大學生個人主要事跡范文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會用到過事跡吧，事跡屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。那么事跡怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的大學生個人主要事跡范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學生個人主要事跡范文1

　　Myouth服務作站站長，共青團新媒體工作室負責人，學校官微運營中心創始人之一。

　　本人始終保持著積極向上的心態，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。作為祖國未來的接班人，從各方面嚴格要求自己，努力提高個人素質，學會做人，要認真負責；做事，要講求原則。作為一個“有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質、有修養”六有大學生，爭取成為十佳大學生，是我大學的一個總結，是對自己大學表現的一個考核。

　　現將主要事跡介紹如下：

　　一、思想素質扎實、政治立場鮮明

　　思想積極進取，積極參與共青團的各項活動，在進入大學之初，就向黨組織遞交了入黨申請書，并時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己。堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守校紀校規，道德品質優良。

　　二、學業精于勤奮，行動成于思考

　　三、路漫漫其修遠，皆上下而求索

　　四、繁忙不忘娛樂，嚴肅不失活潑

　　在學習和工作之余，積極參加系部和學校組織的各項活動，提高自己的綜合素質。進入大學，除了學習，還必須懂得生活。樸素大方，為人真誠，性格活潑開朗，嚴以律己寬以待人，這就是我的生活態度。

　　五、參與志愿服務，常懷感恩之心

　　作為一名優秀的`大學生，除了自己的學習和生活，還應該有著感恩之心，奉獻之心。參于學校雙選會志愿服務，同年參與學校迎新晚會志愿工作，并榮獲“先進個人”稱號；暑期，策劃并組織同學聯合“醫學生職業道德培育輔導員名師工作室”遠赴蚌埠市懷遠縣萬福鎮磚橋村進行三下鄉活動，組織義診、健康宣教等活動，了解基層群眾最根本的求醫需要。

　　六、提升自身素質，勇于及時鍛煉

　　大學在傳承“傳道，授業，解惑”社會功能的同時，更要發揮其教書育人的作用，而自己在xx學院的最大的收獲莫過于“學會做人”。208月，作為代表參加安徽省青年馬克思主義者培養工程大學生骨干培訓班，在培訓班內認真聽講，考核合格，順利結業。所以，我們除了在學習優秀之外，更應該成為一名政治合格，思想過硬，素質高尚的新一代大學生。

　　七、總結

　　人必須學會堅強，學會向別人學習，取人之長補己之短。理想是青春的指明燈，我時時鞭策自己為了理想努力奮斗。“青春因奮斗而精彩”是我的信仰，只有奮斗的充實才是青春的答案，用奮斗的青春書寫人生的篇章，生命將因此而厚重！

大學生個人主要事跡范文2

　　我的名字叫xx，性別：男，來自x省x市。現在x藍天學院讀大學，在工作方面積極主動的參與各項活動。積極的加入了學生，和幾個協會，還有在班級上的事都積極主動參與班級的各項活動。我出生在一個農村家庭。

　　我們沒法計算人生的路途有多遠，但是我們可以掌控的是旅途中的每個站臺，每個人，每件事，每道風景。我是一個繁忙的人，而用自己的話說，自己是一個充實的人。

　　我從初中到高中連續六年擔負班長，每次的活動都積極的組織和參與。對待同學就像是對待自己的兄弟姐妹樣，遭到同學們的好評。在的時候我一個學期拿了五張獎狀，其中考試跟期末考試的班上前五名的獎狀。優秀班干部獎狀，跟優秀少年獎狀，還有就是優秀團員的獎狀。可以說在我們學校沒有幾個人一個學期能拿五張獎狀的。的化學比賽在全市得了三等獎。在初三的時候我以優秀的成績考取了我們市的重點高中，還是重點班。在高中階段我跟同學和老師都相處的非常的好

　　學習方面：

　　學習態度嚴厲認真，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程布滿了濃厚的愛好，并且善于學習經驗，精益求精學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優良的成績。俗語說：工欲善其事，必先利其器。我一直都很清楚作為一位大學生，唯一的前途就是好好學習，把握過硬的技術，才會在社會上有立足之地。進入大學后，我建立了明確的學習目標和堅定的學習信念，和端正的學習態度，競選了學生會的一職，這給了我一份責任感和一股學習的動力，鼓勵我苦學知識，決不放松自己。在理論課上，老師們教授的知識量很大，要想完全吸收很困難，因而我在課下就去圖書館給自己充電，豐富自己的專業知識，這樣日復一日她就培養了自覺學習的好習慣，而且我通過不斷的嘗試也找到了合適自己的學習方法，古語道：授人以魚，不如授人以漁而我要的就是漁，即課前預習、課上學習、課后聯系，堅持這套學習方法新舊知識就可以夠緊密的聯系起來，構成牢固的`知識網。我以后的知識積累奠定了堅實的基礎。獨學而無友，所以我每次碰到學習上的困難都會及時地向老師請教，也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難，共同進步，所以和老師們積累了深厚的師生友誼，和同學們建立了良好的同學關系。

　　工作方面

　　在工作上我積極配合老師、同學，認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風，積極的工作心態和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。

大學生個人主要事跡范文3

　　我叫霍xx，現為20xx級土木工程與力學學院土木工程三班的學生，在學校里我本著全面發展的這個目標前進、努力，全面認識自我，提高自我，在學習中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志，力爭成為一名優秀的大學生。現將我的個人先進事跡總結如下：

　　學習方面：

　　作為一名學生我深深明白學習的重要性，僅有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想；在學習上，我努力刻苦，上課認真聽講，遇到不懂的問題，向教師和同學請教，善于動腦，做到了課前預習，課后總結，認真完成教師布置的作業，課后經常和同學們討論一些學習上的問題，和同學的關系十分融洽，經過了一學年的努力，在大一的一學年里取得了期末考試班級成績第一名和綜合素質評定分第一名。并且在大一學年里面，我順利的經過了“全國大學生英語四級”和“湖南省計算機二級”等考試。

　　行動方面：

　　行動上堅決做到不落后于他人，積極參加各種文體活動，不推脫，爭取做到最好，各類校級組織的活動中，力爭去做為行為上的先鋒。大一的一學年里積極參加了各種各樣的公益活動。例如：參加“暖冬行動”，進取為雷鋒超市捐款，伸出援助之手幫忙那些家境貧困的同學們；加入“紅帽子義賣活動志愿者”行列，為保護小動物踴躍貢獻出自我的社會職責；進取響應學校和學院的號召，作為班級志愿者清掃經干建筑垃圾，為學弟們供給良好的住宿條件；

　　思想方面：

　　我認真學習，遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校和學院的規章制度；尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，不斷提高，虛心向他人請教。在思想方面一向進取與品學兼優和思想端正的同學探討思想上頭的問題，一向努力地是自我的思想跟隨者那些優秀的同學前進，避免使自我的思想處于落后狀態。閑暇時，我會瀏覽國內外的新聞，關注國家和世界上發生的大事，時時刻刻為自我的思想注入新鮮血液，以使自我跟得上時代的潮流和時代的發展趨勢，為自我畢業后更好的在思想上跟得上社會做好基礎。

　　生活方面：

　　來自農村，我十分了解家長承擔大學的`學費是多么的不容易，尤其是家境貧困的家長，他們承受著很大的經濟壓力把我送到了大學深造；在學校里，我進取的為自我尋找鍛煉的機會，利用課余時間做兼職；暑假期間外面打工，緩解緩解父母的經濟壓力，同時又鍛煉了自我的社會適應能力。為畢業后的實踐工作奠定了基礎。

　　獲獎情景：xx

　　20xx—20xx年度中南林業科技大學“優秀團員”；20xx—20xx年度中南林業科技大學武術比賽三等獎；20xx年獲得20xx年度國家助學金；本學年榮獲20xx—20xx年度國家勵志獎學金；

　　總之，在校的一年我收獲頗多，那些收獲非親身不能體會，蒼白的語言難以表達出我內心的感受。在今后的三年里，我必須更加的認真學習，嚴于律己，刻苦鉆研，做一名德、智、體全面發展的當代合格的優秀大學生，不辜負學校各級領導和教師對我的關懷，成為對社會有用的人才！

大學生個人主要事跡范文4

尊敬的黨組織：

　　我是人文與發展學院法學第xx支部的楊成，現任法學第xx支部書記，參加優秀大學生黨員評選。以下是我本學年在思想政治修養，日常工作，專業學習以及日常生活中的事跡材料，請黨組織審核。

　　在思想政治修養方面，我一直密切關注_所提出的重要理論學說與政策。特別是近一年來，中央陸續提出一系列重要的理論與政策：如關于以實際行動踐行科學發展觀的號召，“五四”時胡親臨農大發表的關于青年大學生成長方向的講話等。對于這些重要的理論與號召，我都認真學習并加以實踐。同時，對于上級黨組織發放的各種學習材料，我也會反復學習以領會其中的精神，同時也會將有關的困惑與不解在支部的各種活動及會議上拿出來供大家討論，以加深自己的認識與感悟。

　　在擔任黨支部書記的日常工作方面，我一直盡心盡力。在本學年前半階段，我任組織委員，這項工作的特點在于繁雜瑣碎，需要極大的耐心與細心。剛接手時由于不熟悉情況確實遇到不少困難，但我不怕苦不怕累，為了搞清支部成員的個人檔案材料狀況，我就親自去檔案室花上幾個小時翻查檔案并逐一登記。在學習活動中，我對每一次支部的學習活動都會精心組織，并在活動結束后認真進行總結。在任黨支部書記后，我在組織支部開展各種活動時也盡心竭力。通過開展支部內部討論會的方式學習科學發展觀及“五四”講話，既使學習活動免于形式化和枯燥，又使同志們通過交流而更深入的了解所學理論的內涵。通過開展大四黨支部與低年級黨支部的就業經驗交流會，既使得活動生動活潑，又取得了很好的收效。應該說，思考如何創造更多靈活多變的方式開展工作是要耗費很大的時間與精力的，但我更清楚作為一名黨員，一個黨支部書記，我就有責任付出這些辛勞，只有這樣才對得起組織上和同志們對我的信任。

　　在專業知識學習方面，我也一直保持著努力的`態度。沒有因為繁重的支部工作而顧此失彼，因為我知道只有兼具過硬的思想政治素質和專業知識素質，才能真正成為合格的社會主義事業接班人，也才符合胡在“五四”講話中對我們青年大學生所提出的期待。這一學年我去得了綜合成績及綜合測評全系第一的好成績，我再接再厲，終于以優異的成績被保送了本系經濟法的研究生。在此之后，我又開始初步協助導師的科研工作，并且認真準備畢業論文。作為一名黨支部書記，特別是畢業班的黨支部書記，面臨的工作是繁雜而又艱巨的，頭緒繁多，但每一項工作又都關系到每一名支部成員的切身利益，但我在做好這些工作的同時，也還是會分出適當的時間學習專業知識，以便為即將到來的研究生學習階段做準備。每個月我都堅持閱讀一本與專業有關的書籍并寫一篇讀書筆記；同時，我也積極參加研究生師兄師姐舉辦的各種學習討論活動，并在活動中積極發表觀點，參與討論，逐步提升自己的研究型學習能力。一手抓工作一手抓學習的生活方式雖然累了些，但我認為作為一名學生黨員就應當比別人付出更多，就應該“兩手抓”這猶如鳥之兩翼，缺少任何一方面的素質都無法應對國家，社會對我們提出的要求。

　　在日常生活與人交往中，我始終堅持以一個黨員的標準要求自己，凡事都遵守公共道德，先人后己，以自己的親身行動踐行黨組織的要求，爭取處處發揮先鋒模范作用。同時，我也熱心幫助身邊的人，無論他們是黨內的同志還是群眾，只要在遵紀守法，不違背道德原則的前提下，我都會盡心竭力的幫助他們解決問題。

　　以上就是在近一個學年中我在思想政治修養，工作，學習，日常生活方面的表現。現上報黨組織審核，望黨組織批準我的申請。如本次參加評選不成功，我也會繼續保持原有的優良作風，更好地發揮黨員的模范帶頭作用。

大學生個人主要事跡范文5

　　xxx，女，xxx歲，團員，xxxxxx大學藝術設計學院環境藝術設計專業09級學生。在這四年的大學生活中，xx同學在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體等方面全面發展的優秀大學生。

　　正是在學校的關懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，使她建立起正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態度，明確了自己人生發展的方向，堅定信念，并堅持不懈地為之而奮斗。xxx同學一直都很優秀。她全面發展，嚴格地以高標準要求自己，激勵自己向高素質人才靠攏，不懈奮斗。現將個人的先進事跡概述如下：

　　一、學習勤奮，積極向上，成績優異

　　在當今這個競爭激烈、科技發展迅猛的時代，xxx同學清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能夠更加適應這個社會，更能回報社會。她深深地意識到牢固的學習基礎、豐富的知識、濃厚的興趣和堅定的意志的重要性。只有具備這些才能在今后的'學習和工作中才能有所作為，她很專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求解疑惑問題，并從中獲益匪淺。她一直都有著明確的學習目標，在學習方面從不敢有絲毫松懈。平時上課認真聽講，課下經常和同學討論、向老師請教。善于分析問題是學習的關鍵，為了做到這一點，她刻意向這方面努力，并養成了獨立思考和專心鉆研的好習慣。 xxx同學堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，因為她相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當代優秀的勵志書籍她更愛閱讀，久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對于她解決學習上的難題有很大幫助。

　　二、改進學習方法，提高學習效率

　　1、作為xxxx大學311品牌自設專業教育學生的學習，學習方式不能在像過去在學校那樣，應該強調學習的自主性，應該符合成人學習的特點。成人學員記憶力下降，但理解能力增強，因此學習應該講求效率，不能死記硬背，應該改進學習方式，使學習取得實效，她就是這樣來改進學習方式的。

　　2、積極參加小組交流。小組合作學習是吉利開放式教育所倡導的一個重要學習方式。同學們就自由組合成幾個小組，一有時間就經常在一塊進行交流，談談學習心得，互相解答疑難問題，收獲頗大。

　　3、積極與老師交流。成人的學習不能像小學生一樣老師講什么，我們就機械地做什么，學習應該是師生互動的過程。她對老師的授課不僅做到認真聽講，做好筆記和作業，還經常和老師談心，使老師及時了解她的學習進展情況。如果，老師的講課有問題，她能夠在充分尊重老師的情況下，向老師反映，使教師的“教”和學生的“學”結合得更為緊密。

　　三、積極運用所學，解決實際問題

　　學習的目的就是為了應用，能夠學以致用的知識才是活的知識。她所學習的環境藝術設計專業與現在的工作聯系得非常緊密。她在單位主要是電腦軟件工作，需要懂得理論基礎及實際操作，這樣才能更好地從事工作。她通過學習《電腦輔助設計》、《課程設計》、《園林與景觀藝術設計》等課程，使其自身的基礎知識和理論水平得到大幅提高。她能在平時的工作中積極運用所學知識，解決實際問題，提高工作效率。

　　四、熱情樂觀、尊敬師長

大學生個人主要事跡范文6

　　xxx，女，漢族，19xx年3月出生，于20xx年6月成為一名中共黨員。現就讀于xx醫學院公共衛生學院20xx級預防本科班，現任公共衛生學院第一學生黨支部組織委員、班級宣傳委員。自進入大學以來，該同志一直以高標準嚴格要求自己，思想過硬，積極上進，各方面表現優異，起到了很好的先鋒模范帶頭作用，在群眾中有較高威信。

　　一、思想政治方面

　　該同志努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，堅持科學發展觀，了解黨和國家的新政策新舉措，堅決擁護共產黨的領導。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。于20xx年6月，光榮地加入了中國共產黨。作為一名中共正式黨員，她更加深刻地認識到在困難面前挺身而出，以身作則，為同學們做表率；時刻牢記保持自身的先進性，虛心向他人請教，接受同學監督。

　　二、工作方面

　　自入學以來，她憑借著較強的工作能力和良好的溝通能力，先后擔任校社團聯合會外聯部干事、預防醫學系團委副書記、班級紀律委員，現任公共衛生學院第一學生黨支部組織委員、班級宣傳委員。工作中，她能以大局為重，任勞任怨，兢兢業業，一絲不茍。她用她那顆熱忱的心來幫助他人，從而獲得了大家的贊許和認可，連續三年被評為校“優秀學生干部”， 連續兩年被評為校“優秀共青團干部”，連續三年被評為院“優秀共青團干部”。

　　三、生活方面

　　該同志生活儉樸，為人樸實，嚴于律己，有較強的集體榮譽感。家庭困難的她在大學期間嘗試做了各種兼職，以自強不息的精神感染著周圍的同學們。“樂于助人”是大家對她一貫的評價，她發揚黨的優良傳統，密切聯系群眾，經常主動關心同學，盡自己最大努力幫助需要幫助的同學，積極熱心為他人排憂解難，做到“從群眾中來，到群眾中去”，有良好的群眾基礎。在平時的交往中，始終堅持“嚴于律己，寬于待人”的原則，處處為他人著想，還能虛心的聽取他人的意見，受到大家的喜愛。

　　四、學習方面

　　該同志學習目的明確、態度端正、勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法。從來不會因為客觀條件怎樣而給自己找借口，因為工作的繁忙而迷失學習的方向。 在20xx-20xx年度獲得一等人民獎學金， 20xx-20xx年度獲得二等人民獎學金，20xx-20xx年度獲得三等人民獎學金，連續兩年獲得國家勵志獎學金，連續兩年獲得“三好學生”稱號。當然，這些成績絕不是終點，她正在準備研究生考試，努力向更高的目標發展。

　　五、實踐公益方面

　　她能夠積極各類社會實踐活動，除了參加暑期“三下鄉”活動外，她還作為青年志愿者，參加運動會的服務工作和校慶的接待工作，并在20xx-20xx學年度被聘請為學生義館員，在20xx年-20xx年度被聘請為系刊《沃土》的.編輯組成員。她曾策劃并參與了號召全校師生向貧困黎族小朋友的愛心募捐活動。在汶川地震、玉樹地震、海南特大洪水災害中，參加各種社會募款活動并慷慨解囊，獻出愛心。此外，作為一名醫學生，她更知道獻血光榮，曾四次參加義務獻血。

　　六、文體特長方面

　　她踴躍參加校園的各種文化藝術生活，參與多項校園活動或系活動。如：院 “與祖國共奮進，語學校同發展”的配樂詩朗誦比賽獲優秀獎；第三屆“陽光杯”思想道德與法律基礎實踐教學匯報演出中獲三等獎、《中國近代史綱要》“紅色之旅懷想”實踐教學成果大賽中獲三等獎和最佳組織獎等。 連續參加學院三屆“三球杯”比賽，作為班級女隊籃球、排球主力的她灑下熱汗、為班爭光。此外，她還參加了“教師風采我來秀”、 校第八屆大學生辯論賽、校運動會等活動。

　　總之，天道酬勤，林雪君同志在辛勤工作、學習的同時，獲得了諸多榮譽和寶貴經驗，同時，她也清醒地認識到自己存在的缺點和差距，她一定會一如既往，發揚成績，克服不足，力爭用自己的實際行動為黨的事業做出新的貢獻。

大學生個人主要事跡范文7

　　萬盛飛，女，是英語教育學生06級（2）班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到教師和領導的好評！

　　—、思想進取要求上進，不斷提高政治素養

　　在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自我，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

　　二、認真學習，進取幫忙同學

　　在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自我學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自我的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協會，以取得證書；為了豐富自我的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合教師的各項工作，在教師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫忙同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好。

　　三、生活樸素，樂于助人

　　在班級里，我是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自我。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。可是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫忙解決，為了能獻出自我的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區去幫忙貧困兒童，有良好的`道德品質，吃苦耐勞的精神。

　　四、個人實踐方面

　　在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于20xx年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。

　　于20xx年9月份在遵義縣一間鄉村小學實習，主要是擔任英語、數學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！

　　在不一樣的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養了實踐動手能力及社交能力！

　　以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業的這段時間里，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感激每一個在我大學生活中出現過的人，為此，感激，感激，也為此，我會更加努力！

　　我會警記：“今日我以學院為榮，明天我為學院爭光！”

大學生個人主要事跡范文8

　　xx，女，xx年xx月出生，是英語教育學生xx班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領導的好評！她的大學生先進事跡材料如下：

　　—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

　　在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

　　二、認真學習，善于規劃

　　在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協會，以取得證書；為了豐富自己的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員、大學生個人先進事跡，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用。而且她有自己獨特的學習方法和規劃：

　　1、選擇開放教育作為提高自身素質的方式。

　　開放教育的學生以在職、業余、自主學習為主，接受必要的面授輔導和學習支持服務。學生可以按自己的學習需要、學習進度、學習方式等自主安排學習。通過學習，該學員發現通過開放教育學到的不僅是知識，最重要的是學會了一種新的學習方法，為以后的繼續學習培養良好的學習習慣，掌握必要的學習技能。雖然她面授的時間并不多，但是對自主學習的要求提高了，通過這樣的學習形式，提高她的的學習能力。她學會進行自主學習、小學生先進事跡，對今后為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的。

　　2、合理地安排學習時間，提高學習效率。

　　在制訂好的相應應的學習計劃后，就需要合理地安排學習時間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素，她還是確保了參加面授學習的時間。為了提高學習效率，每次上課前，她都認真預習相關的內容，做好充分的課前準備，帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中，她對重點與難點做好相應的筆記，隨著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分，她利用課后的時間，通過電話答疑和發電子郵件的方式，向老師和其他同志請教。老師布置的平時作業她能獨立完成，因為只有通過獨立完成作業，才能幫助她檢查對所學內容的理解和掌握程度，及時發現需要溫習和欠缺的部分，同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯系，作業完成后她還通過實踐達到鞏固、復習的目的。

　　3、克服一切困難，將所學知識應用用到工作中，取得好成績

　　在一年的`學習生活中，她遇到了很多困難，例如：工作繁重，每周只能休息一天，家里孩子還小需要照顧，丈夫工作也很忙等等，上班時間緊，怎樣才能確保預習、復習和完成作業的時間呢？她除了利用休息的時間，還推遲了晚上休息的時間。快到考試的時候，白天無法看書、學習，晚上常常是復習到半夜以后才休息。這一年，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛，她從來不缺課，因為學習貴在堅持，堅持才有收獲。

　　三、生活樸素，樂于助人

　　在班級里，是一名優秀大學生先進事跡，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡她，信任她。平時，養成了批評與自她批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區去幫助貧困兒童，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神。

　　四、個人實踐方面

　　在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于xx年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。

　　于xx年xx月份在遵義縣一間鄉村小學實習，主要是擔任英語、數學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！

　　在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養了實踐動手能力及社交能力！她認為只有不斷挑戰自己一、超越自己，才能跟上時代的步伐，成為適應二十一世紀的創新人才。

　　以上是她在各方面表現的事跡材料綜述。在她即將從這個學校畢業的這段時間里，她愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感謝每一個在她大學生活中出現過的人，為此，感謝，感激，也為此，她會更加努力！

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