元宵節(jié)策劃方案(大全15篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的元宵節(jié)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)策劃方案1
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富市民文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)讀者風采,以增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的.文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)研究,決定組織一次“鬧元宵?猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:鬧元宵、猜謎語
二、活動時間:20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30——10:30
三、活動地點:圖書館二樓閱覽部
四、活動準備:
1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。
2、場地布置:2月13日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。
元宵節(jié)策劃方案2
今年元宵節(jié)、情人節(jié)相對較集中,為把握節(jié)日商機,創(chuàng)造更佳的銷售業(yè)績,我們將通過“元宵燈謎會”的形式,樹立“商品全、品質(zhì)優(yōu)、服務好”的新世紀形象來集中組織商品促銷活動。
一、活動主題:新世紀元宵燈謎會
二、活動時間:20xx年xx月xx日(正月十三)---2月12日(正月十五)
三、活動方案:紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧過元宵
小活動一:慶團圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展
在超市設立元宵美食街,突出傳統(tǒng)文化氛圍及新世紀湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點,推出各式特色湯圓及禮盒,引導顧客佳節(jié)送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。
小活動二:慶團圓吃元宵猜燈謎中大獎
在各樓層均開辟字謎游樂區(qū),來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號對證確認后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。
3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。
小活動三:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務臺領(lǐng)取元宵。
小活動四:慶團圓吃元宵購物打折又送禮
正常商品92折后滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當日小票可累計,多買多送,以此類推。(會員卡可積分)
(黃白金、煙酒、手機、特價、削價商品不參加,羽絨服88折不參加)
四、賣場布置:
A、商場內(nèi)部:
1、分區(qū)域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。
2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語,創(chuàng)造良好的'購物氛圍及增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節(jié)廣告語,“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進行裝飾。
7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進行裝飾。
B、商場外部:
1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動
2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛。
元宵節(jié)策劃方案3
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗。
一、活動目標
(1)、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等);
(2)、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的認識與感受;
(3)、感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂
二、活動準備:
1、師幼共同布置“花燈展”,()園內(nèi)懸掛幼兒與父母共同準備的花燈;
2、花燈旁懸掛各種燈謎;
3、面粉、盤子、電飯煲、小碗、小勺等。
4、獎品
三、具體活動方案
活動一:做元宵、吃元宵
主要涉及領(lǐng)域:社會、健康
活動目標:
1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的'習俗。
2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。
3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
活動二:賞燈猜謎
主要涉及領(lǐng)域:語言、藝術(shù)
活動目標:
1、積極參與賞燈猜謎活動,感受燈謎的主要特點。
2、學習猜謎的方法,體驗競猜的快樂。
活動三:玩燈嘍
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)、語言
活動目標:
1、欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
2、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。
元宵節(jié)策劃方案4
一、活動目標:
通過元宵節(jié)活動,讓小班幼兒感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊協(xié)作意識。
通過猜燈謎、賞花燈等活動,增進幼兒對傳統(tǒng)文化的認識和興趣。
促進家園共育,增強家長與幼兒、家長與教師之間的互動交流。
二、活動準備:
提前布置好活動場地,懸掛各式花燈,準備猜燈謎的題目。
準備手工材料,如彩紙、剪刀、膠水等,供幼兒制作自己的花燈。
準備元宵節(jié)相關(guān)故事、音樂、視頻等教育資源。
三、活動流程:
開場舞蹈或歌曲表演,營造節(jié)日氛圍。
教師向幼兒介紹元宵節(jié)的習俗和文化內(nèi)涵。
猜燈謎環(huán)節(jié),教師提前準備好謎題,鼓勵幼兒和家長一起參與猜燈謎。
手工制作環(huán)節(jié),幼兒和家長一起動手制作自己的花燈,體驗創(chuàng)作的樂趣。
賞花燈環(huán)節(jié),幼兒和家長一起欣賞各式各樣的.花燈,感受節(jié)日的喜慶氛圍。
結(jié)束活動,教師總結(jié)活動亮點,鼓勵幼兒和家長積極參與今后的活動。
四、活動注意事項:
確保活動場地安全,避免幼兒受傷。
注意活動過程中的秩序,避免混亂和意外發(fā)生。
鼓勵幼兒和家長積極參與,營造溫馨、和諧的氛圍。
元宵節(jié)策劃方案5
一、活動主題:
元宵佳節(jié),賞燈猜謎,體驗傳統(tǒng)文化的魅力
二、活動時間:
xxxx年xx月xx日
三、活動地點:
xxxxx
四、活動內(nèi)容:
燈會:在景區(qū)布置各式各樣的燈籠,讓游客在欣賞美景的同時,體驗傳統(tǒng)的元宵氛圍。燈籠可分為主題燈展、生肖燈展等多種類別,為游客提供豐富的`視覺體驗。
猜燈謎:設立燈謎區(qū),邀請游客參與猜燈謎活動。對于猜中的游客可以給予小禮品作為獎勵,增加活動的趣味性。
游園會:設置游園游戲區(qū),如投壺、踩高蹺等傳統(tǒng)游戲,讓游客在游玩過程中更加深入地了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
民俗表演:邀請當?shù)孛耖g藝人進行舞龍舞獅、踩高蹺等民俗表演,為游客呈現(xiàn)一場精彩絕倫的視聽盛宴。
美食街:設置特色小吃攤位,提供各種地方特色小吃,滿足游客的味蕾需求。
五、活動預算:
xxxxx
六、活動宣傳:
通過社交媒體、戶外廣告等多種方式進行宣傳,吸引更多的游客參與。
七、活動收益:
通過門票收入、小吃攤位出租等方式實現(xiàn)收益,同時也可以增加景區(qū)的知名度和美譽度。
元宵節(jié)策劃方案6
具體活動方案如下:
一、迎新年,新書推薦活動
1、時間:xx年2月3日3月4日
2、地點:圖書館二樓少兒閱覽室
3、活動內(nèi)容:舉辦迎新年,新書推薦活動,增進讀者對圖書館新進圖書的了解。活動期間將展出文學、藝術(shù)等少兒圖書十多類新書,供讀者挑選。
二、小小圖書管理員體驗活動
1、時間::xx年2月3日3月4日
2、地點:圖書館各借閱室
3、活動內(nèi)容:面向全縣中小學生招聘圖書館小管理員,給中小學生提供寒假實踐機會。
三、特別還書日,把書送回家活動
1、時間:xx年2月3日3月4日
2、地點:圖書館綜合借閱室
3、活動內(nèi)容:舉辦特別還書日把書送回家活動。凡持有過期圖書的讀者前來還書,全部免除其滯納金,更大程度上收回讀者手中的圖書,以此保護圖書館資源,提高資源利用率。
四、迎狗年 寫春聯(lián) 書香福濃過春節(jié)活動
1、時間:xx年2月3日2月4日
2、地點:圖書館一樓大廳
3、活動內(nèi)容:舉辦迎狗年 寫春聯(lián) 書香福濃過春節(jié)活動。活動期間,將邀請書法愛好者現(xiàn)場潑墨揮毫,免費為廣大讀者寫春聯(lián)、送祝福,讓書法愛好者和廣大讀者充分領(lǐng)略書法的'魅力,以書會友,以翰墨為緣,歡聚一堂,共賀新春,提前感受到具有濃香筆墨味的中國年。
五、故事媽媽講故事中國的傳統(tǒng)節(jié)日
1、時間:xx年2月11日下午2:004:00
2、地點:圖書館二樓少兒閱覽室
3、活動內(nèi)容:舉辦故事媽媽講故事活動,以故事為橋梁,引領(lǐng)孩子感受故事的魅力,讓孩子愛上閱讀,促進親子共同閱讀。
六、走進孔子、曹操、司馬遷國學公益講座活動
1、時間:xx年3月4日下午2:004:00
2、地點:圖書館三樓報告廳
3、活動內(nèi)容:舉辦走進孔子、曹操、司馬遷國學公益講座,弘揚傳統(tǒng)文化,增強國學氛圍,強化以文化人、以人育人的功能。
七、歡鬧元宵樂猜燈謎活動
1、時間:xx年2月25日下午2:004:00
2、地點:圖書館一樓大廳
3、活動內(nèi)容:猜謎是我國元宵佳節(jié)的一項傳統(tǒng)文化活動,歷史悠久,內(nèi)涵豐富,趣味橫生。元宵節(jié)來臨之際,圖書館將一如既往開展猜謎活動。
元宵節(jié)策劃方案7
活動主題:
金羊迎春,金蛋送喜
活動時間:
從大年三十晚上開始到正月十五22:00止
活動目的:
新年新氣象,猴年行大運。借臺州人都喜歡好兆頭討彩頭的習慣,春節(jié)/元宵節(jié)舉行三羊迎春,金蛋送喜促銷活動。春節(jié)至元宵節(jié)期間,各企業(yè)單位都放假了,花園山莊的主流客戶群在這個時間內(nèi)消費就減少了許多,所以今年搞這個活動就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活動的娛樂人群。以娛樂吸引客戶關(guān)注,提高酒店客房出租率。
活動內(nèi)容:在活動期間內(nèi)住房1天以上,房價(280元/間)低于此房價不能參與,餐飲一次性消費滿1500以上的客戶,均可參加金羊迎春,金蛋送喜活動每天限100個,在辦理好登記入住手續(xù)后或在餐飲消費結(jié)帳時,在前臺或收銀點可領(lǐng)取幸運卡片一張,當天領(lǐng)取有效,隔天無效,憑卡片可到前臺邊上的幸運金蛋林中選取自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時金花四濺,幸運瞬間降臨,給來酒店消費的客人帶去節(jié)日的`祝福與慰問。客人憑掉落的獎品卡片到商場領(lǐng)取相印的獎品。元宵節(jié)當天還布置猜燈迷活動。
酒店布置
一、酒店外圍
酒店外圍廣告做各種節(jié)假日的促銷宣傳,廣告位前放置一排黃菊,廣告位二邊掛工藝鞭炮,以吸引人注意。
酒店二邊的出入口上方拉一串大紅燈籠,燈籠上可以寫上恭賀新春,花園山莊等字樣。
酒店雨棚下拉一條橫幅臺州花園山莊祝全市人民新春快樂!
酒店外圍的一排桂花樹上掛紅色的小燈籠。
大門兩旁各擺一盆年桔(2米左右),沿著玻璃擺放一排黃菊(30盆)底座用金布包裹起來。
4根柱子用紅色絨布包裹,柱子頂上寄一個羊頭,羊頭下面是二副巨型金字紅底對聯(lián)。
旋轉(zhuǎn)門二邊玻璃窗,現(xiàn)放雪人的位置,放一對金童玉女,手捧中國結(jié)/金元寶。
雨棚下柱子邊上的方型燈柱上面放一座金羊一個大金元寶,射燈一照,顯得很大氣。
二、酒店大堂
大堂中央位置,二根柱子中間,放一棵大的梅花樹,到座用金色布包裹,用黃菊圍起來,梅枝上掛紅包,中國結(jié),桃符,做主題景,梅樹頂上欄桿下面的大理石墻壁貼一幅三羊迎春,百花齊放圖,讓美工設計:
大堂的4個大柱子用紅色布圍起來,柱子最上方掛大中國結(jié),每根柱子上貼上一個金色大字,形成“花園迎春”或“恭喜發(fā)財”,福到花園,猴年大吉等吉祥成詞語
大堂扶梯和欄桿保留圣誕節(jié)的布置。
江南食府門口處的燈柱上面貼中國結(jié)或金童玉女像,燈柱用黃菊圍起來,顯得富麗堂皇,門口二邊懸掛工藝鞭炮。
總臺右邊休息區(qū)撤掉布置成
元宵節(jié)策劃方案8
元宵節(jié)促銷方案主題:濃情元宵,難忘今宵
元宵節(jié)促銷方案活動目的:
春節(jié)過后,顧客消費熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的.銷售額。
另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費群體,提升超市知名度和美譽度。
元宵節(jié)促銷方案活動內(nèi)容:
元宵節(jié)促銷方案活動1:超市情濃,購物歡樂送
活動時間:2月21日至2月23日
凡于活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務中心領(lǐng)取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領(lǐng)取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。
注:小票金額不可累加,每張小票限領(lǐng)1份。
元宵節(jié)促銷方案活動2:真情元宵 難忘今宵
活動時間: 2月23日晚上19:00-21:00
活動目的:為進一步聯(lián)絡顧客情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的匯集及消費關(guān)注。提升超市在公眾的良好形象。
活動內(nèi)容:舉辦一場文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現(xiàn)場派發(fā)獎品。
元宵節(jié)促銷方案活動3:濃情元宵,顆顆真情
◎ 活動時間:2月23日—2月25日
◎ 活動目的:吸引人氣,增加銷售,提高超市知名度和美譽度
◎ 活動內(nèi)容:凡于2月23日—2月25日來本超市購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現(xiàn)場制作的“濃情元宵”一份(三-五個),每天限送500份。
◎活動細則:在超市大門口設現(xiàn)場烹煮元宵點,由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。
◎ 道具:準備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應商贊助)
元宵節(jié)促銷方案活動4:喜鬧元宵,樂猜謎語
◎ 活動時間:2月27日—2月28日
◎活動內(nèi)容:每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動期間購物的顧客,只要猜出1個以上謎語,并寫在便條紙上,即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務中心領(lǐng)取元宵一份(價值2元),每天限100份。
◎燈迷由店企劃手寫,便條紙等活動道具由店自行提供。
元宵節(jié)促銷方案之店內(nèi)氣氛布置和宣傳
a、保留部分春節(jié)促銷活動氣氛布置。
b、正門:在正門懸掛“濃情元宵,難忘今宵”橫批和“促銷活動內(nèi)容”宣傳欄,并在正門前懸掛大紅燈籠;
c、冷凍食品區(qū)氣氛布置(見附圖),懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區(qū)店美工按總部市場營銷部的設計模版制作,可以采用噴繪貼在kt;
d、主通道:懸掛主題pop和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染春節(jié)氛圍;
e、重點布置和陳列元宵節(jié)商品促銷區(qū)域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛“濃情元宵,難忘今宵”掛幅和謎語外,并掛放醒目手寫特價pop和在主要通道處布置提示元宵節(jié)促銷區(qū)的指示導向牌。
元宵節(jié)策劃方案9
一、活動背景
春節(jié)剛過,迎來的就是中國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一的元宵節(jié),正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又被稱為“上元節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。
二、活動目的
1、塑造品牌形象
2、通過活動讓家長和寶寶充分感受歡樂的氣氛。
3、通過活動讓家長和寶寶了解中華傳統(tǒng)節(jié)日。
4、通過活動展現(xiàn)中心優(yōu)美的`教學環(huán)境,先進的教學理念。
5、通過活動展示積木寶貝的優(yōu)質(zhì)服務,做好對外的宣傳工作。
三、活動形式:中心活動
四、活動對象:寶寶月齡在6個月——36個月
五、活動規(guī)模:30個家庭
六、邀約對象:會員/非會員
七、活動時間:20xx年2月23日9:00——11:30
八、活動地點:積木寶貝國際早教中心三樓中心
九、表現(xiàn)形式
1、線上:
A、官網(wǎng)論壇招募
B、微博互動
2、平面:海報+展架
3、店內(nèi):員工宣傳+海報+展架
十、活動流程
1、簽到環(huán)節(jié)
接待:2人
簽到:1人
鞋房:1人
現(xiàn)場引領(lǐng):2人
派發(fā)禮品:1人(如活動結(jié)束后派發(fā),此處可由接待人員接替)*實施關(guān)鍵點:
1、接待人員:要做好接待工作,家長換下來的鞋子要整齊擺放好,保持良好環(huán)境衛(wèi)生;組織家長有序換鞋,進場簽到。
2、前臺工作人員:保持前臺整潔,組織家長順序簽到。
*控制關(guān)鍵點:
1、其他工作人員:候場過程中,難免會有家長到流動到中心各個角落進行觀看,工作人員要注意現(xiàn)場維護并為家長提供指引。
2.活動環(huán)節(jié):
①主持人致開場辭(要求:歡迎到場家庭并對積木寶貝進行簡介。)②開場舞(由指導老師編排,力求舞蹈緊扣主題,體現(xiàn)出熱烈的氣氛,積木寶貝的積極熱情,能夠在第一時間將活動氣氛帶動起來。)③主持人串詞:主持人致活動賀詞,宣布活動開始。
④破冰游戲:由指導老師編排,緊扣活動主題,在最快時間內(nèi)帶領(lǐng)現(xiàn)場在座家長進入氣氛。
3、游戲環(huán)節(jié):
①包湯圓(GYM1教室)
②鬧元宵(GYM2教室)
③滾元宵(音樂教室)
④猜燈謎(需要小禮品)
*實施關(guān)鍵點:
1、指導老師:活動要緊扣主題,著重體現(xiàn)積木寶貝元素,穿插積木寶貝教學理念,并帶動全場氣氛,突出節(jié)日氣息。
2、開場舞環(huán)節(jié)由指導老師編排,力求表現(xiàn)出濃重的新年氣氛。
3、由指導老師負責,DIY環(huán)節(jié)在實施過程中,力求展現(xiàn)新奇的創(chuàng)意。
4、指導老師負責,教室內(nèi)的活動環(huán)節(jié),要求充分展現(xiàn)我們的GYM課程,重點將我們
的教具優(yōu)勢展現(xiàn)給家長,并緊扣活動主題。
*控制關(guān)鍵點:
1、全體工作人員:不得隨意走動,妨礙指導老師進行活動環(huán)節(jié)。
2、教室門口工作人員注意觀察進出家長,并對有所需求的家長進行指引。
3、在場工作人員,發(fā)揮主人翁精神,保持現(xiàn)場衛(wèi)生環(huán)境,主動維護現(xiàn)場活動秩序。
4、指導老師環(huán)節(jié),未經(jīng)允許其他人員不得擅自參與環(huán)節(jié)。
十一、冷餐會
1、冷餐會為家長和寶寶準備湯圓。(兒童小湯圓)
2、冷餐會環(huán)節(jié),銷售在此環(huán)節(jié)巧妙與家長溝通,宣傳公司特色和理念,展現(xiàn)公司優(yōu)質(zhì)服務和專業(yè)形象。
(待定)
十二、活動結(jié)束
1、合影拍照
2、歡送寶寶及家長
3、針對報課意向強的家長可帶其參觀中心。
十三、彩排時間:
20xx年2月22日
元宵節(jié)策劃方案10
一、活動時間:20xx年2月23日(周六上午9:30)
二、活動節(jié)日分析:
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜,吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的活動跟元宵有關(guān),讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興。
三、活動目的:
春節(jié)過后“家人”共團圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié),讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現(xiàn)愛的教育。
四、活動內(nèi)容:
1、猜燈謎(提前準備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側(cè))
2、親子齊動手做湯圓(根據(jù)人員情況而定,是集體)
3、書寫心愿卡片
4、吃湯圓
五、活動具體流程:
1、前期準備,提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的'彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個
2、周三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項
3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。
4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。
5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(手工制作繪畫剪紙)
備注:
1、材料購買完后,每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設,彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼
2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)
3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致
元宵節(jié)策劃方案11
一、活動地點
大班教室
二、活動對象
全體幼兒
三、活動目的
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。
3、引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。
四、活動準備
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、老師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動場地。
五、活動過程
(一)開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)
(老師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一個節(jié)目,好不好?
(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷
小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(老師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的.方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。
小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。
幼兒開始制作,老師給以適當?shù)妮o導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)
(二)幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
(三)煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。
六、老師總結(jié)
今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>
本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!
元宵節(jié)策劃方案12
一、活動目的
為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。
二、活動主題:
金豬迎春到,歡樂鬧元宵
二、活動時間
20xx年寒假以及2月19日下午,12:15開始
三、活動內(nèi)容和具體安排
(一)前期準備(寒假)
開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習慣。——班主任負責
(二)主題活動(元宵節(jié)當天)
1、營造濃郁的'活動氛圍
(1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍。——x負責
宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設校園文化。感受風俗習慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風民情;做湯圓,體驗節(jié)日生活……
《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。
(2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。——x負責
(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學生了解元宵節(jié)的由來、習俗和一些有趣的傳說等。——x負責
(4)當天早晨(或提前至2。19下午),各班根據(jù)活動內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負責
2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學之前,約2:00-3:00)
在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責
3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)
在正副班主任、家長志愿者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。
食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——x班主任負責
4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)
每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——x負責
5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
四、攝影攝像:
xxxx
五、通訊報道:
xxx
元宵節(jié)策劃方案13
一、活動主題:
鬧元宵,慶團圓,共創(chuàng)美好社區(qū)
二、活動時間:
元宵節(jié)當天
三、活動地點:
小區(qū)廣場、公共區(qū)域
四、活動內(nèi)容:
燈籠掛起:在小區(qū)公共區(qū)域懸掛各式燈籠,營造節(jié)日氛圍。可以邀請居民一起動手制作,增進鄰里關(guān)系。
猜燈謎:準備一些燈謎,設置專門的區(qū)域讓居民競猜,增添節(jié)日趣味性。可以設置小獎品,提高居民參與度。
包湯圓:組織居民一起包湯圓,既可以體驗傳統(tǒng)習俗,也可以增加交流。可以準備各種餡料,讓居民自由選擇。
文藝表演:邀請小區(qū)內(nèi)的文藝愛好者進行表演,如唱歌、跳舞、相聲等,展示小區(qū)文化。
親子活動:設置親子游戲區(qū),讓孩子們在游戲中體驗元宵節(jié)的快樂。可以設置一些簡單的手工制作,如制作燈籠、剪紙等。
公益宣傳:利用此次活動進行公益宣傳,如垃圾分類、環(huán)保等,提高居民的`環(huán)保意識。
五、活動預期效果:
通過此次活動,讓居民感受到元宵節(jié)的氛圍,增進鄰里關(guān)系,提高居民對小區(qū)的歸屬感。同時,讓孩子們了解傳統(tǒng)習俗,傳承中華文化。
元宵節(jié)策劃方案14
為貫徹落實中央文明辦《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的工作方案》精神,根據(jù)縣局精神,結(jié)合我校實際現(xiàn)就開展“我們的節(jié)日”主題活動計劃如下:
一、活動目的
豐富中學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
二、活動內(nèi)容
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,遵循中學生身心特點的成長規(guī)律,貼近實際、貼近生活,開展三大系列活動。
(一)“我們的節(jié)日·中華經(jīng)典誦讀”主題活動。
1、要堅持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚時代精神相結(jié)合。緊密結(jié)合時代特點組織開展誦讀活動,使廣大中學生在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚和培育民族精神,激發(fā)愛黨愛國愛社會主義情感,樹立正確的道德觀念和理想信念,促進社會主義核心價值體系建設。
2、要堅持誦讀活動與日常教學相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮學校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動融入語文、歷史、政治學科日常教學,推動教學方法創(chuàng)新,完善教學評價體系。
3、要堅持知行統(tǒng)一、教育與實踐相結(jié)合的原則。引導學生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范,讓學生從“讀圣賢書”到“行君子事”,強化誦讀活動效果。
(二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。 按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則,組織引導每個中學生,在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。
具體內(nèi)容為“五個一”的實踐活動。即:我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的.鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個賀年卡(贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉)。
各班主任教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實踐“五個一”道德實踐活動,展示廣大學生良好的精神風貌。
(三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。
為培養(yǎng)學生博覽群書的習慣和興趣,讓每一個學生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是:讀書,與經(jīng)典名著為友,為精神打底,為人生奠基,營造書香校園,打造人文校 園;讓學生真正體驗到:我讀書,我快樂,我成長。
活動時間:XXXX年元月23日—— 2月6日
參加對象:全校中學生
活動要求:向同學們推薦《語文課外閱讀課本》、初中生必看的幾本名著,經(jīng)典文學作品。每位同學選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感,經(jīng)指導老師點評后, XXXX年2月10日 每班推薦3篇參評,校團委將組織評選優(yōu)秀讀后感。
評獎方法:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,以及相對應的教師指導獎。
四、活動階段安排
(一)部署動員階段(XXXX年1月)
各年段、班主任利用閉學式、班會課,根據(jù)學校活動實施方案作出全面部署,組織指導學生全面開展活動。
(二)普及推進階段(XXXX年元月至XXXX年2月)
1、開展“我們的節(jié)日”專題誦讀活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心策劃和組織開展經(jīng)典誦讀主題活動。
2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育,深入開展文明禮儀教育道德實踐活動,引導學生撰寫實踐心得體會。
3、開展“讀書快樂成長”寒假讀書征文活動。各班要加強對學生閱讀指導,講授讀書方法,鼓勵、引導學生撰寫讀后感。
(三)成果展示階段(XXXX年2月至3月)
組織“我們的節(jié)日”主題活動各項評比。
五、活動要求
1、加強組織領(lǐng)導。為了推動全校“我們的節(jié)日”活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機構(gòu),加強宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會課、學習園地,朗讀、登載中華經(jīng)典篇目,共同營造良好的學習氛圍。
3、講求實效。各班要結(jié)合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入活動總體安排,制定具體方案,抓好工作落實。
元宵節(jié)策劃方案15
活動主題:
歡樂元宵,共度佳節(jié)
活動時間:
元宵節(jié)當天下午
活動地點:
學校操場
活動內(nèi)容:
1. 元宵節(jié)知識講解:在活動開始前,老師可以向?qū)W生們講解元宵節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗,讓學生們了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
2. 元宵制作:學生們可以在老師的指導下,親手制作元宵。可以準備好一些糯米和各種餡料,讓學生們動手包制自己喜歡的元宵。
3. 元宵游園會:安排一些傳統(tǒng)的元宵節(jié)游戲,如猜燈謎、舞龍舞獅等,讓學生們在游戲中感受元宵節(jié)的喜慶氛圍。
4. 元宵品嘗:準備好各種口味的元宵,如豆沙、芝麻、水果等,讓學生們品嘗各種不同的元宵,感受不同的味道。
5. 元宵燈籠制作:學生們可以利用簡單的材料,制作自己的元宵燈籠,可以在活動結(jié)束時掛在校園里,增添節(jié)日氛圍。
6. 元宵節(jié)表演:學生們可以自愿參加元宵節(jié)表演,如舞蹈、歌曲、小品等,展現(xiàn)自己的才藝,為活動增添一份歡樂。
7. 元宵節(jié)祈福:在活動結(jié)束前,可以組織學生們一起點燃孔明燈,祈福自己和家人健康平安,也可以讓學生們寫下自己的`心愿,放在燈籠里,祈愿心想事成。
通過這些豐富多彩的活動,讓學生們在元宵節(jié)這一天感受到濃濃的節(jié)日氛圍,增進對傳統(tǒng)文化的了解,同時也增強了學生們的團隊合作意識和創(chuàng)造力。希望這樣的活動能讓學生們度過一個愉快的元宵節(jié)。
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