元旦主題班會(通用)
在日常過程學習中,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁?下面是小編為大家整理的元旦主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦主題班會 篇1
一、活動目的
在新年到來之際也是學期快結束的時候,同學們一起度過一個愉快的新年,借此增進同學們之間的感情,營造一個更加和諧的.氣氛。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
教學樓教室 (地點待定)
四、活動流程
組織同學們有序進場,工作人員 為各位同學發放糖果 零食等。 主持人 宣布活動開始。
1. 班級41人6人為工作人員,35人參與進行“找緣分”抓鬮
活動,每人抽個小紙條進行分組,每5人一組,一共7組,自由選一個為組長。
2. 游戲搶凳子:主持人讓每組派2人參加,一共14人。獲勝
者由工作人員發獎勵。
3. 游戲誰是臥底:7個游戲者,一個臥底,若干不明所以圍觀
者。
4. 由主持人問是否有自愿表演的同學(備注:學習委員唱歌)
5. 你畫我猜
6. 主持人請新老班長向同學們說新年寄語,后宣布活動結束。
7. 所有同學們一起新年合影留念
五,工作安排
黃越:負責買東西,在之前購買好所有物品
文藝委員:負責班級小節目
趙國文、唐莉:負責游戲游戲過程(零食發送,獎勵發送等) 趙家熠:負責黑板布置
唐超:主持人
張力:現場攝影
杜婷:負責提前申請教室,班會總體事物
元旦主題班會 篇2
活動目的:
1、知道在集體活動中遵守秩序,體驗排隊的樂趣。
2、在游戲中能認真傾聽同伴發言,遵守游戲規則,在游戲中明辨好習慣的重要性。
3、在討論中發現自己的好習慣。
活動準備:
1、ppt
2、四個“山洞”玩具
活動過程:
一、游戲《鉆山洞》
1、師:今天我們一起來玩游戲吧!介紹游戲規則音樂響起時開始鉆,每位幼兒要鉆完四個“山洞”,音樂停止時游戲結束,請幼兒回到座位上。(教師抓拍)師:為什么有的小朋友沒有鉆完四個“山洞”?公眾號:學習教案
幼:動作慢、太擠……
師(播放照片):這就是你們游戲過程中的樣子,你們看了有什么感覺?
幼:擠
師:有什么方法可以讓所有的小朋友又快又有秩序的鉆完四個“山洞”?幼:排隊。
2、再次進行游戲師:你們覺得排隊玩游戲的方法好不好?(好)
總結:平時小朋友在幼兒園里吃飯喝水要排隊,玩游戲時也要排隊,只要養成排隊的好習慣,才能把游戲玩好!
二、習慣大PK
1、師:你知道哪些是好習慣?哪些是壞習慣嗎?今天就請紅隊和藍隊進行一次習慣大PK!介紹PK規則1根據圖片判斷他們做得對不對。
2聽到口令聲迅速舉手回答,請舉手最快的先答,答對加一顆五角星,答錯機會讓給另外一組。
3舉手回答問題,注意傾聽同伴的發言,插嘴或是沒舉手回答,算犯規,扣除一個五角星。
師:現在每隊都有三顆五角星,比一比哪個隊贏得的五角星最多。
2、習慣大PK
3、師:回憶在剛才的PK中,我們發現了哪些好習慣?(幼兒回憶,老師出示圖片并總結)
師:我們身邊處處都有好習慣,你有哪些好習慣呢?和你旁邊的小朋友討論一下。幼兒:吃飯不灑,上課不遲到,飯前會洗手……
總結:平日里,無論是在幼兒園還是在家里,我們都要時時刻刻提醒自己,克制自己的.壞習慣,把好的習慣堅持到底,你就是一名最棒的小朋友!師:我們一起出去玩拉花吧。z驗幼兒拿玩具時是否有排隊的意識)
元旦主題班會 篇3
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺,人數最好是奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。
2、成語接龍
這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上一些話。
3、兩人拔河
每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性,由于姿勢并不優美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的'聯歡活動。
4、傳呼啦圈
這個游戲要較大的場地和較多人參加,恐怕也不是特別適合。若干人一組,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去。
5、吸管運輸
同上一個游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
6、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
元旦主題班會 篇4
三、活動準備
1.布置教室,體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
一)、隊列儀式
1、中隊長:全體立正,稍息,各小隊整隊,報告人數。
2、小隊長:立正,向前看齊,向前看,稍息。
3、小隊長:(跑步到中隊長前,敬隊禮)報告中隊長,我小隊隊員全部到齊,報告完畢。
4、中隊長:“接受你的報告”(敬隊禮)
5、小隊長:(轉身跑步歸隊)立正,稍息,坐下。
6、中隊長:報告輔導員老師,四(2)中隊應到49人,實到49人,經準備,今天我們將在此舉行《童年在長大,迎新年》主題班會,請輔導員批準。
7、輔導員:“接受你的報告,批準你們開會,并預祝隊會圓滿成功!”
8、中隊長:“下面我宣布:《童年在長大,迎新年》主題中隊會,現在開始!”
中隊長:1)、“出旗,全體立正敬隊禮。(禮畢)
2)、唱隊歌。(請坐)”
3)、中隊長講話:“隊員們,活動就要開始了,有請主持人上場。
二)、活動開始
主持人:敬愛的老師(男),親愛的隊員們(女),大家下午好。ê希
合:四(2)中隊《童年在長大,迎新年》主題班隊現在開始。
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
乙:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:新年的臉紅了;
甲:新年的心飛了;
乙:春的腳步近了;
甲:春的身段也婀娜了;
乙:新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活;
乙:新年讓我們截取下了四季的片段;
甲:新年給了我們人生的禪想
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,請聽女生合唱《童年在長大》
1、女生合唱《》
2、新年習俗知識問答
甲:我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關新年的知識嗎?
乙:當然,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統的舊歷年則稱春節。
甲:古人為什么稱年三十為“年關”?為什么大年初一家家放鞭炮,見了面要稱“恭喜恭喜”?這里面有個傳說呢。請聽
A、故事《過年的來歷》
B、習俗問答
中國人過新年有哪些習俗
六個人
C、外國人過年
四個人
3、相聲《與眾不同》
甲:同學們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學習更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當然應該是最優秀的與眾不同,今天我們班的一位同學他就覺得自己非常的與眾不同,到底怎么個回事,請聽相聲“與眾不同”.
4、舞蹈《Behappy》
甲:希望大家不要學剛才那樣,做一個胡思亂想的與眾不同人,應該做一個比別人更出色的與眾不同。
合:我們四(2)班是一個團結、快樂的集體,新的一年更加需要我們同心協力創造我們班美好的.明天.
乙:請欣賞韻律操《Behappy》
5、比賽接歇后語
甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧
乙:不如我們先來跟兔親近親近吧.
甲:好啊,我知道我們班同學最喜歡歇后語了,不如我們出一些有關兔的歇后語,讓咱們同學接接?
乙:好主意,接對的同學還有機會把準備的美好的祝愿送給班級和同學們,并貼在班級的許愿樹上吧.
甲:那我們就開始吧.
乙:好了,祝愿我們就送到這兒吧,
甲:那么新的一年的到來,同學們你想做些什么呢?
6、生發表意見,展望未來。
7、詩朗誦《新年是什么》
甲:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
乙:今天,我們送去我們的祝福;
甲:帶著祝愿、
乙:帶著囑托;
合:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
共:下面讓我們在全班的詩歌中共同迎接20xx年的到來.
10、班主任總結。
甲:請我們的輔導員老師作總結講話
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。
三)、呼號,退旗。
元旦主題班會 篇5
1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
2、提出新學期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。
3、做好切實可行的學習的計劃。
活動重點難點活動形式活動準備新學期新打算主題班會
1、提出新學期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。
2、做好切實可行的學習的計劃。
全班交流《班級公約》
活動過程
一、班主任提新學期要求:
新學期,同學們面貌煥然一新,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在寒假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。同學們,一個新的學期已經開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?
二、全班交流:
1、內容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣? 2、展示自己的優點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。
3、小組成員發言時,小組內分工,做好記錄。整理適合自己的.好計劃。寫下來或制作一張計劃表。
4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組員繼續努力,爭取越來越棒!
三、學習《班級公約》
班長宣讀《班級公約》,對學生進行道德規范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“先進班級”。
四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃表。
新學期、新目標學期計劃表班別:姓名:項目(語文我的目標數學英語紀律衛生)
1、項目欄可以根據自己的計劃添加不同項目。
2、表格發下去后,要求學生當堂填寫好,當堂上交。老師審核后進入學生的成長袋。
五、班主任總結講話:
同學們,你們現在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮斗吧!
大字幕:新學期新起點新打算
板書設計
1、學生出勤:全到。
2、活動反思:
通過全班交流心
得,熟悉班級公約,制定“新學期新起點新打算”。增強了學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
元旦主題班會 篇6
一年一度的元旦即將來臨,為了進一步增強同學們的安全意識和自我保護意識,讓同學們更好的學習元旦期間安全知識。20xx年12月28日上午,精誠書院新鄉校區輔導員老師石中尼,在問學樓301教室為一大班開展“元旦假期期間安全”主題班會。
會議中,石中尼從三個方面向同學們講述此次會議的主要內容。一、注意出行安全:石中尼強調外出活動時不到河道、沙坑等地方滑冰。不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素,外出路上要遵守交通規則,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。二、注意飲食安全:石中尼強調放假期間同學們免不了要聚會,但要少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如果制作不當會產生有毒物質,對大家的'生命安全會造成威脅。三、注意在校安全:放假期間因各種原因無法回家的同學,石中尼在會議中著重強調在寢室時不私拉亂接電線、不亂扔煙頭、不使用大功率電器或劣質電器的行為,并囑咐同學們注意貴重物品的存放,防止盜竊事件的出現。
此次會議增強了同學們的安全意識,使大家學會了一些保護自己的方法,做到未雨綢繆、防患于未然,讓同學們在遇到危險時,能采取一定的措施進行自我保護。會議結束時,石中尼老師表示希望同學們度過一個平安愉快的假期,真正把安全教育落到實處,并祝同學們元旦快樂!
元旦主題班會 篇7
春風柳上歸,東方入新年。辭舊迎新,舉國同慶。為了更好地告別吉祥的20xx年,迎接充滿希望的20xx年,讓全體師生在這個三天小長假中快樂、平安地度過,12月25日下午,東方河宕學校各班開展了20xx年元旦放假安全教育主題班會。
各班班主任利用多媒體課件在班級對學生進行授課,以“元旦安全”為中心內容展開班級交流活動。過一個快樂安全的元旦,要求同學們時刻記。喝魏螘r候,安全第一。為此,老師們特別總結了元旦假期安全注意事項:
一、預防流感。講究個人衛生,不要到人口聚集的地方去,有發燒感冒癥狀要及時就診。
二、注意交通安全。遵守交通規則,注意交通安全。嚴禁在路上追逐打鬧,闖紅燈;騎車的同學要注意車速,切勿與機動車搶道。
三、做好防火安全。在生活中要注意消除火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火災,要及時撥打119報警。
四、注意精神安全,遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導,不登錄、不查看不健康的`網站,上網時間要有節制。
五、預防溺水。不到池塘、水庫、湖泊玩耍,若發生事故,要大聲呼救。
六、注意外出安全。出門必須和家長打招呼,并按時回家。夜晚不得單獨出門,更不能在家長不知情的情況下,徹夜不歸。與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。
七、防食物中毒。養成良好的衛生習慣,注意飲食衛生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品,每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規律,按時起居,多鍛煉,預防疾病侵染,提高身體素質。
八、認真完成假期布置的作業,并且幫家里做力所能及的家務勞動。
通過此次主題班會課,讓安全更加深入學生內心。無論何時何地,安全重于泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全!伴_心過元旦,安全記心間”,防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。最后祝全體師生身體健康,全家幸福,元旦快樂!
元旦主題班會 篇8
女:親愛的老師!
男:親愛的同學!
合:大家新年好!
女:新的鐘聲,
男:新的一年,
合:新的祝福,
合:新的期待。
女:xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,
男:20xx年的鐘聲即將敲響。
女:回首往事,我們滿懷豪情;
男:展望未來,我們重任在肩。
合:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光,
合:讓燭光如故,光明永恒!
女:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;
男:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞!
女:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛;
男:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠!
女:我的祝福飄在長風里,如歌如夢;
男:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫!
女:讓我們手牽手;
男:讓我們肩并肩,
合:我們宣布20xx年“元旦快樂”主題班會正式開始!
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺,人數最好是奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。
2、吸管運輸
同上一個游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的.姿勢把鑰匙環傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
3、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
4、夾氣球跑
這個游戲是我親身經歷的。兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
5、爆竹聲響,瞎子吞蛋
各隊抽出二名隊員,比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球,吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋,找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具:氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)
6、搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
7、金雞獨立
這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續接,到最后就會出現有人“金雞獨立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報紙上的人勝出。(今年是雞年,我突發靈感想出來的)
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:艷麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意!
男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈!
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快活的生活!
合:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
男:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;
女:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節!
男:今天的班會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;
男:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
合:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望!
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
合:今天的班會圓滿結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成,學習進步!
元旦主題班會 篇9
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。今天我們全班師生相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂章,歡聚一堂。
合:元旦文藝班會正式開始!
甲:首先就請鐘知穎為大家獻上詩歌朗誦《新年頌》
乙:先請欣賞張俊澤、陳澤燁、李奕冉、鄭逸沖勞榮超、周衍冰等同學表演的男生小組唱:《》
甲:下面請欣賞陳孜遠為大家帶來的表演
乙:真精彩!
甲:其實表演得好不好倒在其次,大家玩得開心才最重要。乙:別急啊,今天我們安排了很多,一定能讓大家共同參與,一起開心。
甲:下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》。
(游戲)
乙:體驗了激烈的游戲環節,讓我們請石昊川和王青青為大家講兩則笑話,輕松一下。
甲:新的一年又講來到,年味中有著神奇的,請聽范灝瀛為我們帶來的《年的故事》
乙:我們是中國人,我們是祖國的未來,請欣賞陸原為我們帶來的獨唱《大中國》
甲:接下來又是我們的游戲時間了,這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧!
乙:接下來,考驗大家本領的時候到了。邵天豪和馬逸凡準備了字謎和,看看哪位同學能猜得又快又準。
甲:同學們你們知道嗎,在剛剛舉行的鎮文藝匯演上,我們學(游戲)校合唱隊表演的《Youngman》獲得了第一名,下面請我們班校合唱隊的同學應穎華,張雯潔、周嘉易、劉涵葶為我們帶來這首好聽的《Youngman》
甲:接下來,請欣賞故事《狼和七只羊》
乙:聽了故事之后,讓我們來欣賞陸雯宸給大家帶來的歌曲《彩色的黑》
乙:在一次的實驗中,我們體會到了團結協作的重要性,今天我們就來玩一玩“你做我猜”的游戲吧!(游戲)
甲:下面歡迎周嘉易同學為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
乙:我們曾經欣賞過周藝為我們彈奏的'動聽的曲,今天她要為我們一展舞姿,請欣賞《侗鄉小妞妞》
甲:時光的年輪碾過留痕
乙:小樹又增加一圈年輪
甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂!
乙:接下來就讓全體同學一起來高唱一首《四季童趣》
甲:一份耕耘,一份收獲
乙:我們相信,在新的一年里,我們都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的一年。
甲:衷心祝愿老師們在新的一年里:身體健康,工作順利!
乙:衷心祝愿同學們在新的一年里:好好學習,天天向上!
甲:三(4)班班級迎新班會到此結束,再次祝同學們新年快樂,心想事成!
元旦主題班會 篇10
一、活動目的:
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。
3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
4、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動過程:
1、報告人數。
2、(教師)“迎新年”主題班會現在開始。全班齊唱《新年好》(配樂)
3、班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
4、新年習俗知識小競賽。
。1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
。3)了解別的國家是怎樣過新年的?
5、游戲:沖破封鎖線
。ㄔ诮淌抑虚g拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。
7、我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的`期盼和自己的愿望。
8、游戲:踩氣球。
(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。)
三、小結:
親愛的同學們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂;厥走@一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂!坝履陸c元旦”主題隊會到此結束!
元旦主題班會 篇11
一.主題:
迎新年、慶元旦
二.活動準備:
1、布置教室2、歌、舞、朗誦、小品等節目3、每人準備新年禮物
三、活動流程:
1、主持人宣布活動開始。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的`語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!
同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!
(點燭) (歌聲 背景)
生1:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
生2:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
生3:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
2、齊唱英文歌曲《Happy New Year》拉開活動序幕。
3、 同學們互相表達自己新年的愿望,互送祝福。
4、文娛節目表演。
5、活動結束。
四、活動總結:
迎新年慶祝活動的開展,豐富了師生的課余文化生活,增強了師生的凝聚力和向心力,從而激勵師生們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
元旦主題班會 篇12
一、活動目的:
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。
二、活動主題:
五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班元旦主題班會
三、活動過程:
老師:親愛的同學們,你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。今天參加班會的有:
陽光小隊,(小隊呼號:陽光伙伴,伙伴陽光。
智慧小隊,(小隊呼號:擁有智慧,擁有成功。
活力小隊,(小隊呼號:充滿活力,天天快樂。
星星小隊,(小隊呼號:星星小組,群星璀璨。┰┲黝}班會教案彩虹小隊,(小隊呼號:讓生活變得五彩繽紛,讓學習變得有聲有色。┫蠕h小隊,(小隊呼號:先鋒、先鋒,永遠先鋒。
我宣布:五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班辭舊迎新主題班會正式開始。有請今天班會的主持人:儀、濤。掌聲歡迎!
。ㄒ唬╅_場篇
合:同學們,一年一度的元旦就要到來,在這辭舊迎新的時刻,我們感到無比快樂!
儀:大地,又迎來一個新春;
濤:小樹,又增加了一個年輪;
儀:地球,又繞太陽轉了一圈;
濤:我們啊,又長大了一歲。
合:請欣賞陽光小隊的詩歌朗誦《飛進新年的大門》。
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儀:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
濤:那元旦有著怎樣的由來呢?智慧小隊的同學搜集了資料,請聽小博士曹鵬來傳播小知識:《元旦的由來》。
儀:有一個關于年的故事,體現了人類的智慧。請聽閱讀小明星王瑋釗同學娓娓道來《年的傳說》。
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濤:我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎許佳茜同學表演拉丁舞《恰恰》。
儀:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。
濤:同學們用美妙的歌聲表達內心的喜悅,請欣賞藍天小隊表演的兒歌串燒。
儀:在這熱鬧的節日里,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連可愛的小花帽也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊胡含諭的舞蹈《小花帽》。
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儀:我們班的小伙伴真是多才多藝,F在我們來輕松一下,玩個搶凳子的游戲。(游戲:搶凳子)
濤:游戲規則:一組人與比人數少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,當音樂聲突然停止時,每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的.人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后。
(五)感恩篇
儀:我們是快樂的天使,濤:我們是幸福的一代,儀:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,濤:老師用愛教育我們成長,儀:我們的成長離不開父母的養育,濤:我們的進步離不開老師的教誨。
合:是他們為我們健康快樂的成長付出了心血,讓我們共同說一聲感謝。
儀:請欣賞星星小隊表演的三句半——《感恩》。
濤:每逢新年來臨,我們總是互相贈送賀卡,表達美好的祝愿。請欣賞彩虹小隊的同學們自制的賀卡。
(六)結束篇:
儀:同學們的賀卡是多么的精美!
濤:同學們的祝福是多么的美好!
儀:我祝愿爺爺奶奶健康平安,祝愿爸爸媽媽生活甜蜜。
濤:我祝愿親愛的老師工作順利,祝愿小朋友們天天歡喜。
合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步,快樂成長。讓我們合唱《新年好》。
合:請李老師講話。
師:親愛的同學們,老師對你們今天出色的表現感到非常地自豪和欣慰。這節班會課,各個小組的同學采用自主、合作、探究性的學習方法,學到了新的知識,展示了自己的才藝,感受到了成功與快樂。新的一年,李老師送給你們五千萬:千萬要平安!千萬要健康!千萬要快樂!千萬要記得學習!千萬不要忘了責任!
我宣布:五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班元旦主題班會到此結束。
元旦主題班會 篇13
一、指導思想:在辭舊迎新歡度節日的同時,不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭歷程,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛中國共產黨之情,同時讓每個同學都能參與班級主題活動,讓每個學生都有展示自己的機會。
二、活動主題:辭舊迎新又一年
三、活動時間:20xx年12月30日下午
四:節目主持人:寧靖暉 張亦珩
五、活動準備:
1、歌曲、舞蹈、故事、謎語、器樂等節目。
2、教室布置有濃厚的節日氣氛。
六、活動過程:
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家下午好!
甲:光陰似箭
乙:日月如梭
合:轉眼間,就到了20xx年的最后的一個月了
甲:在這辭舊迎新的時刻
乙:我們感到無比快樂!
甲:大地,又迎來一個新春,
乙:小樹,又增加一個年輪,
甲:地球,又繞太陽轉了一圈,
乙:我們啊,又長大了一歲。
甲:看,新年,向我們敞開了大門。
乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
合:下面請聽由朱莉、王婷、何琳、張韻、李杰怡給我們帶來的小合唱《我怎樣長大》。
甲:日歷帶著祝愿、帶著囑托
乙:又翻開了新的一頁,
甲:冬天又翱翔著矯健的雄鷹
乙:拉近了我們成長的距離……
甲:春天又向我們走來,
乙:染紅了我們快樂的生活
合:新的一年又來到了。
甲:新年是什么?
乙:新年是什么?
合:讓我們一起去聽聽張怡的歌聲《四季童趣》。
甲:新年就是無限的期待與歡樂
乙:元旦節是美麗的,也是快樂的請欣賞劉欣怡的.電子琴獨奏《粉刷匠》。
甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活下面請同學們欣賞寧靖暉給大家表演的笛子獨奏《我是一個兵》。
甲:大家喜歡猜謎語嗎,我們今天的謎語是由甘友州、謝運來、田開陽、陳忠亮、魯議、許凡秋實、王少瑞、張宇婷、歐國宇、陳凱、邱雨明、文開陽、劉欣他們來出題。
甲:在過去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,
乙:我們一起收獲秋天的碩果,感受嚴冬的凜冽。
甲:在過去的一年里,我們聽說了許許多多的故事,
乙:下面請聽羅宇陽給大家帶來的故事《無面菩薩》
甲:我們是快樂的天使
乙:我們是幸福的一代
甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
乙:老師用愛教育我們成長
甲:我們的成長離不開父母的養育
乙:我們的進步離不開老師的教誨
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
甲:是他們為我們健康快樂的成長付出了心血,讓我們用歌聲來表達對他們的感謝。
乙:下面請聽王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、謝小倩、廖琪帶來的歌曲《采菱》。
甲:新年是播種的時刻
乙:新年是希望的開始
合:讓我們許下新的愿望,定下新的目標
甲:下面請同學們欣賞由張琴、唐欣悅、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。
乙:20xx年,新的一年即將來到
甲:美好的春天,就要來到眼前。下面請同學們欣賞張亦珩給大家帶來的舞蹈。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:下面請欣賞王朗給大家表演跆拳道。
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
甲:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
乙:今天,讓我們一起來欣賞張佳怡、張藝涵帶來的舞蹈《NOBADY》
甲:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機盎然。
乙:最后,讓我們齊唱《新年好》
甲:祝老師新年快樂,工作順利
乙:祝同學們學習進步,天天快樂
合:“我與歲月共成長”主題班會到此結束
元旦主題班會 篇14
一、指導思想:
為了全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的精神,加強精神文明建設,推進素質教育,增進學校年段之間、班隊、隊員和家庭之間的交流,學校開展“心手相牽,共同成長”校內手拉手活動,旨在讓隊員們在體驗中成長,在活動中體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,幫助他們形成積極向上的人生態度和情感體驗,促進學生良好文明素質的養成。
二、活動目的:
1、全校隊員們結成手拉手伙伴,通過系列活動增進雙方了解,加深彼此間的友誼,引導雙方學生在學習和生活上互相幫助,互相促動,共同進步。
2、通過活動讓隊員們真切地體會到一份真摯的友誼,形成積極、豐富的人生態度及情感體驗。
3、幫助少先隊員樹立正確的人生觀、價值觀,切實提高我校少先隊員整體素質。
三、活動內容:
1、大隊部進行中隊輔導員培訓,學習如何指導少先隊員開展活動。
2、一與四年段、二與五年段、三與六年段結成“手拉手年段”,年段中的'對口班級結成“手拉手班級”,隊員之間一對一或一對二結成“手拉手小伙伴”,家庭之間結成“手拉手友好家庭”,在團員教師和學生中進行“手拉手,交朋友,獻師愛”,在全校隊員、師生、家庭間開展手拉手活動。
3、12月31日下午召開全!皵y手迎新年,快樂共成長”少先隊主題活動;手拉手班級“牽手迎新年”聯誼會,開展“一對一”、“書信交友”、“互贈小禮品”、“互賀新年”等健康有意義的活動。
4、手拉手隊員在學習生活中互相幫助,共同進步。通過活動使全校不同年齡層次的少年兒童建立深厚友誼。
四、活動時間安排:
1、活動設計籌劃:12月上旬
2、活動準備:12月中下旬。
3、主題活動:12月31日當天下午
(1)“攜手迎新年,快樂共成長”少先隊主題活動——2:30—3:30
。2)手拉手年段、班級“牽手迎新年”聯誼會——3:50—4:40
五、活動參加人員:全校師生、家長、新聞媒體
“攜手迎新年,快樂共成長”少先隊主題活動議程
一、全校師生入場(2:00—2:20)
二、介紹領導、來賓
三、主題活動開始(2:30—3:30)
1、開場白,宣布活動開始
2、出旗儀式
3、學校領導致辭
4、締結友誼手拉手年段:簽“手拉手協議”、互贈禮物。
5、一四年段“手拉手建隊”
。1)授給新隊員紅領巾和隊干標志;
。2)授給一年級各中隊隊旗;
。3)入隊宣誓
(4)新隊員代表講話
6、一、四年段“手拉手家庭”親子節目:
舞蹈《快樂寶貝》、小提琴獨奏《新春樂》、現場書法漫畫表演。
7、三、六年段表演相聲《你會說話嗎?》
8、二、五年段表演節目《我們唱響新童謠》
9、合唱《山童》
10、上級領導講話
11、全校歌曲大合唱《同一首歌》
12、宣布主場活動結束。呼號;退旗。
四、“手拉手”年段、班級召開“牽手迎新年”聯誼會(3:50—4:40)
各手拉手年段和班級在指定地點召開“牽手迎新年”聯誼會,領導、來賓、家長參加年段班隊活動。
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