【優】科技館作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的科技館作文3篇，希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
剛送走了豐富多姿的昨天，又迎來了新的一天。今天，我、爸爸、媽媽以及朋友四家自駕游去廈門。一路上，大家說說笑笑、笑笑說說，過了許久，才來到廈門。吃過午飯，我們來到了廈門的科技館。下面就和我一起來看看幾個精彩豐富的鏡頭吧!
鏡頭一:磁和電
到了科技館，我們和朋友們分散開來玩。我和爸爸、媽媽來到了磁和電的區域。我的耳朵靈敏，聽到了隔壁傳來了主持人講解的聲音，在好奇心的驅使下我和家人走了過去，一看原來是講磁和電的原理。主持人邀請一位觀眾與他合作，做實驗。一位阿姨舉了手，主持人也選中了她。
那位阿姨站在了一個布滿機器的“甜筒”里，主持人讓那位阿姨用力甩一甩自己的頭發，那位阿姨像聽話的小孩一樣，使出吃奶的勁兒，拼命地，用力地甩自己的頭發，過了不久，甜筒加上了冰激凌——機器再一次啟動，那位阿姨的頭發，在那一瞬間，都豎了起來，成了“特大號爆米花”，使我們各各哈哈大笑……
鏡頭二:機器人表演
最讓我驚訝的是機器人表演，比如:機器人會給人蓋章，發送賀卡，會舞蹈……我最喜歡的一個機器人，如果你蒙住它的眼睛，它會說:“誰蒙住我的眼睛，真黑呀!如果你撓它其他地方，它也會做出一些相應的對答。我們和這些機器人玩得不亦樂乎。
鏡頭三:地震小屋
我的朋友打來了電話說地震小屋正在演習地震，于是我和爸爸、媽媽風風火火地跑了過去。我們走進了地震小屋，在主持人的一聲令下，屋子開始震了起來，我們急忙躲進了小桌子下，雖然是演習但我的心卻一直揪了起來。隨后主持人給我們講了許多地震的知識:地震來臨時怎樣躲避，以及橫波和縱波等等。接著，又讓我們體驗唐山大地震的`樣子，我體驗到了橫波人是左右、前后搖擺的，縱波人是上下搖動的。科技真是妙不可言呀!但我的頭在這次玩樂中，光榮地被桌子磕了一下。
鏡頭四:4D電影
大家可能不知道什么叫4D電影，其實4D電影是在3D電影的基礎上加上環境特效模擬仿真，而組成的新型電影產品，當我們在看立體電影的同時，能感受到:風暴、雷電、雨霧的情景，每一個畫面都會讓你如身臨其境。在最精彩的畫面是好幾百只的蝴蝶向你迎面撲來，那情景真是妙不可言使你不由自主地伸手去抓。
玩了一個下午，該回賓館了，一路上看著曙光舔破了夜幕的黑羽，這一次我感到了，科技其實是一位忠誠的衛士，在所有的衣食住行上，獻上了最溫馨的關懷。
人類的每一次進步
都凝結著科技的結晶
中華人民
更是以四大發明征服世界
享譽全球
科技館作文 篇2
**年7月30日，記者到杭州市西湖文化廣場的科技館體驗了一把，領略了科技的魅力，使神秘的宇宙星空，航天設備清晰地展現在記者面前；還有各種自然現象、模擬空間等都能讓你大開眼界。記者最想說的就是：浙江省科技館，牛！
**年7月30是浙江省科技館開館的第二天，記者在9：30到了西湖廣場，看見等待進入自然博物館的隊伍已經排了300米左右，還有人陸陸續續地趕過來，令人膛目結舌。于是記者來到了科技館，科技館的展廳很氣派，但售票處人并不多，不能與自然博物館相比。這令記者十分吃驚，使記者產生了疑問：浙江省科技館真的如此“牛”嗎？
記者買好票后，先去體驗了立體電影，記者準備先看完24分鐘電影再游覽科技展廳內部。這個影院的造型實在“牛”，一個模仿星球的圓形球體威佰仕球形影院，進入影院后看到一塊巨大的環形銀幕，不久，電影就開始了，記者第一次享受到了不帶特殊眼鏡就能感到立體感的電影，影片介紹了宇宙中的太陽系，著重介紹了九大行星，讓我們親臨宇宙，感受一個不同的宇宙世界。
電影結束了，記者好一會兒才從電影中的`情節走回現實，記者又去詢問了門票的訂購狀況，售票員告訴記者3000張票已經購空，而本場館今天也不出售門票了，記者驚呆了，3000張門票竟在一個上午的時間搶購一空，這下記者才真正感受到了浙江省科技館的“牛”。
科技展廳一樓的主題是人與自然，充分讓游客感受到了自然的神秘莫測，并用一些有趣的方法將其表現出來。我們可以坐模型潛水艇潛入1萬多米的深海，可以感受超級臺風的威力，可以摸摸宇航服，可以太空行走；科技展廳二樓的主題是人與科學，記者看到了微軟工作室，并敲擊了無鼓膜的爵士鼓，用了無弦的吉他；最后還通過機器給身體的一些部位檢查了一番。三樓以科學樂園為主題，設計了迷宮，每扇迷宮的門都有解碼器，要答對解碼器上的題目才能順利走出迷宮；含有戲水池，讓大家在玩耍中不知不覺的感受到了科技，而三樓的凳子也設計得很不錯，一旦人坐下去，凳子會說出歡迎的話，人走了又會說有空多來坐坐。不再讓科學使人乏味，讓大家感受到了科學的趣味!
浙江省科技館有一套太空模型，模擬火箭、航天飛機起飛和地面控制的狀態，既帶有娛樂性，又能使游客懂得不少的知識。這套設備需要七人參與，六人地面控制，一人在模擬太空艙里與地面通話，記者和其他的游客在地面準備就緒，旁邊的工作人員和面前的電腦教我們怎樣使用設備，模擬的設備啟動，地面人員報告工作位就緒，面前的大屏幕顯示出了三幅圖像，分別是楊利偉升空時的錄像、地球、模擬控制艙，顯示頻顯示了一系列的工作項目，通知我們按下一些地面控制的按鈕，記者報了許多數據，在大屏幕上也用3維動畫制作介紹了太空艙升到宇宙的一個過程，讓體驗者學與玩融為一體。
這一次的科技之旅收獲不少，帶給我無窮的快樂，科技館真“牛”。
科技館作文 篇3
春日里，伴隨著徐徐的秋風，溫暖的陽光，我們踏上了參觀科技館的旅程。
我認為，每座科技館應該是一個莊重、嚴肅、神圣不可侵犯的地方，可是事實證明，中國科技館卻與眾不同。它就像鶴立雞群一樣那么耀眼，那么光彩奪目。
一進大廳，左上方的天花板就已經有了科技的味道，那用線拴住的球像波浪一樣此起彼伏，給科技館蒙上了一層神秘的光環。
進入正式參觀的二層--探索與發現，最吸引人們眼球的，也是我最喜歡的，是位于正中央的恐龍化石。恐龍化石共有三個最完整的，最大的名叫阿納川街龍，它體形龐大，一根肋骨就可超過2米，生前體長約27米，是中國境內迄今發掘出的最大的恐龍之一。
從恐龍的黎明--三疊紀，到，恐龍的國度—侏羅紀，直到最后，王朝的覆滅—白堊紀。這三個屬于恐龍的世紀，見證了恐龍從興起到興盛最后毀滅的全過程，恐龍的滅絕讓我心靈一顫，那么強大的恐龍都會滅絕，更何況我們弱小的人類！所以保護地球保護環境刻不容緩，維持生態平衡至關重要！
二層還有科技展覽，分別有小學、初中、高中的科技展品，在現場給全國各地來往的小朋友們進行現場演示。他們的作品各型各色，都顯示了小創造者聰明的智慧，我們都興致勃勃的觀看。感覺科技時刻就在我們生活中。
A廳給我的最大啟發是宇宙的奧秘。人們都聚精會神的了解宇宙，我也一樣。宇宙是于137億年前的一次大爆炸產生的，從那次開始宇宙就在迅速膨脹，逐漸產生了銀河系，太陽以及各種行星。
B廳給我最大的啟發是生命之秘。聽胎兒在母親肚子里的聲音，那聲音是那么動聽，那么可愛。精子和卵子的結合才產生了一個個新的小生命。傾聽我們心臟的跳動……這一切讓我們明白了生命是頑強的同樣也是脆弱的。
之后，我們迫不及待的來到第三層--科技與生活。在a、b兩廳里我體驗了種植農作物的不易，高血脂的血液和普通血液不一樣的'地方，提示我們應該隨時關注身體健康，骨質疏松的骨頭和正常骨頭的差別。告誡人們有個好的身體至關重要。
c、d兩廳里我體驗了汽車，大巴，等交通工具，在科技館里就可以輕輕松松開飛機，真是太有意思了。
在第四層—挑戰與未來，我看到了新型的玻璃，新型的交通工具，宇宙飛船等等，這些都是我們人類以后向往的目標。真是讓我們大開眼界啊！同時我也希望這些都能盡快實現。
之所以說中國科技館與眾不同。是因為它不僅可以學習到知識，還可以體驗到我們不知道的一面，快樂與學習共存。學無止境，生活中還有很多很多我們不知道的東西，只要我們努力探索，不斷實踐，地球的秘密就一定能被我們發現。
通過這次參觀，我覺得我們的知識就像汪洋中的一個水滴，草原上的一株嫩草，那么微不足道。學無止境，在這個世界上，我們需要了解的太多太多，讓我們一起去探索知識的奧秘吧！
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