形容學生開學的成語

　　在學習、工作、生活中，大家都知道一些經(jīng)典的成語吧，成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的成語嗎？以下是小編整理的形容學生開學的成語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　雄心勃勃

　　形容雄心很大；很有理想。勃勃：旺盛的樣子。用作褒義；多形容有才能；有志向的人。一般作謂語。

　　喜不自勝

　　勝：承擔。指喜悅難以克制。用作褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　心花怒放

　　心里高興得像花兒盛開一樣。形容極其高興。怒放：盛開。多用于表現(xiàn)人極為興奮的心情。一般作謂語、定語、補語。

　　夕陽西下

　　指傍晚落日的景象。也比喻人遲暮之年或事物走向衰落。

　　心事重重

　　心里掛著很多沉重的顧慮

　　濟濟一堂

　　濟濟：人多的樣子；堂：大廳。形容很多的人匯聚在一起。用作褒義。常用來指參加集會的人很多；也指到客很多和人才聚集在一起。一般作謂語。

　　愁眉不展

　　展：舒展。心里憂愁；雙眉緊鎖；不得舒展。形容心事重重的樣子。也作“愁眉緊鎖”�？捎脕硇稳輵n愁；心事重重的樣子。一般作謂語、定語、狀語。

　　興高采烈

　　興致高；精神飽滿。采：精神；烈：強烈；旺盛。用作褒義。多形容人的情緒或歡樂、喜慶的場面。一般作謂語、定語、狀語。

　　意氣風發(fā)

　　意氣：意志和氣概；風發(fā)：形容俊偉豪邁。形容氣概豪邁；精神振奮。用于褒義；常指意志、氣概。一般作謂語、定語。

　　力所能及

　　及：達到。自己的力量能達到。多用于人。含褒義。一般用作謂語、定語。

　　余音繞梁

　　余音：音樂演奏后好像還留下樂聲。仿佛遺留下來的樂聲圍著屋打轉轉。形容歌聲、樂聲高亢、悅耳；使人經(jīng)久不忘。用作褒義。常跟“三日不絕”連用。一般用作謂語、定語、賓語。

　　久別重逢

　　指朋友或親人在長久分別之后再次見面。

　　一噴一醒

　　原指斗雞用水噴，使之清醒后再斗。后比喻推動督促。聯(lián)合式；作謂語、賓語；比喻推動督促

　　洋洋盈耳

　　〖解釋〗洋洋：眾多；盈：充滿。指宏亮而優(yōu)美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。

　　勤學苦練

　　認真學習，刻苦訓練。

　　來日方長

　　來日：未來的日子。方：正。將來的日子還長著呢。表示事有可為。表示展望未來；大有可為；前途無量。或表示人與人之間來往共事的時間和機會多得很。一般作謂語、定語。

　　郁郁不樂

　　郁郁：心里憂愁；苦悶。形容愁悶不樂。含貶義。一般作謂語、定語、補語。

　　精神抖擻

　　抖擻：振奮的樣子。精神振作。含褒義。用來形容目光灼灼、神氣十足、步伐有力；非常奮發(fā)。一般作謂語、定語、狀語。

　　百尺竿頭

　　桅桿或雜技長竿的頂端。比喻極高的官位和功名，或學問、事業(yè)有很高的成就偏正式；作謂語；形容很高的境界

　　欣喜若狂

　　形容高興到了極點。欣喜：歡喜；若：好像；狂：感情失去控制。多用來形容人的狂喜心情。一般作謂語、定語、狀語。

　　悶悶不樂

　　悶悶：心情不愉快。形容心情煩悶抑郁。用于人因有不如意的事而不快活。一般作謂語、定語、狀語。

　　奮發(fā)有為

　　精神振作，有所作為。連動式；作謂語、定語；含褒義

　　學無止境

　　指學業(yè)上是沒有盡頭的，應奮進不息。

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