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初中生開學國旗下熱情講話
初中生開學國旗下熱情講話1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好：
帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們 又回到了寂靜了了兩個月的校園，歡聚一堂，聚集在莊嚴的國旗下，迎接新學期的到來。
對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中的新起點;對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業的開端;對我們可親的學校來說，今天是一個全新面貌的開始!這一學期，我們學校又增加了257名一年級的新同學，一年級的孩子們，你們是我們的新成員、新朋友，你們為和諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了希望，我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為我們學校的一員，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們，同學們，在過去的一年里，我們成績斐然。六年級同學畢業成績優異，同時，學校的校容校貌與環境設施得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這些只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的`結果，更是明天追求的起點。新學期，我們有新的起點，新的目標，就一定會有新的收獲。那么，怎樣用自己的智慧之花，辛勤的汗水，來描繪明天，創造新的輝煌呢?在這里我給大家幾點提議：第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。請大家記住三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創立一種學風：認真刻苦。誰不想獲得好的成績，誰不想獲得成功?請同學們時刻牢記：學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。要想成功，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾經說過：“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了，”新學期開始，每個班應該創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，從“勤奮”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。
第三，培養一個習慣：自覺自愿。學業進步，順利成長，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。做一個儀態大方，情趣高尚的文明人。在學校，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮，不欺負同學;在
家里尊重父母長輩，誠實勤勞;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳。
第四，創設一個環境：文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學
生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。回想昨天，我們擁有過許多業績與輝煌，但那已成為一段美好與甜蜜的記憶;回憶過去，我們也許經歷過許多困難與坎坷，但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處，把成敗的經驗與教訓銘刻在心中。今天，我們將以積極的、樂觀的、自信的心態去對待新的學習和新的生活，這樣我們成長的天地會更加寬廣，飛翔的空間會更加高遠，發展的潛力會更加強勁。
老師們，同學們，新學期的號角已經吹響，讓我們以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到新的學習和生活中去，用實際行動和優異的成績給學校、給社會、給家長、給自己交上一份滿意的答卷。
初中生開學國旗下熱情講話2
老師們、同學們：
大家上午好!
陽春三月，和煦的春風，吹得大地萬紫干紅，吹得世界百鳥爭鳴，吹得人間生機勃勃。在18年春光燦爛的時節里，我們迎來了我�？破战逃ぷ鞯囊淮蝿撆e。為了進一步營造良好的科學教育環境，傳播多姿多彩的科學人文氣息，并為同學的終身發展奠定基礎，經過全校師生積極籌備，新生街小學首屆科技節今天終于向大家敞開了懷抱。從今天起到6月1日，我們將共赴一場弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法的盛會。
在世界日趨激烈的競爭舞臺上，科學技術作為第一生產力越來越顯示出它的威力。為了適應社會競爭的要求，為了迎接知識經濟對教育提出的新挑戰，為了加強和改進我們的科技教育，而小學又是我們科學教育的啟蒙階段，也是夢生成的時期，因此本屆科技節的主題是——放飛我的.科學夢。
少年智則國智，少年強則國強。在這場與全球強國的賽跑中，中華民族要獲得更好的生存和發展，我們就必須擁有更多的具有獨立知識產權的科學發明與創新。而作為擔當起祖國發展、民族振興重任的青少年，同學們我們責無旁貸!
科技引領時代，創新成就人生，當諸多的神話：順風耳、千里眼、龍宮探寶、嫦娥奔月成為現實，你難道還有理由拒絕科學奧秘的誘惑嗎?你難道還會去迷信，去盲從嗎?你難道還沒有挑戰權威的勇氣嗎?我校舉辦科技節，正是為了培養同學的愛科學、學科學、用科學解決簡單的實際問題的能力。為此，我們特別推出了“十個一”的活動。
看一部科普影視，撩撥你科學的情愫。將來有一天，你會成為影視中的主角。
讀一本科普書籍，激勵你遠大的志向。將來有一天，你會演繹出更加精彩的片段。
畫一張科普漫畫，呈現你年少的狂想。將來有一天，你會取代奧特曼，成為畫中的主人。
辦一期科普講座，道出你縝密的想象。將來有一天，你會成為講座的首席科學家。
寫一篇科普論文，凸顯你睿智的推斷。將來有一天，你會與袁隆平齊名，成為某某之父。
開一個科普隊會，引領你科學的思想。將來有一天，你會像茅以升那樣，架設人類已知與未知的橋梁。
去一趟科普考察，彰顯你無畏的勇敢。將來有一天，你會是又一個李世光，成為地球資源的開發者。
出一幅科普板報，描繪你奇特的構思。將來有一天，你會與錢學森媲美，成為某領域的奠基者。
行一次科普宣傳，講授你科學的知識。將來有一天，你會像哥倫布那樣，成為科學最忠誠的捍衛者。
制一件科普作品，展示你超人的創意。將來有一天，你會勝過愛迪生，成為大發明家。
同學們，我們生活在一個科學瞬息萬變的時代，無數科學之謎等待我們去發掘，現在舞臺已搭好，帷幕也已拉開，請大家到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長，開發自己的潛能。
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。那就讓我們趁著年少放飛一只科學夢想的風箏，讓它牽著蜻蜓的薄翼高高飛翔;讓它攜著蝴蝶的翅膀，搏擊藍天;讓它馱著漫漫歲月，追逐那色彩斑斕的科學的夢幻吧!
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