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初中自我評價

時間:2024-11-11 08:19:30 自我評價范文 我要投稿

【精華】初中自我評價7篇

  在學習、工作乃至生活中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價和人生價值選擇有著密切的關系。如何寫自我評價呢?下面是小編為大家收集的初中自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】初中自我評價7篇

  初中自我評價 篇1

  我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定,且一直對學習抱有積極向上的.心態,也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

  當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。

  在這三年里,經歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

  初中的生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們人生中的第一個里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結束,初中應屆畢業生自我評價。而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

  初中自我評價 篇2

  本人性格開朗,在校期間自覺遵守學校及班級紀律,并積極參與學校各項文體活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能主動為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,閑暇之余,我善于支配自己的時間:閱讀各種有益書籍,觀看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較突出的成績,但是較為穩定,且一直對學習孜孜不倦,也希望能在今后的日子多加努力,在中考中突破自己,給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

  當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較浮躁,不能持之以恒,這是我的缺點,對此我還需向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后勤加練習。

  這三年間,經歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見,而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處,對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

  初中生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們人生中的第一個里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結束,而是新旅程的.開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

  初中自我評價 篇3

  自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學校,班上組織的各項活動。關心,尊重,理解他人。甘愿為他人服務,具有濃厚的團隊精神。審美觀念明白,不自覺追求時尚;研究性研究,有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動,身心健康。

  本人團結同學,熱愛研究,樂于思考并善于發現問題和敢于解決問題。遵紀守法,尊老愛幼,誠實守信,真心對待他人,愛護環境和公物。有較強的'榮譽感和審美感,并不斷的完善自我。

  我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛生,知難而進,喜愛幫助別人;我常常磨煉,身體健康,體魄強壯;不打架,不講臟話。瞥見不良行為會實時制止;在研究方面,我會盡量幫助有需要的同學。

  我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體。

  初中自我評價 篇4

  x中三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入x中校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  x中三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  我端正個人學習目的、學習態度,x中三年,我系統全面地學習了各門學科的基礎知識,同時把所學的基礎知識掌握住并應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的'知識面,培養自己其他方面的能力;我所在的x中是一所藝術生學校,專業是美術,而學習美術不僅對我來說是考學,更是我追求快樂的天堂。所以我熱愛美術。同時在祖國xx年大慶和我校建校周年大會上還展出了一幅畫。除了美術,我還熱愛唱歌,跳舞,并且在學校的每一次演出會上都有我的身影。

  我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求!

  x中三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,還需要我不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。但是我相信只要我有不段努力的精神我就一定能夠成功。

  初中自我評價 篇5

  轉眼之間,我即將告別初中生活的多彩歲月,回首三年的初中生活,我覺得這段時光既緊張又充實,令人難忘。在學習方面,我一直保持著端正的態度,勤奮、刻苦、好問,并且具備較強的鉆研精神。然而,由于晚上學習較晚,有時會導致早晨上課遲到的情況發生。我會不斷總結經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,成為一名合格的.社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血和青春。

  在德育方面,我自覺遵守學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛群眾。有時,我還積極參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。

  在學習過程中,雖然我還有一些不足之處,但我一直在努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我對文學很感興趣,經常閱讀余秋雨、朱自清等名家的作品,有時還會參加各種征文比賽或朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的潛力。

  在三年的學習中,我擔任過語文科代表,協助老師做好各項工作。我的思想和潛力相比以前有了很大的提高,我希望將來能夠成為一個有理想、有抱負、有文化的人。

  在家里,我尊敬長輩,經常幫助家人做家務活。

  當然,作為人,我也有自己的不足之處,即缺乏吃苦精神,具體表現在學習上的“鉆勁”和“擠勁”不夠。然而,一旦我發現自己的不足,我會盡力完善自己,培養吃苦精神,以確保將來能夠提高自己的學習成績!

  初中自我評價 篇6

  云卷云舒,一眨眼,踏入初中生活的第一個學期就要過去了。在這個學期里,我在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面,我都有了一定的進步。在德育方面,一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章,按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;

  在智育方面,明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。在學校舉辦的英語手抄報比獲得了初一級的一等獎,另外,還代表學校參加了全國中學生大賽。在這個學期里,我學到了非常多知識。語文,我學到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達。數學,我學到和認識了最常用的三角形和代數最基本的整式運算。通過學習生物,我認識了人體,了解了人體。學習歷史和地理,我懂得了非常多國家的人情風俗。

  時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這個學期的期末考試已經結束了。我然沒取得了令人滿意的成績,但我不會放棄,不會放松,我會一直努力,在短暫的寒假,查漏補缺,把沒弄懂的知識補回來,把好的'學習態度保持永遠,迎接下學期新的挑戰。

  在體育方面,我積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學習生活中我會繼續努力,做一個德智體美勞全面發展的中學生。

  初中自我評價 篇7

  這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

  總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

  (2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的',讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

  經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

  雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

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