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舞蹈心得體會

時間:2024-11-14 09:18:53 舞蹈 我要投稿

舞蹈心得體會[熱門]

  我們心里有一些收獲后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的舞蹈心得體會,歡迎閱讀與收藏。

舞蹈心得體會[熱門]

舞蹈心得體會1

  非常高興參加這次陜西省校外教育民族舞蹈培訓,在這短短的幾天培訓中,讓我受益匪淺,這也是我第一次參加這種培訓,我感到非常榮幸、也很珍惜。在這我收獲了舞蹈、收獲了友誼、也收獲了快樂。

  我們每天的培訓時間安排的非常緊,學完一個組合晚自習時就給老師回課,所以在學習的過程中我很認真,不會的動作就反復練習,多請教學友,休息時還不忘練練手上的動作。像老師教過的手帕舞中幾種轉手帕動作不會,心里很著急,越急越練不好,老師不厭其煩的手把手教,并鼓勵說:“慢慢練,這不難,只要把勁用對就會了。”我就按老師說的慢慢一遍又一遍練習,最后終于學會了。通過這件事我知道只要用心、肯吃苦,就沒有過不去的坎。

  在晚上的自習中看到個人才藝展示,我發現班里的人才真不少,我很羨慕也很佩服她們,我是一名非專業舞蹈教師,從各方面自愧不如,所以在學習時有一些吃力,但我不恢心,來了就要認真學,要有所收獲,笨鳥先飛,我相信自己。

  這次的民族舞蹈培訓共學了六個舞種,其中膠州秧歌相對難一些,在學習中舞蹈的感覺就不好找,老師講過“你跳的舞要能感染自己,覺得自己最美,這就是好舞蹈”,這次學習讓我在原有的基礎上大大的提高了,讓我在老師身上學到了很多。

  在我們班里,大家不分市縣、不分彼此,像班主任李媛老師講的一樣“我們校外教育是一家”,我們團結、有愛、互助,馬上就要各分東西,很舍不得大家,我會記住你們。最后我要謝謝省校外聯的各位領導,給我們提供了這么好的一個學習機會,也感謝給我們培訓的老師,讓我在這說一聲:“老師你辛苦了”!

  一、多聽多看提高意識。

  首先要了解學生的基本情況,我所帶的這個專業的學生大都沒有接觸過舞蹈,即使在電視上看到過也只是簡單的一點點印象,一個字“美”。那什么樣的美才是真正的美,要怎樣去詮釋的這種美,同過什么樣的體態表達美。對此,學生全然不知,剛開始上課時全是,駝背含胸、身體伸展不開,簡單的站姿,學習起來掌握起來很慢,沒有很好的站,就沒有很好的走,那又怎樣形成很好的`舞姿。

  不是做不到,是沒有意識。對于這種情況,我認為除了在舞蹈房練習的時候要求學生之外,還有重要的一點就是多看。學生學習內容以古典舞和民族民間舞為主,而平時學生接觸到的又很少,意識不到自己所要表達的是一種什么姿態。所以要多看,多看作品中舞蹈演員的體態,舉手投足之間所流露出來的漂亮的舞姿。仔細揣摩進行學習、模仿。

  二、教學內容的安排合理。

  舞蹈的學習包括理論知識和技能訓練,兩者相輔相成,同樣都很重要。在教材中前幾節課都是舞蹈史的內容,起初在備課時同樣也是按課本先準備的理論講解。學生在開學后對舞蹈課充滿了神秘感,非常想上舞蹈課,想跳,向動,這時我也對多數學生進行調查,第一節課時在教室上理論還是去舞蹈房訓練?幾乎所有的學生都選擇的在舞蹈房上課。那第一節課,是先安排論論知識還是先基本訓練成效較好呢?所以,我認為趁熱打鐵何樂而不為呢。事實證明,這樣的效果非常好,如果一連幾堂的理論知識,學生學習舞蹈的激情大減,反而理論知識的學習也起不到一個較好的作用。所以,教師在安排教學內容上可根據實際情況調節,采取行之有效的方法達到事半功倍的效果。

  三、音樂與舞蹈風格的選擇

  學生正青春期階段,對街舞和古典舞學習更傾向于前者,而學習內容又大都以古典舞為主,興趣是學習的動力源泉,怎樣才能引導學生喜歡上古典元素。除了多看外,最初上課時我做準備的音樂伴奏比較有流行風格,貼近學生內心,這樣聽著自己的音樂,學習舞動更能提高興趣。

  四、建立學生學習進度信息卡。

  每個學生的身體素質都不一樣,有的學生跨比較開,還有的學生腰比較軟。學生人數較多,教師一時摸不透,我就給學生建立一個進度卡,哪些地方不足,哪些地方進步較快,那些動作不到位等,這樣才能更好的根據學生個人情況因材施教。

  總之,只有創新才能有更大的進步,在探索中不斷學習,不斷進步。

舞蹈心得體會2

  第一段:明確目標和創意。

  在開始創編舞蹈時,我們首先需要確立一個明確的目標和創意。一個好的舞蹈作品應該有一個獨特的主題和故事情節,而不僅僅是單純的動作組合。在我們的舞蹈小組中,我們共同討論并最終確定了我們想要通過舞蹈傳達的主題和情感。這是我們最初步驟中的重要一步,它使我們的創作過程更加有針對性和有條理。

  第二段:靈感和創意的來源。

  在舞蹈創編過程中,靈感和創意是至關重要的。我們每個人都有不同的靈感來源,可以是音樂、繪畫、電影等,甚至是日常的生活中的一些細節。我們可以以此為基礎來尋找和挖掘舞蹈的創作靈感,并將其轉化為動作和形式。在我們小組的創作中,我們不僅會相互分享我們的靈感,在創作過程中還會加入一些即興的元素,以豐富舞蹈的內容和形式。

  第三段:團隊合作和溝通。

  舞蹈創編是一個團隊合作的過程,所有成員需要互相協作和溝通。在我們的小組中,我們每個人都有自己負責的角色和任務。我們需要相互配合,以確保整個作品的流暢和協調。良好的團隊氛圍和溝通能力對于我們的創作過程是至關重要的,我們需要尊重并聽取彼此的`意見,并通過討論和反饋來改進舞蹈。

  第四段:動作創意和藝術性。

  在舞蹈創編中,動作的創意和藝術性是至關重要的。我們需要思考如何將音樂和動作融合在一起,如何用動作來表達我們想要傳達的情感和主題。我們嘗試了各種各樣的舞蹈動作和技巧,并且不斷進行修改和調整。我們還學習了一些舞蹈的基礎原理和技巧,以提高我們的技巧和藝術表現。

  第五段:排練和演出。

  在舞蹈小組創編的最后階段,我們需要進行排練和演出。排練是一個重復和不斷改進的過程,我們需要不斷練習和完善動作和技巧,在團隊中相互傾聽和幫助。演出是我們創作成果的展示,我們需要保持自信和專注,以確保我們的舞蹈能夠表達我們想要傳達的信息和情感。通過排練和演出,我們可以對我們的創作進行檢驗和反思,并從中獲得更多的經驗和成長。

  總結:舞蹈小組創編是一項充滿挑戰和樂趣的過程。在整個過程中,我們體會到了團隊合作和溝通的重要性,靈感和創意的價值,以及藝術性和表現力的追求。這個過程不僅僅是關于舞蹈,更是關于我們對藝術的熱愛和追求。通過舞蹈小組創編,我們鍛煉了自己的創造力和團隊合作能力,同時也體會到了舞蹈給我們帶來的快樂和成就感。

舞蹈心得體會3

  舞蹈作為一門藝術形式,既能夠展示個人的靈巧與美感,又能夠表達情感與溝通心靈。為了提高自己的舞蹈技藝,我參加了一次為期一個月的集訓舞蹈課程。通過這次集訓,我收獲頗多,不僅學到了舞蹈技巧,還體會到了舞蹈帶給我們的樂趣和心靈的凈化。

  首先,集訓舞蹈課程為我提供了一個良好的學習環境。在課堂上,老師們專門針對我們的技術問題提供了有針對性的指導,幫助我們糾正動作、提高舞蹈技巧。老師不僅講解清晰,而且身體力行,通過示范和練習示范激發了我們的學習動力。此外,課堂上老師還組織了小組合作練習和討論,讓我們互相學習、互相幫助,更好地理解舞蹈動作的要領和形式。這樣的學習環境不僅激發了我的學習激情,還提高了舞蹈技巧。

  其次,集訓舞蹈課程讓我深入了解了舞蹈的藝術魅力。在集訓課上,老師們為我們介紹了舞蹈的起源、發展和流派,讓我們了解了不同的舞蹈形式和他們的特點。此外,在學習舞蹈的'過程中,我還發現舞蹈不僅是一種身體上的運動,更是一種通過動作表達情感和溝通心靈的方式。舞蹈可以幫助我們更好地理解自己的情感,表達內心的感受,同時也可以通過觀眾的審美體驗,傳遞情感和思想。通過這次集訓舞蹈課程,我對舞蹈的藝術魅力有了更深入的認識,對舞蹈產生了更深的執著和熱愛。

  此外,集訓舞蹈課程也為我提供了一個與舞蹈愛好者交流的平臺,讓我結識了很多朋友。在集訓期間,我們一起練習和表演,相互之間互助互助。經過一個月的共同努力,我們建立了深厚的友誼。舞蹈不僅讓我們有共同的愛好,還給我們提供了一個共同的話題,讓我們更容易交流和溝通。在集訓課程結束后,我們仍然保持著密切的聯系,并且一起組織了展演和比賽,進一步增進了友誼和團隊合作精神。

  最后,集訓舞蹈課程給我帶來了快樂和放松。在舞蹈的過程中,我可以盡情地釋放自己,忘記一切煩惱和困擾。無論是舞蹈的音樂、舞臺的燈光,還是舞蹈動作的優美,都能讓我感到愉悅和滿足。在集訓課程中,我學到的不僅僅是舞蹈技巧,更重要的是學會了享受舞蹈帶來的快樂和放松。舞蹈讓我更加活力四溢,樂觀向上,提高了我的自信心和抗壓能力。

  通過這次集訓舞蹈課程,我體會到了舞蹈給我帶來的知識與快樂。舞蹈讓我更加了解這門藝術形式的魅力,讓我結識了許多志同道合的朋友,同時也讓我對自己有了新的認識和突破。我相信,舞蹈將會在我的生活中繼續占據重要地位,帶給我更多的樂趣和動力。我會繼續堅持學習和練習,提高自己的舞蹈技藝,讓舞蹈成為我生活中不可或缺的一部分。

舞蹈心得體會4

  我們來學習舞蹈的目的可能不盡相同,減肥、健身、娛樂、休閑、工作......都好,有一點我想大家的想法都是一致的,既然來了,就要爭取跳得更好。從這次學習中我覺得基本功和基礎真的很重要,那樣學起來就不會那么難。

  因時間的原因,我們上課時間很緊,但是看到我們張老師不畏辛苦的抓緊時間給我們上課,學員們雖然嘴上還是會哼累哼疼,有的'學員腳痛,膝蓋都青了,但實際上還是不斷努力學習著。

  更讓我感觸的是我們有一位學員帶著孩子來上課,孩子在外面哭了就出去哄哄,哄好了馬上就又回來馬上進入學習狀態中,這讓我們每個人更有了努力的勁。在舞蹈里我就像是懵懂無知的小孩子,張老師都說第一天看到我們的時候眼睛里漏出的是迷茫,在老師們的指導教導下,我們有了更堅定的目標,看到了我們的炙熱與奮斗,在考試那天我看到了張老師眼神里漏出高興,開心與肯定,那時我想我們的努力是值得的。我們美麗的張老師每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人,用快樂感染著我們每個人,我想這就是舞蹈的魅力所在,之所以讓我著迷的原因所在吧。

  總之,一直以來對舞蹈的愛好和舞蹈的學習帶給我很多的感觸,也的確學到了不少的東西。 在此感謝本次學習中的老師給予我們悉心和耐心的指導,老師們辛苦了。 相信學習舞蹈會給我帶來更多意想不的收獲。 祝大家新年快樂,努力達到想要的目標,加油!

舞蹈心得體會5

  非常高興參加這次高陵進校學校組織的秧歌培訓,在這短短的兩天培訓中,讓我受益匪淺,這已經是我第三次參加這種培訓,我感到非常榮幸、也很珍惜。在這次培訓中我不僅收獲了舞蹈、也收獲了友誼、更收獲了快樂。

  本次由兩位指導教師進行舞蹈教學培訓,她們結合舞蹈實例,邊播放音樂邊示范講解,尤其是張敏老師還帶兩位學生來展示課堂。

  課堂上老師怎么教我們怎么做,注意一些什么要點等。每個學員都在認真的聽著并跟隨老師學著做,由易到難,學員們都學得很盡力。雖然我們學員中有年齡很大的,但是他們那種求知欲、上進心令我們在場的.所有學員所感動。尤其有幾位男教師更值得敬佩。

  面對舞蹈水平參差不齊的我們,一天要完成三個成品舞蹈,雖然很緊、很累,但每一位學員都是累并快樂著,累并收獲著。一天的培訓結束后,四肢關節及腰部都很酸痛,我們身心俱憊。但偷懶的現象從沒出現在我們的團隊中!有人說過:開展好一次活動,不僅是知識信息的傳播過程,更是一個心靈交匯的心里場所。

  本次的舞蹈培訓我感覺自己瞬間成長了不少,更激發了我的熱情,我將會把這份熱情、能力投入到今后的教學工作當中,讓自己的努力進步,成就孩子們明天的成功!

舞蹈心得體會6

  舞蹈作為一門藝術形式,不僅能夠展示美的力量,更能夠帶給人們快樂與成長。在課堂上,我有幸遇到了一位出色的舞蹈老師,她不僅在舞蹈技巧上給予了我們全方位的指導,同時也通過她的言傳身教,教會了我們許多重要的生活經驗和價值觀。在與老師相處的過程中,我收獲了許多,這些都將成為我人生道路上的珍貴財富。

  第二段:老師的耐心與關愛。

  老師總是用她極富耐心的方式指導我們,不厭其煩地解答我們的問題,鼓勵我們克服困難。她總是傾注全部心力,細心矯正我們每一個不完美的動作,確保我們能夠將舞蹈技巧運用到極致。她也常常詢問我們的生活和學習狀況,關心我們的身心健康。這種來自老師的關懷讓我們感受到了家一樣的溫暖,也為我們的舞蹈之路注入了動力。

  第三段:老師的嚴格要求與激勵。

  老師對我們要求極高,她深知在舞蹈這個領域,唯有嚴格要求自己才能更進一步,她告訴我們只有不斷地超越自我,勤奮努力,才能在舞臺上展示最好的自己。她對每一個細節都提出了極高的'要求,教會我們要有耐心、細致,始終追求完美。當我開始形成自己的風格和技巧之時,老師總是給予我鼓勵和認可,這讓我深信只要付出努力,就一定能夠取得進步。

  第四段:老師的人文關懷與哲學思考。

  通過舞蹈課程,老師并不僅僅教授舞蹈技巧,更讓我們明白了舞蹈背后的哲學思考。舞蹈是一種表達情感和思想的方式,老師告訴我們要用心感受舞蹈的意境,體驗其中蘊含的美與哲理。她引導我們思考人生的意義,培養我們寬廣的胸懷,這些都是舞蹈課堂中不能缺少的重要部分。這種人文關懷讓我對舞蹈有了更深刻的理解,也從舞蹈中汲取到了更多的智慧。

  第五段:舞蹈與老師給我的啟示與成長。

  舞蹈之路上,我與老師相伴而行,她的教誨將伴隨我一生。舞蹈讓我學會了堅持和不懈努力,它更是一種透徹地感悟自我和世界的方式。老師不僅教會了我技巧,更教會了我勇敢面對困難、努力超越自我、品味生活的智慧。與老師相處的這段時光,必將成為我人生中最為寶貴的記憶之一。

  總結:舞蹈之路上,老師是我永遠的榜樣。她的關愛和耐心為我培養了堅韌的品質,她的嚴格要求和激發潛能的能力讓我無止境地突破自己。舞蹈不僅讓我收獲了技巧和優美的舞姿,更讓我收獲了人生的智慧和價值觀。我相信,有了老師的指導,我會在舞蹈的世界里不斷成長,追求卓越。

舞蹈心得體會7

  三位導師進行舞蹈教學培訓。她結合舞蹈實例,在演奏音樂時演示和講解,拓寬了我們對兒童舞蹈的視野,掌握了最新的教學動態。在課堂上,老師教我們怎么做,注意什么,要點等等。每個學生都在認真聽著,跟著老師學著做,從易到難的學生都盡力了。雖然我們的學生中有一些人年紀很大,但他們對知識的渴望和上進心感動了我們在場的所有學生。

  面對舞蹈水平參差不齊,我們每天要完成六套兒童舞蹈。雖然很緊很累,但每個學生都很累,很開心,很累,很有收獲。經過一天的訓練,我們的四肢、關節和腰部都很疼,身心都很累。懶惰從來沒有出現在我們的團隊中!有人說,開展一項好的活動不僅是知識和信息的傳播過程,也是精神交匯的心理領域。

  我覺得我在今天的訓練中成長了很多。從對舞蹈一無所知到敢于展示自己。我想在未來的工作和生活中,我會更加努力地學習技能,讓我的經驗在現實生活中慢慢成長。我相信在不久的`將來,我會成為一名優秀的幼兒園教師。

  我們今天學到的是舞蹈技能訓練。老師用她有趣的語言讓我們對舞蹈的理論知識有了更深的理解。同時,在解釋的過程中,老師用她優美的肢體語言向我們展示了每一個動作,這樣我們不僅可以學習理論知識,還可以通過做動作加深理解和記憶,從而提高學習效率。我知道舞蹈是一門綜合性的藝術。通過舞蹈訓練,它不僅可以為我們提供豐富的想象空間,還可以為我們提供一個廣闊的世界,感受和追求美。通過今天的舞蹈技能訓練,在老師的辛勤教導下,我們不僅陶冶了情操,還讓我們以舞蹈的激情享受。激發了我的熱情,我將把這種熱情投入到未來的教學工作中,讓自己的努力進步,讓孩子明天成功!

舞蹈心得體會8

  7月21號上午,我們舞蹈隊的小朋友和老師一起坐動車出發,我們要到北京參加“小荷風采”少兒舞蹈大賽,我很興奮、也很激動。

  下了火車,我們坐大巴車到了賓館。晚上,王主任讓我們洗洗澡早點睡覺,晚上要蓋好被子不要著涼,柔柔的話說得我心里很溫暖,就像媽媽一樣關心、照顧我們,雖然離開了爸爸、媽媽,但我覺得爸爸、媽媽就在身邊,一點兒也不想家。并且在老師的指點下,我慢慢學會洗自己的衣服,在家都是媽媽洗,現在慢慢學會獨立生活。

  雖然到了北京,我們在老師的指導下天天排練,每一個動作都力求舒展、活力達到最完美。原來我的表情不是很到位,我就自己練表情,以最好的`笑臉展現給觀眾,一站在舞臺上,就露出自己最美、最燦爛的笑容。這次比賽一定要拿到最好的成績。

  終于到了演出的時間了,我們早早就到了演出的地方,我見到黃偉哥哥和小鹿姐姐,真想和他們合個影呀!我看到《你是我的眼睛》、《小袋鼠》,小演員們動作優美、表情自然、美好!我想在舞臺上,一定比他們還要優秀。該我們上臺了,隨著優美有節奏的旋律,歡快地舞動起來,把最燦爛的一面獻給每一位觀眾。

  最后,我們的舞蹈《靜一靜》我們得了第一名,真是太高興了,我們高興得跳了起來。

  在北京參加比賽,我感覺我長大了,不僅展示了自己,又鍛煉了自己的獨立能力。

舞蹈心得體會9

  舞蹈是一種美妙的藝術表現形式,但要想將舞蹈表現得優美流暢,則需要集體排練。經過多次排練和演出,對于集體排練舞蹈的心得體會也在不斷提升。

  溝通和協調非常重要

  在集體排練舞蹈中,溝通和協調是非常重要的。在排練之前,要確保所有人都知道自己的角色和舞蹈動作,并且需要跟其他隊員溝通,從而保證整個舞蹈流暢協調。因此,我們需要耐心地與隊友交流并協商,共同決定每個人在舞蹈中的角色和動作,這樣我們的舞蹈才能達到最佳效果。

  注重細節

  在集體排練舞蹈中,注重細節十分重要。一個簡單的.動作,可能需要細致入微的調整和處理,才能體現出整個舞蹈的精致和協調。在排練過程中,要注意指導精度和細節的處理,時時刻刻保持高度的注意力和耐心,確保每個動作都表達到位,每個細節都得到完美的處理。

  團隊合作精神至關重要

  在集體排練舞蹈中,團隊合作精神至關重要。團隊成員之間相互依賴、相互鼓勵、相互支持,共同完成整個舞蹈。需要時,每個人必須犧牲個人利益,幫助其他隊員,讓舞蹈成為一種團隊協作的藝術表現。

  總結

  集體排練舞蹈通過艱苦的訓練和不懈的努力,可以打造出流暢美妙的舞蹈作品。溝通和協調、注重細節、團隊合作精神都是集體排練舞蹈中不可忽視的要素。參與集體排練舞蹈的過程不僅能讓我們得到舞蹈藝術的樂趣,更可以提高我們的綜合素質和交流能力。

舞蹈心得體會10

  近日,我參加了一場關于舞蹈的講座,隨著演講者的深入闡述,我對舞蹈的理解也得到了新的拓展。在本文中,我將通過五個連貫的段落,分享我在這次舞蹈講座中所獲得的心得體會。

  首先,講座開始的時候,演講者向我們介紹了舞蹈的多樣性。他指出,舞蹈不僅僅是一種藝術形式,更是一種語言和交流方式。不同的舞蹈風格代表著不同的文化和民族特色,通過舞蹈可以傳遞出獨特的情感和意義。這一點讓我深受啟發,舞蹈在傳遞情感方面的能力超乎我的想象。我意識到,無論是歡樂還是悲傷,舞蹈都能以無需言語的方式將情感傳遞給觀眾。

  其次,講座中提到了舞蹈對身體和健康的益處。舞蹈不僅可以幫助塑造身體線條,還可以增強柔韌性和力量。而且,舞蹈也被認為是一種極好的有氧運動方式,可以增強心血管功能、改善肺功能。這讓我意識到,舞蹈不僅可以作為一種藝術形式,還是一種鍛煉身體和保持健康的有效途徑。從此,我對舞蹈有了更深層次的認識,也更加愿意參與其中。

  第三,演講者還談到了舞蹈對心理健康的積極影響。舞蹈不僅可以釋放壓力,舒緩身心,還具有促進自信和提高專注力的效果。而且,通過舞蹈的訓練,個人的意識和協調能力也會得到提升。這點讓我感到很新奇,我從未想到舞蹈還有如此多的心理益處。舞蹈不僅僅是一種肢體的表達方式,更是一種對內心的探索和調和。我開始熱衷于找到合適的舞蹈課程,希望通過舞蹈來提升自己的情緒管理和內心的平衡。

  第四,演講者提到了舞蹈的社交價值。舞蹈可以讓人們結識新朋友,建立深厚的友誼。在舞蹈團隊中,大家需要團結協作,通過彼此的配合和默契來完成完美的舞蹈表演。這讓我開始思考舞蹈是如何促進社交交流和協作精神的。我意識到,舞蹈不僅是一個人的獨舞,更是團隊協作的'體現。在舞蹈過程中,個人需要與他人密切配合,這對于培養團隊合作和溝通能力非常重要。

  最后,在講座的結尾,演講者鼓勵我們大膽嘗試舞蹈,不必擔心自己的不足。他強調,舞蹈不僅僅是專業舞者的專屬,每個人都可以通過學習和練習,成為優秀的舞者。這段話給了我很大的鼓勵,我覺得我可以嘗試一些舞蹈課程,培養我的舞蹈技能和興趣。我相信,只要我付出努力,舞蹈會成為我展示自己和表達內心的一種方式。

  通過參加這場舞蹈講座,我對舞蹈有了更深刻的認識。舞蹈的多樣性、對身體健康的益處、對心理健康的影響、社交價值以及舞蹈的普及性,這些都讓我對舞蹈有了更全面的認識和了解。我相信,舞蹈不僅是一種優雅的藝術,更是一種豐富人生的方式。我也決定嘗試參加一些舞蹈課程,通過舞蹈來提升自己的身體和心理素質。我想告訴自己和別人,只要我們敢于嘗試,舞蹈會給我們帶來無限可能。

舞蹈心得體會11

  舞蹈是一種非常特殊的藝術形式,它獨特的語言和動作魅力無窮。對于許多人來說,不僅僅是一種表演形式,更是一種心靈溝通的方式。在我的長期觀賞和欣賞舞蹈過程中,我深深地被它所帶來的感動和啟示所震撼。下面,我將從五個不同的角度來談談我的舞蹈欣賞心得體會。

  1、觀賞舞蹈要有專注度。

  觀看舞蹈表演時,我的第一感受是需要保持專注度。在這個數字化和多媒體的時代,人們的注意力日益短缺。很多人只能忍受很短時間的無聲片段。然而,在欣賞舞蹈時,我們必須對表演保持專注,并且集中注意力。只有這樣,我們才能更好地體驗舞蹈帶來的情感和體驗。

  2、審美與情感是密不可分的。

  除了專注度,觀看舞蹈需要有一定的審美素養才可以感受到舞蹈表演的.美和精髓。而情感也是很重要的一方面。我發現,很多舞蹈作品所傳遞的情感非常微妙,有時候甚至可以觸及人心深處。一個舞蹈作品,不僅僅需要有美感,還需要通過情感來呈現出真正的藝術性。

  3、欣賞過程需要有沉浸感。

  要真正欣賞舞蹈,我們不能只看表層的動作和形式,而要從心靈深處去感受。這就需要我們在觀看的過程中,融入沉浸式體驗。這樣一來,我們不僅能更好地了解舞蹈作品的內涵,也能夠更深刻地體會到它所表達的情感和感受。

  對于我個人而言,欣賞舞蹈是一種增進審美品味的方式。不同種類的舞蹈,都有不同的美和風格。我可以欣賞的舞蹈類型越多,喜歡的藝術風格就越寬廣。這對于我個人的藝術修養和審美趣味都是非常有益的。

  4、舞蹈帶我走進了不同的文化。

  最后,欣賞舞蹈還可以帶我們走進不同的文化中。不同類型的舞蹈作品,有時代表著不同民族和國家。在表演中,或是在歷史和文化的背景介紹中,我們能更好地了解到不同國家和文化的特點,這樣可以增強我們對這些神秘文化的興趣和好奇心。

  總之,欣賞舞蹈是一種沉浸式的體驗,需要我們對舞蹈的內涵和藝術風格有深刻的感受。我個人在觀看舞蹈的過程中,不僅僅能夠更好地了解藝術審美、情感和文化,更能夠從中獲取更多的藝術啟示,增強自己的審美素養。

舞蹈心得體會12

  對于有生命以來,從未練習過舞蹈的人來說,很容易會出現學不下去的現象,感覺太難了。我就是這樣一個人。但是,自己又特別喜歡,怎么辦呢?“學如春長之苗,不見其長,日有所增也。”“享受學習過程。”“拉丁、摩登、爵士等舞蹈的套路是基本固定的。”“學習是個循序漸進的過程。”這樣幾個理念,支持我堅持下來,不斷地重復,直到肌肉形成記憶。同時,相對集中一段時間進行學習,學會一兩個小套路,就會比較有樂趣。有了樂趣,就更容易堅持下去。堅持,不僅能學習舞蹈,而且更能鍛煉身體。本來,鍛煉身體就該是自己生活的一部分。時間、精力呢?“人同時可以做很多事情,但做好的往往只有一件。”適當的取舍就是必然的。

  急功難成。太過急進,反而會產生反效果。要上重心,要明確方向性,不要老低著頭來跳。老師跳一次,我們基本上都記住了。萬丈高樓從地起。沒有基礎是不會有優雅的姿態,也不能完整的去完成一支舞蹈。好好的學習基礎,才開始去學套路。基本站姿,要站的好,并不是S形,而是I型,上身要放松,不能含胸也不能把胸部太過突出,呼吸能自由自主,肩胛骨要鎖好的同時也要打開,肩部要隨時有下壓的意識,腰要直,而且盆骨的位置要垂直地面,不能翹臀,腹部的位置要打開,成完全的180°,這樣才能讓脊椎垂直的坐在盆骨上;大腿內側要用力收緊,膝蓋用力壓地板,地板作用到你身上的反作用力,就是通過上身下壓的力量來制止力量向外走。懂得如何站,就學如何走。走Rumba Walk是非常的講究,并不等于我們平常的步行,而是出前腳,腳尖繃直,然后從腳尖開始擠壓地板,一直到斷掌,然后腳跟,直到全腳掌落地,移重心上前腳,HIP位打開,成180°,上身與下身形成扭毛巾的狀態,重心移動的過程中,不斷擠壓膝蓋,一直壓到地板上,地板給予身體的反作用力此時會往上走,因而上身要與主力腳那邊盆骨高位的位置擠壓,把力量集中在身體的中心,從而令力量不會走散,但擠壓的同時也要保持上身的平衡,不要過分的擠壓造成上身的歪扭。

  要跳好每一步,是需要不斷的練習和思考,過于急進,壞習慣和壞毛病一旦固定,就要花費大量的時間去修正了。端正心態以后,誰也可以跳的很好,關鍵在于恒心和堅持。每天都堅持去舞廳練習一個半小時,而且都是練習基礎。究竟基礎要學到哪個程度才夠呢?基礎是永無止境的,正如根扎的有多深,樹才會長的有多高的道理一樣,只要你希望把自己的舞藝造詣不斷往上提升,你的基礎就要越扎得深和穩。我們看見專業或職業選手在比賽場美麗的身段和舞姿,都去模仿他們,以為這樣可以做出與他們相仿的效果,但又有多少人知道和理解,在他們的背后是付出多少的艱苦和血淚,才能換來在賽場上的那一刻榮耀。好好學習基礎,把舞蹈深扎于基

  一、培訓時間:

  20xx年xx月xx日——11日

  二、培訓地點:

  騰一中

  三、輔導老師:

  許勇明

  四、參訓人員:

  騰沖縣20xx、20xx年度“薄改”項目學校音樂舞蹈教師

  五、培訓內容:

  (一)、開班典禮,姜家慶、張俊榮老師及一中趙校長講話

  (二)、聆聽學習徐老師“音樂課改及中小學音樂教學現狀”講座

  1、兒童歌舞劇,云南是第二個示范點。

  2、教育觀念、師資力量薄弱。

  3、教育方針:德、智、體、美。

  美育——藝術教育,美育是“德、智、體”三棵小樹茁壯成長的肥沃土壤。

  (三)、音樂基礎知識、音樂技能——歌唱、唱游、器樂、欣賞、識譜五方面。

  1、歌唱:獨立而又有表現力地歌唱歌;二聲部輪唱;正確的歌唱姿勢。

  2、游唱。

  3、器樂:打擊樂、豎笛、口琴、手風琴、電子琴、葫蘆絲等;

  正確的演奏姿勢和方法。

  4、欣賞:優秀音樂作品、杰出音樂家。

  5、識譜:簡譜、五線譜

  (四)、德國奧爾夫音樂教育體系,柯達伊音樂教育體系

  (五)、國內外音樂教學視頻欣賞

  (六)、打擊樂器介紹及注意事項——組裝樂器、認識打擊樂器、許老師示范并介紹使用注意事項。

  (七)、許老師上示范課“打擊樂器的認識及應用”——一中初一級組

  (八)、音樂理論知識學習

  (九)、架子鼓演奏的訓練

  (十)、匯報表演

  六、培訓心得體會

  此次音樂舞蹈培訓,我深知自己是非音樂專業的兼職教師,雖音樂舞蹈是自己的愛好,但與參訓的許多專業老師相比還是有很大的差距,我認識并感受到這是一次難得的充電、提升自我的機會,所以我本著認真、虛心、努力的態度學習、請教、訓練,晚自習加班實操,使自己在有限的培訓時間里,有最大的.收獲。

  1、通過聆聽學習許老師精彩的授課,豐富了我的音樂理論知識,如和弦、半分解和弦、分解和弦,音階的音級從屬關系,兒童歌舞劇等。

  2、認識并學會了一些簡單樂器的演奏如鼓、镲、木魚、響板、沙錘、蛙鳴器、串鈴、鈴鼓、三角鐵等。每次培訓貴在學以致用,回校后,在我的音樂課堂中我也增加了這些樂器的介紹、使用——抽一組一組的學生用這些樂器給學過的歌曲打擊伴奏,既培養了學生的動手能力、合作能力、表現力,又愉悅了課堂氣氛,何樂而不為呢?

  3、電子琴一直是我培訓前欲試而又無從下手的一件樂器,不知左手該如何伴奏。通過培訓我虛心請教了許老師,培訓時,晚自習加班練習。但我知道電子琴的演奏并非一日之功,回校后我特意將自己每周里連續的兩堂空課時間安排為電子琴的彈奏時間,一直堅持練習著,現在我已經能彈奏一、二年級的一些簡單的兒歌了。

  4、架子鼓演奏氣勢磅礴、姿勢帥氣,是我極其向往的樂器之一,但苦于沒有專業老師的指導。所以此次培訓,我最來勁的就是架子鼓的演奏,通過許老師的講解、示范演奏,自己的模擬訓練,我已經會演奏四四拍、四二拍、四三拍簡單的節奏,但回校后練習的時間還是不夠,因為架子鼓聲音洪亮,容易影響教學。我想周末、假期自己還是應該盡量抽出時間來練習提高。

舞蹈心得體會13

  舞蹈是一種非常美妙的藝術形式,可以讓人們感受到身體的協調與靈活,展現出優美的舞姿與氣質。雖然初學者可能會覺得練習舞蹈很難,但是只要堅持下去,便能夠收獲很多。在我練習舞蹈的過程中,我不僅收獲了一些技巧,還學會了如何掌握音樂的節奏,并表達自己的情感。在這篇文章中,我將分享我的舞蹈體驗與心得,希望能夠鼓勵更多的人去嘗試舞蹈。

  一、克服挫折。

  在練習舞蹈的旅程中,我遇到了很多挑戰。最初的幾節課,我感到非常笨拙,很難跟上老師的節奏。我甚至有時候會跳錯步驟,或者從來沒有聽說過的樂曲。我很失落,想放棄。但是,我的舞蹈老師鼓勵我,告訴我這是一個學習過程,不要放棄。我努力學習,克服挫折,我漸漸地發現,我變得越來越自信。

  二、提高技巧。

  通過不斷地練習,我逐漸掌握了一些最基本的技巧。跟隨音樂的節奏進行簡單的舞步,跳了一段時間后,我開始學習更具挑戰性和復雜的技巧。我學會了許多新的跳舞風格,不管是恢宏的古典芭蕾舞、輕盈的現代舞還是熱情的拉丁舞,我都會,這讓我非常興奮。

  三、表達情感。

  在練習舞蹈的'過程中,我學會了如何通過舞蹈來表達我內心的情感。通過不同的舞蹈風格、動作以及節奏,我能夠傳達不同的情感。比如在跳爵士舞時,我能夠展現我的自由、歡樂和熱情;在跳古典芭蕾舞時,我會更加專注、安靜和典雅。舞蹈讓我有了一種獨特的方式去表達自己,這是非常棒的。

  四、改善身體。

  練習舞蹈有助于提高身體協調性和柔韌性,對我個人而言是一種很好的全身運動。舞蹈需要身體的各種部位協調,需要不斷的練習、提高技巧和跨越自己的層次,因此,舞蹈可以讓我變得更加強壯、柔軟和健康。在舞蹈課程之后,我會感覺更輕盈、更活力,精神也會變得更好。

  五、做一個團隊的一部分。

  練習舞蹈也讓我成為了小組的一部分,我們經常在一起練習舞蹈,互相幫助,分享自己的經驗與知識。參加團隊舞蹈活動,我還與更多的人交流和合作,共同呈現一個豐富的演出。舞蹈可以讓人們更好地融入社會,讓我們可以結交更多的同好、朋友。

  總之,練習舞蹈不僅僅是學習一種新的藝術形式,更是一種生活態度、一種積極的心態,我們要勇敢地面對挑戰,克服困難,不斷學習和進步。舞蹈可以讓人獲得更多,讓我們的人生更加美好。

舞蹈心得體會14

  我有幸參加了教育局組織的幼兒教師培訓。這次培訓是由博奧幼兒園的老師給我們指導。上午的學習中,曹老師等幾位老師給我們講解了舞蹈的基本動作及注意的要領,指導我們學習基本動作的組合以及幼兒律動的創編;同時還要求根據各班孩子的年齡特點,分別學習了適合大中小班的幾個律動。下午我們學習了幼兒律動的創編及其步驟。尤其是學習的集體舞《圓圈舞》,讓老師們分組創編動作這一環節,給老師們提供了一次展示的機會,同時也得到了指導老師的'認可。

  其實舞蹈,是一門綜合性的表演藝術,凡觀大型的舞蹈作品,只有深入挖掘舞蹈的主題,表現人物內心的情感與內在矛盾的沖突,才能產生撼動人心靈的藝術效果。而作為一名幼兒教師,我覺得更應該訓練自己對舞蹈的感覺和對音樂的感悟,在這些方面我還有所欠缺,在今后學習舞蹈的過程中,我會不斷努力!欒老師在她柔軟的身體,輕盈的舞姿,豐富的表現力中,我看到了肢體與情感的有機結合,在無限的視覺享受中,感受到了舞蹈的美以及舞者內心對于舞蹈的熱愛、追求與執著。雖然我們只培訓了一天,卻收獲頗豐。

  舞蹈是一門古典藝術,它的高深與博大、唯美與脫俗是無法用語言來簡單的概括的。作為一名幼兒教師,在日常工作中,應注重形體的訓練,通過嚴格要求自己來訓練學生的形體姿態、提高他們的審美情趣,在孩子們幼小的心田里播下舞蹈美的種子。

舞蹈心得體會15

  第一段:引入舞蹈學生的心得體會(開篇)

  舞蹈是一門需要藝術感和專業技巧的藝術形式,這門藝術不僅需要學生具備優美的身姿,更需要他們理解舞蹈背后所蘊含的內涵。我是一名舞蹈專業的學生,今天來分享一下我在學習和跳舞過程中所得到的心得體會。

  第二段:跳舞的修行與自我管理

  舞蹈訓練非常繁重,需要我們每天花費大量的時間和精力來練習。在這個過程中,我們必須保持高度的自我管理和自我修行的狀態。尤其是在排練和比賽前,我們應該睡覺充足,飲食均衡,調整好心態和情緒。良好的自我管理能夠讓我們更好地適應舞臺上的環境,展現出更加自信和專業的風采。

  第三段:態度決定一切

  在跳舞的過程中,態度決定成敗。在學習舞蹈的過程中,良好的態度可以讓我們更好地理解和吸收老師的教導,更快地提高自己的技術和水平。同時,在跳舞的時候,我們需要保持專注,認真對待每一次排練和演出。認真的態度能夠讓我們避免出現失誤,并且更加徹底的去表達舞蹈所想表達的情感。

  第四段:舞蹈的藝術性與表現力

  舞蹈是一門藝術,它的表現力非常豐富。在跳舞的過程中,我們需要通過音樂,身體語言和情感的表達來傳遞舞蹈背后的內涵。只有當我們能夠充分理解和理解舞蹈所表達的意義,才能將其最大化地表現出來。良好的舞蹈技能只是舞蹈的一部分,更重要的是良好的表現力和理解能力。

  第五段:舞蹈的能力培養和教育價值

  舞蹈不僅僅是一門藝術,更是一種能力和素質的培養。在學習舞蹈的'過程中,我們可以培養和提高我們的審美能力、身體協調性、空間意識、表達能力、自信心和集體協作能力等方面的素質。這些素質不僅能夠幫助我們眼界更開闊,見識更廣,更好地融入社會,成為一個全面發展的人。對于未來的職業發展也具有極大的幫助作用。

  總結:

  學習和跳舞的過程中,需要我們協調身體和內心情感,更重要的是保持一顆踏實專注并且充滿熱情的心。舞蹈是藝術,也是一種生命的表達,通過舞蹈能夠讓我們更加深刻地感受生命的意義,也能讓我們在藝術和人生道路上變得更加美好。

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