元宵節作文6篇【經典】
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的元宵節作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節作文 篇1
“正月里來正月正，正月十五鬧花燈”一年一度的元宵節到了，這天，我們班舉行了一場非常有趣的活動——元宵節花燈制作。
活動開始了。教室里面熱鬧非凡，家委會的阿姨們把買來的材料開始發給我們，同學們一個個迫不及待的打開材料包，看，里面的材料應有盡有，四張花燈紙、蠟燭、長方形的卡紙……
開始制作花燈了，我先拿起材料包里的說明書仔細地閱讀，心想，這花燈也太容易做了吧，一點挑戰性都沒有啊，比看不懂說明書的樂高要簡單的多了。說明書往邊上一扔，我開始做花燈了，拿起兩根粗木棍和兩根細木棍按照說明書上的做法拼成了一個正方形，接連著又快速地做完第二個正方形，再用四根木棍在正方形四個角上把兩個正方形搭起來，哈哈，花燈骨架完工了。咦！我拿起來一看它怎么是歪的.呢，迫不得已再次拿起說明書仔細看看，發現原來木棒長短不一，拼的時候長的一邊要和長的一邊對齊，反之短邊和短邊的對齊，而我卻把它拼得歪七扭八的，立馬把它拆了，可是，就在我拆最后一根木棒時竟然拆不下來了，怎樣弄就是拆不下來，急得我快哭了，在我準備求助其他人時，突然腦子是一個想法一閃而過，我將一根木棒固定，另外一根轉啊轉啊，慢慢地兩根木棒松開來了。再次按照說明書的步驟重新拼了一個漂亮穩固的骨架。我將骨架放在桌上，按照說明書的做法拿起其他材料慢慢做起來，漂亮的卡紙做成了放蠟燭的底盤，再把蠟燭小心翼翼的固定在卡紙上，骨架的四根木棍上黏上了雙面膠，再將花燈紙粘到四個面上，這時花燈紙上的小猴子變得栩栩如生，活靈活現，仿佛也開心地和我們一起歡度元宵呢，最后就只剩下提花燈的木棍沒做好，再次拿起一根紅繩子一頭穿到木棒的小孔里系上一個蝴蝶結，另一頭系在骨架上，就這樣一個可以提在手上的花燈就做好了。
提著花燈，我仿佛聽到屋外鞭炮震耳欲聾，看到夜空煙花直沖元宵，屋內，我們一家團聚在餐桌上開心地吃著湯圓，看著花燈，猜著字謎的溫馨場景，頓時覺得一股暖流留進我的心里，暖暖的，開心極了！
元宵節作文 篇2
元宵節是我國一年一度的傳統節日，在這一天里，到處熱鬧非凡，大街小巷盡是歡天喜地的場面，而元宵節最有代表的東西還要屬各種各樣的元宵燈了。
每當元宵來臨之際，馬路兩邊的店里都掛有各種各樣的燈。它們的外形獨特，火光奪目，讓人看了感覺心中暖暖的。元宵節一到，每家每戶都吃上了香噴噴的湯圓，為的是一家人團團圓圓，和和睦睦，永不分離。
元宵節，我總是喜歡把小時候媽媽做的兔兒燈拉出去玩一玩。每當看到那燈中的蠟燭燃燒起來，我的腦海里就回憶起兒時天真爛漫的時候，那無憂無慮，在溫暖家庭中的快樂生活。時間轉眼過去，在這12年中，元宵節是我最期待的時光，因為每當看到那盞從小玩到大的兔兒燈，就好像時光倒流，回到無限美好的過去。那盞大兔兒燈外面還是彩色的，只是隱隱約約還有幾點白色。從那層包住兔子身體的'紙上，我已看到自己的成長。上面多種顏色的彩帶也卷了起來，還一塊隔著一塊，這是兒時的天真換來的色彩；那一個又一個被我拔掉毛的地方流露出的是從前歡樂溫馨的時刻。我用天真無邪記載了從前在院子里拉著兔兒燈留下的美好。每一次，在我拉著根繩子，帶著火光豐滿的兔兒燈時，整整一年的快樂也留在那兒。蠟燭燒完了，要換上新的一根，童年過去了，要走向人生道路的新起點。蠟燭化了，成為亮晶晶的燈油，風一吹過，它又凝固起來，回過頭，它的形體仍在兔兒燈中，兔兒燈的影像依舊在我心中。
童年時代的標志牢牢映在這兔兒燈中，燈芯一滅的瞬間又添上抹新的燭光。在我那甜美的夢里，它譜寫成一首美妙悠遠的元宵佳曲，永遠富有童真，永遠伴隨著大大小小的腳印回蕩于心間。
元宵節作文 篇3
今天是正月十五元宵節。吃過元宵后，我們一家四口來到了縣城東邊的芙蓉廣場看花燈。
到了芙蓉廣場，這里早已人山人海，花燈絢麗多彩。我們沿著一條鵝卵石小路向北走，只見路邊的小樹上掛著彩色的小燈，每棵樹上掛的燈的顏色都不一樣，交相輝映，點綴有致。其中，我最喜歡那棵最大的樹，那上面旋轉著纏滿了黃色的小燈，儼然一顆“黃金樹”，許多人和這棵大樹合影了呢。就在這時，我發現廣場上走來一隊特殊的人物：身穿卡通服的光頭強，調皮的大頭兒子，還有古靈精怪的小黃人……其中，我還同小黃人來了個擁抱，可把我高興壞了。再往前走，來到廣場中央，我們看見了一道瀑布形狀的藍色的燈，上面綴著幾朵小雪花造型的白色燈；再看那棵大樹的樹枝上，有幾個小猴子形狀的燈，金黃色的小猴子蹲坐在樹枝上吃桃子；矮矮的圓形冬青上披著珍珠衫一樣的小彩燈，每棵冬青是一種顏色，有寶石藍，有橘子黃，有櫻桃紅，有雪花白……各種顏色，瑰麗無比。走到路邊邊時，我一位老爺爺擺著攤賣花燈，我就挑選了我喜歡的.hellokitte花燈，弟弟挑了一個他最喜愛的奧特曼，這兩個花燈都是既好看又好玩，它們能唱歌能走路，還能發光。這種景色，真是讓人流連忘返。因為回家還有一個重要任務，在爸爸催促聲中，我們返程了。
，回到家后，我們要——“照毛蟲”。毛蟲并不是說真的有長著毛的蟲子，而是一種民間傳統活動。至于方法嘛，聽我細細道來：先將小花燈打開，提在手里，再將房間里的燈關上，口里喊著：“照，照，照毛蟲照得毛蟲害頭疼。”在做這個活動時，嘴里要不停地這樣喊著，還要走過家里的每一個角落。傳說，照到的地方這一年都不會有毒蟲。
又是一年圓月時，花燈如海人如潮。這個美好的夜晚預示著猴年的人們一定會大吉大利。
元宵節作文 篇4
今天是正月十五元宵節，街上到處是燈籠，人們吃湯圓，放鞭炮，真熱鬧！
市圖書館里二樓大廳也掛滿了紅紅的燈籠，每個燈籠上都貼著謎語。原來這里舉行少兒猜燈謎活動。
我到門口，迫不及待地說：“媽媽，快把票拿出來，我要猜燈謎了。”媽媽趕緊拿出了筆和票。我們來到個燈籠下，媽媽把謎語讀給我聽：
口吐白云白沫，
手拿兩把利刀，
走路大搖大擺，
真是橫行霸道。
我聽，叫起來：“螃蟹，是螃蟹。”媽媽說：“猜對啦！趕快寫下來。”我著急地說：“我不會寫字呀！”媽媽說：“用拼音唄！”我就趴在旁邊的.桌子上寫上了螃蟹的拼音。
就這樣，我猜了個又個謎語，填滿了整張票。我拿著票去兌換獎品。結果，我得了二等獎，獲得了套水粉顏色。
元宵節真好玩！
元宵節作文 篇5
今天是元宵節，媽媽說，在濱江公園有猜燈謎的活動。她還說，看花燈、猜燈謎、還有吃湯圓是元宵節的'民俗。
晚上七點半，我和媽媽還有親戚一起來到濱江公園，人真多，非常熱鬧!那里沒有猜燈謎，我好失望。但是我們放了煙花，還放了孔明燈和河燈，真是太有趣了!
我覺得最有意思的是放孔明燈。
我先在上面寫了“希望我學習100分”，然后媽媽把蠟燭固定在孔明燈上，我用打火機點燃蠟燭，孔明燈全都鼓起來時，就松開手，它就慢慢地升向了天空。我真希望能夢想成真。
元宵節作文 篇6
新年的鞭炮聲還不時回蕩在我的耳畔，不愿散去，元宵節又喜氣洋洋地向我們走來了。每年元宵節，我都和家人在一起，那種場面甚是溫馨，而今年的元宵節更是特別令人難忘。我們利用綜合課的時間，開展了元宵節活動。
今天一大早，我們就帶來了米粉和盆子。左盼右盼，終于盼到了激動人心的綜合課。
老師一聲令下，活動便開始了。我們一個個急急忙忙地拿出自己準備好的米粉，生別的小組比我們快一拍。我們先將米粉倒入盆中，然后一邊倒溫水一邊用手攪拌。不一會兒，水和米粉就完全混合在一起了，變成了一粒一粒的小疙瘩。接下來就是和米粉了，只見朱宸昕先把小疙瘩聚集在一起，然后再用力地擠壓，米疙瘩在她的手上漸漸成形了，不過，于此同時，朱宸昕的`臉上已經布滿了豆大的汗珠，手也因為擠壓米粉變得通紅。“朱宸昕，你休息一下，我來吧!”我對朱宸昕說到。
我接過盆子，使勁地揉了起來。不揉不知其苦，揉米粉也是一件不容易的事，不過在我的努力下，米粉團變得光滑起來。我們將米粉分成四塊，一人一塊。我興奮地從米粉團上揪下一塊米粉，放在手中搓。“哎呀，我的米粉碎了!”真是看事容易，做事難啊!看著手中已經化成最原始的小疙瘩的米粉，我哭笑不得。
“一定是水太少了，水和米粉還沒有完全融合在一起。”我們組的成員爭先恐后地對我說道。聽了他們的建議，我在米粉中又加入了一些水，揉了揉，果真，手感比剛才開始好了許多。我又搓了塊米粉，這次的米粉團子像個寶寶似的聽話了，在我的手中變成了圓溜溜的“白珍珠”。我又如法炮制做了好幾個。終于，在我的努力下，元宵做好了。看著這些聚在一起的元宵，好像是家人團聚在一起。再看看此時的自已——活像一個粉人，到處白乎乎的，粘滿了米粉，我“撲哧”一笑。
自己搓元宵竟是這么有趣，不親自體會還真不知其中的樂趣呢!這次的元宵節意義非凡，我永遠也不會忘記。
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