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科技的作文

時間:2024-10-26 15:47:39 科技 我要投稿

(精)科技的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的科技的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)科技的作文

科技的作文 篇1

  在當今生活中,科技迅速發展。科技為我們的生活提供了許多方便。我們的生活離不開科技。暑假七月末,我們學校組織去德潤中學參觀了流動科技館,我見到了許多從未見過的東西,并且從中學到了許多以前從未接觸的東西。

  7月22日,我們來到了德潤雙語國際學校。包含著對科學知識的興趣與探尋的渴望,我們來到了這里。流動科技館里擺放著許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學、電學、磁學、光學、力學、天文、地理、生命探秘、社會科學等多個領域科技創新成果,各具特色。人體導電、杠桿原理實驗、地球引力模擬、磁力轉盤、小小電動機、邏輯門電路等。具有很強的科學性、趣味性和互動性等特點。

  一進門,是一個立體拼圖,鍛煉我們的立體感。還有七巧板,七巧板只有7塊板組成的,用七巧板拼出特定的圖案是很難的,這也是七巧板的趣味所在。一開始,我沒有覺得七巧板有多么神奇。可是后來我發現一副七巧板可以拼出千千萬萬的圖案!還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉盤。它教給我們的`是物理知識。磁力轉盤里有許多帶有磁力的轉盤。轉動其中的一個,另外的幾個也會轉動。我很好奇,為什么其他的也會轉動呢?最后,經過老師的講解,我明白了因為磁鐵相互排斥,它有一個重要的原理,同極相斥,異極相吸,所以,當你轉動其中一個的時候,其它的幾個也會跟著轉動。第二個我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐,另一邊與一個小球,通過另一邊的力量,往下壓木棒,小球就被支撐起來了。阿基米德曾經說過一句很著名的話:“給我一個支點,我就能撬起地球!”他發現了杠桿原理,即“二重物平衡時,它們離支點的距離與重量成反比。”阿基米德對杠桿的研究不僅僅停留在理論方面,而且據此原理還進行了一系列的發明創造。

  這次參觀流動科技館,我明白了什么是科技,現在的科技發展到了什么程度,達到了什么水平。它給我的印象非常深刻。科技是奧妙的,它給了我們更好的生活;科技是無窮的,它有巨大的發展潛力;科技是輝煌的,它無可比擬。在科技迅速發展的今天我們應該努力學習,奮發圖強,在未來有自己的立足之地,同時,為國家的未來貢獻自己的一份力量!

科技的作文 篇2

  今天,我跟爸爸去溫州科技館參觀。一進科技館,我們就看見了五個巨大的福娃擺在那里,好像在歡迎我們。

  這里一共有6個項目。 我和爸爸先去游樂場,這里真像翻斗樂,游樂場好玩極了。我和爸爸再去二樓,二樓有傾斜小屋,我一上去就暈頭暈腦的,只想跑下去,如果真的跑下去有可能還撞到墻壁呢!三樓有機器人彈鋼琴,可神奇啦!我們按一個按扭,機器人就會做一個動作,有一個機器人還會吹薩克斯呢?吹的可動聽了。我們下了樓玩走迷宮、拼圖、擺星星等等.。爸爸說:“這些都是智力游戲”。我玩好了這些游戲。爸爸說:“五個章就可以抽獎,我們已經有五個章了,就可以去抽獎了。”我們抽了個參與獎,獎了本本子。

  今天的.收獲可真多啊!我們依依不舍地離開了溫州科技館。

科技的作文 篇3

  科技改變生活

  ——參觀中國流動科技館有感

  10月10日的下午,伴隨著徐徐的微風和明媚的陽光,我們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,抱著無比興奮地心情。坐上了大巴,來到了中國流動科技館參觀。

  科技館的展品多種多樣,有“聲光體驗”、有“電磁探秘”、有“運動旋律”、有“生命奧秘”、有“數學魅力”還有“一顆球的旅行”這一切的一切,更讓我大吃一驚! 首先,我走到了一個巨大的'、黑黑的半圓形的東西旁邊,再向前看,排起了長龍大隊。我很好奇,心好像個小鹿咚咚地撞個不停。終于到我了,我抱著無比激動地心情走到了通道前面,一步跨了進去,可是周圍的泡沫擋住了我的視線,漆黑無比。我勇敢的再次邁出了一步,一個巨大的球體空間引入了我的眼簾,里面伸手不見五指。大家搬好凳子,整齊的坐在一邊。等了一會,一部投影機散發出了光芒吸引了我的注意力,隨后球形的天花板上有了動畫,看起來非常立體,就好像身臨其境一般,跟3D電影差不多。而動畫中展示了動物是如何利用自然環境來掩護自己的,例如:蘭花蝴蝶是偽裝在蘭花上,不同的蘭花上居住著不同顏色的蘭花螳螂;變色龍可以隨著周圍環境的變化從而來改變自身的顏色。我們看得津津有味,直到動畫結束才戀戀不舍地離開。看了這個動畫我知道原來現在很多東西都是模仿動物而制作的迷彩服是根據變色龍設計而來的,還有許多東西是根據動物模仿而來的:根據蝙蝠的超聲波發明雷達,根據鯨魚發明輪船。

  接下來我來到“電磁探秘”中的“神秘的磁力”它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下,時左時右,仿佛有了生命一樣。就算磁鐵沒有接觸到鐵鏈,因為有磁鐵的磁場,所以鐵鏈依舊還是會被吸住不能動彈。磁鐵在生活中的運用也非常廣泛:如核磁共振、還有大家乘坐的磁懸浮列車,也是利用磁鐵才能使列車高速行駛,而且能保證安全。這就是科技給我們帶來的便利之處。

  只有我們想科技、愛科技、學科技才能揭開更多的未解之謎,用科技去造福人類、改變生活。所以,我們一定要努力學習科技,讓我們的世界變得更美好!

科技的作文 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課時間到了,我們班的班主任曹老師走了進來,同學們驚呀地談論:“這節課不是數學課嗎?怎么語文老師進來了?”“是的哦,難道有什么重大的事情要宣布?”曹老師清了清嗓子說:“今天學校讓我們班到益陽圖書館去參觀科技展覽。”頓時,全班同學們都興高采烈地歡呼起來。

  同學們一路歡聲笑語,不知不覺就到了展館門口。我們有次序地排好隊,下了車。一進門就看見一個大液晶顯示器,上面還顯示著“今日訪問人次”的數字,每位同學進入展館上面的數字就滾動著加一個數字。屏幕上顯示今天已經有800多人來參觀科技展覽了。說明了展覽館很是吸引人。

  我們有次序地來到二樓,映入眼簾的是四個擺滿了科學小道具的展廳,各種各樣的科學小實驗讓人看得眼花繚亂:穿針引線、旋轉鏡像、滾出直線、哪個滾得快、椎體上滾、手眼協調、紅外血管成像……其中我最喜歡紅外血管成像,因為它可以快捷地讓我們知道哪里是我的血管,哪里是我的骨頭,哪里是我的靜脈,可以把我的身體部位看個透徹。我想如果把它運用在醫學上面的'話,肯定會為醫生帶來許多的便捷,會給患者帶來更多更好的福音。如:給新生兒抽血或注射藥劑時,可以精準地找到嬰兒的血管等。其中還有幾個特別神奇的科學小實驗:椎體上滾。就是把兩個圓錐體合并在一起,然后放在低處,這個圓錐體就可以向上滾動了。隨后,同學們還自己動手做了很多有趣的實驗,大家都認真地學習著......

  時間過得很快,一下子就到了我們回學校的時間了。 通過今天這次展覽館的參觀,我覺得現在的科技真是有了突飛猛進的進步,是這些先進的科技成就了我們現在祖國的發展與強大。我們一定要好好學習,努力向上,掌握好各方面的知識,這樣才能為祖國未來科技做更多的貢獻!

科技的作文 篇5

  我生活在晉江的一個小鄉村,雖然這里景色優美,靠近海邊,空氣清新,是一塊風水寶地。可美中不足的是這里有許多公共設施還不夠完善,信息也不順暢,比如:有些快遞員一到了村子,就找不到準確的地址。

  去年夏天,一個驕陽似火的中午,我從外面回來,聽到一個快遞員叔叔著急地問:“小朋友,請問192號在哪里?”看著他那焦急的眼神,我立即指著我家說:“我家是182號,那192號應該往那個方向走。”于是,快遞員叔叔向我道謝后,便騎著摩托車飛馳而去。不知道過了多久,那個快遞員才成功地找到了買家,他從我家再次路過時,抱怨道:“你們這太亂了,門牌號都沒規律的,真是太不方便了。”

  過了一段時間,家門口來了幾個叔叔,他們在墻上安裝一個藍色的鐵牌子,我走近一看,原來是一個小小的二維碼。于是我好奇地問爸爸:“這個二維碼是用來干什么的呀?”爸爸摸著我圓圓的小腦袋,說:“只要用手機掃一下二維碼,手機上就會自動顯示我們家的地址和圖片,還能起到導航的作用,可方便了。”說畢,爸爸連忙拿出手機掃了一下二維碼,果然和爸爸說的.一樣,我們家房子的照片就顯示在手機上,還有負責保護我們家安全的民警的聯系電話,可便捷了。我第一次體會了科技帶給我們的好處。

  又過了幾天,那個快遞員又來送快遞了,可和上次不一樣,他飛快地行駛著,一下子左拐,一會兒右拐,不久就找到了買家。只聽爺爺輕聲地說:“現在的科技多發達呀,什么都方便,我們這些老人家都跟不上啦。”我拿起爺爺的手機說:“你們不用擔心,手機不僅好用,還很好學呢!我來教教你吧。”在我的指導下,奶奶用手機與出差在國外的叔叔視頻聊天,外公還在手機上買了許多自己需要的生活用品。不僅如此,我還聽說5g手機將很快走進我們的生活,給我們帶來更多神奇的好處。

  一個小小的二維碼、一把手機沒想到有這么多好處,生活離不開科技的發達。但是科技發達始終都離不開祖國的繁榮富強和現代化發展,我為祖國翻天覆地的變化感到驕傲和自豪!

科技的作文 篇6

  20xx年xx月xx日,星期五,下午1:30分,我們天元小學一年級一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開闊了眼界,學習到了許多科學知識,我真是開心極了。

  一進科技館門,我的眼睛真是目不暇接,都不夠看了,這里有好多好玩好看的東西,比如:模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術表演等等,讓人覺得真是不可思議。既有看的,也有動手參與的。最有趣的是無源之水,它是由一個水池和一個懸空的水龍頭組成的,水龍頭看似沒有任何連接管道,可是他不停地往外流水,這是怎么回事呢,還是讓我來揭開它的奧秘吧!其實,水池子底下有臺抽水機,抽水機通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連,池子里的水通過玻璃管被抽到水龍頭里在流下來,流下來的水遮住了玻璃管,這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來卻找不到水來自何處。

  科技館的二層,我最喜歡"時光隧道",它其實就是外面有360°的顯示屏,顯示的`是許許多多橙色的順時針轉動,一走進去,里面天旋地轉,好似人在轉動似的,像是進了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來到了神秘的小怪屋,進去之后感覺人總是在傾斜著的,有一種快要跌倒的感覺,真是奇妙。

  走進科技館三層,我發現在墻壁上張貼著許多的圖片,看見了人從受精卵長到胎兒的一系列圖片,哦,原來我是這樣從媽媽的肚子里長大了。

  這次參觀,讓我學到了課本上從未學到過的知識,親眼看到了創新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活,在生活中探索科學奧妙,用自己的智慧和雙手去創造、去領先。科學在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會有新的發現,也能創造出新的科技作品來的。

  這次科技館之旅讓我領略到了人發展的奧秘、科學的偉大,我一定好好學習,不斷探索新知識。

科技的作文 篇7

  科技創新這個名詞,大家都很熟悉,電腦、電視都是科技創新的饋贈,自從瓦特發明了蒸汽機也是科技創新的結果;自從愛迪生發明了電燈,我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果,發現了萬有引力定律,又讓科技創新向前邁進了一大步。

  科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規律是充滿魅力的;其二,探索科技的過程,揭示自然規律的過程也是趣味無窮的。其三,科學一旦與人生碰撞,在科技與人類社會——無論是正面與反面,也是趣味橫生的。

  科技無處不在,科技讓人類無比自豪!

  科技對于我們是多么重要啊,假如有一天,沒有了電,人們將繼續生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續用生畜拉車;沒有了手機和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書……

  由此看來,我們的衣食住行一刻都離不開科技的'貢獻,相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發展以自己的方式探索著,貢獻著……我雖然頑皮,但也著實體驗了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進被子里,然后加上白醋,這時“火山爆發”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。

  科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。我曾參加省級科技創新發明活動比賽,榮獲二等獎的好成績,也曾參加市級的科技創新發明活動比賽,也獲得了三等獎,這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,越來越激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活。如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。

  新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國。

  科技需要創新,如果沒有創新精神,那么社會就無法進步。我們應該深刻認識到科技創新的重要性,肩負起科技創新的重擔。

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