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幼兒園學(xué)期結(jié)束發(fā)言稿
在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園學(xué)期結(jié)束發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園學(xué)期結(jié)束發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
非常感謝大家在百忙之中抽時(shí)間坐在這里，今天我們聚在一起，無(wú)論談什么，都離不開(kāi)一個(gè)話(huà)題，那就是我們的孩子。如何把我們的孩子培養(yǎng)成才？我國(guó)教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”我想這句話(huà)是對(duì)我剛才提到的問(wèn)題的回答，那就是“家園共育”。這也是今天我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)此聚會(huì)的目的。今天我們主要來(lái)談?wù)勔韵聨讉�(gè)方面的內(nèi)容。
一、班況分析：
本班幼兒共有35人，其中男生16人，女生19人，本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生有6人，經(jīng)過(guò)小班一學(xué)期的學(xué)習(xí)、鍛煉，各方面能力都有了明顯的進(jìn)步，形成了良好的班風(fēng)班貌。但也存在著不足：同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重等等，針對(duì)幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
二、上學(xué)期幼兒基本情況總結(jié)
經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高，具體表現(xiàn)在：
1、大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識(shí)，并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活；
2、大部分幼兒的生活自理能力較好，能做到獨(dú)立用餐（除了個(gè)別孩子吃飯不專(zhuān)心）、獨(dú)立睡覺(jué)，獨(dú)立入廁，學(xué)著自己的事情自己做，有些孩子還學(xué)會(huì)自己整理自己的衣物和床鋪，學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊，用餐時(shí)注意保持桌面整潔，餐后自己整理桌面并放好自己的`餐具，學(xué)習(xí)當(dāng)好小值日生，早上入園會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)“早”，“好”，“再見(jiàn)”等等。
3、喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲，走、跑等基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng)，適應(yīng)能力、語(yǔ)言理解能力也有著不同程度的提高。
當(dāng)然也有需要提高的方面：
1、說(shuō)普通話(huà)還有待加強(qiáng)，說(shuō)普通話(huà)在上學(xué)期我們一直在強(qiáng)調(diào)，由于家庭環(huán)境的影響，幼兒與老師能說(shuō)普通話(huà)，而和家長(zhǎng)交流時(shí)，基本都是家鄉(xiāng)話(huà)。
2、由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，幼兒時(shí)常以自我為中心，活動(dòng)、生活中常常會(huì)表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。
3、部分孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手能力差和依賴(lài)性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)能力弱等不足。
4、還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象有時(shí)發(fā)生。
�。�1）班20xx學(xué)年第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃介紹（見(jiàn)計(jì)劃表）。
三、孩子的一日生活安排。
我想各位家長(zhǎng)都非常想了解孩子們?cè)谟變簣@一天究竟做些什么？接下來(lái)由我向你們介紹，讓大家更好的熟悉�。�1）班幼兒的一日生活情況。
幼兒在園的一日活動(dòng)安排大致是這樣的，我們也會(huì)隨著季節(jié)的變化稍作改變，但改變不會(huì)太大。
最后，還是希望各位家長(zhǎng)能夠配合我們的工作，有您的支持配合我們的工作才可以順利的展開(kāi)，我們會(huì)用我們的耐心和愛(ài)心做好我們的工作。我們有哪些做得不足，有待加強(qiáng)的望各位家長(zhǎng)能及時(shí)與我們溝通，相信在我們共同努力下孩子會(huì)快快樂(lè)樂(lè)、健健康康的成長(zhǎng)！再次的感謝您的支持！
謝謝大家！
幼兒園學(xué)期結(jié)束發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師們：
大家好！
縱然回首，十個(gè)月的時(shí)光匆匆而過(guò)�；叵朊總�(gè)月甚至每天晚上、每個(gè)活動(dòng)都有讓我感動(dòng)的人和事。感動(dòng)我們大家在一同的和諧、溫馨；感動(dòng)大家相處的直言不諱，坦誠(chéng)相見(jiàn)；感動(dòng)我們教師同舟共濟(jì)，奮進(jìn)拼搏；感動(dòng)我們大部分老師絕大多數(shù)以身作則，顧全大局；動(dòng)容大家的任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)……半年來(lái)，我們?cè)诟髯缘膷徫簧希ぞI(yè)業(yè)，任勞任怨，有歡笑、有煩惱、有汗水，這每位其中的酸甜苦辣我們每個(gè)人是很清楚的。在此，我要誠(chéng)懇道一聲：大家辛苦了！在前進(jìn)的道路上，你們是我永恒的靠山，堅(jiān)實(shí)的臂膀。
過(guò)去的.六個(gè)多月，我們之間由相識(shí)走向相知。在工作中或許我們之間溝通還不夠流暢，配合還不夠默契，幼兒園工作的很弱執(zhí)行力還不強(qiáng)，有些規(guī)章制度還不夠完善……以我本人來(lái)講，其實(shí)我心中對(duì)達(dá)致工作永不滿(mǎn)足，對(duì)大家永遠(yuǎn)充滿(mǎn)期望，對(duì)我們的孩子永遠(yuǎn)充滿(mǎn)期待。但我一點(diǎn)也不擔(dān)憂(yōu)，反而更加美好未來(lái)。因?yàn)闀r(shí)間會(huì)讓我們變得越來(lái)越成熟，我們的工作會(huì)越來(lái)越規(guī)范。我相信，只要我們心系高等教育，心系我們這個(gè)學(xué)校，心系孩子，我們就一定會(huì)由相知邁步到相信，齊心協(xié)力，共同實(shí)現(xiàn)學(xué)校的各項(xiàng)目標(biāo)。
我多馬爾坦還要感謝沙埃各位的家屬。單位是播種的家園，家庭是幸福的港灣，我們的黨務(wù)工作需要得到家人的理解、支持和關(guān)心。在此，也請(qǐng)大家指路代為轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)他們真心的感謝和真誠(chéng)的新年問(wèn)候！
新的一年就要來(lái)了，讓我們把過(guò)去的憂(yōu)愁不悅統(tǒng)統(tǒng)丟掉！再次祝大家及大家的家人在新的一年里，工作順利、家庭和美、身體安康！
謝謝大家！
幼兒園學(xué)期結(jié)束發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)又見(jiàn)面了，很感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽空來(lái)參加我班的家長(zhǎng)會(huì)，首先衷心地感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持，這次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)您的孩子從開(kāi)學(xué)至今在園的生活，學(xué)習(xí)情況，同時(shí)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系，促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)，現(xiàn)在由我來(lái)介紹這學(xué)期本班新來(lái)的2位老師，一位是的汪老師。一位是曹老師�。ù蠹艺J(rèn)識(shí)一下）
我園也經(jīng)過(guò)多方努力，也改善了本園的一些硬件設(shè)施與軟件設(shè)施（如：增設(shè)了大型玩具和各種教學(xué)教具等）我園也將在下學(xué)期申報(bào)區(qū)一級(jí)幼兒園，所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們也將以高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的要求自己，一同與各位家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)步，我們的各種活動(dòng)（例如：豐富區(qū)域物品、六一、要帶什么東西等）。得到了家長(zhǎng)的大力支持，在此真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和配合！同時(shí)，我們也相信，家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永�，也�?huì)繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作！
下面就將本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題向家長(zhǎng)匯報(bào)一下。
實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美，全面發(fā)展的教育，促使其身心和諧發(fā)展。首先還是要做好保育工作，在這里每個(gè)孩子都像自己的孩子一樣，他們的祖國(guó)的花朵，社會(huì)的未來(lái)，父母的希望，我們和各位家長(zhǎng)一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來(lái)保護(hù)和教育好這些孩子們，保證他們身心健康發(fā)展，照料他們的生活供給以及幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的必要營(yíng)養(yǎng)，建立合理的生活制度，預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。
1、每天保證有一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，早上晨煉內(nèi)容豐富，課后有課間游戲。
2、每天一次的戶(hù)外活動(dòng)主要是鍛煉幼兒的體質(zhì)，在運(yùn)動(dòng)時(shí)幼兒都容易流汗，在這里我要感謝家長(zhǎng)積極配合老師給幼兒帶上毛巾。在運(yùn)動(dòng)是給孩子擦汗！
3、幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)：
①入園：晨檢工作，早上我們的晨檢工作是一問(wèn)，二看，三摸，四查，要求家長(zhǎng)不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品入園。（如：打火機(jī)，小刀，指甲剪，蛋糕棍子等）每天進(jìn)行五必。
�、谏攀车陌才牛何以旱纳攀嘲才攀歉鶕�(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所需的年齡特點(diǎn)科學(xué)安排，根據(jù)幼兒園消化系統(tǒng)的生理特點(diǎn)安排膳和根據(jù)幼兒園所需的各利營(yíng)養(yǎng)素，而且注重營(yíng)養(yǎng)搭配，保證幼兒的供給量，（解釋幼兒告訴家長(zhǎng)的在園天天吃了什么菜）。我園的點(diǎn)心有哪些呢？有蘋(píng)果，香蕉，西瓜，綠豆糖水、紅棗稀飯、薏米稀飯、粉面之類(lèi)，火腿等等。
�、壑形邕M(jìn)餐方面：保證幼兒每天吃飽，吃好，不挑食，逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。培養(yǎng)孩子吃飯的好習(xí)慣和衛(wèi)生，保證桌面、地面、衣服干凈，正確使用勺子。午餐：保證孩子每天吃飽，吃好，不挑食，逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立吃飯的能力。中午我說(shuō)，有些父母擔(dān)心他們的孩子在花園里吃不飽，事實(shí)上，沒(méi)有必要，我們?cè)谶@里吃午餐是11：15，現(xiàn)在天氣很熱，我們的花園更注重食物質(zhì)量和湯的效用，所以請(qǐng)放心生活習(xí)慣，但班上一些孩子的飲食習(xí)慣比早期退步。第一，吃飯愛(ài)說(shuō)話(huà)，我們絕對(duì)不允許孩子說(shuō)話(huà)，這不符合新的教育理念，但孩子們聊天沒(méi)完沒(méi)了，吃不下飯。結(jié)果，如果他們不催促他們，他們可以吃很長(zhǎng)時(shí)間。第二，吃飯時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差，桌面和地面都是米粒，有的孩子把不吃的東西扔進(jìn)別人的碗里。第三，孩子們喜歡搖凳子或把腳抬到凳子上。我們兩位老師齊心協(xié)力，孩子的飲食習(xí)慣進(jìn)步很大，成效顯著。當(dāng)然，仍然有孩子吃飯有問(wèn)題，也有一些家庭原因，這表明我們父母的一些父母害怕孩子吃得慢，吃得臟，但也喂孩子，挑食和其他不利于孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。希望在座的家長(zhǎng)以后注意一下。很多孩子在吃飯上也有很大的進(jìn)步，比如蔡錦耀。蔡攖婷。黃欣語(yǔ)。陳子揚(yáng)。葉詩(shī)婷等人進(jìn)步很大。
�、芟捶矫妫汉人茨樏咳艘唤硪槐�，做到隨渴隨喝，洗臉也是用自己的毛巾洗臉，所以在毛巾杯架上也有自己孩子的名字，以防其他小朋友弄錯(cuò)，在開(kāi)學(xué)初我們要求家長(zhǎng)把幼兒照片交上來(lái)，用以貼紅花欄，到現(xiàn)在還有部分人沒(méi)交上來(lái)。
�、菸缢矫妫罕ＷC你的孩子有兩小時(shí)的睡眠時(shí)間，老師值班時(shí)會(huì)巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確，對(duì)一些午睡時(shí)的不良習(xí)慣及時(shí)糾正和培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。如：有些回家的小朋友老是下午上課打瞌睡，在這里也請(qǐng)家長(zhǎng)在家時(shí)盡量讓他們?cè)缢粫?huì)兒，這樣才能保證他們上午來(lái)園上課有精神。
⑥衛(wèi)生消毒工作：幼兒的毛巾口杯由保育每天消毒，餐具每天由后勤人員進(jìn)行消毒，除了消毒工作做好以外，同時(shí)也做好了疾病的'防治工作和隔離工作，如在園頭。肚子痛，發(fā)熱，拉肚子等老師也會(huì)帶去保健室給予及時(shí)處理，也會(huì)同時(shí)打電話(huà)給你們。在這學(xué)期有很多小朋友發(fā)燒生病，抵抗能力有所下降，在這提醒家長(zhǎng)在季節(jié)轉(zhuǎn)換的時(shí)候要注意流行性感冒。請(qǐng)家長(zhǎng)記得給幼兒請(qǐng)假。這里表?yè)P(yáng)：xxx等家長(zhǎng)積極來(lái)電請(qǐng)假。
1、培養(yǎng)幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法，及時(shí)糾正不正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。很多家長(zhǎng)都覺(jué)得寫(xiě)字不好教他們不會(huì)寫(xiě)！我認(rèn)為有些家長(zhǎng)就是拿著孩子的手寫(xiě)自己在寫(xiě)，這樣孩子是學(xué)不會(huì)的，我們應(yīng)該拿著孩子的手，你告訴他怎么寫(xiě)，讓他帶著你寫(xiě)！這樣會(huì)減少小孩的依賴(lài)性，讓他學(xué)的更快！
2、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力，就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生，使幼兒身心健康得到保障，能知道119、120、110等最基本號(hào)碼代表的意思。我們也在十四周時(shí)進(jìn)行了消防演練。
3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫(huà)壁的行為習(xí)慣。幼兒平時(shí)玩鬧時(shí)喜歡滾地，也比較喜歡到處亂畫(huà)，希望比較調(diào)皮的孩子能正視到自己的錯(cuò)誤，并積極改掉這些壞習(xí)慣！
4、安全工作應(yīng)注意，幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全，牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心，我園把安全工作放在頭等重要的位置上，加強(qiáng)老師的責(zé)任心，同時(shí)家長(zhǎng)與班級(jí)老師共同教育幼兒，注意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物，防中毒，防拐騙，防交通事故等等一切安全事故都在防范。
5、家長(zhǎng)應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不著的地方，以免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。
6、在安全事故中，由于個(gè)別小孩比較調(diào)皮，最容易出現(xiàn)的就是抓傷，但抓傷也是可以避免的，那就是給幼兒剪干凈指甲，以及在家教育幼兒不要與小朋友打架。這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。
幼兒園學(xué)期結(jié)束發(fā)言稿4
親愛(ài)的老師們：
大家好！
縱然回首，半年的時(shí)光匆匆而過(guò)。回想每個(gè)月甚至每天、每個(gè)活動(dòng)都有讓我感動(dòng)的人和事。感動(dòng)我們大家在一起的和諧、溫馨；感動(dòng)大家相處的開(kāi)誠(chéng)布公，坦誠(chéng)相見(jiàn)；感動(dòng)我們教師同舟共濟(jì)，奮進(jìn)拼搏；感動(dòng)我們大部分老師以身作則，顧全大局；感動(dòng)大家的任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)。半年來(lái)，我們?cè)诟髯缘膷徫簧�，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，有歡笑、有煩惱、有汗水，這其中的酸甜苦辣我們每個(gè)人是很清楚的。在此，我要真誠(chéng)地道一聲：大家辛苦了！在前進(jìn)的道路上，你們是我永恒的靠山，堅(jiān)實(shí)的臂膀。 過(guò)去的六個(gè)多月，我們之間由相識(shí)走向相知。在工作中或許我們之間溝通還不夠流暢，配合還不夠默契，幼兒園工作的執(zhí)行力還不強(qiáng)，有些規(guī)章制度還不夠完善。以我本人來(lái)講，其實(shí)我心中對(duì)工作永不滿(mǎn)足，對(duì)大家永遠(yuǎn)充滿(mǎn)期望，對(duì)我們的孩子永遠(yuǎn)充滿(mǎn)期待。但我一點(diǎn)也不擔(dān)憂(yōu)，反而更加充滿(mǎn)希望。因?yàn)闀r(shí)間會(huì)讓我們變得越來(lái)越成熟，我們的工作會(huì)越來(lái)越規(guī)范。我相信，只要我們心系教育，心系我們這個(gè)幼兒園，心系孩子，我們就一定會(huì)由相知走到相信，齊心協(xié)力，共同實(shí)現(xiàn)學(xué)校的各項(xiàng)目標(biāo)。 我還要感謝在座各位的家屬。單位是播種的.家園，家庭是幸福的港灣，我們的工作需要得到家人的理解、支持和關(guān)心。在此，也請(qǐng)大家代為轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)他們真心的感謝和真誠(chéng)的新年問(wèn)候！新的一年就要來(lái)了，讓我們把過(guò)去的煩惱不悅統(tǒng)統(tǒng)丟掉！再次祝大家及大家的家人在新的一年里，工作順利、家庭和美、身體安康！
謝謝大家！
幼兒園學(xué)期結(jié)束發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家上午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx幼兒園的全體師生對(duì)您的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝。歡迎您在百忙之中來(lái)到幼兒園參加今天家長(zhǎng)會(huì)，借此機(jī)會(huì)，我將幼兒園本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)要匯報(bào)，以便讓你們進(jìn)一步了解幼兒園，了解老師，配合幼兒園教育好我們的孩子。 首先是感謝在座的各位對(duì)我們工作的支持與配合，不管是大班的家長(zhǎng)朋友還是中、小班的家長(zhǎng)朋友，都幫我園做了大量的宣傳工作，遇到有家長(zhǎng)不理解個(gè)別教師而產(chǎn)生的誤會(huì)，大多數(shù)家長(zhǎng)也都幫忙解釋?zhuān)皇请S波逐流，對(duì)此，我們十分感謝你們。
今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩大議程：
第一議程就是我們現(xiàn)在所在的會(huì)場(chǎng);
第二議程就是由各個(gè)班主任老師在教室主持的家長(zhǎng)會(huì)。
一、下面就幼兒園本學(xué)期的課程設(shè)置我向大家做簡(jiǎn)單匯報(bào)
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能，通過(guò)各種方法，游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí)，精心備課，開(kāi)展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成，弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。我們幼兒園主要是以健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?yàn)榻逃繕?biāo)，我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來(lái)組織實(shí)施教學(xué)工作，嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家園聯(lián)系欄里，自己接送孩子的家長(zhǎng)也可能有所了解，每個(gè)月老師會(huì)根據(jù)主題寫(xiě)出學(xué)過(guò)的內(nèi)容給您的孩子進(jìn)行綜合考評(píng)，你可以隨時(shí)通過(guò)云幼兒園，微信群等方式與我們保持聯(lián)系，隨時(shí)了解孩子的在園情況。為了適應(yīng)時(shí)代的需要，我們這學(xué)期對(duì)課程進(jìn)行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此，這學(xué)期我們孩子除了要學(xué)以上的五大領(lǐng)域外還增加了蒙氏數(shù)學(xué)和手指心算。而蒙氏數(shù)學(xué)和手指心算的學(xué)習(xí)能為幼兒的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的興趣基礎(chǔ)，使孩子在動(dòng)手操作中體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的快樂(lè)。
二、介紹幼兒園的飲食
幼兒正處在生長(zhǎng)發(fā)育階段，營(yíng)養(yǎng)狀況如何，將會(huì)直接影響到孩子的成長(zhǎng)。很多家長(zhǎng)都有疑問(wèn)，該如何正確搭配幼兒營(yíng)養(yǎng)餐呢?其實(shí)，幼兒飲食需要最大限度地講究營(yíng)養(yǎng)平衡，葷素搭配，稀稠配搭，口感以清淡為主，忌麻、辣、酸、咸。多補(bǔ)充維生素和植物纖維，適當(dāng)補(bǔ)充一些粗糧等。這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谑匙V方面做了很大的調(diào)整，我們會(huì)將每天的食譜發(fā)到我們的云幼兒園里面，家長(zhǎng)可以隨時(shí)了解，也可以在我們門(mén)口的公示欄里看，注意營(yíng)養(yǎng)的均衡性搭配。
三、抓好幼兒園的安全工作主要從以下幾個(gè)方面做起
1、把好幼兒晨午檢關(guān)
2、把好戶(hù)外活動(dòng)關(guān)
3、把好門(mén)口的安全關(guān)
四、硬件投入
本學(xué)期，我們除了外部環(huán)境的改造，還添置了一臺(tái)大型玩具，更換了課桌凳，購(gòu)置了玩具柜、圖書(shū)柜、桌面玩具、投影儀，繪本圖書(shū)1000多本及廚房設(shè)施。
五、下學(xué)期規(guī)劃
下學(xué)期的課程改革方案
一、給孩子一個(gè)健康的身體，在男孩中開(kāi)設(shè)武術(shù)、跆拳道，在女孩中開(kāi)設(shè)拉丁民族舞等強(qiáng)身健體的特色課
二、給孩子自由玩耍的快樂(lè)，推廣八零后的`原生態(tài)游戲，如疊面包，彈彈球，推桶箍，跳皮筋，跳大繩等，從而讓孩子在玩中尋找童年的快樂(lè)，每天游戲時(shí)間不少于兩個(gè)小時(shí)
三、給孩子植入健康的思想
1、開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀
2、加大課外圖書(shū)閱讀量，開(kāi)設(shè)繪本讀書(shū)課，在講故事，討論故事，拍課本劇中引領(lǐng)孩子的情商發(fā)展，把人生的道理以故事的形式植入到孩子的思想里。
3、大班寫(xiě)字課重點(diǎn)訓(xùn)練孩子的歐比姿勢(shì)和寫(xiě)字的規(guī)范性，在簡(jiǎn)單中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
4、藝術(shù)課，以輕音樂(lè)、唱歌表演代替動(dòng)畫(huà)片播放
四、重視教師培訓(xùn)
1、實(shí)行外聘老師的方式加強(qiáng)與優(yōu)秀園合作!
2、通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的方式加強(qiáng)培訓(xùn)老師的密度與力度。培訓(xùn)內(nèi)容：
1、重建積極向上的人生觀的勵(lì)志課。
2、經(jīng)典誦讀，舞蹈、讀書(shū)等特色課的業(yè)務(wù)培訓(xùn);
3、培訓(xùn)老師的情商，使之影響孩子的人生觀和價(jià)值觀。
五、硬件投入
利用暑假時(shí)間改造內(nèi)部設(shè)施，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等每個(gè)班級(jí)投資一臺(tái)觸摸屏的教學(xué)一體機(jī)，教師上課時(shí)用一體機(jī)授課，大大改進(jìn)了陳舊的教學(xué)模式，使孩子在聲情并茂，直觀易懂、輕松愉快的氛圍中完成教學(xué)目標(biāo)，達(dá)到教學(xué)效果。
最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!
幼兒園學(xué)期結(jié)束發(fā)言稿6
親愛(ài)的老師們：
大家好！
一個(gè)學(xué)期奉鄉(xiāng)瞬間即逝。首先，我要說(shuō)的是感謝！感謝我們這個(gè)純樸、認(rèn)真、智慧、創(chuàng)造、有進(jìn)取心、互相支持、互相幫助、互相建議、和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)！
趙菊老師的穩(wěn)重、踏實(shí)、刻苦，徐荷華老師的處事不驚、果斷沉穩(wěn)，吳玉霞老師的才思創(chuàng)意，趙和琴老師的親切隨和，李新玉老師的落落大方，王英老師的熱忱善良，曹老師、蔣老師的一絲不茍，仲海燕、孔翠云老師的親切而甜美的微笑，黃芹老師的破天荒、雷厲風(fēng)行，李小菊老師的勤勤懇懇，趙文花、龐亞琴老師對(duì)業(yè)務(wù)的精益求精，薛老師給家長(zhǎng)的每周一封信，孫立軍老師的主動(dòng)帶班，學(xué)長(zhǎng)吳玉霞老師組織的鎮(zhèn)幼兒素質(zhì)比賽……我們的生活因豐富多彩你們而多姿多彩，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我非常賞心悅目、須要學(xué)習(xí)和所要追求的。
一學(xué)期來(lái)，我覺(jué)得我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)越來(lái)越振奮向上。有成就我們互相合作分享，不記得大家周一的智慧共享，閃爍著每位老師思想和實(shí)踐的智慧，為其他幼兒園的老師對(duì)我們幼兒園教教育質(zhì)量和孩子們發(fā)展的稱(chēng)贊而興奮，一起為廣場(chǎng)匯演的如愿而聯(lián)歡歡呼。
有問(wèn)題，我們彼此溝通。還記得我們的'月工作考核細(xì)則和快捷鍵要求的出臺(tái)嗎？畢竟這是我們細(xì)節(jié)建設(shè)其實(shí)的一個(gè)良好開(kāi)端。在意見(jiàn)建議欄里，我收到了大家不少善意的建議和智慧，園部也認(rèn)真地回答了學(xué)長(zhǎng)們的每一個(gè)問(wèn)題，從這里我們也了解到了大家對(duì)新規(guī)則的一些情緒波動(dòng)。作為一個(gè)從一線老師走到今天的我，我很能理解。每一個(gè)都習(xí)慣于原有的慣性式的運(yùn)轉(zhuǎn)方式，要改變確實(shí)痛。于是我們互相溝通，忘不了我給大家寫(xiě)過(guò)一封信，談及了我的一些想法，我的感受，我的一些經(jīng)歷。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，我們中間的每一個(gè)成員都是我們幼兒園的一面旗幟，在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，你不僅僅代表著你，還精神領(lǐng)袖著幼兒園的形象，對(duì)于外界來(lái)說(shuō)，一個(gè)人一件事代表的是我們整個(gè)。
在期末展示活動(dòng)反思會(huì)上，我領(lǐng)略了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采，共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題共同協(xié)力獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在困惑經(jīng)營(yíng)策略中所尋找前進(jìn)與發(fā)展的策略與建議。
我的耳畔再聽(tīng)不到牢騷與埋怨，而是一些想象力的建議，智慧而靈動(dòng)；再聽(tīng)不到搶白，而是溫和的協(xié)商。是啊，牢騷埋怨解決不了任何問(wèn)題，只會(huì)帶來(lái)更多的麻煩。我感謝我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人帶給我和大家的智慧而靈動(dòng)的建議，這是我們困惑中才的明燈，而使我們?cè)谒伎寂c學(xué)習(xí)中調(diào)整與探究發(fā)展，每一個(gè)也建議都成了我們不斷提高的階梯。
有問(wèn)題，我們共同研討，我們發(fā)現(xiàn)，我們的一日活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)都需要七日不斷完善，于是無(wú)們以賽帶練，以賽促學(xué)，英語(yǔ)故事、過(guò)渡環(huán)節(jié)常規(guī)、午餐午睡、區(qū)域活動(dòng)常規(guī)展現(xiàn)交流比賽，好課展示、廣場(chǎng)匯演、期末展示，真象孫立軍和孔翠云老師說(shuō)的：我忙碌，在美國(guó)，最成功的是軍校。因?yàn)樗麄兣囵B(yǎng)出來(lái)的每一個(gè)人都有一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我相信，我們也能。讓我們一起努力，讓我們周?chē)拿恳粋�(gè)人四周都能因?yàn)椤拔摇钡拇嬖诙械叫腋�，相信我們�?huì)生活得盡可能，相信我們會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略得更好！
最后再一次感謝大家一個(gè)學(xué)期來(lái)兢兢業(yè)業(yè)的工作!并祝大家：康安福樂(lè)！
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