了。
只要你看了好書，知識就會增長，就能創(chuàng)造奇跡了。
所以我認為開卷有益。
開卷有益作文15
書就像一本常識寶庫，讓我們翻開它們，翻開一趙又一趟別致的尋寶之旅。
翻開旅行雜志，可以不必出門，就能欣賞到世界各地的風景。有白雪皚皚的瑞士鐵力大山；有風景明媚的三亞；有巧奪天工的美國大峽谷；有滿山遍野櫻花的日本北海道；還有阿里山的日山云海；這些美麗的當地，都令我神往。
翻開名人列傳，可以看到許許多多不同的歷史人物，像創(chuàng)造電燈的愛迪生、解放黑奴的林肯、創(chuàng)造電話的貝爾、創(chuàng)造飛機的萊特兄弟，還有孔子、海倫·凱勒，這些人都是十分令人敬仰的人。
翻開自然科學的書，我就變成了常識廣博的小博士了。像為什么會有潮夕？為什么星星會閃耀？為什么小白兔的眼睛是赤色的'？許許多多的常識，都可以在自然科學的書里邊發(fā)現答案。
開卷有益就是鼓舞我們要多多看課外讀物，你想知道非洲的動物嗎？你只要去圖書館走一趟，把相關的書都找出來讀一讀、看一看，你的尋寶之旅，就必定可以滿載而回的。
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