幼兒園感恩教師演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園感恩教師演講稿,歡迎大家分享。
幼兒園感恩教師演講稿1
親愛的老師、可愛的孩子們:
大家早上好!大家早上好!明天就是感恩節,為了能讓大家能夠明白感恩節的含義,知道感恩節能夠做些什么?怎么表達感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節的活動。
人的一生是感恩的一生,每一個人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,今天借此機會,我要感謝各位家長,是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助,更讓我銘記園長的職責;感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與幸福;
感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的.好搭檔、生活中的好朋友;即使無數的風浪襲來,我們依然堅毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進步與創新……感恩節時刻,我要說:謝謝你們!有陽光,就會溫暖,讓我們每天都快樂一點,微笑一點,溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。
親愛的朋友們,感恩節快樂!Happy thanks giving!
幼兒園感恩教師演講稿2
各位領導,各位同事:
大家好!
今天是感恩節,我們xx在這里舉辦感恩節活動是一種美德。通過這次活動,我們的孩子學會了早期的關心、孝順、愛和責任感,使這種美德深深扎根于下一代年輕的心中,發芽和成長。
我想告訴你的是我的'感動和感謝!
很多人感動了我,最感動的是我們的孩子、老師和家長,他們是為了孩子xx每天的進步都感動著老師的進步xx我們的辛勤工作被感動了。每次舉辦活動,我們的老師都會加班加點,一起策劃。他們在日常生活中關注孩子的生活和學習。他們是孩子生活中的母親、游戲中的伙伴和學習導師;感動我們的父母,積極參與每一項幼兒園活動,配合幼兒園做很多工作。
除了感動,更感謝!我想借這個感恩的日子,謝謝xx孩子們,給我們帶來快樂和美好;感謝xx老師給我們帶來了微笑和行動;謝謝你xx父母帶給我們的合作和支持!
感恩會讓我們變得富有,享受溫暖;
感恩不僅是一種禮儀,也是一種健康的心態,讓我們每個人每天都有一顆感恩的心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節之際,送上我最真摯的祝福:謝謝你和所有的親戚朋友:吉祥快樂!
謝謝大家!
幼兒園感恩教師演講稿3
尊敬的各位家長,親愛的各位同事,可愛的小朋友們:
大家晚上好!
今年是感恩節,“感恩節”英文叫“”雖然是美國的節日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報”是中華民族的傳統美德。小朋友們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。
借著今天我與x同成長——感恩生日會的活動,讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養我們良好的行為習慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態。(現在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長,共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。(請面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)
在此,請讓我代表xx園全體教職工感恩各位家長,感謝你們一直以來對xx園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中最大的動力。
我感恩我親愛的同事們,是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關懷、對集體無私的'奉獻,才讓x教育機構能夠得到社會的認可,得到家長的認同,因為有你們xx園才是最棒的!因為有你們x才會越走越好!
我也感恩我們幼兒園每個孩子,我經常說有哪個職業是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個職業跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候,就是我一天美麗心情的開始!謝謝xx園的每個孩子!
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場的每一位,讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
幼兒園感恩教師演講稿4
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
我是一只小鳥,愿為幼兒送去歡歌。
我是一朵白云,愿為幼兒送去歡樂。
我是一縷清風,愿為幼兒送去勃勃生機。
我在幼教行業中已經行程了七年了,幼兒教師是我從事的職業。在幼兒園這片沃土中,我與孩子們每天朝夕相處,共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,同樣孩子們也用他們天真、坦率、真誠的愛感染著我,激勵著我,促使著我一直奮斗在幼教的行業中。一直以孩子們為伴,一直以孩子們為友,我為我選擇了一個播撒愛的職業而驕傲、自豪、慶幸。把我畢生的精力獻給幼教事業,我無怨無悔,因為我愛這一行。
回想當初,時間的指針要撥回到填報志愿時,天真幼稚的我,只是因為喜歡小孩,加上天性活潑、愛動,所以就毫不猶豫地選擇了幼師專業,也就是從那一刻起,我與幼教結下了緣。但是現實并不是我想象的那樣,三年的幼師生活結束了,我帶著無限的遐想和美好的憧憬來到了幼兒園。這些遐想和憧憬變為了泡沫,接下來帶給我的是孩子們的'吵鬧聲和沒完沒了的告狀,判不清的案情,小孩子們的拉撒,當時我覺得我選擇錯了,我動搖了。但是我發現日復一日,年復一年,我與孩子們就在這吵鬧聲中結下了深厚的感情,當我嗓子沙啞時,孩子們會從家里拿來含片給我吃,當我沉默時,孩子們會搖著我的手,兩眼望著我說:"吳老師是我們惹你生氣了嗎?我們是好孩子,不惹你生氣……"我真的被孩子們的天真,童心所感化,這時我發現我的選擇是對的,這是一種普通而光榮的職業,這時我才真正理解到了這一行中的內涵,我慶幸我堅定了我的選擇。
挫折使我堅強,失敗使我奮進,七年的風風雨雨水使我在摔摔打打中成熟了,使我懂得了作為一名幼兒教師應樹立正確的兒童觀、教育觀,應有一顆愛孩子的心,孩子的成長需要愛,做為教師必須要有一顆博大的愛心,照著每一個孩子,讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的,偉大的,每當與孩子們做游戲時,他們會爭先恐后搶著拉我的手,為能夠被老師拉著而感到高興,還要把這高興的事到晚上和媽媽說:"今天,做游戲時老師拉我的手了,老師喜歡我!"孩子純真的童心多么的寶貴,我每天與孩子們同樂、同玩、同歡笑,被童趣感染著,被快樂圍繞著,我的心也在凈化著,有誰能不羨慕我的選擇呢?
孩子們一天天長大了,多少次畢業歌聲響起,我的眼淚都抑制不住的流下,孩子們更是淚流不止,天真的說:"我不離開幼兒園,我不上學……"小鳥終歸要飛向藍天,我只有把對孩子們的期望、愛心傾寫在他們離園的紀念冊上,讓他們帶著美好的祝福啟程,我的心被孩子的童年包圍著,感化著,我為能擁有這份童心童趣感到幸福,我為我每天的工作能有一群天真的孩子包圍著而感到驕傲,我更為我選擇了這個無尚崇高的職業而感到驕傲。
我知道我每天要面對各種各樣的孩子,然而每個孩子就像是一本書,要想讀懂他們就要細細的品味,耐心的翻看,我將為讀懂每一本書永遠翻看下去而無怨無悔,因為我愛這一行。!
幼兒園感恩教師演講稿5
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
大家好!
今天是感恩節,我們xx在這里舉辦感恩活動,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!
讓我感動的人很多,而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的.在xx每一天的進步感動,為老師在xx的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關注孩子的生活、學習,是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師;感動我們的家長,每一次幼兒園的活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝xx的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝xx的老師給我們帶了微笑和行動;感謝xx家長給我們帶來的協作和支持!
感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸?鞓罚
幼兒園感恩教師演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我見過天空中高高的云在遠遠的地平線上低低俯下身體親吻大地,我知道那是天空對大地的感謝;我聽過清晨時靜穆的世界突然傳來一陣陣鳥兒歡快婉轉的鳴啼,我知道那是萬物對生命的感謝;我憧憬過無數次明天美好的`景象,可愛的寶貝們在愛的沐浴下健康快樂的成長,我知道那是我對你們的感謝。
感謝紅黃藍,你就像美麗的童話城堡,給予我實現人生價值的機會,讓我收獲了寶貴財富;感謝管理部,您就像我們的大父母,給予我們工作的支持與幫助,更讓我銘記園長的職責;感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好姐妹;讓我們城堡式的幼兒園靈氣十足,溫暖如家;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求美麗……感恩節這時刻,我要說:我愛你們!
有陽光,就會溫暖,讓我們每天都快樂一點,微笑一點,溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。佛說:百年修的同船度……
親愛的同仁們,感恩節快樂!
幼兒園感恩教師演講稿7
尊敬的各位家長,親愛的各位同事,可愛的小朋友們:
大家晚上好!
當然可以!感恩節是一個美國的節日,但感恩的精神卻是世界共通的。在中華民族的傳統美德中,知恩圖報更是我們應該秉持的價值觀念。作為小朋友,我們有責任將感恩之心傳遞下去,讓這份美德在我們的生活中發揚光大。
在今天我與萬嬰一同度過成長之際,讓我們一起感恩父母,感激他們賜予我們生命,感謝他們在我們人生旅途中的悉心呵護,為我們構筑幸福成長的舞臺。愿我們永遠懷著感恩之心,珍惜父母的愛與付出。
親愛的老師們,感謝您們的辛勤教導和悉心關懷,讓我們茁壯成長,學會做人的道理,養成良好的行為習慣。您們的教誨讓我們擁有智慧,培養了我們克服困難的勇氣和積極樂觀的心態。在這個特別的日子里,讓我們一起起立,向家人和老師們深深鞠躬,表達我們最誠摯的`感激和祝福。感謝父母的養育之恩,感謝家人的支持和關愛,感謝老師們的教誨和指導。愿我們永遠懷著感恩的心,珍惜身邊的每一個人,共同努力,共同成長。謝謝您們!
同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長,共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。(請面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)
在此,感謝各位家長對萬嬰福樂園的支持與信任,我們全體教職工深表感激。在您的理解和幫助下,我們得以更好地開展工作,為孩子們提供更優質的服務。您的關心和支持是我們前行的動力,讓我們一起為孩子們的成長努力奮斗!再次感謝您!
感謝我的親愛同事們,是你們對工作的熱忱、對孩子們的關愛、對集體的奉獻,讓萬嬰教育機構得到社會認可,贏得家長信任。有了你們,萬嬰福樂園才能如此出色!有了你們,萬嬰才能不斷進步!
我非常感恩我們幼兒園的每一個孩子,他們總是帶著天使般的笑容來到學校。每天看到他們的笑臉,聽到他們甜美的問候,都讓我心情愉悅,讓我覺得這是美好的一天的開始!我常常想,還有哪個工作能讓人天天看到這么多可愛的孩子,還能和同事一起開心地討論工作呢?萬嬰福樂園的每一個孩子,都是我們的小天使,我由衷感謝他們!
感恩,感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。生活就像一面鏡子,你對它微笑,它也會回饋給你微笑;你向它抱怨,它也會回應你抱怨。感恩生活,就像給自己的心靈洗個淋浴,讓心靈變得清澈;感恩生活,就像給自己的心智添把油,讓心智更加靈活;感恩生活,就像給自己的人品添抹色彩,讓人品更加光彩奪目。帶著感恩的心態,我們可以超越困難,積極樂觀地拼搏,成為一個快樂的人。讓我們每個人都懷揣感恩之心,感恩生活、感恩今天在座的每一位,讓我們永遠散發出最燦爛的笑容!謝謝大家!
幼兒園感恩教師演講稿8
萌發做為幼兒教師的選擇緣于小學老師送我的一張祝福的卡片;走進局二幼的天地則是無心插柳的緣分,面對走過的風雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。
當我接到來局二幼的通知時,尋找到這個幼兒園并沒有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來到這。當真正開始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以為傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進入新的環境的我并沒有以教師姿態自居,而是認真的做著本職該做的工作,也正是我的踏實、認真很快贏得了其他老師的尊重和認同。事后,我還半開玩笑半認真的對我的同事、朋
友說:這短短的一個月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關心和照顧,在這我學會了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照顧他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子獨立自主而這些做為教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的需要。
而接下來的考驗才真正的開始,就如園長對我說的一樣:天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個我從來沒有碰觸過的領域,一個新的考驗嚴酷的擺在了我的前面。因為在此之前,不管是實習還是參加工作,我一直帶的都是大班,對于大班孩子的行為、教育、特點我都有了一些經驗,駕馭起來也較熟門熟路,而面對呀呀學語、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子,我簡直束手無策。當我走進小小班的教師,望著一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來抱抱他們,真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助,園長給予了指導,我開始摸索著前進,學習著怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對待孩子之間的爭搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學習和教育在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡單的指導思想下摸索中摔跤了繼續站起來,終于我看到了,也讓同事們看到了成績:一學期下來,沒有孩子哭鬧,都很愿意且主動上幼兒園;每一天家長都能堅持送孩子入園;一學期下來,孩子在語言表達、動手操作、繪畫、大膽表現上都有了一定的進步
在我取得的這一些小小的成績上,我的認真和努力是個小的前提,而真正給予力量的`站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長為領導的幼兒園班底,沒有園本思想的指導,沒有同事的關心和幫助,以一己之力要想團隊活動中取得成績幾乎是不太可能,正是他們在旁協助,無私的奉獻才有了小我價值的體現。
其實,在我們的工作中,我們遇到過很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長不理解教師行為,有事沒事總找策;上課時,孩子對開展的活動沒有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領導的指引,甚至有些我們無法解決,這時站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來說:這個學期我新接手這班孩子,對于楊丹我感覺她是個挺可愛有點小調皮的姑娘,而真正讓我有所認識的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長,將孩子往幼兒園一放,對我們的工作沒有理解,只有一味的指責,總認為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責任,從不究其原因,且態度兇蠻。老師的工作僵持不下,面對孩子生病的事情,連打電話的勇氣都失去了,這時候,園長說:我來處理吧,你們做好丹丹的護理工作就好了。面對依然“頑固”的家長,園長微笑的解釋和調侃,終于換來了家長的理解和認同,態度也有了轉變,在這其中,鄧園長的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動空間,也正是以園長為領導的幼兒園力量讓我們重拾了家長的理解和尊重,更有信心開展自己的本職工作。
幼兒園感恩教師演講稿9
親愛的老師,可愛的孩子們:
大家早上好!
明天就是感恩節,為了能讓大家能夠明白感恩節的含義,知道感恩節能夠做些什么?怎么表達感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節的活動。人的一生是感恩的一生,每一個人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,
今天借此機會,我要感謝各位家長,是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助,更讓我銘記園長的職責;
感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與幸福;
感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的'好搭檔、生活中的好朋友;
即使無數的風浪襲來,我們依然堅毅前行;
感謝你們,讓我每天擁有激情;
讓我和你們一起Happy,一起追求進步與創新……感恩節時刻,我要說:謝謝你們! 有陽光,就會溫暖,讓我們每天都快樂一點,微笑一點,溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。
親愛的朋友們,感恩節快樂!Happy thanksgiving!
幼兒園感恩教師演講稿10
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
今天,我演講的題目是——《我愛這一行》。
我愛這一行,因為我深深愛上了這些天真無邪的孩子,更愛我們黨的幼教事業!法國作家雨果在他的不朽名篇《悲慘世界》中這樣寫道:"比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。"不是嗎?當我們的心中對孩子們的愛,我們便會覺得:我們的工作也會發出動人的光彩。
我當了十幾年的孩子王,每天跟孩子們在一起,不只是和他們玩、教他們唱歌跳舞,更不只是給他們打飯、發點心、哄他們睡午覺,這里面的每一個細節,都體現著我們的精心培育、傾注著我們的心血。天冷了,我會細心地檢查每個孩子的衣褲是否塞好,小手是否暖和;天熱了,我會給孩子擦汗、洗臉;孩子的鞋帶掉了,我就抱起她放他坐在我的腿上幫她系好鞋帶;孩子的衣扣掉了,我就拿來針線幫他縫好;孩子由于身體不舒服或其他原因尿了褲子、或拉到褲子里,我就親切得安慰她并親手將褲子洗凈、烘干;早晨入園時,家長急著上班來不及做早飯,給孩子帶來油條、面包之類的早點,我便熱情地給孩子們倒上一杯開水,讓孩子們吃好、喝好;還有的家長干脆只是拿了錢,我們就幫孩子買早點。
為了培養孩子們活潑開朗的性格,我主動與家長聯系,向家長反映孩子在園的情況,是家長配合我們共同開展工作。如,我班有個叫魯正源的孩子,脾氣特別怪——愛跟人記仇:同伴們有誰向老師告了他的狀,他就會隨時找機會掐誰一下,要么就不時地斜老師一眼,心里暗暗得恨你、不理睬你,更不用說問聲老師好,說聲老師再見了。于是,我利用家長接孩子的時間,向家長反映了情況,交換了意見,希望家長能配合教育。還真見效!第二天早上入園時,魯正源一進門就問"老師好!"我趁熱打鐵,肯定了他的進步。從此,他再也沒有鬧過情緒,而且,每天都能愉快地與同伴玩,跟老師學本領,性格變得特別開朗,有時他來遲了,不好意思問老師好,我便主動地問一聲"魯正源好!"他也微笑著回敬我一句"楊老師好!"
幼兒從早上入園到晚上離園,我們一整天都是和他們在一起,而他們的父母只是把他們接回去睡覺,他們的吃、喝、拉、撒,他們的性格愛好,他們的喜、怒、哀、樂,都緊緊地和我們聯系在一起。我愛他們,因為他們幾乎就是我的孩子;我陪伴他們度過一生中發展成長最關鍵的幼兒時期,而我又怎能不對他們產生感情呢?一個家庭保姆,給人看上幾個月的孩子還會戀戀不舍、揮淚離去,而我——一個跟孩子朝夕相處的幼兒教師,不更是傾注了自己的全部心血嗎?有的孩子病了,我會緊緊地把他摟在懷里,給他喂水吃藥;有的孩子發高燒,我會急忙抱上他送往保健室或去醫院;有的家長工作忙沒來接孩子,我會跟孩子一起耐心地等待或送她回家;有的孩子因父母離異而變得性格孤僻,我會加倍的愛護她、幫他找回快樂......
總之,只要是父母肯為孩子付出的我們都愿付出。我想,我們比大多數常人更富有愛心。
記得一次電視里報道:一個孩子橫穿馬路,眼看將被一輛飛馳而來的汽車撞上,是一位素不相識的幼兒教師挺身而出,撲到孩子身上,才使孩子幸免于難。(20xx年5月12日四川地震時,又有多少人民教師硬是用自己的生命換取了學生的生命呢!他們把死的危險留給自己,把生的希望讓給了學生。)這充分體現了人民教師的職業習慣和崇高的職業道德,堪稱是:新時代的最可愛可敬的人。
在我的.心目中,幼兒教師不僅是一種職業,它更是一項崇高的事業。因為職業只是一種謀生的手段,而事業卻是我一生中最執著的追求。我堅持"一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子"的原則,為了使孩子們真正體會到:"幼兒園像我家,老師愛我像媽媽"。我將班上所有孩子的生日按月歸類,跟孩子們一起點生日蠟燭,一起唱生日歌,一起分享彼此的幸福與快樂。
為了給孩子們制作形象逼真的玩教具,我寧愿做一個"破爛兒王",在紅衛路的垃圾箱里、文化宮的垃圾堆里,不知撿了多少支香煙盒子,就連去外地參觀時也忘不了在大街小巷里留神尋找。記得去運城地區幼兒園參觀時,在鹽化局招待所的小巷里,我還撿了幾條包裝用的鐵皮條,回來后剪成小段當寶貝用(做磁性教具用)。秋天到了,樹葉落下來了,有綠的、有黃的、有紅的,各種樹的葉形狀各異,為了讓孩子們親近大自然、了解大自然,我帶孩子們一起去文化宮的小樹林里撿樹葉;回來后洗洗干凈,教孩子們粘貼成各種小動物,孩子們也都很喜歡。
我深深地體會到:教師的童心與愛心,能大大激發孩子們活動的積極性。我課上做孩子們的老師,課下就是他們的大朋友,和孩子們一起玩"老鷹捉小雞"、"開著火車上北京"、"大海上面開大船"、"丟手絹"/"捕魚"等游戲,領孩子們去鄰近的"地區體育場"放風箏,和孩子們一起收廢電池、廢膠卷,一起自制錢和票,一起開照相館。在館里,孩子們可以自由商量著變換角色,一會兒當服務員,一會兒當銀行行長,一會兒當攝影師,一會兒又是顧客,一會兒又是化妝師,孩子們親切地稱我為"老板娘。"在這里,大家無拘無束、盡情歡樂,表現了孩子們無窮的樂趣。
在和孩子們相處的過程中,我愈來愈感覺到:只有把愛無私得奉獻給孩子們,才是我一生中最大的快樂與幸福;在這快樂與幸福之余,我時常在心里默默地哼著歌曲:《我們是光榮的人民教師》歌詞是——"藍天上雄鷹展翅飛翔,百靈鳥放聲歌唱,我們是光榮的人民教師,多么自豪無尚榮光;我們是光榮的人民教師,多么自豪無尚榮光。啊,啊,人民的重托永不忘,黨的教導記心上,忠誠黨的教育事業,誓把青春獻給黨!"
如果命運再一次讓我重新選擇的話,我將堅定不移地還要選擇這一行——做一輩子人民的"幼兒教師"!
謝謝大家!
幼兒園感恩教師演講稿11
尊敬的老師、同學們:
大家好!
在我生命中,有許多值得我感激的人:父母、朋友、科學家、教師、各行各業的工作者……他們為我們的'幸福生活做出了貢獻,默默地付出。然而,我最感激的是一位普通的幼兒園老師,因為他教會了我謙讓的道理,讓我從小就懂得不傷害生命。
記得,在幼兒園的操場上,我和一個同學一起玩滑梯;莸牡篮苷,只能容納一個人上去。我們同時來到滑梯前,都想先上去,但又不肯讓步。于是,我和她互相摟在一起,我輕輕拍了一下她的肩膀,她也笑著拍了拍我的手。然后,我們一起“嗚嗚哇哇”地跑去找老師。老師見我們這樣,關切地問我:“發生什么事了,我不是說過不能打架嗎?怎么又發生爭執了?”我邊哭邊告訴老師:“我們并沒有打架……只是——”老師了解了事情的經過,溫和地對我們說:“同學之間要和睦相處,互相幫助,互相體諒,要記住這點哦!薄昂玫,老師!”我們齊聲回答!肮院⒆,去玩滑梯吧!”老師笑著說道。后來,我和那位女同學成為了好朋友,因為我們都懂得了同學之間要互相包容,互相理解。
還有一次,走廊上,我不小心踩到了一朵花,覺得很有趣,于是又踩了幾朵拿在手里。突然被老師發現了,她走過來嚴肅地對我說:“這些花被踩傷了,它們也會感到痛苦的。小小的花朵也有生命,我們要愛護它們。”聽了老師的話,我感到有些內疚,輕輕地對著花朵說:“對不起,我不應該傷害你們,以后我會更加愛護植物!
就是她,她是那樣平凡,卻在我成長的道路上給予了我莫大的啟發。童年時期,她糾正了我許多壞習慣,指出了我許多錯誤,讓我能夠快樂地成長。她就是那個能夠點亮我人生道路的人,永遠在我心中占據著特殊的位置。感謝您,老師!
幼兒園感恩教師演講稿12
尊敬的老師,同學們:
大家好!
感恩教育,必須將它與愛心教育、禮貌教育結合起來,三者缺一不可。而對孩子進行教育,必須與他們的生活實際相聯系,具體來講,我們可以從以下幾方面進手。平常生活中,同事、親戚朋友及其子女、乃至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言談舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關愛表示感謝,給他人添了麻煩時,要表示道歉等等。再如,醫院里給孩子看病的醫生、給孩子注射的護士,經?吹降,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時的服務員,在商場里買東西時打交道的銷售職員等等,固然他們都是陌生人,但是,也應當讓孩子熟悉到他們工作的`重要性,并讓孩子學會應用經常使用的禮貌用語,對孩子不禮貌的行為,家長應及時糾正。在這類情況下,進行隨機教育,效果最好。因而可知,感恩教育就蘊躲在生活中,就蘊躲在生活中點點滴滴的小事里。關鍵是,我們家長要做個有心人,從本身做起,捉住教育契機,以榜樣的氣力影響孩子。
現在的普遍現象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不知道用感恩的心往對待父母,對待老師,對待身旁的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻以為天經地義,沒有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友預備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子興奮地接受著這一切,而沒有想到要感謝媽媽的養育……從以上事例不丟臉出,有些孩子對家長、老師的愛,視而不見,這是幼兒缺少感受愛的能力。因此我們有必要展開感恩教育。我們應當以身作則讓孩子在我們的身上知道“感恩”學會“感恩”。
記得在大班的畢業儀式,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會抱著老師哭的。淚流滿面,而有的孩子看見老師哭,同學哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。實在這不就是孩子們是否是知道感恩嗎?為了孩子良好的身心發展,我們都應當從自己做起,在孩子幼小的心里播種下仁慈的種子,讓孩子在心底里自然產生對父母的感恩之情,對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養恩德,例如:讓孩子為辛勞了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾……讓我們的孩子學會感恩,知道感恩吧!只有尊重他人,他人材會尊重你!
幼兒園感恩教師演講稿13
老師們、同學們:
早上好!
同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞,同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀,當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的'時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業,你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!
同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園感恩教師演講稿14
我見過天空中高高的云在遠遠的地平線上低低俯下身體親吻大地,我知道那是天空對大地的感謝;
我聽過清晨時靜穆的世界突然傳來一陣陣鳥兒歡快婉轉的鳴啼,我知道那是萬物對生命的感謝;
我憧憬過無數次明天美好的景象,可愛的寶貝們在愛的沐浴下健康快樂的成長,我知道那是我對你們的感謝。
感謝紅黃藍,你就像美麗的童話城堡,給予我實現人生價值的機會,讓我收獲了寶貴財富;
感謝管理部,您就像我們的大父母,給予我們工作的支持與幫助,更讓我銘記園長的`職責;
感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與幸福;
感謝幼兒園 的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好姐妹;
讓我們城堡式的幼兒園 靈氣十足,溫暖如家;
感謝你們,讓我每天擁有激情;
讓我和你們一起Happy,一起追求美麗……感恩節這時刻,我要說:我愛你們!
有陽光,就會溫暖,讓我們每天都快樂一點,微笑一點,溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。佛說:百年修的同船度……
親愛的同仁們,感恩節快樂!
幼兒園感恩教師演講稿15
尊敬的中(五)班三位老師:
您好!我們是xxx的家長。xxx已經在城關區幼兒園學習了一年,現在順利地進入了中班學習階段。在過去的一年集體生活中,在老師們的精心教導下,我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。同時,她在認知外部世界、接受社會常識、學習禮儀、認識人物、辨識數字和顏色等方面取得了顯著進步,這讓我們全家感到非常高興和欣慰。我們由衷感謝中(五)班的三位老師,他們對xxx的關愛、關心和細心付出。感謝您們的辛勤勞動!
孩子剛剛送入城關區幼兒園時,她仿佛踏入了一個全新的`世界。這里沒有了爸爸媽媽和爺爺奶奶的寵愛,取而代之的是一群陌生的老師和一群陌生的小伙伴。剛開始,我作為父母心里還有些擔憂,擔心孩子會不適應這個新環境,會不會哭鬧不止。但讓我感到欣慰的是,孩子在進入幼兒園的第一天并沒有流淚,反而充滿了好奇和興奮。在幼兒園里,孩子發現了許多新奇的事物,有可愛的小伙伴、有豐富多彩的玩具和游戲設施,還有那些細心呵護著她的老師們。孩子開始學習如何獨立上廁所、穿脫衣服和鞋子,學會了與同學們友好相處,還探索著如何運用各種文具進行創意游戲。每天放學回家時,孩子都是笑逐顏開,充滿了滿足和快樂。雖然偶爾因為午睡不足而有些哭鬧,但一到幼兒園門口,看到其他小伙伴們,孩子的臉上就會立刻洋溢著笑容,快樂地跑進教室去了。
在我們看來,城關區幼兒園的硬件設施和師資力量都非常優秀,讓我們作為父母放心地把孩子送到學校。中(五)班的三位老師充滿愛心、耐心、信心和責任心,關心和愛護著每位孩子。他們用鼓勵、賞識和引導等教育方法幫助孩子成長,讓愛融入到孩子的學習生活中。有時孩子在回家的路上會跟我們分享老師教他們唱歌、畫畫、玩耍,甚至給他們看英語動畫等;氐郊液,孩子會模仿老師的樣子,打開識字掛圖、寶寶畫冊、兒歌小書等教我們認字、畫畫、唱兒歌?粗⒆右惶焯爝M步,我們感到無比高興!我們深知,孩子的成長離不開三位老師辛勤的教導。
在孩子的教育過程中,三位老師非常貼心熱情,經常與我們家長保持密切聯系,讓我們及時了解孩子在幼兒園的情況。他們全心全意地陪伴著孩子們,不僅認真教學,還關心孩子的生活起居,工作任務繁重,十分辛苦,但他們總是笑臉迎人,用快樂感染著孩子們。非常感謝這幾位老師為孩子們帶來的關愛和教育!
感謝您們三位老師對xxx的關心和教導,您們給予了她美好的時光,教會了她許多知識,讓她踏上了成長之路。感謝您們為孩子們的辛勤付出和無私奉獻!
祝老師們工作順利!身體健康!萬事如意!
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