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舞蹈室方案
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的舞蹈室方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
舞蹈室方案1
一、背景介紹
隨著大學生的舞蹈熱情的日益高漲,大學舞蹈社團的活動已經成為學生們課余生活中不可或缺的一部分。為了讓社團的活動更加有趣、有意義,我們制定了以下的大學舞蹈社團活動策劃方案。
二、目標與意義
1. 目標:
(1)提高社團成員的舞蹈技能水平,培養他們的舞蹈表演能力;
(2)促進社團成員之間的交流與合作,提升團隊凝聚力;
(3)豐富大學生課余生活,提供展示才藝的機會。
2. 意義:
(1)通過舞蹈活動,有助于培養學生的集體榮譽感和責任感,提高他們的自信心和自信心;
(2)培養學生的審美情趣和舞蹈藝術修養,提高他們的藝術欣賞能力;
(3)通過活動,擴大社團的影響力,提高社團的知名度。
三、活動形式
1. 舞蹈訓練營:
(1)定期組織舞蹈訓練課程,由專業舞蹈老師進行指導,提高社團成員的舞蹈技能;
(2)每周組織一次集體訓練,社團成員共同學習和排練舞蹈作品;
(3)定期舉辦舞蹈示范賽,并邀請專業評委進行評分和點評,激發社團成員的競爭意識和學習動力。
2. 舞蹈展示演出:
(1)定期舉辦大型公開演出,邀請校內外學生觀看;
(2)結合節日和大型校園活動,舉辦主題演出;
(3)開設固定的演出場地,為社團成員提供更多展示才藝的機會。
3. 舞蹈比賽:
(1)積極參與校內外的舞蹈比賽,提高社團成員的舞臺表演經驗和競爭能力;
(2)定期舉辦內部舞蹈比賽,鼓勵社團成員創作和表演自己的舞蹈作品。
四、宣傳與推廣
1. 線上宣傳:
(1)利用社交媒體平臺(如微信、微博、抖音等)發布社團活動、成果展示等信息;
(2)制作社團宣傳片,展示社團成員的舞蹈才能,吸引更多學生參與。
2. 線下宣傳:
(1)校內宣傳:利用校園廣播、海報、橫幅等校內宣傳媒介,讓更多學生了解社團活動;
(2)校外宣傳:合作舞蹈培訓機構,進行跨校宣傳,吸引更多外校學生參與。
五、活動管理與評估
1. 活動管理:
(1)成立社團活動策劃小組,負責活動的具體組織與安排;
(2)確保活動場地、設備等的順利準備和運行;
(3)及時與學校教務處、宣傳部等部門溝通,確保活動的順利進行。
2. 活動評估:
(1)定期收集社團成員對活動的反饋和意見,進行活動效果評估;
(2)通過參與人數、觀眾反饋等指標,評估活動的成功程度;
(3)根據評估結果,及時修訂和改進活動策劃方案,提高活動質量。
六、預算與資金籌措
1. 預算:
(1)活動場地租用費用;
(2)舞蹈訓練費用(如老師薪酬、音響設備租用等);
(3)宣傳物料制作與發放費用;
(4)演出布置與舞臺道具費用;
(5)獎品與證書費用。
2. 資金籌措:
(1)向學生會申請經費補助;
(2)邀請贊助商進行合作;
(3)開展募捐活動;
七、總結
通過制定以上的大學舞蹈社團活動策劃方案,我們將更好地組織和開展豐富多樣的活動,提高社團成員的'舞蹈技能水平,培養他們的表演能力和團隊合作精神。同時,通過舞蹈活動,我們將豐富大學生的課余生活,提供展示才藝的機會,培養他們的審美情趣和舞蹈藝術修養。我們相信,通過這些活動,大學舞蹈社團的影響力將不斷擴大,使更多的學生感受到舞蹈的魅力。
舞蹈室方案2
一、活動目的
在舞蹈培訓室周邊的社區、公園舉辦招生開業優惠活動,以最快的速度、最大的.影響面進行生源招商。
二、活動主題
“舞出我人生”——XX舞蹈開業啦
三、活動時間
20xx年4月22日
四、活動地點
海滄 公園
五、參與對象
舞蹈潛在客戶、社區周邊的少兒(數量待定)
六、活動議程
活動流程表
時間項目內容備注
16:00-16:05開場舞爵士舞表演5人
16:05-16:15主持人開場介紹XX舞蹈主營業務
16:15-16:30互動游戲1夾氣球比賽
16:30-16:35舞蹈表演 芭蕾舞5人
16:35-16:50有獎問答 根據現場
16:50-16:55主持人串詞介紹舞團老師
16:55-17:10老師表演獨舞&集體舞蹈現場邀約小朋友們跳舞
17:10-17:25互動游戲2拼圖游戲
17:25-17:30舞蹈表演中國舞表演3-5人
17:30-17:35舞蹈表演拉丁舞表演2人
舞蹈室方案3
大學生作為新時代的主人,有著較強的展現自我獨特一面的欲望與能力。新穎創新的舞蹈比賽,能夠表現當代大學生的實際生活并且滿足他們的需求,可以為廣大學子提供一個展示自我風采的舞臺,一個鍛煉自我能力的空間和一個走向自我超越的契機。同時通過本比賽也可以展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的教學氛圍。特策劃舉辦我院的品牌活動“校園舞蹈之星大賽”。
一、活動主題
“夢想青春,舞動校園”
通過舞蹈,來表達我們涌動的激情和熱血沸騰的青春。
二、活動背景
為迎接XX學院科技文化藝術節,更作為新時代的主人,新穎創新的舞蹈比賽,正好表現當代大學生實際生活以及需求,為廣大學子提供一個展示自我風采的舞臺,鍛煉自我能力的空間,走向自我超越的契機,擬舉辦XX學院科技文化藝術節——舞蹈之星大賽。
三、活動目的
我們旨在通過本次大賽,從全新角度展示集“美麗”、“才華”、“青春”于一體的新一代大學生的風采,發掘對舞蹈懷有激情與熱愛的優秀青年大學生。
四、活動意義
為豐富我校文化生活,將我校本學期的文化活動推向高潮,帶來一次熱情視幻的震撼,XX學院校園舞蹈大賽孕育而生。以“舞動青春”為主題的晚會更是整個舞蹈大賽的高潮。
五、活動模式
報名參賽形式不限,可以多人組合報名,參賽曲目不限,現場評審從舞蹈、表演、音樂、創意、技巧、服裝5個方面進行評分,通過比賽,選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干名。
六、主辦單位
XX
七、承辦單位
XX
八、活動時間
20xx年10月
九、活動地點
XX
十、報名方式
各班團支書統一報名,時間10月12日截止
十一、工作安排
(一)參加人員
老師、活動贊助方。
2.參賽人員:各班參賽人員。
3.工作人員:學生會文體部。
(二)前期宣傳
1.各宣傳欄及宿舍樓粘貼宣傳海報。
2.校園主干道設展板。
3.校園主干道懸掛宣傳條幅。
微博、貼吧進行全方位、立體、專業的專題宣傳。
5.向各班級發放傳單。
(三)參賽形式
1.報名參賽形式不限,可以多人組合。
2.報名參賽曲目不限,要求內容向上,能反映當代大學生的精神面貌。
(四)活動準備
1.選手準備
選手自己準備歌曲伴奏需MP3格式,由選手抽簽決定上場順序,選手提前把伴奏上交學生科。
2.主持人準備
(1)由主持人宣布“唱響青春”校園歌手大賽正式開始。
(2)由主持人介紹比賽規則及評分。
(3)由主持人宣布歌手大賽的成績。
(4)由主持人敘述結束詞。
(五)場地準備
(1)提前完成晚會背景的布置。
(燈光、調音設備的'搬運和擺放。
(節目單制作。
(4)提前完成觀眾席的布置。
(入場口布置。
(彩排工作及晚會全流程的銜接。
(服裝審核。
(六)選拔辦法
現場評審從舞蹈表演、音樂、創意、技巧、服裝5個方面進行評分,通過比賽,選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干名。
十二、晚會內容
(一)準備舞臺背景及嘉賓席布置。
(二)參賽者及參與演出者在化妝室集合,工作人員就位。
(三)相關領導入場;所有觀眾及嘉賓全部入場。
(四)晚會正式開始,節目程序:
2、介紹來賓
3、嘉賓致辭
4、主持人報幕
5、比賽開始
6、評委打分
7、主持人致結束詞,合影
(五)活動后期:
1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作。
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場。
3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。
簡訊,發到校園網站。
十三、所需物資預算
(一)宣傳:橫幅、海報、展板、節目單、D V制作(全過程拍攝)。
(二)舞臺:音響、燈光、背景幕布、氣球、彩紙、臺簽、禮炮等。
(三)接待:包括評委、選手、記者、嘉賓接待費用(茶葉、茶杯、評委經費等)。
(四)其他:鮮花、服裝、道具租借、工作餐、飲用水。
(五)獎勵:一等獎:一名,二等獎:二名,三等獎:三名,優秀獎:若干。一二三等獎各獎勵獎金:100元。
十四、發事件及解決方案
(一)停電應急方案:
1.若晚會前停電,晚會最多推遲半小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會延后舉辦。
燈光組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
3.在主持人宣布晚會結束后,文體部清理會場。
(二)燈光應急方案:
1.四個照燈兩個以內無法正常使用時,正常使用剩余照燈。
2.四個照燈兩個以上無法正常使用時,啟動事前準備的照明器具。
(三)節目應急方案:
1.上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
2.任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由負責小組迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
(四)其他應急方案:由文體部人員具體問題具體分析處理。
十五、計劃完善
(一)問題:
1.觀眾結群去洗手間,導致現場有些混亂,影響演唱者的情緒。
2.演員緊張,突然暈倒。
插頭松了等。
(二)解決方案:
1.紀律部要控制好現場觀眾的紀律,避免演唱現場的混亂。
2.必須要有專業的人員輔導選手上場,讓演員提前做好準備。
3.必須要有專業的人員管理好麥克風和現場設備。
舞蹈室方案4
您想自己的孩子成為全城矚目的明星么?您想孩子成為輝煌舞臺的主角么?
如果您覺得自己的孩子夠優秀,就請您帶他加入我們的行列吧!
這里有最炫的舞臺,這里有權威的嘉賓現場指導,這里有熱情的觀眾傾情加油xx這里,就是星星少兒藝術中心傾情打造的《夢想舞臺》!
夢想舞臺,等著你來!夢想舞臺,展示風采!
一、宗旨
21世紀,完整人格的培養已成為當今全球教育的主題之一。舞蹈藝術教育作為人類最早的文化教育活動,千百年來以其多元整合的教育功能,在塑造和提升人生境界,教人求真向善尚美,培養完整人格方面越來越多地顯現出其不可替代的教育作用。
舞蹈藝術教育就是一項塑造人的工程,它不僅能作用于人的外表,塑造富有表現力和創造力的美的形體,同時還能夠作用于人的內心,教人求真向善尚美。
二、可行性分析
屬于中國的娛樂時代雖然姍姍來遲,但卻來勢兇猛。自休閑化已是大勢所趨,當大眾的休閑時間大比例增加的時候,他們對休閑類節目的需求也相應的增加。于是各大電視臺為了迎合受眾,提高收視率,如雨后春筍般推出了大量的選秀類節目。湖南衛視的《超級女聲》、東方衛視的《我型我秀》等,其影響力已經滲透到媒體品牌提升、企業品牌整合傳播、大眾生活娛樂等多個層面。湖南衛視“快樂男聲”、央視“挑戰主持人”等效果突出。用傳媒選秀、靠選秀拉動市場,推廣品牌,應該是媒體不容忽視的'文化現象、更是商家贏取超值廣告回報的新一種宣傳形態。
為展示和鼓勵星星少兒近年來在全市少兒文化藝術活動中涌現出來的優秀文藝人才,豐富和活躍群眾文藝演出的舞臺,回報各位家長的厚愛特舉辦此次大賽。通過大賽推出一批反映隨州少年兒童們的精神風貌,具有鮮明的地域特色。
是給隨州所有身懷才藝的少年兒童們設置的,目的是打造本土文化,發現地方藝術人才,實現其心中小小的夢想.
強調大眾的參與性,不論聲樂.舞蹈.樂器.曲藝.等均可參與,且不分年齡,不分職業,不收任何費用.每周評出的”夢想之星”將得到超值的獎品.
快來《夢想舞臺》吧!平凡的你必將成為隨州人關注的明星!
三、具體方案
(一)大賽主題:
弘揚青少年文化,營造藝術氛圍,舞動隨州,夢想舞臺。
(二)主辦單位:隨州星星少兒藝術中心
(三)承辦單位:xx
(四)地點:xx
(五)參賽范圍:
性別不限,參賽節目的形式、題材不限。
藝術性完美統一的優秀作品。
器樂和舞蹈三個組別進行比賽。
4、戲劇曲藝比賽,不以年齡段分組。
(六)評比方法
復賽、決賽三輪進行。
(七)參賽范圍
重唱、小合唱、組合唱
雙人舞、群舞
齊奏
(八)評選標準:
演奏、舞蹈功底。
2、對音樂的把握和理解。
表演能力。
健康、可愛。
(九)獎項設置
銀獎、銅獎、優秀表演獎、優秀組織獎等,頒發獎狀、證書。
2、優秀獲獎選手及獲獎節目參加頒獎晚會的演出。
(十)其它事項
8月9日-8月20日
2、報名地點:xx
聯系電話:xx
聯系人:xx
四、活動流程及具體安排
前期宣傳籌備期
1、邀請重量級評委
發布《夢想舞臺》搜索令,展開征集活動,宣傳推廣本次賽事
生轟動效應
賽事環節設置思路:
分賽區比賽內容:
第一環節開場舞蹈t臺秀
第二環節機智、素養問答
第三環節才藝表演自選服裝
五、獎項設置
(一)冠軍(頒發獎杯、證書、獎金、獎品
(二)亞軍(頒發獎杯、證書、獎金、獎品
(三)季軍(頒發獎杯、證書、獎金、獎品
(四)-----(獎項名稱待定)
六、榮譽
(一)凡進入分賽區比賽的選手均可獲得組委會頒發的各級別獎牌、證書及獎金
總獎金:xx
冠軍:xx元亞軍:xx元季軍:…元xx
(二)賽事、片花、專題片、交流匯報晚會等在網站、電視臺等媒體播出
(三)凡參賽的優秀選手免費獲得紀念畫冊一本
(四)推薦到《隨州圈》《編鐘之聲》雜志作雜志人物
七、組委會權益
(一)享有大賽全過程選手的形象使用權
(二)享有大賽全過程電視、網絡、廣播、報刊、攝影的播放權及肖像權
(三)大賽征集合作:酒店、餐飲、服裝、珠寶、樓盤、化妝品、美容院、保健品、獎品、攝影、演出場地等合作機構
(四)合作項目:總冠名、全程協辦、指定產品、主題活動(現場傳統節目表演,選手挑戰基金)等
八、合作伙伴宣傳方案
(一)在網站、論壇、廣播、電視、校園報紙上進行活動宣傳
(二)橫幅宣傳
(三)展板宣傳(展版由合作伙伴設計,制作)
(四)活動現場展位展示產品
(五)合作伙伴提供禮品、道具(比如衣服、含公司視覺標識的小禮品、展臺等)
(六)網絡報紙等媒介和其他可能的宣傳渠道
九、活動范圍:
全市適齡少年兒童均參加。本次賽事是對少年兒童天真活潑的個性全面展示,企業廠商也可找到與自身相關的合作內容,不僅使產品更具指向性,而且可更進一步細分市場,做到有的放矢的營銷。企業如合作本活動,將會在全社會張揚企業獨特的銷售主張,從而樹立企業獨具個性的企業形象,而社會回饋企業的公共關系利益會互動地促進企業營銷,提升企業行業地位,令大眾對品牌的忠誠度加深,同時加強企業內員工自信心,進一步對企業產生依賴感xx企業可由此得到眾多益處。
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