生命的意義作文(常用15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的生命的意義作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命的意義作文1

　　我不敢說生命是什么，我只是說生命像什么。

　　如果說細胞是生物體的基本結構，那么生命就是生物體存在的意義。

　　當大地還是赤裸裸的時候，那一株倔強的小草努力沖破束縛，破土而出，小小的身軀卻如同火山噴發時的巨大能量，涌的土四分五裂。剎那間，光禿的大地有了一絲生機。仿佛能看到萬物復蘇，草長鶯飛，生機勃勃的春天的'到來。而它卻僅是一株草，一株渴望生命的草，盡管初入世界，身姿蜷曲，腰桿無法挺直，但它追尋著陽光，勇敢的生長。一株小草如此，千千萬萬株又當如何?正是它們對生命的渴望，無所畏懼，成就了世間的朝氣蓬勃，那是它們一生的追求和守護，是生于世間的意義。

　　當身邊所有貓貓狗狗都活蹦亂跳的時候，我真想知道那只斷了兩條后腿的流浪狗的心理感受。它渾身臟兮兮的，毛發也不知被什么粘成一坨一坨的，然而，它倔強的在店家門口找著食物，卻不肯靠近垃圾桶半步。我想，那是對生命的尊重，渴望被平等對待。

　　張立銘的《生命是什么》以20萬文字來闡論生命的內涵，我想，我的只言片語并不能說明什么，只因為生命是多宏大的真理，珍貴到令我嘆為觀止。

生命的意義作文2

　　生命是什么？生命的意義是什么？生命的陽光又是什么？生命本身是一個奇跡，它能使我們在人生的舞臺上大顯身手，讓我們成為世人眾所矚目的焦點。

　　生命的意義在于不斷求索、不斷創新、不斷追尋。勇氣、信心、毅力是生命中不可或缺的三要素，少了勇氣，再小的負擔將使我們喘不過氣；少了信心，再簡單的`事情將使我們一蹶不振；少了毅力，再短的時間也會使我們等不及。

　　俗話說：“成功的花兒，人們往往只看見它呈現出的美麗，卻不曾看見美麗背后困苦的磨礪。”如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。如果一個人可以把十幾年的痛苦當作是一次挫折，那么這次挫折無疑是痛苦的，但我們卻能以不屈不撓的精神度過這痛苦的時光。

　　在這個世界上，有許多比我們更不幸的人，但他們卻能以樂觀積極的態度面對人生，包括：尼克、海迪、比爾……這些生命斗士面對人生的態度是值得我們效法的。

　　命運是我們無法掌握的，唯有珍惜生命中的每一分、每一秒，才能獲得真正快樂的人生。

生命的意義作文3

　　滾圓的皮球是打不倒的，砸向地板，彈起來；按進水里，冒出來。沉甸甸的不倒翁是打不倒的，左搖右擺，就是不肯屈從。

　　前者因為它的輕，后者因為它的重。兩者的倔強給我們啟示：生命，若要不屈從壓迫，昂然挺立，一方面要淡化欲念，另一方面要充實底蘊。

　　一位睿智的撣師，清茶淡飯，他說很好，布衣麻鞋，他說很好，即使住在茅舍里，他也說很好。

　　并非他愚蠢，老朽和懦弱，而是他的物欲很淡，靈魂的簍中盛的絕非芝麻谷子般的俗念，所以你很難在物質方面打倒他。

　　生活中的“糖衣”也好，“炮彈”也罷，對他空靈的'心根本不起作用。世間魔法再神奇，也對他的淡泊束手無策。

　　但復雜的生命絕非單一的“虛”所能安置，它必須沉入。那就是包羅萬象的內容，攻無不克的力度和堅韌不拔的意志。

　　所謂兵來將擋，水來土掩；所謂魔高一尺，道高一丈。就因為腳跟站得穩，胸中裝有千軍萬馬，才颶風撼不動，洪水沖不垮！

　　生命如此之輕，生命如此之重。重視輕，使生命覺悟；重視重視，使生命穩固。有了這兩樣，哪一錘子能打倒你呢？

生命的意義作文4

　　回家的路上，我低著頭走著，因為今天的月考成績一塌糊涂，看起來很不開心。正在這時，一個廢棄的罐子出現在我的腳下。我想都沒想。我伸出腿使勁踢了一下。我看著它滾走。有了這么一個出氣筒，我覺得開心了一點，然后追上去補了一腳重。

　　罐頭在我腳下呻吟著，飛到了路邊。路邊有一雙灰色的鞋子，然后一個老人彎下腰，輕輕地撿起了罐頭。那是一只戴著手套的手，紅色的橡膠手套，沿著手臂我看到了一個清潔工。他彎下腰，用掃帚沿路清掃垃圾。

　　夕陽的光輝特別柔和，街道上滿是橘黃色。路邊的木棉正在盛開，已經是春天的時候了。“如果一個人的一生不在生活中進行，對世界無益，那么他就白活了？”一朵花的開放預示著世界春天的到來，清潔工的工作有助于城市的.整潔。

　　我陷入了沉思，怔怔地站在路邊，看著清潔工把一小堆垃圾掃進垃圾車，慢慢推開，在他身后，留下一條整齊的街道。

　　一夜沉默。第二天把書包放在背上的時候，心情輕松了很多。知識不應該是一種負擔，而應該是一種樂趣。當我們在學習中增長智慧時，無論增長的結果是什么，我們都應該快樂。分數能證明什么？可以證明過去，但不能證明未來。

　　試著給自己開一朵花，春天開一株木棉，把鮮艷的顏色獻給自己，然后試著給世界開一朵花，把愛獻給別人。

生命的意義作文5

　　我讀了課文《生命 生命》之后，有幾個問題一直不明白：生命的意義到底是什么？為什么生命的意義都不同？

　　飛蛾被捉住時拼命地掙扎，渴望自由，絲毫無法逃生，體現了飛蛾生命的渺小。小瓜苗沒有任何富裕的條件，卻鉆破墻縫里的水泥，頑強生長，體現了瓜苗生命的堅強。兩種生命卻有兩種價值，這更讓我搞不懂了。

　　有的人說，生命是脆弱的；有的人說，生命是偉大的；有的人說，生命是短暫的；有的人說，生命是永恒的。生命的意義這么多，我自己也搞不懂。所以，我決定觀察小動物，看課外資料，觀察植物，一定要自己探索出生命到底是怎么樣的。

　　看了足夠的資料后，我明白了。生命的意義沒有固定的解釋，每一個生命都是不同的。有人家境貧寒，卻通過努力，走向成功的道路；有人家庭富裕，因為不努力，過上了連普通人都不如的生活；有人努力地做任何事，但是并沒有成功，還是個普通人。每個人都有自己的.經歷，而每個人的生命經歷都是不同的。不只是人，植物，動物也是有不同的命運。有的種子能受到花匠的照顧，長的健康漂亮，有的種子會掉在路邊，經受風吹雨打。

　　每一個生命都是不同的，每一個人都是獨一無二的。我們應該珍惜生命，應該充實利用自己的時間。

生命的意義作文6

　　生命是什么？生命是小草成長的過程，生命是小雞努力破殼的精神，生命也是人類永不絕望、永不放棄的精神。

　　你在低落的時候，有想過放棄嗎？如果你就這么放棄的話，請你想一想，那些與你相同處境的人，他們有過放棄嗎？

　　在石縫中，種子吸收了水分，哪怕只要一點點，它也會努力吸取，茁壯成長。看，小草綠油油的，隨風搖擺。雖然它長在石縫中，沒有充足的水源，也沒有肥沃的土壤，但是也不能阻礙他成長的步伐。

　　在蜘蛛網掙扎的蜻蜓，拼命的想要把網弄破，哪怕只有一絲希望也決不放棄，因為它知道只有拼搏過，才有活下去的`希望。又比如破殼而出的小雞，哪怕雞蛋殼再硬也絕不放棄，因為它知道只有奮力掙脫這禁錮，才能有新的生命。

　　在殘疾人中，有些人，他們頑強地“站”了起來。比如參加殘奧運的運動員們，他們在中國、甚至全世界比賽中發光發亮。

　　在生活中，不管是人還是動物、植物，或許他們身處絕境，可是他們還是能堅強地活了下來。在我看來，生命意義在于頑強不屈，在于拼搏奮斗，在于永不放棄。

　　教師點評：

　　小作者運用了豐富的事例來突出中心，文章結構完整，邏輯清晰有條理。

生命的意義作文7

　　錢不是我的最終目標，沒有人會以生命作籌碼來賭博賺錢，誰都明白，錢只是一樣工具，一樣完成事業的有力證明。我并不在意工資多少，我所追求的是生命的意義：一顆跳動的心臟永不停息。

　　每一次上場，我都知道，死神在我身邊徘徊，我能清楚地意識到心臟地跳動，腿在顫抖，那種戰栗的感覺，讓我無比珍惜生命，更加渴望生存。我享受著恐懼，所以我熱愛斗牛，熱愛生活，我會竭力做好每一次工作，絕不拿性命開玩笑。

　　我所追求的是生命的意義，我喜歡探險，也就喜歡上了斗牛，我體驗過被牛的尖角穿透身體的感覺，那是多么地美妙，所有的痛苦都離我而去。我不怕死亡，相反，我坦然地接受死亡。

　　我不理解城市人的懶懶散散，舒適安逸，在花紅酒綠的.市坊酒吧里，權力與欲望的追求讓我厭倦不已。

　　斗牛就是為了擺脫這種庸俗的生活，我挑戰自我，也是挑戰生命的極限。我是驕傲地死去，我的生命沒有遺憾！

　　有人會不理解，認為我對生命不尊重。但那些荒度終生的人就尊重生命了嗎？

　　我選擇了斗牛這條道路，我不后悔！

生命的意義作文8

　　什么是生命？醫院的手術室里，隨著嬰兒的哭聲，一個新的生命來到了這個世界。也許這就是生活。

　　但生命只指這一點嗎？不，不只是這一點，生活的改變還有更多的意義。

　　駐守國疆的將士，不怕寒冬，不怕白天的酷暑。當我們問他們你認為生命的意義是什么時，他們會毫不猶豫地回答，就是為了保衛祖國的安全。，保衛國家的繁榮昌盛。看這也是人生的意義。

　　在講臺上講課的老師，在家里課桌前備課到深夜的老師，看到自己的學生考上理想大學而落淚的老師，當我們被問到我生命的意義是什么時，他們會說是教書育人，培育祖國的“花朵”。看，這也是人生的意義。

　　人生的意義有很多，人生的意義是多彩的，不是單一的。人在這一生中經歷了許多旅程，而對于我們來說，生命的意義就像一個長梯。我們解鎖的意義越多，我們就越倒退，我們就越努力向上。

　　當寶寶咕咕叫到地上時，生命的意義就是給家人帶來歡樂和幸福；當我們考上大學，人生的`意義就是奮斗和奮斗；當我們走上社會崗位時，生活的意義就是要負責任。

　　我無法確切地說出生命的意義是什么。但我可以肯定地說，人生的意義，絕對不是吃喝玩樂，整天無所事事，混吃等死。

　　因為生命的意義是多彩的、美味的、多樣的。生命的意義在于帶來幸福。

　　離去易逝，珍惜生命的人才能拓寬生命的廣度；人生苦短，熱愛生活的人才能享受生活的芬芳。我想這就是生命的意義。

生命的意義作文9

　　一個下午，妹妹問我“生命是什麼？”我笑著回答：“生命就是人的最寶貴的東西呀”她看看我，想了想離開了。

　　是啊，短短的五個字卻問出了人生的意義。那麼，生命對于我們到抵又是什麼呢？

　　提起霍金，大家都清楚，這是一個敢于向命運挑戰的人。命運對霍金是殘酷的，21歲的`年輕生命就要面臨死神的威脅。美麗，陽光般的生命只留下兩年零二個月，嬌嫩的花就要在狂風中毀滅，這是一個多麼可怕的消息。可是面對晴天霹靂的現實，年輕的霍金卻笑著說：“時間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌。”正是有這個目標，鼓勵著霍金一直走下去，他努力的去鍛煉身體，但病情還是不斷加重，1984年的他也因得了肺炎，而切開了氣管，從此不能說話。可他用兩個手指在語言合成器敲擊出自己的心里話。后來他的思想飛出了地球，飛出了太陽系，飛向那神秘莫測的黑洞。用心的為自己摯愛的科學事業做出貢獻。在他的挑戰面前，命運好像作了退卻。他活了一個又一個兩年半。

　　現在我終于懂了，生命不僅是我們最寶貴的東西，還是最短暫的。一個人終歸有一死，有的人認為死是生命的結束，但還有人認為死是生命的升華。如果我們能把有限的生命活出無限的價值，那麼當生命之火熄滅時，我可以驕傲的說一句“我成功了”！

生命的意義作文10

　　我常常想，生命的意義是什么呢？

　　有一次，我正在家里寫作業，突然天空中電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，我心里想：院子里的小草可遭了殃，他們肯定被雨水淋死了，要知道，人在雨中站一個小時，準會成為落湯雞，更不用說柔弱的小草了。過了幾個小時，雨終于停了，我跑到院子一看，“啊”！我忍不住叫了起來，小草并沒有死，它還是站在泥土上，我好像聽到它們說：“我不會死”，“我還比原來長得更高了，我要繼續為人民服務”。

　　小草這樣默默無聞的精神讓我想起可敬可愛的`白衣天使，這次雅安7。0級大地震，使傷亡的人不計其數，雖然醫院的樓房已經塌了，但是他們并沒有放棄，他們架起了一座愛的帳篷，在這個帳篷里，醫生和護士正在全力以赴地給傷者治病，一干就是四五天。天空中雖然下起大雨，汗水把他們淋濕了，并且余震還在源源不斷地向他們發起進攻，但是，他們沒有放棄，還在默默無聞的堅守崗位。

　　通過這個事情，我真正明白了：生命的意義并不是在于有錢，吃喝玩樂，而是在于熱愛，貢獻和勇氣。

生命的意義作文11

　　什么是一個人的一生中最有價值的東西？我覺得這是對不同的人不同的答案。毫無疑問，錢是一個必要的方法，使您的夢想來實現。我們想要做什么用這些錢購買的原因是在我們生活中最寶貴的.東西，換句話說，夢想。

　　房子可以為您提供一個住的地方讓你感到溫暖和安全，商業回報你也許更多的錢，但對我來說，一個沒有野心的人共同生活，但只是想共同生活，并做一些研究，我感興趣的是，房子是比寶貴我有房子，即使它的小，我會覺得不安全，我可以做任何事情，我要和困難作斗爭的需要不賺我的生活因為房子可以給我一個自由的空間，屬于我自己。但是，一個企業是不適合我用，因為我并不需要更多的錢，不知道怎么用它做。在自己的房子，我可以看書，聽音樂，寫東西，在我的床上有一個突破，如果我覺得累了。我可以做我的朋友，一起做飯看電視。這將是一個溫暖的家快樂的時光。但是，一個企業意味著什么？我認為這將是與陌生人溝通，要在這里和那里，幾乎停止，與該人工和復雜的業務種類等人談判。也許這些都不是購買一個生意，而且在沒有辦法我可以這樣說我的整個結果。

　　所以，我想買房，如果我有足夠的錢，但從來沒有提及到業務，因為前者是我的夢想，但后者是不適合我的意思。

生命的意義作文12

　　我常常會想，生命的意義到底是什么呢？

　　課堂上，老師正在教20課課文《花的勇氣》。在課文中的小花兒不在溫暖的陽光下冒出來，而是在冷風冷雨中拔地而起，這讓作者體會到生命的意義是什么，是——勇氣。文中小花兒那種不怕困難，勇敢面對的精神令我心頭怦然一震，這讓我感覺到了生命的意義和價值。

　　我爸爸抓到一只小鳥，關在籠子里。我每次去觀察的時候，它都在用那細小的爪子勾在籠子的空隙上，另外一只爪子往更高的空隙上勾去。有時，我故意為難它，把籠子左搖右擺，它爬上去又掉下來，爬上去又掉下來，就這樣反反復復經歷了數十次。但它并沒有灰心，而是又找到了一個方向繼續完成它逃生愿望。我被它那堅持不懈的精神而感動，便忍不住放了它。

　　一次科學課上，老師讓我們感受自己的心跳。我靜下心來仔細聆聽。那一聲聲沉穩而有節奏的.跳動，給了我極大的啟發，在身邊左邊第二根肋骨的中間住著一顆心臟，那顆心臟是單單屬于我的，而這條生命也是屬于我的，我要好好地使用生命，讓這條生命有無限的價值。

　　我，作為一名小學生，我唯一能對生命負責的就只有好好學習，與人好好相處。所以，我要珍惜生命不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力!

生命的意義作文13

　　生命有的重于泰山，有的輕于鴻毛。各種各樣的生命來這人間走一遭，但什么樣的生命才是真正有意義的呢？

　　在自然界中，那不畏嚴寒酷暑，生存在懸崖峭壁上的松樹便可謂是有意義的生命。從古至今，多少文人墨客都為它那種堅韌不拔的精神所感動，不禁為它題詩。

　　而在人們的生活中又有哪些人像松樹一般面對困難知難而進，越挫越勇，讓自己的人生變得更有意義呢？

　　世界著名的物理、天文學家霍金在自己20歲時患上了肌肉萎縮癥，導致全身癱瘓，不能言語。可在如此惡劣的環境下，雖然倍受打擊，但也能為人類、為世界做出重要的貢獻。霍金的這種頑強的精神，難道不是生命最美的姿態，不是一種有意義的`生命嗎？

　　在歷史的長河中，紅軍在二萬五千里長征中經歷種種災難，克服重重困難，只為讓人民過上幸福美滿的生活，這種舍己為人的品質難道不是我們學習的榜樣嗎？

　　“生當作人杰，死亦為鬼雄。”人的一生只有短短數年，如果每個人的生命都是有意義的，一定能讓這個世界展現出最美的姿態！

生命的意義作文14

　　我一個人獨自走在回家的路上，突然，我被一條小河旁邊的美景吸引住了。我不由自主地走去，看楓葉隨風飄落。忽然，一只灰黑的小螞蟻映入眼簾，那只小螞蟻在一張大葉上拼命向岸劃去，我則突然來了興致，在一旁津津有味地看著它是如何從死神的手中逃出？

　　過了一會兒，那只小螞蟻似乎力已用完，慢慢地，六條足陷下水，我以為它已經放棄自我了，我便準備離開，可它好像對我的評價不滿意，又開始向希望而又遙遠的彼岸前行。我又回頭繼續觀看，只見它用盡力氣向前劃，但那張大葉紋絲不動。我覺得，它現在一定恨不得自己可以像魚兒般游戲水中，或來一陣風，把它和大葉吹到岸上，可這也是異想天開。

　　又過了一會，那只小螞蟻和大葉動了，原來是一陣風。不過一會兒，狂風大作，我的.頭發被吹的飄了起來，而大葉和小螞蟻在河中打轉轉，可這會兒，老天似乎同情小螞蟻，就讓風減弱了。小螞蟻隨風飄上了岸。

　　只有堅強和勇氣才可以勝利。小螞蟻做到了，它挽救了自己的生命。可我們人類呢？有多少人有這份勇氣呢？

生命的意義作文15

　　一個問題常常困擾著我：生命的意義到底是什么呢？

　　下午，我在公園散步。一群鳥兒中的一只小鳥引起了我的注意。它奮力撲閃著翅膀，一跌一撞的跟在鳥群后面。它顯然是剛出生的小鳥。不知什么原因，鳥群要遷移。使這個弱小的生命剛來到這個世界上，就要學會飛翔。它越飛越慢，一頭栽倒在地。過了一會兒，鳥群離它越來越遠，此時，小鳥的翅膀好像受傷了，它不能飛了，但它掙扎著，極力鼓動雙翅。終于強烈的求生欲望使它騰空躍起，再次飛向藍天......

　　巖石的縫隙里，奇跡般長出一朵小花。多么強的生命力啊！它經歷了烈日般的熏烤，經歷了刺骨般的寒冷，經歷過多少風風雨雨。但堅強的它仍不屈向上，茁壯成長。

　　還有一次，我看見鄰居家的一只貓在捉一只母老鼠。母老鼠好不容易爬到洞口，把食物送給小老鼠吃。自己卻被貓給抓住了。它拼命掙扎，活下去的欲望使它掙開了死神；的.毒爪。它奮力逃跑，貓拼命追趕，母老鼠跑向墻角，突然，它急速轉彎，從墻邊躥了出去。貓一頭撞在了墻上。母老鼠拖著傷痕累累的身體趁機鉆回了洞。

　　雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命玈途中的艱難路程。我們就可以讓有限的生命體現出無限的價值。現在，我終于明白，生命的意義是在于貢獻，在于給予，在于珍惜。決不可以在一時的無奈而放棄生命。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不白白浪費它，使自己活的更加光彩有力。

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