藝術作文合集【10篇】

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的藝術作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藝術作文 篇1

　　書法是中華民族的一大特色，人人皆知都知道他。而我卻不同于人只要一提到書法這個詞，我就躲得老遠，由此可見我是多么討厭書法了。一個暑假，卻大大改變了我對書法的`態度!

　　一學期結束了，該放暑假了，可是當學校要求每人每天寫張毛筆字時，我的高興勁馬上沒了，我急得像熱鍋上的螞蟻心想：怎么辦？我根本沒學過毛筆字!回到家，我把這事告訴了我爸，爸爸說：“沒關系，明天教你”。

　　第二天一大早爸爸就喊我寫毛筆字，我說：“再睡一會兒!”其實，我早無睡意，只是不想寫毛筆字才推辭的。過了好一陣我才起來。開始寫了，爸爸先教我拿筆，我沒精打采地拿起筆，由于不認真，老是拿錯……不過一分鐘，我就懷著厭倦的態度寫了一張，可想而知，我寫的是什么樣，寫第二張了，我一邊寫一邊向窗外望，我多么希望自己不加約束，自由自在痛痛快快地玩，真恨不能把毛筆砸了，把墨汁扔掉。寫了一張又一張，我不禁打起瞌睡來，幸虧爸爸把我叫醒。

　　爸爸對我說：“寫書法要心靜!“說完，爸爸和媽媽出去了，我一個人在家，家里靜悄悄的，我一個人坐在桌子前，心平氣和地寫了起來，寫完之后，驚奇地發現，字寫得好看了，一個暑假下來，我的字有模有樣了。

　　自從經歷了這件事，我愛上了書法!

藝術作文 篇2

　　談紅塵滾滾，時光流逝;若行云流水，滑落指腹。上是一千多年前，耀眼的圓明園譬如一顆明珠，照亮整個大清王朝。讓八國聯軍軍隊惘然止步，無人不驚羨它那逼人的魅力。

　　我早已聽說過圓明園的壯麗景象，那一天我去了那里。

　　可是，我看到的并不是別人眼中的那么美好，有少許的荒涼與寂靜。我不禁觸摸身邊的石柱，隱約還有一百多年前烈火燃燒了三天三夜時的余溫。幾千多年前，普羅米秀發現的火，在那時盡成為幫助八國聯軍傷害圓明園的劊子手。我不禁感慨，人類總是愛自欺欺人，圓明園不禁是中國的文物，又是證明人類智慧的憑證。是人類自己抹殺了自己的智慧，但他們還不以為然，認為這在戰爭中是合情合理的。難道在每一次戰爭中都要有犧牲嗎?錯!他們犯了不可原諒的錯誤。

　　也許，在前世我是一位不知名的吉普賽女郎，是去了雙腿，以至于我今生永遠的飛翔，不能著地，在無邊地天空中唱著流浪的歌，品味著古老的文化藝術。

　　我喜歡如今的圓明園，雖然沒有原來的那么宏大，但也算是小巧玲瓏。它也不斷地提醒我們要發展，進步，只有這樣，我們才能夠保護好我們的古物。我的腳不停地向前邁動，那優雅的長廊，有的地方被來往的游客磨掉了漆，我認為這才使藝術，是不同人用時間繪畫出來的.。這不同與其他藝術，這是獨一無二的。抬眼望去，我看到金碧輝煌的建筑，在灼熱的陽光下熠熠生輝，光彩奪人，妖嬈嫵媚，獨占風騷。一波水簾吸引我們眼球，我站在柳樹旁，纖細的柳枝蜻蜓點水般滑過湖面，蕩起了漣漪頗有江南湮蕩吳儂軟雨之感。這些惟妙惟肖的景色正如藝術一般，刻印到我的腦海之中。

　　圓明園，這一讓人傷感，令人驚羨的景象似一個藝術品，使我流連忘返。我細細的品味著，哦!我明白了----它就像笛聲一樣，委婉揚長...........

藝術作文 篇3

　　在這金秋十月里，我們學校展開了藝術節活動。這一個星期中，我們經歷了許多活動：開幕式。班班有歌聲。藝術沙龍……最令我感興趣的當然屬藝術沙龍了，我選的沙龍是“K歌沙龍”，聽名字就知道這個沙龍肯定是唱流行歌曲的，肯定也會爽。

　　一走進活動地點，就聽到震耳的'歌聲。咦，這歌聲怎么這么熟悉？哦，原來是最近最流行的歌曲——《最炫民族風》。“彎彎的河水從天上來，流下了萬紫千紅一片海。火辣辣的歌謠是我們的期待，一路邊走邊唱才是最自在……”聽著這震奮人心的歌詞，我也忍不住高聲唱了起來，我的眼前仿佛就出現了這么一副畫面：奔騰的河水從天上直瀉而下，流下了一片萬紫千紅的海洋。許久，歌放完了，緊接著又是一首流行歌曲，一首連著一首，令我大飽耳福。

　　很快，兩個小時過去了，沙龍結束了，我們陸陸續續地回到了各自的班級，但是那震耳欲聾的歌聲仍在我耳邊回蕩，回蕩……

藝術作文 篇4

　　從小，我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候，媽媽問我想學點什么，我毫不猶豫地說：“我想學畫畫。”于是，我與繪畫結下了不解之緣。

　　繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

　　繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現在，我已經用掉了不知多少本素描本，現在翻出來看，別有一番風味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對繪畫的'熱愛。大家都知道，日本的漫畫水平是非常棒的，雖然我恨日本人，但他們的漫畫水平，確實讓我佩服。在家里有了電腦之后，我便在網上找一些日本的漫畫，然后自己臨摹下來，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫畫，其他的我也非常喜歡。在小學的時候，我一直利用雙休日的時間參加繪畫班，還參加過好幾次等級考試，一本本證書我一直珍藏著。

　　我覺得，繪畫是一種很高雅的藝術，它不僅可以陶治人的情操，還可以磨練人的意志。我愿魅力無窮的藝術伴我終生。

藝術作文 篇5

　　我的小制作是小白兔存錢罐，下面就讓我來給你們講講它是怎么做吧。首先要準備彩色卡紙、彩色筆、剪刀、美工刀、雙面膠和空的礦泉水瓶；再用彩色筆在彩色卡紙上畫出一只小白兔；接著用剪刀沿著畫好的線剪出小白兔的形狀；然后用筆畫出小白兔的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛；

　　最后把剪下的可愛小白兔卡片用雙面膠緊緊的粘在空的礦泉水瓶上面。用美工刀在空的礦泉水瓶的上后方堅著劃一條小口。就這樣，我的.小白兔存錢罐就完成了。做小制作不公能培增強我們的想象力和動腦能力，還能增強我們的動手能力，所以我喜歡小制作。

藝術作文 篇6

　　這是一部不可多得的優秀勵志影片。影片故事情節很簡單，充滿了好萊塢的傳奇色彩被誣謀殺掉自己的妻子及其情夫的銀行家安迪被判終身監禁來到了肖申克監獄。他的與眾不同引起了黑人囚犯瑞德的注意并最終結成了很好的朋友。安迪總是沉默寡言并盡可能的維護自己作為一個正常人應該保有一切。一個偶然的機會，他開始用自己豐富的金融知識幫助與獄卒們“合法”地逃稅，甚至幫助典獄長洗黑錢，從此換的一些對囚犯，對自己稍微寬松的待遇。

　　他甚至不厭其煩的給政府寫信，并在幾年后得到了回應——非洲政府向肖申克捐贈了圖書，唱片，甚至史無前例的監獄圖書基金每年500美金。然而安迪終于從一個新來的囚犯得知了妻子被謀殺的真相。當他向典獄長提出速的要求射時卻遭到了粗暴的回報。因為貪婪的典獄長已將安迪當做謀取暴利的搖錢樹，他甚至不惜殺掉那個知情的囚犯從而將安迪永遠的在肖申克來滿足自己對于金錢無止境的貪欲。安迪對于法律公正的幻想破滅后，終于不動聲的走上了自我救贖的道路在一個月黑風高閃電交加的夜晚，安迪成功地穿越了自己十九年來究成的秘密通道，重新獲得自由。

　　這無疑是不具有深刻內涵的影片，高達延森的肖申克監獄是一個含義豐富的'象征，仿佛我們在現實中經常遭遇的一種冷酷的權威的代表。當我們對自己還懵懂無知的時候。我們便開始不斷接受這種權威的時候，鍛造和暗示，我們不斷的被告誡要完全清除干凈自己內心的道路，竭力地接受他的教化，從而贏得它的贊賞，以期待的我們做人的一切需求；被尊重并實踐自己單純的夢想，但權威確證不潛移默化的變成我們自己的一部分，我們的心臟和呼吸擁有了權威所賦予我們的一切，而我們自己對此卻一無所知。他形象的表達了制度化之下的人是煩從制度失去自我，還是懷存希望找尋自由。

　　它給人一種無形的力量，它讓我知道人的一生中所應擁有的最寶貴的東西，從而珍惜你現在擁有它的機會。因為我們人類始終是這樣；只有失去了，才真正意識到它的價值，才會拼命的去爭取對回來，然后不去珍惜、希望、自由、友誼是我們最基本、最起碼的感覺和需要，如果自己不珍惜，那么耐倒還乞求別人珍惜和維系嗎？

藝術作文 篇7

　　各位老師同學們大家早上好，我是初二二班的某某某。今天有我來為大家進行國旗下的演講，我要演講的題目是“珍愛多彩藝術，陶冶高尚情操。”

　　王羲之和王獻之兩父子都是我國歷史上鼎鼎有名的書法家，一手好字寫得爐火純青，飄逸娟秀。王獻之小時候就體現出了對書法這門藝術的熱愛。有一次，王羲之看獻之正聚精會神地練習書法，便悄悄走到背后，突然伸手去抽獻之手中的毛筆，獻之握筆很牢，沒被抽掉。父親很高興，夸贊道：“此兒后當復有大名。”可見小獻之對書法的專注。還有一次，羲之的一位朋友讓獻之在扇子上寫字，獻之揮筆便寫，突然筆落扇上，把字污染了，小獻之靈機一動，一只小牛栩栩如生于扇面上。觀者無不嘖嘖稱道。小獻之的如此成就并不僅僅只是靠著他的天賦，更多方面來自于他對藝術的熱愛以及堅持不懈的精神。古來像王獻之這樣寫的一手好字的神童也許并不少，但是正是因為他們缺少了像王獻之對書法的這種熱愛。自然也就不可能像王獻之這樣與父親千古流芳。

　　20xx年5月12日那場震撼全國的大地震中，想必不少同學都聽說過那位在地震中失去雙腿的女孩李月。一場無情的自然災害摧毀了這個女孩最美好的夢想——李月被壓斷的一條腿就這樣活生生的被截肢了。可是病床上的小李月卻并沒有放棄自己想要舞蹈的執著，正是因為這份對藝術不屈不撓的熱愛。奧運會上女孩終于在舞臺上翩翩起舞。

　　這場舞蹈，震撼人們的心靈。人們看到的不僅僅是舞蹈，更是一種對情操的高尚陶冶。它不但讓人們看到了藝術的絢爛美好，也更讓人們體會到了原來可以對藝術這般珍愛。

　　在藝術的道路上，我們會遇見各種各樣多姿多彩的藝術文化。這些藝術文化也許是墨香繚繞、剛健端莊的'書法；也許是五顏六色、栩栩如生的繪畫；也許是或輕盈或奔放的歌舞。這些藝術看似遙遠，其實他們就在我們身邊。公園里老爺爺的以水代墨草書蘭亭序。居委會老奶奶的翩翩畫扇悠然起舞，路邊賣藝人的繪畫……雖然不起眼，卻也是一種真真切切的藝術，它在無形中陶冶了人們的情操，使人們的精神境界得到了一個更高層次提升的同時，也讓人們在學習和工作的勞累中尋找到了一份輕松。

　　珍愛身邊的藝術，陶冶我們的情操。

　　同學們，何樂而不為，讓我們一起行動起來。在生活中尋找到那份多姿多彩的藝術，從而陶冶我們的情操。讓我們的生活變得更美好。

　　演講到此結束，謝謝大家。

藝術作文 篇8

　　今天我和媽媽去了中華藝術宮。我們先乘坐了地鐵4號線，再坐了地鐵8號線，乘好了地鐵8號線就到了中華藝術宮。我們要取票，取票的'人排著隊，數都數不清。

　　中華藝術宮是紅色高高的大樓。走到里面，眼前就有一幅奇特的景象。它是那么廣大，那么美麗。我在那里拍了許多照，開心極了。

　　我乘電梯到了3樓，去參觀小朋友畫的畫。拍了許多照片。還看了動畫皮，有《小蝌蚪找媽媽》，《三個和尚》，我覺得很好看，很有意義。再玩了拼圖游戲。然后我去了四樓吃飯。再去了五樓看《清明上河圖》。清明上河圖太神奇了，很好看的。

　　參觀完以后，我快樂得回家了。

藝術作文 篇9

　　每當我看到電視里的舞者在炫麗的舞臺上翩翩起舞時，夢想的種子在我心里深深扎根。夢想，永遠是每個人心中一盞不滅的燈，照亮前方的路，指引我達到目的。

　　現在，在舞臺上翩躚而舞，享受觀眾熱烈掌聲的.我，在背后六年的時光里付出的努力你們是否看到？一位女孩因舞蹈而快樂、自由。

　　一開始，我只是把舞當作業余愛好，并沒有想到我可以在學校里小有名氣。一天，學校里通知可以去參加三好杯比賽，當時的我只是懷著一顆玩一玩的心態。第一次比賽懵懵懂懂只想著把老師教給我的套路跳一遍而已。比賽完了一點都不在乎成績；忽然我眼前一亮，一群學姐們穿上華麗麗的服飾在場地里猶如仙女下凡，每一個細節都把握的很到位，她們擺動起伏優美的舞姿，露出燦爛的笑容來……看得正入迷，媽媽跑過來對我說：“貝貝，決賽沒有進喲！”我心里有一種莫名的失落感。看著大姐姐們手握獎杯時激動的樣子，我決定要認真跳舞，期待有一天，我終可以拿到屬于我的獎杯！

　　“把手抬高，抬起頭來，身體做到位！”我盡力完成老師的口令，每當我想放棄時，都會看到墻貼著的大字：今日幼苗，明日冠軍。有時轉的不知哪邊是東、西時，看看那一排大字立刻不暈了；有時扭到了腳，還可以忍住痛苦為夢想而奮斗；有時看著別的小朋友在節假日里能去玩時，可以忍住誘惑堅持跳舞。

　　終于，功夫不負有心人，我重新登上上“戰場”上，面對強勁的“敵人”，我臨危不亂，自信的展示出我付出的努力；從此，我的小房間里堆滿了用我汗水和淚水所凝固成的獎杯和證書。

　　要想成為藝術之星，只要勤奮、認真地對待所做的事，就沒有什么做不成的；只要你付出了，你的努力就不會辜負你。

藝術作文 篇10

　　藝術可以使人陶醉其中，藝術可以使人變得溫柔，藝術更可以使人變得優雅。我也喜歡藝術，更喜歡那段優美動聽的《高山流水》。

　　當《高山流水》的曲子一響起，一陣悠揚的古箏聲就傳入我的耳中，我被這聲音帶到了另一個世界。

　　我仿佛置身于山林之中，我走在山路上，耳邊不時傳來鳥兒清脆的鳴叫聲，風兒吹過樹葉發出的“沙沙”聲，山澗的泉水“叮咚叮咚”的作響聲，讓人身心舒暢。

　　這時，古箏曲的節奏加快，好似風穿過茂密的枝葉，拂過我的臉龐，跑到飛瀉的瀑布下面，我也隨著風來到了瀑布邊。飛瀉而下的流水撞擊在巖石上發出“啪啪”的聲響。瀑布的下方是一條清澈見底的河，沿著山勢順流而下。我看見森林中有一只鹿，蹦蹦跳跳地來到湖邊，俯下身子開始喝水。突然，一陣琴聲突然揚起，有一種震耳欲聾的感覺，那頭鹿似乎被這聲音嚇到了，左右張望了一下，倏而跑回了森林中。

　　而我看到瀑布的另一邊，一位樵夫手中拿著斧頭，背著剛砍的柴火來到了河邊，似乎是想喝點水解渴。當樵夫聽到這悠揚的琴聲，也不顧口中的干燥，左顧右盼似乎正在尋找那位彈琴的人。忽然，響亮的聲音震徹山谷：“不知，您是否能聽得懂我的琴聲？”樵夫愣了一下后，說：“剛才彈琴的人原來是您啊！彈得真是太好了，讓我覺得像是來到了巍峨的泰山邊上。”彈琴的人聽了，臉上露出難以抑制的.欣喜之情，似乎找到了一個能聽懂他心聲的人。于是他席地而坐，拿出琴又彈了一段，樵夫放下柴火，認真地聆聽，全身心沉浸其中。此時的山林里，天地間，似乎沒有其他任何的景物，只剩下彈奏者和傾聽者。一曲彈完，樵夫久久之后才回過神來：“好啊！我仿佛來到了山頂上，看見身邊云霧繚繞。”彈琴的人又彈了一曲，樵夫又感嘆道：“太神奇了，我竟然可以在這兒聽到如此美妙的音樂！好像自己成為了一只雄鷹，在高空飛翔，俯視著大地上的萬物！”

　　突然，《高山流水》戛然而止，我面前的景物也隨之消失了，這時候我才意識到那位彈琴的人正是“摔琴謝知音”的俞伯牙，而那位樵夫則是俞伯牙的“知音”鐘子期。

　　《高山流水》雖然早已結束，可我與它的這次約會卻讓我終身難忘。

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