臘八節(jié)活動方案(經(jīng)典)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的臘八節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
臘八節(jié)活動方案1
活動目標:
了解臘八節(jié)的來歷和習俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日的.氛圍。
通過活動,增進小朋友們之間的友誼和合作精神。
在實踐中培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)新思維。
活動時間:XXXX年XX月XX日
活動地點:幼兒園多功能廳
活動準備:
邀請家長志愿者協(xié)助組織活動。
提前一周向孩子們介紹臘八節(jié),讓他們了解相關習俗。
準備材料:糯米、紅豆、紅棗、白糖等。
場地布置:舞臺、座位、音響設備等。
活動流程:
開場舞表演,為活動營造歡樂氛圍。
主持人介紹臘八節(jié)的起源和習俗,引導孩子們了解傳統(tǒng)文化。
家長志愿者現(xiàn)場教孩子們制作臘八粥,讓孩子們親自動手體驗傳統(tǒng)美食的魅力。
分組比賽:將孩子們分成若干小組,進行臘八粥制作比賽。
演出環(huán)節(jié):邀請孩子們表演歌舞、小品等節(jié)目,展示他們的才藝。
頒發(fā)獎品:為各組頒發(fā)獎品和榮譽證書,鼓勵孩子們積極參與和進步。
臘八節(jié)活動方案2
一、活動背景:
臘八節(jié),是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,起源于古代的“臘祭”,在農(nóng)歷十二月初八慶祝。這一天,家家戶戶都會熬制香濃的臘八粥,并以此為開端,開始籌備新年的各項事宜。為了弘揚傳統(tǒng)文化,并吸引顧客,我們超市決定舉辦臘八節(jié)主題活動。
二、活動目標:
弘揚中國傳統(tǒng)文化,增強顧客對超市的好感度和信任度。
通過活動,提升超市銷售額,增加客流量。
三、活動內容:
臘八粥熬制體驗:在超市內設置一個臘八粥熬制的展示區(qū),現(xiàn)場為顧客熬制臘八粥,并邀請顧客品嘗。同時,可以教顧客如何在家中熬制美味的.臘八粥。
傳統(tǒng)文化講座:請一位對中國傳統(tǒng)文化有研究的專家,為顧客講解臘八節(jié)的起源、傳統(tǒng)習俗和食文化。
優(yōu)惠促銷活動:在活動期間,推出特價臘八粥和相關年貨商品。對購買臘八粥的顧客贈送小禮品。
四、活動宣傳:
在超市內外張貼活動海報,并通過店內廣播宣傳活動內容。
利用社交媒體平臺發(fā)布活動信息,邀請顧客參加。
與當?shù)厣鐓^(qū)合作,將活動信息傳遞給更多的人。
臘八節(jié)活動方案3
一、活動背景:
臘八節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,為了回饋社區(qū)居民,增進與居民間的互動,我們計劃在臘八節(jié)這天舉辦送粥活動,讓社區(qū)的居民在這一天都能喝到熱騰騰的臘八粥。
二、活動目的:
傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化;
增進與社區(qū)居民的.互動,提升居民滿意度;
為社區(qū)居民送去溫暖。
三、活動時間:
臘八節(jié)當天
四、活動地點:
小區(qū)內及周邊區(qū)域
五、活動內容:
提前籌備:采購所需的食材,如紅棗、桂圓、蓮子、薏米、花生、糯米等,以及糖、牛奶等調料;活動當天,組織志愿者熬制臘八粥,確保粥的質量和口感;將熬制好的臘八粥分發(fā)給小區(qū)內的居民,為他們送去溫暖。
臘八節(jié)活動方案4
活動名稱:
耆樂融融、共度臘八
活動背景:
又是一年臘八時,時間過的很快,在這個特殊的日子里,我們開始為自己及家人準備新年的禮物,共同期待新年的到來。再次,廣州市白云區(qū)同德街社區(qū)綜合服務中心的工作人員,在中心領導的大力支持和親自調查觀察下,針對社區(qū)長者常規(guī)活動的特色,將和工療站的`學員一同開展此活動,來總結我們這一年的工作效度,為下一年的活動開始做準備。
活動理念:
體現(xiàn)自我活力,展示你我風采;促進社區(qū)共融,共度臘八節(jié)日。
具體目標:
展示長者活力,宣揚長者“老有所樂,老有所為”的精神,增強長者的自信,給大家一個自我實現(xiàn)的舞臺,增強他們的自信心,讓更多的人關愛長者,幫助殘疾人,促進社區(qū)共融,為共建和諧社區(qū)齊努力。
活動內容:
1、煮臘八粥。
2、破冰游戲(過火車)。
3、中心工作人員節(jié)目表演
4、中心長者交誼舞,唱歌,獨唱(唱歌的老師)及工療站的學員手語節(jié)目進行文藝性匯演。
5、游戲互動(信任背靠背)。
6、品嘗臘八粥。
臘八節(jié)活動方案5
一、活動目的:
了解臘八節(jié)的來歷和意義;
體驗臘八節(jié)的傳統(tǒng)文化,感受家庭和社區(qū)的溫暖;
培養(yǎng)孩子的合作精神和動手能力;
提高孩子的社交能力和自信心。
二、活動時間:
活動準備時間:1天;
活動時間:1—2小時。
三、活動內容:
臘八粥的制作:將各種雜糧混合煮熟,加入適量的水,熬成香甜的臘八粥。孩子們可以和老師一起攪拌、倒水、攪拌、煮粥,親手制作自己的臘八粥。
臘八節(jié)的習俗:通過老師的介紹,讓孩子們了解臘八節(jié)的傳統(tǒng)習俗,如祭祖、放生、臘八粥等。
手工制作臘八蒜:將大蒜剝皮、去膜、切片,再用米醋、白糖、鹽混合后腌制一周左右,即可制成臘八蒜。孩子們可以和老師一起剝蒜、腌制蒜,感受制作過程中的樂趣。
分享臘八粥和臘八蒜:將制作好的臘八粥和臘八蒜分給孩子們品嘗,讓孩子們分享自己的'感受,并了解臘八節(jié)的文化內涵。
四、活動流程:
準備臘八節(jié)的材料和器具;
老師向孩子們介紹臘八節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習俗;
制作臘八粥,孩子們親手參與攪拌、倒水、攪拌、煮粥;
制作臘八蒜,孩子們一起剝蒜、腌制蒜;
品嘗臘八粥和臘八蒜,分享自己的感受;
整理活動現(xiàn)場,清洗工具。
五、注意事項:
在活動前,需要做好食品安全措施,確保食材的新鮮和衛(wèi)生;
活動中需要注意安全,防止孩子們受傷;
老師需要及時掌握孩子們的情緒,避免活動過程中出現(xiàn)矛盾或不適。
臘八節(jié)活動方案6
一、活動主題:
"我們一起過臘八"(如:臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗,臘八話......)
二、活動目的
結合中國傳統(tǒng)節(jié)日,宣揚傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道,促進家校融合。
三、活動內容
1、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,營造溫暖的臘八節(jié)氛圍,通過傳統(tǒng)文化的學習和敬老活動讓學生感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化。
2、請家長和學生一起熬制臘八粥,品臘八粥,講述臘八節(jié)故事,通過孝親禮儀的宣揚,促進家校融合,同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。
四、活動要求
1、聽廣播:廣播時間開展"我們一起過臘八"的專題廣播。
2、請同學們積極參與臘八節(jié)的活動,通過學校提供的關于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事,談感受、話感恩,了解中華的傳統(tǒng)文化。
教師要利用傳統(tǒng)的'節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,加深幼兒對臘八節(jié)習俗的理解,感受臘八節(jié)的歡樂。在教學過程中,教師能注重給學生創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍,給予學生充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓學生們始終積極參與活動。最后,祝學生能夠在這輕松的活動氛圍中期末考試順利。
臘八節(jié)活動方案7
一、活動目標:
通過分享臘八節(jié)的傳統(tǒng)和習俗,增加學生對傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
讓學生親手制作臘八粥,培養(yǎng)他們的'動手能力和團隊合作精神。
增進師生之間的交流,營造和諧、歡樂的班級氛圍。
二、活動時間:
XXXX年XX月XX日
三、活動地點:
四、活動準備:
邀請家長志愿者協(xié)助制作臘八粥。
準備材料:糯米、紅棗、枸杞、蓮子、桂圓等。
制作臘八粥的廚具和餐具。
布置活動場地,營造溫馨、祥和的節(jié)日氛圍。
五、活動過程:
老師介紹臘八節(jié)的起源和習俗,引導學生了解傳統(tǒng)文化。
家長志愿者講解制作臘八粥的步驟和注意事項,并指導學生動手制作。
分組進行臘八粥制作,鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)意,制作出特色臘八粥。
大家一起品嘗臘八粥,分享勞動成果和心得體會。
活動結束后,整理場地,感謝家長志愿者的參與。
臘八節(jié)活動方案8
一、活動來源
農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國,臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。
為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風俗,我們開展了關于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的了解。
二、活動目標
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習俗。
2、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
3、通過學看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。
4、集體體驗過臘八的快樂。
三、活動過程
1、談話導入:
初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)。
師:寶貝們,馬上就是元旦了,我們迎來了20xx年。在元旦的這一天,同時又是一個特別的日子。
(出示繪制好的日歷)
陽歷是x月x日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?
告訴你們哦,每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
2、臘八節(jié)知多少:
臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。
臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。
臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”,“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。
秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的`民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀念。
臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀念他。
3、介紹臘八粥:
你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?
請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。
臘八粥里面會有8樣不同的食材。
4、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。
請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱,扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米。
5、宣傳“臘八粥”——八寶粥:
自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
臘八節(jié)活動方案9
一、主題節(jié)日背景:
農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日"臘八節(jié)"。俗話說:"過了臘八就是年。"以往,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成"臘八節(jié)"這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動中,學會關愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。
二、主題總目標:
1、知道臘八節(jié)的時間、來歷和風俗習慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。
2、了解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養(yǎng)價值。
3、能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集。
4、積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。
三、主題領域目標:
健康:認識各種常見粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營養(yǎng),了解一些食物搭配的相關知識。
語言:樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態(tài)度自然,聲音響亮。
科學:對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識。
藝術:在美術活動中自由自在的表達,引導幼兒感受美術活動的`樂趣。感受不同音樂形式的演唱風格,對音樂活動產(chǎn)生學習的興趣。
社會:體驗人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂,樂于與人交流。
四、主題參考課程
健康《多吃粗糧身體好》活動目標:
1、了解各種粗糧的名稱,感知它們基本的外形特征,并用清楚、正確的語言進行表達和交流。
2、能主動地參與粗糧的觀察與操作活動,合作地完成操作任務。
3、了解粗糧對人體健康的作用,懂得要愛惜糧食。
活動目標:
1、感知玉米的排列方式,學習用合適的方法做標記,正確計數(shù)玉米的列數(shù)。
2、探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律。
3、激發(fā)幼兒對數(shù)學的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關注身邊事物的情感態(tài)度。語言《臘日》活動目標:
1、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日—臘八節(jié)的習俗,表達人們對生活的熱愛,對美好情感的追求。
2、幼兒喜歡朗讀古詩,并能通過聲音和動作進行表演。音樂《拾豆豆》
活動目標:
1、受和表現(xiàn)京劇曲調的韻味,并邊唱邊表演
2、初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實的道理科學《認識各種豆》活動目標:
1、在感知各種豆類的基礎上,引導幼兒大膽表述豆類的特征及用途。
2、了解、認識各種豆類食品,激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。美術《豆豆貼畫》活動目標:
1、了解各種豆子的特征及其作用。
2、充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力,利用各種豆子進行貼畫。娛樂游戲《炒豆豆》活動目標:
1、學會念兒歌"炒黃豆",并能邊念邊做動作。
2、掌握立滾翻的技巧,發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調性。
3、樂意和同伴結對玩耍,體驗民間游戲所帶來的樂趣。
五、主題家長社會資源:
1、建議家長在日常飲食中,特別是在吃臘八粥時,有意的介紹一些粗糧給孩子認識,并了解粗糧的營養(yǎng)價值。
2、請家長講一講關于臘八節(jié)的傳說故事以及風俗習慣,讓孩子有一定的知識經(jīng)驗準備。
3、情感資源:邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥,感受節(jié)日的快樂,增進情感。
六、環(huán)境創(chuàng)設:
1、收集各種粗糧實物,放在科學區(qū),讓孩子觀察認識,并了解其營養(yǎng)價值。
2、收集臘八節(jié)飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。
3、用kt板制作一只"碗",制作豆貼畫。
4、教室外墻制作兩顆祈福樹,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。
5、將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
七、主題總目標:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對臘八節(jié)習俗的理解,感受臘八節(jié)的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。
臘八節(jié)活動方案10
設計思考:農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的.方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標:
1、明白九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德
4、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。
活動準備:
1、大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調查表
4、重陽糕120塊
活動時間:20xx年10月23日上午9:30
活動資料:
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕
透過活動,幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶十分關心我們,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:1、活動準備
(1)做調查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?
(3)爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?
(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動:
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對這天的活動的感受?
(3)透過調查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么?我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是生日――――月―――日屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事備注:能夠用畫畫、文字的方式來記錄。
臘八節(jié)活動方案11
一、活動目標:
了解臘八節(jié)的起源和習俗,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
嘗試制作臘八粥,培養(yǎng)動手能力和團隊合作精神。
增進家園互動,共同慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。
二、活動時間
XXXX年XX月XX日
三、活動地點
幼兒園活動室及周邊社區(qū)
四、活動內容:
臘八節(jié)知識講解:通過PPT、短視頻等形式向孩子們介紹臘八節(jié)的起源、習俗以及臘八粥的制作方法。
臘八粥DIY:家長和孩子們共同參與,在老師的'指導下,學習制作臘八粥。讓孩子們了解食材的搭配和營養(yǎng)價值,同時培養(yǎng)他們的動手能力和團隊合作精神。
臘八節(jié)主題親子活動:組織家長和孩子們開展包餃子、做湯圓等親子互動游戲,增進親子關系,加深孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日的認識。
社區(qū)分享:將制作好的臘八粥分享給社區(qū)的老人和環(huán)衛(wèi)工人,傳承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們的感恩之心。
五、活動總結:通過本次活動,讓孩子們更加深入地了解了傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)的含義和習俗,提高了他們的動手能力和團隊合作精神。同時,也讓家長們意識到了家園互動對孩子成長的重要性。在歡聲笑語中,我們共同度過了一個溫馨而有意義的臘八節(jié)。
臘八節(jié)活動方案12
一、活動背景與目標:
臘八節(jié),是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,有著豐富的文化內涵。為了弘揚傳統(tǒng)文化,增進同學們對臘八節(jié)的認識和理解,我們計劃舉行一次臘八節(jié)主題班會活動。
二、活動準備:
邀請一位對傳統(tǒng)文化有研究的老師或同學進行講解。
準備食材:紅棗、蓮子、桂圓、薏米、百合、綠豆、紅豆、黑米等。
三、活動內容:
知識講解:介紹臘八節(jié)的起源、發(fā)展和主要習俗,如熬制臘八粥、祭祀祖先等。
互動問答:準備一些關于臘八節(jié)的問題,通過問答的形式讓同學們更深入地了解臘八節(jié)。
臘八粥DIY:準備食材,指導同學們一起熬制臘八粥,親身體驗臘八節(jié)的傳統(tǒng)習俗。
分享交流:讓同學們分享各自家里過臘八節(jié)的`習俗和故事,增進彼此的了解和認識。
四、活動流程:
開場白(5分鐘):班主任簡要介紹活動目的和內容。
知識講解(15分鐘):請一位對傳統(tǒng)文化有研究的老師或同學進行講解。
互動問答(15分鐘):同學們自由提問,大家一起討論解答。
臘八粥DIY(30分鐘):分組進行,每組完成一份臘八粥,之后全班一起分享。
分享交流(20分鐘):同學們分享各自家里過臘八節(jié)的習俗和故事。
結束語(5分鐘):班主任對活動進行總結和點評。
臘八節(jié)活動方案13
一、活動目標
1、說說媽媽的長得怎么樣。
2、愛媽媽,尊敬媽媽及其他長輩。
3、自己能做的事自己做,要學會獨立,不要太依賴媽媽。
4、愿意積極參加活動。
二、重點難點
學會尊敬長輩,自己能做的事自己做。
三、活動準備
觀察媽媽的特征,問問媽媽做的是什么工作,辛苦嗎。
四、活動過程
1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問:剛才老師唱的歌里講到誰啊?
2、簡單介紹三八婦女節(jié)
3、小孩簡單說媽媽的特征(長得怎么樣,胖的還是瘦的,高的還是矮的'等),媽媽是在單位上班還是在家干活,媽媽每天累不累等。(此環(huán)節(jié)需要教師引導)
4、是啊,媽媽很累,媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書,能吃好的,穿暖的,媽媽很偉大。我們應該學會關心媽媽,愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?
(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳頭,自己吃飯等等。
(2)幫媽媽做一些自己能做的事情:掃地、扔垃圾、捶背,倒茶給媽媽喝等等。
(3)聽媽媽的話,不讓媽媽生氣。
5、說說你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時鼓勵表揚)
6、3月8日是媽媽的節(jié)日,你打算送什么給媽媽呢?(提示:不要花錢,可以唱一首好歌給媽媽聽,講一個故事給媽媽聽,幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)
7、小結:我們應該愛媽媽,尊敬媽媽和其他長輩,不能太依賴長輩。
臘八節(jié)活動方案14
一、活動時間:
20xx年1月27日
二、活動地點:
敬老院、敬老院、敬老院;救助站;流浪點
三、活動背景、目標和對象:
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的'習俗。
然而,在這個溫暖的節(jié)日里,并不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人。
這個臘八節(jié),送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關懷,帶去溫暖。
四、主辦單位:
贊助商:
五、活動流程:
1、前期準備:
聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。
莞城敬老院:95份
東城敬老院:110份
萬江敬老院:65份
救助站:85份
流浪點:45份
a招募志愿者:1月7日-1月9日。
b人員安排:1月9日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個點安排4個人。活動指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯(lián)系,并負責調配各小組粥的數(shù)量。
c每組派送由4名志愿者組成,組長一人,負責聯(lián)系和總結。
d人員集中方式:方案一車輛足夠時,集中出發(fā);方案二,汽車不足時,自行在指定時間前往指定地方;
e小組分工:每組4人,包括領隊1人,活動攝影1人,f物資安排:粥的運送由粥城負責。相機5臺,把活動的記錄下來。如有dv,更加理想。
臘八節(jié)活動方案15
一、活動目標:
通過臘八節(jié)主題活動的開展,讓學生了解臘八節(jié)的起源、習俗、特色和寓意,增強對傳統(tǒng)文化的認識與感知。
培養(yǎng)學生的動手能力和團隊合作意識,讓學生在實踐中體驗傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
營造濃厚的節(jié)日氛圍,弘揚中華民族的'優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高學生的民族自豪感和家國情懷。
二、活動時間:
XXXX年XX月XX日(農(nóng)歷臘月初八)
三、活動內容:
了解臘八節(jié):在班會上,老師向學生介紹臘八節(jié)的起源、發(fā)展歷程和相關習俗,讓學生對這個傳統(tǒng)節(jié)日有一個基本的認識。
臘八粥制作:組織學生一起制作臘八粥,讓學生了解臘八粥的食材和制作過程,感受傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
臘八節(jié)故事會:學生自愿準備與臘八節(jié)相關的故事或詩詞,在班會上進行分享,加深學生對傳統(tǒng)文化的理解。
臘八節(jié)主題手抄報:要求學生以臘八節(jié)為主題制作手抄報,展示他們對傳統(tǒng)文化的認識和感悟。
送溫暖活動:將制作的臘八粥送給學校的老師和附近的社區(qū)老人,傳遞溫暖與關愛,培養(yǎng)學生的感恩之心和社會責任感。
四、活動總結:
通過這次臘八節(jié)主題活動,學生們不僅了解了傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,還親身體驗了傳統(tǒng)文化的魅力。在實踐中,學生們學會了感恩、關愛他人,提高了自身的人文素養(yǎng)和家國情懷。
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