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公益廣告設計大賽活動策劃書

時間:2024-11-15 15:05:41 廣告/媒體/文化/培訓/咨詢 我要投稿

公益廣告設計大賽活動策劃書12篇【精】

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,為了迎接新的工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的公益廣告設計大賽活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

公益廣告設計大賽活動策劃書12篇【精】

公益廣告設計大賽活動策劃書1

  一、活動目的

  維護校園整潔,美化校園,創造美好的校園學習環境。

  二、活動主題

  徹底清潔打掃校園死角里面的垃圾。

  徹底清除宣傳欄內的小廣告。

  三、活動背景

  校園野廣告泛濫、廣告欄使用極不規范、垃圾亂丟亂扔、有些地方長期沒有人打掃或打掃不徹底,這些不文明現象直接影響著我校的校容、影響著我校師生的`生活學習。

  四、活動內容與范圍

  我校梅1,梅2宿舍樓下垃圾箱和路燈桿上的小廣告

  食堂附近的宣傳欄內的小廣告

  清除映雪長廊的小廣告

  活動主要集中在校園內經常無人管理的死角和小廣告泛濫的宣傳欄。

  五、活動進度安排

  所需要的用品:桶,抹布,清潔球,小刀

  現場人員安排:活動于20xx年3月29日中午1點正式開始持續到3點。1點10分所有人員集合完畢,人員由活動部與學生會部協調安排;顒

  當天活動部成員全體及參加活動的志愿者必須到現場,聽取現場組織人員分配的工作。其他部門負責協助組織部完成分配任務;顒咏Y束后,工具的整理由活動部具體安排其他部門配合完成;顒蝇F場照片由 負責拍攝。,照相:)

  活動結束:活動結束后,活動總結稿、活動資料的整理由負責。

 。ǹ偨Y稿:,資料整理:

  六、經費預算

公益廣告設計大賽活動策劃書2

  一、活動背景

  環保問題是新時期新形勢下面臨的一大問題。日趨嚴重的環境污染、被嚴重破壞的生態平衡等環境問題已成為相當突出的社會問題。在4月22日—地球日來臨之際,我社攜手學院策劃舉辦環保時裝大賽,引起民眾的環保意識,樹立“愛護環境、保護環境、從我做起、從身邊做起”的思想。通過廢棄物的'回收再利用來制作具有環保意義,具有創新性的時裝,真正做到廢棄物的再利用。通過活動最終達到讓同學們重新認識環;顒有问降亩鄻有裕岣哒麄是師大人的環保意識,變廢為寶,并通過活動激發全體師生的環保熱情和環保積極性,讓學生真正體會到“我時尚,我環!钡臉啡。

  活動以小組的形式參加,由參賽者自己帶一些環保材料(需要檢查)和所需工具在賽場上規定時間內完成不多于三套的環保時裝制作,并由參賽隊員自己穿著展示,進行現場評分和頒獎。

  二、參賽要求

  1、活動以小組組合的形式進行報名,隊員不能超過六名,包括模特在內;參賽小組名額不超過15個,報名至名額滿即為止(以交紙質報名表的時間為準)。

  2、參賽者自備工具,自備材料如報紙、樹葉、塑料袋、磁盤、易拉罐、線繩等物品,可運用道具。但服裝的主體部分不能使用新購買的材料。如新買的塑袋、面巾紙和布料等。要堅持以環保為原則。

  3、作品在現場規定時間兩個小時內完成,然后進行3分鐘的模特展示及解說。

  4、參賽者最后得分以由三部分構成,其中包括作品評比、環保知識問答和舊物改造環節。以10分為滿分,作品效果占80%,環保知識問答占10%(共兩道題),舊物改造占10%。其中作品與舊物改造由評委打分為準。

  5、作品內容充實、健康、積極向上,反應當代大學生的真實生活和創新精神。展現當代大學生的精神風貌。

  6、參賽作品須為原創作品、不得抄襲。一經發現即取消比賽資格。

  7、參賽小組要有一定的團隊協作能力,良好的團隊配合與交流。

  三、報名方式

  XX年4月20日前上交報名表(電子版發至郵箱),并且紙質報名表請于4月20日前交于同學,活動期間有問題歡迎致電詢問。

  注:活動比賽時間為4月22日下午1點開始。

公益廣告設計大賽活動策劃書3

  一、活動目的

  在舉辦活動之初,會向各個院系下發舉辦“宣傳板創意設計大賽”的文件,向各個院系解釋說明流程和步驟、打分細則、下發宣傳板的主題。

  為了活躍校園文化氛圍,提高學生的藝術品位、豐富同學的課余生活、了解黨的發展歷程,同時,展現我校大學生的創新能力、動手能力、想象能力,并通過宣傳板的創意大賽來加強學生會和各院系的交流和溝通,擴大校學生會的影響能力。

  二、活動時間和地點

  xx年5月初長江大學東校區風雨球場

  三、活動對象

  長江大學東校區各院系

  四、活動主題

  “建團×周年”

  五、參賽的形式及要求

  要求:1、內容是健康積極向上的。

  2、表現的`主題是緊切建團九十周年,內容積極。

  3、作品突出主題、版面整潔美觀,具有獨創性、藝術性和觀賞性。

  六、評分細則

  ①評委評分細則:

  a、技能分要求:版面干凈美觀,色彩調配得當,切合主題,內容積極向上。

  b、創意分要求:理念創新且想法獨特,具有好的制作創意,擁有學院特色,字體工整、新穎。

  c、藝術分要求:作品內涵豐富,富有藝術氣息,擁有藝術的手法或是心意。

  ②大眾評分細則:

  a、在現場會有大眾投票,在截止時間后,統計大眾的票數進行排名。

  b、將每個人所占的票數比例算出來,加上大眾的票數,算出比賽的最終結果。

  七、比賽獎項

  一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名

  創意獎一名、藝術獎一名、人氣獎一名

  八、活動注意事項

  1、活動中的物資英妥善保管,以防丟失。

  2、活動中現場工作人員要隨時留意擺放現場,控制好會場秩序,預防會場出現混亂。

  3、及時通知到值班人員,預防大眾投票環節有混亂,但要控制好投票的張數和人數。

  4、有禮貌的和各個院系進行聯系和溝通,維護好校學生會的良好形象。

  5、聯系好評委,做好評委的要邀請工作,保證比賽的高質量和高水準。

公益廣告設計大賽活動策劃書4

  一、活動主題:

  廣播愛心,傳遞公益

  二、活動背景:

  在互聯網排擠電視的今天,在廣告成為濫觴的今天,我們逐漸遺忘"公益廣告"的重要性。從我們牙牙學語到如今,多少公益廣告曾潤濕我們的眼睛,多少度告訴我們世界的美好。

  眉月明夜,星火燎原,公益廣告像一盞明燈,照亮我們蜿蜒前行的社會之旅。身為大學生的我們需要這樣的關愛,也需要創造這樣的關愛。就讓我們舞動自己的雙手,為世界點亮一盞耀眼的明燈吧!

  三、活動目的:

  為積極響應社團文化節,我們從大學生角度出發,在和諧,向善,求美的價值觀的基礎上提升大學生審美能力,開發其創造性。

  四、活動具體過程:

  預期分為初賽和決賽兩個環節。其中初賽時可以指導有希望進入決賽的作品的不足之處,決賽放在大教室進行,讓所有選手做觀眾,評出具有深刻意義的作品。

  五、活動形式:

  由于大一新生基本不帶電腦,所以我們拓寬了形式的多樣性。過程可以是真人小品,ppt,flash,漫畫等多種形式。

  六、活動時間:

  社團文化節期間

  七活動對象:

  臺州學院全體學生

  八、活動策劃主辦方:

  希望愛心社

  九、活動預期:

  希望能看到設計新穎,富含道德與愛的'作品,深化大學生的價值觀建設。

  希望愛心社

  xx年10月26日

  雖然在社團文化節當中,它沒有通過,但這畢竟是我們的想法,我不想,它就這樣隨風而逝。

  也許它還有許多待改進的地方,但是,我仍希望,閃爍過的思想火花,可以一直,在某個角落發亮。

公益廣告設計大賽活動策劃書5

  一:活動名稱:大學生公益廣告設計大賽—爭做校園文明大使

  二:活動時間:征稿時間:xx月——xx日 活動時間:xx月——xx日

  三:活動地點:學府東路

  四:主辦單位:菏澤學院中文系

  策劃承辦單位:媒介教育協會

  五:活動目的':為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,激發大學生的主人翁意識和責任感,弘揚真善美,通過這次活動宣傳公益理念,服務于公益事業。

  六:作品要求: 1:作品內容:反映各項校園公益事業,包括道德、環保、健康等方面的即可。

  2:作品形式及要求:(1):平面設計類:海報、照片、繪畫圖片等即可,可以是電腦制作,也可以是手繪。

 。2):文案類:校園文明標語,以公益為主題、話劇、劇稿

  以上所有作品都要附有廣告說明,廣告內容健康高雅,構思新穎,突出時效性,人文性,公德性。作品杜絕抄襲,所有稿件一律不退還。

  七:活動過程: 1:將上交作品進行篩選,展出獲獎及優秀作品

  2:活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動

  3:活動結束后,整理現場

  八:獎項設置: 校園公益大使:一名

  校園公益之星:二名

  優秀獎:若干名

  九:經費預算: 1:活動所需材料:膠帶、彩筆、條幅

  2:活動宣傳照片

  3:獎品:筆記本 證書

  十:活動申請:展板三塊

  桌子兩張

公益廣告設計大賽活動策劃書6

  活動主題:

  為了加強本專業學生對專業知識的了解和更深層次的認識,東華理工大學高職院將舉辦一期大學生競賽活動。服裝設計專業積極響應學校要求,特舉辦一期主題為‘時代主義’的創意T恤設計大賽。希望通過學生手繪T恤的方式來增強學生對專業知識的掌握以及對本專業有更進一步的了解。

  活動目的:

  一,為了讓服裝設計專業走出本專業的局限,希望通過此次活動讓全院師生更好的了解服裝設計專業。

  二,可以鍛煉學生的動手能力,發散思維充分發揮創造力、想象力,以提高他們的專業水平和專業興趣。

  三,打破以往陳規,讓服裝設計不再拘泥于工藝房和畫室之中,而是可以通過任何形式來傳達時尚的'精神。

  活動地點:

  東華理工高職院畫室

  活動時間:

  20xx、06、06(如有改動,另行通知)

  參加人員:

  院領導、評委、學生會干部、參賽學生觀眾

  活動內容:

  本次活動是由服裝設計專業學生通過在白色T恤上手繪圖案的方式來舉辦的。首先,本專業學生可以通過自由分組或以個人形式來參賽。根據主題“時代主義”的思想來完成自己的作品,參賽作品可以是個人單件(系列),也可以是團隊系列的方式開出現。其次,參賽作品要附帶相應的設計說明及靈感來源。最后,由評委給予公正的成績并以此評出本次活動的獲獎名次。并且對作品進行展出。展出作品有時裝畫,織物編織圖,手繪T恤。

  活動流程:

  一,活動開始由主持人致開幕詞并介紹本次活動出席的領導、評委及嘉賓,并向觀眾說明本次活動所要達到的效果及競賽規則,然后宣布比賽開始

  二,在參賽作品出場之前,該相應的排序,此流程可以通過抽簽的方式來完成,由主持人報出參賽序號,依次出場。參賽作品可以有模特穿著展出,也可以有設計師自行穿著展出。在服裝展出過程中,應配有相應的背景音樂。在服裝展出過程中由主持人來解說設計理念及其與主題的聯系。

  三,在展出過程中,評委可以根據自己對服裝方面的專業性了解以及服裝的整體美觀效果、與主題符合度給予公平的打分,如經發現作品有抄襲現象,一律不做獲獎考慮。

  四,在比賽結束后,由主持人報出各組的成績,并宣布獲獎名單。邀請獲獎設計師詳細解說設計理念,并由評委給予獲獎點評,邀請領導頒獎。最后請院領導致閉幕詞,并與獲獎選手合影留念。

  評分要求:

  一,評委標準:本次活動評委分為專業評委組和大眾評委組,專業評委組由專業老師擔任,大眾評委組由大二服裝設計專業優秀學生擔任。其中專業評委評分占總分的80%,大眾評委占總分的20%。本環節要求評委必須堅持公正公平原則,不得出現個人感情 色彩元素。

  二,評分標準:參賽作品得分要根據其綜合因素進行分析。首先要考慮參賽作品與主題“時代主義”的聯系,手繪是否偏離主題(本條分值占總分的30%)。其次,參賽作品要充分體現出設計者的新穎思路和創造力,參賽作品是否大膽創新不拘一格,能夠充分體現出設計專業所具有的獨特魅力,不得出現抄襲現象(本條分值占總分的40%)。再次,要看參賽作品的整體美觀性,做工是否精細,工藝是否良好,作品是否吸人眼球(本條分值占總分的20%)。最后,參賽作品如果以系列形式展出就必須考慮系列之間聯系是否強烈,個作品之間是否有明顯的系列元素存在,如果以單件形式展出,則要考慮整件作品的整體效果,圖案是否和諧統一(本條分值占總分的10%)?偡止灿100分。

  三,總分合計:專業評委組去掉一個分,一個最低分,然后取平均值,所得比分再加上大眾評委組去掉分和最低分后的平均值,得出結果既為最后總分。

  獲獎規則:

  本次競賽活動設有一等獎1名,給予50元獎勵。二等獎2名,給予30元獎勵。三等獎3名,給予20元獎勵。

  資金預算:

  賽場設施(紅地毯130元,布置場地50元)共計180元。比賽必備材料300元左右。所需獎金170元,獲獎證書六份共50元。合計共需資金700元。(需申報金額賽場設施費180+獎金費用170+獲獎證書費50=400元整)

公益廣告設計大賽活動策劃書7

  一、活動前言:

  作為祖國的未來接班人,現代大學生必須要具備良好的創新意識和強烈的愛國情感。本次由建筑工程學院分團委宣傳部舉辦的班歌,班徽和班旗設計大賽,主要是為了培養大學生的創新能力與集體榮譽感,增強班級凝聚力,增進同學之間的感情,提高他們的自身素質,全面推動學院的精神文明建設,培養塑造大學生集體主義精神和團體意識,豐富大學生的校園生活。

  二、活動宗旨:

  創新,團結,積極,進取

  三、活動時間:

  20xx年11月19日

  四、參賽對象:

  建筑工程學院大一各班同學

  五、活動項目:

  班歌選定,班徽和班旗設計,創意比拼

  六、活動準備:

  1。通知下達:11月14日落實通知下達工作。要求各班在11月18日之前之前交上各班設計的班徽班旗和選定的班歌,并做好宣傳動員工作。

  2;顒訉徟11月14日完成活動審批。

  3。前期安排:11月14—17日申請場地(A區401)以及院旗,幕布,桌椅凳的審批,11月16日宣傳海報和展板制作完成。

  4;顒有麄鳎涸谒奚針窍聫堎N海報E區和A區放置宣傳板。

  七、注意事項:

  1。班歌班徽班旗是一個班集體的象征,班級的每個成員都應積極地參與班歌班徽班旗的設計,對班徽班旗的設計和班歌的選取應讓班內大部分同學知情,參賽的`班徽班旗及班歌應是班內同學投票所選取得;

  2。班徽班旗的設計應原創,交出各班的特色及優勢,顯示班級風采,采取或圖畫或文字或象形等各類表現方式,參賽的班徽和班旗可以是手畫稿,也鼓勵PS出各自的班徽,同時應附上對所涉及的班會的說明,解釋其中的寓意;

  3。班歌的選取也應盡量原創,可以借鑒他人的,歌詞也可以自己填寫,歌詞應積極向上,表現現今大學生的面貌及心聲,富有朝氣及活力,班歌最好還是對班級具有特殊意義的歌曲,同時本活動鼓勵自己創曲參賽,原創曲目給予加分;

  4。在整個活動進程中,宣傳部務必維持好場面秩序,活動結束后將活動圖片第一時間傳給編輯部。

  5;顒悠陂g,各班若在一些方面需要幫助,宣傳部將給予支持;

  6;顒忧昂笳J真聽取各方面的建議和意見,并及時作出相應的調整。

  八、活動流程:

  1.11月19日下午15:30開始正式比賽,20點結束;

  2。本活動將邀請分團委各部門出負責人共十位(暫定)為評委,并邀請輔導員老師及分團委、學生會的總負責人當頒獎嘉賓,并歡迎各位同學到場觀賽;

  3。首先將進行班徽和班旗設計的評優,各班派出代表上臺抽簽,然后按抽簽順序,用多媒體設備或口頭表述進行作品的展示與解說,限時三分鐘,評委給予評分,滿分為40分(班徽和班旗評分的具體標準見附錄);

  4。然后展開第二個環節——即時創意大比拼,滿分10分(規則見附錄);

  5。接著進行第三個環節,班歌評優項目,按開始抽取的號碼順序用多媒體播放各班的曲目,限時5分鐘,之后評為進行評分,滿分40分(班級評分的具體標準見附錄);

  6。在活動進行中,各班的出席率占5分,分為5分,3分,2分三個等級;

  7。計算總分,選出前三名,評委做活動點評,最后頒發獎狀及獎品。

  九、獎狀設置:

  1。班級形象展示之班歌班徽班旗比賽中:獲總分的一等獎一名,獎品高級筆記本獲總分的二等獎兩名,獎品中檔筆記本獲總分的三等獎三名,獎品一般筆記本。

  2。班歌最佳創意獎,班徽最佳創意獎,班旗最佳創意獎各一名,頒發獎狀以資鼓勵。

  十、資金預算(后附表格):

  1。制作宣傳海報和宣傳展板所需水粉顏料毛筆排筆及活動所需膠帶等雜物:27元

  2。九張獎狀及獎品:4.5+180元

  3。嘉賓,評委,工作人員用水:37.5元4。嘉賓邀請函及打分登記表:20元總計:269元

  十一、主承辦單位:

  主辦:建筑工程學院分團委策劃

  承辦:分團委宣傳部

  十二、后期安排:

  于11月20日對此次活動進行總結,并把活動照片傳給編輯部。

公益廣告設計大賽活動策劃書8

  活動主題:舍服設計大賽

  活動時間:xx年3月中旬

  活動地點:建筑學院各宿舍

  參加人員:

  1、策劃、主辦單位:建筑學院學生會女生部

  2、活動對象:0xx屆全體女生寢室

  活動目的:通過每個宿舍自己設計各自個性鮮明的舍服,以裁減、手繪的方式在組織者準備的t恤衫上表達,并附上設計構思說明,以達到豐富大家課余生活,從側面咔嚓大家設計能力與動手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。

  前期準備:

  1.宣傳準備:

  1)宣傳部出板報進行宣傳

  2)三月上旬通過在08,0xx屆同學宿舍樓下張貼宣傳海報的方式宣傳此項活動(備注:以往通常采用在院系出展板的方式,我認為在宿舍樓下張貼海報更為合理,因為這樣外院的'同學也可以知道此項活動,于是也起到了宣傳建筑學院的效果。海報不用做得很花哨,起到宣傳活動的效果就好)

  3)印發宣傳稿,各部委到各年級宿舍進行宣傳,詳細講解,調動大家積極性

  2.物品準備:

  1)、在三月上旬根據同學報名情況統計手工設計所需材料和工具并進行購買或租借(如t恤、剪刀、縫紉機、針線,彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等)

  2)、獎品購買(根據名次設置不同獎品)

  3)、評審準備:選擇展示的教室,聯系評委,制定評分細則

  4)、成果展示準備:選擇展示空間,聯系禮儀隊員充當模特,選擇走秀音樂,制定詳細的走秀計劃

  活動要求:

  1)同學可以發揮自己的想象力來設計自己的舍服(只有想不到的,沒有做不到的),表達方式不限,但是設計的t恤需要有主題概念

  2)主辦單位會向參賽者提供物品有限,選手可以根據所需自己添加東西

  3)初期活動時間為一周,選手需要在規定時間內完成

  4)后期活動中,選手要對自己的作品進行進一步完善,并考慮作品的參賽形式(可以對作品作講解,也可走秀,講解加以結合,根據所需自定),5)最終成果,每個宿舍的舍服至少有2件,是一個系列的,就像快樂大本營中快樂家族的服裝那樣。

  活動流程:

  1.組織宣傳與報名工作,在三月上旬組織為期一周的宣傳與號召大家報名的工作,在報名過程中詳細了解大家對物品的需求。

  2.購置物品,在三月上旬購置物品,列好詳細的物品清單,畫筆與縫紉機采用登記借用的方式無償提供給大家使用,做好完備的記錄,專飾物采用限量登記領取的方式無償提供大家使用,也鼓勵大家自己購買有特色的裝飾物。

  3.制作階段,在三月中旬組織大家領取所需物品,進行為期一周的構思設計,可以采用彩繪,染色,剪裁,增補等多種方法進行制作,并在制作過程中總結自己的設計構思與心得與所設計的服裝一并上交

  評比階段,在三月下旬組織評委進行第一輪的淘汰評比,之后將進入復賽的結果公布于眾,通知進入復賽的寢室積極準備答辯,兩天后舉行舍服設計大賽決賽,由寢室代表上臺詳細講解自己舍服的設計構思與亮點,評委綜合作品與答辯情況給出最終成績,評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,入圍獎若干。

  4.展示階段,評比結束后,設置展示與走秀環節,由禮儀隊以走秀的方式進行作品展示,最后發放獎品。

  獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最講創意獎1名,手工獎1名

  備注:

  參賽作品的處理,若希望保留作品的宿舍,只需支出基本成本費即可。剩余的則存放在學生會辦公室,也可考慮作為啦啦隊的服裝或者作為展示品。

公益廣告設計大賽活動策劃書9

  一、活動名稱:

  二、活動主題:

  激發靈感,展現創意

  三、活動背景:

  在春天這么一個富有詩意的季節里,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。懂得關懷的人才能找到溫暖,懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂,懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動方式和內容,讓大家對英語更加了解。創造一個更加美好的`生活氛圍。

  四、活動組織機構:

  主辦:佛山職業技術學院思政部

  五、活動目的及意義:

  也許有太多的話想對他∕她說,但是靦腆的你卻說不出口;也許有太多的苦惱想向他∕她訴說;也許你想對自己說些什么,是新來這里的喜悅,是一學期后的感慨。在這里,你可以暢所欲言,將你想說的寫下來,讓你更加了解自己,了解校園。通過此次活動增進同學之間的聯系、增進自己英語的能力,讓更多的人了解我們英語之家協會,關注英語之家協會,號召更多人加入英語之家協會。

  六、活動策劃:

  1、活動時間:20xx年4月13日到20xx年4月30日

  2、報名時間:20xx年4月13日到20xx年4月16日

  3、回收作品時間:20xx年4月26日

  4、活動對象:全院在校學生

  5、舉辦單位:英語之家

  6、活動內容:英語明信片設計大賽

  七、作品設計要求:

  以電子版形式,手寫板,手工版展示

  八、活動內容:

 。1)明信片內容參賽者自由發揮

  (2)評分標準:

  1、創意好、整體效果佳(40分)。

  2、作品突出主題、能很好地啟發觀點(25分)。

  3、色彩搭配合理、生動逼真(20分)。

  九、籌備日程安排:

  擺攤和回收作品20xx.4.13---20xx.4.26

公益廣告設計大賽活動策劃書10

  一、活動背景:經管學院以學風建設為重點,為了更好展現學院的精神風貌與風采,加強學院的凝聚力和吸引力,培養學生的集體榮譽感,鍛煉大家的創造能力,給同學們一個展現才能的機會。經濟與管理學院特舉辦“院徽設計大賽”,向全體理工大學學生征集經管學院院徽設計。

  二、活動對象:全校學生

  三、活動時間:XX年11月27日—12月7日

  四、活動及作品要求:1、作品設計必須結合我院實際,能突出體現我院的'人文精神與辦學理念,且應具有較高的辨識度與代表性。2、作品設計必須具有原創性,如果有抄襲取消參賽資格,作品須寓言深刻,設計新穎,主題鮮明,簡潔流暢,造型別致,具有較強的形式美,傳播效果好,能適應我院的平面宣傳的各種用途。3、作品圖案上必須有本校的中文(長沙理工大學)或英文標識,且具有較高的辨識度。4、作品必須附有設計說明,能充分體現設計思想與寓意,字數應在100字以內。5、紙質和電子版作品均可參賽。參賽作品要附上姓名、班級、學號及聯系方式。

  五、活動流程:略

  六、獎項設置:一等獎一名二等獎兩名三等獎三名(均有榮譽證書和豐厚獎品,且一等獎作品將會被采納成為我院院徽)

公益廣告設計大賽活動策劃書11

  一、活動前言:我們南通大學莫文隋青年志愿者協會從成立以來,一直沿用中國青年志愿者的標志,仍未擁有屬于自己的會徽。近年來,隨著南通大學的志愿服務事業蓬勃發展,志愿者的社會影響力和認可度的不斷攀升,“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神在南通大學各校區得到了大力弘揚,協會需要一個更能體現莫文隋獨特的精神與文化的'標志。

  二、活動目的:

  弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”志愿者精神,擴大志愿者影響力,增強學生乃至社會各界人士的公益認知;獲得更加生動且富有影響力的志愿者標志,提升南通大學志愿者的總體形象,打造屬于自己的志愿者品牌文化;加強志愿者之間的凝聚力,發揮志愿者的自主意識,彰顯莫文隋志愿者獨特的魅力,讓志愿者成為南通市一道亮麗的人文風景線;豐富學生課余生活,發揮學生獨特創意,給學生提供一個展現自我的平臺,使學生的設計天賦,繪畫天賦得到淋漓盡致地發揮。

  三、活動主題:

  陽光路上,志愿同行

  四、活動時間:

  宣傳及網絡作品征集時間:4月2日—5月2日;現場活動時間:4月10日;截稿日期:5月4日;評比時間:5月8日至15日。

  五、活動對象:

  南通大學全體師生

  六、策劃主辦方:

  南通大學莫文隋青年志愿者協會

  七、活動流程:

  略

  八、評分細則:

  現場同學評分占總分的40%,協會宣傳部成員評分占60%。

  九、作品要求:

  能體現莫文隋志愿精神并使志愿者與我校良好的氛圍緊密結合,展示當代大學生的青春活力,富有一定的精神內涵和象征意義;作品可手工繪制,可利用電腦繪圖軟件進行設計,要求作品清晰,有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感,便于分別記憶,推廣傳播;投稿人應提供高分辨率矢量圖和渲染后的效果圖,也可以手繪A4紙規格的文稿一份并附上作品簡介,包括設計思路和寓意;來稿時應在作品背面寫上“學院,班級,聯系方式”,以確保在獲獎后可以聯系;投稿必須為原創作品,不得抄襲。

  十、獎項設置:

  一等獎一名,二等獎兩名,三等獎八名,鼓勵獎若干,所有獲獎人員將獲得精美禮品一份。

  十一、經費預算:略

公益廣告設計大賽活動策劃書12

  為了豐富同學們的校園文化生活,提高生活空間質量,引導同學們自覺維護宿舍衛生環境,增進寢室內部團結,本學期將舉辦寢室設計大賽:

  一、活動目的:

  豐富同學們的校園文化生活,提高生活空間質量,引導同學們自覺維護宿舍衛生環境,增進寢室內部團結創建一個溫馨舒適、和諧文明的寢室環境。

  二、活動對象:

  哈爾濱師范大學數學科學學院09級所有學生

  三、 活動形式:

  全院學生可以自由參賽,由系舍務部秉著“公開、公平、公正”的原則,對參賽寢室進行評比,按照規定獲獎比例評出:“一等獎、二等獎、三等獎、創新獎”等獎項。

  四、大賽流程

  1、前期宣傳:由舍務部設計宣傳海報樣板送至宣傳部制作大賽宣傳海報,于3月25日張貼于數學樓大廳。由各班生活委員在本版動員。

  2、大賽報名:3月28日--4月1日

  3、初賽評比:4月13日下午評委團到各參賽寢室進行現場評比。

  4、復賽評比:4月20日在數學樓大教室進行復賽評比

  5、頒獎大會:4月21日晚在數學樓大教室各班生活委員和參賽獲獎同學參加頒獎大會。

  五、 參賽內容

 、癯踬

 。ㄒ唬┍剡x項目

  1、 寢室設計:要求各參賽寢室根據本寢室人員特點自定寢室風格,裝飾寢室;

  2、 室標設計:各參賽寢室可根據寢室特點及風格設計自己寢室的室標;

 。ǘ┛蛇x項目

  1、 寢室多媒體展示(附加項):各參賽寢室可制做自己寢室的mv、照片內容可以是寢室生活點滴也可為才藝展示

  2、現場才藝展示

  3、自主設計

 、驈唾

  1、2分鐘限時疊被

  2、以寢室為主題的.才藝展示

  六、評分規則

 、癯踬

  寢室設計60%室標設計20%

  3、可選項目20%

  Ⅱ復賽

  1、2分鐘限時疊被40%

  2、以寢室為主題的才藝展示60%

  3、綜合初賽評分按初賽40%、復賽60%分權合出最后得分

  七、獎項設置

  一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,創新獎、青春活力寢室、低碳標兵寢室各1名;

  八、獎品

  1、由舍務部頒發的獲獎證書

  2、對于大賽中表現突出的寢室同學給予學分獎勵

  3、賽后對獲獎寢室給予喜報表揚

  九、 參賽要求

  1、 以班級為單位參賽每班至少有一個寢室參賽

  2、 寢室設計內容必須積極向上,體現大學生的朝氣活力,文明創新計合理,富有美感,風格鮮明,有寢室感情,富有創意,體現積極健康的精神風格;

  3、 倡導自制或廉價裝飾,不提倡鋪張浪費;

  哈爾濱師范大學數學科學院

  XX級舍務部

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